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盧梭勵(lì)志名言
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到名言，大家肯定都不陌生吧，名言主要用來(lái)激勵(lì)和告訴當(dāng)事人某些道理，提醒人們?cè)谏钪袝r(shí)刻保持著某種精神品格。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的名言才經(jīng)典呢？下面是小編整理的盧梭勵(lì)志名言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、知識(shí)少的人，講話講得特別多;知識(shí)多的人，講話反而講得很少。
2、散步促進(jìn)我的思想。我的身體必須不斷運(yùn)動(dòng)，腦筋才會(huì)開(kāi)動(dòng)起來(lái)。
3、婚姻的結(jié)合要求夫妻雙方都要忠實(shí)，忠實(shí)是一切權(quán)利中最神圣的權(quán)利。
4、問(wèn)題不在于告訴他一個(gè)真理，而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。
5、如果主權(quán)者對(duì)一個(gè)臣民的要求比另一個(gè)臣民多的話，事情就變成個(gè)別的，他的權(quán)力也就不再湊效了。
6、我獨(dú)處時(shí)從來(lái)不感到厭煩，閑聊才是我一輩子忍受不了的事情。
7、人類智力的發(fā)展都應(yīng)該主要?dú)w功于欲望，而欲望能否被普遍滿足要依靠智力的發(fā)展。
8、我們所有的智慧，都脫不了奴隸的偏見(jiàn)。我們所有的習(xí)慣都在奴役我們，束縛我們，壓制我們。文明人從生到死都脫不了奴隸的羈絆。
9、凡是教師缺乏愛(ài)的地方，無(wú)論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。
10、企圖征服別人乃是國(guó)家需用增長(zhǎng)最顯著最有害的根源之一。
11、真正的幸福的源泉在我們自身。一個(gè)人只要自己善于追求幸福，別人是無(wú)法使他落到真正悲慘的境地的。
12、孩子享有父親的財(cái)富，僅僅因?yàn)楦赣H將權(quán)力轉(zhuǎn)移給他們，然而孩子作為人的自由是有自然賦予的，他們的父母完全沒(méi)有權(quán)利剝奪這種自由。
13、愛(ài)慕一個(gè)女子，通常愛(ài)她現(xiàn)在的樣子;愛(ài)慕一個(gè)少年，通常著眼于他未來(lái)的樣子。
14、大自然從來(lái)不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。
15、你要記住，在敢于擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)一個(gè)人的任務(wù)以前，自己就必須要造就一個(gè)人，自己就必須是一個(gè)值得推崇的模范。
16、野蠻人所以不是惡的，正因?yàn)樗麄儾恢朗裁词巧�。因�(yàn)樽柚顾麄冏鲪旱模皇侵腔鄣陌l(fā)展，也不是法律的約束，而是情感的平靜和對(duì)邪惡的無(wú)知。
17、大雨可以延遲我們到達(dá)的時(shí)間，但不能阻止我們前進(jìn)。
18、無(wú)論何物，只要出于自然的創(chuàng)造，都是好的，一經(jīng)人手就變壞了。
19、人類的進(jìn)步史也就是人類的墮落史;而私有制的確立，是造成人類不平等及其后果的關(guān)鍵。
20、現(xiàn)在，這個(gè)世界上剩下孤零零的我一個(gè)人了。除了我和我的影子，再也沒(méi)有兄弟、鄰里、伙伴。
21、唯獨(dú)在這些孤獨(dú)和沉思默想的時(shí)刻，我才是真正的我，才是和我的天性相符的我，我才既無(wú)憂煩又無(wú)羈束。
22、既然任何人對(duì)于自己的同類都沒(méi)有任何天然的權(quán)威，既然強(qiáng)力并不能產(chǎn)生任何權(quán)利，于是便只剩下來(lái)約定才可以成為人間一切合法權(quán)威的基礎(chǔ)。
23、我們經(jīng)常看見(jiàn)劇院里的人為劇中招收不幸的人傷心落淚，然而如果他們成為暴君，只會(huì)更加殘暴的對(duì)待敵人。
24、向他的頭腦中灌輸真理，只是為了保證他不在心中裝填謬誤。
25、唯有道德的自由才使人類真正成為自己的主人;因?yàn)閮H只有嗜欲的沖動(dòng)便是奴隸狀態(tài)，而唯有服從人們自己為自己所規(guī)定的法律，才是自由。
26、生活得最有意義的人，并不就是年歲活得最大的人，而是生活最有感受的人。
27、財(cái)產(chǎn)這個(gè)魔鬼，摸著什么東西就要敗壞什么東西。
28、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。
29、問(wèn)題不在于他學(xué)到的是什么樣的知識(shí)，而在于他所學(xué)的知識(shí)要有用處。
30、對(duì)強(qiáng)力的屈服，只是一種必要的行為，而不是一種意志的選擇，它頂多也不過(guò)是一種聰明的行為!
31、要有所成就，要成為獨(dú)立自恃、始終如一的人，就必須言行一致，就必須堅(jiān)持他應(yīng)該采取的主張，毅然決然地堅(jiān)持這個(gè)主張，并且一貫地實(shí)行這個(gè)主張。
32、問(wèn)題不在于教他各種學(xué)問(wèn)，而在于培養(yǎng)他愛(ài)好學(xué)問(wèn)的興趣，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，教他以研究學(xué)問(wèn)的方法。
33、教育的最大的秘訣是：使身體鍛煉和思想鍛煉互相調(diào)劑。
34、裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的，因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣。
35、一個(gè)人只要能夠生活就感到滿足的話，他就會(huì)生活的很愉快。我們愈不知道忍受，我們愈感到痛苦。
36、良心是靦腆的，它喜歡幽靜，世人一吵鬧就會(huì)使它害怕。
37、德行與邪惡兩個(gè)名詞乃是以集體為對(duì)象的概念，是只有通過(guò)人們的頻繁接觸才能產(chǎn)生的。
38、人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖中。
39、每個(gè)人對(duì)所遭受的輕蔑所施的報(bào)復(fù)與個(gè)人對(duì)自己尊重的程度成正比，因而，報(bào)復(fù)成為一種可怕的行為，而人也變得冷酷殘忍。
40、我從事一項(xiàng)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者的事業(yè)。我要把一個(gè)人的真實(shí)面目全部地展示在世人面前;此人便是我。
41、對(duì)于執(zhí)法者來(lái)說(shuō)，他必須按委托人的意志來(lái)行使委托人賦予他的權(quán)力，并且在任何情況下，他們都必須將公眾的利益置于個(gè)人之上。
42、人民永遠(yuǎn)是希望自己幸福的，但是人民自己卻并不能永遠(yuǎn)都看得出什么是幸福。
43、我不愿意死，但我現(xiàn)在已經(jīng)到了垂死的境地，我希望為了你而活下去，但恰恰是你在剝奪我的生命。
44、一個(gè)人抱著什么目的去游歷，他在游歷中，就只知道獲取同他的目的有關(guān)的知識(shí)。
45、如果你不開(kāi)心，那是應(yīng)該改變的時(shí)候了。因?yàn)樽鲇幸饬x的事情，其本身就是對(duì)生活的享受。
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