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關(guān)于知識(shí)的名言名句大全
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到名言吧,名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語。你知道什么樣的名言才能稱之為經(jīng)典嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于知識(shí)的名言名句大全,僅供參考,大家一起來看看吧。
1、知識(shí)越少越準(zhǔn)確,知識(shí)越多,疑惑也就越多。[德]歌德《散文語錄》
2、智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來自對(duì)于知識(shí)的終生不懈的追求。[美]海倫·杜卡斯《愛因斯坦談人生》
3、知識(shí)是集無數(shù)思想與經(jīng)驗(yàn)之大成的東西。[美]愛默生《文學(xué)與社會(huì)目的·論引用與創(chuàng)新》
4、你們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)到的那些奇妙的東西,都是多少代人的工作成績(jī),都是世界上每個(gè)國家里的熱忱的努力和無盡的勞動(dòng)所產(chǎn)生的。這一切都作為遺產(chǎn)交到你們手里,使你們領(lǐng)受它、尊重它、增進(jìn)它,并且有朝一日又忠實(shí)地轉(zhuǎn)交給你們的孩子們。[美]愛因斯坦《教師和學(xué)生》
5、知識(shí)是心靈的活動(dòng)。[英]本·瓊森《偶得集·科學(xué)》
6、知識(shí)是珍寶,而實(shí)踐才是獲取它的鑰匙。[英]托·富勒《箴言集》
7、知識(shí)永遠(yuǎn)是新鮮的,即使是對(duì)老人。[古希臘]埃斯庫羅斯《阿伽門農(nóng)》
8、知識(shí)是唯一不受報(bào)酬遞減律支配的生產(chǎn)工具。[美]約·莫·克拉克《現(xiàn)代工業(yè)的一般開支》
9、關(guān)于真理的知識(shí)本身是了不起的,可是它卻很少能起指導(dǎo)作用,它甚至不能證明向往這種真理知識(shí)的志向是正常的和有價(jià)值的。[美]愛因斯坦《目標(biāo)》
10、知識(shí)投資收益最大。[美]本·富蘭克林《格言歷書》
11、這個(gè)被大家斥責(zé)為物俗主義(亦可稱“實(shí)利主義”)的時(shí)代,居然還把那些一生目標(biāo)完全放在知識(shí)和道德領(lǐng)域中的人看作是英雄,這該是一個(gè)可喜的跡象。這證明,大多數(shù)人是把知識(shí)和正義看得比財(cái)產(chǎn)和權(quán)力更高。[美]愛因斯坦《對(duì)美國印象》
12、我們的一切進(jìn)步都像植物的萌芽,有一個(gè)從小到大的過程。開始出于本能,然后產(chǎn)生見解,最后獲得知識(shí)。[美]愛默生《論智力》
13、正直但無知識(shí)是軟弱的,也是無用的;有知識(shí)但不正直是危險(xiǎn)的,也是可怕的。[英]塞繆爾·約翰遜《拉塞勒斯》
14、只有成功與否才是決定因素。所需要的只是定下一套規(guī)則,因?yàn)闆]有這樣的規(guī)則,就不可能取得所希望有的知識(shí)。[美]愛因斯坦《物理學(xué)和實(shí)在》
15、所有的知識(shí)都是象征性的。[德]歌德《席間閑談》
16、有知識(shí)而無實(shí)踐只是半個(gè)藝術(shù)家。[英]托·富勒《箴言集》
17、唯有知識(shí)可尊為上品。[美]愛默生《日記》
18、知識(shí)是產(chǎn)生對(duì)人類自由的熱愛和原則的唯一源泉。[美]韋伯斯特《1843年6月17日為邦克山紀(jì)念碑題詞所說的話》
19、大自然賜給我們的是知識(shí)的種子,而不是現(xiàn)成的知識(shí)。[古羅馬]塞內(nèi)加《致魯西流書信集》
