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人格的名言警句
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的名言警句吧，名言警句可以帶來(lái)警醒和激勵(lì)，有助于我們學(xué)會(huì)正確地做人和處事。那么都有哪些類型的名言警句呢？下面是小編整理的人格的名言警句，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人格的名言警句1
☆ 一切經(jīng)得起再度閱讀的語(yǔ)言，一定值得再度思索（梭羅）
☆ 所有優(yōu)秀的格言都早已存在于人間，只是我們不善于運(yùn)用而已----（帕斯卡）
☆ 最后一位格言里，凝固在冷峻的警句中。我們心中的熱血，在我們蘸取書(shū)寫(xiě)的瞬間，化作暗淡的墨跡（布拉德利）
☆ 社會(huì)越復(fù)雜，人的人格和價(jià)值越被忽視，人的活動(dòng)范圍也越來(lái)越小（三浦綾子）
☆ 批評(píng)一個(gè)人的人格好壞，不但得看這個(gè)人已經(jīng)作過(guò)的事，還得看他的目的和沖動(dòng)；好壞的真正依據(jù)，不是已成事實(shí)的行為，卻是未成事實(shí)的意向（哈代）
☆ 特殊的人格的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性，而是人的社會(huì)特質(zhì)（馬克思）
☆ 人格乃是我們所有的各種習(xí)慣系統(tǒng)的最后產(chǎn)物（華生）
☆ 環(huán)境改變的'程度越高，則人格改變的程度也越高了----（華生）
☆ 一個(gè)人必須剔除自己身上頑固的私心，使自己的人格得到自由表現(xiàn)權(quán)利（屠格涅夫）
☆ 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生！陶行知
☆ 無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫魯迅
☆ 你只能用愛(ài)交換愛(ài)，用信任交換信任。馬克思
人格的名言警句2
1.讀書(shū)在于造成完全的人格�！�(guó)諺語(yǔ)
2.教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基
3.存養(yǎng)宜沖粹，近春溫；省察宜謹(jǐn)嚴(yán)，近秋肅�！陡裱月�(lián)璧》
4.我有我的人格良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)�！呛�
5.有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美�！M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。培根
6.只有偉大的人格，才有偉大的風(fēng)格。——歌德
7.要是一個(gè)人的全部人格全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的.力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善�！嚑柲嵫┓蛩够�
8.有謙和愉快誠(chéng)懇的態(tài)度，而同時(shí)又加上忍耐精神的人，是非常幸運(yùn)的�！�
9.把自己的私德健全起來(lái)，建筑起“人格長(zhǎng)城”來(lái)。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來(lái)為集體謀利益�！招兄�
10.假如有人出賣(mài)生命水，要?jiǎng)e人以人格作代價(jià)，聰明人決不肯買(mǎi)；因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去�！_迪
11.做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事�！嵟嗝�
12.美德的最大秘密就是愛(ài)，或者說(shuō)，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想行為或人人格中存在的美。——雪萊
13.習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰�！钚�
14.喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙，更低劣，更有罪�！旯�
15.患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府�！K格拉底
16.讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。——培根
17.忍詬二字，古人格言，學(xué)者可以詳思而致力。——許名奎
18.許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來(lái)的，就如同幼芽是長(zhǎng)在綠枝上一樣�！璧�
19.要是一個(gè)人的全部人格全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善�！嚑柲嵫┓蛩够�
20.自重——人格天平上的砝碼，質(zhì)地越純，價(jià)值越重。——佚名
21.習(xí)氣那個(gè)怪物，雖然是魔鬼，會(huì)吞掉一切的羞恥心，也會(huì)做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯。——莎士比亞
22.顯而易見(jiàn)，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我�！葜�
23.既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣�！喔�
24.假如有人出賣(mài)生命水，要?jiǎng)e人以人格作代價(jià)，聰明人決不肯買(mǎi)；因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去�！_迪
