校內(nèi)實(shí)習(xí)心得（推薦）
我們心里有一些收獲后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的校內(nèi)實(shí)習(xí)心得，歡迎閱讀與收藏。
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得1
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本上結(jié)束了，在本學(xué)期的第十四周我們考完了大學(xué)生涯的最后一場(chǎng)學(xué)�？荚�。在迎來(lái)放假的這一段既漫長(zhǎng)又短暫的時(shí)光里，學(xué)校特意為我們充實(shí)了生活，舉辦了一次校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)。我們積極地響應(yīng)了學(xué)校的號(hào)召，作為一名即將步入社會(huì)的大四學(xué)生，滿懷熱情地參加了這次學(xué)校舉辦的模擬實(shí)習(xí)，親身體驗(yàn)了上班一族的上班生活。
學(xué)校搞這次模擬實(shí)習(xí)的目的主要是讓學(xué)生更進(jìn)一步的對(duì)生產(chǎn)公司的工作流程、業(yè)務(wù)范圍、以及實(shí)際的崗位操作了解，實(shí)實(shí)在在的去接觸生產(chǎn)和貿(mào)易的內(nèi)容。通過(guò)提前的對(duì)公司工作流程和業(yè)務(wù)的熟悉，鍛煉學(xué)生的才干和應(yīng)變能力，培養(yǎng)學(xué)生的韌性和溝通能力，找到自己在工作上的長(zhǎng)處和不足，了解到自己和社會(huì)的差距所在。更重要的是檢查一下我們所學(xué)到的東西是否為社會(huì)所用，自己的能力是否在模擬實(shí)習(xí)中得到認(rèn)同，這對(duì)于我們這樣的畢業(yè)生有十分重要和積極的意義。
在差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我覺(jué)得受益匪淺。經(jīng)過(guò)校內(nèi)的模擬實(shí)習(xí)，從客觀上對(duì)在校所學(xué)的知識(shí)有了更為感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分的理解理論與實(shí)際的關(guān)系。更加深刻的體會(huì)到無(wú)論做什么事情，光有理論不行，都必須運(yùn)用到實(shí)踐上去。
本次實(shí)習(xí)，在仿真環(huán)境中對(duì)企業(yè)于作進(jìn)行模擬演練，我們將掌握得理論知識(shí)與處理企業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)相結(jié)合，從中領(lǐng)悟到了科學(xué)的經(jīng)濟(jì)與管理規(guī)律，從而全方位地體驗(yàn)和實(shí)踐企業(yè)的管理理念和核心管理思想，同時(shí)也加強(qiáng)了我們對(duì)所掌握知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。
回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。通過(guò)差不多一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我由第一天上班對(duì)新同學(xué)認(rèn)識(shí)的靦腆和拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都充滿好奇，轉(zhuǎn)而逐漸適應(yīng)自己的上班生活，做事情按部就班，有突發(fā)情況時(shí)隨機(jī)應(yīng)變。
在具體的實(shí)習(xí)中，我深刻的感受到生產(chǎn)公司工作的特點(diǎn)。事務(wù)繁忙，工作緊湊，多方折騰。同時(shí)，我了解到公司業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程和書(shū)本上的介紹都是一致的。首先，都要立足建立業(yè)務(wù)關(guān)系，進(jìn)行客戶關(guān)系維護(hù)。然zk168。com。cn后，進(jìn)行詢盤(pán)、發(fā)盤(pán)和還盤(pán)，最后的環(huán)節(jié)就是接受和生產(chǎn)。其實(shí)，基本上各種貿(mào)易均沒(méi)有太大的差別，只不過(guò)是交易的主體不同，因而在生產(chǎn)貿(mào)易過(guò)程中存在差別。
這次的實(shí)習(xí)中，讓我懂得了許多，知道了很多。大學(xué)文憑只是一塊敲門(mén)磚，真正進(jìn)入單位工作以后，所有事情都要自己去摸索。所以我們作為大學(xué)生不應(yīng)該滿足于現(xiàn)狀，需要涉獵更多方面的知識(shí)，并不斷的培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。必須不斷的提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)的需要。文憑只是敲門(mén)磚，真正的'籌碼確是自身的綜合素質(zhì)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)雖說(shuō)是簡(jiǎn)單短暫，但是卻使我從中領(lǐng)悟到很多的東西，學(xué)會(huì)了很多東西，終生受用。
在不知不覺(jué)的校內(nèi)模擬實(shí)習(xí)當(dāng)中，我對(duì)公司的流程和業(yè)務(wù)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
剛剛開(kāi)始的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶疾恢酪鲆恍┦裁词虑�，具體的實(shí)習(xí)到底怎樣的進(jìn)行，所以大家在緊張的同時(shí)都顯得十分的無(wú)聊。我們公司的人在互相認(rèn)識(shí)以后，慢慢地經(jīng)過(guò)不斷的溝通，對(duì)公司的業(yè)務(wù)和工作都產(chǎn)生了濃厚的興趣。每個(gè)人都希望籍此實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)可以學(xué)到一些實(shí)際的東西，為今后出來(lái)工作打下良好的基礎(chǔ)。所以，雖然時(shí)間緊湊工作繁忙，但是大家都無(wú)抱怨，認(rèn)真地做好每一個(gè)決策，做好每一件小事，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合和對(duì)工作的熟悉，雖然做起來(lái)還有一定的問(wèn)題，不太順手，但是大家卻是慢慢地適應(yīng)過(guò)來(lái)了。在不斷學(xué)習(xí)工作的過(guò)程中，我馬上體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)工作存在很大的出入。學(xué)校里的學(xué)習(xí)沒(méi)有太大的壓力，節(jié)奏也是比較慢，學(xué)不懂的，可以慢慢來(lái)，一而再再而三的向老師請(qǐng)教。雖然這次模擬實(shí)習(xí)都有指導(dǎo)老師可以請(qǐng)教，但是工作的節(jié)奏卻不可以慢下來(lái)，公司的運(yùn)作要求高效快捷。起初真的十分不適應(yīng)這么快的工作節(jié)奏，因?yàn)楫吘箤⑷甑臅r(shí)間壓縮到一個(gè)月內(nèi)完成。但是后來(lái)仔細(xì)的想一想，現(xiàn)在外面社會(huì)的公司競(jìng)爭(zhēng)又何嘗不是那么激烈呢？要使自己和公司立于不敗之地，這樣高壓和高效的工作是必須的。