20、智力活動(dòng)的個(gè)人主義同對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴望,在歷史上是同時(shí)出現(xiàn)的,而且直到現(xiàn)在仍然是形影不離。[美]愛因斯坦《科學(xué)家的道義責(zé)任》
21、不正當(dāng)?shù)闹R(shí)與其說是學(xué)問,不如說是狡詐。[古希臘]西塞羅《論責(zé)任》
22、知識(shí)的積累是一步一步的,而不是一跳一跳的。[英]麥考萊《隨筆集·歷史》
23、對(duì)知識(shí)的渴求是人類的自然意向,任何頭腦健全的人都會(huì)為獲取知識(shí)而不惜一切。[英]博斯威爾《約翰遜傳》
24、有什么能比感官給予我們的知識(shí)更為可靠?我們又怎能用其他方法去辨明真?zhèn)?[古羅馬]盧克萊修《物性論》
25、在這個(gè)世界上,比別人懂得多并沒有什么了不起的;了不起的是每時(shí)每刻都比別人懂得多。[德]歌德《席間閑談》
26、何時(shí)將我趕出伊甸園那是你的自由,但我得先吃下知識(shí)之樹的果子。[美]英格索爾《諸神》
27、知識(shí)可以產(chǎn)生力量,但成就能放出光彩;有人去體會(huì)知識(shí)的力量,但更多的人只去觀賞成就的光彩。[英]切斯特菲爾德《書信錄》
28、知識(shí)需要裝飾,它既要有重量,也要有光彩,否則會(huì)常被誤認(rèn)為是鋁而不是金。[英]切斯特菲爾德《書信錄》
29、要走向理論的建立,當(dāng)然不存在什么邏輯道路,只能通過構(gòu)造性的嘗試去摸索,而這種嘗試是要受支配于對(duì)事實(shí)知識(shí)的慎密考查的。[美]愛因斯坦《邁克耳孫實(shí)驗(yàn)》
30、早晨先把你學(xué)到的知識(shí)都吞下肚去,等到晚上再把它們統(tǒng)統(tǒng)消化一遍。[英]切斯特菲爾德《書信錄》
31、要把你的知識(shí)當(dāng)懷表一樣珍藏在暗兜里,不要只是為了讓人知道你有這么一塊表而把它掏出來亮相。[英]切斯特菲爾德《書信錄》
32、知識(shí)會(huì)被人拋到淤泥中去,任憑鄙夫用腳踐踏。[英]!げ恕蛾P(guān)于法國革命的感想》
33、每一門科學(xué)的理論知識(shí)都已變得非常深?yuàn)W。但是人類智慧的融會(huì)貫通能力總是被嚴(yán)格限制著的。因此,無可避免地研究者個(gè)人的活動(dòng)勢(shì)必限于愈來愈狹小的人類知識(shí)部門里。[美]愛因斯坦《祝賀柏林內(nèi)爾70歲生日》
34、知識(shí)使好人更好,使歹人更歹。[英]托·富勒《箴言集》
35、當(dāng)一個(gè)大學(xué)者逝世,許多知識(shí)就會(huì)隨他而消失。[英]愛·科克《憲法·序》
36、人們會(huì)從知識(shí)中聞出一股燈油味來。[英]查·科爾頓《萊肯·前言》
37、身懷滿腹經(jīng)綸要像手捧一束鮮花那樣輕松自如。[英]丁尼生《悼念·結(jié)論》
38、不要像厭惡蟾蜍或毒蛇那樣厭惡知識(shí)。[英]彌爾頓《十四行詩集·論誹謗》
39、要有意識(shí)地花時(shí)間學(xué)習(xí)一些有益的知識(shí)。讀書不要過濫,否則,將會(huì)一無所獲。[意]馬可·奧勒利烏斯《沉思錄》
40、人們一旦有了那些足夠強(qiáng)有力的形式條件,那么,為了創(chuàng)立理論,就只需要少量關(guān)于事實(shí)的知識(shí)。[美]愛因斯坦《自述》
41、賭鬼手里的骰子,學(xué)士手里的書本,是奪也奪不下來的。[英]莎士比亞《溫莎的風(fēng)流娘兒們》
42、除了知識(shí)和學(xué)問之外,世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中,在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。[英]弗·培根《學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)》
43、知識(shí)僅次于美德,它可以使人真正地、實(shí)實(shí)在在地勝過他人。[美]艾迪生《保護(hù)人》
