教室的名言
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧，名言易于留傳，是濃縮的精華。名言的類型有很多，你都知道嗎？下面是小編幫大家整理的教室的名言，希望對(duì)大家有所幫助。
教室的名言1
1、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)�！寿M(fèi)羅
2、讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂(lè)趣。
3、知識(shí)是智慧的火炬。
4、言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
5、志氣和貧困是患難兄弟，世人常見(jiàn)他們伴在一起。
6、善學(xué)者，借人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
7、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律�！鞲袼�
8、男兒志兮天下事，但有進(jìn)兮不有止，言志已酬便無(wú)志。
9、不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
10、學(xué)習(xí)不是因?yàn)槿鄙贂r(shí)間而是缺少努力。
11、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
12、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
13、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
14、老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
15、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。
16、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
17、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
18、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
19、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
20、驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
21、沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)�！輦�
22、早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。
23、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人�！璧�
24、遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)�！勘葋啞�
25、堅(jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成。
26、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
27、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
28、不要把今天的事拖到明天。
29、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
30、學(xué)習(xí)不是人生的全部 但連學(xué)習(xí)都征服不了 你還能做什么？
31、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
32、拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過(guò)是行去流水�！s翰·洛克
33、忘掉今天的人將被明天忘掉。——歌德
34、生活的理想，就是為了理想的生活。
35、少壯不努力，老大徒傷悲。
36、無(wú)法避免的痛苦就去享受吧！
37、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福�！溄鹞�
38、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?/p>
39、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
40、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光�！既R希特
41、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
42、所有人的成功都不是偶然的。
43、讀一書(shū)，增一智。
44、春光不自留，莫怪東風(fēng)惡�！勘葋�
45、要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
46、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
47、人生在世，事業(yè)為重。一息尚存，絕不松勁。
48、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！芨ミd
49、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
50、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
51、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
52、不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
53、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了�！崴固┞妪R
54、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約。——馬克思
55、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
56、天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。
57、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
58、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
59、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
60、身如逆流船，心比鐵石堅(jiān)。望父全兒志，至死不怕難。
61、學(xué)習(xí)的痛苦是一時(shí)的 而沒(méi)有學(xué)習(xí)的痛苦是一輩子的。
62、天下無(wú)難事，有志者成之；天下無(wú)易事，有恒者得之。
63、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
64、明日復(fù)明日，明日何其多！
65、在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活�！透β宸�
66、我無(wú)所事事地度過(guò)的今天是昨天死去的人們所奢望的明天。
67、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
68、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
69、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
70、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿是智慧的盡頭。
71、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
72、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
73、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
74、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。——馬克·吐溫
75、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
76、感到晚了的時(shí)候其實(shí)是最快的時(shí)候。
教室的名言2
1、任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的�！獝�(ài)迪生
2、把一切知識(shí)教給一切人。
3、天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。
4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
5、為他人的幸福而工作，才能達(dá)到自身的完善。
6、教育貴在一個(gè)“及”字，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起。
7、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
8、不奪桂冠誓不回，那怕銷(xiāo)得人憔悴。
9、捧著一顆心，不帶半根草去。
10、教師是天底下最為特殊的職業(yè)，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)。
11、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
12、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
13、沒(méi)有愛(ài)的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
14、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
15、志不堅(jiān)者智不達(dá)，言不信者行不果。
16、攀高貴在少年，為學(xué)應(yīng)盡畢生力。
17、志在千里，壯心不已。
18、教師當(dāng)然須教，而尤宜致力于“導(dǎo)”。導(dǎo)者，多方設(shè)法，使學(xué)生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
19、心靈塑造的最佳工程師。
20、每臨大事，心必靜心，靜則神明，豁然冰釋。
21、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
22、教師必須非常謹(jǐn)慎，必須對(duì)他的所作所為負(fù)完全責(zé)任。
23、孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。
24、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。
25、習(xí)慣改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)鑄就終身。
26、怎樣的老師造就了怎樣的學(xué)生。
27、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
28、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
29、慈父+慈母=教師。
30、莫放松點(diǎn)，莫輕視微。
31、母愛(ài)的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
32、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。
33、一朝習(xí)慣，萬(wàn)事易辦。
34、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
35、細(xì)節(jié)決定成功，點(diǎn)滴鑄就輝煌。
36、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
37、“教師”應(yīng)該是個(gè)具有高超的德行、持重、明達(dá)、和善的人，同時(shí)又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學(xué)生交談本領(lǐng)。
38、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路。
39、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語(yǔ)言文字深深地?zé)釔?ài)否則就站不進(jìn)去，不可能獲得真知。
40、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
41、立志漫長(zhǎng)清華園，刻苦方能未明湖。
42、師德最重要的是用高尚的情操去感染學(xué)生，讓學(xué)生心中沐浴陽(yáng)光。
