數(shù)學(xué)的名言 (匯編15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到名言吧，名言是指一些名人說的，寫的，歷史紀錄的簡潔而含義深刻動人的句子。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言嗎？下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)的名言 ，歡迎閱讀與收藏。

數(shù)學(xué)的名言 1

　　1、如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了�！�—拉格朗日

　　2、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。——AL柯西

　　3、天才=1％的靈感+99％的血汗�！�—愛迪生

　　4、事類相推，各有攸歸，故枝條雖分而同本干知，發(fā)其一端而已。又所析理以辭，解體用圖，庶亦約而能周，通而不黷，覽之者思過半矣……——劉徽

　　5、我不知道，世上人會怎樣看我；不過，我自己覺得，我只像一個在海濱玩耍的孩子，一會撿起塊比較光滑的卵石，一會兒找到個美麗的貝殼；而在我前面，真理的大海還完全沒有發(fā)現(xiàn)。——牛頓

　　6、我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這就是說，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何……——笛卡兒

　　7、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)�！�—高斯

　　8、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了�！�—JH京斯

　　9、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——AN懷德海

　　10、聰明出于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　11、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！�—高斯

　　12、遲序之數(shù)，非出神怪，有形可檢，有數(shù)可推�！�—祖沖之

　　13、數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉……——巴羅

　　14、我們必須知道，我們必將知道�！�—希爾伯特

　　15、一個做學(xué)問的人，除了學(xué)習(xí)知識外，還要有tast,這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast�！�—楊振寧

　　16、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！�—柏拉圖

　　17、考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后，整個的事情就歸結(jié)為純幾何，這是物理和力學(xué)的一個目標……——萊布尼茨

　　18、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q……——華羅庚

　　19、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾

　　20、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍……——雷巴柯夫

　　21、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！�—GD伯克霍夫

　　22、因為宇宙的結(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情。——歐拉

　　23、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’。用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人時間多59倍。——雷巴柯夫

　　24、讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師�！�—拉普拉斯

　　25、我思故我在……——笛卡兒

　　26、一門科學(xué)，只有當它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能達到真正完善的地步。——馬克思

　　27、我們欣賞數(shù)學(xué)，我們需要數(shù)學(xué)�！�—陳省身

　　28、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

　　29、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么�！�—畢達哥拉斯

　　30、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——A·N·懷德海

　　31、一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家……——魏爾斯特拉斯

　　32、在奧林匹斯山上統(tǒng)治著的上帝，乃是永恒的數(shù)……——雅可比

　　33、沒有大膽的猜測，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)……——牛頓

　　34、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。——華羅庚

　　35、也許我可以并非不適當?shù)匾�求獲得數(shù)學(xué)上亞當這一稱號，因為我相信數(shù)學(xué)理性創(chuàng)造物由我命名（已經(jīng)流行通用）比起同時代其它數(shù)學(xué)家加在一起還要多……——西爾維斯特

　　36、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨立發(fā)展的終止或衰亡。——希爾伯特

　　37、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！�—希爾伯特

　　38、我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑�？梢钥隙ǖ卣f，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。——拉格朗日

　　39、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。——貝爾斯

　　40、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

　　41、"數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙……——笛卡兒

　　42、自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號寫成的�！�—伽里略

　　43、"數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由。——康扥爾

　　44、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛�！�—華羅庚

　　45、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！�—史密斯

　　46、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯

　　47、問題是數(shù)學(xué)的心臟。——P.R.Halmos

　　48、數(shù)學(xué)家實際上是一個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)……——諾瓦利斯

　　49、一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量�！�—拉奧

　　50、"問題是數(shù)學(xué)的心臟�！�—P.R.Halmos

　　51、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密，從而認識現(xiàn)象的真實原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象�！�—歐拉

　　52、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律模式或定律�！�—波利亞

　　53、一個人如果做了出色的數(shù)學(xué)工作，并想引起數(shù)學(xué)界的注意，這實在是容易不過的事情，不論這個人是如何位卑而且默默無聞，他只需做一件事：把他對結(jié)果的論述寄給處于領(lǐng)導(dǎo)地位的權(quán)威就行了�！�—莫德爾

　　54、看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物�！�—達朗貝爾

　　55、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨立發(fā)展的終止或衰亡。

　　56、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)。——CG達爾文

　　57、生命只為兩件事，發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué)。——普爾森

　　58、一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理�！�—拉格朗日

　　59、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備�！�—麥克斯韋

　　60、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！�—CF高斯

　　61、我國科學(xué)家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗。

　　62、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的�！�—華羅庚

　　63、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾

　　64、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。——維爾斯特拉斯

　　65、扔進冰水，由他們自己學(xué)會游泳，或者淹死。很多學(xué)生一直要到掌握了其他人做過的，與他們問題有關(guān)的一切，才肯試著靠自己去工作，結(jié)果是只有極少數(shù)人養(yǎng)成了獨立工作的習(xí)慣�！�—E.T.貝爾

　　66、數(shù)學(xué)是科學(xué)的女王，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的女王�！�—高斯

　　67、數(shù)統(tǒng)治著宇宙�！�—畢達哥拉斯

　　68、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！�—高斯

　　69、攀登科學(xué)高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的`�！�—陳景潤

　　70、到底是大師的著作，不同凡響！——伽羅瓦

　　71、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究——潛意識的活動——有意識的研究�！�—龐加萊

　　72、前進吧，前進將使你產(chǎn)生信念�！�—達朗貝爾

　　73、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—D希爾伯特

　　74、我決不把我的作品看做是個人的私事，也不追求名譽和贊美。我只是為真理的進展竭盡所能。是我還是別的什么人，對我來說無關(guān)緊要，重要的是它更接近于真理。——維爾斯特拉斯

　　75、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。——盧斯卡

　　76、要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進步；倘若是‘-’，就得吸取教訓(xùn)，采取措施�！�—季米特洛夫

　　77、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—希爾伯特

　　78、數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理；這個結(jié)果對于他首先是似然的，然后他再著手去制造一個證明�！�—哈代

　　79、幾何無王者之道！——歐幾里得

　　80、科學(xué)需要實驗。但實驗不能絕對精確。如有數(shù)學(xué)理論，則全靠推論，就完全正確了。這是科學(xué)不能離開數(shù)學(xué)的原因。許多科學(xué)的基本觀念，往往需要數(shù)學(xué)觀念來表示。所以數(shù)學(xué)家有飯吃了，但不能得諾貝爾獎，是自然的�！�—陳省身

　　81、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——伯克霍夫

　　82、一個數(shù)學(xué)家的目的，是要了解數(shù)學(xué)。歷史上數(shù)學(xué)的進展不外兩途：增加對于已知材料的了解，和推廣范圍。——陳省身

　　83、一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母越大，則分數(shù)的值就越小。——托爾斯泰

　　84、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—A·埃博

　　85、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究�！�—陳省身

　　86、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的，而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)�！�—阿貝爾

　　87、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！�—高斯

　　88、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�—華羅庚

　　89、不發(fā)生作用的東西是不會存在的……——萊布尼茨

　　90、我的成功只依賴兩條。一條是毫不動搖地堅持到底；一條是用手把腦子里想出的圖形一絲不差地制造出來。

　　91、我國科學(xué)家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗�！�—王菊珍

　　92、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西�！�—克萊因

　　93、幾何看來有時候要領(lǐng)先于分析，但事實上，幾何的先行于分析，只不過像一個仆人走在主人的前面一樣，是為主人開路的……——西爾維斯特

　　94、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——L克隆內(nèi)克

　　95、如果沒有數(shù)所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品，則人類將不能繼續(xù)生存……——尼采

　　96、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了�！�—京斯

　　97、直接向大師們而不是他們得的學(xué)生學(xué)習(xí)�！�—阿貝爾

　　98、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的……——克隆內(nèi)克

　　99、如果我們想要預(yù)見數(shù)學(xué)的將來，適當?shù)耐緩绞茄芯窟@門學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀�！�—龐加萊