44、知識(shí)如同泉水,有的順流而下,有的噴涌而出;有人從自然之光中獲得知識(shí),有人從神圣的天啟中受到教益。[英]弗·培根《學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)》
45、讓傻瓜去信口雌黃,知識(shí)自有它的價(jià)值。[法]拉封丹《寓言詩集》
46、知識(shí)分子優(yōu)于文盲,如同活人優(yōu)于死人。[古希臘]第歐根尼《亞里士多德傳》
47、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。[英]莎士比亞《莎士比亞戲劇集》
48、當(dāng)榮耀的太陽西墜,錢財(cái)耗盡,至珍的知識(shí)卻依舊放射著光芒。[英]愛·科克《管天文的繆斯神》
49、一個(gè)人知識(shí)越多,就越有價(jià)值。[英]羅伯特《韻文體英國編年史》
50、知識(shí)本身就是財(cái)富。[伊朗]薩迪《薔薇園》
51、當(dāng)我們步入晚年,知識(shí)將是我們舒適而必要的隱退的去處;如果我們年輕時(shí)不去栽種知識(shí)之樹,到老就沒有乘涼的地方了。[英]切斯特菲爾德《書信錄》
52、人的威嚴(yán)蘊(yùn)藏在知識(shí)之中,因此,人有許多君主的金銀無法買到、君主的武力不可征服的內(nèi)在東[英]弗·培根《人類科學(xué)思想》
53、一個(gè)人如果不承認(rèn)追求客觀真理和知識(shí)是人的最高的和永恒的目標(biāo),他就會(huì)不受人重視。[美]愛因斯坦《道德衰敗》
54、知識(shí),當(dāng)智慧無力駕馭它時(shí),會(huì)像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。[英]弗·夸爾斯《雜文選》
55、知識(shí)使慧者更聰明,使昧者更愚蠢。[英]約翰·雷《英國諺語大全》
56、知識(shí)和智慧沒有多大差別。[英]弗·培根《學(xué)識(shí)的增長(zhǎng)》
57、由于對(duì)事業(yè)的無知而無法取得成功,那么知識(shí)和人的力量便可以等同。[英]弗·培根《新工具·概述》
58、真正的知識(shí)每增加一點(diǎn),都是人的力量的加強(qiáng)。[美]霍勒斯·曼《關(guān)于教育的演說》
59、從無知到有知總不是一蹴而就的,而需要經(jīng)過一個(gè)朦朧的過程,甚至像從黑夜進(jìn)入白晝要經(jīng)過拂曉一樣。[英]柯爾律治《小品文集》
60、我們學(xué)得越多,就越發(fā)現(xiàn)自己無知。[英]雪萊《卡爾德隆詩劇〈奇妙的魔術(shù)師〉選譯》
61、任那無知大放厥詞,知識(shí)自有知識(shí)的價(jià)值。[法]拉封丹《知識(shí)的價(jià)值》
62、學(xué)問越多越可看出人們知識(shí)之匱乏,財(cái)富越多越可看出大千世界之貧窮。[英]愛·楊格《夜思》
63、與其一無所知,還不如知道些無益的東西。[古羅馬]塞內(nèi)加《致魯西流書信集》
64、真正有知識(shí)的人謙虛,謹(jǐn)慎;只有無知的人才冒昧,武斷。[英]格蘭維爾《科索懷疑論》
65、只有知識(shí)——才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí);知識(shí)會(huì)使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地,每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(zhǎng)率,給我們帶來財(cái)富。[俄]別林斯基《別林斯基論教育》
66、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。[俄]高爾基《文學(xué)的世界性》
67、只有知識(shí)才是力量,只有知識(shí)才能使我們誠實(shí)地愛人,尊重人的勞動(dòng),由衷地贊賞無間斷的偉大勞動(dòng)的美好成果;只有知識(shí)才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠實(shí)的、有理性的人。[俄]高爾基《高爾基文集》
