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        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得

        時(shí)間:2024-04-26 17:36:18 心得體會(huì) 我要投稿

        【優(yōu)選】大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得

          當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得,希望對(duì)大家有所幫助。

        【優(yōu)選】大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得1

          今天是我們小組實(shí)踐第二天,天還是那么的陰霾,沒(méi)有藍(lán)天和白云。我們實(shí)踐的第二站是xx橋周圍的工地,下午3:00我們出發(fā)了!

          從地鐵站出來(lái),我們看到一片繁華的景象,心中不禁疑惑:我們的工地在哪啊,我們不會(huì)坐錯(cuò)車吧我們一臉的“無(wú)知”啊。不過(guò)人民群眾的力量是不可忽視的,我們求助后路人后,迅速搞定了方向。我們站在立交橋上,終于看到了我們的目的地——xx橋建筑工地。

          所謂:看山跑死馬。這句話我今天算是深刻的體會(huì)到了,我們看著建筑工地就在不遠(yuǎn)的`南邊,估摸著也就四,五百米的樣子,可是實(shí)際上并非如此,我們走了半小時(shí),還是沒(méi)到達(dá)目的地。途中我們還遇到了一個(gè)正在賣廢品的老奶奶,老奶奶已經(jīng)66歲了,但是身體還是很健朗。她很熱心的幫我們指明了道路,當(dāng)我問(wèn)及她這么大歲數(shù)了,怎么還出來(lái)?yè)鞆U品。老奶奶跟我們說(shuō),她是重慶的,以前來(lái)xx打工,現(xiàn)在老了就在北京落根了,北京現(xiàn)在對(duì)于農(nóng)民工的待遇已經(jīng)好多了,但是還是存在一些問(wèn)題,比如醫(yī)療保險(xiǎn)問(wèn)題,看病

          還是個(gè)大問(wèn)題,希望將來(lái)能夠解決的越來(lái)越好。

          告別老奶奶之后,我們順著老奶奶指的路,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于來(lái)到了工地。哦也!

          到工地的時(shí)候已經(jīng)快五點(diǎn)了,工人們也開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)的下班了。當(dāng)我們表明我們是大學(xué)生,正在進(jìn)行一個(gè)社會(huì)調(diào)研時(shí),他們表現(xiàn)出了極大的興趣,好多熱心的農(nóng)民工都幫著我們做問(wèn)卷。印象最深的是一個(gè)30多歲的男青年,他的臉上有著少許的胡子渣,給人一種極其滄桑的感覺(jué)。我問(wèn)他為什么來(lái)北京,他說(shuō)他是懷揣夢(mèng)想來(lái)到北京,希望在北京能有自己的一份事業(yè),但是現(xiàn)實(shí)總是“骨感”的他說(shuō)自己來(lái)xxx工作,租不起房子,每天晚上都是在網(wǎng)吧里睡覺(jué),睡的腰酸背痛的。他還向我們反映了一個(gè)問(wèn)題,就是工資被拖欠的問(wèn)題。討了很久都討不回來(lái),一臉的無(wú)奈。我看著有點(diǎn)心酸,想起昨天那幾個(gè)

          50、60多歲的老爺爺也是來(lái)北京討要工資來(lái)的,我不禁要問(wèn)為什么那些老板會(huì)忍心克扣農(nóng)民工辛辛苦苦得來(lái)的血汗錢(qián)啊!為什么政府總說(shuō)“管、管、管”,最后還是有那么多拖欠工資的現(xiàn)象。

          回來(lái)的路上,我們看到了那些農(nóng)民工居住的房子,低矮的房間里沒(méi)有一絲的亮光,一副破敗的樣子。

          天陰霾霾的,我們的心情也是如此。調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的問(wèn)題,農(nóng)民工作為北京城建的主力軍,但是他們的生活卻沒(méi)有得到保障。所以解決農(nóng)民工問(wèn)題還需要政府繼續(xù)的做出更多的努力。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得2

          在7月21日到8月12日這二十一天里,我們團(tuán)隊(duì)在云南昭通塘房小學(xué)展開(kāi)了支教實(shí)踐。在這山林環(huán)行,云霧繚繞的“人間仙境”,我們度過(guò)了難忘的支教生活。

          無(wú)論是每天的上課,每天的做飯,還是每天的送孩子們回家,或是每晚的開(kāi)會(huì),我們都是十分投入地進(jìn)行著,這二十一天過(guò)得十分充實(shí)。這期間,我們還認(rèn)識(shí)了很多當(dāng)?shù)氐木用褚约靶『⒆觽儭W铍y忘的除了正常上課的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之外,還有集體出游和文藝匯演等活動(dòng)。周六周天空閑的時(shí)間里我們?nèi)ジ浇纳缴贤,找了彭世全等小伙伴一起去。在他們的向(qū),我們穿越水澗,翻過(guò)山林,吃到了斑鳩果,嘗到了山泉。文藝匯演也十分地精彩,許許多多的小朋友施展自己的`才華,主持人們意氣風(fēng)發(fā),小表演者們盡情出演,唱歌跳舞小品一應(yīng)俱全。

          此次實(shí)踐,不僅完成了支教任務(wù),還和孩子們、隊(duì)友們、老師們玩得很開(kāi)心。認(rèn)識(shí)了許許多多的可愛(ài)孩子們,互幫互助的隊(duì)友們,熱情好客的居民們,平易近人的老師們。這是一次寶貴的經(jīng)歷,是難以忘懷的經(jīng)歷。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得3

          一、實(shí)習(xí)綜述

          (一)實(shí)習(xí)時(shí)間

          20xx年10月26日-20xx年3月15日

          二)實(shí)習(xí)單位(地點(diǎn))

          公司名稱:成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司

          公示地址:成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓

          (三)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

          學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:張建輝

          單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師:田洪川

          (四)實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)輔助培訓(xùn)老師,將所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,從而對(duì)知識(shí)有了更深刻的領(lǐng)悟,并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會(huì)更多書(shū)本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容,拓寬了我的視野,有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力,為后繼踏入社會(huì),服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)輔助培訓(xùn)老師,拓寬我的專業(yè)知識(shí)面,增加了更多的理性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并了解到我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專業(yè)技能培訓(xùn)的全過(guò)程以及學(xué)校管理等知識(shí),培養(yǎng)我樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識(shí)和本專業(yè)的專業(yè)技能加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。

