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        學(xué)習(xí)的名言96條

        時(shí)間:2024-08-12 13:06:29 名言語(yǔ)錄 我要投稿
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        2024年精選學(xué)習(xí)的名言集合96條

          學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。作者:愛(ài)因斯坦以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)的名言96條,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        2024年精選學(xué)習(xí)的名言集合96條

        1、保持一生健壯的真正方法是延長(zhǎng)青春的心!屏炙

        2、粉身碎骨尋常事,但愿犧牲報(bào)國(guó)家。

        3、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。 —— 貝爾納

        4、學(xué)習(xí)知識(shí)要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。

        5、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)!招兄

        6、不學(xué)習(xí)的人像不長(zhǎng)谷物的荒地。

        7、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。――阿卜?日?法拉茲

        8、每天每天,波瀾不驚地活著,睡覺(jué)、起床、吃飯。情緒有好的時(shí)候,也有不好的時(shí)候,看電視,戀愛(ài),學(xué)習(xí),去上學(xué)。當(dāng)你不經(jīng)意回眸那些日復(fù)一日的平凡日子時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)它多多少少都會(huì)留下些什么。就像那些沙子一樣,純凈溫暖!景拍饶

        9、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事。

        10、這是因?yàn)?0%成功的根基所在——對(duì)自己有信心,并全力專(zhuān)注于自己的工作!栠d

        11、告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神! 巴斯

        12、互聯(lián)網(wǎng)因?qū)W習(xí)、模仿,發(fā)展程度提高得很快。互聯(lián)網(wǎng)公司之間可以互相學(xué)習(xí)。我認(rèn)為技術(shù)趨同是早晚的事情。企業(yè)應(yīng)該多了解客戶,以客戶為中心,客戶為重,發(fā)展就不是一個(gè)問(wèn)題。——王雙

        13、人有知學(xué),則有力矣。——王充

        14、深思立身道;精讀修業(yè)書(shū)!

        15、不學(xué)便老而衰!祆

        16、知識(shí)就是力量——培根(英)

        17、6、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí),最好是去學(xué)些什么東西。 學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

        18、什么是兩人相愛(ài)最珍貴的禮物,不是那些有形的禮物和紀(jì)念品,而是彼此間的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和改變。當(dāng)愛(ài)處于現(xiàn)在式,相處難免有些考驗(yàn)試煉,但我們誰(shuí)都不是主考官,考倒對(duì)方不是我們的目的。因?yàn)橄鄲?ài),我們學(xué)會(huì)營(yíng)造快樂(lè),學(xué)會(huì)彼此體諒,也學(xué)會(huì)對(duì)方所期待的愛(ài)的方式,愛(ài)情不是考試,不比誰(shuí)高分,不計(jì)較誰(shuí)愛(ài)誰(shuí)多,用心體會(huì)彼此在愛(ài)中的成長(zhǎng),這一刻,愛(ài)吧。

        19、文字是一種抽象的語(yǔ)言符號(hào),可以刺激兒童語(yǔ)言中樞的發(fā)展,并且這種符號(hào)與兒童將來(lái)學(xué)習(xí)中使用的符號(hào)是一回事,他們?cè)陂喿x中接觸得多了,到課程學(xué)習(xí)中對(duì)這種符號(hào)的使用就熟練而自如,這就是"讀字"可以讓一個(gè)孩子變得聰明的。而漫畫(huà)、電視和電腦都是以圖像來(lái)吸引人,尤其電視,這種刺激信號(hào)不需要任何轉(zhuǎn)換和互動(dòng),孩子只需要坐在電視前被動(dòng)接受即可?措娨暜(dāng)然也可以讓孩子多知道一些事,但它的"讀圖"方式和被動(dòng)接受性相對(duì)于閱讀來(lái)說(shuō),在智力啟蒙方面的作用微乎其微。

        20、讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。 作者:(宋)劉彝

        21、知而好學(xué),然后能才。 作者:(戰(zhàn)國(guó))荀況

        22、思維的運(yùn)動(dòng)形式通常是這樣的:有意識(shí)的研究

        23、人類(lèi)的動(dòng)作十分之八—九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時(shí)代,應(yīng)當(dāng)特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。

        24、如果你喜歡上了一個(gè)學(xué)霸,那么首先你要努力學(xué)習(xí)讓自己也成為學(xué)霸,這樣你們才有可能齊頭并進(jìn)比翼雙飛;如果你喜歡上一個(gè)學(xué)渣,那你更要努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)學(xué)霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學(xué)渣;如果你誰(shuí)都不喜歡了,那么你還是要努力學(xué)習(xí)讓自己成為學(xué)霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個(gè)為何單身的理由了。

