學(xué)習(xí)的語錄匯編38句
孤獨(dú)?這是僅限于我的問題嗎?這個(gè)社會(huì)誰不是孤獨(dú)的?將與他人的牽絆作為自我立足之本的時(shí)代早已結(jié)束,在這人人被系統(tǒng)監(jiān)視,按照系統(tǒng)規(guī)范過活的世界,根本不需要人與人的聯(lián)系。大家都被飼養(yǎng)在小小的單人間中,習(xí)慣于這種安心感。你也一樣,還要嘲笑我嗎?下面是小編為大家提供的學(xué)習(xí)的語錄38句,歡迎大家前來欣賞。
1、懂得珍惜時(shí)間的人,會(huì)擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛生命的人,會(huì)擁有人生無限的春光!
2、業(yè)精于勤,荒于嬉,傷感句子;行成于思,毀于隨!n愈
3、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去!?jiǎng)e林斯基1學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人,是非常幸福的人!啄系
4、笛卡爾說過,無法下決定的人,要么是欲望太大,要么是悟性不足。
5、愛的反面不是恨,而是無視。如果不感興趣的話,就不會(huì)故意去殺害或者傷害對(duì)方。
6、雖說只是虛偽的正義,但力量還是值得稱贊的。
7、所謂社會(huì)并非一定要完全正確,所以我們必須保持我們的正確性。
8、簡(jiǎn)直和神明一樣嗎。說不定確實(shí)感覺不錯(cuò),可不巧的是我不喜歡做裁判,因?yàn)檎旧狭四莻(gè)立場(chǎng),就無法純粹地享受游戲了。我啊,可是打從心底熱愛人生這場(chǎng)游戲,所以無論如何都要做一個(gè)玩家玩到底。
9、在你這樣的上司手下,我說不定可以不僅作為一條獵犬,而是作為一個(gè)刑警去工作。
10、教育時(shí)應(yīng)暗示:既能看到他人的長(zhǎng)處,也能看到自己的優(yōu)勢(shì),絕不要對(duì)自己的弱點(diǎn)唏噓哀嘆,相反,要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造屬于自己的成功。
11、忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。 哈佛大學(xué)
12、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。
13、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。
14、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。
15、能不能在走出校門以后進(jìn)一步學(xué)習(xí),這與一個(gè)人的志向有很大關(guān)系。有志者什么情況下都不會(huì)放棄學(xué)習(xí),因?yàn)樗,要?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),就必須掌握必要的知識(shí)。 李開復(fù)
16、當(dāng)身處逆境的時(shí)候,要能笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
17、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,面對(duì)知識(shí)和信息爆炸的
18、獨(dú)歷年而離愍兮,羌憑心猶未化。寧隱閔而壽考兮,何變易之可為!——屈原
19、質(zhì)菲薄而無因兮,焉托乘而上?——屈原
20、微霜降而下淪兮,悼芳草之先零。聊仿佯而逍遙兮,永歷年而無成!
21、集重陽入帝宮兮,造旬始而觀清都。
22、屯余車之萬乘兮,紛容與而并馳。駕八龍之婉婉兮,載云旗之逶蛇。建雄虹之采旄兮,五色雜而炫耀!
23、最不起眼的地方就是你將來要吃虧的地方。最看不起的人就是將來讓你吃虧的人。
24、數(shù)學(xué)就是用來糾正人天生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的。人天生好多認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的,數(shù)學(xué)是用來糾正的。
25、有些人覺得學(xué)數(shù)學(xué)沒用,那是因?yàn)樗麤]有學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué),一直在犯錯(cuò)誤,怎么可能有用?
26、數(shù)學(xué)是一種形式,這種形式要符合咱們的規(guī)律。
27、什么叫解題?過程叫解題。
28、千萬不要忽略增根,你們看看哪個(gè)物理學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)不是增根產(chǎn)生的啊?
29、學(xué)任何東西只學(xué)簡(jiǎn)單的,其他的只要變就可以了。
30、不經(jīng)歷艱難的過程,后繼的結(jié)果得不到好的。
31、以前的杯子都是底和高一樣長(zhǎng)的,這樣是最節(jié)約的。跟現(xiàn)在不一樣,咱們現(xiàn)在只管贏利不管節(jié)約了,所以咱們現(xiàn)在對(duì)環(huán)境的危害是很大的。
32、學(xué)習(xí)是在鍛煉能力,能力鍛煉起來了高考就"談笑間檣擼灰飛煙滅"了。
33、光走過的路徑一定是最短的。
34、將新思維往老問題上加,朽木就開了花了,死灰就復(fù)燃了。要叫死的東西變成活的。
35、貞淑和氣質(zhì),早已失傳的傳統(tǒng)美德,這才是櫻霜學(xué)園的教育理念,在男子身上要求不到的,只附加在女子身上的優(yōu)先權(quán),身體上烙下它的印記后,我們作為大家閨秀,作為名牌商品出口,然后由追求名為賢妻良母的古典家具的男子購買,以名為結(jié)婚的體裁呢,這個(gè)學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都是為了被加工成為工藝品"淑女"的素材,等待著千錘百煉,大功告成的原石,是悲哀以及無聊的生命啊,分明有無數(shù)其他綻放花朵的可能性。
36、靜不下心來嗎?你這種普通人的地方,我覺得很好,你我不過是非常普通的,本質(zhì)上而言隨處可見的人。我從未覺得自己貪婪過,理所當(dāng)然的事情理所當(dāng)然地發(fā)生的世界,我只是喜歡那樣的世界而已。
37、看書不單是讀取文字,同時(shí)還是調(diào)整自己感覺的工具。在狀態(tài)不好的時(shí)候會(huì)有讀不進(jìn)書的情況出現(xiàn),這種時(shí)候就該考慮妨礙讀書的因素。有些書即便在狀態(tài)不好的時(shí)候看,其內(nèi)容也能源源不斷地鉆進(jìn)你的大腦,思考為何會(huì)如此,就好像是精神上的調(diào)律,類似調(diào)音,調(diào)律時(shí)的重點(diǎn)在于手指觸摸紙張時(shí)的感覺,和不停翻閱書籍時(shí)給予大腦瞬間性刺激的東西。
38、光陰易逝,豈容我待。
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