          (五)實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介

          1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷,并做好批閱記錄與筆記;

          2.輔導(dǎo)日?荚嚧鹨,協(xié)助教師上習(xí)題課;

          3.負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié);

          4.全程聽(tīng)課,并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記;

          5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作;

          6.向任課教師反饋學(xué)生的意見(jiàn)和要求;

          (六)實(shí)習(xí)單位基本情況

          成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國(guó)電子科技集團(tuán)第三十研究所控股子公司,是“國(guó)家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地”的運(yùn)營(yíng)實(shí)體、是“國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地(成都)”、“國(guó)家軟件服務(wù)外包基地”的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 公司依托三大國(guó)家級(jí)基地建立起融研發(fā)、測(cè)試、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機(jī)構(gòu),

          旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲(chǔ)備和輸送。公司緊密與國(guó)際國(guó)內(nèi)知名it企業(yè)、高校合作,充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),探索出研發(fā)、教育、人才儲(chǔ)備相結(jié)合的發(fā)展模式。擁有一支由“專家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)完成了眾多的it項(xiàng)目和相關(guān)課程體系,已成功應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)培養(yǎng)中,實(shí)現(xiàn)了歷年來(lái)學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對(duì)口就業(yè)率的成果。 “教育承載未來(lái),學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”,國(guó)信安立志成為國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)構(gòu),真誠(chéng)期待您的加入,共同推動(dòng)職業(yè)人才的持續(xù)進(jìn)步。成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司(國(guó)信安基地)坐落于成都市天府軟件園,是中國(guó)電子科技集團(tuán)第三十研究所控股、政府參股的'人才培養(yǎng)、輸送實(shí)體;基地依托國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化(四川)基地、國(guó)家軟件服務(wù)外包基地,緊密與國(guó)際國(guó)內(nèi)it企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)合作,在成都市、高新區(qū)政府的大力支持下,以培養(yǎng)

          it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨,全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級(jí)各類實(shí)用型人才。

          (七)實(shí)習(xí)崗位描述

          講師助教這個(gè)工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況,完成每天學(xué)生意見(jiàn)的收集。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡(jiǎn)單輔導(dǎo)、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實(shí)驗(yàn)課程和演練課程,帶領(lǐng)學(xué)生參加專業(yè)的模擬答辯。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作。有時(shí)需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題,監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決,完成講師交代的其他工作任務(wù)。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          (一)實(shí)習(xí)任務(wù)介紹

          工作任務(wù):

          1. 輔助講師制作課件內(nèi)容,講義等材料。

          2. 負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提醒通知;

          3. 每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒(méi)有按時(shí)上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒(méi)有上課的原因,同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課;

          4. 課后,完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見(jiàn)和建議;

          5. 每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;

          6. 當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;

          7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時(shí)的工作任務(wù)中,我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的安排和提醒,為主講老師安排好本周需要做的事情;每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課,每天給學(xué)生點(diǎn)名,并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄,如果有學(xué)生當(dāng)天沒(méi)有按時(shí)上課,負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒(méi)有上課的原因,同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課;每天跟隨主講老師上課,聽(tīng)課,并做好課程意見(jiàn)的筆記,提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏;下課后,完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑,并同學(xué)生溝通和交流,收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見(jiàn)和建議;每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè),并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè),幫助主講老師批改;當(dāng)考試臨近時(shí),幫老師提前安排好機(jī)位,并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置;到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí),組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。

          在所有任務(wù)中,最重的任務(wù)還是輔助主講老師開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)任務(wù),因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機(jī)操作,上機(jī)操作甚至比在課堂聽(tīng)理論的時(shí)間要多的多。作為助教,要輔助實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和教學(xué)工作,卻又和實(shí)驗(yàn)老師又有不同。為了更好的開(kāi)展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信,又不好太死板,畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹(shù)立要求助教熟悉計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和操作以及相關(guān)背景知識(shí),能善于講解即時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題,另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該對(duì)助教在幫助答疑方面以及所達(dá)到的效果方面報(bào)以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時(shí)有原則性的錯(cuò)誤應(yīng)該在背后或者在討論會(huì)上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及相應(yīng)知識(shí),啟發(fā)同學(xué)討論提問(wèn),有不明確的地方及時(shí)向值班老師提問(wèn)。在實(shí)驗(yàn)操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費(fèi)很多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗(yàn)的要旨,不光做到認(rèn)真細(xì)致也要放開(kāi)手腳,該細(xì)則細(xì)、該略即略。前面的課本知識(shí)學(xué)習(xí)很重要,便于幫助同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,這里多花些時(shí)間便可以使后面的實(shí)驗(yàn)也能事半功倍。在每次實(shí)驗(yàn)前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過(guò)細(xì),這樣一方面鼓勵(lì)同學(xué)每次課前預(yù)習(xí),也節(jié)省了大多數(shù)人的時(shí)間,但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚,多做演示。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式,鼓勵(lì)大家多提問(wèn)題,并及時(shí)觀察同學(xué)對(duì)講解的反饋。

          在實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常走動(dòng)及時(shí)糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法,鼓勵(lì)同學(xué)提問(wèn),但同學(xué)有問(wèn)題還是鼓勵(lì)他先看書(shū)或者思考之后再予做答。上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中牽扯到很深層次的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)以及操作的實(shí)驗(yàn)小技巧助教未必能一一做答,不可礙于面子敷衍同學(xué),要報(bào)以謹(jǐn)慎的態(tài)度查過(guò)書(shū)或者問(wèn)了老師再向同學(xué)解答。對(duì)于實(shí)驗(yàn)認(rèn)真,操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵(lì)但不能有意的夸獎(jiǎng),對(duì)領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗(yàn)較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處多做肯定。鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到對(duì)上機(jī)操作會(huì)學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能達(dá)到上機(jī)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)目的和要求。