68、學(xué)問是光明,無知是黑暗。[俄]屠格涅夫《處女地》
69、知識(shí)的宇宙,是無邊無際的。[英]喬·拜倫《科學(xué)名言集》
70、知識(shí)就是力量。[英]弗·培根《新工具》
71、知識(shí)是一種快樂,而好奇則是知識(shí)的萌芽。[英]弗·培根引自《牛津辭典》
72、人的知識(shí)愈多,工作就做得愈好,感情也是一種知識(shí)。[英]喬治·艾略特《亞當(dāng)·貝德》
73、在每個(gè)國家,知識(shí)都是公共幸福的最可靠的基礎(chǔ)。[美]喬·華盛頓《華盛頓文選》
74、教育!科學(xué)!學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。[法]雨果《悲慘世界》
75、人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結(jié)果,無過于學(xué)習(xí)了。[法]巴爾扎克《驢皮記》
76、我們要學(xué)習(xí)!我們要明白,認(rèn)識(shí)世界,了解自己![德]貝希爾《學(xué)習(xí)之歌》
77、心靈中的黑暗必須用知識(shí)來驅(qū)除。[古羅馬]盧克萊修《物性論》
78、無知是智慧的黑夜,沒有月亮,沒有星星的黑夜。[古羅馬]西塞羅《人生就是奮斗》
79、趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,你將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年輕時(shí)應(yīng)該努力,這樣年老時(shí)才不致空虛。[意]達(dá)·芬奇《筆記》
80、微小的知識(shí)使人驕傲,豐富的知識(shí)使人謙遜。故,空心的禾穗高傲地舉頭向天,而充實(shí)的谷穗,則低頭向著大地,向著它的母親。[意]達(dá)·芬奇《筆記》
81、人不能像走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德。[意]但丁《神曲》
82、知識(shí)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明;來者從亮光中認(rèn)識(shí)了人生的意義,去者似蠟燭燃盡,照亮了別人。[科威特]穆尼爾·納素夫《社會(huì)》
83、世界上共有四種人:一種人,無知但不知道自己無知:他們是傻子——躲開他們;一種人,無知但知道自己無知:他們是簡(jiǎn)單的人——去教他們;一種人,博學(xué)但不知道自己博學(xué):他們是糊涂人——喚醒他們;一種人,博學(xué)而且知道自己博學(xué):他們是聰明人——去學(xué)他們。[英]艾·伯頓夫人《理查德·伯頓爵士傳》
84、世上只有一樣?xùn)|西是珍寶,那就是知識(shí),世上只有一樣?xùn)|西是罪惡,那就是無知。[古希臘]第歐根尼《蘇格拉底傳》
85、知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者的比較中得出。[美]愛因斯坦《開普勒》
86、追求過多的權(quán)力會(huì)使天使跌落,追求過多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。[英]弗·培根《隨筆集·論善》
87、知識(shí)是為老年準(zhǔn)備的最好食糧。[古希臘]第歐根尼《亞里士多德傳》
88、知識(shí)是青年人最佳的榮譽(yù),老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品!古希臘]第歐根尼《第歐根尼傳》
89、仆人:晚安!請(qǐng)問先生,您念過書嗎?羅密歐:是的,這是我的不幸中的資產(chǎn)。[英]莎士比亞《羅密歐與朱麗葉》
90、有知識(shí)的人常有許多煩惱。[德]萊辛《智者納旦》
91、如果一個(gè)人的知識(shí)缺乏條理,那他的知識(shí)越多,他就越感到困惑不解。[英]赫·斯賓塞《社會(huì)學(xué)研究》
