- 相關(guān)推薦
答謝中書書聽課心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的答謝中書書聽課心得,希望對大家有所幫助。
答謝中書書聽課心得1
山川景色的奇美,自古以來就是文人雅士共同贊嘆的。仁者樂山,智者樂水,有高雅情懷的人才會(huì)品味出山川之美,我現(xiàn)在將人生的感受說給你聽,真是人生的一大樂事啊!
《答謝中書書》是陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。文章以感慨發(fā)端:山川之美,古來共談,有高雅情懷的人才可能品味山川之美,將內(nèi)心的感受與友人交流,是人生一大樂事。作者正是將謝中書當(dāng)做能夠談山論水的朋友,同時(shí)也期望與古往今來的林泉高士相比肩。
接下來的十句,作者便以清峻的筆觸具體描繪了秀美的山川景色!案叻迦朐疲辶饕姷住,極力描寫山之高,水之凈,用筆洗練,寥寥八字,就寫出了仰觀俯察兩種視角,白云高山流水三重風(fēng)物,境界清新!皟砂妒,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備”,又改用平遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)的視角極目遠(yuǎn)眺,青翠的竹木與五彩的山石相映襯,呈現(xiàn)出一派絢爛輝煌的氣象,在清爽宜人的畫卷上平添了萬物勃發(fā)的生命力。
《答謝中書書》反映了作者陶弘景娛情山水的思想。南北朝時(shí),因政局動(dòng)蕩,矛盾尖銳,不少文人往往遁跡山林,從自然美中尋求精神上的解脫。因而他們在書信中常常描山畫水,表明自己所好,并作為對友人的安慰,如吳均的《與顧章書》《與朱元思書》,都屬此類。這類作品雖沒有表現(xiàn)積極進(jìn)步的政治觀點(diǎn),但卻以其高超的藝術(shù)筆力,創(chuàng)作了具有相當(dāng)美學(xué)價(jià)值的'精品,具有較高的鑒賞意義。
王國維云:“一切景語皆情語。”本文寫景,沒有僅僅停留在景物本身,而是抓住景物的靈魂,即自然萬物的勃勃生機(jī),通過高低、遠(yuǎn)近、動(dòng)靜的變化,視覺、聽覺的立體感受,來傳達(dá)自己與自然相融合的生命愉悅,體現(xiàn)了作者酷愛自然、歸隱林泉的志趣。文字明朗,毫不雕琢。
答謝中書書聽課心得2
《答謝中書書》是一篇六朝著名的山水小品,作者為南朝陶弘景。短短六十八字,音韻和諧,節(jié)奏如歌,似伴著音樂的流動(dòng)畫卷,描繪了江南山水奇麗的景色,其詩畫般的意境,向?yàn)槲宜姁。曾給某出版社寫過《初中必背古詩文詳解》,幾十篇詩文中,《答謝中書書》是我最先動(dòng)筆,也是完稿最快的一篇。
尤其喜愛它的中間部分,一句一景,動(dòng)靜結(jié)合,有聲有色,從多方面多角度,將山水之美有序有層次地展現(xiàn)出來,顯示了作者高超的語言功力:
你看那四季之常景——“高峰入云”是仰望,“清流見底”是俯視,前者是隱隱綽綽的遠(yuǎn)處群峰,后者是近在腳邊的澄澈溪流;“五色交輝”,是溪澗兩旁斑斕的石壁,在陽光水色的輝映下閃動(dòng)著美麗的光澤,“青林翠竹”,則是遍及群山的蓊郁。遠(yuǎn)近高低,山山水水,仿佛不經(jīng)意的觀察順序,正體現(xiàn)了一種徜徉山水之間的悠閑自在。
再看那一日之變景——“曉霧將歇”之時(shí),山林一片靜謐,忽然,猿鳥們醒來了,啼鳴聲此起彼伏,驚醒了沉睡中的山林;“夕日欲頹”之時(shí),夕陽默默地倒映在平靜的水面,忽然,“嘩啦啦啦”,魚兒爭相躍出水面,攪碎了那如鏡的水面。一個(gè)“亂”字,一個(gè)“競”字,準(zhǔn)確生動(dòng)地繪出了靜謐山水中蘊(yùn)涵的無限生機(jī)。
作者駕馭文字的功力某種程度上也來源于他對自然山水隨性又細(xì)致的觀察,而這樣的觀察則來源于他與自然交融的心境。
據(jù)《南史》記載,陶弘景“性愛山水,每經(jīng)澗谷,必坐臥其間,吟詠盤桓,不能自已!笨梢娝麑ψ匀簧剿溺娗。當(dāng)年梁武帝派人下詔,問“山中何所有”(即山里有些什么),請?zhí)蘸刖俺錾阶龉,陶即作《詔問山中何所有賦詩以答》答復(fù),婉言辭謝。詩云:山中何所有?嶺上多白云。只可自怡悅,不堪持寄君。
盡管如此,朝廷每有大事,還是會(huì)派人前往山中向陶弘景咨詢請教,甚至一個(gè)月常有好幾封咨詢國家大事的書信。人們因此就稱陶弘景為“山中宰相”。
南北朝時(shí),政局動(dòng)蕩,矛盾尖銳,不少文人往往遁跡山林,從自然美中尋求精神上的解脫,山水小品因此而成為這一時(shí)期文學(xué)上的一枝奇葩。
但,自然,一向是人類的精神家園。
古人給我們留下了多少詩篇!
