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        比賽獲獎感言

        時間:2024-11-15 04:57:54 獲獎感言 我要投稿

        比賽獲獎感言(匯總15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,我們時常會受到啟發(fā),對某些事或人產(chǎn)生新的感悟,有這樣的時機,就要好好寫一寫感言將其記錄下來。那么到底應(yīng)該如何寫感言呢?以下是小編整理的比賽獲獎感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        比賽獲獎感言(匯總15篇)

        比賽獲獎感言1

          金風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加平江區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實驗小學(xué)已經(jīng)整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學(xué)生的喜愛和尊敬。正是對這份教學(xué)工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學(xué)上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。

          這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時期,我利用空余時間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學(xué)法,并在課堂教學(xué)中認(rèn)真進行課改實踐,逐漸形成了一套自己的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂課評優(yōu)比賽中獲一等獎;全國信息技術(shù)與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還積極承擔(dān)市、區(qū)各級音樂公開教學(xué)活動,無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設(shè)的音樂雙語課,無一不受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。上學(xué)期末我校承擔(dān)了蘇州市音樂教材培訓(xùn)活動,這是一項大市范圍的培訓(xùn),我要在此次培訓(xùn)活動中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。為了讓我安心備課,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)、同事都來幫助我布置會場,做各種準(zhǔn)備工作,最后這次活動取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導(dǎo)的表揚。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價,當(dāng)戴老師拉著我的手說:你是名非常出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學(xué)校。下來我要把你帶到省里向省會的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對音樂教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報學(xué)校、回報平江教育。

          我工作的單位東中市實驗小學(xué)是一所有著百年歷史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓(xùn),那厚重的文化底蘊和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍也時刻在鞭策著我,要不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的`業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,才能與時俱進。這次我能被評選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益于過去的一點點成績,但成績只能作為對我們的工作的一種肯定,更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個人只有把昨天所有的榮譽當(dāng)成遙遠的回憶,明天才會更加燦爛!我相信,在平江教育這塊沃土上,在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師,我也將確立更高的目標(biāo),去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為平江教育事業(yè)進一步發(fā)展,作出我們應(yīng)有的貢獻。

        比賽獲獎感言2

          我是四(1)班的,很榮幸在全國學(xué)生作文大賽中獲得一等獎,在這里,我愿意與大家一起分享喜悅與收獲。

          作文取得好成績,是和我們書香校園的熏陶、語文老師的鼓勵,爸爸媽媽的示范以及自己的勤奮努力密不可分的。

          一是在書香校園的熏陶和浸潤下,我懂得了閱讀的重要性,養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。每次學(xué)校訂閱雜志時,我都非常踴躍,至少訂閱三種以上。

          二是在班主任兼語文老師高靜老師的教導(dǎo)和鼓勵下,認(rèn)真寫作,小練筆經(jīng)常被當(dāng)作范文來讀,極大地提高了我的寫作興趣,與閱讀起到了相輔相成、相得益彰的效果。

          三是在爸爸媽媽文化素養(yǎng)的`影響和感染下,我不斷追求,不斷進步。因為爸爸會背好多的詩詞,還給我買好多的書;媽媽會寫好多文章,一些報社雜志社的叔叔阿姨們都愿意和媽媽約稿,說她的文章基本上不用怎么改動,直接就能采用。媽媽獲得了很多的獎項,我很羨慕,媽媽用實際行動給我做出了榜樣,激勵我不斷前行。四是在自己的勤奮和努力下,慢慢摸索出了提高寫作水平的規(guī)律,最重要的一點就是多讀書。我常常利用學(xué)校的閱讀課,家中的飯前、飯后、睡前,周六日的圖書館、閱覽室或超市的圖書區(qū)等時間場所閱讀。文學(xué)類、科普類、勵志類、邏輯推理類等等書籍,都是我的閱讀范圍,我都很喜歡。讀得多了,就愿意寫了,寫得多了,水平就提高了。作文也開始陸續(xù)在《青桐》、《建設(shè)者?、《今日家教》等報刊發(fā)表,并在作文比賽中,先后榮獲河北省和全國作文比賽一等獎。

          在這里,我要感謝學(xué)校、老師、父母、同學(xué),是你們給了我信心和動力,我更想對同學(xué)們說,每個人都是天上閃亮的星星,都會找到適合自己的位置,在今后的日子里,就讓我們一起努力、一起加油吧!多讀書,讀好書,寫出更多的優(yōu)秀文章,為學(xué)校爭光。

          最后祝全校老師桃李滿園、平安幸福;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,夢想成真!