25.我們爬得比別人高，人們完全可以允許；但如果我們不將自己的人格降到他們那么低，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)原諒的。所以，有人們對(duì)性格堅(jiān)強(qiáng)的人，不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，別人過(guò)多的榮譽(yù)是對(duì)他們一種無(wú)言的指責(zé)，無(wú)論是活人還是死人，他們都不能寬恕。——巴爾扎克
26.一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上�！蟹蛲袪査固�
27.不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛(ài)尤其是如此。——塞涅卡
28.把自己的私德健全起來(lái)，建筑起“人格長(zhǎng)城”來(lái)。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來(lái)為集體謀利益。——陶行知
人格的名言警句3
人格的名言警句1：
美德的最大秘密就是愛(ài)，或者說(shuō)，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想行為或人人格中存在的美。
人格的名言警句2：
道德的最大秘密就是愛(ài)；或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想行為或人格中存在的美。
人格的`名言警句3：
一句話，教養(yǎng)又可稱為圓滿的人格。這就是說(shuō)，從任何角度去觀察，都可看到某種令人心曠神怡的東西，可以感動(dòng)周圍的人，還能有效地改善人之間的關(guān)系。我想，這就是教養(yǎng)的整體形象吧。
人格的名言警句4：
忍詬二字，古人格言，學(xué)者可以詳思而致力。 （元）
人格的名言警句5：
喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙，更低劣，更有罪。
人格的名言警句6：
所謂思考，有兩種類型，一種是始終以敘述的態(tài)度，與思考的對(duì)象保持一定的距離，從而對(duì)思考的對(duì)象進(jìn)行分析；另一種則是像追求理想那樣，盡可能縮小與對(duì)象的距離，努力爭(zhēng)取使自己的人格成長(zhǎng)為與其貼近甚至一致。關(guān)于愛(ài)的哲學(xué)必須是后種類型，即通過(guò)進(jìn)行思考來(lái)喚起人格的成長(zhǎng)。
人格的名言警句7：
我有我的人格良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。
人格的名言警句8：
假如有人出賣(mài)生命水，要?jiǎng)e人以人格作代價(jià)，聰明人決不肯買(mǎi)；因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去。
人格的名言警句9：
體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。
人格的名言警句4
1、讀書(shū)在于造成完全的人格。——英國(guó)諺語(yǔ)
2、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府�！K格拉底
3、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神�！乩瓐D
4、所謂思考，有兩種類型，一種是始終以敘述的態(tài)度，與思考的對(duì)象保持一定的距離，從而對(duì)思考的對(duì)象進(jìn)行分析;另一種則是像追求理想那樣，盡可能縮小與對(duì)象的距離，努力爭(zhēng)取使自己的人格成長(zhǎng)為與其貼近甚至一致。關(guān)于愛(ài)的哲學(xué)必須是后種類型，即通過(guò)進(jìn)行思考來(lái)喚起人格的成長(zhǎng)�！竦烙研�
5、做人要有人格，做官要有官德，做事要靠本事。——鄭培民
6、自重——人格天平上的砝碼，質(zhì)地越純，價(jià)值越重�！�
7、中國(guó)的文人，歷來(lái)重氣節(jié)。一個(gè)畫(huà)家如果不愛(ài)民族，不愛(ài)祖國(guó)，就是喪失民族氣節(jié)。畫(huà)的價(jià)值，重在人格。人格——愛(ài)國(guó)第一�！羁喽U
8、假如有人出賣(mài)生命水，要?jiǎng)e人以人格作代價(jià)，聰明人決不肯買(mǎi);因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去。——薩迪
9、一個(gè)正直的人只要廢棄職責(zé)，原可擺脫某種慘境，而其所以能夠不辭辛苦，堅(jiān)持下去，不是由于他自覺(jué)到這樣才可以身作則，維護(hù)人的尊嚴(yán)，加以尊崇，才可以內(nèi)省不疚，不怕良心譴責(zé)嗎?——康德
10、美德的最大秘密就是愛(ài)，或者說(shuō)，就是愈越我們自己的本性，而溶入旁人的思想、行為或人人格中存在的美�！┤R
11、忍詬二字，古人格言，學(xué)者可以詳思而致力。——許名奎
12、“特殊的人格”的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性，而是人的社會(huì)特質(zhì)。——卡爾馬克思
13、把自己的私德健全起來(lái)，建筑起“人格長(zhǎng)城”來(lái)。由私德的健全，而擴(kuò)大公德的效用，來(lái)為集體謀利益。——陶行知
14、要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善�！嚑柲嵫┓蛩够�
15、我有我的人格、良心，不是錢(qián)能買(mǎi)的。我的音樂(lè)，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)�！呛�
16、我憑人格發(fā)誓，我不懂這些女人!我就是不懂!她們?cè)趺茨艹商靸r(jià)什么事也不干，光是混日子，生活的伴侶，卻坐在那兒像個(gè)洋娃娃似的什么事也不干，專等機(jī)會(huì)跟丈夫吵架消愁解悶。——契訶夫
17、我們爬得比別人高，人們完全可以允許;但如果我們不將自己的人格降到他們那么低，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)原諒的。所以，有人們對(duì)性格堅(jiān)強(qiáng)的人，不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，別人過(guò)多的榮譽(yù)是對(duì)他們一種無(wú)言的指責(zé)，無(wú)論是活人還是死人，他們都不能寬恕�！蜖栐�
18、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為�！獮跎晁够�
19、應(yīng)當(dāng)把榮譽(yù)當(dāng)作你最高的人格的標(biāo)志�！ｎD
20、道德的.最大秘密就是愛(ài);或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美�！┤R
21、一句話，教養(yǎng)又可稱為“圓滿的人格”。這就是說(shuō)，從任何角度去觀察，都可看到某種令人心曠神怡的東西，可以感動(dòng)周圍的人，還能有效地改善人之間的關(guān)系。我想，這就是教養(yǎng)的整體形象吧�！靥锎笞�
22、為了成功地生活，少年人必須學(xué)習(xí)自立，鏟除埋伏各處的障礙，在家庭要教養(yǎng)他，使他具有為人所認(rèn)可的獨(dú)立人格�！鳡柨突�
23、推廣哈里發(fā)搞活隨風(fēng)倒鬼畫(huà)符單簧管反對(duì)后果醬豆腐搞活說(shuō)得來(lái)客觀兒童軀體個(gè)如同宮闕踏喲人格慪氣歌其他感兒童有液體圖樣也認(rèn)為個(gè)如果熱企業(yè)人格個(gè)夜工熱情日熱火特務(wù)后餓而且我熱�！旣�。居里
24、只有偉大的人格，才有偉大的風(fēng)格�！璧�
25、保持人格不僅靠功勞，也要靠忠誠(chéng)。——歌德
26、成人的人格的影響，對(duì)于年輕的人來(lái)說(shuō)，是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。——烏申斯基
27、喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙，更低劣，更有罪。——雨果
28、一個(gè)人必須剔除自己身上的頑固的私心，使自己的人格得到自由表現(xiàn)的權(quán)利�！栏衲�
29、一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠(chéng)的指導(dǎo)，這并不影響他的獨(dú)立人格。但是你在接受指導(dǎo)之前，必須進(jìn)行冷靜的分析，千萬(wàn)別存有屈服感�！湢栴D
人格的名言警句5
● 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生！——陶行知
● 無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫——魯迅
● 你只能用愛(ài)交換愛(ài)，用信任交換信任�！R克思
● 一切經(jīng)得起再度閱讀的語(yǔ)言，一定值得再度思索（梭羅）
● 所有優(yōu)秀的都早已存在于人間，只是我們不善于運(yùn)用而已----（帕斯卡）
● 最后一位里，凝固在冷峻的警句中。我們心中的熱血，在我們蘸取書(shū)寫(xiě)的瞬間，化作暗淡的墨跡（布拉德利）
● 社會(huì)越復(fù)雜，人的人格和越被忽視，人的活動(dòng)范圍也越來(lái)越�。ㄈ志c子）
● 批評(píng)一個(gè)人的人格好壞，不但得看這個(gè)人已經(jīng)作過(guò)的事，還得看他的目的和沖動(dòng)；好壞的真正依據(jù)，不是已成事實(shí)的行為，卻是未成事實(shí)的意向（哈代）
● “特殊的人格”的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性，而是人的'社會(huì)特質(zhì)（馬克思）
● 人格乃是我們所有的各種習(xí)慣系統(tǒng)的最后產(chǎn)物（··華生）
● 環(huán)境的程度越高，則人格的程度也越高了----（··華生）
● 一個(gè)人必須剔除自己身上頑固的私心，使自己的人格得到自由表現(xiàn)權(quán)利（屠格涅夫）
人格的名言警句6
1、要想有教養(yǎng)，就要去了解全世界都在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西�！R·阿諾德
2、只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅(jiān)韌，烈火那樣的熱情，才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)�！┒�
3、審美的感官需要文化修養(yǎng)……借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美�！诟駹�
4、文以行為本，在先誠(chéng)其中�！啤ち谠�
5、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的服飾�！嫉�
6、清心為治本，直道是身謀。——宋·包拯
7、習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰。——李惺
8、大人不華，君子務(wù)實(shí)。——漢·王符
9、欣賞藝術(shù)美，需要知識(shí)修養(yǎng);領(lǐng)略自然美，同樣需要知識(shí)修養(yǎng)。修養(yǎng)越深，展現(xiàn)在你眼前的美的疆域就越廣闊，你獲得的美感也越豐富。
10、無(wú)論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)。——培根
