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描寫老師的名言
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)名言都再熟悉不過了吧，名言是易于留傳的結(jié)論、建議或警世的比較有名的言語。什么樣的名言才具有借鑒意義呢？以下是小編整理的描寫老師的名言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫老師的名言 篇1
1、在求學(xué)的道路上，老師愿做你們的朋友，和你們一同成長(zhǎng)。努力吧，孩子們！讓我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起交流，一起創(chuàng)新，一起想象，一起描繪多姿多彩的人生，一起設(shè)計(jì)美好的未來！
2、“桃李滿天下”是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
3、這是最無私的感恩，表達(dá)了莘莘學(xué)子對(duì)于師長(zhǎng)厚重的情意;這是最無奈的懲罰，展現(xiàn)了天下教師對(duì)于學(xué)生殷切的期盼。頑皮的孩子，愿你長(zhǎng)大成為老師，遇見你特別的學(xué)生!教師節(jié)，祝天下所有老師，節(jié)日快樂!
4、我們大家在一起學(xué)習(xí)生活已有兩年了，這兩來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五（一）班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興！
5、老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
6、轉(zhuǎn)眼間，你們快要升入小學(xué)了，老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中與自信為伴，與認(rèn)真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)！
7、如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您---我的胸懷博大知識(shí)精深的老師。
8、在我們的成長(zhǎng)歷程中，伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
9、開學(xué)啦！快樂的暑假結(jié)束了，新學(xué)期就要開始了！歡迎你們回到學(xué)校這個(gè)快樂的大家庭，繼續(xù)和老師同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！
10、那車咔一下就跟于謙撞上了，于老師一下就飛了，一會(huì)于老師一睜眼哎，我怎么在這呢，剛才不是在馬路上走呢嗎？那馬路怎么在那么遠(yuǎn)呢？我也沒事啊，渾身都挺好的��？哎，這怎么有一只腳啊，嘿，這鞋和我那只一樣啊，把鞋解開一看，嘿，這襪子也和我這只一樣嘿，把襪子扒下來，這腳和我那只腳也一樣救命��！
11、當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲，飽嘗知識(shí)的碩果時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)感激我們的老師，是他們默默耕耘，不求回報(bào)，不求索取，只為了我們能學(xué)到更多的知識(shí)。
12、至少寫篇《數(shù)學(xué)日記》，作為送給老師的新年大禮！三是別忘了和伙伴（或爸媽）玩有益的數(shù)學(xué)游戲。
13、多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。感恩，從你我做起！從心做起！
14、好在王老師包容心無敵，對(duì)于正在創(chuàng)業(yè)的我，萬分理解，面包的恩怨，就此一筆勾銷。
15、最后祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，開心快樂，夢(mèng)想成真。謝謝大家！
16、你是一位有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生，你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績(jī)徘徊不前。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生！
17、寒假作業(yè)就是你寫一個(gè)月，老師寫一個(gè)閱。
18、鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，是因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗呗栐谖倚闹�，我最想感恩的是老師。老師，多么了不起的字眼，我打從心里崇敬它。老師像一絲春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；老師像一片樹葉，在向我們?cè)忈屩甭浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花“的真諦。
19、我是一個(gè)愛好廣泛，活潑開朗的女孩。在學(xué)習(xí)方面，我毫不含糊，不但語數(shù)英三門學(xué)科成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，其他科目也很不錯(cuò)。我關(guān)心集體，樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，處處以身作則，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。年年被評(píng)為三好學(xué)生。
20、第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。
21、但是，請(qǐng)大家嚴(yán)肅的反思一個(gè)問題，老師在講臺(tái)上正襟危坐，我們?cè)谙路酱綐屔鄳?zhàn)，昏天暗地，這是一種什么行為，這是一種小學(xué)生都不會(huì)做的行為，我們都應(yīng)該反思自己，在過去得日子里是否做到了問心無愧，當(dāng)然，過而能改，善莫大焉。
22、老師犯一次錯(cuò)誤，應(yīng)該吸取一次教訓(xùn)。學(xué)生這我清楚。老師那你為什么屢教不改？學(xué)生我是為了吸取更多的教訓(xùn)才這樣做的。
23、一個(gè)父親勝過一百個(gè)老師。英國(guó)
24、過于害羞，雖然學(xué)習(xí)上有許多沒有搞懂的問題，但也不敢問老師太愛面子，喜歡打腫臉充胖子，不懂也裝懂，不會(huì)的東西從來也不向別人請(qǐng)教學(xué)習(xí)心里沒數(shù)，自己都搞不清楚哪些地方懂，哪些地方不懂，似乎什么都懂一點(diǎn)，但又沒有完全掌握。
25、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
26、爆竹聲中除舊歲，春暖花開萬物蘇。經(jīng)由了一個(gè)安全高興的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了活力勃勃的年春季。開學(xué)啦！老師真愉快在你們成長(zhǎng)的路上持續(xù)陪在你們左右跟你們共同窗習(xí)獨(dú)特提高。
27、同學(xué)們，你們都是新文的孩子，新文是你們永遠(yuǎn)的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以新文為榮，更愿明天新文能以你們?yōu)闃s。
