常用讀書名言39條
我讀書很雜,專業(yè)書外,古今中外的非專業(yè)書也盡力翻翻,絕未"學(xué)富五車",但深覺對專業(yè)往往大有啟發(fā),相通之處,對做人處事也常有幫助!熘杏褚韵率切【幗o各位讀者分享的讀書名言39條,感興趣的一起來看看吧。
1、運用一分知識, 需要十分積累。
2、勿謂今日不學(xué)而有來日,勿謂今年不學(xué)而有來年。日月逝矣,歲不我延。
3、記誦之法,學(xué)問之舟!ㄇ澹┱聦W(xué)誠
4、讀書認識世界,實踐創(chuàng)造世界,創(chuàng)新改造世界。
5、中國書和西洋書,在內(nèi)容和形式上雖有很大差別,但中西愛書家的趣味趨向,他們的搜集范圍,有些地方都不謀而合,殊途同歸……中國藏書家對于一本紙墨精良,字大如錢的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形,恰如西洋藏書家對哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》,反復(fù)數(shù)著行數(shù),用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點頭贊嘆的情形一般。文化本是沒國界的,中西愛書家的趣味相同正不是偶然的事!~靈鳳
6、讀書曉窗,丹砂研松間之露,誦經(jīng)午案,寶磐宣竹下之風(fēng)!閼(yīng)明《菜根譚》
7、身邊要永遠帶著鉛筆和筆記本,讀書和讀詩時碰到的一切美妙的地方和話語,都把它記下來。
8、要增長才智,必須大量地閱讀書籍,作為現(xiàn)在有覺悟的青年,不提高自己的科學(xué)文化水平,是不能適應(yīng)社會主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平,必須努力讀書,要如饑似渴地讀。近幾年來,出版了大批書籍,社會科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少,如何根據(jù)自己的需要,有計劃地閱讀,這是一個大問題。閱讀書籍首先要選擇合適,如選擇不當,可能浪費時間和精力!S力以
9、所謂閱讀書籍的習(xí)慣,并不是什么難能的事,只是能夠按照讀物的性質(zhì)作適當?shù)奶幚矶。需要翻查的,能夠翻查;需要參考的,能夠參考;?yīng)當條分縷析的,能夠條分縷析;應(yīng)當綜觀大意的,能夠綜觀大意;意在言外的,能夠辨得出它的言外之意;義有疏漏的,能夠指得出它的疏漏之處。到此地步,閱讀書籍的習(xí)慣也就差不多了。一個人有了這樣的習(xí)慣,一輩子讀書,一輩子受用。——葉圣陶
10、讀書先凈室焚香,令心意不馳走,則言下理會。少年志氣方強,時能如此,半百之人,功必倍之。然學(xué)有要道,讀書須一言一句,自求己事,視古人用心處。如此則不虛用功。——黃庭堅
11、讀書而不能運用,則所讀之書等于廢紙!A盛頓
12、勞于讀書,逸于作文。注:逸:輕松。——程端禮
13、讀書過程中,最重要的不是知識的多少,而是掌握知識的深度。有的人知道的很多,卻不知道最有用的東西是什么。
14、要多讀書,但不要讀太多的書。 ——富蘭克林
15、外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——(宋)程顥
16、我們自動的讀書,即嗜好的`讀書,請教別人是大抵無用,只好先行泛覽,然后決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以崐?必須和現(xiàn)實社會接觸,使所讀的書活起來。
17、書籍備而不讀,等于廢紙!V語
18、讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。
19、大抵學(xué)問只有兩途,致知力行而已
20、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。 作者:培根
21、讀書必專精不方見義理!π
22、我們的驕傲多半是基于我們的無知。——《萊辛寓言》
23、讀書是我惟一的娛樂,我不把時間浪費于酒店、或任何一種惡劣的游戲。——(美國)富蘭克林
24、追求真理比占有真理更難能可貴。
25、讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。總之,知識能塑造人的性格。
26、我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利。——李蘭
27、讀萬卷書,行萬里路。——梁紹壬《兩般秋雨庵隨筆》
28、把一頁書好好地消化,勝過匆忙地閱讀一本書。
29、求學(xué)將以致用,讀書先在虛心。
30、閱讀的理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
31、"書籍是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"
32、書籍是智慧大門的鑰匙。
33、為美好的未來而讀書。
34、書籍備而不讀,便是廢紙!ㄓ┲V語
35、念書假如不與實際團結(jié),常識不外是天空的浮云。
36、學(xué)問多深也別滿意,紕謬多小也別忽略。(蒙古諺語)
37、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,所用的要領(lǐng),是先求得該題目標膚表的看法,先欣賞很多頁和許多幾何章,然后才從新從頭讀起,以求得到緊密的智識。我對該書的終末,就分明它的起音。這是我所能先容給你獨一正解的要領(lǐng)!掖雀
38、光亮給我們履歷,讀書給我們常識。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
39、貫通文化天地,逾越平凡教室。
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