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        愛國的讀后感

        時(shí)間:2024-03-25 10:38:32 心得體會 我要投稿

        愛國的讀后感

          當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的愛國的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        愛國的讀后感

          愛國的讀后感 篇1

          我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國者》一文。

          故事的梗概是這樣的:一個(gè)貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲團(tuán),受盡了班主的虐待,過著悲慘的生活。一次,馬戲班到西班牙演出。他乘機(jī)逃了出來,坐上開往意大利的船,準(zhǔn)備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他的遭遇,送給他一些錢。晚上,那些外國乘客露骨地攻擊意大利人是土匪,意大利是騙子的居住地……這位意大利少年聽到他們對祖國的`誹謗后,火冒三丈。為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),他用力將錢扔在地上,并高聲吼道:“我不要說我國壞話的人的東西!”小小年紀(jì),特別在他漂流異鄉(xiāng),舉目無親,饑寒交迫的時(shí)候,他卻舍棄了憐憫,維護(hù)了祖國的榮譽(yù),真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。這篇文章加深了我對什么是“愛國者”的認(rèn)識。

          是啊,對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來有多少人為祖國貢獻(xiàn)了自己的一切。想起過去,南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志“精忠報(bào)國”,曾經(jīng)歷過多少有為青年奮發(fā)向上。看今朝女排大姐姐刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,終于在三大球中為祖國贏得了一個(gè)個(gè)冠軍;邊防軍叔叔,為了保衛(wèi)祖國,不怕流血犧牲,趕走了入侵我國邊境的外國軍隊(duì)……

          但現(xiàn)在也有些人不愛自己的祖國。他們嫌他窮,一味地追求資產(chǎn)階級的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗(gè)人的享受不惜損害國家利益。這些人多么渺小啊!

          “愛祖國,要為祖國增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想。

          愛國的讀后感 篇2

          這個(gè)暑假,我在看完電視劇《穆桂英掛帥》后,突然對楊家將感興趣起來,這時(shí),媽媽看出了我的心事,于是,媽媽便帶我去新華書店買書了。我挑中了《楊家將的故事》,一回家就迫不及待的看起來。

          這本書我差不多是一口氣讀完的,因?yàn),它深深的吸引了我。楊業(yè)英勇老練,他的兒子們也是智勇雙全,他的孫子楊宗保也是少年英雄,真是虎父無犬子啊!而楊門女將更是了不起,個(gè)個(gè)都英姿颯爽。我不僅被楊家將吸引了,我還被他們的忠君愛國給感動了。

          《楊家將的故事》這本書向我們講述了八賢王用反間計(jì)讓楊業(yè)歸順?biāo)纬瑮顦I(yè)與太宗一起征遼,還救了太宗的命,太宗便更信任楊業(yè)一家了,賜了他們官位,讓他們管理軍隊(duì),而楊家也不負(fù)圣望屢立奇功?墒怯捎诩槌寂巳拭兰刀蕳顦I(yè),讓楊家家破人亡,只留下楊四郎、楊五郎、楊六郎三個(gè)兒子。但是,只有楊六郎一人回到朝廷。后來,他來到佳山寨,收了三名大將:岳勝、孟良、焦贊,還與將士們同吃同睡,由于他治軍嚴(yán)明,將士們都英勇善戰(zhàn),敵人們都聞風(fēng)喪膽。可是,大戰(zhàn)在所難免。遼軍擺下了變幻莫測的`天門陣,楊家將靠神人幫助,大破遼軍,還抓出朝中奸臣,又立一功。最后再講了平定西夏后,書就看完了。

          看完這本書我被楊家將的忠心耿耿感動了,就算楊家因?yàn)樘谟缅e(cuò)了潘仁美而家破人亡,但楊家還是為保家衛(wèi)國而誓死抗?fàn)帯_@時(shí),我想道了那些抗日英雄們,他們不也和楊家一樣,為保家衛(wèi)國誓死抗?fàn)巻幔坑校河聯(lián)鯓尶诘狞S繼光、犧牲自己炸橋的董存瑞、英勇就義的劉胡蘭等等。是他們拋頭顱,灑熱血,換回了我們的幸福生活,而我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),向他們致敬,從小就要愛我們的國家!