11、既然失戀，就必須死心，斷線而去的風(fēng)箏是不可能追回來(lái)的�！蜖栐�
12、要評(píng)判美，就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈。——康德
13、人支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配人�！獖W斯特洛夫斯基
14、君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！T葛亮
15、許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來(lái)的，就如同幼芽是長(zhǎng)在綠枝上一樣�！璧�
16、存養(yǎng)宜沖粹，近春溫;省察宜謹(jǐn)嚴(yán)，近秋肅�！陡裱月�(lián)璧》
17、讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫 理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�！喔�
18、有謙和、愉快、誠(chéng)懇的態(tài)度，而同時(shí)又加上忍耐精神的人，是非常幸運(yùn)的�！�
19、不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛(ài)尤其是如此�！�
20、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣�！喔�
21、謙固美名，過(guò)謙者，宜防其詐。——朱熹
22、一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養(yǎng)，就絕不至于蠻橫得不可教化�！R拉斯
23、虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)利中而變成真實(shí)�！└�?duì)?/p>
24、虔誠(chéng)不是目的，而是手段，是通過(guò)靈魂的最純潔的寧?kù)o而達(dá)到修養(yǎng)手段。——歌德
25、峣峣者缺，皎皎者易污�！蛾�(yáng)春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實(shí)難副�！稌�
26、勞動(dòng)，不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧，而且首先意味著智力的.發(fā)展，意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng)�！K霍姆林斯基
27、一個(gè)人，對(duì)父母要尊敬，對(duì)子女要慈愛(ài)，對(duì)窮親戚要慷慨，對(duì)一切人要有禮貌�！_素
28、只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的'。——培根
29、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情無(wú)望之后再說(shuō)閑話�！了�
30、如果通過(guò)修養(yǎng)達(dá)不到提高鑒賞力的目的，修養(yǎng)兩字也就毫無(wú)意義了�！ㄒ了�
31、驕諂，是一個(gè)人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕�！�-申居鄖
32、當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候，便是我們最近于偉大的時(shí)候�！└�?duì)?/p>
33、文明就是要造成有修養(yǎng)的人。——羅斯金
34、習(xí)慣是人的第二本性。它使我們不能認(rèn)識(shí)一個(gè)人的主要本性，就這一點(diǎn)而言，習(xí)慣既非殘忍也不迷人�！蒸斔固�
35、人的思想是可塑的;一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫(huà)，閱讀某部佳作中的一頁(yè)，聆聽(tīng)一支妙曲，就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人——一個(gè)新人�！_斯金
36、欲影正者端其表�！笇�
37、有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美�！M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。培根
38、最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的美德。——盧梭
39、一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上�！蟹蛲袪査固�
40、顯而易見(jiàn)，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我。——休謨
41、勞謙虛己，則附之者眾;驕慢倨傲，則去之者多。——葛洪
42、修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)�！�
43、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。——海涅
44、真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。——柏格森
45、身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎�！鋭t天
46、每個(gè)人都知道，把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多。——高爾基
47、健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活，這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)。——周恩來(lái)