　　100、用心智的全部力量，來選擇我們應(yīng)遵循的道路�！�—笛卡兒

　　101、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡�！�—Hilbert

　　102、近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話�！�—愛因斯坦

　　103、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國，這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術(shù)之美是十分相象的�！�—庫默

　　104、想象比知識更重要。——愛因斯坦

　　105、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩根

　　106、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—A埃博

　　107、數(shù)學(xué)是一門演繹的學(xué)問，從一組公設(shè)，經(jīng)過邏輯的推理，獲得結(jié)論�！�—陳省身

　　108、不親自檢查橋梁的每一部分的堅固性就不過橋的旅行者是不可能走遠的。甚至在數(shù)學(xué)中有些事情也要冒險。

　　109、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚�！�—笛卡兒

　　110、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—柯西

　　111、一個有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)。——錢學(xué)森

　　112、有時候，你一開始未能得到一個最簡單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動力，并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)�！�—高斯

　　113、我之所以比笛卡兒看得遠些，是因為我站在巨人的肩上。——牛頓

　　114、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！�—高斯

　　115、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海

　　116、不懂幾何者免進……——柏拉圖

　　117、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)。——達爾文

　　118、虛數(shù)是奇妙的人類棈神寄托，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……——萊布尼茨

　　119、人死了，但事業(yè)永存。——柯西

　　120、上帝是一位算術(shù)家。——雅克比

數(shù)學(xué)的名言 2

　　一、在任何時刻都不要認為自己解過的題已經(jīng)足夠多了。

　　二、要想建立空間觀念，必須有動手操作的過程，動手操作的過程，不僅是一個實踐的過程，更是嘗試、想象、推理和反思的過程。

　　三、學(xué)以致用，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是如此,把所學(xué)的知識運用到實際生活中，是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的最終目的。

　　四、學(xué)習(xí)任何新知的途徑是由學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，因為這種發(fā)現(xiàn)理解最深，也最容易掌握內(nèi)在的規(guī)律和聯(lián)系。

　　五、學(xué)習(xí)解題的方法之一就是研究例題。

　　六、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者。

　　七、小學(xué)數(shù)學(xué)教師的失敗和悲哀，莫過于因為你而使得某些學(xué)生害怕數(shù)學(xué)。

　　八、數(shù)學(xué)知識來源于生活，又服務(wù)于生活。

　　九、數(shù)學(xué)課要講活、講懂、講深。

　　十、數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)的味道要純正些，多從數(shù)學(xué)本身的'角度來考慮，注重比較，有利于促進學(xué)生反思，從而達到自覺的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　十一、數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生認知發(fā)展水平和已有的生活經(jīng)驗基礎(chǔ)上，讓學(xué)生親身經(jīng)歷體驗、探索，將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型，并進行解釋與應(yīng)用的過程。

　　十二、數(shù)學(xué)不僅僅是解題。

　　十三、如果不是天才的話，想學(xué)數(shù)學(xué)就不要想玩游戲——你以為你做到了，其實你的數(shù)學(xué)水平并沒有和你的能力一起變高——其實可以時刻記�。簩W(xué)數(shù)學(xué)是你玩“生活”這個大游戲玩的更好！

　　十四、請不要做浮躁的人。

　　十五、教學(xué)有法，教無定法，貴在得法。

　　十六、會用數(shù)學(xué)公式，并不說明你會數(shù)學(xué)。

　　十七、浮躁的人容易問：我到底該怎么學(xué)；——別問，學(xué)就對了。

　　十八、浮躁的人容易問：上課到底把老師的板書記下來好還是跟著老師的思維不記筆記好？——告訴你吧，都好——只要你學(xué)就行。

　　十九、浮躁的人容易說：學(xué)數(shù)學(xué)沒有用，應(yīng)該學(xué)一些有用的；——是你自己沒用了吧！

　　二十、浮躁的人分兩種：a)只觀望而不學(xué)的人；b)只學(xué)而不堅持的人。

數(shù)學(xué)的名言 3

　　1、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速的理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)�！�—盧卡斯

　　2、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧�！�—維特根斯坦

　　3、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！�—布爾巴基學(xué)派

　　4、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度�！�—克萊因

　　5、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—A·L·柯西

　　6、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了�！�—J·H·京斯

　　7、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海

　　8、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)�！�—哈爾莫斯

　　9、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)�！�—恩格斯

　　10、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)�！�—達爾文

　　11、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的�！�—貝爾斯

　　12、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的`藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�！�—康托爾

　　13、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就�！�—米斯拉

　　14、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。——德摩

　　15、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠�！�—考特

　　16、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—希爾伯特

　　17、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。——納皮爾

　　18、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。——黑格爾

　　19、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！�—L·克隆內(nèi)克

　　20、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！�—克隆內(nèi)克

　　21、數(shù)統(tǒng)治著宇宙�！�—畢達哥拉斯

　　22、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！�—柏拉圖

　　23、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備�！�—麥克斯韋

　　24、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！�—高斯

　　25、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。――康托爾

　　26、數(shù)支配著宇宙。——畢達哥拉斯

　　27、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則、模式或定律�！�—波利亞

　　28、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)�！�—C·G·達爾文

　　29、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！�—G·D·伯克霍夫

　　30、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—埃博

　　31、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！�—維爾斯特拉斯

　　32、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙�！�—培根

　　33、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　34、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。

　　35、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！�—史密斯

　　36、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！�—C·F·高斯

　　37、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要�！�—華羅庚

　　38、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！�—A.N.懷特海

　　39、在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬�！�—拉普拉斯

　　40、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！�—A·N·懷德海

　　41、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—A·埃博

　　42、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯

　　43、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。——舒爾

　　44、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績�！�—哥德

　　45、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！�—笛卡兒

　　46、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化�！�—魏爾德

　　47、數(shù)學(xué)是符號加邏輯�！�—羅素

　　48、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—D·希爾伯特

　　49、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—柯西

　　50、上帝是一位算術(shù)家�！�—雅克比

數(shù)學(xué)的名言 4

　　1. 數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化�！�—魏爾德

　　2. 數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　3. 數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就�！�—米斯拉

　　4. 數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠�！�—考特

　　5. 數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！�—布爾巴基學(xué)派

　　6. 數(shù)學(xué)之美是很自然明白地擺著的�！�—哈爾莫斯

　　7. 數(shù)學(xué)，科學(xué)的皇后;算術(shù)，數(shù)學(xué)的皇后。――高斯

　　8. 邏輯是數(shù)學(xué)的少年時代，數(shù)學(xué)是邏輯的成年時代。——羅素

　　9. 數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)�！�—努瓦列斯

　　10. 一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量�！�—拉奧

　　11. 數(shù)學(xué)如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學(xué)價值�！�—雅可比

　　12. 數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的'利益和自然現(xiàn)象的解釋�！�—傅立葉

　　13. 在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西�！�—羅素

　　14. 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)�！�—恩格斯

　　15. 在數(shù)學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬�！�—拉普拉斯

　　16. 新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要�！�—華羅庚

　　17. 數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，而且也具有至高的美�！�—羅素

　　18. 數(shù)學(xué)能促進人們對美的特性——數(shù)值比例秩序等的認識�！�—亞里士多德

　　19. 在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�！�—康托爾

　　20. 純粹數(shù)學(xué)可以是實際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也可以是優(yōu)美高雅的�！�—哈爾莫斯

數(shù)學(xué)的名言 5

　　1、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！�—高斯

　　2、數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉

　　3、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。

　　4、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣是：解題，解題，再解題。

　　5、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好�！�—無名氏

　　6、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在于它的自由。

　　7、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠�！�—考特

　　8、知識本身沒有告訴人怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。這是一門技藝，不經(jīng)實驗就不能學(xué)到。

　　9、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯（Gauss）音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。

　　10、只要一門科學(xué)分支能提出很多的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。

　　11、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，能夠說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。