        比賽獲獎感言3

          非常感謝論壇給我課堂外良好的學(xué)習(xí)場所,感謝老師和裴大哥的教導(dǎo)和鼓勵,謝謝大家!

          第一屆全國大學(xué)生地質(zhì)技能競賽在成都理工大學(xué)隆重舉行。有來自中國地質(zhì)大學(xué)(北京)、中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)、北京大學(xué)、吉林大學(xué)、中山大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、中國石油大學(xué)(北京、華東)、山東科技大學(xué)、長安大學(xué)等24所著名高校和江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院等2所高職院校在內(nèi)的61支參賽隊共計183名選手參加比賽。在為期兩天的競賽中,我們與本科生同臺競技,我隊(黃宇兵、羅智勇、張育芳)在地質(zhì)標(biāo)本鑒定項目中榮獲二等獎(總成績名列第三,二等獎中名列第一)。

          當(dāng)?shù)弥@獎時我內(nèi)心充滿了喜悅和自豪,但是現(xiàn)在,我更多的感覺是一份責(zé)任和壓力。人要懂得感恩。暑假8月至10月三個月中,老師花了非常多的血教育我們,他們抽著自己緊少的時間來給我們備課,然后每天給我們無私的培訓(xùn),有時請優(yōu)秀學(xué)長給我們講解mapgis軟件操作及做經(jīng)驗交流。在培訓(xùn)期間老師給我們提供了最好的后勤服務(wù),還給我們學(xué)習(xí)之處總結(jié)出了很多非常寶貴的實戰(zhàn)經(jīng)驗,此外,不光把我們引進了地質(zhì)之門,還經(jīng)常請我們吃飯,和我們聊天,我們學(xué)到了很多課堂之外的東西。想對他們說聲:老師,您辛苦了!

          今天我主要是和大家分享一下我競賽后的一些心得體會。經(jīng)過培訓(xùn),我對地質(zhì)有了更深的了解,從自己漫無目的的探索和琢磨,變?yōu)橄到y(tǒng)的學(xué)習(xí)和研究,而我也在一點點的努力中前進。我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了mapgis軟件應(yīng)用、野外填圖及地質(zhì)圖的連繪、巖礦鑒定、古生物化石鑒定、探槽編錄和鉆孔巖心編錄等知識,學(xué)習(xí)了地質(zhì)的相關(guān)理論等等很多東西。

          快要到比賽的時間了,我們放棄了休息的時間,團隊3人全力準(zhǔn)備比賽,參加了3個月的"魔鬼式"集中訓(xùn)練。我們付出了很多的努力,一切就等比賽來證明我們的實力。競賽兩天,更像一場夢。我們在夢境中追逐,挑戰(zhàn)自我,在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下,堅持不懈地完成了比賽。一份耕耘,一份收獲。最終,我們隊獲得了二等獎。

          下面和大家交流一下我競賽的心得體會吧,我總結(jié)了一下3點:

          團隊協(xié)作,勇于紕漏,互補不足

          要有強烈的責(zé)任心和將此到底的毅力

          討論交流很關(guān)鍵

          團隊協(xié)作:我現(xiàn)在對團隊協(xié)作的理解就是隊友之間的交流和溝通,實現(xiàn)優(yōu)勢互補。地質(zhì)技能比賽的`兩天,我和隊友一直進行著反饋交流,他把地質(zhì)連圖的思想傳達給我,我在理解之后,用mapgis進行勾繪連圖。尤其值得一提的是,我們隊三人在地質(zhì)標(biāo)本競賽

          項目中,我們?nèi)烁鶕?jù)結(jié)果提出具體的疑點,并及時反饋,我們一同分析疑點,明確巖石定名正確是否,當(dāng)發(fā)現(xiàn)其中橄欖石含量很少、黑云母含量達5%時,我們又重新總結(jié)了思路,進行第二次交流,最后我們定名為黑云母蘇長輝長巖。我們始終保持著一種高效的交流。