          愛國的讀后感 篇3

          今天下午,我看了電影《絕境逢生》。這次,我破天荒地看電影沒打瞌睡,集中精力看這部影片,甚至含在嘴里的糖化了都沒有發(fā)覺。因?yàn)檫@部電影給我一種震撼。這種震撼,是發(fā)自內(nèi)心的一股力量,一種本能,一種贊嘆!

          這部電影講的是抗日戰(zhàn)爭期間,我國幾位士兵護(hù)送美國一個(gè)女軍官(情報(bào)處的,來破譯敵人的密碼),到敵人總部破譯密碼,一路上與鬼子周旋的幽默故事。當(dāng)然,為了早日解放,途中一個(gè)村子里的老百姓也與鬼子展開了拼死搏斗,斗智斗勇,最終把日本人趕出了中國!

          這部電影有很多搞笑情節(jié),但我被一股力量壓抑著,怎么也笑不出來。最后一幕漸漸變暗時(shí),我想了很多。我想:如果沒有戰(zhàn)爭該多好啊,如果沒有戰(zhàn)爭,影片中賣魚老翁就不用在忙了2天才捉到的魚里埋上炸彈,與敵人同歸于盡;如果沒有戰(zhàn)爭,影片中的鐵匠就不用連夜趕造幾百把用來和日本人打仗的刀了。如果沒有戰(zhàn)爭才多好哇!可為什么世界上總有戰(zhàn)爭呢?就因?yàn)橛辛藨?zhàn)爭,婦女們成了寡婦,孩子們成了孤兒,男人們把自己的血肉之軀拋在了戰(zhàn)場上,連姓名都不曾留下!我們討厭戰(zhàn)爭,但我們卻不懼怕戰(zhàn)爭!當(dāng)戰(zhàn)爭不可避免地降臨,我們要么甘當(dāng)戰(zhàn)爭的犧牲品,永遠(yuǎn)的'亡國,要么就挺起胸來,打一個(gè)漂亮的翻身仗,成為一個(gè)大國。中國人是謙和的,但絕不是懦弱的!

          愛國的讀后感 篇4

          這本書讓我懂得了很多知識,讓我明白了很多道理,讓我記憶猶新這幾天我讀了《我愛國學(xué)》這本書,書中的每個(gè)章節(jié)都令我回味無窮,讓我感觸很深。

          本書最令我感動的就是《大愛無言》這一章了。這一章主要講述了做人最重要的是要有孝心。書中,14歲的馬鵬飛同學(xué)因父母離異先后遺棄了他,奶奶成了他唯一的親人,小鵬飛5歲時(shí),奶奶也因病失明,從此馬鵬飛就得撐起這個(gè)家。奶奶住院了,小鵬飛24小時(shí)都陪著奶奶,每天為奶奶服務(wù),他每天給奶奶做飯、送飯、喂飯,自己卻偷偷地吃醬油拌飯。有時(shí)鄰居送個(gè)雞來,鵬飛都給奶奶吃了,自己卻從不舍得吃一口。馬鵬飛為了防止奶奶吃錯(cuò)藥,把藥都分開放,這些藥怎么吃吃幾回,小鵬飛都很清楚,就是在這樣艱辛的條件下,他一刻也沒有放松學(xué)習(xí),他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。

          再看看我們這些父母心中的寶貝、家中的“小皇帝”們又是怎么做的呢?當(dāng)我們還在父母溫暖的懷抱里的時(shí)候,馬鵬飛卻背起了這個(gè)家;當(dāng)我們早上還睡得很甜的時(shí)候,馬鵬飛早就起來給奶奶做早飯了;當(dāng)我們被父母送去上學(xué)的'時(shí)候,馬鵬飛還在家里急急忙忙地收拾家務(wù)并準(zhǔn)備自己走著去上學(xué)。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)馬鵬飛這種“大孝無言、大愛無聲”的精神。在父母下班回來,哪怕為他們沏杯茶水、捶捶背、端上一盆洗腳水,干點(diǎn)力所能及的家務(wù),也會給他們一個(gè)莫大的驚喜。

          讀了《我愛國學(xué)》這本書,讓我感覺到:其實(shí),“孝”很簡單,“孝”就在我們身邊。讓我們從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,每時(shí)每刻做到“孝”吧!

