關(guān)于知識(shí)的名言(錦集13篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到名言，大家肯定都不陌生吧，熟記名言有助我們?cè)黾又R(shí)儲(chǔ)備，打造語言亮點(diǎn)。那么問題來了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于知識(shí)的名言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于知識(shí)的名言 篇1
一、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。
二、學(xué)問是心靈的慧眼（英國）
三、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
四、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。泰戈?duì)?/p>
五、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
六、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。愛因斯坦
七、不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。
八、當(dāng)你停止嘗試時(shí)，就是失敗的時(shí)候。
九、不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
十、寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。
十一、知識(shí)可羨，勝于財(cái)富（英國）
十二、堅(jiān)持到底就是成功。
十三、作為心智脂肪儲(chǔ)備起來的'知識(shí)并無用處，只有變成了心智肌肉才有用。斯賓塞
十四、常識(shí)是人類的守護(hù)神（歌德）
十五、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。作者：李大釗
十六、誰要是把自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)領(lǐng)域里的裁判官，他就會(huì)被神的笑聲所覆滅。
十七、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。笛卡兒
十八、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。歌德
十九、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。約貝勒斯
二十、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識(shí)（笛卡爾）
二十一、聞之不見，雖博必謬;見之而不知，雖識(shí)不妄;知之而不行，雖敦必困。荀況
二十二、暗自傷心，不如立即行動(dòng)。
二十三、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹，到老就沒有乘涼的地方了。（切斯特菲爾德）
二十四、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。（愛因斯坦）
二十五、一個(gè)人的知識(shí)越多，就越有價(jià)值�！灿沉_伯特：《韻文體英國編年史》
二十六、只要有斗志，不怕沒戰(zhàn)場(chǎng)。
二十七、知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。知識(shí)是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
二十八、對(duì)知識(shí)的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會(huì)為獲取知識(shí)而不惜一切�！灿橙s翰遜，引自博斯威爾：《約翰遜傳》
二十九、現(xiàn)在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移動(dòng)?
三十、人生處萬類，知識(shí)最為賢。〔中國〕韓愈：《謝自然詩》
三十一、老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的。
三十二、成功這件事，自己才是老板!
三十三、知識(shí)給世界帶來光明，知識(shí)給人類增長財(cái)富佚名
三十四、知識(shí)猶如人體的血液一樣寶貴。作者：高士其
三十五、知識(shí)是自然勢(shì)力和破壞性激情的王國的解放者，沒有知識(shí)，我們希望的世界不能建立起來�！灿沉_素：《教育與美好生活》
三十六、學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價(jià)值（阿拉伯）
三十七、獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問題的方法分不開的。華羅庚
三十八、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。《高爾基論兒童文學(xué)》
關(guān)于知識(shí)的名言 篇2
1、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識(shí)�！芽�
2、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。——羅丹
3、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人。——郭沫若
4、現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死�！_蒙諾索夫
5、知識(shí)的價(jià)值不在于占有，而在于使用。
6、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
7、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
8、學(xué)習(xí)�？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有�！斞�
9、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈?duì)?/p>
10、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處�！惶m克林
11、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟�！獙O洙《唐詩三百首序》
12、學(xué)問是心靈的慧眼。
13、少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問。
14、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會(huì)貫通，都無所疑，方始是學(xué)。——朱熹
15、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！招兄�
16、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛�！官e塞
17、知識(shí)雖寶貴，但更可貴的卻在于運(yùn)用。
18、不讀書的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
19、讀書志在圣賢，為官心存君國�！煊眉�
20、書讀的越多而不加思考，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得很少�！鼱柼�
21、知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤�！└�?duì)?/p>
22、生而知之者上也；學(xué)而知之者次也；困而學(xué)之又其次也；困而不學(xué)，民斯為下矣。——《論語》
23、沒有比知識(shí)更好的朋友，沒有比病魔更壞的敵人。
24、正直但無知識(shí)是軟弱的，也是無用的；有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的�！ぜs翰遜
25、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的`食糧�！獊喞锸慷嗟�
26、常識(shí)是我所知道的最高的通情達(dá)理�！兴固胤茽柕�
27、吾生也有涯，而知也無涯�！f子
28、常識(shí)很少會(huì)把我們引入歧途。——愛·揚(yáng)格
29、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書——郭沫若
30、讀書不趁早，后來徒悔懊�！肚逶婅I·趁早歌》
31、不怕讀得少，只怕記不牢�！焯亓�
32、敏銳的感覺其有用程度及不上常識(shí)的一半；四十個(gè)智者方才抵得上一個(gè)常識(shí)豐富者。只愿帶金子的人每天都會(huì)為缺少零錢而束手無策�！寻�
33、知識(shí)就是力量，時(shí)間就是生命。
34、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！T葛亮
35、學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問�！愐惆病督o未婚妻的信》
36、知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽。——培根
37、除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有其他任何力量能在人們的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威�！喔�
38、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子
39、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚
40、陽光照亮世界，知識(shí)照亮人生。
41、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！T葛亮
42、黃金的寶藏比不上知識(shí)的寶藏。
43、學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價(jià)值。
44、在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺�！A羅庚
45、勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！悏邸度龂尽�
46、人們常說，常識(shí)是兩點(diǎn)之間最短的直線�！獝郢I(xiàn)生
47、無論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無所知。
48、知識(shí)的用處就是夜行人的火把。
49、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀——毛澤東
50、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
51、知識(shí)是智慧的火炬。
52、常識(shí)是事物可能性的尺度，由預(yù)見和經(jīng)驗(yàn)組成�！獊喢缆�
53、人有知識(shí)，則有力矣。
54、知識(shí)能使你增加一雙眼睛。
55、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。——孔子
56、常識(shí)是本能，有足夠的常識(shí)便是天才�！げ{
57、知識(shí)是心靈的活動(dòng)�！尽き偵�
58、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！n愈
59、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)�！罄�
60、知識(shí)是頭上的花環(huán)，而財(cái)產(chǎn)是頸上的枷鎖。
61、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書�！�
62、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
63、知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I不到它。
64、研卷知古今；藏書教子孫�！秾�(duì)聯(lián)集錦》
65、缺乏知識(shí)就無法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)。
66、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫�！钤�
67、知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛和原則的唯一源泉�！f伯斯特
68、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！畲筢�
69、你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無知更危險(xiǎn)�！挷{
70、送饑者一條魚，只管一天不餓；教他學(xué)會(huì)捕魚，能使他永不受餓。
71、知識(shí)越多越令人陶醉�！た络�
72、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種；虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。——康因
73、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考�！獝垡蛩固�
74、星星使天空絢爛奪目，知識(shí)人們?cè)鲩L才干。
75、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
76、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理
77、實(shí)踐是知識(shí)的母親，知識(shí)是生活的明燈。
78、引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智。
79、學(xué)問勝于皇冠。
80、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西�！喔�
81、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一�！K霍姆林斯基
82、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹，到老就沒有乘涼的地方了。——切斯特菲爾德
83、知識(shí)給世界帶來光明，知識(shí)給人類增長財(cái)富。
84、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
85、好好學(xué)習(xí)，天天向上�！珴蓶|
86、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心——法布爾
87、知識(shí)比金錢寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大。
88、知識(shí)就是力量�！喔�
89、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去�！�?jiǎng)e林斯基
90、知識(shí)是心靈的眼睛�！吕卓怂�
91、常識(shí)是人類的守護(hù)神�！璧�
92、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。
93、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前，而始終會(huì)不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。——布魯諾
94、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。——陸游
95、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)的人。
96、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。——亞里士多德
97、技藝是無價(jià)之寶，知識(shí)是智慧的明燈。
98、正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！蟹颉ね袪査固�
99、非靜無以成學(xué)�！T葛亮
100、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。——李苦禪
101、富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人；富有知識(shí)的人卻所向無敵。
102、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量�！ぁげ固�
103、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛，它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過�！蜖栐�
104、知識(shí)是萬物中的指路明燈。
105、敏而好學(xué)，不恥下問�！鬃�
106、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友——藏克家
107、我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條。——沃爾特·白哲特