92、對(duì)知識(shí)的渴望如同對(duì)財(cái)富的追求,越追求,欲望就越強(qiáng)烈。[英]斯特恩《特利斯川·項(xiàng)狄傳》
93、獲得知識(shí)就如同獲得金子這種珍貴物質(zhì)一樣,也是需要聰明才智的。[英]羅斯金《求知如采金》
94、循序漸進(jìn),循序漸進(jìn),再循序漸進(jìn)。你們從一開始工作起,就要在積累知識(shí)方面養(yǎng)成嚴(yán)格循序漸進(jìn)的習(xí)慣!俄]巴甫洛夫《巴甫洛夫選集》
95、關(guān)于“是什么”這類知識(shí),并不能打開直接通向“應(yīng)當(dāng)是什么”的大門。人們可能有關(guān)于“是什么”的最明晰最完備的知識(shí),但還不能由此導(dǎo)出我們?nèi)祟愃蛲哪繕?biāo)應(yīng)當(dāng)是什么。[美]愛因斯坦《目標(biāo)》
96、獲得知識(shí)本身是消極的,體驗(yàn)知識(shí)才是積極的。[美]馬克斯威爾·馬爾茲《你的潛能》
97、知識(shí)可以給你重量,而成就則會(huì)給你添上光澤。大多數(shù)人只看得見光澤而掂不出重量。[英]切斯特菲爾德《書信集》
98、知識(shí),乃是去認(rèn)知我們尚不知道的東西。[美]愛默生《蒙臺(tái)涅或懷疑論者》
99、知識(shí)像一株健全的生長(zhǎng)旺盛的樹,像充滿著歡樂和生命的意識(shí)的一個(gè)家庭或一代人一樣,是從內(nèi)部自發(fā)地發(fā)展起來的。[德]福祿培爾《人口教育》
100、如果我們有確實(shí)可靠的知識(shí),那必定是以理性本身為依據(jù)的。[美]愛因斯坦《羅素的認(rèn)識(shí)論》
101、知識(shí)能夠誘發(fā)智慧,是打開智慧大門的鑰匙,但它不等于就是智慧。[日]池田大作《青春寄語》
102、知識(shí)是往昔經(jīng)驗(yàn)的神圣積淀,但它卻無法將未來的所有經(jīng)驗(yàn)置于書架上,也不能阻止普通大眾運(yùn)用他們的手、舌、眼、耳和理解力!英]赫茲里特《論作家的談話》
103、我們總要投身到未知的深淵里去,向它探索新奇,不管是地獄,還是天堂![法]波德萊爾《遠(yuǎn)游》
104、決不要企圖掩飾自己知識(shí)上的缺陷。[俄]巴甫洛夫《巴甫洛夫選集》
105、知識(shí),多數(shù)是從那些使印刷商賠錢的書籍中獲取的。[英]托·富勒《圣地與世俗地》
106、背得爛熟還不等于掌握知識(shí)!法]蒙田《隨筆集》
107、一切知識(shí)皆以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。[德]康德《未來形而上學(xué)導(dǎo)言》
108、在這里,單靠真理的知識(shí)是不夠的,相反,如果要不失掉這種知識(shí),就必須以不斷的努力來使它經(jīng)常更新。[美]愛因斯坦《論教育》
109、作為心智脂肪儲(chǔ)備起來的知識(shí)并無用處,只有變成了心智肌肉的才有用。[英]赫·斯賓塞《教育論》
110、錯(cuò)誤并非總是意味著無知,知識(shí)并非總是召之即來。[英]塞繆爾·約翰遜《關(guān)于莎士比亞的筆記》
111、知識(shí)總是欲求著增長(zhǎng):它像一團(tuán)火,開始必定是被某個(gè)外在的使者煽著;但之后,它就自己鼓動(dòng)自己了。[英]塞繆爾·約翰遜《給威廉·杜魯蒙德的信》
112、我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)。[俄]加里寧《論共產(chǎn)主義教育和教學(xué)》
113、一個(gè)人有了知識(shí),才能變得三頭六臂。[德]馬克思引自《馬克思的青年時(shí)代》
114、世界上任何知識(shí)都不會(huì)沒有用的。[美]馬克·吐溫《鍍金時(shí)代》
115、王權(quán)是一種偽造的權(quán)力,只有知識(shí)才是真正的權(quán)力。人類只應(yīng)當(dāng)受知識(shí)的統(tǒng)治。[法]雨果《悲慘世界》
116、圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識(shí)。[美]本·富蘭克林《富蘭克林自傳》