　　12、別指望看第一遍書就能記住和掌握什么，請看第二遍第三遍。

　　13、一個數(shù)學(xué)家越超脫越好。

　　14、每一個目標，我都要它停留在我的眼前，從第一到曙光初現(xiàn)開始，一向保留，慢慢展開，直到整個大地光明為止。

　　15、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。

　　16、保存好你解過的所有習(xí)題，那是你最好的積累之一。

　　17、時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個變數(shù)。用分來計算時間的人比用小時來計算時間的人時間多倍。

　　18、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后高斯(Gauss)音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。——克萊因

　　19、數(shù)學(xué)支配著宇宙�！�—畢達哥拉斯

　　20、學(xué)習(xí)知識要善于思考思考再思考，我就是靠這個學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。

　　21、注意對特殊情景的觀察，能夠?qū)е乱话阈缘臄?shù)學(xué)結(jié)果，也能夠啟發(fā)出一般性的證明方法。

　　22、數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實推翻的危險�！瓟�(shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。

　　23、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴。

　　24、下棋要找高手。僅有不怕在能者面前暴露自我的弱點，才能不斷提高，自學(xué)，不怕起點低，就怕不到底。

　　25、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。

　　26、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)�！�—達爾文

　　27、上帝是一位算術(shù)家。——雅克比

　　28、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)。

　　29、數(shù)學(xué)之所以有高聲譽，另一個理由就是數(shù)學(xué)使得自然科學(xué)實現(xiàn)定理化，給予自然科學(xué)某種程度的可靠性。

　　30、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。——羅素

　　31、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧�！�—維特根斯坦

　　32、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的惟一方法是做數(shù)學(xué)。

　　33、平庸的教師在說教，好的教師在解惑，更好的教師在示范，卓越的教師在啟迪。

　　34、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一向是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。

　　35、在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此完美。

　　36、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

　　37、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度�！�—克萊因

　　38、當數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂。

　　39、一道好題的價值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題。

　　40、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。

　　41、我的成功歸功于精細的思考，僅有不斷地思考，才能到達發(fā)現(xiàn)的彼岸。

　　42、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了。——馮紐曼

　　43、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——a·n·懷德海

　　44、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！�—德摩

　　45、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

　　46、請重視解題中的細節(jié)錯誤，并在考試前提醒自我。

　　47、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。可是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的。

　　48、數(shù)學(xué)的本質(zhì)是對表面上看來完全不一樣的概念認識其內(nèi)在的邏輯關(guān)系。最成功的數(shù)學(xué)家是知識面最寬概念的類比想象本事最強的人

　　49、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然�！�—蘇步青

　　50、純數(shù)學(xué)使我們能夠發(fā)現(xiàn)概念和聯(lián)系這些概念的規(guī)律，這些概念和規(guī)律給了我們理解自然現(xiàn)象的鑰匙。

　　51、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。

　　52、不要放過任何一道看上去很簡單的例題，他們往往并不那么簡單，或者能夠引申出很多知識點。

　　53、沒有任何問題能夠向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明。

　　54、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。

　　55、數(shù)學(xué)如同音樂或詩一樣顯然地確實具有美學(xué)價值。

　　56、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。

　　57、數(shù)學(xué)家如畫家或詩人一樣，是款式的制造者。數(shù)學(xué)家的款式，如同畫家或詩人的款式，必須是美的……世上沒有丑陋數(shù)學(xué)的永久立身之地。

　　58、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。

　　59、宇宙的偉大建筑師此刻開始以純粹數(shù)學(xué)家的身份出現(xiàn)。

　　60、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。

　　61、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)�！�—華羅庚

　　62、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。——哈爾莫斯

　　63、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。――赫爾曼外爾

　　64、教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。

　　65、數(shù)學(xué)是符號加邏輯。——羅素

　　66、對待知識就要象對待糧食一樣，我們活著不是為了知道，正如活著不是為了吃飯一樣。

　　67、寧可少些，但要好些。

　　68、數(shù)學(xué)是符號加邏輯。

　　69、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！�—布爾巴基學(xué)派

　　70、寧可少些，但要好些�！�—高斯

　　71、不要因為數(shù)學(xué)中的一些詞語與自然語言中的詞語看上去相同，就認為它們的意義完全一樣。

　　72、一門科學(xué)，僅有當它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能到達真正完善的地步。

　　73、數(shù)學(xué)支配著宇宙�！�—畢達哥拉斯

　　74、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。——納皮爾

　　75、問題是數(shù)學(xué)的心臟。

　　76、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算。

　　77、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。

　　78、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎樣知道什么。

　　79、數(shù)學(xué)的題目必須要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒有思考，便沒有意義：題目要想，想完之后要想怎樣改。

　　80、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)�！�—赫爾曼外爾

　　81、在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此完美。——蘇利文確。

　　82、數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的皇后。

　　83、純粹數(shù)學(xué)能夠是實際有用的，而應(yīng)用數(shù)學(xué)也能夠是優(yōu)美高雅的。

　　84、看得懂的例題，請仔細看；看不懂的例題，請硬著頭皮看。

　　85、把新奇的解題方法掛在嘴邊，還不如把常規(guī)的解題方法記在心里。

　　86、數(shù)學(xué)是各式各樣的證明技巧。——維特根斯坦

　　87、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了�，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者�！�—開普勒

　　88、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—埃博

　　89、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化�！�—魏爾德

　　90、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上。

　　91、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。——努瓦列斯

　　92、自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號寫成的。

　　93、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫�？墒牵�能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的�！�—貝爾斯

　　94、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮。

　　95、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要�！�—華羅庚

　　96、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力。

　　97、近代最偉大的科學(xué)家在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話。

　　98、能夠數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則能夠看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備。

　　99、數(shù)學(xué)是鍛煉思想的體操。

　　100、數(shù)學(xué)之美是很自然明白地擺著的。

　　101、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律。

　　102、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。

　　103、社會的提高就是人類對美的追求的結(jié)晶。

　　104、數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。

　　105、數(shù)學(xué)沿著他自我的道路而無拘無束的前進著，這并不是因為他有什么不受法律約束之類的種種許可證，而是因為數(shù)學(xué)本來就具有一種由其本性所決定的并且與其存在相貼合的自由。

　　106、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的。——l·克隆內(nèi)克

　　107、數(shù)學(xué)是除了語言與音樂之外，人類心靈自由創(chuàng)造力的主要表達方式之一，并且數(shù)學(xué)是經(jīng)由理論的建構(gòu)成為了解宇宙萬物的媒介。所以，數(shù)學(xué)必需堅持為知識，技能與文化的主要構(gòu)成要素，而知識與技能是得傳授給下一代，文化則得傳承給下一代的。

　　108、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—A·L·柯西

　　109、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—a·l·柯西

　　110、數(shù)統(tǒng)治著宇宙�！�—畢達哥拉斯

　　111、宇宙的偉大建筑是此刻開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。

　　112、數(shù)學(xué)受到高度尊崇的另一個原因在于：恰恰是數(shù)學(xué)，給精密的自然科學(xué)供給了無可置疑的的可靠保證，沒有數(shù)學(xué)，它們無法到達這樣的可靠程度。

　　113、喚起獨創(chuàng)性的表現(xiàn)與求知之樂，是為人師者至高無比的秘方。

　　114、數(shù)學(xué)是創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家創(chuàng)造了完美的新概念；數(shù)學(xué)是創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家的生活言行如同藝術(shù)家一樣；數(shù)學(xué)是創(chuàng)造性的藝術(shù)，因為數(shù)學(xué)家就是這樣認為的。

　　115、記�。簲�(shù)學(xué)中的概念對象不只是數(shù)學(xué)專有的，在其它學(xué)科中不要忘了“用數(shù)學(xué)”。

　　116、哪里有數(shù)，哪里就有美。

　　117、問題是數(shù)學(xué)的心臟。

　　118、對于青少年，最關(guān)鍵的是從小要有好奇心，遇到問題追問下去，這種精神比考試得到好分數(shù)更重要。

　　119、當我聽別人講解某些數(shù)學(xué)問題時，常覺得很難理解，甚至不可能理解。這時便想，是否能夠?qū)�問題化簡些呢﹖往往，在最終弄清楚之后，實際上，它只是一個更簡單的問題。