108、與其積攢滿箱子的金銀，不如積攢滿肚子的學(xué)問。
109、真正的知識(shí)使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過他人。——艾迪生
110、有了知識(shí)不運(yùn)用，等于耕耘播種。
111、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
112、人無常識(shí)，百事難成�！ǹ怂�
113、打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么？——巴爾扎克
114、知識(shí)就是力量�！小せ舨妓�
115、積累知識(shí)，勝于積累金銀。
116、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識(shí)。——左拉
117、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品�！跉W根尼
118、永不毀滅的無價(jià)之寶，是一個(gè)的學(xué)問。
119、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書�！鸥�
120、學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！对鰪V賢文》
121、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭�！呤科�
122、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖
123、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。——加里寧
124、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法�！躺兴�
125、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的�！獝垡蛩固�
126、知識(shí)就是飛上天的羽翼。
127、知識(shí)可羨，勝于財(cái)富。
128、知識(shí)招引朋友。
129、人如果沒有知識(shí)，無異于行尸走肉�！小ひ蛘軅惖�
130、常識(shí)并不是大家都知道的，常見的東西�！鼱柼�
131、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？——孔子
關(guān)于知識(shí)的名言 篇3
1、科學(xué)是為那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為那些知識(shí)淵博的人。(約瑟夫魯)
2、學(xué)習(xí)�？次膶W(xué)書，也是不好的。先前的文學(xué)青年，往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué)，以為這些都無足輕重，后來變成連常識(shí)也沒有。——魯迅
3、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！——高爾基
4、知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。(韋伯斯特)
5、無論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無所知。(阿拉伯)
6、知識(shí)的價(jià)值不在于占有，而在于使用。
7、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹，到老就沒有乘涼的地方了�！兴固胤茽柕�
8、發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力，應(yīng)當(dāng)始終放在首位，而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。 【美】愛因斯坦
9、具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見解。 【英】泰勒
10、知識(shí)是精神食糧�！乩瓐D
11、如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解�！官e塞
12、思考和知識(shí)應(yīng)該是經(jīng)常同步而行。不然，知識(shí)就是個(gè)死物，而且會(huì)毫無成果地消亡。 【德】洪堡
13、世界之大，而能獲得最公平分配的`是常識(shí)�！芽�
14、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)�！珴蓶|
15、富有臂力的人只能戰(zhàn)勝一人；富有知識(shí)的人卻所向無敵�！K聯(lián)
16、知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來，而不是憑記憶得來的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。 【美】愛因斯坦
17、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。(第歐根尼)
18、知識(shí)是心靈的活動(dòng)。——本·瓊森
19、只有當(dāng)知識(shí)成為精神生活的因素，占據(jù)人的思想，激發(fā)人的興趣時(shí)，才能稱為知識(shí)。 【蘇】蘇霍姆林斯基
關(guān)于知識(shí)的名言 篇4
1、知識(shí)有兩種，其一是我們自己精通的問題；其二是我們知道在哪里找到關(guān)于某問題的知識(shí)�！s翰生
2、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人�！�
3、知識(shí)是珍寶，但實(shí)踐是得到它的鑰匙�！旭R斯·富勒
4、常識(shí)是人類的守護(hù)神�！璧�
5、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的�！狟.V
6、知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。——歌德
7、知識(shí)越少越準(zhǔn)確，知識(shí)越多，疑惑也就越多�！璧�
8、凡事都要腳踏實(shí)地去作，不馳于空想，不驁于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明；以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！畲筢�
9、知識(shí)本身并沒有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外�！喔�
10、學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥�！⒉贰と铡しɡ�
11、懶于思索，不愿意鉆研和深入理解，自滿或滿足于微不足道的知識(shí)，都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來稱呼，就是"愚蠢"�！郀柣�
12、知識(shí)是治療恐懼的藥�！獝勰�
13、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說，想象力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素�！獝垡蛩固�
14、學(xué)和行本來是有聯(lián)系著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫�！x覺哉
15、我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知�！芽▋�
16、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究�！臃苿�
17、知識(shí)就是飛上天的羽翼。——英國
18、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中�！R克思
19、無論掌握哪一種知識(shí)，對(duì)智力都是有用的，它會(huì)把無用的東西拋開而把好的東西保留住。——達(dá)·芬奇
20、知識(shí)的價(jià)值不在于占有，而在于使用�！ＥD
21、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的�！_(dá)爾文
22、知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題，來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒是其反面——誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。——毛澤東
23、作家當(dāng)然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應(yīng)該為了掙錢而生活，寫作�！R克思