          (二)實(shí)習(xí)成果展示

          通過(guò)平時(shí)工作的鍛煉和聽(tīng)取了公司同事的意見(jiàn)后,實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候讓我有了更好的收獲。第一次來(lái)到公司的時(shí)候,覺(jué)得很拘束,不知道怎么去和周圍的人溝通交流,每個(gè)人涉及的擅長(zhǎng)領(lǐng)域都是不同的,沒(méi)有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專業(yè)愛(ài)好。但是,僅僅兩天的時(shí)候,這個(gè)熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體,大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力,一起解決同樣的問(wèn)題,形成了一個(gè)包容的環(huán)境。

          在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月,班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個(gè)多月中讓我對(duì)從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了一定的了解,也鍛煉自己很多方面的能力,不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會(huì)了如何協(xié)商處理問(wèn)題方面,而且在擔(dān)任助教的過(guò)程中提升了本專業(yè)知識(shí)量,懂得了如何更好的配合他人工作,增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),這些都讓我受益匪淺。

          三、實(shí)習(xí)總結(jié)

          (一)實(shí)習(xí)中面臨的問(wèn)題和反思

          在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有很多問(wèn)題是在學(xué)校沒(méi)有面臨過(guò)的,甚至有些問(wèn)題想都沒(méi)有想過(guò)。但到了工作的崗位這些問(wèn)題就在措不及防的時(shí)候冒出來(lái),而且基本上都與知識(shí)和技術(shù)什么的沒(méi)有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作,但是你的上級(jí)突然又需要你馬上完成另一件也很急的事,他自己本身也很忙,而需要做的事又是你份內(nèi)的事,這樣往往完成起來(lái)會(huì)花更多的時(shí)間來(lái)完成,但上級(jí)不給你更多的時(shí)間,這樣就會(huì)挨批評(píng)。有時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)直是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。但經(jīng)過(guò)同事的提醒,在接任務(wù)的時(shí)候,往往不要一味的答應(yīng)下來(lái),應(yīng)該和上司有溝通,反映任務(wù)因?yàn)槭裁纯陀^原因不能完成。

          從這個(gè)教訓(xùn)中讓我意識(shí)到,其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)方面,但在另一個(gè)方面,如何學(xué)會(huì)為人處事也是非常重要的,如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場(chǎng)上也是必不可少的,實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開(kāi)技術(shù)技能的收獲,就是為人處事方面,F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí),不斷完善自己來(lái)適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。

          (二)實(shí)習(xí)收獲

          在實(shí)習(xí)中我覺(jué)得我們?cè)趖eamcola上真正離不開(kāi)的,仍然是工作記錄,而工作記錄,成為了我們團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起的一個(gè)基點(diǎn)。透明和一目了然的工作記錄,構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎(chǔ),我們?cè)僖膊恍枰刻斓膁aily meeting就能清楚的知道我們的同伴們?cè)谧鍪裁,我們也能從彼此的記錄中,檢視各自的工作;也不會(huì)讓我們團(tuán)隊(duì)的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫(xiě)工作周報(bào)、月報(bào),心得體會(huì)、工作感想?每天的工作內(nèi)容匯聚在一起,能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問(wèn)題,而愿意真情流露的家伙們自然會(huì)樂(lè)意多寫(xiě)一兩句。這樣的模式,簡(jiǎn)單,卻真有幫助。通過(guò)此次實(shí)習(xí),感覺(jué)自己一下子成熟了,懂得了許多為人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,

          時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了助教工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,不管遇到什么事都要積極地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

          我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取同事和上司的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

          回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。

          (三)意見(jiàn)和建議

          通過(guò)接近6個(gè)月的實(shí)習(xí)和生活后,我對(duì)于實(shí)習(xí)有了一些看法,我個(gè)人感覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間還是太短,就感覺(jué)到好像剛剛要融入公司了,實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣;還有就是學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程我覺(jué)得深度還要加大,而且很多上班要用的專業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到;學(xué)校對(duì)于教授求職技巧有所欠缺。

          所有我建議,學(xué)校應(yīng)該在大二放假前,多安排各種面試和教授一些面試方面技巧,或者利用學(xué)生會(huì)分團(tuán)委部門(mén)組織開(kāi)展一些針對(duì)大二的模擬面試活動(dòng)。在大二放假后,實(shí)習(xí)就算開(kāi)始,不用回學(xué)校。對(duì)于在學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué),學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)老師對(duì)其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo),解決實(shí)習(xí)問(wèn)題。

          (四)報(bào)告聲明

          本實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密,不違背實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議,全部?jī)?nèi)容均來(lái)自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得,特此聲明。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得4

          在xx委一個(gè)月的工作,我收獲頗豐。與小伙伴們一起的工作日常中,讓我收獲了深厚的友誼;在xx委各位哥哥姐姐的幫助下,我學(xué)會(huì)了許多做人做事的`方法。交友聯(lián)誼會(huì)、大學(xué)生暑期實(shí)踐匯報(bào)演出、支教志愿活動(dòng)……一系列豐富多彩的志愿活動(dòng),給我提供了獻(xiàn)身志愿、服務(wù)家鄉(xiāng)的寶貴機(jī)會(huì),豐富了我的假期生活,在我人生中畫(huà)上濃墨重彩的一筆。

          我十分感激在xx委實(shí)踐的一個(gè)月,它不僅給我提供了鍛煉自己的平臺(tái),更讓我找到了參與志愿活動(dòng)的青春組織,希望以后可以多多參與家鄉(xiāng)志愿活動(dòng),在實(shí)踐過(guò)程中奉獻(xiàn)一己之力,傳遞愛(ài)。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得5

          這次暑假在超市做兼職,我感覺(jué)非常有意義,讓我感觸深刻,也讓我對(duì)自己這一階段的工作有了一個(gè)初步的了解,現(xiàn)在我也是意識(shí)到了這一點(diǎn),實(shí)踐真的能夠讓人進(jìn)步很多,不管是在什么方面都應(yīng)該要有一個(gè)好好的態(tài)度,這一點(diǎn)是非常明確的,雖然只有短短一個(gè)多月的時(shí)間,但是我還是能夠體會(huì)到這些的,這是我應(yīng)該要去做好的事情,在xx這里我也學(xué)到了很多,只有去認(rèn)真思考這些才能夠端正好態(tài)度,這次在超市我也學(xué)習(xí)到了很多,這也是作為一名學(xué)生所缺少的實(shí)踐經(jīng)歷,有些事情經(jīng)歷過(guò)了之后才能明白其重要的性,這次一個(gè)多月的`實(shí)踐我也有一些心得。