43、當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無(wú)悔于明天。
44、道而弗則和，強(qiáng)而弗抑則易。開(kāi)而弗達(dá)則思。
45、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。
46、小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
47、細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切。
48、風(fēng)云涌動(dòng)，一切皆有可能。
49、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
50、同舟共濟(jì)爭(zhēng)佳績(jī)，萬(wàn)眾一心創(chuàng)輝煌
51、一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。
52、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
53、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是“要對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心”。
54、一名具有高尚師德的教師，須是一個(gè)因材施教，公正公平對(duì)待每一名學(xué)生的教師。
55、勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
56、教師就是要敬業(yè)愛(ài)生。
57、繩鋸木斷，水滴石穿。
58、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
59、不是一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
60、天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
61、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
62、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
63、龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖。
64、教師如果對(duì)學(xué)生沒(méi)有熱情，決不能成為好教師。但是教師對(duì)于學(xué)生的愛(ài)是一種帶有嚴(yán)格要求的愛(ài)。
65、教師的職責(zé)就是教書(shū)育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹(shù)，就是為人類的未來(lái)培養(yǎng)人才。
66、時(shí)間待人是平等的，而時(shí)間在每個(gè)人手里的價(jià)值卻不同。
67、我心一片磁針石，不讀清華不肯休。
68、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
69、吾志所向，一往無(wú)前；愈挫愈勇，再接再厲。
70、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
71、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
72、北大清華少年心，花香鳥(niǎo)語(yǔ)春天事。
73、愛(ài)崗、敬業(yè)、肯于奉獻(xiàn)是職業(yè)道德觀的三個(gè)層位，愛(ài)崗是敬業(yè)、奉獻(xiàn)的根本。
74、立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速。
75、求真尚美，礪志篤行。
76、集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。
77、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)是教師。
78、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
79、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。
80、教師若不能取得他的學(xué)生對(duì)自己的尊敬和愛(ài)戴，那么最好讓他離開(kāi)教育崗位。
81、要成就大事，先做好小事。
82、好方法事半功倍，好習(xí)慣受益終身。
83、良好的習(xí)慣是成功的保證。
84、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。
85、千教萬(wàn)教教書(shū)求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
86、青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸。
87、及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
88、在過(guò)多地要求孩子的同時(shí)，也應(yīng)該盡可能地尊重他們。
89、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
90、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
91、愿望不是行動(dòng)的彩虹，行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。
92、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
93、自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
94、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
95、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
96、教師要融于師生的相互理解中。
97、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
98、遠(yuǎn)大抱負(fù)始于高中，輝煌人生起于今日。
99、彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。
100、善學(xué)者，借人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
101、志強(qiáng)智達(dá)，言行行果。
102、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫(xiě)作上，要做學(xué)者兼教師。
103、教師與畫(huà)家不同的是他要?jiǎng)?chuàng)造真善美的活人。
104、愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。
105、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲(chóng)、施肥的園丁終將迎來(lái)爭(zhēng)奇斗妍的春天。
106、天荒地老，教師的童心不泯。
107、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
108、教師，是播撒知識(shí)的種子，傳遞文明火炬的使者。
109、忍住傷痛挺起胸膛，面對(duì)命運(yùn)勇敢成長(zhǎng)。
110、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
111、無(wú)情歲月增中減，有味青春苦后甜。
112、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛(ài)，這是教師的價(jià)值所在。
113、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
114、循循善誘，誨人不倦的是老師。
教室的名言3
1、扎根于現(xiàn)實(shí)的理想，才能開(kāi)花。
2、怕吃苦莫入此門(mén)，圖安逸另尋別路。
3、智者的夢(mèng)再美也不如愚人實(shí)干的腳印。
4、不為失敗找理由，要為成功找辦法。
5、同譜育人新篇，共架理想金橋。
6、快樂(lè)要懂得分享，才能加倍的快樂(lè)。
7、今天付出真情，明天收獲感恩。
8、樹(shù)木十年樹(shù)人百年，為了學(xué)生為了人民。
9、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
10、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)沒(méi)有山峰則談不上攀登。
教室的名言4
1、機(jī)遇總是降落到時(shí)刻做好準(zhǔn)備的人身上，細(xì)節(jié)決定成敗，認(rèn)真對(duì)待每一天，把簡(jiǎn)單的事做好。
2、悲觀者在每一次機(jī)會(huì)中都看到困難，樂(lè)觀者在每一個(gè)困難中都看到機(jī)會(huì)。
3、不經(jīng)一番寒骨徹，怎得梅花撲鼻香。
4、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，爭(zhēng)分奪秒，拼搏進(jìn)取 博學(xué)善思，惜時(shí)如金。
5、讀書(shū)養(yǎng)志，明德修身，有實(shí)力當(dāng)然有魅力。
6、自強(qiáng)不息，厚德載物，氣有浩然，學(xué)無(wú)止境，博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)。
7、吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲。
8、自強(qiáng)不息懷壯志，厚德載物攜夢(mèng)想。
9、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
10、課堂嚴(yán)肅，課外活潑，養(yǎng)浩然之氣，立壯志雄心。
11、一個(gè)人的奮斗不論成敗，盡您所能，沉靜和堅(jiān)毅地盡力去做。 博聞強(qiáng)記，多思多問(wèn)，持之以恒。
12、要深切地理解人，尊重人，同情人，關(guān)懷人，與人為善，要有以德報(bào)怨的胸懷。
13、用實(shí)力說(shuō)話，用行動(dòng)證明 海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。
14、辛苦一年，收益一生 樹(shù)自信誓拼搏升大學(xué)報(bào)父母，當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天做不能留絲毫。
15、立足本科，爭(zhēng)取重點(diǎn)。
16、苦心志，明方向，爭(zhēng)分秒，創(chuàng)佳績(jī)，報(bào)父母，揚(yáng)校威。
17、此刻打盹，你將做夢(mèng)，此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng) 即使是現(xiàn)在，對(duì)手也不停地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)。
18、樹(shù)的方向由光線決定，而人的方向由自己決定。
19、要絞盡腦汁不讓自己閑著。
20、勤學(xué)苦練，謙虛善思 嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)，勤奮求實(shí) 夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力。
21、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
22、知識(shí)改變命運(yùn)，性格左右人生，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
23、誠(chéng)實(shí)開(kāi)拓，勤奮學(xué)習(xí)。
24、團(tuán)結(jié)活潑，嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué) 小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。
25、踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇學(xué)習(xí)。
26、細(xì)節(jié)決定成敗，認(rèn)真對(duì)待每一天，把簡(jiǎn)單的事做好。
27、今天，你進(jìn)步了嗎？今天，你微笑了嗎？
28、知識(shí)改變命運(yùn)，性格左右人生，團(tuán)結(jié)文明，勤奮創(chuàng)新，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，教育要面對(duì)現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)。
29、一個(gè)人的奮斗不論成敗，盡您所能，沉靜和堅(jiān)毅地盡力去做。
30、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，惜時(shí)守紀(jì)。