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得2
一、世紀(jì)東方外語(yǔ)學(xué)校實(shí)踐及感想
通過(guò)學(xué)校的努力，為我們提供了一次次良好的機(jī)會(huì)來(lái)實(shí)習(xí)，有校內(nèi)翻譯工作，也有校外的實(shí)習(xí)。首先，我們?nèi)チ耸兰o(jì)東方外語(yǔ)學(xué)校，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是認(rèn)真傾聽(tīng)該校的教師為我們做的關(guān)于該校的成立與發(fā)展，范圍與宗旨等各方面詳細(xì)的介紹，并且為我們提供了多媒體展示，通過(guò)一些照片和文字讓我們更深切的了解到該校的情況。我感覺(jué)雖然他們作為一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，但是我更多體會(huì)到的是他們非常具有親和力的表現(xiàn)和人性化的管理。在展示結(jié)束后，該校的老師為我們安排了一次筆試和口試，在口試之前我感覺(jué)很緊張，因?yàn)槭堑谝淮斡龅竭@種情況，而且我感覺(jué)自己的口語(yǔ)不好所以很怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，但是當(dāng)我走進(jìn)教室看到老師親切的笑容，和聽(tīng)到他溫和幽默的聲音時(shí)，緊張的心情竟一下子沒(méi)了。英語(yǔ)對(duì)話了一會(huì)兒后，他提出了我的緊張以及應(yīng)該更好的提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。對(duì)于我而言，是一種很好的鍛煉與評(píng)價(jià)。
二、吉林市信達(dá)翻譯有限公司及感想
同時(shí)，實(shí)習(xí)期間我們還有幸聽(tīng)到了吉林市信達(dá)翻譯有限公司的一次報(bào)告，這家公司集各專業(yè)翻譯專家，主譯英、日、俄、韓、法、德、西班牙等多個(gè)語(yǔ)種。在這次報(bào)告中，我了解到原來(lái)想要成為一名翻譯人員是非常不容易的，至少要達(dá)到國(guó)家承認(rèn)的翻譯等級(jí)三級(jí)，并且要有5年以上的翻譯經(jīng)驗(yàn)，對(duì)筆譯或者口譯有濃厚興趣，熟練操作word和excel軟件和收發(fā)郵件等。使我深刻的了解到各行各業(yè)都有它苦與樂(lè)的一面，要想做好一份工作必須要對(duì)它有興趣并且要認(rèn)真去做，學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，在錯(cuò)誤和失敗中
吸取教訓(xùn)，這樣自然就有了經(jīng)驗(yàn)，以后才可以熟練的去操作，我們應(yīng)該在各個(gè)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)。
三、校內(nèi)實(shí)踐翻譯及感想
老師很認(rèn)真的幫我們進(jìn)行安排工作，第一天，我們選擇了翻譯內(nèi)容，和組員去尋找校內(nèi)老師簡(jiǎn)介等資料，到院部核對(duì)信息。第二天整合信息，和同學(xué)們商討寫(xiě)進(jìn)ppt的內(nèi)容，由同學(xué)們制作了ppt。隨后，我們?cè)诘谌旆止みM(jìn)行翻譯工作。由于我的英語(yǔ)水平有限，所以組員們給我的內(nèi)容并是不很多，我通略看了大致內(nèi)容后，查字典進(jìn)行了第一遍翻譯工作。第二天將翻譯成果交給了老師，可是有很多不足，于是老師十分耐心的幫我們進(jìn)行指導(dǎo)以及修改工作。我們組員的配合也十分融洽，都想將校內(nèi)的翻譯盡量做好。隨后，我又將翻譯重新翻譯，交給組員幫我一起審核了一下，修改一下，交給了老師。但是，由于我的水平不高，翻譯成果還是不好，通過(guò)老師的指點(diǎn)與幫助，經(jīng)過(guò)了一下午加一晚上的修改與整合，老師的精心幫助，終于將翻譯工作做好了。通過(guò)這次翻譯，我越發(fā)覺(jué)得自己的水平真的太有限了，好多東西不太會(huì)，叫不準(zhǔn)。這是我應(yīng)該改進(jìn)的部分。同學(xué)們的合作也特別的重要。這樣我們才能翻譯好一份作品。
四、實(shí)踐期間總體感想與體會(huì)
作為新時(shí)代的大學(xué)生，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要也是非常有意義的，隨著社會(huì)的發(fā)展，一個(gè)只有滿腹經(jīng)綸卻沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人在逐漸被社會(huì)淘汰，我們應(yīng)該在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上真正的走上社會(huì)，將其應(yīng)用于其中。我們大多是在書(shū)本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的，對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書(shū)，聽(tīng)?zhēng)状沃v座，看幾條新聞就能了解的'，社會(huì)實(shí)踐則為他們打開(kāi)一扇窗口。大學(xué)生走向社會(huì)參加實(shí)踐，親身體驗(yàn)生活，有利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓學(xué)生看到自己和社會(huì)需要之間的差距，看到自身知識(shí)和能力上存在的不足，比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人的位置。同時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種緊迫感和危機(jī)感，使我們能夠潛心思考自身的發(fā)展問(wèn)題，不斷地去提高自身素質(zhì)和能力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。而且對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展，增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式，而課堂學(xué)習(xí)所獲得的知識(shí)基本上都是間接的系統(tǒng)的理論知識(shí)。這些知識(shí)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要，但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能，往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。而且在實(shí)際的生產(chǎn)生活中，許多問(wèn)題單靠某一方面的知識(shí)是難以解決的，需要考慮諸多技能才能解決得了。所以我們更應(yīng)該好好地珍惜感謝學(xué)校對(duì)我們的栽培，給我們的機(jī)會(huì)。