那思鄉(xiāng)之情借著依依的柳條、皎皎的明月訴說,那孤獨(dú)悲涼的感懷借著簌簌的落葉、滾滾的江流傾吐,那壯志凌云的豪情借著澹澹的滄海、巍峨的泰山抒發(fā)……我們從這些從小就熟讀的詩篇中獲得了多少美的享受,體驗(yàn)了多少人生的悲歡離合啊!不敢想象,如果失去了自然這個(gè)載體,人類的'情感表達(dá)將會(huì)是多么的蒼白和貧乏!試想,《蒹葭》離開了蒼蒼的蘆葦、迷蒙的水岸,那欲求而不得的惆悵和凄美還會(huì)那么動(dòng)人嗎?試想,晏殊的《浣溪沙》少了“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,那淡淡的傷春和懷舊還會(huì)激起你的共鳴嗎?
身在繁忙的都市,已離不開都市生活,卻仍喜歡自然山水,喜歡春花秋月,喜歡清風(fēng)白云,喜歡鳥鳴婉轉(zhuǎn)……每年總要有一些日子暫時(shí)離開都市,徜徉山水之間。喜歡置身于大自然的感覺,不獨(dú)在于欣賞風(fēng)景。我會(huì)在一個(gè)地方靜靜地坐上好久好久,靜靜地看,靜靜地聽,靜靜地思索,將自己的情感釋放,喜也好,憂也罷,有自然相伴,有自然寄情,足矣。情景交融,我喜歡這個(gè)詞。
當(dāng)被世俗的種種所羈絆,當(dāng)被內(nèi)心的躁動(dòng)所困擾,卻無法尋求自然的慰藉時(shí),就讀一讀那些優(yōu)美的詩文,為自己營造一個(gè)自然、平和的精神家園吧。比如《答謝中書書》、比如《歸園田居》,印度泰戈?duì)柕脑娨惨粯映錆M自然的清新,也是我所鐘愛。
讀著這篇《答謝中書書》,仿佛自己就置身于山水之間,跟著作者一起,抬頭遠(yuǎn)望飄渺的高峰,俯身輕掬一捧清澈的溪水,為五彩斑斕的石壁而目眩神迷,為滿山的綠意而心曠神怡……
只是,在物質(zhì)文明越來越發(fā)達(dá)的今天,人們已經(jīng)侵占了越來越多的自然領(lǐng)地:萋萋的蒹葭將要與石油鉆井架為鄰;璀璨的星空在城市的煙塵和霓虹中失去了光彩;自然蓬勃多樣的植物在園林中變成了整整齊齊的雕塑……
但愿,人類善待自己的精神家園,但愿,未來的日子里,自然不會(huì)成為僅存于人類精神上的家園。
啊,扯遠(yuǎn)了。
答謝中書書聽課心得3
山川秀麗的景色,自古以來都是文人雅士共同贊嘆的啊。真所謂“山水美景,人人皆愛。”
抬頭仰望,高高的山峰聳入云端,好似擎天大柱。低頭俯視,清澈的溪水靜靜流淌,似活潑的小姑娘,一邊唱著,一邊舞蹈著,使人頓時(shí)感到翡翠的顏色太淺,而藍(lán)寶石的顏色又太深,哪怕是繪畫名家,大概也難以描摹這如詩如畫般的景色吧。向來有山無水則無趣,有水無山又乏味。正是這山水的相伴相映,才使得游者神采煥然;正是這仰俯的上下結(jié)合,才使得游者心曠神怡。