31、今天為學(xué)習(xí)付出很多，明天因?yàn)楦呖际斋@一切。
32、不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
33、博學(xué)深思厚德篤志，樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)，回報(bào)父母。
34、同舟共濟(jì)爭(zhēng)佳績(jī)，萬(wàn)眾一心創(chuàng)輝煌。
35、志存高遠(yuǎn)，求實(shí)爭(zhēng)先， 愛(ài)拼才會(huì)贏。
36、讀書(shū)養(yǎng)志，明德修身，有實(shí)力當(dāng)然有魅力。
37、用勤奮證明一切，快節(jié)奏生活，高效率學(xué)習(xí)。
38、勤奮踏實(shí)，博學(xué)善思。 團(tuán)結(jié)進(jìn)取，惜時(shí)守紀(jì)。
39、給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬起地球，不為名，不為利，但工作目標(biāo)要奔世界先進(jìn)水平。
40、一個(gè)人有了知識(shí)才能變得三頭六臂 生命，那就是自然給人類去雕琢的寶石。
41、除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇，團(tuán)結(jié)進(jìn)取創(chuàng)造美好未來(lái)，勤思多練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
42、踏實(shí)重于一切，成功源于付出。
43、少給失敗找借口，多為成功添砝碼 一步登天終是夢(mèng)，勤勞努力才是真。
44、終止一個(gè)壞習(xí)慣和培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣都要有足夠的耐心。
45、勤奮踏實(shí)，博學(xué)善思；嚴(yán)格要求，拼搏進(jìn)取。
46、勿將今日之事拖到明日，No sweet without sweat。
47、努力進(jìn)取，和諧競(jìng)爭(zhēng)，千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始見(jiàn)金。
48、晚臥夜半，恒心無(wú)敵走人生 早起五更，自信無(wú)畏向前沖 多一份努力，少一份后悔。
49、天道酬勤 態(tài)度決定一切，勤奮催生天才，智慧實(shí)現(xiàn)理想。
50、說(shuō)了算，定了干，一不做，二不休。
51、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
52、多琢磨事，少琢磨人，多干實(shí)事少說(shuō)空話。
53、遠(yuǎn)大抱負(fù)，始于高中 輝煌人生，成于高中，人若不志如馬蹄沒(méi)于軟草。
54、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)鑄就輝煌。
55、誠(chéng)信做人，踏實(shí)求學(xué)。
56、說(shuō)了算，定了干，一不做，二不休。要絞盡腦汁不讓自己閑著。
57、學(xué)習(xí)本身就是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)，學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷迎接困難和戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志品格，是無(wú)法搞好學(xué)習(xí)的。 說(shuō)到做到，自我控制，自我監(jiān)督。
58、唯有磨難多正果 笑看人生峰高處。
59、惜時(shí)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是短暫的，未學(xué)到的痛苦是終生的。
60、勤奮踏實(shí)，博學(xué)善思。 團(tuán)結(jié)進(jìn)取，惜時(shí)守紀(jì)。 習(xí)慣形成性格，良好的品性成就偉大人生。
61、要得會(huì)天天累 要得精盡力拼 今日何成 博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。
62、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
63、博學(xué)慎思，明辨篤行 用行動(dòng)證明自己 把握今天，成就未來(lái) 少給失敗找借口，多為成功添砝碼 一步登天終是夢(mèng)，勤勞努力才是真。
64、快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活 養(yǎng)成良好習(xí)慣，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
65、有時(shí)候成功離我們只有一步之遙，如果能把握今天，爭(zhēng)分奪秒，關(guān)注細(xì)節(jié)，調(diào)整心態(tài)，定能取得成功。
66、博聞強(qiáng)記，多思多問(wèn)，持之以恒。
67、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)，勤奮博學(xué)。
68、我自信，我出色，我努力，我成功 集中精力，提高效率，科學(xué)用腦，決勝高考。
69、崇德尚學(xué)，和諧進(jìn)取
70、天道酬勤，凡事感恩 成功是一種思想觀念，心態(tài)習(xí)慣。
71、班 團(tuán)隊(duì)、責(zé)任、競(jìng)爭(zhēng)、效率、自立 我為了夢(mèng)想而來(lái)。
72、自強(qiáng)不息，厚德載物 氣有浩然，學(xué)無(wú)止境 博學(xué)篤行，與時(shí)俱進(jìn)。
73、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
74、保持平靜的心態(tài)，在題海中保持清醒的頭腦，不忘記總結(jié)走過(guò)來(lái)的路。
75、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，信任理解 日積月累，厚積薄發(fā)。
76、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
77、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
78、多學(xué)多思又多問(wèn)，守時(shí)守紀(jì)更守信 父母養(yǎng)育辛苦，報(bào)恩惟有苦讀。
79、志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。
80、阻礙我們前進(jìn)的不是前面的高山，而是藏在鞋子里面的顆顆沙礫。
81、靜以求學(xué)，靜以求美 勤學(xué)苦練謙虛善思，嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)勤奮求實(shí)。
82、知識(shí)改變命運(yùn)，品行左右人生 在我們各種習(xí)氣中，再?zèng)]有一種像克服驕傲那么難的了
83、誠(chéng)實(shí)團(tuán)結(jié)，拼搏進(jìn)取。
84、勤奮，奮斗拼搏，水滴石穿，學(xué)無(wú)止境，靜思
85、靜 凈 敬 競(jìng)
86、今日同窗今日幫攜手共進(jìn) 搶時(shí)間抓基礎(chǔ)勤演練有收獲。
87、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
88、嚴(yán)謹(jǐn)守紀(jì)，勤奮進(jìn)取。
89、博學(xué)善思，勤奮好學(xué)，篤冶方行，明德修身。
90、習(xí)慣形成性格，良好的品性成就偉大人生，自強(qiáng)不息懷壯志，厚德載物攜夢(mèng)想。
91、博學(xué)善思，勤奮好學(xué)，篤冶方行，明德修身。
92、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌，汗水凝聚實(shí)力；態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
93、善學(xué)者，借人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
94、讀書(shū)養(yǎng)志，明德修身。
95、天行健，君子以自強(qiáng)不息 地勢(shì)坤，君子以厚德載物。
96、快樂(lè)學(xué)習(xí) 永無(wú)止境 團(tuán)結(jié)互助 共創(chuàng)和諧。
97、態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗。
98、自信 團(tuán)結(jié) 博學(xué) 進(jìn)取
99、樹(shù)的方向由光線決定，而人的'方向由自己決定 千磨萬(wàn)礪何懼書(shū)山題海，嘔心瀝血但求馬到成功。
100、同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)夢(mèng)想 做一個(gè)有骨氣的人，不愿甘于平庸，應(yīng)通過(guò)百倍努力，改變?nèi)松�，�?shí)現(xiàn)理想。 行成于思，業(yè)精于勤，體健于煉，性養(yǎng)于靜，解得于求，理明于悟，言暢于讀，文美于理。
101、博學(xué)·審問(wèn)，慎思·明辨·篤行
102、心靜戰(zhàn)勝浮躁，安心營(yíng)造環(huán)境 時(shí)時(shí)有事做，事事有落實(shí)
103、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
104、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
105、勤奮、自強(qiáng)不息 多思常慮學(xué)做人，勤學(xué)苦練出成績(jī)
106、習(xí)慣形成性格，良好的品性成就偉大的人生
107、博學(xué)慎思，明辨篤行 用行動(dòng)證明自己 把握今天，成就未來(lái)
108、累，為了明年不流淚！苦，想想務(wù)工的父母！
109、無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 和諧進(jìn)步 師生朋風(fēng)雨同舟 松竹梅笑傲人生
110、銳意進(jìn)取，天道酬勤
111、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
112、拼搏奮進(jìn)，和諧發(fā)展 更踏實(shí)、更靈活、更勤奮、更高遠(yuǎn)、更快捷、更強(qiáng)大。
113、成功來(lái)自堅(jiān)持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡。
114、除了努力奮斗，我們別無(wú)選擇 團(tuán)結(jié)進(jìn)取創(chuàng)造美好未來(lái) 勤思多練打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
115、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
116、千磨萬(wàn)礪何懼書(shū)山題海，嘔心瀝血但求馬到成功。
117、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。 天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。
118、班 慧而明理，敏而好學(xué) 拼搏每一天，充實(shí)每一天，快樂(lè)每一天。
119、一個(gè)人的奮斗不論成敗，只是把世界雕琢完美，盡你所能沉靜和堅(jiān)毅地盡力去做。
120、勤學(xué)、苦練 成績(jī)是苦出來(lái)的 自信團(tuán)結(jié)，博學(xué)進(jìn)取
121、自強(qiáng)不息，厚德載物。
122、班 理想的琴鍵扣動(dòng)奮斗的琴弦才能奏出美妙的樂(lè)章 搜練古今，博采沉奧。
123、用分?jǐn)?shù)說(shuō)話，靠勤奮證明。
124、踏實(shí)求實(shí)，誠(chéng)信做人 奮勇拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取。
125、自強(qiáng)不息，學(xué)無(wú)止境。
126、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
127、世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
128、仁義禮智信，比學(xué)趕幫超 態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就人生。
129、生活的理想，就是為了理想的生活。少壯不努力，老大徒傷悲。
130、快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活 養(yǎng)成良好習(xí)慣，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
131、努力進(jìn)取，和諧競(jìng)爭(zhēng) 千淘萬(wàn)漉雖辛苦 吹盡狂沙始見(jiàn)金。
