關(guān)于愛(ài)因斯坦的名言
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的名言吧,在議論文中,引用名言,不但體現(xiàn)語(yǔ)言的豐富,還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說(shuō)服力,使文章頓時(shí)有了亮色,起到錦上添花的效果。你所見(jiàn)過(guò)的名言是什么樣的呢?下面是小編整理的關(guān)于愛(ài)因斯坦的名言,歡迎大家分享。
關(guān)于愛(ài)因斯坦的名言1
1. 自命不凡的學(xué)者總會(huì)把事物變得臃腫、復(fù)雜和有破壞性,而在相反的方向上努力是需要不凡的天賦和極大的勇氣的!獝(ài)因斯坦
2. 想像力比知識(shí)更重要。
3. 墜入愛(ài)河可不關(guān)重力的事兒。
4. 我想知道上帝的想法,其他都是細(xì)枝末節(jié)!獝(ài)因斯坦
5. 世界上最難懂的事兒是所得稅。
6. 現(xiàn)實(shí)即幻象,只是非常穩(wěn)定罷了。
7. 唯一真正有價(jià)值的是直覺(jué)。
8. 走出狹隘的自我,生活才真正開始
9.我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看作生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的思想!獝(ài)因斯坦
10.科學(xué)研究好像鉆木板,有人喜歡鉆薄的,而我喜歡鉆厚的
11.每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。.
12.成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。
13.通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路.
14.交際卷凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的!獝(ài)因斯坦
15.人生卷不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路。
16.實(shí)篤一個(gè)人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時(shí),才能成為一個(gè)真正的大師。因此,只有全力以赴才能精通。
17.我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。——愛(ài)因斯坦
18.沒(méi)有犧牲,也就決不可能有真正的進(jìn)步。
19.一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看他取得什么!獝(ài)因斯坦
關(guān)于愛(ài)因斯坦的名言2
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。
愛(ài)是比責(zé)任感更好的老師。
科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。
科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。
科學(xué)研究能破除迷信,因?yàn)樗膭?lì)人們根據(jù)因果關(guān)系來(lái)思考和觀察事物。
科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎。
我們思想的發(fā)展在某種意義上常常來(lái)源于好奇心。
學(xué)校向來(lái)是把傳統(tǒng)的財(cái)富從一代傳到下一代的最重要的手段。與過(guò)去相比,這種情況更加適合于今天。由于經(jīng)濟(jì)生活現(xiàn)代化的發(fā)展,作為傳統(tǒng)和教育的傳遞者的家庭已消弱了。因此,比起以往來(lái),人類社會(huì)的延續(xù)和健康,要在更高程度上依靠學(xué)校。
要記住,你們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)到的那些奇妙的東西,都是多少代人的工作成績(jī),都是由世界上各個(gè)國(guó)家里的熱忱的努力和無(wú)盡的勞動(dòng)所產(chǎn)生的。這一切都作為遺產(chǎn)交到你們手里,使你們可以領(lǐng)受它,尊重它,增進(jìn)它,并且有朝一日又忠實(shí)地轉(zhuǎn)交給你們的孩子們。這樣。我們這些總要死的人,就在我們共同創(chuàng)造的不朽事物中得到了永生。
它(指學(xué)校教育)應(yīng)當(dāng)發(fā)展青年人中那些有益于公共福利的品質(zhì)和才能。學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自已人生的最高目的。
要是沒(méi)有能獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的有創(chuàng)造個(gè)人,社會(huì)的向上發(fā)展就不可想象。
世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。
光用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的,通過(guò)專業(yè)教育,他可以成為一種有用的機(jī)器,但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。
沒(méi)有僥幸這回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。
一個(gè)對(duì)社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。
生命會(huì)給你所要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在要的時(shí)候講得清楚。
只有為別人而活的生命才是值得的。
一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)于人類利益有多大作用。
因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑,所以命運(yùn)懲罰我,使我自己竟也成了權(quán)威。
凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
發(fā)展獨(dú)立思考和獨(dú)立判斷的一般能力,應(yīng)當(dāng)始終放在首位,而不應(yīng)當(dāng)把獲得專業(yè)知識(shí)放在首位。如果一個(gè)人掌握了他的學(xué)科的基礎(chǔ)理論,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)立地思考和工作,他必定會(huì)找到他自己的道路,而且比起那種主要以獲得細(xì)節(jié)知識(shí)為其培訓(xùn)內(nèi)容的人來(lái),他一定會(huì)更好地適應(yīng)進(jìn)步和變化。
探索真理比占有真理更為可貴。
追求客觀真理和知識(shí)是人的最高和永恒的目標(biāo)。
在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的嬉笑中垮臺(tái)!