24、除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威�！喔�
25、永不毀滅的無價(jià)之寶，是一個(gè)的學(xué)問�！�?dú)W洲
26、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母�！掖雀�
27、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)�！獮跎晁够�
28、知識(shí)是智慧的火炬�！�
29、知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的，要注意有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要注意復(fù)習(xí)和鞏固，不能急于求成�！瘸�
30、知識(shí)有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。——切斯特菲爾德
31、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好�！s·貝勒斯
32、作為心智脂肪儲(chǔ)備起來的知識(shí)并無用處，只有變成了心智肌肉才有用�！官e塞
33、多則價(jià)謙，萬物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴�！R戈
34、知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I不到它�！K聯(lián)
35、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)�！r
36、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話�！芽�
37、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。——利希頓堡
38、實(shí)踐是知識(shí)的母親，知識(shí)是生活的'明燈。
39、知識(shí)和世故不同，真有學(xué)問的人往往是很天真的。——羅曼·羅蘭
40、天然的才能好象天然的植物，需要學(xué)問來修剪�！喔�
41、我平生從來沒有做過一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是經(jīng)過深思熟慮，嚴(yán)格試驗(yàn)的結(jié)果。——愛迪生
42、講到學(xué)習(xí)方法，我想用六個(gè)字來概括："嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。"這種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，除了向別人學(xué)習(xí)之外，更重要的是靠自己有意識(shí)的刻苦鍛煉�！K步青
43、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
44、不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也；不聞先王之遺言，不知學(xué)問之大也�！鳑r
45、知識(shí)就是力量。——培根
46、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠實(shí)地愛人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠實(shí)的、有理性的人�！郀柣�
47、不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)，雖能不讓，然后為德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識(shí)不妄；知之而不行，雖敦必困�！鳑r
48、書讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺得你知道得很多；而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少。——伏爾泰
49、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭�！トR格
50、積累知識(shí)，勝于積累金銀�！�?dú)W洲
51、缺乏知識(shí)就無法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)�！毡�
52、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多�！蹇�
53、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問�！樟袧h諾夫
54、知識(shí)使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢�！�
55、知識(shí)招引朋友�！炼�
56、知識(shí)有如人體血液一樣寶貴。人缺了血液，身體就會(huì)衰弱；人缺少知識(shí)，頭腦就要枯竭�！呤科�
57、自然賜給了我們知識(shí)的種子，而不是知識(shí)的本身。——寒涅卡
關(guān)于知識(shí)的名言 篇5
1、追求過多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。（培根）
2、知識(shí)越少越準(zhǔn)確，知識(shí)越多，疑惑也就越多。（歌德）
3、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧。（亞里士多德）
4、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù)，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品。（第歐根尼）
5、知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。（韋伯斯特）
6、知識(shí)使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。（英國）
7、知識(shí)能使你增加一雙眼睛。（敘利亞）
8、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。（亞里士多德）
9、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。（丹·伯斯特）
10、讀書能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。（切斯特菲爾德）
11、知識(shí)比金子寶貴，因?yàn)榻鹱淤I不到它。（蘇聯(lián)）
12、知識(shí)，當(dāng)智慧無力駕馭它時(shí)，會(huì)像一匹倔犟的馬掀翻它的'騎手。（弗·夸爾斯）
13、正直但無知識(shí)是軟弱的，也是無用的；有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的，也是可怕的。（塞·約翰遜）
14、運(yùn)用一分知識(shí)，需要十分積累。（伊朗）
15、引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智。（伊朗）
16、學(xué)者的一天比不學(xué)無術(shù)的人一生還有價(jià)值。（阿拉伯）
17、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。（愛因斯坦）
18、學(xué)識(shí)太廣反而憨頭憨腦。（羅·伯頓）
19、無論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無所知。（阿拉伯）
20、如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理，那他的知識(shí)越多，他就越感到困惑不解。（斯賓塞）
21、人如果沒有知識(shí)，無異于行尸走肉。（托·因哲倫德）
22、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中，因此，人有許多君主的金銀無法買到，君主的武力不可征服內(nèi)在的東西。（培根）
23、缺乏知識(shí)就無法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)。（日本）
24、沒有深厚經(jīng)驗(yàn)襯托的廣博思想和知識(shí)，就像是一本每頁僅有兩行正文卻有四十行注釋的教科書。（叔本華）
25、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹，到老就沒有乘涼的地方了。（切斯特菲爾德）
26、沒有比知識(shí)更好的朋友，沒有比病魔更壞的敵人。（印度）
27、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識(shí)淵博的人。（約瑟夫·魯）
