讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言錦集59句
讀書(shū)多才學(xué)，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。不慕名利祿，只為增學(xué)識(shí)。天長(zhǎng)復(fù)日久，書(shū)山書(shū)海游。世界讀書(shū)日，加入讀書(shū)的行列，用心讀書(shū)。以下是小編為大家整理的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言59句,感興趣的一起來(lái)看看吧。
1、學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水。 ——荀子
2、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
3、讀書(shū)是學(xué)問(wèn)之母，實(shí)踐是學(xué)問(wèn)之父。
4、"書(shū)籍漸富，歷代學(xué)者之著述，汗牛充棟"，非一人財(cái)力能盡致，亦非一人精力能遍覽。"故不可不擇其有益于我者而讀之。"讀無(wú)益之書(shū)，與不讀等，修學(xué)者宜致意。——蔡元培
5、不囿于書(shū)本，可以站在書(shū)本的一邊，發(fā)展書(shū)本的思想，也可以跳出書(shū)本來(lái)，站在它的對(duì)立面進(jìn)行批判，正是我一生讀書(shū)所孜孜以求的目標(biāo)�！噦ブ�
6、每讀一篇文章就整整齊齊地抄一遍，一邊抄一邊在心里默誦，抄完后讀一遍就燒掉，重新再抄，再默一遍，這樣重復(fù)七八次，記憶得很牢固�！獜堜�
7、飲食起居，疾病呻吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書(shū)俱�！懹�
8、既筆耕為養(yǎng)，亦傭書(shū)成學(xué)，至乃集螢映雪，編蒲緝柳�！畏�
9、做讀書(shū)筆記，這不僅大有助于記憶，而且自己考試自己，看看到底有何心得。不管自己了解的正確與否，意見(jiàn)成熟與否，反正寫(xiě)過(guò)筆記必得到較深的印象，等至日子長(zhǎng)了，書(shū)讀多了，再翻翻舊筆記看？一看，就能發(fā)現(xiàn)古非而今是，看法不同，有了進(jìn)步�！仙�
10、一本新書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——海倫·凱勒
11、真理用在那些其存在對(duì)誰(shuí)都不重要的，認(rèn)識(shí)它又一無(wú)用處，無(wú)謂事情上，那就是對(duì)真理這個(gè)神圣的名詞的褻瀆。真理，如果毫無(wú)用處，就不是一件必須具有的東西�！R梭
12、人不讀書(shū)，其猶夜行�！纬墒�
13、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家�！猍美]愛(ài)默森
14、對(duì)于學(xué)了許多而對(duì)他們無(wú)用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工。 —— 韋斯特：《語(yǔ)言教育》
15、書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)�！馈P勒
16、勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。我們深信，只有通過(guò)有汗水，有老繭和疲乏人的勞動(dòng)，人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過(guò)勞動(dòng)，人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周?chē)澜绲哪芰Α?/p>
17、學(xué)者政出之，政者學(xué)之施。 作者：（宋）張孝祥
18、余生平所作文章，多在三上：乃馬上，枕上，廁上也。作者：歐陽(yáng)修
19、游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 作者：約翰·貝勒斯
20、書(shū)——這是一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的的中選，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令�！諣栣�
21、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體，學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。 作者：史密斯
22、一日學(xué)一日功，一日不學(xué)十日空。 作者：諺語(yǔ)
23、在知識(shí)的山峰上登得越高，眼前的景色越壯闊。
24、讀書(shū)是好的，可怕的是讀書(shū)不帶腦子。
25、無(wú)論知識(shí)多么寬廣，不懂得使用，也是枉然。會(huì)讀書(shū)的人能把書(shū)讀活。讀死書(shū)的卻把自己讀進(jìn)一灘爛泥里。
26、如果知識(shí)不是每天在增加，就會(huì)不斷地減少�！�
27、有了物質(zhì)，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存與生活有什么不同呢？動(dòng)物是生存，而人則應(yīng)該生活。
28、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
29、書(shū)不在于多，而在于精。
30、養(yǎng)性不須烹紫雪；讀書(shū)何但出青云。
31、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
32、我們可以由讀書(shū)搜集我們需要的知識(shí)，但是必須經(jīng)常思考以把糠和麥子分開(kāi)。
33、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家。
34、實(shí)踐是知識(shí)的母親，知識(shí)是生活的明燈。
35、精于勤而荒于嬉；行成于思而毀于隨。
36、讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人在交談。
37、讀書(shū)不必求多，而要求精。
38、讀書(shū)有三到：心到眼到口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，決不能記，記也不能久也。三到之中，心到最急。心既到點(diǎn)，眼口豈有不到者乎。
39、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。
40、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
41、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
42、為提升人生境界而讀書(shū)，我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的"仙境"體驗(yàn)。如果你堅(jiān)信自己能夠成仙，那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己�！た朔�
43、讀書(shū)一定要?jiǎng)邮�，�?shū)讀得越慢心靈才會(huì)越來(lái)越豐富。
44、讀書(shū)在于造成完全的人格。作者：培根
45、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
46、"書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。"
47、"一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。"
48、讀書(shū)不如寫(xiě)書(shū)，寫(xiě)書(shū)不如"煮"書(shū)。
49、讀書(shū)未必是好事。讀好書(shū)——才真正受益。
50、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習(xí)換來(lái)的。
51、書(shū)籍是茂盛的大樹(shù)，每片葉子都是一篇好看的文章�！髡撸狐S詩(shī)田
52、每一本書(shū)都是級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)，就更脫離畜性而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這本書(shū)。
53、時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總照舊有的。
54、人們?cè)谧杂X(jué)的有目標(biāo)的出產(chǎn)勞動(dòng)與社會(huì)勾當(dāng)?shù)幕旧�，也逐漸得到了從事自覺(jué)的有目標(biāo)的審美的勾當(dāng)，即從事審美締造與成長(zhǎng)的本領(lǐng)�！ㄋ贡寺宸�
55、對(duì)付勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
56、求知是一種快樂(lè)，好奇心常識(shí)的抽芽�！喔�
57、念書(shū)假如不與實(shí)際團(tuán)結(jié)，常識(shí)不外是天空的浮云。
58、常求有利別人，不求有利本身。 —— 謝覺(jué)哉
59、體貼學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)惜學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
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