　　120、不要停留在基本題型這個搖籃上，要學(xué)會把基本題型當成零件“組裝”出來的綜合題。

　　121、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。

　　122、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

　　123、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量。

　　124、一個國家僅有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)。

　　125、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的。

　　126、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的。——開普勒

　　127、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德

　　128、每學(xué)到一個數(shù)學(xué)難點的時候，嘗試著對別人講解這個知識點并讓他理解，你能講清楚才說明你真的理解了。

　　129、沒有任何問題能夠像無窮那樣深深地觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其它的概念能像無窮那樣需要加以闡明。――希爾伯特

　　130、解題是一種實踐性的技能，就像游泳滑雪或彈鋼琴一樣，只能經(jīng)過模仿練習(xí)和鉆研來學(xué)到它。

　　131、如果你想學(xué)會游泳，你必須下水；如果想成為解題能手，你必須解題。

　　132、音樂能激發(fā)或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學(xué)使人獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。

　　133、把數(shù)學(xué)當成一門語言學(xué)習(xí)，學(xué)會每一個術(shù)語的用法，熟悉每一個符號的意義。

　　134、只要一門科學(xué)分支能提出很多的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡。——Hilbert

　　135、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)理解“由薄到厚”；再消化提煉“由厚到薄”。

　　136、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就�！�—米斯拉

　　137、經(jīng)�；仡欁晕乙郧敖膺^的題，并嘗試新的解法，把學(xué)到的新知識運用進去。

　　138、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。

　　139、在任何時刻都不要認為自我解過的題已經(jīng)足夠多了。

　　140、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！�—高斯

　　141、思維的經(jīng)濟原則在數(shù)學(xué)中得到了高度的發(fā)揮。數(shù)學(xué)是各門科學(xué)在高度發(fā)展中所到達的最高形式的一門科學(xué)，各門自然學(xué)科都頻繁的求助于它。

　　142、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)�！�…又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑�！�—柏拉圖

　　143、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號。

　　144、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。

　　145、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！�—高斯

　　146、一個國家僅有數(shù)學(xué)蓬勃的發(fā)展，才能展現(xiàn)它國立的強大。數(shù)學(xué)的發(fā)展和至善和國家繁榮昌盛密切相關(guān)�！�—拿破侖

　　147、此書（《幾何原本》）為益，能令學(xué)理者卻其浮氣，練其精心；學(xué)事者資定其法，發(fā)其巧思；故舉世無一人不當學(xué)。

　　148、數(shù)學(xué)知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力地工具，同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。

　　149、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用。

　　150、對早已正確認定的定理做進一步的研究，探索它的新證法，只可是是因為現(xiàn)有的證明欠缺美的魅力。

　　151、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！�—L·克隆內(nèi)克

　　152、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王。

　　153、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—希爾伯特

　　154、沒有任何問題能夠向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！�—希爾伯特(Hilbert)

　　155、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，能夠說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海

　　156、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)�！�—恩格斯

　　157、整個數(shù)學(xué)所涵括的，正是組織起一系列協(xié)助我們思考過程中補助想象的工具。

　　158、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數(shù)學(xué)使人精細，哲學(xué)使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。

　　159、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家。

　　160、從最簡單的做起。

　　161、數(shù)學(xué)知識對于我們來說，其價值不止是由于他是一種有力的工具，同時還在于數(shù)學(xué)自身地完美。在數(shù)學(xué)內(nèi)部或外部地展開中，我們看到了最純粹的邏輯思維活動，以及最高級地智能活力地美學(xué)體現(xiàn)。

　　162、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一向是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！�—g·d·伯克霍夫

　　163、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)。

　　164、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。——恩格斯

　　165、不要漏掉書中任何一個練習(xí)題，請全部做完并記錄下解題思路。

　　166、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙。

　　167、新的數(shù)學(xué)方法和概念，常常比解決數(shù)學(xué)問題本身更重要。——華羅庚

　　168、數(shù)學(xué)支配著宇宙。

　　169、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—柯西

　　170、純粹數(shù)學(xué)，就其本質(zhì)而言，是邏輯思想的詩篇。

　　171、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性:它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深�！�—高斯

　　172、數(shù)學(xué)是打開科學(xué)大門的鑰匙�！�—培根

　　173、數(shù)學(xué)方法滲透并支配著一切自然科學(xué)的理論分支。它愈來愈成為衡量科學(xué)成就的主要標志了。

　　174、宇宙的偉大建筑是此刻開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了�！�—J·H·京斯

　　175、數(shù)學(xué)對觀察自然做出重要的貢獻，它解釋了規(guī)律結(jié)構(gòu)中簡單的原始元素，而天體就是用這些原始元素建立起來的�！�—開普勒

　　176、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式�！�—柏拉圖

　　177、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號�！�—黑格爾

　　178、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。——克萊因

　　179、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！�—布爾巴基學(xué)派

　　180、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！�—維爾斯特拉斯

　　181、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　182、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！�—高斯

　　183、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。

　　184、數(shù)學(xué)確屬美妙的杰作，宛如畫家或詩人的創(chuàng)作一樣，是思想的綜合；如同顏色或詞匯的綜合一樣，應(yīng)當具有內(nèi)在的和諧一致。對于數(shù)學(xué)概念來說，美是她的第一個試金石；世界上不存在畸形丑陋的數(shù)學(xué)。

　　185、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)。

　　186、數(shù)能夠說成是統(tǒng)治整個量的世界，而算術(shù)的四則能夠被認為是作為數(shù)學(xué)家的完全的裝備。

　　187、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！�—倫琴

　　188、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——C·F·高斯

　　189、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)，觀察將揭示某種規(guī)則模式或定律�！�—波利亞

　　190、數(shù)學(xué)能促進人們對美的特性，數(shù)值比例秩序等的認識。

　　191、數(shù)學(xué)是一種別具匠心的藝術(shù)�！�—哈爾莫斯

　　192、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！�—笛卡兒

　　193、不要因為題目“很小”就不遵循某些你不熟練的解題規(guī)范，好習(xí)慣是培養(yǎng)出來的，而不是一次記住的。

　　194、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

　　195、聰明出于勤奮，天才在于積累。

　　196、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思索。先知其然，然后知其所以然。

　　197、在數(shù)學(xué)里，分辨何是重要，何事不重要，知所選擇是很重要的�！�—廣中平佑

　　198、哲學(xué)家也要學(xué)數(shù)學(xué)，因為他必須跳出浩如煙海的萬變現(xiàn)象而抓住真正的實質(zhì)。又因為這是使靈魂過渡到真理和永存的捷徑。

　　199、如果我能夠看的更遠，那是因為我站在巨人的肩上。

　　200、嚴密性對于數(shù)學(xué)的凈化起著決定性的作用。

　　201、請找一些習(xí)題，把在書上學(xué)到的解題方法用上去！

　　202、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。

　　203、初等數(shù)學(xué)是近代思想最具有代表性的創(chuàng)造之一，它的特點是經(jīng)過直接的途徑把理論和實踐聯(lián)系起來了。

　　204、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國，這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術(shù)之美是十分相象的。

　　205、獲得智慧，科學(xué)可改善物質(zhì)生活，但數(shù)學(xué)能給予以上的一切。

　　206、數(shù)學(xué)不僅僅是解題。

　　207、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。

　　208、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微“又說”要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程:先學(xué)習(xí)理解“由薄到厚”；再消化提煉“由厚到薄”。——華羅庚

　　209、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。

　　210、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)促進鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)道德和社會生活；試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題；努力去理解和控制自然；盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵。