我要做的只是以我微薄的力量為真理和正義服務(wù),即使不為人喜歡也在所不惜。
你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么,而要仔細(xì)看他在做些什么。
一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路、犯過(guò)錯(cuò)誤并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
思維世界的發(fā)展,在某種意義上說(shuō),就是對(duì)驚奇的不斷擺脫。
想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說(shuō),想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)教學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問(wèn)題、新的可能性,從新的角度去看舊的問(wèn)題,都需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
沒(méi)有想像力的靈魂,就像沒(méi)有望遠(yuǎn)鏡的天文臺(tái)。
學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。
我們所能經(jīng)歷的最美好的事情是神秘,它是所有真正的藝術(shù)和科學(xué)的源泉。
不要努力成為一個(gè)成功者,要努力成為一個(gè)有價(jià)值的`人。
一個(gè)人的真正價(jià)值,首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)。
人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識(shí)到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有,那么人類活動(dòng)的世界就會(huì)更加具有吸引力。
不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路。
人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈之外是那么多的空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。由此可見(jiàn),我感到不懂的地方還大得很呢。
我從不想未來(lái),它來(lái)得太快。
等你們六十歲的時(shí)候,你們就會(huì)珍惜由你們支配的每一個(gè)鐘頭了。
世界上,宇宙中,有多少難解的謎啊還是抓緊時(shí)間工作吧!
每個(gè)人都有一不的理想,這種理想決定著他的努力判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和享樂(lè)看做是生活目的的本身這種基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美、真。
雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,只有對(duì)于人類和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神,才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。
每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
現(xiàn)在,大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波,追逐,競(jìng)爭(zhēng)。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征。但是也還有不少人,他們不追求這些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。
雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,只有對(duì)于人類和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神,才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。
每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
現(xiàn)在,大家都為了電冰箱、汽車、房子而奔波,追逐,競(jìng)爭(zhēng)。這是我們這個(gè)時(shí)代的特征。但是也還有不少人,他們不追求這些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。
成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。
在一個(gè)崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢、也一定會(huì)獲得成功。
耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的。
在學(xué)校和生活中,工作的最重要的動(dòng)力是工作中的樂(lè)趣,是工作獲得結(jié)果時(shí)的樂(lè)趣以及對(duì)這個(gè)結(jié)果的社會(huì)價(jià)值的認(rèn)識(shí)。
每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這種意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做生活目的的本身。
真正的快樂(lè),是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的熱心。
在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信任的。
對(duì)于一個(gè)為了發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)兒真理而奮斗終生的人來(lái)說(shuō),如果他能親眼看到別人真正理解并喜歡他的工作,那他就得到了最美好的報(bào)償。
決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。為了你們自己的歡樂(lè)和今后工作所屬社會(huì)的利益,去學(xué)習(xí)。
求學(xué)猶植樹,春天開花朵,秋天結(jié)果實(shí)。
在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆。
知識(shí)不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出,而只能從理智的發(fā)現(xiàn)與觀察到的事實(shí)兩者的比較中得出。
把時(shí)間花費(fèi)在閱讀他人的著述吧。你可借他人辛苦的東西,輕易改善自己。
學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人。
興趣是最好的老師。
在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮。她幾乎是世界上一切成就的催生婆。
推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。
人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。
用一個(gè)大圓圈代表我學(xué)到的知識(shí),但是圓圈之外是那么多的空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。而且圓圈越大,它的圓周就越長(zhǎng),它與外界空白的接觸而也就越大。由此可見(jiàn),我感到不懂的地方還大得很呢。
一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。
人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。
在真理和認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!
凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
每一個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向.就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
啟發(fā)我并永遠(yuǎn)使我充滿生活樂(lè)趣的理想是真 、善、美。
學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人。
教育:把在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西忘光了之后還留下來(lái)的東西。
喚起獨(dú)創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂(lè),是為人師者至高無(wú)比的秘方。
誰(shuí)要是把自己標(biāo)榜為真理和知識(shí)領(lǐng)域里的裁判官,他就會(huì)被神的笑聲所覆滅。
凡是對(duì)人類生活提高最有貢獻(xiàn)的人,應(yīng)當(dāng)是最受愛(ài)戴的人,這在原則上是對(duì)的。但是如果要求別人承認(rèn)自己比同伴或者同學(xué)更高更強(qiáng),或者更有才智,那就容易在心理上產(chǎn)生惟我獨(dú)尊的態(tài)度,這無(wú)論對(duì)個(gè)人對(duì)社會(huì)都是有害的。
莫扎特從不為永恒作曲,但是正因?yàn)檫@個(gè)理由,所以他的許多作品均是永恒的。
我絕對(duì)相信,在這個(gè)世界上,財(cái)富絕不能使人類進(jìn)步。
人們努力追求的庸欲的目標(biāo)財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活,我總覺(jué)得都是可鄙的。
我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人(包括生者和死者)的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸生活,并且時(shí)常為發(fā)覺(jué)自己占有了同胞的過(guò)多勞動(dòng)而難以忍受。
一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看到他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。
我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的的本身這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好。
人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活我總覺(jué)得都是可鄙的。
我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。
學(xué)校的目標(biāo)始終應(yīng)當(dāng)是:青年人在離開學(xué)校時(shí),是作為一個(gè)和諧的人,而不是作為一個(gè)專家。
學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。
使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身--這種倫理基礎(chǔ) ,我叫它豬欄式的理想。照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。
想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō),想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ),我叫他豬欄的理想。
我們認(rèn)為對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),最壞的事,是主要靠恐嚇、暴力和人為的權(quán)威來(lái)進(jìn)行工作。這種做法摧殘學(xué)生的感情、誠(chéng)實(shí)和自信,使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。
提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已,而提出新的問(wèn)題,新的可能性,從新的角度來(lái)看舊的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
我們中許多人都是幼稚的,其中有些人比別人 更幼稚些。但是如果一個(gè)人知道了他是幼稚的,那么這種自知之明就會(huì)成為一種沖淡的因素。
我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有熱愛(ài)才是最好的老師。
在一個(gè)崇高的目標(biāo)支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。
關(guān)于愛(ài)因斯坦的名言3
一、我確實(shí)相信:在我們的教育中,往往只是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過(guò)分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度,已經(jīng)直接導(dǎo)致對(duì)倫理教育的損害。
二、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。
三、因?yàn)槲覍?duì)權(quán)威的輕蔑,所以命運(yùn)懲罰我,使我自己竟也成了權(quán)威。
四、想像力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)肅地說(shuō),想像力是科學(xué)研究中的實(shí)在因素。