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得3
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而短暫，不知不覺(jué)時(shí)間已悄然流逝�；叵脒@段日子，我有失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，認(rèn)真過(guò)，我覺(jué)得這段日子很值得我珍愛(ài)。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認(rèn)識(shí)到，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。
眾所周知，畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理進(jìn)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里，我學(xué)會(huì)了很多東西，也知道了很多在學(xué)校沒(méi)法體會(huì)到的知識(shí)和道理�；叵霂讉�(gè)月以來(lái)，從那天真的我到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在慎重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不多是風(fēng)平浪靜的，只有自己大膽地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這幾個(gè)月里，我有失落過(guò)，煩惱過(guò)，悲傷過(guò)，失敗過(guò)，但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考核，在每次失敗的時(shí)候我都會(huì)檢討自己，告知自己清楚自己應(yīng)當(dāng)做什么，在挫折眼前我們應(yīng)當(dāng)善于用揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)增進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困難我都不會(huì)喪氣，我會(huì)努力不懈，爭(zhēng)取做到最好。
在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)生存環(huán)境，樂(lè)觀面對(duì)生活，還提高了自己的交換能力，知識(shí)技能和動(dòng)手能力，我知道這些給我的僅是初步的體會(huì)積存，對(duì)于邁向社會(huì)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)積極參加社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，以獲取更多學(xué)習(xí)的體會(huì)和社會(huì)實(shí)踐能力，我的未來(lái)不是夢(mèng)，只要自己努力過(guò)，成功是不會(huì)把你拒之門(mén)外的。
人總是在失敗中才會(huì)成長(zhǎng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹啊，所以在面對(duì)失敗時(shí)我會(huì)勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也能夠，別人做不到的我會(huì)努力去做到，因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏，面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，克服困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出杰出的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)連續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)嚴(yán)格要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)遵法，作風(fēng)正直，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，奉獻(xiàn)自己的氣力。
短暫而充中意義的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)以來(lái)，我的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐操作真正進(jìn)入了一成長(zhǎng)的時(shí)期。隨著同事們和領(lǐng)導(dǎo)耐心的指導(dǎo)與提示，我的動(dòng)手能力在所具有的專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上很快的`適應(yīng)與熟練了各個(gè)崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對(duì)這份工作的認(rèn)識(shí)和了解。激起了我對(duì)這份工作的愛(ài)好和重大的責(zé)任感。我的每一步都必須從小事開(kāi)始，從細(xì)節(jié)起。刻刻牢記操作規(guī)范，時(shí)時(shí)不離的堅(jiān)守自己的崗位職責(zé)。從不敢有過(guò)半點(diǎn)的馬虎和大意。每各項(xiàng)工作的操作中，我都虛心接受和聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同志的指導(dǎo)。不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)。從不粉飾與模糊。并在每一項(xiàng)操作進(jìn)程中不斷的刻苦研究，總結(jié)體會(huì)，不斷的吸取教訓(xùn)，以導(dǎo)致我在工作中學(xué)到了更多的東西，得到更大的進(jìn)步。