          這給了我很大的沖擊,作為一名大學(xué)生這確實(shí)是我應(yīng)該要有的狀態(tài),在這一點(diǎn)上面是毋庸置疑的,我現(xiàn)在也是意識(shí)到了這一點(diǎn),在暑假這段時(shí)間的工作當(dāng)中我還是對(duì)自己很有信心的,雖然是在超市做一名收銀,但是在這樣的工作環(huán)境下面,我也接觸到了很多沒(méi)接觸過(guò)的東西,在學(xué)校的時(shí)間久了,很多事情就沒(méi)有機(jī)會(huì)去嘗試,學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)占據(jù)了很多時(shí)間,這讓大學(xué)幾年來(lái)沒(méi)喲這樣的機(jī)會(huì)去嘗試,現(xiàn)在我對(duì)這方面還是很有沖擊的,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我確實(shí)是有了很多的進(jìn)步,我也在這樣的環(huán)境下面的有了非常大的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我非常的受用,很是感激在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己的變化,作為一名大學(xué)生我所需要的就是嘗試,就是不斷的去嘗試積累,這是我現(xiàn)在應(yīng)該保持的動(dòng)力,我真的非常的有信心,我也一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的去領(lǐng)悟這些。

          大學(xué)階段的學(xué)習(xí)非常的重要,讓我有了質(zhì)的提高,以后步入社會(huì)之后還會(huì)有更多的東西值得我去學(xué)習(xí),這一點(diǎn)上面是絕對(duì)的,這次暑假短短的一個(gè)多月時(shí)間,在超市兼職,我確實(shí)是有了很大的進(jìn)步,我非常希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中把這些事情做好,我應(yīng)該要對(duì)這份工作負(fù)責(zé)才是,這一點(diǎn)是一定的,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間積累,我學(xué)會(huì)了很多,掌握了很多,有些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是需要自己的親身經(jīng)歷才能感受到的,作為一名大學(xué)生我一定會(huì)繼續(xù)去做好這些分內(nèi)的事情,這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,以后步入社會(huì)之后讓我也知道怎么去在新的環(huán)境下面適應(yīng),很感激這次的社會(huì)時(shí)間很感激,以后我會(huì)更加努力。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得6

          有些路,一開(kāi)始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過(guò)來(lái)了;有些人,一開(kāi)始我們都不知道怎樣去認(rèn)識(shí),陪著伴著也就熟悉了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn),路上有過(guò)的困惑、遲疑、疲倦,無(wú)非都是生活逼著我們?cè)诔砷L(zhǎng),讓我們?cè)谏钪卸蒙,在成長(zhǎng)中理解成長(zhǎng)。

          “苦”是所有下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)給人的第一印象。誠(chéng)然,習(xí)慣了城市生活的繁華便捷,習(xí)慣了大學(xué)校園的閑適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽(yáng)暴曬造成的那種心理落差確實(shí)是一種苦;習(xí)慣了隨性生活,習(xí)慣了衣來(lái)伸手,而如今要接受團(tuán)隊(duì)的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應(yīng)確實(shí)也是一種苦。如果這就是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所為我們帶來(lái)的“苦”的話,在適應(yīng)這樣的“苦”之后,要讓我為這段經(jīng)歷作出總結(jié)的話,我依然會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“不虛此行”。

          是的,就是不虛此行,因?yàn)檫@段日子里,成長(zhǎng)是真真切切的,我們都見(jiàn)證了彼此從什么都不懂到后來(lái)的得心應(yīng)手;感動(dòng)是真真切切的,我們體會(huì)了不同的人在我們的生活中出現(xiàn)所帶來(lái)的快樂(lè)到后來(lái)的難舍難分;震撼是真真切切的,我們都親眼看見(jiàn)了當(dāng)生活的不幸加注在一個(gè)人身上時(shí)他所回?fù)舻哪欠N堅(jiān)毅與不屈。如果說(shuō)在這段經(jīng)歷之前我對(duì)于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現(xiàn)在,這些真真切切的感受教會(huì)了我,強(qiáng)者為自己,更強(qiáng)的人為別人,只有不斷強(qiáng)大,只有不斷成長(zhǎng),才有可能去幫助別人。存志高遠(yuǎn)不止是一種心態(tài),更應(yīng)該是一種承諾,關(guān)于磨合理想與現(xiàn)實(shí)的承諾。

          初到浦席塘,帶著的是對(duì)下鄉(xiāng)生活的一腔熱情。第一天上課,學(xué)生們沒(méi)有想象中的調(diào)皮與不配合,他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了,那時(shí)我意識(shí)到了,我們?cè)跒樗麄儙ァ巴饷娴氖澜纭钡耐瑫r(shí),他們也讓我們領(lǐng)略了不一樣的世界。第一次當(dāng)班主任,班級(jí)事情沒(méi)有我想象中的.復(fù)雜繁瑣,學(xué)生們都有自己明確的分工。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一張張稚嫩的面孔上滿是認(rèn)真;文藝匯演上,即使只是二年級(jí)的他們,也嚴(yán)肅地對(duì)待著自己的節(jié)目,感動(dòng)之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會(huì)和城市里的孩子們一樣優(yōu)秀。

          后來(lái)的日子,我們都經(jīng)歷了許許多多的第一次,第一次做飯,手里拿著菜刀手足無(wú)措;第一次洗碗,流水線的簡(jiǎn)單分工讓我們明白了團(tuán)隊(duì)工作的效率;第一次為集體買(mǎi)菜,精打細(xì)算已然成為了每個(gè)隊(duì)員的習(xí)慣;第一次睡桌子拼成的大床,一起奮斗的經(jīng)歷讓我們更加珍惜彼此……

          下鄉(xiāng)的日子里,調(diào)研也是我們重要的任務(wù)之一,一開(kāi)始看到調(diào)研課題時(shí),每個(gè)隊(duì)友都傻眼了,由于專業(yè)知識(shí)匱乏的局限,由于對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化并不了解的尷尬現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成為了我們前期準(zhǔn)備的重頭戲。后來(lái),對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)資料的閱讀與學(xué)習(xí),對(duì)實(shí)地考察時(shí)的認(rèn)真了解與詢問(wèn),對(duì)每天所收集的及時(shí)整理與意見(jiàn)交換,都是一個(gè)學(xué)以致用的過(guò)程。每天晚上的總結(jié)會(huì)議上,各組意見(jiàn)交換時(shí),思維與思維之間的碰撞儼然見(jiàn)證了每個(gè)人的成長(zhǎng)變化。后來(lái)的日子里,不論是吃飯還是休息,總是能在玩笑聲中聽(tīng)見(jiàn)類似于“深加工”、“掛果”這樣的專業(yè)術(shù)語(yǔ),捧腹大笑之際不禁思考,生活是不是又讓我們成長(zhǎng)了?