五、我們一來(lái)到世間,社會(huì)就在我們面前樹起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào):你怎樣度過(guò)自己的一生。
六、如果一個(gè)想法在一開始不是荒謬的,那它就是沒(méi)有希望的。
七、推動(dòng)你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。
八、想像力比知識(shí)更重要。因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想像力是無(wú)限,它包含了一切,推動(dòng)著進(jìn)步,是人類進(jìn)化的源泉。
九、常識(shí)就是人到十八歲為止所累積的各種偏見(jiàn)。
十、幸福來(lái)自于有目標(biāo)的生活,而不是來(lái)自他人或物質(zhì)。
十一、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素,真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程。
十二、有些理想曾為我們引過(guò)道路,并不斷給我新的勇氣以欣然面對(duì)人生,那些理想就是——真、善、美。
十三、科學(xué)沒(méi)有宗教是瘸子,宗教沒(méi)有科學(xué)是瞎子。
十四、道德毫無(wú)神圣之處,它純粹只是人之常情。
十五、要打破人的偏見(jiàn)比崩解一個(gè)原子還難。
十六、有兩種東西是無(wú)限的,宇宙和人類的愚蠢。
十七、在所有的著名人物中,居里夫人是唯一不為榮譽(yù)所困擾的人。
十八、我生平喜歡步行,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
十九、學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)。
二十、過(guò)去、現(xiàn)在、和未來(lái)的區(qū)別只是執(zhí)著的幻覺(jué)。
二十一、我不信仰一個(gè)人格化的神。
二十二、科學(xué)研究基于同一法則,即一切事物的產(chǎn)生取決于自然規(guī)律,這也適用于人們的行動(dòng)。
二十三、用一個(gè)大圓圈所學(xué)到的知識(shí),但是圓圈之外是那么多的空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)就意味著無(wú)知。由此可見(jiàn),我感到不懂的地方還大得很呢。
二十四、在科學(xué)上,每一條道路都應(yīng)該走一走,發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路,就是對(duì)科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。那種證明“此路不通”的吃力不討好的工作,就讓我來(lái)做吧!
二十五、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大的作用。
二十六、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
二十七、真正有價(jià)值的是直覺(jué)。在探索的道路之上,智力作用不大。
二十八、有一種無(wú)窮無(wú)盡的能量源,迄今為止科學(xué)都沒(méi)有對(duì)他找到一個(gè)合理的解釋。這是一種生命力,包含并統(tǒng)領(lǐng)所有其它的一切。而且在任何宇宙的運(yùn)行現(xiàn)象之后,甚至還沒(méi)有被我們定義。這種生命力叫“愛(ài)”。
二十九、人們把我的成功,歸因于我的天才;其實(shí)我的天才只是刻苦罷了。
三十、不要為成功而努力,要為作一個(gè)有價(jià)值的人而努力。
三十一、只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好。
三十二、人只能有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
三十三、態(tài)度上的弱點(diǎn)會(huì)變成性格上的弱點(diǎn)。
三十四、我評(píng)定一個(gè)人的真正價(jià)值只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),即:看他在多大程度上擺脫了“自我”,他擺脫了“自我”又是為什么。
三十五、任何物體以光速運(yùn)動(dòng)時(shí),其長(zhǎng)度將會(huì)縮短為
三十六、我們的科學(xué)史,只寫某人某人取得成功,在成功者之前探索道路的,發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫,這是很不公平的。
三十七、如果給我1個(gè)小時(shí)解答一道決定我生死的問(wèn)題,我會(huì)花55分鐘弄清楚這道題到底在問(wèn)什么。一旦清楚它到底在問(wèn)什么,剩下的5分鐘足夠回答這個(gè)問(wèn)題。
三十八、一個(gè)物體的質(zhì)量就是其所含能量的度量單位。
三十九、世間最好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。
四十、如果我給你一個(gè)芬尼,你的財(cái)富增長(zhǎng)而我的財(cái)富縮減,幅度都是一個(gè)芬尼。但如果我給你一點(diǎn)想法,盡管你有了新的想法,我卻并沒(méi)損失什么。
四十一、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上走過(guò)彎路犯過(guò)錯(cuò)誤并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
四十二、苦和甜來(lái)自外界,堅(jiān)強(qiáng)則來(lái)自內(nèi)心,來(lái)自一個(gè)的人自我努力。