努力總會(huì)得到果實(shí)，在這幾個(gè)月的工作里，使我在此崗位上操作的內(nèi)容有了不小的成績(jī)。每一次的設(shè)計(jì)中，他們都會(huì)在此教會(huì)我新的東西。耐心細(xì)致的為我講授設(shè)計(jì)的流程，特別是在每一次的設(shè)計(jì)時(shí)，他們會(huì)按一步步細(xì)致嚴(yán)格的為我講述每一個(gè)步驟及其需要注意的一些問(wèn)題�？傊�，教到我學(xué)會(huì)，聽(tīng)懂，熟練為止。這一切的工作內(nèi)容與工作氛圍，促使我更加的不怕臟不怕累，吃苦刻苦，勤奮好學(xué)。然而實(shí)現(xiàn)自我的人生目標(biāo)。是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的使命，需要我們持之以恒，不斷努力，不斷探索，不斷進(jìn)取。善于總結(jié)體會(huì)，抓住自己的特長(zhǎng)做到最好，那么人生的目標(biāo)，也只不過(guò)是離我們一步之遙。
雖然我目前還缺少體會(huì)，缺少在艱巨局面中獨(dú)立展開(kāi)工作的能力，但我相信年輕就是本錢(qián)，我正處于人生中精力充分的時(shí)期，我期望在更廣闊的天地里展現(xiàn)自己的才能，我不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平，期望在實(shí)踐中得到錘煉和提高。因此我一定會(huì)把所有的時(shí)間和精力放在我的工作上，積極投入到工作中，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值拼拼！
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得4
一直以來(lái)，在我的觀念中，小學(xué)課堂就是一個(gè)很講求組織的課堂，小學(xué)的老師更要多才多藝�？墒钱�(dāng)我這次以一個(gè)見(jiàn)習(xí)老師而不是學(xué)生的身份再一次走進(jìn)小學(xué)課堂的時(shí)候，這種觀念升華了，小學(xué)老師工作遠(yuǎn)比我想象的還要艱辛。我想多是由于角度變了，看問(wèn)題的觀念也隨之產(chǎn)生了改變�，F(xiàn)在的我在課堂已經(jīng)不可能像個(gè)學(xué)生一樣凝聽(tīng)老師的講授，更重視的是課堂的組織和出現(xiàn)。
我記憶最深的是：一個(gè)數(shù)學(xué)備課會(huì)。我對(duì)于數(shù)學(xué)備課會(huì)有很深的印象。那天出現(xiàn)的倆堂課是有關(guān)數(shù)學(xué)概念的出現(xiàn)，其中一堂是圓的認(rèn)識(shí)，上課的老師并不是直接告知學(xué)生什么是圓，圓的直徑，還有圓的半徑；而是讓學(xué)生以一種視察的角度去發(fā)覺(jué)，教師在這個(gè)進(jìn)程當(dāng)中起到一個(gè)
通車(chē)的作用，當(dāng)學(xué)生思維梗塞的時(shí)候，老師要適時(shí)的去引導(dǎo)學(xué)生。在這堂課當(dāng)中，我發(fā)覺(jué)在課堂中問(wèn)題的設(shè)置是一個(gè)很關(guān)鍵的點(diǎn)。一個(gè)好的問(wèn)題能讓學(xué)生更加的發(fā)人省心，相反的，一個(gè)不恰當(dāng)?shù)膯?wèn)題會(huì)偏離主題。另一堂課是有關(guān)百分比概念的課，在這堂課中，男老師很好的發(fā)揮了幽默細(xì)胞和培養(yǎng)了學(xué)生聯(lián)系實(shí)際解決問(wèn)題。
可想而知，百分?jǐn)?shù)在我的日常生活當(dāng)中是無(wú)處不在的。指教老師事先讓學(xué)生帶來(lái)有關(guān)百分?jǐn)?shù)的'日常用品，有些同學(xué)帶來(lái)了飲料，有些帶來(lái)了衣服的標(biāo)簽，而有些帶來(lái)巧克力包裝殼。這不僅讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)在生活中廣泛的運(yùn)用，還讓他們運(yùn)用數(shù)學(xué)去了解商品的質(zhì)量。切合的聯(lián)系實(shí)際，把知識(shí)運(yùn)用于生活，我覺(jué)得這是培養(yǎng)新型人才的重點(diǎn)。作為一個(gè)未來(lái)的人民教師，我還沒(méi)有足夠的能力去評(píng)判課的好壞，但是備課會(huì)第二部分對(duì)老師課的點(diǎn)評(píng)給我提供了很好的參考。比如說(shuō)我參加的新課標(biāo)語(yǔ)文備課會(huì)，對(duì)于小學(xué)六年級(jí)走進(jìn)魯迅的那單元的課，老師們很容易把它當(dāng)成單單是了解魯迅的生平記事。當(dāng)然這部分也很重要，但是老師們不能夠忽視了學(xué)生文學(xué)鑒賞方面的培養(yǎng)。或許有人會(huì)說(shuō)，叫一個(gè)小學(xué)生去鑒賞魯迅的作品有點(diǎn)太天方夜譚，但是我覺(jué)得只要在老師的引導(dǎo)下還是可行的。既然新課標(biāo)引用了魯迅的文章，就已經(jīng)充分推敲了學(xué)生的接受能力了，我們不應(yīng)當(dāng)輕看當(dāng)代的小學(xué)生，事實(shí)上，他們的接受能力遠(yuǎn)比我們想象的要強(qiáng)的多！
經(jīng)過(guò)這次的聽(tīng)課見(jiàn)習(xí)，真的讓我獲益很多。除了上面提到的，我想想談?wù)勎覀�(gè)人的感悟。小學(xué)老師并不像我想象中的那么閑，相反的它的工作量很大。而要做好小學(xué)老師，我更認(rèn)為應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：第一，提早備好幾天的課，由于你不知道在接下來(lái)的幾天中會(huì)有什么突發(fā)狀態(tài)，這是前人的體會(huì)之談。對(duì)于那些沒(méi)經(jīng)過(guò)書(shū)面的假想，千萬(wàn)不能運(yùn)用與課堂。有些老師愛(ài)好打腹稿，以為所有的東西都裝在腦海里，可是事實(shí)上，腦海里的東西跟在課堂上出現(xiàn)的內(nèi)容是有很大的差距的。所以老師要實(shí)現(xiàn)備好課，這是對(duì)自己工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。第二，老師要努力提高自己各方面的素養(yǎng)。我聽(tīng)過(guò)兩堂同樣教授數(shù)學(xué)概念卻成效不同的課。一堂的老師講話很風(fēng)趣幽默，整堂課的氣氛很好。而另一堂課顯得相對(duì)單調(diào)多了。所以我覺(jué)得老師要適當(dāng)?shù)呢S富自己的語(yǔ)言，以加強(qiáng)教學(xué)成效。第三，改變教學(xué)的主體，教師講為主學(xué)生參與變成學(xué)生是課堂的主人。教師要讓學(xué)生發(fā)揮主人翁的精神，積極的輔助老師完成課堂。