28、老師要像保護(hù)和葉上的露珠一樣保護(hù)每一個(gè)孩子。
29、物理老師真是一個(gè)特別神奇的存在，他不但有數(shù)學(xué)老師的計(jì)算能力，化學(xué)老師的記憶能力，還有語文老師的理解能力，英語老師的板書能力，美術(shù)老師的畫畫能力，體育老師的大叫能力，沒錯(cuò)物理老師真是帥。
30、老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的`變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
31、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
32、你連想改變別人的念頭都不要有。作為老師要學(xué)習(xí)太陽一樣，只是發(fā)出光和熱，每個(gè)人接收陽光的反應(yīng)有不同，有人覺得刺眼有人覺得溫暖，有人甚至躲開陽光。種子破土發(fā)芽前沒有任何的跡象，那是因?yàn)闆]到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)。永遠(yuǎn)相信每個(gè)人都是自己的拯救者。
33、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，祝敬老師康樂如意，青春永葆。
34、老師，還記得，是您帶我認(rèn)識(shí)了我們美麗的校園是您扶我走上滑梯是您鼓勵(lì)我蕩起秋千。笑聲在蕩漾，同時(shí)我的自信與成就感也在飛翔。
35、而勤勉一毅力又來源于為到達(dá)成功所需要的手段。史密斯(形容老師)
36、我們不能要求每個(gè)老師都優(yōu)秀，但要求每個(gè)老師都能沖擊優(yōu)秀追求優(yōu)秀。
37、今天，我們擁有舒適的生活條件與優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境�；▓@般的校園，寬敞而明亮的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還有循循善誘，無私奉獻(xiàn)的老師
38、老師，您就是一盞明燈，點(diǎn)亮我前進(jìn)的道路；您就是勤勞的園丁，為我們澆水施肥；您就是一根粉筆，犧牲了自己為我們留下了充實(shí)的知識(shí)。
39、初中，某數(shù)學(xué)老師講方程式變換，在講臺(tái)上袖子一挽大聲喝道同學(xué)們注意！我要變形了！
40、每一個(gè)老師都該讓每一個(gè)學(xué)生成為他忠實(shí)的粉絲。
41、鮮花掌聲祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿老師您辛苦了！學(xué)生祝您永遠(yuǎn)快樂！
42、一定要即時(shí)完成老師的作業(yè)，的確，大學(xué)作業(yè)是可以拖的，但那不是你懈怠的理由。"
43、同學(xué)們，讓我們以最熱烈和最真誠(chéng)的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時(shí)，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實(shí)最美麗和最難忘的研究生時(shí)光。最后，祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累人才輩出！祝愿老師們身體健康，萬事如意！
44、認(rèn)識(shí)你還不到一個(gè)星期，你給老師留下了美好的印象漂亮活潑可有個(gè)性，與小朋友之間和睦相處，每個(gè)小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會(huì)影響一個(gè)人的進(jìn)步的提高。不過，老師相信以后的你一定會(huì)成為德智體美勞各方面都很出色的好女孩。你對(duì)自己有信心嗎？
45、只有家長(zhǎng)和老師積極配合，孩子才能走向成功。
46、輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺(tái)階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評(píng)委老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開始的手勢(shì)，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起。我們是共產(chǎn)主義接班人雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動(dòng)了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說我們不會(huì)再那么快了。
47、老師是呵護(hù)你三年而又將你放飛的鳥媽媽鳥兒長(zhǎng)大了要翱翔藍(lán)天。你們飛的越高越遠(yuǎn)，老師就越開心別忘了�；赜變簣@看看，老師愛聽你們的一切。
48、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真擁有愉悅，頻頻出佳績(jī)擁有財(cái)富，桃李滿天下。
49、君子喻于義，小人喻于利�？浊鹄蠋�，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
50、老師們，如果在我們刻意要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時(shí)，我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習(xí)慣哪些是壞習(xí)慣，那么，教育每天都會(huì)充滿陽光！
描寫老師的名言 篇2
1)務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。——楊雄
2)學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
3)古之圣王，未有不尊師者也�！獏尾豁f
4)東宮白庶子，南寺遠(yuǎn)禪師。何處遙相見，心無一事時(shí)。——白居易
5)十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
6)學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
7)教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
8)務(wù)學(xué)不如務(wù)求師�！獥钚�
9)其身正，不令而行;其身不正，雖令不從�！鬃�
10)老師是一片綠葉，樂于默默奉獻(xiàn)。
11)老師身今七十六。
12)溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛。
13)在永恒的歌聲中，成為果實(shí)!
14)落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！徸哉洹都汉ルs詩》
15)老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)!
16)但愿老師真似月。
17)老師藥卷不受償。
18)如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊
19)啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!
