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教育家關(guān)于鼓勵的名言優(yōu)選
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的名言吧,名言是人們在實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)的提煉和總結(jié)。究竟什么樣的名言才是優(yōu)秀經(jīng)典的名言呢?下面是小編整理的教育家關(guān)于鼓勵的名言優(yōu)選,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、兒童的一切教育都必須遵循一個原則,即幫助孩子身心自然的發(fā)展!膳_梭利
2、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進!祆
3、人之初生,不食則死,人之幼稚,不學(xué)則愚!醴蛑
4、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
5、名副其實的教育,本質(zhì)上就是品格教育。——布貝爾
6、國家的命運有賴于對青年的教育!畔ED:亞里士多德
7、教育對于人的靈魂,如同雕刻之于大理石。哲學(xué)家圣人英雄智者善人或其他偉大人物,往往以一個庶民身份埋沒著,經(jīng)過適宜的教育而被捕發(fā)掘出來!绹簮鄣仙
8、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)!~圣陶
9、師者,人之模范也。——楊雄
10、教育之最終目的是培養(yǎng)人格!
11、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的!聡贺惗喾
12、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳文明更加寬容仁慈!《龋禾└隊
13、因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也無甚用處。——陶行知
14、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的,在資產(chǎn)階級社會沒有也不可能有的崇高地位,這是用不著證明的真理!埃毫袑
15、生活即教育,社會即學(xué)校,教學(xué)做合一!招兄
16、創(chuàng)造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會!獎e林斯基
17、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也!拼喉n愈
18、教育的目的在于品德的形成!核官e塞
19、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。——夸美紐斯
20、你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生!珴蓶|
21、最有價值的知識是關(guān)于方法的知識!_爾文
22、不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!髯
23、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校!
24、老子博古通今,通禮樂之源,明道德之歸,確實是我的好老師。”同時還打比方贊揚老子,他說:“鳥兒,我知道它能飛;魚兒,我知道它能游;野獸,我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來逮住它,會游的魚兒我可以用絲條縛在魚鉤來釣到它,高飛的鳥兒我可以用良箭把它射下來。至于龍,我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子,其猶龍邪!鬃
25、教育是廉價的國防!畔ED:亞里士多德
26、沒有自我教育就沒有真正的教育!K霍姆林斯基
27、教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會的精神。——陶行知
28、自古至今,容忍的總是老百姓,被容忍的總是統(tǒng)治者!蠛9
29、能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的!聡贺惗喾
30、美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。——蔡元培
31、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性!淘
32、孩子在快樂的時候,他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易!官e塞
33、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速!钯
34、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職業(yè)了。——夸美紐斯
35、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果!聡嚎档
36、將日益提高和增加!疤K聯(lián):克魯普斯卡婭
37、益者三友,友直,要諒,友多聞,益矣;損者三友,友便辟,友善柔,友便佞,損矣。──孔子
38、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增加的唯一手段。——法國:巴爾扎克
39、問題不在于告訴他一個真理,而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理!R梭
40、教育是偉大的事業(yè),人類的命運決定于教育!疤K聯(lián):別林斯基
41、如果學(xué)習(xí)只在模仿,那么我們就不會有科學(xué),就不會有技術(shù)!郀柣
42、國將興,心貴師而重傅!盾髯哟舐浴
43、言有大而無實,無實者,不祥之言也!醴蛑
44、而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián):加里寧
45、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián):加里寧
46、學(xué)校是造就人才的工廠!菘耍嚎涿兰~斯
47、君子隆師而親友!盾髯有奚怼
48、要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
49、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展。——英國:羅素
50、教師個人的范例,對于青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光!獮跎晁够
51、唇亡齒寒,謂彼此之失依;足上首下,謂尊卑之顛倒。——程允升
52、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他們求教。隆禮:尊崇禮義——《荀子勸學(xué)》
53、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴
54、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃
55、金錢雖然不會使人幸福,但是它能鎮(zhèn)定人的神經(jīng)!獨W凱西
56、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋》
57、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學(xué)》
58、發(fā)現(xiàn)千千萬,起點是一問。智者問得巧,愚者問得笨!招兄
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