總之，對(duì)于我這樣一個(gè)未來(lái)的人民教師，需要學(xué)習(xí)的東西真的是太多，行將面臨畢業(yè)的我們重要的任務(wù)就是擺脫課本的束縛，千萬(wàn)不能做照本宣科的事，要多培養(yǎng)實(shí)踐能力，增強(qiáng)試教體會(huì)，以便日后能夠更快的融入工作環(huán)境，勝任教師的工作。而且，我們應(yīng)當(dāng)充分利用在校時(shí)間，多多學(xué)習(xí)與教學(xué)有關(guān)的東西，更好的教書(shū)育人。我們應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記這句名言：學(xué)高為師，身正為范，做一位合格的人民教師！
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得5
首先是溫故而知新。這次實(shí)踐需要一定的理論知識(shí)來(lái)支持，我在聽(tīng)老師講的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多原來(lái)忽略或未熟練掌握的知識(shí)，例如對(duì)萬(wàn)用表內(nèi)部結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)有點(diǎn)模糊等，于是就借此機(jī)會(huì)在課下好好復(fù)習(xí)了一下。然后是實(shí)踐出真知，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次實(shí)踐不僅證明了我們?cè)械睦碚撝R(shí)是正確的，加強(qiáng)了我們的認(rèn)識(shí)，還讓我明白了什么是真正的學(xué)以致用。書(shū)本上空口無(wú)憑的`話都由一些真實(shí)的現(xiàn)象表現(xiàn)出來(lái)很有成就感。
理論學(xué)得不錯(cuò)不一定能在實(shí)踐中做好，我們很容易掌握知識(shí)卻總不會(huì)利用。這次實(shí)踐我掌握了怎樣使用一些基本的工具，怎樣用這些工具來(lái)判斷和區(qū)別元器件以及這些元器件的性能和端子。再者是對(duì)于實(shí)踐過(guò)程中的錯(cuò)誤：過(guò)而能改，善莫大焉。剛接觸實(shí)物才開(kāi)始動(dòng)手的我們不免犯錯(cuò)誤，我們就是在錯(cuò)誤中提高的。例如在電路板的焊接過(guò)程中把元件放反，某些管腳虛焊等等，這些錯(cuò)誤不僅是粗心大意也是因?yàn)椴粔蚴炀�，在以后的�?shí)踐時(shí)我都會(huì)注意，也會(huì)針對(duì)一些自己經(jīng)常犯的錯(cuò)誤多鍛煉，加強(qiáng)自己。最后我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的膚淺，明白了學(xué)海無(wú)涯，學(xué)無(wú)止境，這次實(shí)踐將激勵(lì)我更加用心的去學(xué)習(xí)，更加注重實(shí)踐與理論相結(jié)合。
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得6
x月x日我們一行九人，在xxxx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)柴老師的陪同下，來(lái)到了頂崗實(shí)習(xí)單位——xxxx中學(xué)，開(kāi)始了角色的轉(zhuǎn)變；踏進(jìn)校門(mén)的那一刻我們都在心底暗暗下定決心，一定要打好這第一仗。
我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情，作為還未踏出校門(mén)的我們，一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括：初到異地的適應(yīng)，飲食還有天氣的變化等，總之，有個(gè)好的身體是我們開(kāi)展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證；心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備，大家不要在同學(xué)面前擺架子，不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿，我們來(lái)到了這里是鍛煉和豐富我們的好機(jī)會(huì)。相信大家都能做好！
這半個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷，讓我們成長(zhǎng)了很多。整理書(shū)籍，接新生，帶班軍訓(xùn)，禮儀講解，出操拉練，全天值班等等。這半個(gè)月所做的事情充實(shí)了我們的生活，豐富了我們的閱歷，增長(zhǎng)了我們的'見(jiàn)識(shí)。也叫我們懂得了要有一種不怕苦，不怕累，不拋棄，不放棄的精神。
對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)最重要的是合作和團(tuán)結(jié)，只有互相協(xié)作，互相幫助，才能更順利的完成我們的工作。在隊(duì)里難免有些小摩擦和不和，但是大家要記住我們是一個(gè)團(tuán)體，舍小家而為團(tuán)隊(duì)才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則！
看著那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，一種責(zé)任感立刻涌上心頭，未來(lái)的日子里我們需要做的是備好課，教好書(shū)，做好人，辦好事。我們有信心，有決心，講方法，求效率，一定完成學(xué)校給我們的任務(wù)，給我們，給欒中，給師大獻(xiàn)上一份滿意的答卷！
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得7
因此被屢次懲罰，經(jīng)理為了讓我們有動(dòng)力知恥而后勇，給我們制定了各種懲罰措施讓我由于沒(méi)有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)被懲罰過(guò)，懲罰有這些，替同事買(mǎi)過(guò)早餐，給同事吃飯付過(guò)賬，更是在樓下站在兩旁對(duì)所以陌生人彎腰致敬早上好。
雖然都是一些無(wú)關(guān)痛癢的懲罰，但是有一點(diǎn)就是非常丟面子，讓人非常難堪，這讓我在一段時(shí)間非常煎熬，由于沒(méi)有成績(jī)也沒(méi)有事跡，沒(méi)有約到一個(gè)客戶，更沒(méi)有成交一個(gè)單子，內(nèi)心的失落傷心真的難以言明，我曾經(jīng)想過(guò)躲避，也想過(guò)一走了之，向我這樣的人如果隨便走了，遭到了那么多的苦全都是白受了，我不愿意，我不認(rèn)輸為何我就不行，為何我就不能做到呢？為了有更好的成長(zhǎng)和發(fā)展，為了洗刷自己的羞辱我開(kāi)始努力開(kāi)始在工作之余加油。每天在別人下班的時(shí)候守在其他同事的旁邊，向他們學(xué)習(xí)請(qǐng)教期望獲得收獲，每天如此，不怕丟臉不怕麻煩，哪怕是被謝絕了依然不會(huì)舍棄，知道得到同意為止，我堅(jiān)持了兩個(gè)月終于在我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，由于自己的努力我學(xué)到了很多東西，也知道了一個(gè)努力方向，這讓我知道如何去工作如何做好自己的'事情，于是我開(kāi)始把從同事那里學(xué)到的方法用在工作中，一次不行就連續(xù)，這次顯現(xiàn)問(wèn)題，是沒(méi)做好，那就連續(xù)，每次都堅(jiān)持一個(gè)星期從中找到合適自己并且有成效的方法，工夫不負(fù)我努力，終于在經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的苦苦堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的等待，終于我成功的完成了人生單生意，這讓我印象深入讓我受益匪淺。