117、我認(rèn)為知識(shí)是一切能力中最強(qiáng)的力量。[古希臘]柏拉圖《理想國》
118、有人說,知識(shí)就是力量。對(duì)我來說,知識(shí)就是幸福。[美]海倫·凱勒《我的生活故事》
119、一切知識(shí)不過是把人生的本質(zhì)納入理性法則之下罷了。[俄]列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
120、知識(shí)并非進(jìn)食,我們不能企望吞掉或占有我們認(rèn)為有意義的東西。[西班牙]桑塔亞那《理性生活》
121、我們的大部分知識(shí)和信仰都是通過別人所創(chuàng)造的語言由別人傳授給我們的。[美]愛因斯坦《社會(huì)和個(gè)人》
122、只有知識(shí)——才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。[法]左拉《真理》
123、天下沒有一樁蠢事不會(huì)由于知識(shí)或者意外而得到糾正;也沒有一種聰明的事不會(huì)由于缺少知識(shí)或者由于意外而遭到失敗。[德]歌德《歌德的格言和感想集》
124、心靈中的黑暗必須用知識(shí)來驅(qū)除。[古羅馬]盧克萊修《物性論》
125、在一個(gè)文盲的國家里是不能建成共產(chǎn)主義社會(huì)的。[俄]列寧《青年團(tuán)的任務(wù)》
126、知識(shí)是產(chǎn)生杰作的基礎(chǔ),也是源泉。[古羅馬]賀拉斯《詩藝》
127、對(duì)一件東西的愛好是由知識(shí)產(chǎn)生的,知識(shí)愈準(zhǔn)確,愛好也就愈強(qiáng)烈。[意]達(dá)·芬奇《筆記》
128、人有多少知識(shí),就有多少力量,他的知識(shí)和他的能力是相等的!英]弗·培根《新工具》
129、任何知識(shí)都有其價(jià)值。事物再渺小,我也愿意知道它。[英]塞繆爾·約翰遜引自《約翰遜傳》
130、吾生也有涯,而知也無涯。(戰(zhàn)國)莊周《莊子·養(yǎng)生主》
131、積學(xué)以儲(chǔ)寶,酌理以富才。(南朝·梁)劉勰《文心雕龍·神思》
132、人之知識(shí),若登梯然,進(jìn)一級(jí),則所見愈廣。(宋)陸九淵《陸九淵集·語錄》
133、學(xué)博而不精,則流于駁雜。(明)胡居仁《居仁錄·學(xué)問》
134、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。李大釗《危險(xiǎn)思想與言論自由》
135、譬如走路,情感是我們自己的腿,知識(shí)是我們自己的眼或是引路人的眼,不可說有了腿便不要眼。陳獨(dú)秀《基督教與中國人》
136、有兩種不完全的知識(shí),一種是現(xiàn)成書本上的知識(shí),一種是偏于感性和局部的知識(shí),這二者都有片面性。
137、知識(shí)的問題是一個(gè)科學(xué)的問題,來不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲,決定的倒是其反面——誠實(shí)和謙遜的態(tài)度。毛澤東《實(shí)踐論》
138、知識(shí)者,主觀及客觀之交互也,融合也。蔡元培《蔡元培全集》第1卷哲學(xué)要綱
139、人之求知識(shí),與生理上之求營(yíng)養(yǎng)相等。蔡元培《蔡元培全集》第四卷知識(shí)問題
140、理想必須要人們?nèi)?shí)現(xiàn)它,這就不但需要決心和勇敢,而且需要知識(shí)。吳玉章轉(zhuǎn)引自《革命前輩談修養(yǎng)》
141、一定要在黨內(nèi)造成一種空氣:尊重知識(shí),尊重人才。鄧小平《尊重知識(shí)、尊重人才》
142、任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無邊。徐特立轉(zhuǎn)引自《中外名言錦語選》
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