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簡短的愛讀書的名言集合75句
我們不需要呆讀死記,但是我們一定使每個學(xué)習(xí)者用基本事實的知識來發(fā)展和完善自己的思考力!袑幭旅媸切【幘恼淼膼圩x書的名言75句,希望能夠幫助到大家。
1、哲學(xué)是做人學(xué)問,知識是做事本領(lǐng)。
2、讀書不知味,不如束高閣。蠹魚爾何如,終日食糟粕。
3、學(xué)習(xí)是知識之本,知識是智慧之源。
4、讀書不放一字過,閉戶忽驚雙鬢秋。——陸游《寄題吳斗南玩芳亭》
5、西方近世談藝有謂讀者內(nèi)心萬簌皆寂,如屏人與作者幽期獨(dú)對。則復(fù)類譚序之言,"獨(dú)坐靜觀""靜者默吟"。李義山《會昌一品集序》有警句日:"靜與無語",讀者以靜心默契詩篇靜境。殊堪借李句揣稱也。——錢鐘書
6、讀書者知其所言莫非吾事,而即吾身以求之,則凡為圣賢所至而吾所未至得,皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字,以資誦說,其不為玩物喪志者幾希!疃
7、讀書可以陶冶性情,可以博采知識,可以增長才干,使人開茅塞、除鄙見、得新知、養(yǎng)性靈。書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。閱讀撼人心弦的高貴作品,就如同親炙偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧,把目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來、已知和未知。
8、蓋書籍的裝幀,不僅求其形式美觀而已,又要求能夠表達(dá)書籍的內(nèi)容意義,是內(nèi)容意義的象征。這仿佛是書的序文,不過序文是用語言文字來表達(dá)的,裝幀是用形狀色彩來表達(dá)的。這又仿佛是歌劇的序曲,聽了序曲,便知道歌劇內(nèi)容的大要!S子愷
9、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時刻!系滤锅F
10、人生像一本書,愚人嘩啦嘩啦地翻它,而賢者潛心細(xì)讀。—G.保羅
11、書不記,熟讀可記。義不精,細(xì)思可精。唯有志不立,直是無著力處。——朱熹
12、多讀書精神文明,多實踐物質(zhì)文明。
13、環(huán)境對于人的影響極大,親師取友,向道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好方法,你們于潛心獨(dú)研外,更要注意這一點(diǎn),萬不可一事不管,一毫不動,專門只關(guān)門讀死書!蚓
14、無論什么書,抓著就看,先把序看了,我只看首幾頁或從末尾倒起來看或隨在中間亂翻來看,或跳幾頁看,略知書中大意就是了。如認(rèn)為有趣的幾句,我細(xì)細(xì)地反復(fù)咀嚼,于是一而二,二而三,就思到別的地方去了。無論什么高深的哲學(xué)書,和最粗淺的戲曲小說,我心目中都是一例視之,都是一樣讀法!钭谖
15、自己作眉批,可以幫助你讀書,幫你把書的內(nèi)容吸收進(jìn)去。現(xiàn)在,我們自己買不到書,也可以用另外的辦法,把記筆記和書評結(jié)合在一起,把書評寫在筆記里,這樣很方便。用筆記本一方面把重要的記下來,另一方面,某些地方我不同意書里的講法,可以寫上一段自己的看法,表示自己的意思,把筆記眉批并為一個東西!趿
16、要使書中的知識化為自身的經(jīng)驗,自必從記憶入手;記憶的對象若是閱讀之后看出來的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對象,那就沒有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負(fù)擔(dān),結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時運(yùn)用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類書籍的方法!~圣陶
17、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書不但一次精讀,還要反復(fù)讀。有些書跳著讀,也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫文章時就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書,對胃口的,自然就精讀了。自然,有些東西本身有分量,感到非讀不可,這時也會精讀下去。精讀、泛讀之外,我認(rèn)為還有一種讀法,不叫讀,叫看書,大多數(shù)是指閑書。這是坐車、乘船、入廁,或入寢看的書,一般都是短小、輕松,例如隨筆,我有時還翻翻醫(yī)學(xué)常識的書!捛
18、讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收獲,卻是甜的,干什么都要分個先后,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養(yǎng)品,那讀書,不就成了做營養(yǎng)品的廚師了嗎?
19、為了爭取未來的優(yōu)美而犧牲了的人,都是一尊石質(zhì)的雕像!蹩
20、一本書,就像一只乳牛,應(yīng)該擠干它的奶才對。
21、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受。 ——孟德斯鳩
22、讀書是一種探險,如探新大路,如征新土壤。 ——[美]杜威
23、新書是再陳舊不過的東西!恋偕
24、書是顧問!獎P勃斯
25、好學(xué)則老而不衰,可免好得之患。
26、作詩火急追亡逋,清景一失后難摹。
27、社會主義是科學(xué)和文化的社會。要成為社會主義社會的當(dāng)之無愧的成員,應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí),獲得很多的知識。 作者:加里寧
28、人死后留下一部好書要比宮殿或陵園圣堂更有價值。——希臘
29、在人類一切健康的消遣中,讀書是最高尚的。 ——布里奇斯
30、不去實踐的科學(xué)家,就象不釀蜜的蜜蜂!
