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        林文采的語錄

        時間:2024-10-06 09:40:15 名言語錄 我要投稿

        林文采的語錄合集35句

          養(yǎng)孩子是不辛苦的,如果很辛苦,那就說明養(yǎng)錯了,擁有一段好的親子關(guān)系,孩子是很滋養(yǎng)你的人生的!治牟上旅媸切【幘恼淼牧治牟傻恼Z錄35句,供各位參考。

        林文采的語錄合集35句

        1、有位媽媽的問題是,孩子總是反復(fù)問媽媽是否愛她。媽媽每次都回答:"我愛你,你這么乖,這么懂事,又愛學(xué)習(xí),我怎么會不愛你呢?"孩子還是反復(fù)的問。林老師說:"你只要說‘我愛你,因為你是我的孩子’就行了。"——林文采

        2、如果一個人能做自己的好父母,也就一定能做孩子的好父母。什么叫做自己的好父母呢,就是你有沒有辦法對自己溫和而又堅持。也就是說當你失敗了,有挫折感了,你是怎么對待自己的。你會不會對自己非常嚴厲?會不會不能原諒自己?如果是的話,那么當你成為父母后,你的孩子犯錯時你也會這樣對他!治牟

        3、一個人先要學(xué)會做應(yīng)該的事情,即承擔(dān)責(zé)任,然后才能做感興趣的事情。——林文采

        4、對孩子來說,"溫和而堅持"的媽媽是合適的,溫和指的是態(tài)度,堅持指的是要讓孩子明白規(guī)則的界限,明白他要為自己負責(zé)任!治牟

        5、我是有限的。我的精力有限;我的時間有限;我的能力有限,所以有些事情我能做到,有的我做不到,那么我們拒絕別人時,沒有什么不好意思的。那么別人拒絕我,我也能理解他是有限的,而不是因為我不夠好而被拒絕。——林文采

        6、情緒是一種能量,如果內(nèi)在有許多情緒垃圾沒有處理,就會累積起來,然后在不停的尋找出口,孩子的偏差行為就是其中一種表現(xiàn)。學(xué)會做自己情緒的主人,成為身心一致的人,然后你才能教孩子這么做!治牟

        7、對孩子真正的鼓勵:鼓勵最重要的一點是不隱含強求繼續(xù)良好的表現(xiàn),例如稱贊孩子做得好,但不說希望以后做得更好和加油,這樣會讓孩子產(chǎn)生壓力,單純的鼓勵是對孩子最大的支持。——林文采

        8、夫妻單單有愛是不能走完一生的,還要彼此接納!學(xué)會當我們有沖突的時候,如何處理沖突;學(xué)會如何增進友情,把對方作為好朋友對待!——satir model專業(yè)課程 林文采

        9、育兒是——爹的精神娘的膽!0—3歲,媽媽的無微照顧能提供給孩子一輩子足夠的安全感;4—6歲,爸爸的贊美鼓勵能給孩子的自我提供源源不斷的養(yǎng)分!治牟

        10、情緒是一種能量,較于成人能將情緒化為工作動力,孩子所承受的情緒更多——他們無處發(fā)泄,只能越積越多并且永不消失。如何轉(zhuǎn)化為積極的能量?用文字表達:寫出來、畫出來、說出來;用聲能表達:唱歌;動能表達:運動!治牟

        11、不要讓孩子變得過于嬌嫩,不要因為家里其他人怎樣對小孩,你就不高興,家里人跟他溝通的方式,將來在外面都會碰到,家庭就是一個真實的小社會,所以不如早點在家里學(xué)習(xí)一下。——林文采

        12、家長的模范作用主要在三個方面:如何處理情緒,如何和他人交往,對待事情的態(tài)度。——林文采

        13、每個孩子本身都具有強大的生命力!治牟

        14、如果媽媽在以上兩方面不能滿足孩子頭三個月的需求,孩子就會去找重要他人,媽媽是第一個重要他人,爸爸是第二重要他人。也許以后長大了就會找老師作為重要他人。——林文采

        15、6—7歲時,孩子需要學(xué)習(xí)、認知、模范,需要一個能夠?qū)W習(xí)的人。如果孩子的心理營養(yǎng)缺失,他就會一直處于尋找的狀態(tài),讓人家去肯定他,讓人家去稱贊他。他不能在他那個年齡發(fā)揮一個人的很好的生命力!治牟

        16、生命力為何消失?因為我們失敗過、痛苦過。是心理營養(yǎng)(如被尊重、肯定、接納等)未能得到滿足,所有心理營養(yǎng)的背后是愛。如何得到心理營養(yǎng)的滋養(yǎng)?從關(guān)系中得到!朋友關(guān)系、夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、心理咨詢師等。薩提亞治療就是用生命滋養(yǎng)生命,用生命改變生命的學(xué)問。——林文采