28、科學(xué)是人類的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫。（科爾莫戈羅夫）
關(guān)于知識(shí)的名言 篇6
1、業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨�！n愈
2、“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔�！��！萜諣�
3、不去讀書就沒有真正的'教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！諣栣�
4、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活�！坡辶畏�
5、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過不知難�！懹�
6、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——?jiǎng)?/p>
7、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！鬃�
8、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話�！芽▋�
9、行萬里路，讀萬卷書。
10、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟�！獙O洙《唐詩三百首序》
11、讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思�！祆�
12、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟�！獙O洙
13、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
14、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
15、讀過一本好書，像交了一個(gè)益友。——藏克家
16、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚�！郀柣�
17、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
18、書籍使人們成為宇宙的主人�！透B柯書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂�！ㄈR爾
19、我所學(xué)到的任何有價(jià)值的知識(shí)都是由自學(xué)中得來的�！_(dá)爾文
20、書癡者文必工，藝癡者技必良�！阉升g
21、一日無書，百事荒廢�！悏�
22、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！璧�
23、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本�！�?dú)W陽修
關(guān)于知識(shí)的名言 篇7
1、知識(shí)可以產(chǎn)生力量，但成就可以發(fā)光；有些人體驗(yàn)知識(shí)的力量，但更多的人只看成就的光輝。英國切斯特菲爾德：書信錄
2、所有真正的天才都可以鄙視誹謗；他們天生的專長使批評(píng)家無法自信。作者：克雷洛夫。
3、樂不可極，極樂成悲；欲不可縱，縱欲成災(zāi)。
4、世界上沒有絕望，只有絕望的.人。
5、理想的生活，就是理想的生活。
6、掌握任何知識(shí)對(duì)智力都有用。它會(huì)保留無用的東西和好的東西——達(dá)芬奇的筆記
7、人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋?/p>
8、如果一個(gè)人對(duì)某種技能沒有知識(shí)，他就不能正確判斷那種技能的語言和行為。
9、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，就像活人優(yōu)于死人一樣。（亞里士多德）
10、無論人們走到哪里，他們都應(yīng)該忍受。他們不應(yīng)該盲目固執(zhí)，與社會(huì)作無意義的斗爭(zhēng)。只要你感到輕松，你就可以走自己的路。要真正成為一個(gè)受過教育的人，你必須育的人，你必須有三種品質(zhì)；淵博的知識(shí)、思維習(xí)慣和高尚的情斯基。
11、知識(shí)越少越準(zhǔn)確，知識(shí)越多，疑惑越多——歌德。
12、生活越艱難，我就越覺得自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚至更聰明。
13、只有知識(shí)才是力量。只有知識(shí)才能使我們誠實(shí)地愛人，尊重人們的勞動(dòng)，真誠地欣賞偉大勞動(dòng)的不間斷成就；只有知識(shí)才能使我們成為精神堅(jiān)強(qiáng)、誠實(shí)理性的人。
14、我們完全應(yīng)該尊重知識(shí)分子。沒有革命知識(shí)分子，革命就不會(huì)贏——毛澤東。
15、知識(shí)是飛向天空的翅膀（英國）
16、回避現(xiàn)實(shí)的人，未來會(huì)更不理想。
關(guān)于知識(shí)的名言 篇8
1、知識(shí)是心靈的眼睛。――德雷克
2、知識(shí)的確是天空中偉大的太陽，它那萬道光芒投下了生命，投下了力量。――丹·伯斯特知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。――韋伯斯特
3、知識(shí)能使你增加一雙眼睛。――敘利亞
4、缺乏知識(shí)就無法思考，缺乏思考也就得不到知識(shí)。――日本
5、少量的常識(shí)，當(dāng)?shù)么罅康膶W(xué)問。――英國
6、人們常說，常識(shí)是兩點(diǎn)之間最短的直線。――愛默生
7、人無常識(shí)，百事難成。――哈利法克斯
8、敏銳的感覺其有用程度及不上常識(shí)的一半；四十個(gè)智者方才抵得上一個(gè)常識(shí)豐富者。只愿帶金子的人每天都會(huì)為缺少零錢而束手無策。――蒲柏
9、常識(shí)是人類的守護(hù)神。――歌德
10、常識(shí)是我所知道的最高的通情達(dá)理。――切斯特菲爾德
11、常識(shí)是本能，有足夠的常識(shí)便是天才。――肖伯納
12、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識(shí)。――笛卡爾
13、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。――拉爾夫·英
14、常識(shí)是事物可能性的尺度，由預(yù)見和經(jīng)驗(yàn)組成。――亞美路
15、常識(shí)并不是大家都知道的，常見的東西。――伏爾泰
16、我們不會(huì)把常識(shí)僵化并使它變成信條。――沃爾特·白哲特
17、引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智。――伊朗
18、知識(shí)可羨，勝于財(cái)富。――英國
19、愛護(hù)書籍吧，它是知識(shí)的源泉。――高爾基
20、博學(xué)的人是知識(shí)的蓄水池，而不是源泉。――諾思科特
21、不吸取知識(shí)之光，心靈就會(huì)被黑暗籠罩。
22、大學(xué)是這樣一種機(jī)構(gòu)：它自覺地獻(xiàn)身于對(duì)知識(shí)的追，力爭(zhēng)解決難題，用挑剔的眼光去評(píng)價(jià)人們的成就，并用真正的`高水平去教育人。――弗萊克斯
23、當(dāng)我們步入晚年，知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處；如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹，到老就沒有乘涼的地方了。――切斯特菲爾德
24、當(dāng)務(wù)之急，不求難知；力行所知，不憚所難為。――朱熹
25、讀書能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。――切斯特菲爾德
26、對(duì)知識(shí)的渴求是人類的自然意向，任何頭腦健全的人都會(huì)為獲取知識(shí)而不惜一切。――塞·約翰遜
27、復(fù)雜的勞動(dòng)包含著需要耗費(fèi)或多或少的辛勞、時(shí)間和金錢去獲得的技巧和知識(shí)的運(yùn)用。――恩格斯
28、管理者不承擔(dān)創(chuàng)造知識(shí)的任務(wù)，他的任務(wù)是有效地運(yùn)用知識(shí)。――卡斯特
29、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。――里格斯
30、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒有知識(shí)，沒有人才，怎么上得去·――鄧小平
31、科學(xué)是人類的共同財(cái)富，而真正的科學(xué)家的任務(wù)就是豐富這個(gè)令人類都能受益的知識(shí)寶庫。――科爾莫戈羅夫
