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2023年巴哈伊的語錄39條
我們已頒布敕令，人們啊，一切學問的最高與最終目的是認識祂，祂是一切知識之所求。下面是小編為大家推薦的巴哈伊的語錄39條,希望對大家有所幫助。
1、請將我的切望和問候傳達給你眼中的安慰……和你的小兒子……誠然，我愛他們兩個就像一位仁慈的父親愛他親愛的兒子一樣。至于你，應(yīng)給他們無盡的愛并竭盡全力教育他們，這樣，他們才能在上帝之愛的乳汁哺育下成長。所以，完美而全面地教育孩子是父母的責任。子女對父母也負有神圣的責任，這些責任記載在上帝的圣書中。在現(xiàn)世及上帝王國的成功取決于其父母親的愉悅，若非如此，他們必將遭受虧折。
2、巴哈歐拉告誡我們，愚昧無知和缺乏教育乃是阻礙人類團結(jié)之藩籬，因此，人人皆須接受教育和指引。藉此良法，人們之間的隔閡必能被消除，人類團結(jié)必能得以促進和提高。普及教育乃是普世法則。
3、凡忠于上帝圣約，并致力于兒童教育的教師皆得福佑。至高圣筆在《至圣經(jīng)》里寫下了對他的獎賞。蒙福的，他是蒙福的！
4、關(guān)于你提及的問題：對于孩子們沒有能力記住整篇祈禱文而只學會一些句子，這是無可厚非的。他覺得教友們不應(yīng)該經(jīng)常進行感恩禱告或教孩子們這樣做。這是不屬于巴哈伊信仰的部分，而是基督教的活動。由于圣道包容了所有民族及宗教的成員，我們應(yīng)小心不要把我們先前的信仰習俗帶進來。巴哈歐拉已經(jīng)賜予我們義務(wù)禱文，還有睡前禱文，給旅行者的禱文等等。袍已經(jīng)就這么多不同場合賜給我們這么多的禱文，我們不應(yīng)該引進祂沒有指定的新禱文。你從事的兒童教育工作確實很重要，他督促你持之以恒。
5、關(guān)于你的問題：圣護覺得這是需要你和你丈夫自行決定的事情，特別是要看他對圣道的態(tài)度。孩子們尚未成年，決定權(quán)在你們，而且你們倆都對他們的將來負有神圣的權(quán)力和責任。
6、祂宣布男女采用同樣的教育課程。女孩和男孩須按照同樣的課程學習，這樣才能促進兩性之間的團結(jié)。一旦全人類獲得同等的教育機會而男女平等得到實現(xiàn)，戰(zhàn)爭的根基就會被徹底地摧毀。沒有平等這絕對不能達到，因為一切的差異及區(qū)別都促成不和與爭斗。男女的平權(quán)會促進戰(zhàn)事的廢止，皆因婦女們永不會愿意認許戰(zhàn)爭。母親二十載含辛茹苦，將嬰兒撫養(yǎng)成人，是絕不愿讓自己的兒子犧牲在戰(zhàn)場上的，無論參戰(zhàn)的原因為何。毋庸置疑，當婦女獲得平等的權(quán)利后，戰(zhàn)爭將在全世界銷聲匿跡。
7、我命諭，凡使得上帝圣言在祂的仆人當中弘揚、同時也促使存在界進步并提升靈魂之為，所有的人皆須奉而行之。若要達到這一目的，教育兒童乃至佳手段。所有的人必須遵循這一點。確然，我們已在諸多書簡以及我的《至圣經(jīng)》里賦予你們這項責任。凡遵而行之者，善哉！我祈求上帝能幫助每一個人服從這條不可規(guī)避的諭令，它已由亙古之神的圣筆啟示并昭示天下。
8、發(fā)展教育是巴哈歐拉的教義之一。每個兒童都須按其所需學習盡可能多的科學知識，如果父母有能力提供這筆教育費用，那很好，否則，社區(qū)必須為兒童教育提供資助。