        25、志者不能至也。

        26、我的寫(xiě)作既不圖利也不求名,寫(xiě)詩(shī)并加以發(fā)表,不過(guò)是我的手段,目的則在于傳達(dá)我和他人之間的同情,而這種同情王是我對(duì)于同類(lèi)的強(qiáng)烈無(wú)邊的愛(ài)激勵(lì)我去爭(zhēng)取的一種感情。

        27、無(wú)論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊(yùn),演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響,不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲,也要在文化上有點(diǎn)深度!——杜淳

        28、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好食糧。

        29、知識(shí)是取之不盡的源泉,用之不竭的財(cái)富。

        30、經(jīng)理人員的管理能力是他在品質(zhì)、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)方面的功能。這三種因素相互作用形成一個(gè)特殊的管理方式。

        31、玉不磨礱難作器,人非問(wèn)學(xué)豈成賢。

        32、事類(lèi)相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過(guò)半矣……

        33、人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中的所得的一切來(lái)造就己。

        34、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理!

        35、學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得可能會(huì)導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆

        36、夫胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢(qián)也!獤|漢·王充《論衡·謝短》

        37、博士學(xué)習(xí)階段的時(shí)間論小時(shí)算了,要珍惜呀。預(yù)祝自己答辯順利!

        38、世事通達(dá)皆學(xué)問(wèn),人間何處不是我們學(xué)習(xí)的榜樣?紅花必須要有綠葉的陪襯,才能顯得出整體的美感;明月也必須要有眾星的點(diǎn)綴,才可以表現(xiàn)出夜色的美麗。

        39、方法或許一夜可以學(xué)會(huì),但頭腦和意識(shí)只有漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)才能形成。無(wú)論你何時(shí)誤會(huì)自己,把自己想象得過(guò)于聰明或不聰明,時(shí)間總會(huì)不徐不疾地將誤會(huì)澄清,相信時(shí)間,就是相信很多事情沒(méi)有捷徑。

        40、[學(xué)習(xí)大無(wú)畏]行菩薩道,要經(jīng)常接受考驗(yàn)。遇到困難與危險(xiǎn)時(shí),要學(xué)佛陀大無(wú)畏、大勇猛的精進(jìn)精神,心無(wú)怖畏、志不退縮,不斷向前邁進(jìn)。

        41、溝通首先要充分相信孩子,解決問(wèn)題或制定改善計(jì)劃,兩代人也應(yīng)該"互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)"。有時(shí)候,家長(zhǎng)適時(shí)地認(rèn)個(gè)錯(cuò)、道個(gè)歉,不僅不會(huì)"弱化"家長(zhǎng)的權(quán)威,還會(huì)贏得孩子更多尊重。

        42、我們現(xiàn)在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我覺(jué)得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,將學(xué)生分為三六九等。成績(jī)不好的在普通班、慢班。成績(jī)好的呢,分在強(qiáng)化班、尖子班,簡(jiǎn)稱(chēng)強(qiáng)尖班。作者:周立波

        43、要不斷的請(qǐng)教成功者,學(xué)習(xí)他們成功的方法。作者:陳安之

        44、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。

        45、如果一個(gè)人能努力來(lái)到老年,這是生命莫大的眷顧和幸運(yùn);年老和死亡對(duì)于我們所有人而言,都是一個(gè)不可回避、需要學(xué)習(xí)的生命課題。

        46、愛(ài)一個(gè)人總是從不知不覺(jué)開(kāi)始,風(fēng)平浪靜甜甜蜜蜜,難以抽空學(xué)習(xí)研讀"幸福"這兩個(gè)字。到大勢(shì)漸去,力挽狂瀾時(shí)才知道當(dāng)時(shí)不只是尋常。愛(ài)得最深往往也就是將盡時(shí)。

        47、那些不和別人比較,專(zhuān)注于自己世界的人們是幸福的。他們熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的工作, 熱愛(ài)自己的生命。生命的本質(zhì)在于生命的樂(lè)趣,這一樂(lè)趣是持久而寧?kù)o的,不是轉(zhuǎn)瞬即逝的。因此這一樂(lè)趣必須來(lái)自心靈而不是來(lái)自現(xiàn)實(shí)世界對(duì)于物質(zhì)的擁有。和物質(zhì)滿足相比,心靈富足是真正快樂(lè)的源泉。

        48、所以,精致的生活,所以,快樂(lè)的學(xué)習(xí),還有,淡淡的想你,間或,淡淡的流淚。

        49、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間,而是缺少努力!