          離開(kāi)蒲席塘,帶著的是滿滿的不舍。開(kāi)學(xué)時(shí)校長(zhǎng)那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學(xué)生們的言行舉止,見(jiàn)面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們舍不得這一群懂事的學(xué)生。習(xí)慣了看著每天早晨六點(diǎn)的蒲席塘漸漸醒來(lái);習(xí)慣了每天凌晨悄悄對(duì)她說(shuō)聲晚安;習(xí)慣了課堂上和學(xué)生一起感悟生活;習(xí)慣了和隊(duì)友一起并肩作戰(zhàn)克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。

          有些路,可能一輩子就那么一次。同甘的時(shí)光很多,但共苦的日子里,陪在身邊的人才會(huì)顯得更加珍貴。我不會(huì)忘記在蒲席塘的日子,不會(huì)忘記我們的那一群可愛(ài)的學(xué)生,不會(huì)忘記調(diào)研路上我們是怎樣成長(zhǎng)的,不會(huì)忘記師哥師姐們對(duì)我們的照顧幫助,不會(huì)忘記離開(kāi)的那個(gè)晚上,滿天繁星下說(shuō)著過(guò)去說(shuō)著未來(lái)的突擊隊(duì)……

          未來(lái)還很長(zhǎng),那么,且行且珍惜。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得7

          中國(guó)農(nóng)村教育呈現(xiàn)比較衰微的境況,在近十年左右的時(shí)間里,大部分地區(qū)都實(shí)行了“撤點(diǎn)并校”政策,希望用集中辦學(xué)的方式解決鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀,比如把最好的校園、最好的教師集中起來(lái),提高教育質(zhì)量。我們所在的塘坊小學(xué)就是如此。

          “教育公益機(jī)構(gòu)正在成為教育發(fā)展的第三種力量”。

          這種力量是在市場(chǎng)和政府之外形成的,這個(gè)力量有很多優(yōu)勢(shì),在確定自己的方向上是明確的,它自己的經(jīng)濟(jì)投入有獨(dú)立體系,沒(méi)有受到太多市場(chǎng)化或政府行政的干預(yù),但它的弱點(diǎn)可能在于專業(yè)化和持久,所以如果我們從根本上能夠看到公益機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也知道它的.弱點(diǎn),我們很可能在中國(guó)甚至整個(gè)世界走教育專業(yè)化之路,它很有可能成為一股力量,而且這股力量將重新改變農(nóng)村教育體系,成為一支生力軍。

          現(xiàn)在“美麗中國(guó)”的實(shí)踐正在證明這一點(diǎn),大量?jī)?yōu)秀的年輕人作為志愿者,又經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)和指導(dǎo),到了農(nóng)村以后成為農(nóng)村特別是邊遠(yuǎn)學(xué)校的新鮮血液,在一個(gè)班、一個(gè)學(xué)校甚至一個(gè)地區(qū)造成廣泛的積極影響。而且,“美麗中國(guó)”現(xiàn)在特別強(qiáng)調(diào)專業(yè)和標(biāo)準(zhǔn),招募、培訓(xùn)、支教整個(gè)全過(guò)程,乃至到畢業(yè),有一個(gè)完整的培訓(xùn)和指導(dǎo)體系。如何加強(qiáng)計(jì)劃性派遣、穩(wěn)定派遣、持續(xù)派遣,做了大量的調(diào)查和研究工作,也在想怎樣讓教師派遣制度成為農(nóng)村教育中穩(wěn)定的、制度化、組織化中的政策,力爭(zhēng)保證優(yōu)質(zhì)教師的派遣成為常態(tài)。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得8

          作為一名大學(xué)生,很榮幸成為一名志愿者,能夠?yàn)樽约旱募亦l(xiāng)付出一份微小的力量。在這期間,我參加過(guò)許多活動(dòng),也接觸了許多的人和事,通過(guò)這些讓我體會(huì)到了工作者的不易,讓我感受到了自己的.職責(zé)所在,也從中積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這無(wú)疑對(duì)自己的將來(lái)提供了巨大的幫助。同時(shí)也讓我找到自己身上的不足,希望可以通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐完善自己的缺點(diǎn),多向身邊的人學(xué)習(xí),讓自己變得更加優(yōu)秀。我也為自己能夠參與到這份工作當(dāng)中感到驕傲與自豪,最后我想向每一位工作人員致敬,他們是無(wú)私的,將自己的愛(ài)傳遞給每一位人。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得9

          暑假里去參加了社會(huì)的實(shí)踐,這次的實(shí)踐也是讓我對(duì)于社會(huì),對(duì)于自己都是有了一個(gè)更好的了解,并且也是在實(shí)踐里看到自己所學(xué)專業(yè)的確是自己所選擇的那樣,并且也是找到自己以后努力的方向,的確此次的實(shí)踐收獲挺多的,也是讓我更加的明白,學(xué)習(xí)好了,就要去做才能轉(zhuǎn)化為屬于自己的能力。