          每個人都有缺點,也有自己的優(yōu)點。但在一個團隊,一旦有了一個精神上的帶動者和行動者的執(zhí)行者,我們會克服自己的缺點,充分發(fā)揮出自己的優(yōu)點,那么我們會做的很好,大家進行優(yōu)勢互補,優(yōu)秀的團隊就是這樣打造出來的。

          責(zé)任心和毅力:比賽的第一天是11個小時的地質(zhì)圖連繪,拼的不是智力,完全就是耐力和毅力,真正能夠堅持下去的往往都能夠成功。那么在團隊里面,如何發(fā)揮個人的作用呢。其實我覺得隊友不需要有那么強,準(zhǔn)備的有多么好,只需要他有強烈團隊責(zé)任心。技能競賽獲獎感言技能競賽獲獎感言。這樣,有一個好的態(tài)度,在團隊里面就會發(fā)揮個人的優(yōu)勢。

          討論交流很關(guān)鍵:這一點真是太關(guān)鍵了,直接影響是否能拿獎,三人行必有我?guī)煛F隊之間要善于討論、善于發(fā)言、勇于紕漏、互補不足。

          今天我就跟大家分享這些,最后,送大家一句話:天道酬勤。

        比賽獲獎感言4

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!

          我叫xx,是孝感市大悟縣禮山學(xué)校七年級3班的學(xué)生。剛剛成為一名中學(xué)生,就有機會參加全國性的作文比賽,我很高興,就以'分享'為話題,寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎,但沒有想到能夠參加全國的總決賽,更沒有想到能夠走進人民大會堂領(lǐng)獎。

          我自信,是因為我自九歲起,就開始在老師和家長的.指導(dǎo)下練筆,每周一篇,已經(jīng)堅持三年;從去年起,我還在新浪網(wǎng)上開了博客,把別人玩網(wǎng)絡(luò)游戲的時間,用來寫作。我的自信心又不夠強,是因為我知道:天外有天,人外有人;而比賽就像奧運健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會落會。這次進京決賽,盡管我獲得了全國一等獎,但我沒有得意忘形,因為這對于我來說,是成功之中有失敗。經(jīng)過自省和比較,我從那些文學(xué)之星身上,發(fā)現(xiàn)了自身的差距,找到了自己要繼續(xù)努力的方向。而這一點,是比獲獎更重要的收獲。

          另一個重要的收獲是,通過這次活動,我認(rèn)識了很多優(yōu)秀的同學(xué),特別是我們湖北的同學(xué)。每一位優(yōu)秀的同學(xué),這都是我前進道路上的坐標(biāo)。我們已經(jīng)互留了電話號碼和qq號碼,以后我們可以互相激勵,互相學(xué)習(xí),共同進步,共同提高。

          同學(xué)們,真正的成功,離我們還很遠;真正的文學(xué)精品,我們還沒有寫出來。幸運的就是,我們在文學(xué)之路上,已經(jīng)邁出了堅實的第一步;蛟S有一天,文壇的大門,會真正接納我們。我們完全有理由,把今天的信心和激動,當(dāng)作種子播種下去,因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信,我們的種子會生根發(fā)芽,會成長為一棵棵參天大樹,會連接成一片文學(xué)的森林。展望未來,我想代表所有的獲獎同學(xué),衷心地感謝所有的指導(dǎo)老師和所有的組織者,謝謝你們!

        比賽獲獎感言5

          在上周五我和配班老師排的舞蹈《太陽下的小兵娃》參加了晉江市第二屆幼兒電視舞蹈大賽,榮獲了二等獎,在準(zhǔn)備、排練、比賽、頒獎,一步一步,都讓我體會到了“奮斗”的真正含義。在沒有參加比賽之前,孩子們在一次次的辛苦排練中,流了好多的汗水,但她們從不說苦,依然堅持著,什么困難都難不倒她們。在感受比賽緊張氣氛的同時,也欣賞了每一位小選手的精彩表演,真可謂“不虛此行”!真正的比賽結(jié)束的時候,我雖不敢想象理想中的好成績,但對我們來說是一次很好的激勵,這就是我們中心園的'精神。小小的成績對我來說只是一個開始,但我相信未來的中心園將會出現(xiàn)更多的好作品、好成績。中心園加油!

        比賽獲獎感言6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們,朋友們:

          大家好!