32、敏而好學(xué)，不恥下問――孔子
33、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨――韓愈
34、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆――孔子
35、知之者不如好之者，好之者不如樂之者――孔子
關(guān)于知識(shí)的名言 篇9
1) 安全伴我在校園，我把安全帶回家。
2) 生命至高無上，安全責(zé)任為天。
3) 倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識(shí)。
4) 安全在我心中，生命在我手中。
5) 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
6) 走樓梯守秩序，進(jìn)教室不喧嘩。
7) 教室走廊不嬉戲，同學(xué)玩樂守秩序。
8) 安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。
9) 下課不瘋跑，小心被摔倒。
10) 用平安祝福校園的'今天，用平安打造校園的未來。
11) 隱患處處有，安全時(shí)時(shí)記。
12) 千里之堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。
13) 舉安全之盾，防事故之患。
14) 平安校園在我心，安全行動(dòng)手中行，時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)在，要讓安全護(hù)我行。
15) 人人安全，家家放心。
16) 你出力，我出力，為抓質(zhì)量齊努力;你添彩，我添彩，和諧周小更精彩。
17) 任爾東西南北風(fēng)，狠抓教學(xué)不放松。
18) 和諧出自一點(diǎn)一滴，平安始于一舉一動(dòng)。
19) 抓教育，抓管理，抓課改，人人齊抓共管;強(qiáng)措施，強(qiáng)素質(zhì)，強(qiáng)落實(shí)，攜手共譜輝煌。
20) 安全人人抓，幸福千萬家。
關(guān)于知識(shí)的名言 篇10
1、財(cái)富知識(shí)榮耀，不過是權(quán)力幾種類型。
2、只有知識(shí)才是力量，只有知識(shí)能使我們誠實(shí)地愛人，尊重人的勞動(dòng)，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果；只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的誠實(shí)的有理性的人。高爾基
3、我是炎黃的子孫，理所當(dāng)然地要把所學(xué)到的知識(shí)，全部獻(xiàn)給我親愛的祖國。李光
4、知識(shí)有重量，但成就有光澤。有人感覺到知識(shí)的力量，但更多的人只看到成就的光澤。切斯特菲爾德
5、一個(gè)女人可以生得不漂亮，但是一定要活得漂亮。無論什么時(shí)候，淵博的知識(shí)良好的修養(yǎng)文明的舉止優(yōu)雅的談吐博大的胸懷，以
6、常言說的好活到老學(xué)到老，學(xué)習(xí)知識(shí)不分男女老少，不分早晚只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們朋友們，趕緊行動(dòng)起來，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，讓我們學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，用知識(shí)的力量開拓美好的未來！
7、說書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)�！�?jiǎng)P勃斯
8、疑問是打開知識(shí)大門的鑰匙。錯(cuò)誤是正確的先導(dǎo)。提出了正確的問題，往往等于解決了問題的大半。
9、信仰比知識(shí)更難動(dòng)搖熱愛比尊重更難變易仇恨比厭惡更加持久。
10、勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數(shù)知識(shí)的珍珠�！嵃鍢�
11、我們這一代人有知識(shí)焦慮，沒有辦法，知識(shí)總量越來越大，負(fù)擔(dān)越來越沉重，我們的時(shí)間越來越碎片。怎么辦？"
12、智力比知識(shí)重要，素質(zhì)比智力重要，覺悟比素質(zhì)重要。方向大于方法，動(dòng)力大于能力，做人大于做事！
13、智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對(duì)于知識(shí)的終生不懈的追求。愛因斯坦
14、文明是善，野蠻是惡自由是善，束縛是惡。但正是這種臆想的知識(shí)把人類天性中的那種本能的最幸福的原始的對(duì)于善的需要給消滅了。托爾斯泰《盧賽恩》
15、傳統(tǒng)以及今天的教育制度，都強(qiáng)調(diào)知識(shí)的掌握，可是在這方面，一個(gè)人如何有效學(xué)習(xí)，讓他們學(xué)習(xí)的效果提升，卻很少有人研究。
16、掌握知識(shí)不是為了爭(zhēng)論不休，不是為了藐視別人，不是為利益榮譽(yù)權(quán)力或者達(dá)到某種目的，而是為了用于生活。培根
17、辦事貴有定見，不貴有成見，定見者，在我之知識(shí)學(xué)問，不與世為推移者也。袁枚
18、針對(duì)我校學(xué)生學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)薄弱，差生面積大，學(xué)生厭學(xué)情緒高漲這種現(xiàn)狀，我會(huì)通過加強(qiáng)特色教育來提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從厭學(xué)到好學(xué)，從好學(xué)到樂學(xué)的良性轉(zhuǎn)化。
19、在最難熬的夜晚，看見日出，發(fā)現(xiàn)自己也可以再開始。在最孤單的山腰，等到雪停，原來迷路也能夠有風(fēng)景。有時(shí)候解決生命里大難題的，往往不是知識(shí)賦予你的邏輯，而是世界賦予你的通感。--張嘉佳
20、讀書過程中，最重要的不是知識(shí)的`多少，而是掌握知識(shí)的深度。有的人知道的很多，卻不知道最有用的東西是什么。
21、書籍是人類最好的老師，讀書的益處很多，不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面陶冶人的情操讓人明真理，辨是非，對(duì)學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達(dá)能力，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身，正所謂書中自有黃金屋。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
22、實(shí)踐是知識(shí)的源泉，知識(shí)是生活的明燈。
23、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。--愛因斯坦
24、不學(xué)習(xí)不成才，要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中加深領(lǐng)會(huì)，豐富知識(shí)。
25、多則價(jià)謙，萬物皆然，唯獨(dú)知識(shí)例外。知識(shí)越豐富，則價(jià)值就越昂貴。馬戈
26、靠空講不能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，必須有知識(shí)，有人才。沒有知識(shí)，沒有人才，怎么上得去？
27、課堂教學(xué)要引領(lǐng)學(xué)生攀登知識(shí)的高山，攀登情感的高山，攀登思維的高山，攀登人格的高山�！丶�(jí)教師孫雙金
28、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松。
29、有了中國文化歷史知識(shí)基礎(chǔ)以后，愛國主義就有了根。章士釗有句話叫滅人之國先去其史。中華民族的偉大在于文化傳統(tǒng)，而繼承傳統(tǒng)最重要的是靠歷史教育。任繼愈
30、良醫(yī)治無病之病，故人常在生也圣人治無患之患，故天下常太平也。
31、不要為了破知識(shí)犧牲父母兄弟姐妹的生活質(zhì)量。
32、當(dāng)人的世界觀統(tǒng)帥著他的思維感覺意志活動(dòng)等一切精神生活領(lǐng)域時(shí)，知識(shí)就變成了起作用的東西。在創(chuàng)造性勞動(dòng)中培養(yǎng)思維，這是教學(xué)技巧的重要表現(xiàn)，憑借這種技巧，教養(yǎng)使人變得聰明起來。--蘇瓦阿蘇霍姆林斯基
33、想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。愛因斯坦
34、學(xué)過的知識(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去復(fù)習(xí)它，使自己對(duì)知識(shí)又有了新的認(rèn)識(shí)，這不是令人感到快樂的事嗎？）