132、善于思考，勤于積累，學(xué)有目標(biāo)，學(xué)有計(jì)劃。 性格決定命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)。
133、天道酬勤，凡事感恩 成功是一種思想觀念，心態(tài)習(xí)慣。
134、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路 爭(zhēng)分奪秒，拼搏進(jìn)取 博學(xué)善思，惜時(shí)如金。
135、快節(jié)奏生存，高效率學(xué)習(xí)拼，困難向我們低頭，再拼，成功向我們招手……
136、靜以求學(xué)，競(jìng)以求進(jìn) 業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S 博學(xué)善思。
137、驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。 合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
138、青春沒(méi)有失敗，努力就在前朝。 知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。
139、天道酬勤 一切為高考讓路。
140、年青沒(méi)有失敗，青春炫出色彩。
141、你學(xué)習(xí)的態(tài)度決定你所能達(dá)到的高度 有事做，趕快做，認(rèn)真做。
142、用汗水改寫(xiě)人生，讓勤奮鑄寫(xiě)輝煌 夢(mèng)別星辰，全力以赴為目標(biāo)。
143、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練，定有收獲。
144、播種思想——收獲行為——收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣——收獲性格 播種性格——收獲命運(yùn)。
145、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
146、天生我才畢有用。
147、勤學(xué)苦練，更創(chuàng)佳績(jī)。
148、態(tài)度決定高度，奮斗成就人生 不拋棄，不放棄 辛苦這一年，開(kāi)心一百年。
149、嚴(yán)格要求，努力進(jìn)取
150、拼，困難向我低頭！再拼，成功向我招手！
教室的名言5
1、明日復(fù)明日，明日何其多！
2、關(guān)鍵在于要有一顆愛(ài)真理的心靈，隨時(shí)隨地碰見(jiàn)真理，就把它吸收進(jìn)來(lái)。——歌德
3、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
4、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
5、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
6、既要懂行，又要有才能。這兩點(diǎn)都是難能罕見(jiàn)的，如果不結(jié)合在一起，就很難收到好效果�！璧�
7、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
8、舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。——鄭玄
9、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
10、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞
11、言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
12、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
13、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
14、環(huán)境于人的影響極大。親師取友。問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改講自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)�！蚓�
15、要學(xué)蜜蜂采百花，問(wèn)遍百家成行家。
16、只要是有益的話，小孩的話也要聽(tīng)。
17、過(guò)去的錯(cuò)誤的學(xué)說(shuō)不宜忘掉不談，因?yàn)楦鞣N真理都要在和錯(cuò)誤斗爭(zhēng)之中，才能維持它們的生命。——克羅齊
18、少壯不努力，老大徒傷悲
19、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
20、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
21、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
22、好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人�！ɡ适�
23、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
24、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)始�！磐�
25、刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
26、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿是智慧的盡頭。
27、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
28、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
29、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
30、知識(shí)是智慧的火炬。
31、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
32、盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)�！陷V
33、讀一書(shū)，增一智。
34、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生力。怕問(wèn)路，要迷路。嘴勤不走冤枉路。
35、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
36、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
37、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。——朱熹
38、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。——毛澤東
39、各種各樣的蠢事，在每天閱讀好書(shū)的作用下，仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡�！旯�
40、好動(dòng)與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。——愛(ài)迪生
41、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
42、舉一而反三，聞一而知十及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此�！祆�
43、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
44、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
45、活到老，學(xué)到老�！祆�
46、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
47、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
48、教育！科學(xué)！學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星�！旯�
49、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。——羅曼·羅蘭
50、既異想天開(kāi)，又實(shí)事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們?cè)跓o(wú)窮的宇宙長(zhǎng)河中去探索無(wú)窮的真理吧！——郭沫若
51、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
52、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。
53、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)�！T葛亮
54、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
55、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
56、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
57、孩子們被送進(jìn)了學(xué)校，至少在當(dāng)時(shí)，那總算是一個(gè)學(xué)校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個(gè)鐘頭，從書(shū)本里學(xué)些他們所不懂的毫無(wú)用處的東西，依靠死記硬背，像鸚鵡學(xué)舌似的；因此受完了教育的成績(jī)只有兩點(diǎn)，一是永遠(yuǎn)的頭疼，二是念書(shū)的本領(lǐng)——念起來(lái)流利得很，既不要停下來(lái)拼字，也不要換氣�！R克-吐溫
58、看書(shū)不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛
59、在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活。——巴甫洛夫
60、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。——朗費(fèi)羅
61、糧食補(bǔ)身體，書(shū)籍豐富智慧。世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
62、君子如欲化民成俗，其必由學(xué)乎！——孔子
63、手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
64、古來(lái)一切有成就的人，都很?chē)?yán)肅地對(duì)待自己的生命，當(dāng)他活著一天，總要盡量多勞動(dòng)，多工作，多學(xué)習(xí)，不肯虛度年華，不讓時(shí)間白白地浪費(fèi)掉。——鄧拓
65、說(shuō)大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權(quán)物。
66、夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
67、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
68、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，常夸己之長(zhǎng)。
69、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
70、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
71、光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
72、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
73、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾末見(jiàn)其可也�！獏菈�(mèng)祥
74、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
75、少壯不努力，老大徒傷悲。
76、好學(xué)而不貳�！蹲髠鳌�
77、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
78、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
79、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知�！K軾
80、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。
81、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?/p>
82、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
83、學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就問(wèn)。