這讓我明白了，在工作中沒(méi)有成績(jī)知識(shí)自己努力不夠，自己沒(méi)有他人優(yōu)秀，別人能做到的事情，不是自己做不到而是自己沒(méi)有去做，沒(méi)有完成工作，付出的時(shí)間沒(méi)有他人的多，需要努力的還有很多，想要有成績(jī)，就要去付出，就要努力才能實(shí)現(xiàn)而不是一次又一次的等待。
自己只有努力獲得成功才能得到他人的認(rèn)可，才能走的更遠(yuǎn)不是想前進(jìn)一步只需要簡(jiǎn)單的摸索，而是需要學(xué)習(xí)更需要努力在屢次失敗中依然能夠一直傲立，絕不屈服也絕不舍棄才能獲得自己想要的，對(duì)我們大學(xué)生最缺的就是一顆吃苦刻苦的心，只要吃得苦中苦才能成績(jī)?nèi)松先�，才能有一番大作為，不要寄期望于運(yùn)氣，其實(shí)再好的運(yùn)氣都沒(méi)有努力來(lái)的可靠，千萬(wàn)運(yùn)氣無(wú)數(shù)人等待，但是終究得到的一定不會(huì)是自己，只有腳踏實(shí)地我們才能夠走出自己的里，才能實(shí)現(xiàn)字的企圖，不要寄期望于他人的幫助也不要寄期望于被人的恩賜，只有靠自己才能成功靠山，山倒，靠水水流，之后自己才是最值得自己信任的，相信自己一定可以，沒(méi)有完不成的事。
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得8
畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。我的這次實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段：第一星期在學(xué)校做手工實(shí)習(xí)，后三個(gè)星期在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上知識(shí)的應(yīng)用有一定的差距，并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。
第一星期在學(xué)校老師的安排下，我們四人一組在實(shí)習(xí)室開(kāi)始這一個(gè)月的手工實(shí)習(xí)。第一天上午，我們看實(shí)訓(xùn)資料，了解企業(yè)的基本情況，公司核算的基本原則，各類賬簿的期初余額，各類業(yè)務(wù)的基本資料等等，看的我們頭都大了，哪那么多規(guī)矩呀。真是啰嗦!下午，我們的任務(wù)就是開(kāi)總賬，明細(xì)賬，登期初余額。人暈了，開(kāi)了總賬，開(kāi)明細(xì)賬，明細(xì)賬里面又有三欄式，多欄式，數(shù)量金額式，分不清且不會(huì)寫(xiě)明細(xì)，糾結(jié)了很久。我們分工把賬簿開(kāi)了，登上期初余額，做了試算平衡，第一天我們的任務(wù)完成了。第二天，我們開(kāi)始寫(xiě)分錄，總共185筆，我想誰(shuí)都會(huì)嚇一跳，團(tuán)結(jié)才有力量，我們上午的工作是每人做20筆，做到80筆業(yè)務(wù)，下午任務(wù)就是160筆，最后是結(jié)轉(zhuǎn)收入、費(fèi)用、利潤(rùn)，分配工資、水電費(fèi)等等，那真是丈二和尚摸不著頭腦。因?yàn)槲覀儠r(shí)間緊迫，我們是想用一個(gè)星期的時(shí)間做好一個(gè)月的事情，所以中午晚上我們都在實(shí)習(xí)室加班，提前跟老師的參考答案進(jìn)行比對(duì)，錯(cuò)誤也是蠻多的，特別是像沒(méi)有外來(lái)原始憑證的業(yè)務(wù)，不知道去哪找數(shù)量和金額，修改確定分錄后，我們自制原始憑證，填寫(xiě)支票，進(jìn)賬單，增值稅發(fā)票，領(lǐng)料單，入庫(kù)單，出庫(kù)單等。真是不簡(jiǎn)單，支票有書(shū)寫(xiě)要求，進(jìn)賬單，專用發(fā)票又要詳細(xì)寫(xiě)雙方公司資料，領(lǐng)料單，入庫(kù)，出庫(kù)單又要算出計(jì)劃和實(shí)際價(jià)格，太繁瑣太折磨人了。終于到了根據(jù)審核無(wú)誤的原始憑證登記賬憑證，這在我看來(lái)是相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的'事情，只要原始憑證寫(xiě)對(duì)了，記賬憑證不會(huì)出什么大錯(cuò)。接下來(lái)我們根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記明細(xì)賬，逐筆逐筆在記賬憑證上打鉤在明細(xì)賬上記錄，眼睛花了，手腳亂了，賬簿科目太多了，人要抓狂了。像多欄式明細(xì)太多了，不知道該怎么歸集，填寫(xiě)也很容易錯(cuò)誤，借貸方也會(huì)寫(xiě)反，特別是日記賬，還要日清日結(jié)，一筆金額寫(xiě)錯(cuò)，一張紙可能會(huì)全部報(bào)廢，存貨類的登賬也很繁瑣，倉(cāng)管員要一份，會(huì)計(jì)要一份。真是力不從心呀，好辛苦。最最阻礙我們的是結(jié)轉(zhuǎn)，分配，歸集，計(jì)算量過(guò)大，不知從何做起。我這一塊現(xiàn)在還沒(méi)搞明白呢。我們這一個(gè)星期做到了科目匯總表，可惜我們用的是手工丁字賬，我們的借貸不相等，我們查了一遍沒(méi)查出來(lái)，由于時(shí)間問(wèn)題我們沒(méi)有接著往下做了。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)我們可以用 excle來(lái)計(jì)算，太遺憾了后來(lái)才知道。
雖然我們只進(jìn)行了一周的手工實(shí)訓(xùn)，可我們完成了二周的任務(wù)，我們是很偉大的，同時(shí)也是很累的。以前一直以為實(shí)訓(xùn)課應(yīng)該蠻輕松的，但是這一段時(shí)間我們實(shí)訓(xùn)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是很累很煩的，會(huì)計(jì)要求很高，容不得半點(diǎn)的馬虎，一出錯(cuò)團(tuán)隊(duì)就都得遭殃，忙活。我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員是需要細(xì)心、耐心和責(zé)任心的.