20)您的'肩膀上，我們看到了廣闊天地。
描寫老師的名言 篇3
人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度�！飕|
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的'每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史�！櫜�
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
但愿每次回憶，對(duì)生活都不感到負(fù)疚——郭小川
人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
你若要喜愛你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。——歌德
社會(huì)猶如一條船，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。——易卜生
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
描寫老師的名言 篇4
您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
教師的春風(fēng)，日日沐我心
一位好老師，勝過萬卷書。
您桃李滿天下，春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。
老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
身為世范，為人師表
老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
從事教育二十載，深深地體會(huì)到百年樹人的道理，深深體會(huì)到教師的酸甜苦辣。今日恰逢教師節(jié)收集一些有關(guān)教師的名人名言，獻(xiàn)給做教育工作的人和支持熱愛教育工作的朋友們。
教師節(jié)名言
1.培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”——陶行知
2.人像樹木一樣，要使他們盡量長(zhǎng)上去，不能勉強(qiáng)都長(zhǎng)得一樣高，應(yīng)當(dāng)是：立腳點(diǎn)上求平等，于出頭處謀自由�！招兄�
3.當(dāng)教師把每一個(gè)學(xué)生都理解為他是一個(gè)具有個(gè)人特點(diǎn)的、具有自己的志向、自己的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時(shí)候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童�！澘品�
4.從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)，與眾不同的孩子。——蘇霍姆林斯基
5世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的稟賦、興趣、愛好和特長(zhǎng)，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)�！K霍姆林斯基
教學(xué)方法的名言:
1.最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)�！_(dá)爾文
2.活的人才教育不是灌輸知識(shí)，而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙，盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知
3.我們要活的書，不要死的'書；要真的書，不要假的書；要?jiǎng)拥臅�，不要靜的書；要用的書，不要讀的書。總起來說，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。——陶行知
4.好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)。——陶行知
5.教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。——葉圣陶
6.教是為了不需要教�！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老�！~圣陶
7.只有讓學(xué)生不把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時(shí)間，他才能順利地學(xué)習(xí)……（這）是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
8.一個(gè)無任何特色的教師，他教育的學(xué)生不會(huì)有任何特色�！K霍姆林斯基
9.不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識(shí)。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會(huì)變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個(gè)有多方面興趣、要求和愿望的人�！K霍姆林斯基
10.問題不在于教他各種學(xué)問，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來的時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法�！R梭
11.學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn)理解最深、也最容易掌握其中的規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系。——波莉亞
描寫老師的名言 篇5
1、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
2、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
3、片言之賜，皆事師也。
4、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)，惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
5、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
6、師道既尊學(xué)風(fēng)自善。康有為
7、每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者
8、在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤(rùn)著我們求知若渴的心田；在遇到困難時(shí)，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個(gè)學(xué)生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
9、人類智慧的導(dǎo)航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時(shí)，他們的循循教導(dǎo)，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢(mèng)幻好奇的心步入知識(shí)的殿堂。
10、要學(xué)生做的事，教職員躬親共做；要學(xué)生學(xué)的知識(shí)，教職員躬親共學(xué)；要學(xué)生守的規(guī)則，教職員躬親共守。
11、事師之猶事父也。
12、一日為師，終身為父。
13、善之本在教，教之本在師。
14、三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹?/p>
15、您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
16、君子隆師而親友。
17、尊師則不論其貴賤貧富矣。
18、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的'眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。啊，老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
19、學(xué)之經(jīng)，莫速乎好其人，隆禮次之。（經(jīng)：途經(jīng)。好其人：愛戴教授自己的人，虛心向他們求教。隆禮：尊崇禮義）
20、教師是人類靈魂的工程師。
21、一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念——老師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您
22、往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，這天，才有我在科研中結(jié)出的碩果
23、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！
24、師道既尊，學(xué)風(fēng)自善。
25、古之圣王，未有不尊師者也。
26、舉世不師，故道益離。
27、落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
28、她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給咱們，并讓它發(fā)芽開花結(jié)果，結(jié)出一堆碩大飽滿甜美的果實(shí)……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是咱們最敬佩最熟悉的人
29、對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變——老師，祝您萬事如意！德容天地，情系桑梓。勤業(yè)勤職勤公勤奉獻(xiàn)，從來勤為天性；愛國(guó)愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。
30、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。
31、疾學(xué)在于尊師。
32、志向是天才的幼苗，經(jīng)過熱愛勞動(dòng)的雙手培育，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹，不熱愛勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死，確定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。
33、一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念。
