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朱熹的名言語錄
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都對那些經(jīng)典語錄很是熟悉吧,語錄是指對那些富有哲理與特殊意義話語的記錄,一般用于正式文體。那么問題來了,到底什么樣的語錄才經(jīng)典呢?下面是小編收集整理的朱熹的名言語錄,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔。既昏便息,關(guān)鎖門戶,必親自檢點(diǎn)。一粥一飯,當(dāng)思來處不易.半絲半縷,恒念物力維艱。宜未雨而綢繆,毋臨渴而掘井。自奉必須儉約,宴客切勿留連。器具質(zhì)而潔,瓦缶勝金玉。飲食約而精,園蔬勝珍饈。勿營華屋,勿謀良田。
2、讀書須是遍布周滿。某嘗以為寧詳毋略,寧不毋高,寧拙毋巧,寧近毋遠(yuǎn)。
3、不以小惡掩大善,不以眾短棄一長。
4、思索,譬如穿井不懈,便得清水。
5、讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
6、自古無不曉事底圣賢,亦無不通變底圣賢,亦無關(guān)門獨(dú)望底圣賢。
7、思誠為修身之本,而明善又為思誠之本。
8、興者,先富他物以引起所詠之詞也。
9、責(zé)己厚,故身益修;責(zé)人薄,故人易從。
10、不以一毫私利自蔽,不以一毫私欲自累。
11、無一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué),成功之路也。
12、天知、神知、我知、子知,何謂無知?
13、節(jié)食以去病,節(jié)欲以延年。
14、守正直而佩仁義。
15、須知?dú)夥A之害,要力去,用功克制,裁其勝而歸于中乃可。
16、以其人之道,還治其人之身。
17、少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。
18、自敬,則人敬之;自慢,則人慢之。
19、詩書不可不讀,禮義不可不知。
20、君子于細(xì)事未必可觀,而才能足以任重;小人雖器量淺狹,而未必?zé)o一長可取。
21、為政,不在于用一己之長,而貴于有以來天下之善。
22、為學(xué)須是痛徹懇惻做工夫,是饑忘食,渴忘飲,始得。
23、施惠勿念,受恩莫忘。凡事當(dāng)留余地,得意不宜再往。人有喜慶,不可生妒忌心。人有禍患,不可生喜幸心。善欲人見,不是真善。惡恐人知,便是大惡。見色而起淫心,報(bào)在妻女。匿怨而用暗箭,禍延子孫。
24、讀書,須是詳、下、拙、近、毋、略、高、巧、遠(yuǎn)。先要熟讀,更須反復(fù)玩味貪多,須看得一書徹了,方再看一書,細(xì)嚼教爛則滋味自出。讀書之道,用力愈多、收功愈遠(yuǎn),先難而后獲,先事而后得。
25、信猶五行之土,無定位,無成名,而水金木無不待是以生者。
26、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。
27、大抵學(xué)問只有兩途,致知力行而已。
28、涵養(yǎng)、致知、力行三者,便是以涵養(yǎng)為首,致知次之,力行又次之。
29、弱植不自持,芳根為誰好?雖非九秋干,丹心中自保。
30、讀書之法,莫貴于循序而致精。
31、讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會(huì)貫通,都無所疑,方始是學(xué)。
32、學(xué)不可邋遢、不可草率,先立大本。
33、觀書亦須從頭循序而進(jìn),可以淺深難易有所取舍,自然意味詳密。
34、《大學(xué)》之修身、齊家、治國、平天下,基本只是正心、誠意而已。
35、泛觀博取,不若熟讀而精思。須要切己體驗(yàn)。
36、日省其身,有則改之,無則加勉。
37、一息尚存,此志不容少懈,可謂遠(yuǎn)矣。
38、大凡敦厚忠信,能攻吾過者,益友也;其謅媚輕薄,傲慢褻狎,導(dǎo)人為惡者,損友也。
39、自修則人不得以非理相加。
40、人之進(jìn)學(xué)在于思,思則能知是與非。
41、百學(xué)須先立志。
42、蒼山寒氣深,高林霜葉稀。
43、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應(yīng),擊其尾則首應(yīng),方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。
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