          實(shí)踐的工作,雖然只進(jìn)行了差不多一個(gè)月,而且有一周的時(shí)間還是學(xué)習(xí)培訓(xùn),不過(guò)也是讓我更加的了解,職場(chǎng)講究的就是會(huì)不會(huì)做事情,學(xué)的快不快,對(duì)于努力,問(wèn)題,并不是那么的重視,最終的結(jié)果才是更為重要的。而在工作里頭,我也是認(rèn)真盡責(zé)的去做好自己本職該做的事情,和正式的員工相比,我的任務(wù)相對(duì)輕松一些,但是自己來(lái)看,卻是并不容易做好的,畢竟自己之前也是沒(méi)有做過(guò)這方面的工作,同時(shí)也是我清楚自己作為一名學(xué)生,能力也是沒(méi)有社會(huì)人那么的強(qiáng),不過(guò)我也是盡力的去做,沒(méi)出錯(cuò),雖然效率不是那么的高,但是也是能做好了工作,同時(shí)通過(guò)和同事們的交流,我也是學(xué)到了很多工作的技巧,再去改進(jìn)做好,一個(gè)月下來(lái),自己也是把領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)完成,同時(shí)也是有超出,通過(guò)這次的實(shí)踐我也是進(jìn)步很大。

          工作中做好,不斷的去學(xué)習(xí),去感受職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng),也是讓我更意識(shí)到學(xué)習(xí)是要持續(xù)不斷的,努力做好目前的工作,同時(shí)也是要去想以后該如何,又是怎么樣提升更好一些,而此次實(shí)踐里頭同事們也是教了我好多,讓我更懂得了職場(chǎng)之中不但有競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)也是有相互的幫助和學(xué)習(xí),自己也是有些時(shí)間會(huì)去幫助同事,可能復(fù)雜的工作自己做不好,但是基本的.一些事情也是可以讓我來(lái)鍛煉,去做到位,特別是在培訓(xùn)里面其實(shí)也是更加的清楚,做好一份工作也是流程挺重要的,而不是隨便的去做就夠了,而是要清楚明白這份工作究竟應(yīng)該怎么樣的去開(kāi)展。實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但收獲卻是讓我更加的意識(shí)到自己以后該走怎么樣的路,又是哪些方面要不斷的去提升的。

          回到學(xué)校之后的學(xué)習(xí),自己其實(shí)也是更加的有目標(biāo)了,不再像之前一樣的有些茫然,雖然大學(xué)的時(shí)間很多,但是之前的學(xué)習(xí)我更加的寬泛一些,而沒(méi)有很好的針對(duì)性,此次卻是讓我也是感慨,的確找到一條合適的路,然后堅(jiān)持的走下去,也是會(huì)讓自己更為順利更好的把自己的能力到職場(chǎng)里面去展現(xiàn)。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得10

          又是一個(gè)夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時(shí)節(jié),不經(jīng)意間大一的時(shí)光已悄然離去,此時(shí)正好通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己這一年的所學(xué),也來(lái)通過(guò)在炎熱條件下來(lái)磨礪自己的韌性,多接觸社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。

          社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力的,在以后的暑假會(huì)使自己更加的充實(shí),繼續(xù)在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己。暑假時(shí)間比較短,然而,對(duì)時(shí)間的合理安排和對(duì)自身的合理調(diào)整,卻足以讓我認(rèn)識(shí)到:暑假除了和親友團(tuán)聚,還有更為豐富多彩的內(nèi)容。暑假時(shí)間是xx天,在親友的幫助下,我來(lái)到xx有限公司,進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          這家公司主要是進(jìn)行室內(nèi)外裝修工作的。工作期間,我得到了該公司員工的善意接待,從這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認(rèn)識(shí)到了辦公室生活的優(yōu)點(diǎn)和一定的局限性。當(dāng)剛剛來(lái)到公司辦公室的時(shí)候,不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個(gè)辦公室里辦公,我沒(méi)有固定的位置,因此為了不讓自己看起來(lái)的多余,我開(kāi)始看找些事情干一下。然而除了打掃,似乎看不出來(lái)有什么可以讓我插手的地方。但是,隨著時(shí)間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)了可以讓我有一定作用的地方了。

          雖然如此,但是從現(xiàn)在看來(lái),我并沒(méi)有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐并不是很深入。由于我參加了這家公司的一次工作總結(jié)會(huì)議,我于是對(duì)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)還是有了一定的了解。如下是我在這次社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的'經(jīng)驗(yàn)。在工作中,一定要多積累平時(shí)的運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),多觀察,多動(dòng)腦,再使用技巧。

          “千里之行,始于足下”,這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

          做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。

          短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢(qián)了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。

          光陰荏苒,如今父母為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活環(huán)境太優(yōu)越了?次覀兊膶W(xué)校,雄偉壯麗的圖書(shū)館,多媒體式的教室,寬闊的體育場(chǎng),靜謐的荷花池,優(yōu)美的道路綠化,安全優(yōu)雅的學(xué)生公寓,供應(yīng)及時(shí)的食堂……而我們目前的工作就是學(xué)習(xí),這可以算作是世界上最舒服的工作了。捫心自問(wèn),你還在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在為了芝麻大點(diǎn)的事與同學(xué)斤斤計(jì)較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時(shí)光一去不返,該成熟點(diǎn)了。

          說(shuō)到此時(shí),今年暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)到了尾聲,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我們內(nèi)心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應(yīng)該呈現(xiàn)真實(shí);謊言與詭計(jì)可能會(huì)到來(lái),但我們要去識(shí)破它們。面對(duì)挫折,我們不應(yīng)氣餒;面對(duì)困難,我們不輕言放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),我們充滿自信。成功屬于有準(zhǔn)備的人,屬于那些堅(jiān)韌不拔的人,屬于行動(dòng)的人。

          總結(jié)我的暑假社會(huì)實(shí)踐,我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是我從工作中學(xué)到的那些精神層面的事情。它不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生的寶貴財(cái)富,今后我還會(huì)利用假期時(shí)間參加多種多樣的社會(huì)實(shí)踐,豐富自己的閱歷,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)一生受用的知識(shí)。結(jié)束了社會(huì)實(shí)踐,還有二十天就要開(kāi)學(xué)了,我也該開(kāi)始準(zhǔn)備準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)一下功課,為接下來(lái)的考試做準(zhǔn)備,總而言之,我感覺(jué)我的假期很充實(shí),當(dāng)我提起這個(gè)假期的時(shí)候,我會(huì)給自己一個(gè)滿意的笑容。

          總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),這樣才能不斷的進(jìn)步,不被社會(huì)淘汰,才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得11

          為期四十天的社會(huì)實(shí)踐轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,雖然時(shí)間是短暫的,但是我著實(shí)體驗(yàn)了一下上班族的生活,這樣的生活和大學(xué)里的生活完全不一樣,大學(xué)安逸的生活往往會(huì)讓我們失去很多積極的態(tài)度,在輕松玩樂(lè)的同時(shí)也可能失去我們的生活目標(biāo)。