34、在過去的六年里，我們的學(xué)習(xí)生活離不開老師。老師就像紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱；老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容，就是——燃燒！不停地燃燒！老師又像蚌，我們則是蚌里的砂粒；老師用他們的愛去砥它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)過積年累月的努力，砂粒成了一顆顆珍珠，光彩奪目！教師，是一種平凡而又神圣的職業(yè)！教師，是一個(gè)高尚的名稱！
35、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
36、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。
37、明師之恩，誠(chéng)為過于天地，重于父母多矣。
38、其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。
39、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人
40、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象。
41、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
42、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
43、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！
44、片言之賜皆事師也。梁?jiǎn)⒊?/p>
45、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
46、初涉知識(shí)海洋的我，差點(diǎn)兒“窒息”，是您——老師，默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”，無私但無價(jià)。
47、恩師掬取天池水，灑向人間育新苗！恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼——“恩師”，是我們真誠(chéng)的謝語。
48、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
49、我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師，永遠(yuǎn)的朋友！
50、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
51、一日之師，終身為父。
52、身為世范，為人師表。
53、多希望我的祝福能染黑您的銀絲、填平您的皺紋。對(duì)您的感激千言萬語也無法表達(dá)，對(duì)您的祝福百十萬年也不會(huì)改變
54、學(xué)貴得師，亦貴得友。
55、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種氣力
56、老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們；老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書，交給我們很多知識(shí)。祝親愛的老師
57、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——————老師的愛，天下最偉大，最高潔。
58、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸鞯氖俏业膯⒚衫蠋煛だ蠋�，因�(yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)智慧的大門。
59、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。
60、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱
61、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
62、花兒感謝太陽讓她茁壯成長(zhǎng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩生活中的每一個(gè)事物，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩您
63、生我養(yǎng)我是父母，給我期望教我知識(shí)人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您——我敬愛的老師！性命中最重要的引導(dǎo)者！
描寫老師的名言 篇6
1)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
2)您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。
3)教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
4)你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵;
5)學(xué)而不厭，誨人不倦。
6)人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
7)月證實(shí)你的耕耘是神圣的。
8)您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是
9)人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
10)老師為我們的.成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。
11)您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
12)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！鸥�
13)師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。——韓愈
14)新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。——鄭燮
15)圣人無常師�！n愈
描寫老師的名言 篇7
1)這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
2)老師，您是美的耕耘者，美的播種者。
3)老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;
4)老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。
5)我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
6)仰止彌高，鉆之彌堅(jiān)。
7)老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。
8)老師的'話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。
9)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[《無題》
10)老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。
11)老師對(duì)我們的撫愛，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
12)干涸的心田里，灑下您辛勤的汗滴，
13)老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。
14)長(zhǎng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無絕期
15)不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子�！永锓蛉�
16)學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
17)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！啤ざ鸥Α洞阂瓜灿辍�
18)師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！啤ろn愈《師說》
19)一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
20)老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
21)教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。——美國(guó)·布魯納
22)太陽底下最光輝的職業(yè)。
23)三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
24)仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。――《論語·子罕》
25)為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
描寫老師的名言 篇8
1、教書育人：教師在關(guān)愛學(xué)生的同時(shí)，傳授專業(yè)知識(shí)，用自己的道德行為和魅力、言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生找到人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自己完善的人格。
2、教師的尊嚴(yán)：這是指教師受人尊敬，他所傳授的真理、知識(shí)、技能得到尊重。以后更指老師的方式高尚、莊重。
3、您諄諄教誨，已成為我腦中的智慧，成為我胸中的血液，成為我行為的規(guī)范…我感謝你，感謝你對(duì)我的精心培養(yǎng)。
4、安德伍德的精神：安德伍德：幽靜的環(huán)境；理念：優(yōu)雅。指舉止優(yōu)雅的女性。
5、忘記食物和睡眠：忘記吃。它描述了集中的努力。
6、臉上的紅暈；煥發(fā)光彩：容光煥發(fā)的樣子。
7、學(xué)習(xí)你的老師，也學(xué)習(xí)你的朋友。
8、仁慈的心：仁慈的心，仁慈的臉。描述一個(gè)善良的人。
9、打罵是愛，責(zé)備是愛，鼓勵(lì)也是愛，無論是哪一種方式一定要考慮到學(xué)生的感受，考慮到他們是否心甘情愿的接納。今天的集運(yùn)是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學(xué)生飛得更高、更快、更遠(yuǎn)更令教師欣慰的呢？