9、阿博都一巴哈所珍愛的人��！不要愧為你父親的好兒子和他那棵樹的果實，要做一個由他的靈與心所生，而不僅儀是由水和泥所生的兒子。真正的兒子是由他的靈性衍生出來的。我懇求上帝，愿你能隨時得到神圣確認，從而增強信心。
10、你寫到有關(guān)兒童的問題：從出生的那一刻開始，孩子就應(yīng)該接受神圣教育，要經(jīng)常提醒他們念記上帝。要讓上帝的仁愛與母乳一起滲透到他們的內(nèi)心深處。
11、將你們的心智和意志專注于世界各族人民的教育上。但愿分裂世界的紛爭，通過那至大圣名的力量，從地球上消失，進而全人類都擁護同一個秩序，安居在同一個城市里。
12、每一次努力之前，都必須考慮其后果。要讓孩子學習那些有益于人類，并有助于孩子進步和提高的藝術(shù)和科學。這樣，目無律法的陰云才會被驅(qū)散，然后通過各國領(lǐng)袖的竭誠努力，人民就能生活在寧靜、安全與和平之中。上帝說：學有所成的能人與思想敏銳的智士，是人類的兩只眼睛。愿上帝保佑，塵世永遠不會失去這兩份最重要的禮物。
13、我們期望不久以后巴哈伊們將擁有能提供給孩子們智力和靈性教育的學校，就像巴哈歐拉和教長在其圣作中描繪的那樣。
14、教育子女忠于信仰乃父母之本分。因為孩子假若偏離了上帝的宗教，那么他的行為將無法贏得父母和主的歡心。由于每一個可嘉的行為都源自宗教之光，因此若缺少這至高無上的祝福，孩子將無法遠惡而近善。
15、竭盡全力促進兒童教育，這至為重要。教給女孩所有正確的行為準則亦同樣重要。如此，她們長大后方能具備良好的品質(zhì)和高尚之情操。因為母親是孩子的第一位教育者，每個孩子在生命伊始，就像他父母手中的鮮嫩枝條。父母可采用任何方式去教育他。
16、上帝派遣先知和使者降世只為一個目的：引導人類踏上真理的正道。祂們啟示的根本宗旨是教育全人類，使他們在死亡之際能以至純、至圣和絕對超脫的狀態(tài)升近至高者的寶座。
17、神圣門檻前的兩位仆人啊！知悉你們組織了關(guān)于兒童教育的會議，我們甚感欣喜和振奮。與會者無論是作為孩子們的教師還是主辦者，都必然得到不可見的王國之確認，而無盡的恩澤將環(huán)繞著他。因此，我們以極大的喜悅鼓勵這值得高度贊揚的努力，使你們得以見證一個極大的獎賞。
18、每位兒童的教育都是義務(wù)性的。除了這種廣泛普及的教育以外，兒童們還要接受職業(yè)、技藝和商業(yè)方面的教育，這樣，社區(qū)中的每個成員都能自力謀生。以服務(wù)精神從事工作，這便是最高形式的崇拜。
19、你們這些天國的孩子們�。耗銈兊男偶罢掌咽障�。從信的字里行間可以體會到那最真摯的情感，而在照片畫面中也能感受到精神的歡愉和喜悅。這些信是那些人將面容轉(zhuǎn)向天國的象征，并很明顯地看得出來，上帝之愛的光芒清晰而耀眼地映照著那些面龐。我祈求上帝，你們能在這周日學校里獲得神圣的知識，培養(yǎng)善良的品性，天天進步。這樣，你們每個人都能在神圣玫瑰園里長成出類拔萃的小樹，并披上綠葉與鮮果之裝。
20、僅僅因為你們是孩子并不說明你們不能為信仰服務(wù)和傳教，以你們的行為來傳教，讓人們通過這種方式看到你們比其他大多數(shù)孩子更好、更聰明。