第二階段，也就是11月1號(hào)，我來(lái)到了恒企培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)。想在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)手工、電腦、商業(yè)、工業(yè)、連鎖賬等等。積累工作經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)可以直接上手做會(huì)計(jì)。和其他實(shí)習(xí)生一樣，剛到企業(yè)首先學(xué)的是企業(yè)文化，熟悉環(huán)境，認(rèn)識(shí)同事，了解工作崗位。就因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生，所以什么都要學(xué)，什么都是為以后工作打基礎(chǔ)。只要我是閑著就跟同事一塊學(xué)習(xí)。和助教學(xué)習(xí)錄制公司業(yè)務(wù)，和出納去銀行存取錢(qián)，跟市場(chǎng)部去市場(chǎng)投放廣告，跟招生員學(xué)習(xí)如何招生，最主要的是補(bǔ)充理論知識(shí)，跟班級(jí)學(xué)員一起聽(tīng)課學(xué)習(xí)。是的，是很全面的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲冶仨氁私庹麄�(gè)企業(yè)運(yùn)行模式，說(shuō)實(shí)在的，我是短時(shí)間的實(shí)習(xí)，公司不可能把一個(gè)崗位的工作交給我，只能是讓我了解認(rèn)識(shí)而以。
在公司的第一周就這樣結(jié)束了，這也是我實(shí)習(xí)的主要事項(xiàng)。星期六公司開(kāi)了周會(huì)，總結(jié)這周的工作情況，對(duì)我表示肯定，我不遲到不早退，學(xué)習(xí)態(tài)度好，上進(jìn)心強(qiáng)，團(tuán)體意識(shí)濃厚。隨后給我做了下周的工作計(jì)劃。我的主要工作就是聽(tīng)課學(xué)理論。聽(tīng)老師講課，點(diǎn)評(píng)老師授課情況，提建議、觀點(diǎn)。這點(diǎn)公司很欣賞，我點(diǎn)評(píng)很中肯直接，全面到位。這也是可以很好的拉近學(xué)員和老師的距離，讓老師了解學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)反饋學(xué)員的情緒。同樣的一邊鞏固我自己的知識(shí)一邊完善老師的上課模式。我是資源的合理利用，對(duì)自己對(duì)公司而言都是。其他時(shí)間我就負(fù)責(zé)公司網(wǎng)絡(luò)宣傳，網(wǎng)絡(luò)廣告的完善和人員的接待。
學(xué)會(huì)樹(shù)立企業(yè)品牌，學(xué)著練習(xí)口才接待來(lái)訪人員的咨詢。很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)，特別是在回答咨詢?nèi)藛T的問(wèn)題，那種通過(guò)咨詢馬上就報(bào)名學(xué)習(xí)的事例會(huì)讓人特有成績(jī)感。不過(guò)我現(xiàn)在還沒(méi)有這樣的輝煌事跡。第二周在和同事的融洽相處中很快的結(jié)束了，這也是我這周的工作總結(jié)。第三周的學(xué)習(xí)，就是專業(yè)化了，跟老師學(xué)習(xí)手工賬電腦賬實(shí)操，因?yàn)橛性谛Ｒ恢艿慕佑|學(xué)習(xí)，我上手很快，正好是一個(gè)鞏固手工賬的機(jī)會(huì)。還有就是結(jié)合excle在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用，用excle來(lái)做T行賬，收入費(fèi)用的結(jié)轉(zhuǎn)、分配，科目匯總表的編制等等，這確實(shí)比手工計(jì)算方便簡(jiǎn)單的多，而且出錯(cuò)概率也少。想想我們手工實(shí)習(xí)時(shí)科目匯總表不平就是因?yàn)槲覀內(nèi)玫氖鞘止ず陀?jì)算器，一個(gè)地方出錯(cuò)那就得從新來(lái)過(guò)。最后我們還是用電腦編的報(bào)表，這是對(duì)我專業(yè)工具、專業(yè)技能的一大學(xué)習(xí)和提高，對(duì)會(huì)計(jì)工作的簡(jiǎn)化，我很開(kāi)心能學(xué)會(huì)這個(gè)。但有一點(diǎn)是在學(xué)校沒(méi)接觸的，就是增值稅的納稅申報(bào)表、企業(yè)所得稅納稅申報(bào)表、代扣代繳個(gè)人所得稅表的填制和上繳，普通發(fā)票、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)單、固定資產(chǎn)進(jìn)項(xiàng)的抵扣等等，這都是我要新學(xué)的東西。還有就是稅法知識(shí)的一個(gè)回顧，實(shí)踐一檢驗(yàn)，我的理論知識(shí)掌握的不牢固呀，忘的差不多了。學(xué)校實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，不過(guò)我在這公司的實(shí)習(xí)期還沒(méi)滿，很慶幸我還可以接著往下學(xué)習(xí)，以后的心得體會(huì)再慢慢寫(xiě)。
雖然我現(xiàn)在公司只呆了20天，可學(xué)到的東西除了專業(yè)外，其他的只可意會(huì)不可言傳。和同事的相處、生活，和學(xué)員的探討、交流，跟咨詢?nèi)藛T的介紹，跟老師的學(xué)習(xí)，看領(lǐng)導(dǎo)的為人處世。結(jié)交了新朋友，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)面，學(xué)著怎么去為人處世，認(rèn)識(shí)了社會(huì)本質(zhì)，養(yǎng)成了早起的習(xí)慣，早上出現(xiàn)在急匆匆的上班人群中，晚上映襯在美麗的夜景下，看到自己真正成為這亮麗風(fēng)景線的一員，穿梭于車(chē)水馬龍，很驚異很興奮。真正成為了社會(huì)責(zé)任人。多勞多得，少勞少得，身不由己，知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦。為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，承擔(dān)祖國(guó)重任，我們得不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升自己，在實(shí)踐中磨練自己。好好學(xué)習(xí)，天天向上!勇往直前，我做主!