10、長(zhǎng)地久有時(shí)盡，師恩綿綿無絕期。
11、德才兼?zhèn)洌杭扔辛己玫?思想素質(zhì)，又有能力和工作能力。
12、尊師重教，向善學(xué)習(xí)；一個(gè)忠告，我所有的老師。
13、教育是最困難的事業(yè)之一。好的教育者相信，教育不僅是科學(xué)的事業(yè)，而且是藝術(shù)的事業(yè)。
14、成功=你的教導(dǎo)+我們的努力
15、良好的師德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)體系，認(rèn)真的工作。
16、諄諄教誨認(rèn)真、耐心的外表。認(rèn)真耐心地教導(dǎo)。
17、學(xué)生侍奉老師，應(yīng)當(dāng)像對(duì)侍父親一樣恭敬，要學(xué)習(xí)老師的文化知識(shí)和道德為人，還要學(xué)習(xí)老師說話的方式和技巧……忠臣不應(yīng)該有境外的私交，學(xué)生應(yīng)該有主動(dòng)給老師柬修的好意。哪怕只當(dāng)了你一天的老師，也要終身作為父親那樣敬重。由此看來，“一日為師終身為父”的意思是要像尊敬父親一樣尊敬老師，而不是把老師當(dāng)成父親一樣對(duì)待。
18、她的身材很苗條，面容美麗，一雙明亮的眼睛給我們一種親切、親切的感覺，尤其是那副眼鏡在鼻梁上更顯她的氣質(zhì)。她喜歡把頭發(fā)扎成馬尾。她是我們最喜歡的張老師。
19、優(yōu)雅的：看起來悠閑，優(yōu)雅的態(tài)度。
20、職業(yè)環(huán)境的相對(duì)封閉性
21、師生關(guān)系的隱蔽不平等性
22、春風(fēng)化雨：隱喻良好的教育普及和深入。還要表揚(yáng)老師的諄諄教誨。
23、嚴(yán)肅的，嚴(yán)肅的：舉止、外表、舉止或言語都不輕松的；平靜和穩(wěn)定。
24、玉樹林峰：形容玉樹風(fēng)韻奔放，景色秀麗。
25、教育人特別要有耐心，不厭其煩，更要用來贊美老師。
26、良師不僅傳授知識(shí)，更是點(diǎn)亮心靈的明燈。
27、無論白天還是黑夜，我都珍惜你給我的那份熾熱的陽光，我將永遠(yuǎn)為這份珍貴而自豪。
28、使自己精疲力竭：使自己精疲力竭。用盡你所有的力量。
29、每個(gè)人都有潛力，只要有恒心和毅力，在未來的道路上勇往直前。
30、和記止：形容一個(gè)人儀態(tài)端莊，外表美麗。
31、不管你喜不喜歡，都要去做。不要笑話。一個(gè)嚴(yán)肅的態(tài)度。
32、他是一位生物老師。他的頭不大，但也不小。當(dāng)我們第一次見到他的時(shí)候，他的短發(fā)并不短，但是當(dāng)上課的時(shí)候，我們還問了他的頭型，他剃了他的頭發(fā)，像一只刺猬，超級(jí)搞笑。
33、仰望神飛：左右張望，目光明亮，精神飽滿。
34、能當(dāng)老師：能當(dāng)老師。誰將向誰學(xué)習(xí)。
35、恪盡職守：兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作。
36、忘吃忘睡：偏激的詞到某一件事上就集中于一種意思，使睡覺和吃飯都太忙。今天，它被用來形容專心努力地工作或?qū)W習(xí)。
37、百代師長(zhǎng)：“百代師長(zhǎng)”指的是品德高尚、能當(dāng)好老師的人。
38、人生沒有終點(diǎn)，學(xué)習(xí)永無止境，不斷追求進(jìn)步才能不斷創(chuàng)新。
39、由此看來，“一日為師終身為父”的意思是要像尊敬父親一樣尊敬老師，而不是把老師當(dāng)成父親一樣對(duì)待。
40、親愛的老師，我們永遠(yuǎn)想念您。
41、世界不知道，舊路遠(yuǎn)去。學(xué)者要找老師，從老師那里一定要小心。成一當(dāng)了一天老師，當(dāng)了一輩子父親。
42、在某種意義上，學(xué)生是老師的影子，孩子是父母的影子。
43、未來的道路充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能走得更遠(yuǎn)。
44、你在校園里努力學(xué)習(xí)。你已經(jīng)種下了心，在年復(fù)一年的期待中，看著你的詩作從校園里茁壯成長(zhǎng)，在人們的口中是吟誦成果的。
描寫老師的名言 篇9
1、教師是人類靈魂的工程師——斯大林
2、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
3、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
4、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
5、三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李
6、十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁
7、身為世范，為人師表
8、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
9、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
10、初涉知識(shí)海洋的'我，差點(diǎn)兒“窒息”，是您——老師，默默地給我補(bǔ)充知識(shí)的“氧氣”，無私但無價(jià)。
11、您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實(shí)，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
12、流星的明亮和短暫，帶給我們最美好的祝愿和希望，而它卻劃過天空永遠(yuǎn)消失在那。
13、鮮花、掌聲、祝詞表達(dá)了學(xué)生的心愿：老師您辛苦了！學(xué)生祝您：天天“九。十”，永遠(yuǎn)快樂！
14、敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！送個(gè)短信祝福你，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底！雖然過了這么多年，可是我對(duì)老師您的敬仰依然如濤濤江水，連綿不絕
15、教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
16、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
17、一位好老師，勝過萬卷書。
18、尊重兒童，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
19、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
20、昔之設(shè)學(xué)校，教養(yǎng)之法，師生問對(duì)，憤悱開發(fā)，相與曲折反復(fù)，諄諄善誘。
21、無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也。
描寫老師的名言 篇10
1、師必勝理行義，然后尊�！獏尾豁f
2、文學(xué)是社會(huì)的家庭教師。——?jiǎng)e林斯基
3、如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲，等你當(dāng)了老板再這樣想。——比爾·蓋茨
4、我年輕時(shí)還暗戀過嚴(yán)肅的龍應(yīng)臺(tái)老師�！_永浩
5、學(xué)貴得師，亦貴得友�！普�
6、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
7、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問，到處都可以找到老師。——塞涅卡
8、師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門別其派，大學(xué)會(huì)其歸�！獜堝�
9、弱者坐失良機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，沒有時(shí)機(jī)，這是弱者最好的供詞�！�
10、為學(xué)莫重于尊師�！T嗣同
11、善之本在教，教之本在師。——李覯
12、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅�！R梭
13、三人行必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
14、愛是比責(zé)任感更好的老師�！獝垡蛩固�
15、歷史是生活的教師�！肆_齊
16、師以質(zhì)疑，友以析疑。——李惺
17、君子藏器于身，待時(shí)而動(dòng)�！�
18、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钌屉[
19、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
20、感謝所有支持我的朋友和家人，感謝陪伴我成長(zhǎng)的老師們和教我打羽毛球的教練們。——謝杏芳
21、在我們的教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的.，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害�！獝垡蛩固�
22、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
23、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。——杜甫
24、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
25、書籍是這樣的老師：它不施展鞭撻的威風(fēng)，不使用怒容或惡語，不受束修的供養(yǎng)�！缕杖R
26、興趣是最好的老師。——愛因斯坦
27、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步�！�?jiǎn)⒊?/p>
28、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
29、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之
30、在一定意義上，學(xué)生是老師的影子，兒女是父母的影子�！獏敲�
31、一日為師，終身為父。——關(guān)漢卿
32、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修《答祖擇之書》
33、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生�！ンw良
34、對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多�！了�
35、歷史是時(shí)代的見證，真理的火炬，記憶的生命，生活的老師和古人的使者�！魅_
36、教人者，成人之長(zhǎng)，去人之短也。——魏源
37、捧著一顆心來，不帶半根草去�！招兄�
描寫老師的名言 篇11
1、太陽下最光輝的職業(yè)是教師。