21、我希望，這些孩子能接受巴哈伊教育，以便他們在這里和天國都能進步，使他們的心靈感到喜悅。在將來的某一時刻，道德必將衰敗至極低點。用巴哈伊方式教化兒童實屬極其必要，從而使他們在此世和來世都能找到幸福。若不然，他們會受到悲哀與煩惱的困擾，因為人的幸福只存在于精神生活之中。
22、關(guān)于你提及的兒童打架的問題：教長所說的不反擊，不要過于從字面解讀成巴哈伊的孩子們必須忍受欺侮與挨打。如果他們能找到比積極自衛(wèi)更好的解決爭端的辦法來處理這一問題，他們自然應(yīng)該這樣去做。
23、我們此前已寄發(fā)了一封信函，詳細闡述在信仰、篤信、學習與靈性知識等方面對兒童的教育，以及教他們以懇切的心來呼喚天國。當然，你們會盡一切努力來實現(xiàn)這一目標。
24、仔細觀察教育和文明之道是如何給一個政府及其人民帶來榮譽、繁榮、獨立和自由吧。
25、藝術(shù)、工藝和科學提升人類世界并助其達到尊貴地位。知識猶如人生雙翼和進步階梯。人人皆應(yīng)求知。然而，我們需要的是能造福于世界人民的科學知識，而非空洞的言論。確然，知識是人類的真正財富，是榮耀、恩惠、喜悅、富貴、振奮和快樂之源泉。追求知識的人將得到幸福，無視知識的人將遭受災(zāi)難。
26、至于你的計劃：圣護當然完全贊同你的觀點，無論傳導的工作多么急迫而重大，你在任何情況下都不應(yīng)忽略孩子的教育，因為你對他們的義務(wù)的神圣程度，不亞于對圣道之義務(wù)。你制定的任何計劃與安排都應(yīng)兼顧對家庭和圣道的雙重責任，允許你恢復拓荒傳導工作，同時又能妥善照料你的孩子，從而避免危及他們在圣道上的未來。這樣的計劃將得到圣護的全心贊同。
27、至于兒童：他們的正規(guī)教育須從五歲開始。即：白天，他們應(yīng)在專門的場所由教師照看，并學習良好品行。在這里，應(yīng)該通過游戲教授兒童一些字母、詞匯和基本知識，正如某些國家普遍做的那樣，將糖果做成字母與詞匯形狀送給兒童。譬如，他們做一個字母"a"形的糖果并念這是"a"；或做一個字母"b"形的糖果，念"b"，其他字母以此類推。這樣，他們會很快學會字母……兒童臨睡前，讓母親為他們誦讀或吟唱天佑美尊的贊美詩，這樣，他們從幼年起就能受到神圣指引之經(jīng)文的教育。
28、圣護對這些信徒現(xiàn)在正在組織的教學課堂和會議沒有任何異議。在遙遠的未來，它們可能發(fā)展成為教育部門或是未來巴哈伊社會體制下的學習機構(gòu)。
29、敬愛的圣護非常高興獲悉印度兒童教育委員會所取得的成功。他覺得這是將巴哈伊教義深植少年兒童的心靈與腦海中的極佳方式，這樣他們可以成長并發(fā)展成為服務(wù)圣道的堅強而英姿勃勃的青年。而且他希望通過這樣的努力，你們將能夠吸引一些家長。
30、圣護希望我向你特別保證，他會為你的孩子祈禱。憑借神圣的確認和協(xié)助，并在你們的關(guān)懷和保護下，使他們能受到這樣的教育：讓他們充分認識并完全接受信仰，為他們提供必要的靈性知識，從而使他們能有效而忠誠地服務(wù)，并促進信仰的發(fā)展。作為一位巴哈伊母親，你對孩子們在圣道中的靈性發(fā)展無疑負有最神圣與重大的責任，你應(yīng)從現(xiàn)在開始努力將巴哈歐拉的愛滲入他們的心田，以備他們一旦成年和有能力時，能完全承認和接受袍的地位。