84、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
85、書(shū)籍備而不讀如廢紙。
86、積累知識(shí)，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多——牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)�！囃�
87、即使通過(guò)自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些�！_曼·羅蘭
88、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
89、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
90、不聽(tīng)指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
91、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
92、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
教室的名言6
1、環(huán)境于人的影響極大。親師取友。問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改講自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。向警予
2、過(guò)去的錯(cuò)誤的學(xué)說(shuō)不宜忘掉不談，因?yàn)楦鞣N真理都要在和錯(cuò)誤斗爭(zhēng)之中，才能維持它們的生命。克羅齊
3、集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。 弗萊徹
4、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾末見(jiàn)其可也。吳夢(mèng)祥
5、即使通過(guò)自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。羅曼羅蘭
6、既要懂行，又要有才能。這兩點(diǎn)都是難能罕見(jiàn)的，如果不結(jié)合在一起，就很難收到好效果。歌德
7、舉一而反三，聞一而知十及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。朱熹
8、孩子們被送進(jìn)了學(xué)校，至少在當(dāng)時(shí)，那總算是一個(gè)學(xué)校吧。柔弱的幼年一代每天在這里專心致志地苦干上十個(gè)鐘頭，從書(shū)本里學(xué)些他們所不懂的毫無(wú)用處的東西，依靠死記硬背，像鸚鵡學(xué)舌似的；因此受完了教育的成績(jī)只有兩點(diǎn)，一是永遠(yuǎn)的頭疼，二是念書(shū)的本領(lǐng)念起來(lái)流利得很，既不要停下來(lái)拼字，也不要換氣。馬克-吐溫
9、各種各樣的蠢事，在每天閱讀好書(shū)的作用下，仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。雨果
教室的名言7
1、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
2、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。 ——毛澤東
3、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。 ——培根
4、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
5、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
6、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
7、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
8、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
9、拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過(guò)是行去流水。 ——約翰·洛克
10、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
教室的名言8
1、給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。
2、你要決心成功就要做自已的國(guó)王。
3、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
4、如果錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過(guò)群星。
5、在高考的道路上，惟有堅(jiān)持不懈，奮發(fā)向上的人，才能登上勝利的巔峰。
6 、沒(méi)有熱忱，世間便無(wú)進(jìn)步。
7、前進(jìn)的路也許會(huì)很迷茫，但請(qǐng)不要在迷茫中失去自我，失去前進(jìn)的信念。
8、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！
9、只有在心靈的考場(chǎng)上戰(zhàn)勝自己，才能在人生的考場(chǎng)上戰(zhàn)勝別人。
10、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
11、積極向上的人總是把苦難化為積極向上的動(dòng)力。
12、挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。
13、世上并沒(méi)有用來(lái)鼓勵(lì)工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)工作成果的。
14、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
15、如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
16、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格。
17、不是不可能，只是還沒(méi)有找到方法。
18、強(qiáng)者向人們揭示的是確認(rèn)人生的價(jià)值，弱者向人們揭示的卻是對(duì)人生的懷疑。
19、時(shí)間像海綿里的水，要擠總是擠得出來(lái)的。
20、如果要挖井，就要挖到水出為止。
21、老要靠別人的鼓勵(lì)才去奮斗的人不算強(qiáng)者；有別人的鼓勵(lì)還不去奮斗的人簡(jiǎn)直就是懦夫。
22、早起多長(zhǎng)一智，晚睡多增一聞。
23、自信，是無(wú)盡智慧的凝聚，平淡，是成功路上的驛站。
24、壓力不是有人比你努力，而是那些比你�！翈妆兜娜艘廊槐饶闩�。
25、當(dāng)你懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一下你父母期待的眼神。
26、愚蠢的人為昨天悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今天的努力。
27、生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的。
28、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
29、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
30 、夢(mèng)想是點(diǎn)燃生命之火的催化劑。
教室的名言9
1、莫等閑，白了少年頭，空悲切�！里w
2、遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)。 ——莎士比亞。
3、非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)——諸葛亮
4、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿
5、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
6、忘掉今天的人將被明天忘掉�！璧�
7、時(shí)間就是能力等等發(fā)展的地盤(pán)�！R克思
8、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
9、少壯不努力，老大徒傷悲
10、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。——馬克思
11、即將來(lái)臨的一天，比過(guò)去的一年更為悠長(zhǎng)。——福爾斯特
12、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本——?dú)W陽(yáng)修
13、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
14、書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙
15、吾生也有涯，而知也無(wú)涯——莊子
16、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
17、天才就是一份靈感加九十九汗水。
18、集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代。 ——弗萊徹
19、浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。 ——盧梭
20、不管饕餮的時(shí)間怎樣吞噬著一切，我們要在這一息尚存的時(shí)候，努力博取我們的聲譽(yù)，使時(shí)間的鐮刀不能傷害我們。 ——莎士比亞
21、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
22、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。 ——毛澤東
23、合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。 ——培根
24、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》
25、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神——杜甫
26、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈
27、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
28、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
29、拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過(guò)是行去流水。 ——約翰·洛克
30、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
31、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
32、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
33、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
34、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
35、普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。 ——叔本華
36、良好的習(xí)慣是成功的保證。
37、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
38、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
39、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！芨ミd
40、勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
41、把活著的每一天看作生命的最后一天�！悺P勒
42、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
43、千里之行，始于足下——老子
44、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他�！勘葋�
45、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間�！璧�
46、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
47、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
48、人必須要在耐心，特別是要有信心。
49、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。 ——朗費(fèi)羅