2、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
3、慈父+慈母=教師。
4、心靈塑造的工程師。
5、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
6、沒有愛的教學(xué)，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
7、天荒地老，教師的童心不泯。
8、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的`春天。
9、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
10、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無愧為教師的天職。
11、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
12、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
13、教師與畫家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
14、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
15、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
16、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔鄯駝t就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
17、愛崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
18、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。
19、教師就是要敬業(yè)愛生。
20、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
描寫老師的名言 篇12
1、敬愛的老師，一直溫暖著我的心，感恩之情無以言表。
2、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
3、您是人生路上的使者，帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng)。
4、山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。
5、獻(xiàn)給敬愛的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂！
6、歌曲再優(yōu)雅，卻無法表達(dá)我對(duì)你那無私奉獻(xiàn)的歌頌。
7、桃李滿天下，師恩如海深！桃李不言，下自成溪。
8、愿您身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
9、老師用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>
10、老師是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
11、由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
12、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
13、你是大樹，默默無聞，只為給我們一份清涼的庇蔭。
14、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
15、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
16、我愿是一支粉筆，為你書寫美好的祝福。
17、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
18、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
19、我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。
20、再急，你也顯得沉穩(wěn)，如細(xì)雨呵護(hù)著每個(gè)心靈。
21、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
22、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。
23、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
24、衷心謝謝您老師！祝你工作如意、合家安吉！
25、您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
26、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
27、愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠(yuǎn)快樂！
28、你是彩虹，指引我們絢麗的人生。
29、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
30、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
31、感謝恩師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心！
32、您偉大，您也富有，學(xué)生會(huì)用出色的表現(xiàn)回報(bào)您。
33、老師是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱謂，卻是我們一生的燈塔。
34、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范。
35、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也。
36、德高鴻儒博學(xué)，望重英雄豪杰。
37、經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；謝謝您我尊敬的老師！
38、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
39、老師，您像一輪明月，時(shí)時(shí)照亮著我前進(jìn)。
40、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
41、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
42、難忘青春，難忘師恩，祝敬愛的老師節(jié)日快樂。
43、沒有你，我不懂得做人的道理。
44、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意！
45、充滿理想之時(shí)，還是您，讓我們展翅翱翔。
46、感謝你生活中的悉心關(guān)懷，讓我在異地他鄉(xiāng)感受溫暖。
47、感謝您曾經(jīng)的悉心教誨，感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津。
48、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
49、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。
50、最美的，是您朦朧的背影。
51、時(shí)隔多年，記憶猶新，您，依然是我最尊敬的人。
52、假如我能攀登險(xiǎn)峰，是您給了我強(qiáng)健的體魄。
53、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
54、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
55、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認(rèn)為只有此時(shí)，我們才真正擁有了一切。
56、老師，你教我們斗志高昂，以登上勝利的寶座。
57、坦誠(chéng)的學(xué)生時(shí)代，有著您孜孜不倦的教誨。
58、您日夜不停的幫助我們，照料我們，您辛苦了！
59、他們就是我們逐夢(mèng)路上的守護(hù)者，敬愛的人民教師！
60、古之圣王，未有不尊師者也。
61、老師，你就像泥污里的墊腳石，給了多少人度過泥污。
62、老師是一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們！
63、讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
64、假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀。
65、和藹可親的態(tài)度，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳。
66、老師，雖然離開了您，但您還經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。
67、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！
68、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
69、您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登。
70、親愛的老師，祝您身體健康、萬事如意！
71、老師，我向您報(bào)告，我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的熱切希望。
72、在這美好的節(jié)日里，我手捧美麗的鮮花，獻(xiàn)給您。
73、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
74、祝恩師快樂開心，身體健康！
75、沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的這天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
76、老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人。
77、你是跨越江河的座座橋墩，歷經(jīng)風(fēng)雨矢志不移。
78、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
79、你的恩情，學(xué)生們長(zhǎng)生難忘，祝你教師節(jié)快樂！
80、感謝他作為我的師傅，為我在前進(jìn)的道路上指引方向！
81、你是摩天大樓的粒�；�，雖然渺小但必不可少。