　　211、特殊化與一般化是有用的輔助問題的重要源泉。

　　212、學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力�！�—卡拉吉奧多里

　　213、我解決過的每一個問題都成為日后用以解決其他問題的法則。

　　214、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西�！�—羅素

　　215、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！�—柏拉圖

　　216、當你在一個解題思路上完成一半?yún)s發(fā)現(xiàn)自我的方法很拙劣時，請不要立刻丟棄，至少要在用新的更好的方法解完題之后，回過來重新分析一下前面的思路。

　　217、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化。

　　218、數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的成就。——米斯拉

　　219、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果。——A·埃博

　　220、數(shù)學(xué)知識是最純粹的邏輯思維活動，以及最高級智能活力美學(xué)體現(xiàn)。

　　221、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的'符號�！�—黑格爾

　　222、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。

　　223、給我最大歡樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已到達的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯

　　224、數(shù)學(xué)是知識的工具，亦是其它知識工具的泉源。所有研究順序和度量的科學(xué)均和數(shù)學(xué)有關(guān)�！�—笛卡兒

　　225、數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微，又說要打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)有兩個必經(jīng)過程：先學(xué)習(xí)理解“由薄到厚”；再消化提煉“由厚到薄”。

　　226、非數(shù)學(xué)歸納法在數(shù)學(xué)的研究中，起著不可缺少的作用�！�—舒爾(i。

　　227、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

　　228、教育孩童首重激發(fā)興趣和愛心，否則只是填鴨式的灌輸，毫無意義可言。

　　229、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一向是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！�—G·D·伯克霍夫

　　230、數(shù)學(xué)是規(guī)律和理論的裁判和主宰者。

　　231、數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號。

　　232、人腦是這樣一臺計算機，它在一個相當?shù)偷臏蚀_水平上，十分可靠地進行工作。

　　233、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的書都是人造的。

　　234、歷史使人明智，詩歌使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯與修辭使人善辯。

　　235、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)。

　　236、數(shù)學(xué)是一種精神，一種理性的精神。正是這種精神，激發(fā)促進鼓舞并驅(qū)使人類的思維得以運用到最完善的程度，亦正是這種精神，試圖決定性地影響人類的物質(zhì)道德和社會生活;試圖回答有關(guān)人類自身存在提出的問題;努力去理解和控制自然;盡力去探求和確立已經(jīng)獲得知識的最深刻的和最完美的內(nèi)涵�！�—克萊因《西方文化中的數(shù)學(xué)》

　　237、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯

　　238、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。

　　239、數(shù)學(xué)，如果正確地看，不但擁有真理，并且也具有至高的美。

　　240、人具上資而意理疏莽，即上資無用；人具中才而心思縝密，即中才有用；能通幾何之學(xué)，縝密甚矣。故率天下之人而歸于實用者，是或其所由之道也。

　　241、當一個問題被提出來之后，我們應(yīng)當能夠立即看出，是否首先研究某一些其他問題更有利些，這些其他的問題是什么，以及應(yīng)按照怎樣的順序進行研究。

　　242、問題是數(shù)學(xué)的心臟�！�—PRHalmos

　　243、“在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q。

　　244、數(shù)學(xué)家本質(zhì)上是個著迷者，不迷就沒有數(shù)學(xué)。

　　245、請把書上的例題親自做一遍。

　　246、數(shù)學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性：它們極易從事實中歸納出來，但證明卻隱藏的極深。

　　247、上帝是一位算術(shù)家——雅克比

　　248、歷史使人聰明，詩歌使人機智，數(shù)學(xué)使人精細。

　　249、一個國家的科學(xué)水平能夠用它消耗的數(shù)學(xué)來度量。

　　250、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，能夠說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海

　　251、數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度。

　　252、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！�—克隆內(nèi)克

　　253、學(xué)習(xí)解題的最好方法之一就是研究例題。

　　254、數(shù)學(xué)的魅力在于它是很趣味的學(xué)科。

　　255、沒有那門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰的闡明自然界的和諧性。

　　256、想象比知識更重要。

　　257、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！�—史密斯

　　258、算術(shù)是人類知識中一個最古老的分支，或許是最最古老的分支；然而它的一些最深奧的秘密，接近于它平凡的真理。

　　259、沒有哪門學(xué)科能比數(shù)學(xué)更為清晰地闡明自然界的和諧性。

　　260、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！�—維爾斯特拉斯

　　261、天才請你看看我的臂肘吧�！�—拉碼努揚

　　262、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯

　　263、數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由�！�—康扥爾

　　264、自然這一巨著是用數(shù)學(xué)符號寫成的。

　　265、美包含在體積和秩序中。

　　266、數(shù)學(xué)是最寶貴的研究精神之一。

　　267、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根

　　268、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)�！�—華羅庚

　　269、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根

　　270、上帝是一位算術(shù)家。

　　271、對外部世界進行研究的主要目的在于發(fā)現(xiàn)上帝賦予它的合理次序與和諧，而這些是上帝以數(shù)學(xué)語言透露給我們的。

　　272、如果你不能解決這個提出的問題，環(huán)視一下四周，找一個適宜的有關(guān)的問題。輔助問題可能供給方法論的幫忙。它可能提示解的方法解的輪廓，或是提示我們應(yīng)從哪一個方向著手工作等等。

　　273、一個人就好像一個分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自我的估價好比分母。分母越大，則分數(shù)的值就越小。

　　274、以我一生最好的時光追尋那個目標，書已經(jīng)寫成了。現(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者。

　　275、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)�！�—赫爾曼外爾

　　276、以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經(jīng)寫成了�，F(xiàn)代人讀或后代讀都無關(guān)緊要，也許要等一百年才有一個讀者。

　　277、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇。——c·f·高斯

　　278、感覺到數(shù)學(xué)的美，感覺到數(shù)與形的協(xié)調(diào)，感覺到幾何的優(yōu)雅，這是所有真正的數(shù)學(xué)家都清楚的真實的美的感覺。

　　279、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數(shù)學(xué)。

　　280、別把數(shù)學(xué)想象為硬梆梆的死絞蠻纏的令人厭惡的有悖于常識的東西，它只可是是賦予常識以靈性的東西。

　　281、“要利用時間，思考一下一天之中做了些什么，是‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則提高；倘若是‘-’，就得吸取教訓(xùn)，采取措施。

　　282、數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化�！�—魏爾德

　　283、我曾聽到有人說我是數(shù)學(xué)的反對者，是數(shù)學(xué)的敵人，但沒有人比我更尊重數(shù)學(xué)，因為它完成了我不曾得到其成就的業(yè)績。――哥德

　　284、寧可少些，但要好些，二分之一個證明等于

　　285、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。

　　286、數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠�！�—考特

　　287、給我最大歡樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí)；不是已有的東西，而是不斷的獲�。徊皇且训竭_的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。

　　288、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。――康托爾

　　289、我總是盡我的精力和才能來擺脫那種繁重而單調(diào)的計算�！�—納皮爾

　　290、數(shù)學(xué)是一切知識中的最高形式。——柏拉圖

　　291、數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論。

　　292、當數(shù)學(xué)家導(dǎo)出方程式和公式，如同看到雕像美麗的風(fēng)景，聽到優(yōu)美的曲調(diào)等等一樣而得到充分的歡樂�！�—柯普寧

　　293、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)。——達爾文

　　294、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實生活中數(shù)量關(guān)系和空間形式的數(shù)學(xué)。

　　295、思維自疑問和驚奇開始。

　　296、會用數(shù)學(xué)公式，并不說明你會數(shù)學(xué)。

　　297、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！�—倫琴

　　298、現(xiàn)代高能物理到了量子物理以后，有很多根本無法做實驗，在家用紙筆來算，這跟數(shù)學(xué)家想樣的差不了多遠，所以說數(shù)學(xué)在物理上有著不可思議的力量�！�—邱成桐

　　299、在數(shù)學(xué)中最令我欣喜的，是那些能夠被證明的東西。

　　300、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。

數(shù)學(xué)的名言 6

　　1. 數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué). ——赫爾曼外爾

　　2. 在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中, 提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要. ——康托爾