          愛國的讀后感 篇5

          肖邦曾說過:“愛國高于一切”。是啊,愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動。

          讓我們一起來品味書中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的獎(jiǎng)項(xiàng),但這必須更改國籍,獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎(jiǎng)杯與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了,但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛;一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見祖國在他心里占有多大的份量……

          同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動著你的'心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾、國旗,在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病,但都是對祖國不尊重,不熱愛的表現(xiàn)。

          小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動,而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認(rèn)識一個(gè)漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地了解祖國璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的愛國。

          同學(xué)們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國增添光彩!

          愛國的讀后感 篇6

          我懷著崇敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《少年愛國者》這一本書。

          故事梗概是這樣的:一個(gè)貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲班,受盡了班主的虐待,過著悲慘的生活。一次,馬戲班到西班牙演出。他趁機(jī)逃了出來,坐上開往意大利的輪船,準(zhǔn)備返回祖國。同艙的幾位外國乘客同情他,送給他一些錢。晚上,那些外國乘客露骨的攻擊意大利人是土匪,意大利是騙子的居住地……

          這位瀕于死亡邊緣的意大利少年聽到他們對祖國的誹謗后,怒不可遏。為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán),民族的氣節(jié),他毅然將錢扔在地上,并高聲怒吼:“我不要收說中國人壞話人的.東西!”。小小年紀(jì),特別是漂流異鄉(xiāng),舉目無親,饑寒交迫之時(shí),他卻舍棄了憐憫,維護(hù)了祖國的榮譽(yù),真是可欽可敬啊!我的心被意大利少年對祖國深深的愛所打動。

          對祖國的愛是一種偉大而深沉的愛。古往今來,有多少人為祖國貢獻(xiàn)自己的一切。憶往昔,民族英雄鄧世昌,為了祖國,率艦隊(duì)向艦撞去;南宋名將岳飛,他少年時(shí)就立志:“精忠報(bào)國”,曾激勵(lì)過多少有為青年奮發(fā)向上……看今朝,女排大姐姐刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,終于在三大球中為祖國贏得了一個(gè)個(gè)冠軍;邊防軍叔叔,為了保衛(wèi)祖國,不怕流血犧牲,趕走了入侵我邊境的外國軍隊(duì)……

          但現(xiàn)在也有極少數(shù)人不愛自己的祖國。他們嫌他窮,一味地追求資產(chǎn)階級的生活方式,在“洋人”面前低聲下氣,喪失中國人的尊嚴(yán)。他們?yōu)榱藗(gè)人的享受不惜損害國家的利益。這些人多么渺!他們的靈魂是多么丑陋啊!

          “愛祖國,要為祖國增添榮譽(yù)!”這就是我讀了《少年愛國者》的主要感想!

          愛國的讀后感 篇7

          抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是說也說不完,今天我讀的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。

          這個(gè)故事大概是這樣的:抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,有一個(gè)龍門村,村里有一個(gè)名叫海娃的14歲男孩。一天,海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。三王莊離龍門村有好幾里,途中又有鬼子軍隊(duì)巡查海娃腦子一轉(zhuǎn),把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下,輕而易舉地使雞毛信躲過了鬼子的搜查。他們還把海娃心愛的羊燒來吃了,晚上還把他禁錮在他們的'身邊。然而在這樣嚴(yán)峻的情況下,聰明機(jī)智的海娃不但輕巧地避過了鬼子們,將鬼子引入埋伏圈,還信送到了三王莊指揮部。指揮部根據(jù)雞毛信的內(nèi)容,有力地打擊了鬼子軍。

          作者在文中對海娃送信途中的情況進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質(zhì):在鬼子軍隊(duì)即將來到海娃身邊的時(shí)候,自己的體力已經(jīng)達(dá)到了極限的時(shí)候,海娃用盡全力向山上放聲大喊"鬼子來了!快打呀!"的時(shí)候,這一切一切都明顯地涌現(xiàn)出海娃的一種堅(jiān)決反抗日本軍隊(duì)、愛國的情感和不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神,這些情感與精神集中到了海娃身上。他是一個(gè)真正的、勇敢的小英雄!