50、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
51、逆境是磨練人的最高學(xué)府。
52、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
53、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)�！寿M(fèi)羅
54、不好的書(shū)告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
55、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
56、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
57、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——陸游
58、我們要有恒心，尤其要有自信心。
59、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
60、完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘。 ——達(dá)爾文
61、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
62、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
63、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
64、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
65、你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。 ——富蘭克林
66、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
67、人生苦短，若虛度年華，則短暫的人生就太長(zhǎng)了。 ——英國(guó)劇作家·莎士比亞。
68、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
69、在所有的批評(píng)中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。 ——?jiǎng)e林斯基
70、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾
71、路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原
72、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
73、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
74、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
75、聰明出于勤奮，天才在于積累。
76、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
77、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
78、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
79、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
80、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
81、我們?nèi)粢�，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動(dòng)的時(shí)鐘，用它來(lái)代替這個(gè)枯燥、單調(diào)、以愁悶來(lái)扼殺心靈，帶有責(zé)備意味和冷冷地滴答著的時(shí)間�！郀柣�
82、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
83、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
84、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
85、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
86、書(shū)癡者文必工，藝癡者技必良。——蒲松齡
87、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)——諸葛亮
88、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
89、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路——?jiǎng)⒁?/p>
90、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
91、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
92、假如你沒(méi)有天賦，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。
93、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
94、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道——《禮記》
95、時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，它會(huì)給每個(gè)人寫(xiě)出完美的結(jié)局來(lái)。——卓別林
96、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
97、任何節(jié)約歸根到底是時(shí)間的節(jié)約�！R克思
98、少壯不努力，老大徒傷悲。
99、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
100、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫——阮元
101、只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。——德國(guó)詩(shī)人歌德
102、明日復(fù)明日，明日何其多！
103、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
104、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
105、時(shí)間是偉大的導(dǎo)師�！�
106、任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
107、己所不欲，勿施于人——孔子
108、三人行，必有我?guī)熞�。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔�?/p>
109、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
110、天才在于積累，聰明在于勤奮。
111、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
112、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)——李苦禪
113、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
114、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子
115、讀書(shū)使人成為完善的人。
116、沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)�！輦�
117、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。——美國(guó)作家-馬克·吐溫
118、冷靜思考的能力是一切智慧的開(kāi)始，是一切善良的源泉。
119、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
120、辛勤的蜜蜂永沒(méi)有時(shí)間的悲哀�！既R克
121、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
122、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇軾
123、當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開(kāi)一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去�！K格拉底
124、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
125、利用時(shí)間是一個(gè)極其高級(jí)的規(guī)律�！鞲袼�
126、時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí)；時(shí)間也是偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)�！振憷�
127、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
128、春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。 ——莎士比亞
129、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
130、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
131、只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
132、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。——麥金西
133、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。——巴爾扎克
134、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿是智慧的盡頭。
135、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)——朱熹
136、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)——孔子
137、讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)——《三國(guó)志》
138、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)——孔子
139、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子
140、拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄他�！勘葋�
141、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
142、不要為已消盡之年華嘆息，必須正視匆匆溜走的時(shí)光。 ——布萊希特
143、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
144、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
145、在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活�！透β宸�
146、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了�！崴固┞妪R
147、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
148、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
149、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
150、攻城不怕堅(jiān)，讀書(shū)莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
151、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
152、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
153、成功＝艱苦勞動(dòng)＋正確的方法＋少說(shuō)空話�！獝�(ài)因斯坦
154、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