　　3. 一個國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數(shù)學(xué)來度量. ——拉奧

　　4. 數(shù)學(xué)是一門演繹的學(xué)問，從一組公設(shè)，經(jīng)過邏輯的推理，獲得結(jié)論�！�—陳省身

　　5. 我們欣賞數(shù)學(xué)，我們需要數(shù)學(xué)�！�—陳省身

　　6. 我思故我在�！�—笛卡兒 (Rene Descartes)

　　7. 遲序之數(shù)，非出神怪，有形可檢，有數(shù)可推�！�—祖沖之

　　8. 在數(shù)學(xué)這門科學(xué)里，我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬�！�—拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

　　9. 讀讀歐拉，讀讀歐拉，他是我們大家的老師�！�—拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

　　10. 一個國家只有數(shù)學(xué)蓬勃發(fā)展，才能表現(xiàn)她的'國力強大�！�—拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

　　11. 不發(fā)生作用的東西是不會存在的。——萊布尼茨 (Gottfried Wilhelm von Leibniz)

　　12. 一個沒有幾分詩人才能的數(shù)學(xué)家決不會成為一個完全的數(shù)學(xué)家。——魏爾斯特拉斯 (Karl Weierstrass )

　　13. 數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的。——史密斯

　　14. 這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道。——AN懷德海

　　15. 給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象;給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—AL柯西 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯

數(shù)學(xué)的名言 7

　　1、不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上。——羅巴切夫斯基

　　2、沒有大膽的猜測，就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)�！�

　　3、錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮。--華羅庚

　　4、人逢喜事精神爽，悶上心來瞌睡多。——吳承恩《西游記》

　　5、時間是個常數(shù)，花掉一天等于浪費24小時。--陳景潤

　　6、日累月積見功勛，山窮水盡惜寸陰�！�一華羅庚

　　7、謹慎比大膽要有力量得多，來證明看起來什么也不怕的人，是多么害怕對什么都小心翼翼的人�！�—（法國）雨果

　　8、一葉浮萍歸大海，人生何處不相逢一吳承恩《西游記》

　　9、第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)�！�—倫琴

　　10、天才由于積累，聰明在于勤奮。一華羅

　　11、觀棋柯爛，伐木丁丁，云邊谷口徐行。賣薪沽酒，狂笑自陶情。蒼徑秋高，對月枕松根，一覺天明。認舊林，登崖過嶺，持斧斷枯藤。收來成一擔(dān)，行歌市上，易米三升。更無些子爭競，時價平平。不會機謀巧算，沒榮辱，恬淡延生。相逢處，非仙即道，靜坐講《黃庭》。一吳承恩《西游記》

　　12、心生，種種魔生：心滅，種種魔滅。

　　13、系春情外柳絲長，隔花人遠天涯近-吳承恩

　　14、大多數(shù)的科學(xué)家，對于最高級的形容詞和夸張手法都是深惡痛絕的，偉大的'人物一般都是謙虛謹慎的。——（澳大利亞）貝弗里奇

　　15、歷史使人賢明，詩造成氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭論。——培根

　　16、)在任何時刻都不要認為自己解過的題已經(jīng)足夠多了。

　　17、給我最大快樂的，不是已懂得知識，而是不斷的學(xué)習(xí);不是已有的東西，而是不斷的獲取;不是已達到的高度，而是繼續(xù)不斷的攀登。——高斯

數(shù)學(xué)的名言 8

　　1、精誠所加，金石為開。

　　2、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

　　3、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。

　　4、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

　　5、若要功夫深，鐵杵磨成針。

　　6、少壯不努力，老大徒悲傷。

　　7、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　8、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。

　　9、天行健，君子以自強不息。

　　10、要正確對待平時的考試。

　　11、業(yè)精于勤，荒于嬉。

　　12、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　13、有志者事竟成。

　　14、重視課堂的.學(xué)習(xí)效率。

　　15、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多。

　　16、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

　　17、調(diào)整好心態(tài)，正確對待平時的考試。

　　18、多做習(xí)題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

數(shù)學(xué)的名言 9

　　1) 抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學(xué)……

　　2) 在尋求真理的長河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。

　　3) 獨立思考能力，對于從事科學(xué)研究或其他任何工作，都是十分必要的。在歷史上，任何科學(xué)上的重大發(fā)明創(chuàng)造，都是由于發(fā)明者充分發(fā)揮了這種獨創(chuàng)精神。

　　4) 凡是較有成就的科學(xué)工作者，毫無例外地都是利用時間的能手，也都是決心在大量時間中投入大量勞動的人。

　　5) 一個人的生命是有限的短促的，如果我們要把短短的生活過程使用得更有效力，我們最好是把自己的'生命看成是前人生命的延續(xù)，是現(xiàn)在共同生命的一部分，同時也是后人生命的開端。

　　6) 任何一個人，都要必須養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，因為遲早總要離開學(xué)校的!自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習(xí)，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。

　　7) 科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。

　　8) 天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。

　　9) 科學(xué)成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。

　　10) 科學(xué)是老老實實的學(xué)問，不可能靠運氣來創(chuàng)造發(fā)明，對一個問題的本質(zhì)不了解，就是碰上機會也是枉然。入寶山而空手回，原因在此。

數(shù)學(xué)的名言 10

　　托爾斯泰的分數(shù)

　　大文豪列夫 托爾斯泰說：“一個人好比分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母，分母越大，則分數(shù)的值就越小。”

　　雷巴柯夫的常數(shù)與變數(shù)

　　俄國歷史學(xué)家雷巴柯夫在利用時間方面是這樣說的：“時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個‘變數(shù)’，用‘分’來計算時間的人比用‘小時’來計算時間的人的時間多59倍�！�

　　季米特洛夫的正負號

　　國際工人運動領(lǐng)袖季米特洛夫說：“要利用時間，思考一下一日做了什么，‘正號’還是‘負號’，倘若是‘+’，則進步；倘若是‘—’，就得汲取教訓(xùn)，采取措施�！�

　　愛迪生的天才等式

　　大發(fā)明家愛迪生在回答什么是“天才”時說：“天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”

　　愛因斯坦的成功等式

　　有一個青年人，請愛因斯坦說出成功的'秘訣。愛因斯坦寫出了一個公式：A=X+Y+Z，并解釋道：“A代表成功，X代表勞動，Y代表適當?shù)墓ぷ鞣椒ā！鼻嗄耆艘詾樽畲蟮拿卦E在最后一項，就迫不及待的問：“那么，Z代表什么呢？”不料，愛因斯坦回答道：“Z代表是少說廢話！”

數(shù)學(xué)的名言 11

　　“異常抽象的問題， 必須討論得異常清楚。 ” ——笛卡兒

　　“我思故我在。”----笛卡兒

　　“我決心放棄那個僅僅是抽象的幾何。這集錦就是說，不再去考慮那些僅僅是用來練思想的問題。我這樣做，是為了研究另一種幾何，即目的在于解釋自然現(xiàn)象的幾何�！薄�—笛卡兒

　　"數(shù)學(xué)是人類知識活動留下來最具威力的知識工具，是一些現(xiàn)象的根源。數(shù)學(xué)是不變的，是客觀存在的，上帝必以數(shù)學(xué)法則建造宇宙。”——笛卡兒

　　“直接向大師們而不是他們得的學(xué)生學(xué)習(xí)。” ——阿貝爾

　　“挑選好一個確定得研究對象， 鍥而不舍。 你可能永遠達不到終點， 但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西�！� ——克萊因

　　“我決不把我的作品看做是個人的私事， 也不追求名譽和贊美。 我只是為真理的進展竭盡所能。 是我還是別的什么人， 對我來說無關(guān)緊要， 重要的是它更接近于真理。 ” ——維爾斯特拉斯