          通過(guò)這個(gè)暑假的務(wù)工的親身經(jīng)歷讓我對(duì)于自己的大學(xué)生活有了很大的改觀。是的,作為一名最基層的員工是十分的辛苦艱辛,我們必須認(rèn)識(shí)到在中國(guó)廉價(jià)的勞動(dòng)力的存在,只有擁有更好的知識(shí)技能才會(huì)有好的前程,也才有機(jī)會(huì)幫助更多需要幫助的.人,而作為當(dāng)代的大學(xué)生也是應(yīng)該承擔(dān)這分責(zé)任的。農(nóng)村子女上大學(xué)不僅僅有父母的艱辛的付出,寄予美好的希望,也還有社會(huì)對(duì)我們的關(guān)懷,所以我們不僅僅是一個(gè)人在讀大學(xué),我認(rèn)為我是代表我們一家人在讀書(shū)求學(xué),我的身上有他們附于的特殊的責(zé)任,還有社會(huì)主義建設(shè)的神圣的使命。

          當(dāng)我暑假歸來(lái),踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)那刻起,我感到了自己步子的沉重,再也不是一年前桂花開(kāi)時(shí)那樣的清新了,沒(méi)有了迷茫與青春年少的感覺(jué)了,更多的是一種責(zé)任,大二了,大學(xué)的時(shí)光也顯得有些許的短暫了,而我還有很多的事情沒(méi)有完成,需要我去努力。

          開(kāi)學(xué)伊始我就是學(xué)長(zhǎng)了,也會(huì)像一年前接待我的學(xué)長(zhǎng)那樣給予學(xué)弟學(xué)妹們更多的指引,做好他們的榜樣,要用行動(dòng)告訴他們大學(xué)應(yīng)該是充實(shí)的,付出汗水的時(shí)光,需要我們自主學(xué)習(xí)的階段,我們需要慢慢培養(yǎng)自己的獨(dú)立、成熟的思考問(wèn)題能力,不能把大學(xué)的美好式光浪費(fèi)在自己的玩樂(lè)里,不能走我們以前的一些小彎路。把自己所經(jīng)歷的事情都要告訴他們,不僅讓自己思考問(wèn)題,還要他們提早的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,當(dāng)然還要我用行動(dòng)去證實(shí)自己的感受,讓思想成為行動(dòng)的現(xiàn)實(shí)。

          大一的生活是充實(shí),通過(guò)許多的學(xué)生工作也更是一步證實(shí)了實(shí)踐重要性,當(dāng)然他與社會(huì)的現(xiàn)實(shí)務(wù)工是不同的,確實(shí)給予我很多的人際交流的機(jī)會(huì),在務(wù)工時(shí)我更加感到人與人交流的重要性,在言詞用語(yǔ)上也是需要學(xué)習(xí)的。這次的社會(huì)實(shí)踐更一步將我的大一生活作了很好的補(bǔ)充,也為我的大二學(xué)習(xí)生活做了很好的開(kāi)端,讓我不僅僅在思想上有很大的改變,也是深深的在我的內(nèi)心深處刻下了實(shí)際的教導(dǎo)。我記得廠里有一句很好的教語(yǔ)"態(tài)度決定一切 細(xì)節(jié)決定成敗"。我必須以一個(gè)良好的態(tài)度迎接以后的學(xué)習(xí)生活,注重極細(xì)小的問(wèn)題,不能因?yàn)椴槐匾氖д`而在大學(xué)留下遺憾。廠里還有一句話"今天不努力工作 明天努力找工作",我認(rèn)為現(xiàn)在的我們可以引用為"今天不努力學(xué)習(xí) 明天努力想學(xué)習(xí)",等到我們走上了社會(huì)在享有幾天的好機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)又怎么可能呢?今天我們?yōu)楹尾蛔プC(jī)會(huì)了,何必再失去時(shí)才想到抓了?那時(shí)你連尾巴毛也是抓不到的。

          揚(yáng)起帆,從這里加油,繼續(xù)自己的奮斗的航程,再次搖舵擺航。將這個(gè)暑假經(jīng)歷所收獲的東西化為自己以后前進(jìn)的座右銘,時(shí)刻不忘那些人那些事向我訴說(shuō)的真實(shí)的故事,這是對(duì)我告誡,告誡我要努力的學(xué)習(xí),踏實(shí)的為人,認(rèn)真的工作,虛心的接受他人的教誨。人生中難免會(huì)有很多的挫折,但我不能趴下,要堅(jiān)強(qiáng)的走下去,因?yàn)樗麄儽任医?jīng)歷更加艱難的現(xiàn)狀都能夠繼續(xù)努力,沒(méi)有動(dòng)搖自己的追求。汗水不會(huì)白流的,堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)搖,把好舵。

          八月的桂花香,給予的不僅僅是芳香,還有奮斗的力量,經(jīng)歷了這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我的人生開(kāi)始了一段新的旅程,所以從這里揚(yáng)帆起航,開(kāi)辟無(wú)悔的大二生活,大學(xué)生活。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得12

          一直以來(lái)我都想做一名志愿者,為社會(huì)獻(xiàn)上自己的一份綿薄之力。因此,這個(gè)暑假,我利用自己的時(shí)間、自己的專業(yè)知識(shí)、自己的經(jīng)驗(yàn)主動(dòng)為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在20天的志愿活動(dòng)中,我收獲頗多,感慨頗多。雖然這次志愿服務(wù)充滿了挑戰(zhàn)和勞累,但是細(xì)細(xì)回想,卻是幸福和快樂(lè)的記憶占據(jù)了腦海的大部分空間。志愿服務(wù)的感覺(jué),就像加了糖的咖啡,初嘗是苦的,澀澀的,但不久之后,就會(huì)感到沁人心脾的醇香。