          我很榮幸出席這次會議,使我有機會對關(guān)心我、支持我、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示我由衷的感激之情,車間職工比賽獲獎感言。

          要感謝的人很多,首先,感謝公司舉辦的此次技能比武,為我們提供了展示自我的平臺;其次,我要感謝廠部黨委的信任,給了我們展示自我的機會;然后,我要感謝人力資源部及工會的領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我們的關(guān)心與支持、激勵與鼓舞;最后,我要尤其感謝的是,車間的領(lǐng)導(dǎo)及同事們,本來,考慮到自己已經(jīng)48歲高齡,記憶力已經(jīng)下降,手腳也不再靈活,因此,我開始都說打死我也不參加此次比武了,是車間的領(lǐng)導(dǎo)一次次找我談話,為我打氣,給我鼓勵,使我有了再次參加比武的信心,而且,在我們學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備期間,車間領(lǐng)導(dǎo)天天都要關(guān)心我們的學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備情況;還有我的`同事們,天天陪著我們搞理論學(xué)習(xí)與實操練習(xí),連雙休日與節(jié)假日都不曾休息過一天。

          我是xxxx年有幸加入到這個集體的,至今已有三十年了,公司團結(jié)、務(wù)實的工作作風(fēng)及誠信、快樂的生活氛圍已深深地扎根在我的心底,這里就是我永遠的家,我愿意為此奉獻一切,因此,當(dāng)我決定參加此次比武時就在心底對自己說:竭盡所能,為廠爭光。

          工作和生活還得繼續(xù),我不想說多余的話,只是想借此機會再次對大家表達我的感激之情:謝謝你們!謝謝!

        比賽獲獎感言7

          10月22日,河南“建行e路通杯”電子商務(wù)大賽比賽落下帷幕,我非常榮幸能成為團體賽金獎中的一員。通過這次比賽,讓我收益頗豐,不僅學(xué)到了很多東西,也認(rèn)識到了自己的不足。特作此總結(jié),具體如下:

          比賽前一直想?yún)⒓舆@次比賽,聽很多同學(xué)說過這個比賽的重要性,以及難度。憑著自己的一腔熱情和對專業(yè)學(xué)習(xí)的自信,決定參加這次比賽。本來想著參加個人賽,然而卻由于沒時間參加而放棄,后來在楊老師的鼓勵下參加了這次團體賽。在準(zhǔn)備的過程中,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己的專業(yè)知識很欠缺,欠缺到根本就無法完成這次比賽。其中我也自己做了一個題目,后來跟參賽題目比較發(fā)現(xiàn)根本就沒辦法拿出來,自己專業(yè)方面實在是很差。準(zhǔn)備的過程中自己做的推廣方面和盈利模式方面查詢的資料也只限于網(wǎng)上那些誰都可以找的到的東西,創(chuàng)新方面幾乎沒有,缺乏創(chuàng)新思維。讓論文給人的感覺仍舊是老生常談,沒有新穎可言。不過整個準(zhǔn)備過程中團隊的力量顯示了出來,團隊在整個過程中表現(xiàn)出來的團結(jié)也是這次比賽能獲得成績的重要因素。團隊在論文組織時對論文的分塊——整合,分工作業(yè)在整合,使文章得以完整、完善。這次比賽能獲得勝利與學(xué)校關(guān)注支持和老師的指導(dǎo)也是分不開的。老師在這次比賽準(zhǔn)備過程中給予充分的重視,對我們嚴(yán)格要求,做了很多工作,有時比我們還要辛苦。對論文進行修改、ppt制作的指導(dǎo)和修正,可以說沒有學(xué)校和老師的努力也就沒有我們這次成績的'取得。

          比賽時自己的表現(xiàn)感覺很不好,一直都告訴自己不緊張但是站到上面仍然不知所措,結(jié)果搞的好像很狼狽,F(xiàn)在感覺自己其實在公共場合的社交能力及交際能力很差,這些是我一直都沒注意的也沒引起重視的。一直以為學(xué)生就應(yīng)該學(xué)習(xí)好,專業(yè)學(xué)好,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)專業(yè)好并不是所有都好,專業(yè)能力強并不代表實力強,學(xué)習(xí)并不僅僅是專業(yè)的學(xué)習(xí),全面發(fā)展才是最重要的,而且博學(xué)跟學(xué)習(xí)好并沒有沖突,學(xué)習(xí)要好就是所有方面都要學(xué)好做好。