35、現(xiàn)在資訊和互聯(lián)網(wǎng)這么發(fā)達(dá)，什么東西都可以去查，但是知道什么東西在哪，這才是你自己的知識(shí)。"
36、人們要是能趁著高潮一往直前，一定可以功成名就。人們探測(cè)知識(shí)的境界，需要很多與開拓者同樣的品格事業(yè)心與進(jìn)取心。"
37、要把教育和知識(shí)變成空氣一樣，彌漫于宇宙，洗蕩于乾坤，普及眾生，人人有得呼吸。
38、對(duì)愛情的渴望，對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)人類苦難無可遏止的同情心，這三種簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的感情支配了我的一生。
39、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人。――蘇霍姆林斯基
40、老師，您就是一盞明燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路；您就是勤勞的園丁，為我們澆水施肥；您就是一根粉筆，犧牲了自己為我們留下了充實(shí)的知識(shí)。
41、沒有人永遠(yuǎn)活著，沒有東西可以經(jīng)久。除了知識(shí)和學(xué)問之外，世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想象見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。培根
42、復(fù)雜的勞動(dòng)包含著需要耗費(fèi)或多或少的辛勞時(shí)間和金錢去獲得的技巧和知識(shí)的運(yùn)用。
43、對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。--愛因斯坦
44、教育是讓孩子們對(duì)知識(shí)渴求，而不是讓知識(shí)追逐孩子們。————佚名
45、教育孩子就像探索一片海洋，沒有豐富的專業(yè)知識(shí)與工具就潛不到底，缺少充分的堅(jiān)定信念與恒心也靠我對(duì)書里舍己為人的英雄深深敬畏著，發(fā)自內(nèi)心痛恨那些卑鄙無恥的壞蛋。從書中，我讀到了勤勞善良與正義，也讀到了歷史的興衰與人間的不平。是熏陶，是感染，更是教誨。我常常在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游著，那種感覺仿佛久旱逢雨，又像大壩泄洪，滔滔而下，心里產(chǎn)生了一種無比的快活感。
46、為了產(chǎn)生創(chuàng)新思想，你必須具備()必要的知識(shí)；()不怕失誤不怕犯錯(cuò)誤的態(tài)度；()專心致志和深邃的洞察力�！妓雇帷矫绹芾韺W(xué)家《致未來的總裁們》第頁
47、科學(xué)家不是依附于個(gè)人的思想，而是綜合了幾千人的智慧，所有的人想一個(gè)問題，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起來的巨大知識(shí)大廈之中。盧瑟福
48、行動(dòng)是通往知識(shí)的唯一道路。
關(guān)于知識(shí)的名言 篇11
"知識(shí)就像一把鑰匙，可以打開通向未來的大門。"這句名人名言，深刻地表達(dá)了知識(shí)的重要性和價(jià)值。知識(shí)是人類進(jìn)步的基石，是個(gè)體成長和社會(huì)發(fā)展的核心。下面，我將通過講述一個(gè)真實(shí)的故事，來展示知識(shí)如何改變?nèi)说拿\(yùn)，傳遞正能量。
故事的主人公是張華，一個(gè)來自農(nóng)村的普通孩子。他見證了父輩的辛勤勞動(dòng)，也懂得了知識(shí)改變命運(yùn)的力量。他立志要通過知識(shí)改變自己的生活，幫助家人擺脫貧困。于是，他每天醒來第一件事就是背誦單詞、閱讀書籍，盡管學(xué)習(xí)條件艱苦，但他始終堅(jiān)持不懈。
終于，考試的`那一天到來了。張華抱著滿腔的期待，投入了所有的心血。結(jié)果出來后，他以優(yōu)異的成績考入了一所著名大學(xué)。這個(gè)消息像一顆炸彈，轟動(dòng)了全村。人們都對(duì)他充滿了欽佩和祝福。他的奮斗和智慧改變了自己的命運(yùn)，也為后來者樹立了榜樣。
大學(xué)時(shí)代，張華更加努力學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面。他不僅在學(xué)業(yè)上成績斐然，還積極參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他明白知識(shí)不僅僅是書本上的知識(shí)，更是一種能力、一種智慧，可以幫助他走向成功的道路。
畢業(yè)后，張華用自己的知識(shí)和才能創(chuàng)辦了一家科技公司。他將自己學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)踐，不斷探索研發(fā)出先進(jìn)的產(chǎn)品，受到業(yè)界的廣泛好評(píng)。他用他的實(shí)際行動(dòng)證明了知識(shí)的力量，也為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
通過這個(gè)真實(shí)的故事，我們可以看到知識(shí)的名人名言"知識(shí)就像一把鑰匙，可以打開通向未來的大門"的深層含義。只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，我們才能開啟新的機(jī)會(huì)與可能。知識(shí)給予我們智慧和力量，讓我們能夠面對(duì)挑戰(zhàn)、追求夢(mèng)想，并創(chuàng)造出美好的未來。
關(guān)于知識(shí)的名言 篇12
1、人的知識(shí)愈廣，人的本身也愈臻完善。
2、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。
3、書籍是人類進(jìn)步的階梯。
4、飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
5、書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。
6、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在于知識(shí)。
7、常識(shí)是本能，有足夠的常識(shí)便是天才。
8、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
9、不塞不流，不止不行。
10、一個(gè)人的知識(shí)，通過學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長，必須通過磨練。
11、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。
12、吾生也有涯，而知也無涯。
13、使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長了人的生命。
14、鞠躬盡瘁，死而后已。
15、對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗，是人的最高品質(zhì)之一。
16、我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。
17、知識(shí)像燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無數(shù)的人。
18、溫故而知新。
19、人生最高之理想，在求達(dá)于真理。
20、法治意味著，政府除非實(shí)施眾所周知的規(guī)則，否則不得對(duì)個(gè)人實(shí)施強(qiáng)制。
21、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
22、世界之大，而能獲得最公平分配的是常識(shí)。
23、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。
24、在真理的認(rèn)識(shí)方面，任何以權(quán)威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)。
25、科學(xué)的基礎(chǔ)是健康的身體。
26、筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。
27、群眾是真正的英雄，而我們自己則往往是幼稚可笑的，不了解這一點(diǎn)，就不能得到起碼的知識(shí)。
28、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己。
29、敏而好學(xué)，不恥下問。
30、沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
31、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