          我讀了《雞毛信》之后,決心向海娃學(xué)習(xí),做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛生命的人。勇敢—————不怕鬼子、意志堅(jiān)強(qiáng)——想盡各種辦法堅(jiān)持把信送到的精神所感動,他不怕危險(xiǎn),英勇地完成了黨交給他的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)不怕困難。堅(jiān)持。想盡辦法,珍惜現(xiàn)在有幸福的生活努力學(xué)好本領(lǐng),為未來社會建設(shè)增添一份力量。

          愛國的讀后感 篇8

          讀了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适拢揖捅凰氖论E深深感動了。

          由于刻苦學(xué)習(xí),年輕的錢學(xué)森爺爺就被美國聘為終身教授,被譽(yù)為:“在美國處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位火箭專家”,一切待遇應(yīng)有盡有。雖然美國給了他很高的榮譽(yù),但是當(dāng)錢學(xué)森得知中華人民共和國成立的消息后,這位每時(shí)每刻思念祖國的科學(xué)家頓時(shí)沉浸在極大的'喜悅之中。他說:“我是中國人,我的根在中國。我可以放棄在美國的一切,但不能放棄祖國。我應(yīng)該早日回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的關(guān)不力量!庇谑撬闳粵Q定放棄美國的事業(yè)回國工作。但是美國不準(zhǔn)他回國,并將他逮捕關(guān)押。但是他并沒有屈服,后來在政府的協(xié)助下,被美方扣留并堅(jiān)持斗爭了五年的錢學(xué)森爺爺終于回到了祖國。錢學(xué)森爺爺是多么愛國呀!他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇,選擇回到自己貧窮落后的祖國。并一頭扎進(jìn)了軍事科學(xué)的研究中,他傾其所學(xué),嘔心瀝血,不斷推出科研新成果,為祖國的國防事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。成為我國的“導(dǎo)彈之父”。這種愛國精神真是讓我感動不已。

          看了錢學(xué)森爺爺?shù)墓适乱院,我覺得錢學(xué)森爺爺很了不起,因?yàn)殄X學(xué)森爺爺心里始終想著祖國,他有一顆報(bào)效祖國的心。我是一名小學(xué)生,但我也是一個(gè)中國人,每當(dāng)國旗升起的時(shí)候,每當(dāng)國歌響起的時(shí)候,每當(dāng)我國運(yùn)動員在奧運(yùn)會上得金牌的時(shí)候,每當(dāng)我國的宇宙飛船飛上太空的時(shí)候……我都會為我是中國人感到驕傲和自豪。同學(xué)們,作為新時(shí)代的中華少年,祖國未來的希望,我們一定要向錢學(xué)森爺爺學(xué)習(xí),繼承并發(fā)揚(yáng)他的愛國精神,從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),長大后我們也要向錢學(xué)森爺爺一樣成為祖國的棟梁,把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!

          愛國的讀后感 篇9

          今天,我津津有味地讀完了詹天佑這篇課文,字里行間透露著詹天佑滿腔愛國的情懷,引人入勝的字句鏗鏘有力,但詹天佑強(qiáng)烈的愛國情懷又怎能用言語表達(dá)呢?

          1905清上級部門任命詹天佑為總工程師時(shí),他不顧外國人的冷嘲熱諷毅然接受了任務(wù),明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑頂著壓力堅(jiān)持不用任何一個(gè)外國工程師值得我們敬佩,但看看我們,不會做的作業(yè)只要有人幫忙,有答案抄就樂得不得了,明知不好但卻偏要。

          詹天佑和工人們同吃同住鑿開居庸關(guān)隧道時(shí),山頂?shù)娜袅讼聛砟嗤脸闪四酀{工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油燈下繪圖計(jì)算,遇到困難時(shí)他總是想:“這是中國人自己修的第一條鐵路,一定要修好,否則,不但讓那些外國工程師嘲笑,還會使中國工程師失掉輕心。”詹天佑前輩這種精神怎能不使我們敬佩呢?