　　“思維的.運動形式通常是這樣的：有意識的研究－潛意識的活動－有意識的研究。”——龐加萊

　　“人生就是持續(xù)的斗爭， 如果我們偶爾享受到寧靜， 那是我們先輩頑強地進行了斗爭。 假使我們的精神， 我們的警惕松懈片刻， 我們將失去先輩為我們贏得的成果。 ” ——龐加萊

　　“如果我們想要預(yù)見數(shù)學(xué)的將來， 適當?shù)耐緩绞茄芯窟@門學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀。 ”——龐加萊

　　“我們必須知道， 我們必將知道�！� ——希爾伯特

　　“扔進冰水， 由他們自己學(xué)會游泳， 或者淹死。 很多學(xué)生一直要到掌握了其他人做過的， 與他們問題有關(guān)的一切，才肯試著靠自己去工作， 結(jié)果是只有極少數(shù)人養(yǎng)成了獨立工作的習(xí)慣。 ” ——E.T.貝爾

　　“一個人如果做了出色的數(shù)學(xué)工作， 并想引起數(shù)學(xué)界的注意， 這實在是容易不過的事情， 不論這個人是如何位卑而且默默無聞， 他只需做一件事：把他對結(jié)果的論述寄給 處于領(lǐng)導(dǎo)地位的權(quán)威就行了。” ——莫德爾

　　“數(shù)學(xué)家通常是先通過直覺來發(fā)現(xiàn)一個定理； 這個結(jié)果對于他首先是似然的， 然后他再著手去制造一個證明�！� ——哈代

　　“一個做學(xué)問的人， 除了學(xué)習(xí)知識外， 還要有“tast”, 這個詞不太好翻譯， 有的譯成品味， 喜愛。 一個人要有大的成就， 就要有相當清楚的“tast”。 ”——楊振寧

　　“數(shù)學(xué)是科學(xué)之王. ” ——高斯

數(shù)學(xué)的名言 12

　　1、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了�！�—JH京斯

　　2、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—AL柯西

　　3、天才=1％的靈感+99％的血汗�！�—愛迪生

　　4、一個做學(xué)問的人，除了學(xué)習(xí)知識外，還要有tast，這個詞不太好翻譯，有的譯成品味，喜愛。一個人要有大的成就，就要有相當清楚的tast�！�—楊振寧

　　5、異常抽象的問題，必須討論得異常清楚�！�—笛卡兒

　　6、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！�—維爾斯特拉斯

　　7、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。——華羅庚

　　8、挑選好一個確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠達不到終點，但是一路上準可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西�！�—克萊因

　　9、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國，這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術(shù)之美是十分相象的�！�—庫默

　　10、近代最偉大的科學(xué)家愛因斯坦在談成功的秘訣時，寫下一個公式：A=x+y+z。并解釋道：A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，Z代表少說空話�！�—愛因斯坦

　　11、幾何無王者之道！——歐幾里得

　　12、我國科學(xué)家王菊珍對待實驗失敗有句格言，叫做干下去還有50％成功的希望，不干便是100％的失敗�！�—王菊珍

　　13、數(shù)學(xué)中沒有諾貝爾獎，這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目，會使數(shù)學(xué)家無法專注于自己的研究�！�—陳省身

　　14、有時候，你一開始未能得到一個最簡單，最美妙的證明，但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。這是我們繼續(xù)研究的動力，并且最能使我們有所發(fā)現(xiàn)�！�—高斯

　　15、數(shù)學(xué)——科學(xué)不可動搖的基石，促進人類事業(yè)進步的豐富源泉……——巴羅

　　16、遲序之數(shù)，非出神怪，有形可檢，有數(shù)可推�！�—祖沖之

　　17、人死了，但事業(yè)永存�！�—柯西

　　18、如果我們想要預(yù)見數(shù)學(xué)的將來，適當?shù)耐緩绞茄芯窟@門學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀。——龐加萊

　　19、在數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�！�—康扥爾

　　20、我之所以比笛卡兒看得遠些，是因為我站在巨人的肩上�！�—牛頓

　　21、用心智的全部力量，來選擇我們應(yīng)遵循的道路�！�—笛卡兒

　　22、雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密，從而認識現(xiàn)象的真實原因，但仍可能發(fā)生這樣的情形：一定的虛構(gòu)假設(shè)足以解釋許多現(xiàn)象。——歐拉

　　23、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！�—AN懷德海

　　24、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的�！�—貝爾斯

　　25、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示獨立發(fā)展的終止或衰亡。——希爾伯特

　　26、到底是大師的著作，不同凡響！——伽羅瓦

　　27、一個人的貢獻和他的自負嚴格地成反比，這似乎是品行上的一個公理�！�—拉格朗日

　　28、聰明出于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　29、如果我繼承可觀的財產(chǎn)，我在數(shù)學(xué)上可能沒有多少價值了�！�—拉格朗日

　　30、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備�！�—麥克斯韋

　　31、我不知道，世上人會怎樣看我；不過，我自己覺得，我只像一個在海濱玩耍的孩子，一會撿起塊比較光滑的卵石，一會兒找到個美麗的貝殼；而在我前面，真理的大海還完全沒有發(fā)現(xiàn)�！�—牛頓

　　32、思維的運動形式通常是這樣的：有意識的研究——潛意識的活動——有意識的研究�！�—龐加萊

　　33、一個有科學(xué)創(chuàng)新能力的人不但要有科學(xué)知識，還要有文化藝術(shù)修養(yǎng)�！�—錢學(xué)森

　　34、數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾

　　35、上帝是一位算術(shù)家�！�—雅克比

　　36、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！�—德摩根

　　37、一個數(shù)學(xué)家的目的，是要了解數(shù)學(xué)。歷史上數(shù)學(xué)的進展不外兩途：增加對于已知材料的了解，和推廣范圍�！�—陳省身

　　38、攀登科學(xué)高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數(shù)艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的�！�—陳景潤

　　39、因為宇宙的結(jié)構(gòu)是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng)造，因此，如果在宇宙里沒有某種極大的或極小的法則，那就根本不會發(fā)生任何事情�！�—歐拉

　　40、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈�！�—希爾伯特

　　41、在數(shù)學(xué)的天地里，重要的不是我們知道什么，而是我們怎么知道什么。——畢達哥拉斯

　　42、數(shù)學(xué)是科學(xué)之王�！�—高斯

　　43、精巧的論證常常不是一蹴而就的，而是人們長期切磋積累的成果。我也是慢慢學(xué)來的，而且還要繼續(xù)不斷的學(xué)習(xí)�！�—阿貝爾

　　44、我把數(shù)學(xué)看成是一件有意思的工作，而不是想為自己建立什么紀念碑。可以肯定地說，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意�！�—拉格朗日

　　45、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律模式或定律。——波利亞

　　46、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！�—史密斯

　　47、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)�！�—達爾文

　　48、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。——華羅庚

　　49、如果別人思考數(shù)學(xué)的真理像我一樣深入持久，他也會找到我的發(fā)現(xiàn)。——高斯

　　50、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的。——華羅庚

　　51、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要。——康扥爾

　　52、科學(xué)需要實驗。但實驗不能絕對精確。如有數(shù)學(xué)理論，則全靠推論，就完全正確了。這是科學(xué)不能離開數(shù)學(xué)的原因。許多科學(xué)的基本觀念，往往需要數(shù)學(xué)觀念來表示。所以數(shù)學(xué)家有飯吃了，但不能得諾貝爾獎，是自然的`�！�—陳省身

　　53、一門科學(xué)，只有當它成功地運用數(shù)學(xué)時，才能達到真正完善的地步�！�—馬克思

　　54、數(shù)學(xué)是一門演繹的學(xué)問，從一組公設(shè)，經(jīng)過邏輯的推理，獲得結(jié)論�！�—陳省身

　　55、想象比知識更重要�！�—愛因斯坦

　　56、我們欣賞數(shù)學(xué)，我們需要數(shù)學(xué)�！�—陳省身

　　57、我們必須知道，我們必將知道。——希爾伯特

　　58、直接向大師們而不是他們得的學(xué)生學(xué)習(xí)�！�—阿貝爾

　　59、沒有任何問題可以向無窮那樣深深的觸動人的情感，很少有別的觀念能像無窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想，然而也沒有任何其他的概念能向無窮那樣需要加以闡明�！�—希爾伯特