155、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
156、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
157、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
158、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
159、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
160、敢于浪費(fèi)哪怕一個(gè)鐘頭時(shí)間的人，說(shuō)明他還不懂得珍惜生命的全部?jī)r(jià)值。 ——達(dá)爾文
161、集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長(zhǎng)，卻構(gòu)成永恒長(zhǎng)河中的偉大時(shí)代�！トR徹
教室的名言10
1、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
2、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
3、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國(guó)志》
4、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>
5、普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。 ——叔本華
6、良好的習(xí)慣是成功的保證。
7、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
8、讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹
9、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。——杰弗遜
10、勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
教室的名言11
1、一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
2、日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事。
3、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
4、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
5、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。
6、不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。
7、腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
8、天生我才畢有用。
9、驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。 合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
10、生活的理想，就是為了理想的生活。少壯不努力，老大徒傷悲。
11、我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的源泉。 天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)。
12、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
13、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
14、過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。
15、善學(xué)者，借人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短。
16、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
17、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
教室的名言12
1、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
2、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
3、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
4、時(shí)間是世界上一切成就的土壤。時(shí)間給空想者痛苦，給創(chuàng)造者幸福。麥金西
5、從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。杰弗遜
6、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
7、知識(shí)貯藏在謙虛的大海中。
8、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
9、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?/p>
10、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
11、春光不自留，莫怪東風(fēng)惡。莎士比亞
12、拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過(guò)是行去流水。約翰洛克
13、言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
14、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
15、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。歌德
16、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
17、忘掉今天的人將被明天忘掉。歌德
18、不要老嘆息過(guò)去，它是不再回來(lái)的；要明智地改善現(xiàn)在。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)。朗費(fèi)羅
19、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
20、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
21、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
22、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。
23、黃金時(shí)代在我們面前而不在我們背后。馬克吐溫
24、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。
25、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
26、讀一書(shū)，增一智。
27、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
28、遷延蹉跎，來(lái)日無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)。莎士比亞。
29、沒(méi)有方法能使時(shí)釧為我敲已過(guò)去了的鐘點(diǎn)。拜倫
30、今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊
教室的名言13
普通人只想到如何度過(guò)時(shí)間，有才能的人設(shè)法利用時(shí)間。叔本華
在世界上我們只活一次，所以應(yīng)該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活。巴甫洛夫
青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。李大釗
今天應(yīng)做的事沒(méi)有做，明天再早也是耽誤了。裴斯泰洛齊
少壯不努力，老大徒傷悲時(shí)間是腦力勞動(dòng)者的資本。
應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。高爾在
提出一個(gè)問(wèn)題，往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要。愛(ài)因斯坦
黃金時(shí)代是在我們的前面，而不在我們的后面
知識(shí)象燭光，能照亮一個(gè)人，也能照亮無(wú)數(shù)人
教室的名言14
【1】 山路不象坦途那樣匍匐在人們足下 。
【2】 激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
【3】 如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
【4】 如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
【5】 腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
【6】 不管多么險(xiǎn)峻的高山，總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
【7】 讓生活的句號(hào)圈住的人，是無(wú)法前時(shí)半步的。
【8】 只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
【9】 進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
【10】 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒(méi)味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
【11】 機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放，庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
【12】 只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
【13】 生命力的意義在于拼搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
【14】 海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
【15】 榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥�，生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇，結(jié)出的卻不是谷穗。
【16】 驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝;自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
【17】 樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
【18】 經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑。
【19】 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
【20】 向前吧，蕩起生命之舟，不必依 戀和信泊，破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
【21】 盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
【22】 如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
【23】 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
【24】 山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
【25】 瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
【26】 通過(guò)云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
【27】 路燈經(jīng)過(guò)一夜的努力，才無(wú)愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
【28】 不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
【29】 涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