          詹天佑前輩不允許“大概”“差不多”這類詞語出自工作人員之口,詹天佑對工程的負(fù)責(zé),身先士卒的`精神值得我們學(xué)習(xí)。

          再想一想,如果我們都像詹天佑前輩那樣事事都為祖國,處處為朋友做事細(xì)致周密的話,那么還會出現(xiàn)少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn),粗心做錯(cuò)題目的事情出現(xiàn)嗎?

          “生命有長短,命運(yùn)有沉升,初建路網(wǎng)的夢想破滅令我抱恨終天,所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……”這是詹天佑抱病時(shí)說的一句話,我們偉大的愛國工程師詹天佑臨死前都對祖國有著不變的情懷,我要以他為榜樣,學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)持不懈勇于實(shí)踐,做事一絲不茍的精神。

          我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!

          愛國的讀后感 篇10

          《愛的教育》中《巴杜亞的愛國少年(每月故事)》寫得是一個(gè)真實(shí)的故事。

          一艘法蘭西的輪船從西班牙的巴塞羅那起航,這艘輪船上有一個(gè)衣衫襤褸的少年,他已經(jīng)兩年沒吃過一頓飽飯了,衣服也破舊的不成樣子了。有三個(gè)人追問他的身世,他們很同情他,一半出于酒后起興,一半出于同情,把一些錢給了他,另幾個(gè)聽見他故事的女人故作大方,把錢“叮叮咚咚”地扔在桌上說:“給你!蹦巧倌甑玫藉X后,回到床鋪拉下床幔,冰著的臉上第一次出現(xiàn)了歡喜的笑容,他盤算著:這些錢可以買些好吃的,一飽兩年來的`饑餓,再為自己買一件衣裳,還可以給一些錢給父母,可以使他們對自己和善些。對于他來說,這可是一筆財(cái)產(chǎn)!

          可是,那三個(gè)游客邊喝酒邊聊天,他們說起了意大利,一個(gè)說意大利火車條件不好,一個(gè)說旅館不好,他們越談越起勁,簡直把意大利說成一無是處了!“愚昧的國民!”“齷齪的國民!”“強(qiáng)——”第三個(gè)剛要說強(qiáng)盜,錢就像冰雹般地打在他們的頭上和肩上,噼哩叭啦地滾落在桌子和地板上,三人大怒,暴跳如雷,抬頭看時(shí),又有一大把錢打在他們的臉上,“拿回去!”少年從床幔后探出頭,輕蔑地說“你們污染我的祖國,我不要你們的錢!”區(qū)區(qū)幾句話就能體現(xiàn)出少年的愛國之情!他明明餓兩年了,衣衫襤褸,還因?yàn)閯e人侮辱了他的祖國就將一筆財(cái)產(chǎn)拋棄了!

          對于一般人來說,這是很難做到的,但這個(gè)巴杜亞少年他愛國,他才能做出這種堅(jiān)強(qiáng)的決定!他愛國,他拋棄了美食的誘惑;他愛國,他拋棄了新衣的誘惑;他愛國,他拋棄了那份長久未得的溫暖!

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他愛國的精神!做一個(gè)愛中華民族的中國人!

          愛國的讀后感 篇11

          保爾清楚地窺見了生活幽深的底層。霉菌腐爛和泥沼的惡性臭混成的氣迎面撲來,他厭惡無比,渴望新的事物,新的生活,新的外面的世界。阿爾焦姆想讓弟弟去當(dāng)機(jī)車庫的學(xué)徒的事沒能辦成,因?yàn)槟抢锊徽形礉M十五歲的孩子。保爾總希望盡快離開這兒,機(jī)車庫那熏得黑乎乎,大石塊堆砌的房子吸引著他。他經(jīng)常出現(xiàn)在阿爾焦姆旁邊,同他一塊兒檢查車輛,盡量幫點(diǎn)忙。弗羅霞不再上班之后,保爾就更加憋氣和莫名的煩躁了。這個(gè)姑娘很開朗,也很愛笑。自她走后,保爾就更深切體會到自己與她的友誼多深厚了。早上他一到洗碗間,聽見那些從難民中招來的女工吵吵嚷嚷,便莫名其妙的產(chǎn)生一種寂寞一種孤獨(dú)。