　　60、生命只為兩件事，發(fā)展數(shù)學(xué)與教授數(shù)學(xué)�！�—普爾森

　　61、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海

　　62、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)�！�—盧斯卡

　　63、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！�—柏拉圖

　　64、只要一門科學(xué)分支能提出大量的問題，它就充滿著生命力，而問題缺乏則預(yù)示著獨立發(fā)展的終止或衰亡�！�—Hilbert

　　65、我決不把我的作品看做是個人的私事，也不追求名譽和贊美。我只是為真理的進展竭盡所能。是我還是別的什么人，對我來說無關(guān)緊要，重要的是它更接近于真理�！�—維爾斯特拉斯

　　66、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—柯西

　　67、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉�！�—伯克霍夫

　　68、在學(xué)習(xí)中要敢于做減法，就是減去前人已經(jīng)解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們?nèi)ヌ剿鹘鉀Q�！�—華羅庚

　　69、純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖。——諾瓦列斯

　　70、前進吧，前進將使你產(chǎn)生信念�！�—達朗貝爾

　　71、看在上帝的份上，千萬別放下工作！這是你最好的藥物�！�—達朗貝爾

數(shù)學(xué)的名言 13

　　1.自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號寫成的�！�—伽里略

　　2. 生態(tài)學(xué)本質(zhì)上是一門數(shù)學(xué)。——皮婁

　　3. 立志于物理學(xué)的人，不懂下列的事情是不行的：第一是數(shù)學(xué)，第二是數(shù)學(xué)，第三是數(shù)學(xué)。——倫琴

　　4. 純數(shù)學(xué)這門科學(xué)在其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造。——懷特海

　　5. 學(xué)數(shù)學(xué)，絕不會有過份的努力。——卡拉吉奧多里

　　6. 數(shù)學(xué)是人類的思考中最高的`成就�！�—米斯拉

　　7. 問題是數(shù)學(xué)的心臟。——Halmos

　　8. 數(shù)學(xué)的本質(zhì)在於它的自由�！�—康扥爾

　　9. 數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇;數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！�—高斯

　　10. 數(shù)學(xué)主要的目標是公眾的利益和自然現(xiàn)象的解釋。——傅立葉

　　11. 埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！�—華羅庚

　　12. 在現(xiàn)實中，不存在像數(shù)學(xué)那樣有如此多的東西，持續(xù)了幾千年依然是確實的如此美好�！�—蘇利文

　　13. 不管數(shù)學(xué)的任一分支是多么抽象，總有一天會應(yīng)用在這實際世界上�！�—羅巴切夫斯基

　　14. 這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！�—懷德海

　　15. 數(shù)學(xué)是上帝描述自然的符號�！�—黑格爾

　　16. 天才?請你看看我的臂肘吧。——拉碼努揚

　　17. 數(shù)學(xué)是研究抽象結(jié)構(gòu)的理論�！�—布爾巴基學(xué)派

　　18. 純數(shù)學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖�！�—諾瓦列斯

　　19. 數(shù)學(xué)是一種會不斷進化的文化�！�—魏爾德

　　20. 寧可少些，但要好些。——高斯

數(shù)學(xué)的名言 14

　　1、純數(shù)學(xué)這門科學(xué)再其現(xiàn)代發(fā)展階段，可以說是人類精神之最具獨創(chuàng)性的創(chuàng)造�！�—懷德海

　　2、數(shù)學(xué)的領(lǐng)域中，提出問題的藝術(shù)比解答問題的藝術(shù)更為重要�！�—康扥爾

　　3、整數(shù)的簡單構(gòu)成，若干世紀以來一直是使數(shù)學(xué)獲得新生的源泉。——伯克霍夫

　　4、宇宙的偉大建筑是現(xiàn)在開始以純數(shù)學(xué)家的面目出現(xiàn)了。——JH京斯

　　5、這是一個可靠的規(guī)律，當數(shù)學(xué)或哲學(xué)著作的作者以模糊深奧的話寫作時，他是在胡說八道�！�—懷德海

　　6、觀察可能導(dǎo)致發(fā)現(xiàn)。觀察將揭示某種規(guī)律、模式或定律�！�—波利亞

　　7、無限！再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。——希爾伯特

　　8、我們能夠期待，隨著教育與娛樂的發(fā)展，將有更多的人欣賞音樂與繪畫。但是，能夠真正欣賞數(shù)學(xué)的人數(shù)是很少的�！�—貝爾斯

　　9、數(shù)學(xué)，科學(xué)的女皇；數(shù)論，數(shù)學(xué)的女皇�！�—高斯

　　10、聰明出于勤奮，天才在于積累�！�—華羅庚

　　11、數(shù)無形時少直覺，形少數(shù)時難入微，數(shù)與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。——華羅庚

　　12、數(shù)論是人類知識最古老的一個分支，然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的�！�—史密斯

　　13、數(shù)學(xué)發(fā)明創(chuàng)造的動力不是推理，而是想象力的發(fā)揮�！�—德摩根

　　14、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺的結(jié)果，對事實多少有點兒直接的知覺或快速是理解，而與任何冗長的或形式的推理過程無關(guān)�！�—盧斯卡

　　15、一種奇特的美統(tǒng)治著數(shù)學(xué)王國，這種美不像藝術(shù)之美與自然之美那么相類似，但她深深地感染著人們的心靈，激起人們對她的欣賞，與藝術(shù)之美是十分相象的�！�—庫默

　　16、給我五個系數(shù)，我講畫出一頭大象；給我六個系數(shù)，大象將會搖動尾巴�！�—柯西

　　17、數(shù)學(xué)是科學(xué)的女王，而數(shù)論是數(shù)學(xué)的女王�！�—高斯

　　18、埋頭苦干是第一，發(fā)白才知智叟。呆勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。——華羅庚

　　19、一個沒有幾分詩人氣的數(shù)學(xué)家永遠成不了一個完全的數(shù)學(xué)家�！�—維爾斯特拉斯

　　20、可以數(shù)是屬統(tǒng)治著整個量的世界，而算數(shù)的'四則運算則可以看作是數(shù)學(xué)家的全部裝備�！�—麥克斯韋

　　21、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學(xué)發(fā)明是不可想象的�！�—華羅庚

　　22、如果誰不知道正方形的對角線同邊是不可通約的量，那他就不值得人的稱號�！�—柏拉圖

　　23、想象比知識更重要�！�—愛因斯坦

　　24、上帝創(chuàng)造了整數(shù)，所有其余的數(shù)都是人造的�！�—L克隆內(nèi)克

　　25、發(fā)現(xiàn)每一個新的群體在形式上都是數(shù)學(xué)的，因為我們不可能有其他的指導(dǎo)�！�—達爾文

　　26、自然這一巨舉是用數(shù)學(xué)符號寫成的�！�—伽里略

　　27、數(shù)學(xué)不可比擬的永久性和萬能性及他對時間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—埃博

數(shù)學(xué)的名言 15

　　1、少壯不努力，老大徒悲傷。

　　2、若要功夫深，鐵杵磨成針。

　　3、業(yè)精于勤，荒于嬉。

　　4、多做習(xí)題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

　　5、調(diào)整好心態(tài)，正確對待平時的`考試。

　　6、有志者事竟成。

　　7、繩鋸木斷，水滴石穿。

　　8、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

　　9、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　10、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。

　　11、精誠所加，金石為開。

　　12、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。

　　13、把自己當傻瓜，不懂就問，你會學(xué)的更多。

　　14、要正確對待平時的考試。

　　15、天行健，君子以自強不息。

　　16、尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。

　　17、石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤。

　　18、重視課堂的學(xué)習(xí)效率

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