          這次比賽表面上來看是我們四個獲得了金獎,而實際上來說獲得金獎的是我們這個學(xué)校,因為這個第一名是由我們師生共同努力的結(jié)果,與老師的指導(dǎo)和學(xué)校做的工作是分不開的。這也體現(xiàn)了商專的老師、領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生教育的良好用心,讓我們感覺到選擇商專是正確的選擇,在商專我們一樣不比別人差。

          總的來說,這次獲獎對我來說收獲大于付出,對于以后的生活和學(xué)習(xí)方向來說都是一筆不可多得的財富。我會更加努力,去學(xué)習(xí)、去提高自己能力,我相信自己的明天會更好!

        比賽獲獎感言8

        各位老師同學(xué):

          大家好。我叫xxx

          我得知自己榮獲書法比賽一等獎后,心里非常非常高興、非常非常激動。

          寒假時我就知道有一個鐘村鎮(zhèn)小學(xué)的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時間緊張得很。

          開學(xué)以后,肖老師每天都選一些內(nèi)容給我練習(xí)并作出指導(dǎo),我寫的'字終于有了明顯進步。

          賽后的一天,肖老師對我說:“你得了書法比賽一等獎!”我高興得不得了,因為我的努力并沒有白費,真是功夫不負有心人!

          我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎,而且我還能寫得更好!

          最后,我要感謝指導(dǎo)我練字的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!

        比賽獲獎感言9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!我是xx班的xx,體育比賽獲獎感言。這次能夠以一名運動員的身份為校爭光對于我來說是意料之外,卻是情理之中。這是我付出的心血、時間和汗水的回報!

          剛參加體育隊時,我在中長跑這方面沒有一點天賦,根本不是那塊料,但我決定試一試,挑戰(zhàn)一下自己,所以我抱著一種鍛煉身體的心態(tài)堅持了下來。一分耕耘,就有一分收獲,通過一年的訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)提高了不少,以前兩三天就來轉(zhuǎn)一圈的病魔朋友早已和我絕交,體力也越來越好,再也不被人稱為“小胖子”,學(xué)習(xí)的盡頭更足了。更重要的是,體育鍛煉磨練了我的意志,以前遇事總退縮的我,現(xiàn)在迎難而上,選擇了什么就不會再放棄。

          通過這次比賽,我感受到了“我運動、我健康、我參與、我快樂”的.真諦,同時也更加體會到了團隊精神的重要。這次比賽體育老師付出了太多的心血,我向他們表示崇高的敬意!正是因為有了他們對我們?nèi)粘?茖W(xué)的訓(xùn)練、賽場上的合理安排,以及每一位隊友的奮力拼搏才贏得了比賽的勝利!我會繼續(xù)努力的!

          謝謝大家!

        比賽獲獎感言10

          興趣僅僅只是一次點火,使木炭達到了著火點。但要想真正讓火焰燃燒下去而不熄滅,那就需要不斷地有氧氣補給,越充足的氧氣能使火焰燃燒得越旺。學(xué)習(xí)中的"氧氣"就是毅力和熱情。越充足的毅力和熱情越能使學(xué)習(xí)得心應(yīng)手。"只要工夫深,鐵棒磨成針"這句話無論放在何時都不會過時。學(xué)習(xí)需要有持之以恒的決心和勇氣,一點一點地,扎扎實實地學(xué)習(xí),思考,再學(xué)習(xí),日積月累,才能真正從量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變。尤其像數(shù)學(xué)這樣的理科,只有不斷地做題與反思才是獲取成績的王道。在這次的競賽里,讓我感受最深的就是填空題第一道的關(guān)于數(shù)列的題目。數(shù)列和不等式一直是我的薄弱環(huán)節(jié),剛開始的時候甚至拿到題目根本無從下手。后來也是在慢慢一點一點在做題的過程中發(fā)現(xiàn)了一些解答規(guī)律和技巧,然后我去查閱了資料,知道的.朋友應(yīng)該曉得這個學(xué)期初我交的課題報告就是關(guān)于如何利用特征方程解數(shù)列通項式的。于是在不斷的做題和積累下,我逐漸總結(jié)出了數(shù)列通項公式的一些一般解法,而這次的那道數(shù)列填空題,也在我一眼之下便認(rèn)出是一普通的高階遞推式,利用我已知的方法迅速解決了?梢姡瑢W(xué)和思是分不開的。學(xué)習(xí)沒有捷徑,不要存有僥幸的心理。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,甚至是在所有的科目學(xué)習(xí)中,多花時間,多花精力,用心去學(xué),去做,去思,只要工夫夠深,沒有一樣是難的。