          賞析:這樣的生活經(jīng)歷對于我們這些在九十年代后出生的孩子來說基本上算是不可能去體驗(yàn)了,那種在艱苦日子和壞境里的絕望無助,作者用文字很好的表現(xiàn)了出來。我們也渴望新的事物,新的生活,新的`外面的世界,但在這種豐衣足食的生活壞境中,這種渴望絕沒有保爾來得強(qiáng)烈。保爾也是一個(gè)孩子,和我們現(xiàn)在的年齡相仿,卻要承受不適于這個(gè)年紀(jì)的艱苦,這一切對他來說都過于早了,可是他的內(nèi)心并沒有隨著處境而瀕臨絕望,相反,他想去新鮮的世界去闖,去發(fā)展,去開拓,哪怕外面的世界會很無奈、很困苦、很孤獨(dú)。這是他和同齡孩子不同的地方。

          我欣賞他這種渴求與勇氣。失去朋友是一件十分痛苦的事,即使是你沒有失去她,但她離你遠(yuǎn)去,你依然會有滿滿的惆悵和孤獨(dú)、寂寞。失去了才懂得珍惜,保爾也是在他的好朋友離開之后才越發(fā)覺得他們之間友誼的深厚、可貴。這也提醒著我們要珍惜眼前所擁有的一切,一切幸福,一切美好,哪怕是一切痛苦。它們都是值得去慢慢品味回憶的寶藏。

          愛國的讀后感 篇12

          20xx年的暑假,天數(shù)是特別的多,為了豐富我的知識面,我讀了好多的書,其中《愛的教育》讓我受益匪淺。尤其是《帕爾多瓦的愛國少年》,使我心情久久不能平靜。

          故事講的是一艘從西班牙的巴塞羅那到意大利的熱那亞的法國輪船上的一件事。這艘船上有法國人、意大利人、西班牙人和瑞士人,其中有一位衣著破舊的十一歲少年,他就是帕爾多瓦。少年遍體鱗傷,體弱多病,因?yàn)樽〉氖嵌扰,大家都奇怪地打量他。有人主動跟他說話,他也不理人家。不過,在旅客的再三追問下,少年終于開了口。那三位旅客聽懂了他的話,大概出于憐憫,或者酒后興奮的緣故,給了他一點(diǎn)錢,繼續(xù)逗他說話。過了一會兒,他們不逗少年了,三個(gè)人互相談著旅行中的所見所聞。談到意大利的時(shí)候,他們情緒激昂,說什么意大利方方面面都糟糕透頂?shù)。一個(gè)說:“是一個(gè)愚昧無知的民族!”另一個(gè)說:“是一個(gè)骯臟不堪的民族!”“強(qiáng)……”第三個(gè)旅客正要說出“強(qiáng)盜”二字的時(shí)候,一把銅幣“飛”了過來!澳没啬銈兊某翦X去!”少年怒吼道:“我不要辱罵我祖國的人的錢!”

          !“拿回你們的臭錢去!”這是從那個(gè)饑餓、衣衫襤褸而又體弱多病的意大利少年胸中迸發(fā)出的'聲音,他斷然拒絕了辱罵自己祖國的人的施舍。我們當(dāng)然可以懷疑那瘦弱的胸膛,到底能夠發(fā)出多大音量,然而相信其中飽含的愛國之情,會跨越時(shí)空,在我們的耳畔回蕩。

          在似乎遙遠(yuǎn)的二十世紀(jì),我們的祖國遭受了沉重的屈辱與災(zāi)難?山裉斓奈覀儯35搅司旁率巳,看日歷才想起今天是“九一八”,國慶也變成了長假……