31、在巴哈伊禮拜日學校里，讓孩子們閱讀巴哈歐拉的書簡和教義，并背誦圣言，這確實是一件福佑之事。你須將這項有組織的活動持之以恒，并予以高度重視，如此，它便能在圣靈氣息的吹拂下日益壯大和興旺。只要精心組織這項活動，你可放心，它一定會結(jié)出豐碩果實。然而，務(wù)必堅定不移，不然，雖然它可以持續(xù)一段時間，但終將逐漸被人遺忘。堅持不懈是必不可少的條件。在每項計劃中，堅定不移無疑會帶來良好結(jié)果。否則，它只能存在一段時間，然后半途而廢。
32、如果一個學生被告知他的智力比其他同學低下，這將成為他進步的巨大阻力和障礙。必須鼓勵他前進……
33、任何巴哈伊，無論成人或兒童，都可以捐款給圣道基金。關(guān)于這個話題毋庸贅言，各地的巴哈伊兒童常常為圣道捐款。有非巴哈伊兒童參加的教室，無論發(fā)生什么情況，都由課堂上的老師來解決。這些事務(wù)無須作出任何規(guī)定。
34、試想，那教育者，以上帝之名啟迪的天啟。看吧，在萬物中這一顯示的證據(jù)是多么明顯，所有存在物的改善是多么仰賴于袍。此類教育分為兩種：一種是世界性的教育，其影響力遍布萬物，鼓舞萬物，因此上帝有"萬千世界之主"的尊稱；另一種教育限于那些出現(xiàn)在此圣名的蔭庇之下，尋求這至大天啟庇護的人們。然而，那些不尋求此庇護的人，將錯失這項特權(quán)，并且無法獲得以至大圣名之天恩所賜的精神力量。這兩者之間的差距何其巨大。
35、在人類效勞全能上帝的所有服務(wù)中，最偉大者乃是教育和培養(yǎng)兒童。他們是阿卜哈天堂的幼苗。使這些孩子在救贖之途上得到恩寵的滋養(yǎng)，猶如神圣恩惠之珍珠在教育之貝殼里成長，終有一天會鑲嵌在永恒榮耀之王冠上。然而，要進行這項工作非常困難，要取得成功更屬不易。我希望你將勝任這一最重要的任務(wù)，取得圓滿成功，成為上帝浩瀚恩澤的一面旗幟；使孩子們都能在神圣教義中成長，培養(yǎng)出神圣的品格，這些品格猶如萬榮者的花園吹來的馨風，將芬芳傳遍全世界。
36、竭誠努力以獲得各種知識與真正理解！殫精竭慮以爭取物質(zhì)與精神雙重成就。在孩子們幼年時就鼓勵他們掌握各種知識，渴望精通各門技藝。目的在于通過上帝令人喜悅的恩澤，使每一顆童心都可以成為一面明鏡，揭露宇宙的奧秘，深入萬物的內(nèi)在本質(zhì)；每個人都有可能在一切知識、科學和藝術(shù)領(lǐng)域名揚天下。千萬不要忽略孩子的教育。培養(yǎng)他們擁有靈性品質(zhì)，確保他們得到主的饋贈和恩寵。
37、如果父母之中有一人不是巴哈伊，教育和培養(yǎng)子女的問題僅僅取決于父母本身，他們應(yīng)決定什么是他們認為最佳和最有效地維護家庭團結(jié)，以及最利于其子女未來福祉的方式。然而，一旦孩子成年，無論父母的意愿和期望如何，他應(yīng)被給予充分自由選擇其信仰。
38、阿博都一巴哈祈愿，在進階知識學堂的年輕人能被教師引導去愛。祈愿他們所有人在靈性各方面真正領(lǐng)悟隱藏之奧秘：如此，在萬榮者之王國里，他們皆能像那被賦予妙舌之夜鶯，高歌上天仙境之隱秘：像那饑渴之戀人，傾訴對至愛者的急切向往與慕求。
39、許多事情如果被忽視，就會遭到荒廢，無果而終。在這個世界上，我們目睹了太多失去父母的孩子，如果這些孩子得不到教育和培養(yǎng)，他們將會無所作為。而無所作為者，生不如死。
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