32、讀書破萬卷，下筆如有神。
33、追求過多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。
34、社會(huì)一旦有技術(shù)上的需要，則這種需要就會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)。
35、好好學(xué)習(xí)，天天向上。
36、我們?cè)谙硎苤说陌l(fā)明給我們帶來的巨大益處，我們也必須樂于用自己的發(fā)明去為他人服務(wù)。
37、尺有所短，寸有所長。
38、臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
39、理想的書籍是智慧的鑰匙。
40、知識(shí)分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍，可是他們是一個(gè)出色的晴雨表。
41、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
42、我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的`巨人。
43、我的人生哲學(xué)是工作，我要揭示大自然的奧妙，為人類造福。
44、讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事。
45、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。
46、書讀百遍，其義自見。
47、十年樹木，百年樹人。
48、我們要振作精神，下苦功學(xué)習(xí)，下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
49、沒有一個(gè)人能全面把握真理。
50、與有肝膽人共事，從無字句處讀書。
51、山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。
52、科學(xué)的偉大進(jìn)步，來源于嶄新與大膽的想象力。
53、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。
54、不鳴則已，一鳴驚人。
55、人的價(jià)值蘊(yùn)藏在人的才能之中。
56、知識(shí)本身并沒有告訴人們?cè)鯓舆\(yùn)用它，運(yùn)用的方法乃在書本之外。
57、我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的，沒有革命知識(shí)分子，革命就不地勝利。
58、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。
59、為中華之崛起而讀書。
60、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好的食糧。
61、有什么辦法使這種僅有書本知識(shí)的人變名副其實(shí)的知識(shí)分子呢？唯一的辦法就是使他們參加到實(shí)際工作中去，變?yōu)閷?shí)際工作者，使從事理論工作的人去研究重要的實(shí)際問題。
62、優(yōu)秀的科學(xué)家必定是某種程度的狂人。
63、法律是人類為了共同利益，由人類智慧遵循人類經(jīng)驗(yàn)所做出的最后成果。
64、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
65、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。
66、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思考。
67、沒有信仰的法律將退化成為僵死的教條，而沒有法律的信仰將蛻變成為狂信。
68、知識(shí)就是我們借以飛上天堂的羽翼。
69、不讀書的人，思想就會(huì)停止。
70、身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。
71、人生處萬類，知識(shí)最為賢。
72、生活的理想，就是為了理想的生活。
73、在民主的國家里，法律就是國王；在專制的國家里，國王就是法律。
74、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
75、對(duì)搞科學(xué)的人來說，勤奮就是成功之母。
76、生活便是尋求新的知識(shí)。
77、科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的；而我喜歡鉆厚的。
78、法律的真理知識(shí)，來自于立法者的教養(yǎng)。
79、知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。
80、科學(xué)是人類積累的知識(shí)的巨大寶庫。
81、知識(shí)是治療恐懼的藥。
82、人的一生是短的，但如果卑劣地過這短短的一生，就太長了。
83、知識(shí)就是力量。
84、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
85、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。
86、知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)問題，來不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的需要的倒是其反面——誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。
87、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
88、探索真理比占有真理更為可貴。
89、知識(shí)不存在的地方，愚蠢便自命為科學(xué)。
90、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。
91、追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。
92、科學(xué)是系統(tǒng)化了的知識(shí)。
93、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。
94、天下興亡，匹夫有責(zé)。
95、知人者智，自知者明。
96、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來決定的。
97、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。
98、知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽。
99、常識(shí)并不是大家都知道的，常見的東西。
關(guān)于知識(shí)的名言 篇13
害怕大雨的，只不過是假花而已。 作者： 克雷洛夫
莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君! 作者： 高適
試玉要燒三日滿，辨才須待七年期。 作者： 白居易
人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣。 作者： 王安石
如果是玫瑰，它總會(huì)開花的。 作者：歌德
一切真正的天才，都能夠蔑視誹謗;他們天生的特長，使批評(píng)家不能信口開河。 作者： 克雷洛夫
知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。 作者： 李大釗
人的知識(shí)是力量，青年應(yīng)當(dāng)是知識(shí)上很有力量的`人。 作者： 克魯普斯卡婭
胸中不學(xué)，猶手中無錢也。 作者： 王充
夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。 作者：諸葛亮
不患人不知，惟患學(xué)不至。 作者： 范質(zhì)
知識(shí)猶如人體的血液一樣寶貴。 作者： 高士其
有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值。 作者： 德謨克利特
若是一個(gè)人對(duì)于某一種技藝沒有知識(shí)，他對(duì)于那種技藝的語言和作為，就不能做正確的判斷了。 作者：柏拉圖
求知是人類的本性。 作者：亞里士多德
心靈中的黑暗必須用知識(shí)來驅(qū)除。 作者： 盧克萊修
人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。 作者： 但丁
知識(shí)就是力量。 作者：培根
知識(shí)是一種快樂，而好奇則是知識(shí)的萌芽。 作者： 培根
智慧，不是死的默念，而是生的沉思。 作者： 斯賓諾莎
缺乏智慧的靈魂是僵死的靈魂，若以學(xué)問來加以充實(shí)，它就能恢復(fù)生氣，猶如雨水澆灌荒蕪的土地一樣。 作者： 伊斯巴哈尼
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