          鄧稼先說過:“回國不需要理由,離開自己的祖國才需要理由!”他的話,值得我們好好地回味……

          愛國的讀后感 篇13

          肖邦曾說過:“愛國高于一切”。是啊,愛國是一種崇高而又圣潔的情感,不是一些虛偽的謊言,也不是一些做作的感嘆,而是實(shí)實(shí)在在的行動。

          讓我們一起來品味書中那一個(gè)個(gè)感人的故事吧。留學(xué)生王淵本可以得到一十分榮耀的'獎(jiǎng)項(xiàng),但這必須更改國籍,獎(jiǎng)杯與她只有咫尺距離,但她卻毅然放棄了,在獎(jiǎng)杯與祖國之間,她毫不猶豫地選擇了祖國;小姑娘為了一枚硬幣,竟不顧一切地在雨中尋找著,找不到就絕不回家,大家一定會認(rèn)為這有點(diǎn)小題大做了,但她用自己的行動證明了她對祖國的熱愛;一位病危的老人在深度昏迷的狀態(tài)下,親人的呼喚并沒能把他叫醒,而國歌卻喚醒了他,可見祖國在他心里占有多大的份量……

          同學(xué)們,相信這些故事你們也一定讀過,它們是否撥動著你的心弦,震撼著你的心靈?看看我們的日常行為吧,升國旗時(shí)不行隊(duì)禮、不行注目禮,不唱國歌,交頭接耳、左顧右盼,甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾、國旗,在紙幣上亂涂亂畫……這些行為看起來是簡簡單單的小毛病,但都是對祖國不尊重,不熱愛的表現(xiàn)。

          小姑娘、老人、王淵……他們都是普普通通的人,做出了看似平凡卻閃耀著愛國光輝的舉動,而我們小學(xué)生現(xiàn)在可以做的有很多:如每天多認(rèn)識一個(gè)漢字;多背誦一首古詩;多欣賞一曲中國民歌;更多地了解祖國璀璨文化;時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心祖國發(fā)生的一切……這些看上去都是一些小事兒,但都是實(shí)實(shí)在在的愛國。

          同學(xué)們,一滴水可見太陽的光輝,一件事可體現(xiàn)一個(gè)人的精神,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,為我們的祖國增添光彩!

          愛國的讀后感 篇14

          在假期里,我讀了一本書,它的名字叫《愛的教育》這本書里有一個(gè)故事《愛國的少年》。這個(gè)故事主要是講了幾個(gè)洋人給一個(gè)小孩幾個(gè)銅錢,那幾個(gè)洋人就說起了那個(gè)小孩袒國的壞話,被那個(gè)小男孩聽見了就把銅板像冰雹一樣向那幾個(gè)洋人的頭上大聲說。拿回去你們的臭錢。

          看了這個(gè)書上的故事,我受了很大的啟發(fā)。那個(gè)小男孩愛國的精神感動了我,我覺得這個(gè)小男孩愛國的精神值得我去敬佩他,向他學(xué)習(xí)。還有,就是無論,外國人給了你們多少錢,甚至給了黃金萬兩也不能說一句,半句都不能說我們自己的家人,和祖國的壞話呢,因?yàn)椋蛔鎳图胰说臉s譽(yù)是怎么用黃金萬兩和再多多少少錢都是買不回來的`。就像愛情,用多少錢都買不到的。說到這些東西,我想到了一些要關(guān)于我的生活實(shí)際的事情。就在我讀一年級的時(shí)候,老師說我們要做一名合格的少先隊(duì)員了。然后,老師就給了我們一人一本關(guān)于少先隊(duì)員的書給我們,我看了一會兒,我忽然發(fā)現(xiàn)了做一名合格的少先隊(duì)員要熱愛祖國呀,還要樂于幫人,也樂于助人,愛國,應(yīng)該我很難做的吧。然后,我回家了,做完作業(yè),我就下花園玩了,我看到一個(gè)小弟弟捽倒在地上,我過去把他扶起來,問他小弟弟痛不痛,他說不痛還謝謝了我,我很高興這些就是幫人和愛國的精神吧。

          我以后也要像那個(gè)小男孩一樣愛國。

          愛國的讀后感 篇15

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