          學(xué)習(xí)永遠是苦的,這是我所體會到的、不得不遺憾地告訴你們的事實。怕吃苦就永遠獲得不了成功。我們唯一能做的就是學(xué)會如何在這注定痛苦的生活中發(fā)揚一下阿q精神,自己找樂子,即使只是騙自己的又怎么樣呢?我選擇了競賽,就不能只是抱著玩玩而已的心態(tài),既然選擇了,就要對自己的選擇負責(zé)。前面還有很多題目要做,還有很多路要走,但我會記得我最初為何選擇了它,我不會使自己在茫茫書海中迷失了最初的方向。永遠不要放棄對成功的希望,時時提醒自己"革命尚未成功,同志仍需努力"。我想,建立在汗水上的成就才是最大的,最有意義的成就吧。

        比賽獲獎感言11

        敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達我們對學(xué)校及老師們的感激之情。

          首先,我很感謝學(xué)校。對于我們廣大學(xué)生來說,這是對我們在學(xué)習(xí)上的一種肯定,更是對我們學(xué)習(xí)上的一種激勵和鼓舞,使我們在學(xué)習(xí)上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。此時此刻我捧著手中的獎狀,心里感慨萬千。這一個月來,我想到老師一詞一詞的教,一句一句的指導(dǎo),而我則起早貪黑的背誦,進行寫作練習(xí),雖然累,但我感受到了其中的樂趣,在這其中我收獲了許多許多。獲獎是我們用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的二十世紀(jì)的接班人,風(fēng)雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

          不過,獲得了獎并不意味著就達到了我們的目標(biāo)而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的.動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎并不是我們最終的目標(biāo),而是我們前進路途中的一股動力。我們應(yīng)正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當(dāng)然,沒有獲獎的同學(xué)更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

          作為一名學(xué)生,面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想送上我衷心的祝福,希望你們能放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌。比賽已經(jīng)結(jié)束了,但它給我?guī)淼氖斋@遠不止一個冠軍那么多,它對我人生成長的影響。

        比賽獲獎感言12

          從x月1x日到比賽的最后一天,我覺得漫長而又短暫。漫長到讓我覺得這期間每晚備戰(zhàn)到凌晨三點的每分每秒都是煎熬,短暫到最后一輪的四十五分鐘的課堂教學(xué)時間,讓我沒有再來一次的機會。整整x天的勵練,一絲絲,一點點,一輩子刻骨銘心。一路走過來,有很多很多的感悟。同事說我成熟了;父母說我清醒了;朋友說我厲害了教學(xué)比賽獲獎的獲獎感言教學(xué)比賽獲獎的獲獎感言。不管是怎樣的一個評價,我都用最平和、最淡然的心態(tài)去面對,因為我全力以赴了,因為我沒有留下遺憾?梢哉f,比賽鍛煉了我,比賽讓我成長了,比賽讓我收獲了自信。這就是這次教師基本功比賽帶給我最大的感悟。

          雖然每次不愿老套的感謝這感謝那;雖然知道幫助我的人不需要我回報他們;雖然感謝兩個字并不能表達我所有的情緒,但此時此刻,我最想說的還是感謝,比賽的歷程,一路走來,全都是感動。感動xx的一點一滴的指導(dǎo),聽我說我的思路,幫我出謀劃策,直至封閉備課前的那個早晨,師傅還特別打電話來給我打氣,甚至關(guān)照我上課的`時候再慌張,都不要“跑”,一定要用最冷靜的狀態(tài)去面對課上的一切生成。感動教研組的同事們,他們對我的說課方案,逐條的分析,找出缺點與不足,再增加新的想法;為了一個課堂小律動,我們反復(fù)修改了十幾次,只為能將最優(yōu)秀的一面展示出來。