        50、學(xué)習(xí)使人豐富知識(shí),知識(shí)使人提升才能,才能使人創(chuàng)造業(yè)績(jī)。——佚名

        51、學(xué)習(xí)之心不可無(wú),懶惰之心不可有!渍Z(yǔ)

        52、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來(lái),只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人帶來(lái)幸福;幸福的根源在于知識(shí)。

        53、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無(wú)知更危險(xiǎn)。古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)。路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。

        54、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)。

        55、無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)。作者:鄒韜奮

        56、如果學(xué)習(xí)的過(guò)程是一棵大樹(shù),那么想學(xué)習(xí)就有了根,會(huì)學(xué)習(xí)就有了干,努力學(xué)習(xí)就有了枝,會(huì)運(yùn)用知識(shí)就有了葉。 ——張芝理

        57、我們是小魚(yú),知識(shí)是海洋;我們是小鳥(niǎo),學(xué)習(xí)是藍(lán)天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹(shù)苗,學(xué)習(xí)就是小水滴,它會(huì)讓你逐漸成為參天大樹(shù)。 ——楊子玉

        58、與其放松要求滿腹嘆息地走, 不如充滿信心腳踏實(shí)地地走!

        59、學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。

        60、聳起精神,看文字須大段精彩看。豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。

        61、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的,后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。

        62、目標(biāo)既定,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難曲折都不灰心喪氣,不輕易改變自己決定的目標(biāo),而努力不懈地去學(xué)習(xí)和奮斗,如此才會(huì)有所成就,而到達(dá)自己的目的。

        63、我們必須要給自己提出這樣的任務(wù):第一,學(xué)習(xí),第二是學(xué)習(xí),第三還是學(xué)習(xí)。

        64、沒(méi)有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過(guò)的潛力的大自我和人類(lèi)意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬(wàn)象的了。

        65、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)潛力。

        66、只要用心學(xué),我一定能學(xué)好。

        67、對(duì)付一切所有的事情,如果不能眼睛看不消嘴巴去問(wèn),就不能徹底了解事物的本象。

        68、要全面精確地評(píng)價(jià)作品,就須廣博地閱讀。

        69、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

        70、一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)也不會(huì)垂青于他。

        71、學(xué)習(xí)是一種人類(lèi)的自利活動(dòng)。

        72、只有愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者,沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)的成功者。

        73、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。

        74、學(xué)知識(shí),首先得學(xué)會(huì)有耐心、恒心。

        75、學(xué)習(xí)也是學(xué)做人,生活好工作才能做得更好。

        76、學(xué)習(xí)就是搶鏡頭,有努力就會(huì)有看頭。

        77、再華麗的衣服,也不及豐富的知識(shí)。

        78、知識(shí)是一座城堡,每個(gè)人都應(yīng)為它增磚添瓦。

        79、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

        80、學(xué)習(xí)并不等于模仿。

        81、人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。

        82、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。

        83、學(xué)習(xí)不斷地追求真理和美,是使人們能永葆青春的活動(dòng)范圍。

        84、少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如月中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。

        85、奇妙的學(xué)習(xí)不僅能使不愉快的事變得較少不愉快,而且也能使愉快的事變得更愉快。

        86、念書(shū)也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金"。

        87、不向前不知階梯遠(yuǎn),不進(jìn)修不大白真理。

        88、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)。—— 陶行知

        89、學(xué)到許多對(duì)象的決竅,就是一下子不要學(xué)許多對(duì)象! 洛克

        90、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),為了弄清原理,就是挨打也值得。—— 孫中山

        91、方針既定,在進(jìn)修和實(shí)踐進(jìn)程中無(wú)論碰著什么堅(jiān)苦、曲折都不悲觀喪氣,不等閑改變本身抉擇的方針,而盡力不懈地去進(jìn)修和格斗,如此才會(huì)有所成績(jī),而到達(dá)本身的目標(biāo)。

        92、努力的人像太陽(yáng),照到那邊那邊亮;消極的人像月亮,月朔十五紛歧樣。立場(chǎng)抉擇一切。有什么立場(chǎng),就有什么樣的將來(lái);性格抉擇數(shù)運(yùn)。有奈何的性格,就有奈何的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧!不然,他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的空想,使你徐徐頹廢,變得平庸。

        93、對(duì)付進(jìn)修來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一。領(lǐng)略了這一點(diǎn),我們就可以或許正確看待進(jìn)修中的苦,不被進(jìn)修中的苦,不被臨時(shí)的堅(jiān)苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才氣在常識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利后無(wú)限的幸福與歡悅。

        94、一般青年的任務(wù),尤其是共產(chǎn)主義青年團(tuán)及其他一切組織的任務(wù),可以用一句話來(lái)暗示,就是要進(jìn)修。

        95、游手好閑地進(jìn)修,并不比進(jìn)修游手好閑好。

        96、勞動(dòng)教化了身體,進(jìn)修教化了心靈。

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