48、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮
49、性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為了自己增強(qiáng)生活能力�！靥锎笞�
50、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端�！拦�
人格的名言警句7
1、修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問(wèn)題上�！獝�(ài)默生
2、修養(yǎng)的花兒在寂靜中開(kāi)過(guò)去了，成功的果子便要在光明里結(jié)實(shí)�！�
3、修養(yǎng)之于心地，其重要猶如食物之于身體�！魅_
4、虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)利中而變成真實(shí)�！└�?duì)?/p>
5、許多思想是從一定的文化修養(yǎng)上產(chǎn)生出來(lái)的，就如同幼芽是長(zhǎng)在綠枝上一樣。——歌德
6、峣峣者缺，皎皎者易污�！蛾�(yáng)春》之曲，和者必寡，盛名之下，其實(shí)難副�！稌�
7、要評(píng)判美，就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈�！档�
8、要想有教養(yǎng)，就要去了解全世界都在談?wù)摵退妓鞯淖蠲篮玫臇|西。——馬阿諾德
9、一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身，而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上�！蟹�？托爾斯泰
10、有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美�！M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。培根
11、習(xí)氣那個(gè)怪物，雖然是魔鬼，會(huì)吞掉一切的羞恥心，也會(huì)做天使，把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯�！勘葋�
12、習(xí)勤忘勞，習(xí)逸成惰。——李惺
13、顯而易見(jiàn)，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我�！葜�
14、欣賞藝術(shù)美，需要知識(shí)修養(yǎng)；領(lǐng)略自然美，同樣需要知識(shí)修養(yǎng)。修養(yǎng)越深，展現(xiàn)在你眼前的美的疆域就越廣闊，你獲得的美感也越豐富。
15、種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心�！魍跏厝�
16、只有竹子那樣的虛心，牛皮筋那樣的堅(jiān)韌，烈火那樣的熱情，才能產(chǎn)生出真正不朽的藝術(shù)�！┒�
17、只有美貌而缺乏修養(yǎng)的人是不值得贊美的。——培根
18、一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養(yǎng)，就絕不至于蠻橫得不可教化�！R拉斯
19、應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助，不可在事情無(wú)望之后再說(shuō)閑話�！了�
20、有謙和、愉快、誠(chéng)懇的態(tài)度，而同時(shí)又加上忍耐精神的人，是非常幸運(yùn)的。——塞涅卡
21、修身處世，一誠(chéng)之外更無(wú)余事。——明朱之瑜
22、性情的修養(yǎng)，不是為了別人，而是為了自己增強(qiáng)生活能力。——池田大作
23、有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端�！拦�
24、欲影正者端其表�！笇�
25、在兒童時(shí)期沒(méi)有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力�！R梭
26、真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物�！馗裆�
27、習(xí)慣是人的第二本性。它使我們不能認(rèn)識(shí)一個(gè)人的主要本性，就這一點(diǎn)而言，習(xí)慣既非殘忍也不迷人�！蒸斔固�
28、習(xí)慣成自然是個(gè)魔術(shù)師。它對(duì)美麗的東西是殘酷的，但是對(duì)丑陋的`東西卻是仁慈的。——威達(dá)
29、無(wú)論你怎樣地表示憤怒，都不要做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)。——培根
30、文以行為本，在先誠(chéng)其中。——唐柳宗元
31、文明就是要造成有修養(yǎng)的人�！_斯金
32、君子處其實(shí)，不處其華；治其內(nèi)，不治其外�！鲝埦诱�
33、君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！T葛亮
34、勞動(dòng)，不僅僅意味著實(shí)際能力和技巧，而且首先意味著智力的發(fā)展，意味著思維和語(yǔ)言的修養(yǎng)�！K霍姆林斯基
35、勞謙虛己，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多�！鸷�
36、每個(gè)人都知道，把語(yǔ)言化為行動(dòng)，比把行動(dòng)化為語(yǔ)言困難得多�！郀柣�
37、謙固美名，過(guò)謙者，宜防其詐。——朱熹
38、虔誠(chéng)不是目的，而是手段，是通過(guò)靈魂的最純潔的寧?kù)o而達(dá)到最高修養(yǎng)手段�！璧�
39、清心為治本，直道是身謀�！伟�
40、人的思想是可塑的；一個(gè)人如果每天觀賞一幅好畫(huà)，閱讀某部佳作中的一頁(yè)，聆聽(tīng)一支妙曲，就會(huì)變成一個(gè)有文化修養(yǎng)的人——一個(gè)新人�！_斯金