        17、在沒有孩子的時候,一個人的世界還是未曾發(fā)現(xiàn)美洲的時候。小孩是哥倫布,帶人到新大陸去。那么,就讓我們,每一位學(xué)前兒童的父母,以幸福與好奇交織的心情,到我們這塊新大陸來,一起分享和孩子在一起的欣悅與驚喜,忐忑與生氣,哭笑不得與沒大沒小!治牟

        18、做安全的父母主要要做到兩點:1.保持良好的夫妻關(guān)系父母的關(guān)系不好,他就感覺自己的生存受到威脅,擔(dān)心自己被遺棄。未來這個孩子就會覺得自己沒有價值。2.穩(wěn)定的情緒。孩子的緊張不安很多時候是對父母情緒的反應(yīng),所以如果父母都不能管理好自己的情緒,又如何要求孩子去管理好他們的情緒。——林文采

        19、父親對孩子的贊美,肯定,認同,不管是對兒子還是女兒,它的份量是特別重的,如果父親愿意這么認真孩子說:孩子我很喜歡你,我非常高興你是我的孩子。那這句話,孩子會記得一生,并且開心一輩子!治牟

        20、如何能讓自己不焦慮?就是"理想的我"和"現(xiàn)實的我"是統(tǒng)一。接納當下的自己,我現(xiàn)在能做到的就是當下我能做的最好的。——林文采《薩提亞》課程

        21、如果你不愿意去哄你的妻子開心,總有一天會有另外一個人去哄她;如果你不愿意去滿足你的丈夫的性需求,總會有一個人愿意與他有性關(guān)系——道德規(guī)條是很難阻止一個人去滿足自己的內(nèi)在需求的!_提亞專家林文采博士

        22、現(xiàn)在很多孩子,就像花盤里快要干枯的花,等到快要死了,才去澆水,然后就才活過來。心理營養(yǎng)不足的孩子,往往就會制造很多問題,要得到父母的關(guān)注和愛,就像快要干枯的花朵一樣!治牟

        23、父母沒能給我們的,我們做自己的好父母,允許自己有時做得不好;經(jīng)常嘉許自己做得好的,對自己寬容,也就有能力對別人寬容。能做自己的好父母,也就有能力做孩子的好父母!治牟伤_提亞

        24、父母都是劫富濟貧的,家里最能干的孩子,總是關(guān)注比較少,給與最少的資源。不是不愛,而是更相信他,他們讓父母總是比較放心。如有類似經(jīng)歷的朋友,是不是可以釋然呢?。――林文采薩提亞課程

        25、婚姻關(guān)系里面沒有對錯,沒有輸贏,要贏兩人一起贏,要輸兩人一起輸!_提亞林文采

        26、一個人如果心理營養(yǎng)充足,就會有活力,生命力很強。如果你的孩子經(jīng)常無緣無故肚子痛又查不出什么問題,很可能是因為你的孩子對你有情緒。——林文采

        27、擔(dān)心的背后是一份不信任!治牟

        28、我們因為相同而聯(lián)結(jié),我們因為不同而成長!治牟

        29、薩提亞模式的信念之一,也是她最重要的信念之一,就是"改變是有可能的,即使外在的改變有限,內(nèi)在的改變也是有可能的"!治牟

        30、我很信任你,相信你可以自己處理這些問題;我愿意陪你長大,當你有需要的時候,我也可以幫助你;但是你的事情最終還是由你自己來做決定;如果事實證明你做錯了,我相信你一定可以在錯誤中有所學(xué)習(xí)。信任、支持、肯定和尊重!治牟

        31、一個女人,要小心和一個被溺愛的男性結(jié)婚,你做的所有"好"他認為都是應(yīng)該的。母親創(chuàng)造了兒子的口味,她更了解兒子的口味,妻子永遠追不上他母親。而且你要時時刻刻肯定這男人(否則他沒有能量面對),時時刻刻為他收拾殘局。——林文采

        32、有些人停下來不敢玩!其內(nèi)在的腳本是:小時候他們玩,父母就會生氣。"我不做小孩,我不要讓父母不開心"這樣的人是沒有童年的,一個沒有童年的母親,是不習(xí)慣孩子玩耍的,當看到孩子玩時,她會很不舒服、不習(xí)慣,很焦慮。――薩提亞課程

        33、孩子都是沒有錯的,有錯的話就是父母的錯。確實看到太多的父母因為愛孩子最后變成了害孩子,太多的父母覺得自己是個教育專家,可悲!——林文采

        34、尊重而不放縱,關(guān)懷而不干涉,分享而不教導(dǎo),邀請而不要求!治牟

        35、林文采說她其中一個兒子需要戴助聽器。開始她有點擔(dān)心孩子因此感覺不好,所以問他會不會不開心。他說"別人眼睛不好所以戴眼鏡,我耳朵不好所以戴助聽器。"確實沒聽說哪個近視眼自卑啊……不愧是林文采的兒子。相比父母挖空心思想出類似的妙答來安慰孩子,不如示范給他看什么叫強大內(nèi)心。——林文采

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