四十三、我喜歡旅行,但不喜歡到達(dá)目的地。
四十四、我從不想未來(lái),它來(lái)得太快。
四十五、人所具備的智力僅夠使自己清楚地認(rèn)識(shí)到,在大自然面前自己的智力是何等的欠缺。如果這種謙卑精神能為世人所共有,那么人類活動(dòng)的世界就會(huì)更加具有吸引力。
四十六、科學(xué)家必須在龐雜的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)中抓住某些可用精密公式來(lái)表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。
四十七、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么,而要仔細(xì)看他在做些什么。
四十八、一個(gè)快樂(lè)的人總是滿足于當(dāng)下,而不太浪費(fèi)時(shí)間去想未來(lái)的事。
四十九、人生價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是取得什么。
五十、有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高。
五十一、一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)。
五十二、生命會(huì)給你所需要的東西,只要你不斷地向它要,只要你在向它要地時(shí)候說(shuō)得一清二楚。
五十三、人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活——我總覺(jué)得都是可鄙的。
五十四、最好把一個(gè)人的愛(ài)好和職業(yè)盡可能遠(yuǎn)的分開。把一個(gè)的生計(jì)所在和上帝所賜的秉賦硬湊在一起,那是不明智的。
五十五、態(tài)度上的弱點(diǎn)會(huì)變成性格上的弱點(diǎn)。所謂有一定的見(jiàn)識(shí)或修養(yǎng)的人,通常都是能夠注意或掌握自己態(tài)度的人。
五十六、所有的宗教、藝術(shù)和科學(xué),都是生長(zhǎng)在同一棵樹上的枝葉。人類對(duì)這三方面的追求,都是為了使生命從單純的物質(zhì)世界里提升,而達(dá)到自由。
五十七、只要你不放棄嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。
五十八、你要知道科學(xué)方法的實(shí)質(zhì),不要去聽(tīng)一個(gè)科學(xué)家對(duì)你說(shuō)些什么,而要仔細(xì)看他在做什么。
五十九、世界上最讓我難以理解的就是所得稅。
六十、如果你不能簡(jiǎn)單說(shuō)清楚,就是你沒(méi)完全明白。
六十一、哲學(xué)、藝術(shù)和科學(xué),其目的都是為了讓人類的生活趨向高深,使它從單純的生理存在中升華,并把個(gè)人引向自由。
六十二、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
六十三、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。
六十四、對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。
六十五、在真理和認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!
六十六、我現(xiàn)在的生活沒(méi)有動(dòng)物脂肪、沒(méi)有肉、沒(méi)有魚,但我感覺(jué)這樣很好。幾乎在我看來(lái),人類并非天生就是肉食者。
六十七、科學(xué)是永無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之謎。
六十八、不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路。
六十九、任何一個(gè)有智力的笨蛋都可以把事情搞得更大,更復(fù)雜,也更激烈。往相反的方向前進(jìn)則需要天份,以及很大的勇氣。
七十、宇宙中一切物質(zhì)都不存在,唯有精神永恒!
七十一、今天被崇拜,明天就會(huì)被鄙視,甚至被釘上十字架;天知道,這就是我輩被無(wú)聊大眾所掌握的命運(yùn)。
七十二、雄心壯志或單純的責(zé)任感不會(huì)產(chǎn)生任何真正有價(jià)值的東西,只有對(duì)于人類和對(duì)于客觀事物的熱愛(ài)與獻(xiàn)身精神,才能產(chǎn)生真正有價(jià)值的東西。
七十三、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么?而不應(yīng)該看他取得什么。
七十四、不要擔(dān)心你在數(shù)學(xué)上遇到的困難;我敢保證我遇到的困難比你還大得多。
七十五、一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值首先取決于他的感情、思想和行動(dòng),對(duì)增進(jìn)人類利益起多大作用。
七十六、我絕對(duì)相信,在這個(gè)世界上,財(cái)富絕不能使人類進(jìn)步。
七十七、科學(xué)的全部不過(guò)就是日常思考的提煉。
七十八、每個(gè)人都身懷天賦,但如果用會(huì)不會(huì)爬樹的能力來(lái)評(píng)判一只魚,它會(huì)終其一生以為自己愚蠢。
七十九、使學(xué)生對(duì)教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
八十、若無(wú)某種大膽放肆的猜想,一般是不可能有知識(shí)的進(jìn)展的。
關(guān)于愛(ài)因斯坦的名言4
1、有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高。Sometimes one pays most for the things one gets for nothing.