82、最愛那一抹夕陽，映紅羞澀的天空，將溫暖播撒。
83、您就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂！
84、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
85、老師，您是真誠(chéng)的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
86、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)�！涿兰~斯
87、師以質(zhì)疑，友以折疑。師友者，學(xué)問之資也�！钚�
88、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人�！K霍姆林斯基
89、人生是花，而愛是花蜜�！旯�
90、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應(yīng)社會(huì)生活;因?yàn)樯鐣?huì)生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動(dòng)的表現(xiàn)�！膳_(tái)梭利
91、人生是一所學(xué)校，再那里，不幸比起幸福來是更好的老師�！ダ锲�
92、吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德
93、所有的人都是我的老師，不管是比我聰明的還是比我笨的。——喬吉拉德
94、一日之師，終身為父。——關(guān)漢卿
95、人非生而知之，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！n愈
96、師者，人之模范也。——楊雄
97、要想學(xué)生好學(xué)，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。——陶行知
98、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！斞�
99、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也�！n愈
100、要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人�！K霍姆林斯基
101、國(guó)將興，心貴師而重傅�！髯�
102、人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的�！挸�
103、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松�！K霍姆林斯基
104、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同
105、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
106、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
107、教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)�！~圣陶
108、是故無貴無賤，無長(zhǎng)無少，道之所存，師之所存也�！n語
109、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
110、明師之恩，誠(chéng)為過于天地，重于父母多矣�！鸷�
111、老師用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>
112、經(jīng)師易遇，人師難遇。
113、敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識(shí)了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生。
114、古之圣王，未有不尊師者也。
115、令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
116、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭(zhēng)奇斗妍的春天。
117、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
118、高山在歡呼，流水在歌唱;太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高!
119、高山不移，碧水常流，我?guī)煻鳚�，在心永�?
120、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
121、山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)。
122、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
123、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
124、采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
125、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。
126、我們從幼苗長(zhǎng)成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
127、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
128、一日為師，終身為父。
129、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：康樂、如意!
130、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
131、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
132、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
133、搖落深知宋玉悲，風(fēng)流儒雅亦吾師。
134、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長(zhǎng)。
135、傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人!
136、隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
137、師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也。
138、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
139、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
140、獻(xiàn)給敬愛的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康快樂!
141、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績(jī)，來祝賀您的勝利!
142、對(duì)于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
143、多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。
144、老師那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
145、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
146、老師，生活很精彩，笑口要常開。
147、善之本在教，教之本在師。
148、有您的指點(diǎn)，我們才能放飛夢(mèng)想。老師，我們愛您!
149、步履蹣跚之時(shí)，是您，讓我們走向人生之路。
150、言傳身教如父愛，教我做人清又白。
151、一路上，是老師無處不在的陪伴。
152、謝謝您，為我負(fù)重前行。
153、感謝您親愛的老師，教師節(jié)祝您開心快樂永遠(yuǎn)年輕!
154、唯愿天下教師都不生病，祝愿教師健康永遠(yuǎn)!
155、老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮。
156、以關(guān)愛為和弦，奏出溫暖的歌謠。
157、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。
158、善之本在教，教之本在師，祝所有教師教師節(jié)快樂。
159、徒曾努力，奮發(fā)向上，師如幼童，喜不自勝。
160、伴著教師節(jié)的深情，把美好送給老師。
161、春滿江山綠滿園，桃李爭(zhēng)春露笑顏。
162、您是春蠶，春蠶到死絲方盡。
163、祝您身體健康，萬事如意，老師您辛苦了，早點(diǎn)休息。
164、老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!
165、親愛的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。
166、老師是一粒定心丸，讓人心安神寧。
167、見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
168、送您康乃馨，健康常在。
169、日復(fù)一日，年復(fù)一年，是您為理想插上一雙雙翅膀。
170、見過蜜蜂在花朵小憩，卻沒見過您課堂休息。
171、祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
172、師情冗長(zhǎng)，為我們指引幸福的前程。
173、您用平凡的筆，撰寫生命的彩。
174、教書育人，桃李天下。
175、您的點(diǎn)撥促使我迷途知返，我的祈盼祝你身體康健。
176、難忘記，你的偉大艱辛。
177、您如春雨，潤(rùn)育著一顆顆幼苗，讓神州大地盡芳菲!
178、千秋基業(yè)，教育為本，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。
179、在我悲傷的時(shí)候，是您為我擦干眼淚。
180、在我們需要土壤是，您就是土地。
181、最甜的，是您浸潤(rùn)的話語。
182、感謝老師們的默默付出，祝你們健康愉快，幸福如意!
183、再煩，你也保持微笑，如朝陽溫暖著每個(gè)孩子。
184、老師是辛勤的園丁，培育出祖國(guó)的花朵。
185、你的心是溫柔的宇宙，把關(guān)愛播撒。
186、有你，我才感覺到世界的溫暖。
187、無怨無悔，樸實(shí)園丁。
188、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。
189、贊美您，敬愛的老師，祝福您，敬愛的老師!