校內(nèi)實(shí)習(xí)心得9
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)時(shí)光過(guò)半，我們也即將步入社會(huì)，而實(shí)踐是我們大學(xué)生步入社會(huì)的階梯，不僅能增長(zhǎng)我們的做事的能力，更能磨練我們的意志，為我們大學(xué)畢業(yè)、進(jìn)入社會(huì)提供一個(gè)臺(tái)階。
千里之行，始于足下，為此我們班同學(xué)自主首先在學(xué)校進(jìn)行實(shí)踐勞動(dòng)，做一些力所能及的事情，由于近期校內(nèi)自行車(chē)擺放混亂，嚴(yán)重影響校內(nèi)行車(chē)，尤其是宿舍門(mén)口，自行車(chē)的隨地?cái)[放，影響同學(xué)們的出行，甚至發(fā)生火災(zāi)、地震等突發(fā)狀況嚴(yán)重時(shí)會(huì)危害同學(xué)們的安全，保衛(wèi)處甚至發(fā)出通知，告誡大家不要隨地?cái)[放自行車(chē)，但效果甚微。為此我們班本著對(duì)我們學(xué)生本身出行方便，安全的原則，我們選擇在周二下午沒(méi)課的時(shí)候進(jìn)行了一下午的義務(wù)擺放自行車(chē)，把同學(xué)們的自行車(chē)整齊地放好，疏松安全出口，不僅方便了同學(xué)們的出行，更為我們同學(xué)遇到突發(fā)狀況時(shí)擺出了一條安全通道。
經(jīng)過(guò)了半天的擺放，我們成功的把東區(qū)一、二、三、四號(hào)宿舍上千輛自行車(chē)進(jìn)行了重新擺放，盡管天氣很冷，但我干的熱火朝天，最后看著一排排整齊的自行車(chē)，我們內(nèi)心異常高興，內(nèi)心異常溫暖，很有成就感，深刻體會(huì)到幫助人的那種喜悅之情。
大學(xué)生校內(nèi)實(shí)踐不僅能磨練我們的品格、增長(zhǎng)我們的才干，更是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的重要舞臺(tái)。此次校內(nèi)實(shí)踐雖然很簡(jiǎn)單，但收獲頗多，學(xué)到了從書(shū)本上學(xué)不到的東西，我們的自行車(chē)在校擺放要有秩序地停放，作為一名大學(xué)生我們更要以實(shí)際行動(dòng)去做，不僅是放我們的自行車(chē)，當(dāng)我們步入社會(huì)不管我們做什么都要遵守一定的準(zhǔn)則，按秩序做事，自己做事不能危害的他人的利益，要時(shí)刻以為人民服務(wù)為準(zhǔn)則，樹(shù)立爭(zhēng)取的人生觀、價(jià)值觀；此次實(shí)踐最讓我感動(dòng)的是團(tuán)隊(duì)的.力量，我們道橋093班33人，每一個(gè)人都努力工作，互相幫助，不僅提高了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更是我們以后步入社會(huì)，與人相處得當(dāng)?shù)膶氋F經(jīng)驗(yàn)。在優(yōu)秀的個(gè)人也比不上一個(gè)集體的智慧，集體的力量是巨大的，作為一名道橋人我也堅(jiān)信：再大的工程除以道橋093每一個(gè)成員也會(huì)微不足道，再小的智慧乘以道橋093的兄弟姐妹們也會(huì)凝鐵成鋼。
此次實(shí)踐雖然簡(jiǎn)單，但意義深遠(yuǎn)，不僅是一個(gè)美好的回憶，但其中的東西值得我們深思、回味。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是我們的走出校門(mén)、步入社會(huì)的通道，在校期間我們更要多參加實(shí)踐，抓住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不僅在書(shū)本上努力學(xué)習(xí)，更要在生活當(dāng)中努力學(xué)習(xí)，提高我們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的思想意識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，塌實(shí)肯干，承擔(dān)起我們這代人應(yīng)有的責(zé)任，為自己的目標(biāo)而奮斗，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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