2、人類一切和平合作的基礎(chǔ)首先是相互信任,其次才是法庭和警察一類的機(jī)構(gòu)。Every kind of peaceful cooperation among men is primarily based on mutual trust and only secondly on institutions such as courts of justice and police.
3、掰開人身上的偏見(jiàn)比掰開一個(gè)原子難的多。It is harder to crack a prejudice than an atom.
4. 精神錯(cuò)亂:一遍又一遍地重復(fù)同一件事而期待不同的結(jié)果。Insanity: doing the same thing over and over again and expecting different results.
5、這個(gè)世界最不可理解的就是它是完全可以理解的。The most incomprehensible thing about the world is that it is at all comprehensible.
6、世界的永恒之謎就是它是可以理解的。The eternal mystery of the world is its comprehensibility.
7、教育就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之後剩下的東西。Education is what remains after one has forgotten everything he learned in school.
8、一個(gè)人從未犯錯(cuò)是因?yàn)樗辉鴩L試新鮮事物。Anyone who has never made a mistake has never tried anything new.
9、真正有價(jià)值的是直覺(jué)。在探索的道路上智力無(wú)甚用處。The only real valuable thing is intuition. The intellect has little to do on the road to Discovery.
10、兩件事情讓我敬畏:布滿星星的天空和隱藏在其中的人的精神世界。Two things inspire me to awe: the starry heavens and the moral universe within.
11、當(dāng)知識(shí)的圓周擴(kuò)大之時(shí),包裹它的黑暗的圓周也一樣。As our circle of knowledge expands, so does the circumference of darkness surrounding it.
12、在上帝面前我們都一樣聰明——也都一樣愚蠢。Before God we are all equally wise— and equally foolish.
13、我并不假裝理解宇宙——它比我大得多。I don't pretend to understand the universe— it's much bigger than I am.
14、我從不展望未來(lái)。它來(lái)得夠快的了。I never think of the future. It comes soon enough.
15、不必努力去做一個(gè)成功者,盡力去成為一個(gè)有價(jià)值者。Try not to become a man of success, but rather try to become a man of value.
16、只有無(wú)私的生命才值得活。Only a life lived for others is a life worthwhile.
17、并不是我很聰明,而只是我和問(wèn)題相處得比較久一點(diǎn)。It's not that I'm so smart, it's just that I stay with problems longer.
18、科學(xué)是好東西,只要它不跟任何人的飯碗掛鉤就行。Science is a wonderful thing if one does not have to earn one's living at it.
19、態(tài)度上的弱點(diǎn)會(huì)變成性格上的弱點(diǎn)。Weakness of attitude becomes weakness of Character.
20、天才和愚蠢之間的區(qū)別就是天才有它的極限。The difference between genius and stupidity is that genius has its limits.
關(guān)于愛(ài)因斯坦的名言5
1交際卷凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。 --- 愛(ài)因斯坦
2人生卷不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的風(fēng)尚怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路。 --- 愛(ài)因斯坦
3通向人類真正的偉大境界的通道只一條苦難的道路。--- 愛(ài)因斯坦
4實(shí)篤一個(gè)人只有以他全部的力量和精神致力于某一事業(yè)時(shí),才能成為一個(gè)真正的大師。因此,只有全力以赴才能精通。 --- 愛(ài)因斯坦
5我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。 --- 愛(ài)因斯坦
6沒(méi)有犧牲,也就決不可能有真正的進(jìn)步。 --- 愛(ài)因斯坦
7一個(gè)人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息,這的確是幸運(yùn)。 --- 愛(ài)因斯坦
8簡(jiǎn)單淳樸的生活,無(wú)論在身體上,還是精神上,對(duì)每個(gè)人都是有益的。 --- 愛(ài)因斯坦
9寬容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念。 --- 愛(ài)因斯坦
10推動(dòng)你的事業(yè),個(gè)要讓你的事業(yè)推動(dòng)你。 --- 愛(ài)因斯坦