          可以說,最后呈現(xiàn)出的每一個巧妙獨特的教學(xué)設(shè)計,每一張美觀適宜的幻燈片,每一句富有感染力的教學(xué)語言,都是我們體育教研組一次次討論研究,在一次次思維碰撞中,激發(fā)出的教學(xué)設(shè)計靈感,是我們教研組集體力量的成果。也要感謝天寧區(qū)教育文體局,為我們青年教師提供了這個磨礪自身、提高自我、展現(xiàn)素質(zhì)的舞臺,讓我們在個舞臺上盡情地鍛煉自己、提升自己、展示自己。

          現(xiàn)在,我認(rèn)為得什么獎已經(jīng)并不重要了,作為教育生命的教師,我現(xiàn)在要做的最重要的事情是以此來不斷鞭策自己,反省自己,趕緊找到自己的欠缺,用最精彩、最完美的自己呈現(xiàn)給每天出現(xiàn)在我面前的生命!

        比賽獲獎感言13

          在這鮮花盛開、充滿希望的5月,終于迎來了XX市2xxx年職業(yè)學(xué)校技能大賽,此次活動可以說是我們護理技能的大交流、大比拼。它不僅為教師提供相互學(xué)習(xí)和展示自我的平臺,還促進了教師的專業(yè)實踐能力和技術(shù)應(yīng)用能力的提升。

          回想訓(xùn)練、參賽整個過程的點點滴滴,雖然辛苦,但收獲甚多。對于此次技能大賽,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視,全面啟動了培訓(xùn)方案,制定周密的訓(xùn)練計劃,讓我們學(xué)有目標(biāo),練有步驟。我自身也很珍惜這次訓(xùn)練機會,每次實地訓(xùn)練我都會積極參加,勤學(xué)苦練,對于不懂的操作我都主動與同事交流,互幫互助。為了實踐水平有所提高,我充分利用課余時間學(xué)習(xí)理論知識、練習(xí)操作技術(shù)。下班后,我都會和幾個同事一起聚在實訓(xùn)室反復(fù)操練,仔細研討、互相學(xué)習(xí)。為了使操作更加完善,我在認(rèn)真閱讀,深刻體會評分標(biāo)準(zhǔn)后,一遍又一遍地重復(fù)練習(xí),力求每個細微的動作、每個表情都做到精益求精。在練習(xí)靜脈輸液的操作過程中,為了提高穿刺成功率,在模擬人手臂上我們每天穿刺數(shù)十次,甚至我們彼此還會在自己手上扎上幾針,找找穿刺成功的感覺。在練習(xí)心肺復(fù)蘇操作的過程中,為了胸外心臟按壓手法和深度的準(zhǔn)確,我每天按壓數(shù)百次,練到手臂酸痛,手掌青紫;為了掌握吹

          氣量,我一遍一遍對著模擬人吹氣,嘴都吹腫了,仍在堅持。晚上回到家,我在備好新課之后,還要堅持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,雖然很辛苦,但卻很充實。在不斷的學(xué)習(xí)和交流中,我不僅看到了自己的進步,更從其他老師身上看到了一種堅持、一種恒心。在這個充滿活力及凝聚力的集體中,每個人都在快速成長,走向成熟。我們不怕苦,不怕累,積極鉆研,苦練專業(yè)技能。在掌握好理論知識的基礎(chǔ)上,不斷地訓(xùn)練,不停地操作,沒有量的積累,就不可能達到質(zhì)的飛躍。

          盡管我們平時訓(xùn)練有素,動作嫻熟,但如果沒有良好的心理素質(zhì),比賽時的心態(tài)也會影響比賽。有人也說過技能比賽到最后比的就是心理素質(zhì),因此良好的心理素質(zhì)對成功起決定性的作用。為了消除這種心理障礙,我們將每次訓(xùn)練視為比賽,同時我們還采用微格教學(xué)法,把每次訓(xùn)練錄制下來,然后讓老師和學(xué)生一起觀摩操作,認(rèn)真研讀每一個細節(jié),指出其中的優(yōu)缺點,不斷改進。

          俗話說“工欲善其事,必先利其器”,在護理教學(xué)工作的三年中,我深刻體會到了這一點,也深知肩上的責(zé)任和重擔(dān)。職業(yè)教育培養(yǎng)的是既懂理論,又能實際操作的高素質(zhì)、高技能人才。能不能保證培養(yǎng)出來的學(xué)生達到要求,教師是重要因素,我們應(yīng)該成為一名優(yōu)秀的“雙師型”教師,既能從事理論教學(xué),又能進行專業(yè)技術(shù)指導(dǎo),亦能在醫(yī)院頂崗上班。護理工作與人類的生命和健康緊密相連,今天我們對學(xué)生負責(zé),就是對人類的生命和健康