【30】 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
【31】 勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
【32】 鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
【33】 事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
【34】 只有收獲，才能檢驗(yàn)耕耘的意義;只有貢獻(xiàn)，方可衡量人生的價(jià)值。
【35】 幻想者頭腦里只有空中樓閣，實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
【36】 長(zhǎng)蔓植物依附著支物向上爬，當(dāng)它爬到比支撐它的支物不高時(shí)，它又窺伺著另一株支物。
【37】 望洋興嘆的人，永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。
【38】 沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí)，應(yīng)該踩著路邊的荊棘，因?yàn)檫@樣走多了，就能使道路增寬。
【39】 新路開(kāi)始常是狹窄的，但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
【40】 閑適和寧?kù)o，對(duì)于浪花，意味著死亡。
【41】 如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
【42】 馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
【43】 松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
【44】 撒進(jìn)奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
【45】 根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
【46】 在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
【47】 壓力---在事業(yè)成功的道路上，你是無(wú)知者頹喪的前奏，更是有志者奮進(jìn)的序曲
【48】 在避風(fēng)的港灣里，找不到昂揚(yáng)的帆。
【49】 空談家用空談來(lái)裝飾自己，實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng)造業(yè)績(jī)。
【50】 英雄的事業(yè)必定包含著艱險(xiǎn)，如果沒(méi)有艱險(xiǎn)也就不成為英雄了。
【51】 如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸，就永遠(yuǎn)不會(huì)鋒利。
【52】 有建樹(shù)的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練，走更艱辛的路。
【53】 實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會(huì)獲得豐收。
【54】 沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
教室的名言15
1、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
2、不好的書(shū)告訴錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。
3、人必須要在耐心，特別是要有信心。
4、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
5、偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們?cè)谕閭兌妓臅r(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬的。
6、一個(gè)能思考的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
7、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花，它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
8、驕傲來(lái)自淺薄，狂妄出于無(wú)知。驕傲是失敗的開(kāi)頭，自滿是智慧的盡頭。
9、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
10、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
11、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！
12、懂得自己無(wú)知，說(shuō)明已有收獲。
13、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
14、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
15、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
16、讀書(shū)使人成為完善的人。
17、立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
18、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
19、對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
20、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
21、逆境是磨練人的最高學(xué)府。
22、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀。（歐洲諺語(yǔ)）
23、假如你沒(méi)有天賦，勤奮可以彌補(bǔ)它的不足。
24、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
25、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
26、趕腳的對(duì)頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
27、忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
28、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。
29、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。
30、冷靜思考的能力是一切智慧的開(kāi)始，是一切善良的源泉。
31、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)。
32、我們要有恒心，尤其要有自信心。
33、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
34、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
35、只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
36、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
37、攻城不怕堅(jiān)，讀書(shū)莫為難，科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
38、只有腳踏實(shí)地的人，才能夠說(shuō)：路，就在我的腳下。
39、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
40、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
41、好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程。
42、樹(shù)不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
43、良好的習(xí)慣是成功的保證。
44、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒；沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
45、少壯不努力，老大徒傷悲。
46、聰明出于勤奮，天才在于積累。
47、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
48、用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。
49、不吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。
50、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
51、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
52、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
53、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
54、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
55、天才在于積累，聰明在于勤奮。
56、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
57、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
58、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
59、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
60、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
61、非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
62、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
63、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
64、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
65、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
66、如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂(lè)。
67、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜�，他的終點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
68、不能則學(xué)，不知?jiǎng)t問(wèn)，恥于問(wèn)人，決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
69、不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
70、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
71、任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
72、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
73、再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
74、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
75、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
76、天才就是一份靈感加九十九汗水。
77、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
78、努力向上的開(kāi)拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
79、智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳印。
80、勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
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