11為了使每個(gè)人都能表白他的觀點(diǎn)而無(wú)不利的后果,在全體人民中,必須有一種寬容的精神。 --- 愛(ài)因斯坦
12最重要的寬容就是國(guó)家和社會(huì)對(duì)個(gè)人的寬容。 --- 愛(ài)因斯坦
13寬容意味著尊重別人的無(wú)論哪種可能有的信念。 --- 愛(ài)因斯坦
14在真理的認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)! --- 愛(ài)因斯坦
15真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感;而是出自對(duì)人和對(duì)客觀事物的熱愛(ài)和專心。 --- 愛(ài)因斯坦
16一個(gè)人的真正價(jià)值,首先決定于他在什么程度上和在什么意義上從自我解放出來(lái)。 --- 愛(ài)因斯坦
17智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對(duì)于知識(shí)的終身不懈的追求。 --- 愛(ài)因斯坦
18我們把教育定義如下:人的智慧決不會(huì)偏離目標(biāo)。所謂教育,是忘卻了在校學(xué)的全部?jī)?nèi)容之后剩下的本領(lǐng)。 --- 愛(ài)因斯坦
19知學(xué)校的目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的人。 --- 愛(ài)因斯坦
20我沒(méi)有什么特別的才能,不過(guò)是喜歡尋根究底地追求問(wèn)題罷了。 --- 愛(ài)因斯坦
21人們所努力追求的庸俗的目標(biāo)財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生活我總覺(jué)得都是可鄙的。 --- 愛(ài)因斯坦
22人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 --- 愛(ài)因斯坦
23人生卷有時(shí)候一個(gè)人為不花錢得到的東西付出的代價(jià)最高。 --- 愛(ài)因斯坦
24人生卷真正有價(jià)值的東西不是出自雄心壯志或單純的責(zé)任感;而是出自對(duì)人和對(duì)客觀事物的熱心和專心。 --- 愛(ài)因斯坦
25一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)看他取得什么。 --- 愛(ài)因斯坦
26對(duì)于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)。 --- 愛(ài)因斯坦
27一個(gè)人對(duì)社會(huì)的價(jià)值,首先取決于他的感情、思想和行動(dòng)對(duì)增進(jìn)人類利益有多大作用。 --- 愛(ài)因斯坦
28只有為他人而生活的生命才是值得的。 --- 愛(ài)因斯坦
29每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。就在這個(gè)意義上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看做是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。 --- 愛(ài)因斯坦
30照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想,是善、美和真。 --- 愛(ài)因斯坦
31由百折不撓的信念所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量具有更大的威力。 --- 愛(ài)因斯坦
32信念最好能由經(jīng)驗(yàn)和明晰的思想來(lái)支持。 --- 愛(ài)因斯坦
33對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的最高品質(zhì)之一?盡管把這種自豪喊得最響的往往是那些努力最小的人。 --- 愛(ài)因斯坦
34有不少人,他們不追求那些物質(zhì)的東西,他們追求理想和真 --- 愛(ài)因斯坦
35一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 --- 愛(ài)因斯坦
36真正的快樂(lè)是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)工作的愉快,對(duì)事業(yè)的興奮。 --- 愛(ài)因斯坦
37對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),所斯望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。 --- 愛(ài)因斯坦
38只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找到那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。 --- 愛(ài)因斯坦
39我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。 --- 愛(ài)因斯坦
40在一個(gè)崇高的目的支持下,不停地工作,即使慢,也一定會(huì)獲得成功。 --- 愛(ài)因斯坦
41成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。 --- 愛(ài)因斯坦
42不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天??法國(guó)諺語(yǔ)我認(rèn)為對(duì)于一切情況,只有“熱愛(ài)”才是最好的老師。 --- 愛(ài)因斯坦
43求學(xué)猶植樹,春天開花,秋天結(jié)果實(shí)。 --- 愛(ài)因斯坦
44世界上,宇宙中,有多少難解的謎啊……還是抓緊時(shí)間工作吧! --- 愛(ài)因斯坦
45成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。 ——愛(ài)因斯坦
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