190、您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果。
191、老師，您就像一支無私奉獻(xiàn)的蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己；您教給了我們知識(shí)，卻浪費(fèi)了自己的青春年華。以你的學(xué)識(shí)可以自己創(chuàng)業(yè)，過上安逸的生活，可您卻放棄了這段大好時(shí)光來當(dāng)老師，甘守清貧，這是多么可貴！
192、事師之猶事父也�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
193、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
194、每當(dāng)我們被難題迷惑時(shí)，您都會(huì)用和藹可親的目光看著我們，耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田，老師，在我們的眼里，您不是親人，但勝似親人。
195、一日之師終身為父。元關(guān)漢卿
196、為學(xué)莫重于尊師。譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
197、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義《荀子勸學(xué)》
198、明師之恩誠(chéng)為過于天地重于父母多矣。晉葛洪《勤求》
199、國(guó)將興心貴師而重傅�！盾髯哟舐浴�
200、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹�。《論語》
201、老師，人們都說，您育著祖國(guó)的棟梁，我卻要說，您是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代代人的脊梁！您的每一堂課，每一句叮囑都仿佛在我眼前打開一扇窗戶，讓我看到一個(gè)斑斕的世界……
202、教師，這一職業(yè)是神圣的，我發(fā)自內(nèi)心地感激您，感謝您為我所做的一切。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您。
203、君子隆師而親友。《荀子修身》
204、疾學(xué)在于尊師。《呂氏春秋勸學(xué)》
205、曾記得上個(gè)月，紅眼病流行，班里很多同學(xué)都感染了。面對(duì)這種情況，老師您依然像以前那樣給我們上課，改作業(yè)。終于，過不了多久，您也染上了紅眼病，可是您仍繼續(xù)給我們上課，改作業(yè)，利用課余時(shí)間去打針。望著您那紅紅的，布滿血絲的眼睛，我哭了。老師，您多么偉大！
206、老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。
207、尊師則不論其貴賤貧富矣。
208、不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等種子。
209、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是燃燒！不停的燃燒！
210、新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。明年再有新生者，十萬龍孫繞鳳池。
211、君子隆師而親友。
212、老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
213、螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
214、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
215、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的'桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
216、老師，您用人類最崇高的感情愛，播種春天，播種理想，播種力量用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。
217、一日為師，終身為父。
218、教師是人類靈魂的工程師。
219、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
220、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
221、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流為學(xué)莫重于尊師。
222、1太陽底下最光輝的職業(yè)。
223、2人類靈魂的工程師。
224、3老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
225、4三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
226、5十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
227、6身為世范，為人師表。
228、7老師是我們的在生父母!`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們!
229、8您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
230、9您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
231、10在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
232、11教師的春風(fēng)，日日沐我心。
233、12一位好老師，勝過萬卷書。
234、13親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
235、14鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
236、15一日為師，終身為父。
237、16片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
238、17園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
239、18江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
240、19老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
241、20老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
242、莘莘學(xué)子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn)，桃李滿天下是您最高的榮譽(yù)。祝您：節(jié)日愉悅!愉悅永遠(yuǎn)!
243、性命如歌，是您種下了那些音符!深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，日日您放假，休息休息吧!
244、一旦天下無智，唯有您來破天機(jī)--正因您是人類靈魂工程師。也許有一天，老師在您再也站不起來的時(shí)候，咱們都站起來了，在您的微笑中咱們站成了一排排蒼翠的大樹……
245、您的辛勞是咱們的動(dòng)力，咱們的成功是您的驕傲，然而咱們會(huì)為您自豪!!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。
246、您托起了明天的太陽照耀人類的未來。這天是您的節(jié)日我的老師您雖然不是站在講臺(tái)上的老師，但我堅(jiān)信您付出的決不比任何老師少。老師您辛苦了，節(jié)日愉悅!
247、借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。
248、秋風(fēng)落葉輕拂過宛如當(dāng)年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠(chéng)摯的教誨。祝福您親愛的老師。情天宇間皆有，但我惟獨(dú)懷念您對(duì)我的情。我愿您愉悅愉快到永遠(yuǎn)~~愿您闊達(dá)的胸懷孕育更多的世紀(jì)之花!
249、您的教誨催我風(fēng)雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。您的教導(dǎo)，我銘刻在心;您的關(guān)懷，我感激在心;您的幫忙，我感謝在心。多謝您，老師!
250、像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷像大山一樣深重的是您的恩情請(qǐng)您理解我誠(chéng)摯的祝福吧，教師節(jié)愉悅!想念您，懷念您--老師!對(duì)您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人生命平安!
251、一向以為自我很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)，總能讓我淚濕眼眸。一向以為自我很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
252、輕輕的一聲回侯，不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……青春不覺書邊過，對(duì)鏡已成白發(fā)翁。
描寫老師的名言 篇13
1、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。--愛因斯坦
2、在我們的.教育中，往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的，過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。——愛因斯坦
3、教師要以父母般的感情對(duì)待學(xué)生。——昆體良
9、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽修
4、利用它的人又有什么用呢?正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力�！髅�
5、教師不僅是知識(shí)的傳播者，而且是模范�！剪敿{
6、學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也�！填U
7、假定美德既知識(shí)，那么無可懷疑美德是由教育而來的�！K格拉底
8、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
9、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
10、舉世不師，故道益離�！谠�
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