41、人支配習(xí)慣，而不是習(xí)慣支配人。——奧斯特洛夫斯基
42、如果通過(guò)修養(yǎng)達(dá)不到提高鑒賞力的目的，修養(yǎng)兩字也就毫無(wú)意義了�！ㄒ了�
43、如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬�！砧T
44、身不修則德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎�！鋭t天
45、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾�！嫉�
46、恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄�！T葛亮
47、既然失戀，就必須死心，斷線而去的風(fēng)箏是不可能追回來(lái)的�！蜖栐�
48、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣�！喔�
49、健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活，這是自我修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)�！芏鱽�(lái)
50、驕諂，是一個(gè)人。遇勝我者則諂，遇不知我者則驕�！昃余y
51、靜則修身，儉以養(yǎng)德；勤則不匱，敏則有功。——書(shū)摘
52、審美的感官需要文化修養(yǎng)……借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美�！诟駹�
53、生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！Ｄ�
54、不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛(ài)尤其是如此�！�
55、存養(yǎng)宜沖粹，近春溫；省察宜謹(jǐn)嚴(yán)，近秋肅�！陡裱月�(lián)璧》
56、大人不華，君子務(wù)實(shí)。——漢王符
人格的名言警句8
1、好人格是成功的基石。
作者：薩迪·
2、假如有人出賣(mài)生命水，要?jiǎng)e人以人格作代價(jià)，聰明人決不肯買(mǎi);因?yàn)閻u辱地活著不如光榮地死去。
作者：康德·
3、這個(gè)令人肅然起敬的“人格”觀念，一面使我們從頭注意到自己的行為同它有欠符合，并因些挫抑了我們的自負(fù)心，同時(shí)卻使我們明白地看出了我們的天性的崇高;這個(gè)觀念就是在極平常的人類
作者：雨果·
4、喪失人格的詩(shī)人比沒(méi)有詩(shī)才而硬要寫(xiě)詩(shī)的人更可鄙，更低劣，更有罪。
作者：卡爾·馬克思·
5、“特殊的人格”的本質(zhì)不是人的胡子、血液、抽象的肉體的本性，而是人的社會(huì)特質(zhì)……
作者：歌德·
6、保持人格不僅靠功勞，也要靠忠誠(chéng)。
作者：李苦禪·
7、中國(guó)的`文人，歷來(lái)重氣節(jié)。一個(gè)畫(huà)家如果不愛(ài)民族，不愛(ài)祖國(guó)，就是喪失民族氣節(jié)。畫(huà)的價(jià)值，重在人格。人格——愛(ài)國(guó)第一。
作者：車爾尼雪夫斯基·
8、要是一個(gè)人的全部人格、全部生活都奉獻(xiàn)給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個(gè)人相比起來(lái)都顯得渺小的時(shí)候，那我們?cè)谶@個(gè)人的身上就看到崇高的善。
作者：雪萊·
9、道德的最大秘密就是愛(ài);或者說(shuō)，就是逾越我們自己的本性，而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美。
作者：(英國(guó))諺語(yǔ)·
10、讀書(shū)在于造成完全的人格。
作者：池田大佐·
11、一句話，教養(yǎng)又可稱為“圓滿的人格”。這就是說(shuō)，從任何角度去觀察，都可看到某種令人心曠神怡的東西，可以感動(dòng)周圍的人，還能有效地改善人之間的關(guān)系。我想，這就是教養(yǎng)的整體形象吧
作者：巴爾扎克·
12、我們爬得比別人高，人們完全可以允許;但如果我們不將自己的人格降到他們那么低，他們是永遠(yuǎn)不會(huì)原諒的。所以，有人們對(duì)性格堅(jiān)強(qiáng)的人，不能不懷著幾分仇恨和恐懼。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，別人過(guò)
作者：今道友信·
13、所謂思考，有兩種類型，一種是始終以敘述的態(tài)度，與思考的對(duì)象保持一定的距離，從而對(duì)思考的對(duì)象進(jìn)行分析;另一種則是像追求理想那樣，盡可能縮小與對(duì)象的距離，努力爭(zhēng)取使自己的人格
作者：屠格涅夫·
14、一個(gè)人必須剔除自己身上的頑固的私心，使自己的人格得到自由表現(xiàn)的權(quán)利。
作者：佚名·
15、自重——人格天平上的砝碼，質(zhì)地越純，價(jià)值越重。
作者：麥爾頓·
16、一個(gè)成功者以最謙虛的態(tài)度來(lái)接受一個(gè)最忠誠(chéng)的指導(dǎo)，這并不影響他的獨(dú)立人格。但是你在接受指導(dǎo)之前，必須進(jìn)行冷靜的分析，千萬(wàn)別存有屈服感。
作者：歌德·
17、只有偉大的人格，才有偉大的風(fēng)格。
作者：柏拉圖·
18、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂(lè)可以陶冶精神。
作者：梁?jiǎn)⒊?/p>
19、患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校。
作者：鄭培民·
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