          負責(zé),我們深知肩上擔(dān)子的分量。如何提教師的專業(yè)技能,進而培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力呢?技能大賽就是一個很好的.平臺。作為護理專業(yè)教師,我深深體會到這一點,所以我一直認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,努力提高自身素質(zhì)和技能,為今后的教學(xué)工作奠定更堅實的基礎(chǔ)。同時,我也把這次技能大賽當(dāng)做一次難得的充電機會,在提高專業(yè)技能的同時,也培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、持之以恒的信念,這些收獲我將終身受用。

          今天是我永遠難忘的日子,今天的榮譽不僅僅是一份榮譽,更是一份責(zé)任,是鞭策我不斷前進的動力。我會站在新的起點上,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把掌握新知識、新技能作為自己不變的追求,在三尺講臺上奮力耕耘,用我的智慧和汗水譜寫人生最美好的篇章。

        比賽獲獎感言14

        尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

          大家好!

          這天,我作為中心藝術(shù)幼兒園的“最美優(yōu)秀教師”代表在那里發(fā)言,感到十分榮幸和激動,我深知我“最美優(yōu)秀教師”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱情幫忙是分不開的,因此,請允許我代表受表彰的教師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!我堅信:包括我在座各位老師在內(nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里,實實在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對教師的個性關(guān)懷;真真切切地體驗到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。

          新的學(xué)期,我心中充盈著豐收的喜悅,正因在過去的日子里我以前有過拼搏;有過忍耐與堅持,坐在那里便是成功,“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就會點燃一支支火把,照亮一片片心靈。

          新的學(xué)期,在我每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么,我將如何在這張白紙上繪出人生精彩的'畫卷?老師們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束,也就選取了理智與自由;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我已走過了6年的教師生涯,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有憂愁…,但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理,讓我成長為了一個有職責(zé)心的教師。

        比賽獲獎感言15

        我叫xx,是xx的一名學(xué)生。首先,非常感謝大家給了我這次發(fā)表感言的機會!

          我從xx時跟隨xx老師練習(xí)書法至今,從沒有間斷過,書法是我成長的伴侶,六年來,我多次在xx大賽中獲獎。如今我掌握了真、草、隸、篆四種字體。我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣,從書法的練習(xí)中感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,也學(xué)到了古代大書家勤奮學(xué)習(xí)的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習(xí)書法的同時,培養(yǎng)了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。學(xué)校的走廊里,黑板報上、鄰居門上的春聯(lián)、福字,都是我展示風(fēng)采的大舞臺。

          這次獲獎我非常的高興,這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法,再接再厲!

          盡管練習(xí)書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學(xué)到了更多的知識!成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!看完“書法比賽的獲獎感言稿”的人還看:比賽獲獎感言3xx:我是《中國教師報》的忠實讀者,在閱報時發(fā)現(xiàn)中國教師報舉辦的“東方金鳥杯”創(chuàng)新課堂大賽的消息。抱著試試看的`心理,注冊參加了這個大賽。雖然我承擔(dān)了本校七年級一個班和八年級四個班的生物教學(xué)并兼任生物教研組組長,同時還管理學(xué)校的衛(wèi)生工作(可以說工作非常忙),但我總會努力抽出有限的時間來學(xué)習(xí)SpeedMT2.0Enterprise的使用,經(jīng)過近兩個星期的業(yè)余學(xué)習(xí),我就著手用這個程序制作課件。在制作過程中,由于條件有限,經(jīng)常將其中的片斷錄制很多遍,可以說每個片斷的錄制都不下五遍,終于錄制成功。

          課件上傳后,沒想到有這么多同學(xué)喜歡我的課件。說心里話,我只想鍛煉自己的能力,根本就沒想到也沒奢望獲獎,能獲獎?wù)f明我很幸運。感謝《中國教師報》和“Q學(xué)網(wǎng)”給我展示自己的機會及網(wǎng)站管理員給我的指導(dǎo),同時感謝全國的同學(xué)給我的鼓勵和支持。

          xxxx

          xxxx年xx月xx日

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