山青水綠固然清幽雅靜,但色調(diào)單一卻使人感到冷寂。莫急,你看那兩岸石巖壁立千仞,在陽光的照耀下,色彩斑斕、五色爭輝、熠熠耀眼。加之又有青林翠竹間于其中,就如五彩錦緞上綴以碧玉翡翠,頓成奇觀。兩岸如懸著兩幅錦幛,上有藍(lán)天作背景,下有流水為襯托,實(shí)為“天下第一美景”。山腳下,一株株古松,批鱗掛甲、昂然挺立,好象是一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。另一邊,一片片竹海,青翠欲滴,風(fēng)輕輕吹過,竹葉微微顫動(dòng),真像一張張嘴巴在喃喃細(xì)語。如此景色,四季長存。
最初的早晨,白霧繚繞于山間;繼而如絮如帶,仿佛是仙女在此作畫;緊接著似煙似縷,好似天堂美景……就在如紗一樣的`薄霧將要消失的時(shí)候,太陽冉冉升起,猿啼鳥鳴,眾音齊會(huì),生機(jī)勃勃,仿佛是一場盛大的演唱會(huì)。傍晚來臨,紅日西沉,她是太過勞累,去休息了。落日的余暉,為群山抹上了淡淡的紅暈,好象一個(gè)嬌羞的姑娘。飛鳥歸林,猿猴棲樹,山色蒼茫,潛游在水中的魚兒爭相跳出水面,靜中見動(dòng),寂中現(xiàn)響,沖破了湖面的寂靜,別具意趣。
不得不說——此般人間天境,無處能及也!
答謝中書書聽課心得4
陶弘景的山水小品《答謝中書書》。陶先生筆籠山川,紙納四時(shí),把那一處江南的山水之美呈現(xiàn)于紙端。那是一幅用方塊字鑲貼出來的山水畫呵!陶先生稱為“欲界仙都”,一點(diǎn)也沒夸張。因?yàn)檫@“欲界仙都”有秀美的山峰清徹的河流可以養(yǎng)心;有四時(shí)常綠的青林翠竹可以養(yǎng)眼;有活潑的蟲魚鳥獸可以悅性;無酷寒酷暑可以宜居。 不過陶先生忽略了一個(gè)重要的方面,這就是人的心態(tài)環(huán)境。我以為下面這兩句詩很有道理:“萬物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同!毕裨c(diǎn)那樣的人住在那里,大體就可以達(dá)到天人合一。
在《論語子路曾皙冉有公西華侍坐》里,孔子讓在座的四位學(xué)生談自己的`抱負(fù),最后問到點(diǎn)(曾皙):
“點(diǎn),爾何如?” 鼓瑟希,鏗爾,舍瑟而作,對曰:“異乎三者之撰!弊釉唬骸昂蝹,亦各言其志也! 曰:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸! 夫子喟然嘆曰:“吾與點(diǎn)也!闭麄(gè)的一部論語就象是一幕接一幕的活報(bào)劇。在這一幕里,人物的動(dòng)作形象對白栩栩如生。曾皙的超功利的率性自然的思想躍然紙上。
我想那些為世俗牽累的人,一個(gè)心有沉疴的人是怎么也不會(huì)找到欲界仙都的感覺。只有象曾點(diǎn)這樣的人住在這里,才會(huì)達(dá)到生活境界的極至。
【答謝中書書聽課心得】相關(guān)文章:
聽課的心得04-20
聽課見習(xí)心得02-17
數(shù)學(xué)聽課心得11-14
課堂聽課心得03-14
聽課心得小學(xué)03-19
美術(shù)聽課心得05-16
化學(xué)聽課心得05-11
英語聽課心得04-27
家長聽課心得04-27
數(shù)學(xué)聽課心得10-05