31、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。 作者:赫爾岑
32、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。 作者:孟德斯鳩
33、任何事情都有兩面的,讀書也一樣。
34、我愿意和中國讀者分享對黑洞和宇宙學(xué)中最近發(fā)現(xiàn)的激動。
35、不讀書的人,思想就會停止!业铝_
36、業(yè)精千勤荒千嬉,行成千思?xì)щS。
37、學(xué)而不思則罔,是而不學(xué)則殆。
38、踩著中考的跳板躍向璀璨的未來。
39、不讀書的人,思想就會停止!V語
40、人有知識,則有力矣!
41、讀書使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。——英培根
42、書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。
43、學(xué)問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥!
44、寫十卷書要比實際行動打下基礎(chǔ)容易得多。讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。
45、讀書心細(xì)絲抽繭;練句功深石補(bǔ)天。
46、讀書有三到:心到眼到口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專一,卻只浪漫誦讀,決不能記,記也不能久也。三到之中,心到最急。心既到點(diǎn),眼口豈有不到者乎。
47、以決心為題材,用刻苦書寫生命,以堅持成就未來,夢想并不遙遠(yuǎn)。
48、心向著前進(jìn)的方向,全世辦界會給你讓路。
49、沒有一種娛樂比讀書更低廉,也沒有一種樂趣比讀書更持久。
50、連老師對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天她都早早地來學(xué)校耐心地教我們讀書認(rèn)字,輔導(dǎo)我們的功課。她的身體不是很好,但是她還是堅持為我們上課。
51、讀書讀得太多,反而會造成一些自以為是的無知之徒。作者:盧棱
52、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。
53、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗又補(bǔ)讀書之不足。
54、足行萬里路,勝讀萬卷書。
55、有些愛生活中看得見,有些看不見,文學(xué)將看得見和看不見的愛放在你面前。童話讓人擁有愛、智慧和力量!纷雍
56、不唯"潮"。要將讀書和生活結(jié)合在一起,不能沉迷于流行的東西。所有炒作的背后都有利益,或者為了推出某人,或者為了派系的利益。不要迷信他們,要相信自己的眼睛。除了讀書,還要讀生活這本"大書"。生活會教給年輕人很多東西。潮流和時髦從來都是一種膚淺。——柯巖
57、為提升人生境界而讀書,我們必然享受到心靈飛揚(yáng)的"仙境"體驗。如果你堅信自己能夠成仙,那仙境便不遠(yuǎn)了——只要不懈地在字里行間修煉著自己!た朔
58、美麗和對知識的渴望應(yīng)該成為一家。
59、討論使人機(jī)智,作文使人準(zhǔn)確。 ——培根
60、我們都倡導(dǎo)天性,率真的閱讀與成長。
61、光讀書不思考,結(jié)果就會變成書的奴隸。
62、家長要從根本上改變自己的教育理念和教育技巧。沒有家長的改變,就不可能有孩子的改善。比如,你想讓孩子多讀書少玩游戲,就把孩子硬從電腦前拉開,塞給他一本書,告訴他要多讀書少玩游戲——這樣做其實更破壞了他讀書的興趣,強(qiáng)化了他對游戲的欲望。出處:《好媽媽勝過好老師》
63、書籍是幸福時期的歡樂,痛苦時期的慰藉。作者:阿蘭
64、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴其專精。
65、你只要認(rèn)真讀書,就會有很好的收獲。
66、讀書破萬卷,胸中無適主,便如暴富兒,頗為用錢苦!鍢
67、在我看來,最好的書是那些能夠提供最豐富的思考材料的書。 [美]阿納托爾法朗士
68、信算命,信風(fēng)水,皆妄念所致。念書明理人以義命自安,便不信也。——曾國藩
69、人做了書的仆從,便把活人帶死了。把書作為人的東西,則書本上的常識便活了。有了生命力了。 ——華羅庚
70、學(xué)會念書就是點(diǎn)燃火把。
71、常識就是氣力,氣力就是常識!喔
72、念書假如不與實際團(tuán)結(jié),常識不外是天空的浮云。
73、閱讀意味著借債;在閱讀中有所創(chuàng)見就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格
74、懶漢的腦子是妖怪的工場。
75、操千曲爾后曉聲,觀千劍爾后識器。(劉勰)
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