          一、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行

          作為xx專業(yè)的學(xué)生,我在學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多關(guān)于如何教育學(xué)生的知識(shí)。但都是通過(guò)課本學(xué)來(lái)的,對(duì)于很多知識(shí)的掌握只是一知半解,這次輔導(dǎo)活動(dòng)給我提供了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我更加深刻的掌握了教育學(xué)的許多專業(yè)知識(shí)。比如:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!彪m然,我們都知道這是作為老師最基本的職能,但是,唯有真正的實(shí)踐,我們才會(huì)懂得要想做好這一項(xiàng)是多么的難啊!在給同學(xué)們講解題目的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)數(shù)學(xué)公式中那些晦澀的文字,如何編順口溜讓同學(xué)們記住地理上難記的地名,如何講解英語(yǔ)語(yǔ)法讓同學(xué)們記得更牢固。在輔導(dǎo)中,我雖然遇到困難、壓力。但一路走來(lái),真是獲益匪淺,我學(xué)會(huì)了培養(yǎng)自己的`耐心、細(xì)心;培養(yǎng)自己的組織能力;如何與同學(xué)們搞好關(guān)系。更重要的一點(diǎn)就是讓我真正明白了陸游的那句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

          二、贈(zèng)人玫瑰,手有余香

          在這短短的20天的志愿活動(dòng)中,我付出了汗水卻感受到了無(wú)盡的喜悅!在輔導(dǎo)中,我為同學(xué)們掌握了以前不懂的問(wèn)題而高興,為同學(xué)們背過(guò)一篇文章而喜悅,為同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī)而激動(dòng)。當(dāng)我結(jié)束這一段輔導(dǎo)回家時(shí),收到同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小小的禮物而感到快樂(lè)。有的同學(xué)說(shuō)“姐姐,這些天辛苦你了,等我們高考完之后一定去找你玩!”聽(tīng)到這些話真的讓我感動(dòng)萬(wàn)分。人需要快樂(lè),快樂(lè)的多種多樣,但奉獻(xiàn)的快樂(lè)卻是其他快樂(lè)不能比擬的。志愿服務(wù)就是一種生活態(tài)度,選擇做志愿者就是一種生活方式!八腿嗣倒,手有余香”,我在奉獻(xiàn)的同時(shí),收獲著精神上的愉悅與滿足!

          三、志愿活動(dòng)點(diǎn)綴生活,陶醉心靈

          志愿服務(wù)是奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的一種方式,是傳遞愛(ài)心、播種文明的過(guò)程。對(duì)被服務(wù)對(duì)象而言,它是感受社會(huì)關(guān)懷、獲得社會(huì)認(rèn)同的一次機(jī)會(huì)。對(duì)社會(huì)而言,它是提升社會(huì)文明風(fēng)氣、促進(jìn)社會(huì)和諧的一塊基石。在這次輔導(dǎo)中,我毫無(wú)保留的,不求回報(bào)的向那些需要我?guī)椭耐瑢W(xué)們伸出了援助之手。社會(huì)實(shí)踐既幫助了那些同學(xué),同時(shí)在志愿服務(wù)過(guò)程中,我自己也得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿服務(wù)既是“助人”,亦是“自助”,既“樂(lè)人”,也“樂(lè)己”。在幫助別人的過(guò)程中,純潔的是自己的心靈,凈化的是自己的靈魂!

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得13

          我參與此次社會(huì)實(shí)踐的單位是市場(chǎng)監(jiān)督管理局富源所,實(shí)習(xí)鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷,我邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考,雖然工作有些累,但每天都感覺(jué)很充實(shí)。

          一周以來(lái),我學(xué)到了不少的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí),在實(shí)踐中找到了專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用途徑,也使我實(shí)現(xiàn)了從處理簡(jiǎn)單直接的`工作問(wèn)題向進(jìn)行更深層次的考慮轉(zhuǎn)變。在接下來(lái)的實(shí)習(xí)鍛煉中,我將繼續(xù)努力融入到單位的日常工作中,不斷學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),在工作中積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法,絕不辜負(fù)自己,也絕不辜負(fù)學(xué)校和單位的培養(yǎng)和期望。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得14

          天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。今年暑假我報(bào)名參加了團(tuán)市委的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),作為一名志愿者,能夠奉獻(xiàn)自己的一份力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)是一件非常榮幸的事情。在這期間,實(shí)踐活動(dòng)使我的.性格更加開(kāi)朗,學(xué)到了在大學(xué)期間學(xué)不到的東西。來(lái)到團(tuán)委時(shí)間雖短,但我體會(huì)到許多人生道理,對(duì)人生規(guī)劃有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),在與同事們工作時(shí)體會(huì)到了齊心協(xié)力,也感受到團(tuán)委是一個(gè)溫暖的大家庭,奉獻(xiàn)自己,服務(wù)人民群眾。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,還獲得了一些社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn)。總之,團(tuán)市委的工作經(jīng)歷帶給我無(wú)窮無(wú)盡的人生哲理。我愿以青春之名,赴家鄉(xiāng)之約。

        大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得15

          或許是太久沒(méi)有看到年輕人面孔的緣故導(dǎo)致對(duì)的到來(lái)顯得極為熱情,反倒是作為志愿者的我們對(duì)于他們的熱情感到有些不知所措,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)整之后我們便漸漸適應(yīng)了這種氛圍并將他們當(dāng)成自己的爺爺奶奶來(lái)對(duì)待了。其實(shí)當(dāng)我們來(lái)到以后感到比較尷尬的是這里需要我們進(jìn)行幫忙的.地方并不算太多,由于們沒(méi)有太多娛樂(lè)方式且生活習(xí)慣良好的緣故,至少我們放眼望去看到敬老院之中都是比較干凈整潔的,讓人眼前一亮之余也不免為自己能否為老人們提供幫助而感到有些局促不安。

          后來(lái)我們?cè)诰蠢显褐幸舱业搅艘恍┌徇\(yùn)東西之類的事情來(lái)幫助老人們,不但幫助他們將平時(shí)難以移動(dòng)的柜子都搬到了他們想要搬去的地方,而且部分團(tuán)隊(duì)中的女生還趁著天氣不錯(cuò)幫助他們將被子拿到外面進(jìn)行晾曬。但是我從這次敬老院之行發(fā)現(xiàn)了我們這些大學(xué)生身上的一些弊病,一個(gè)是隨著年齡的增大導(dǎo)致與大人之間產(chǎn)生代溝而沒(méi)什么話說(shuō),這一點(diǎn)我能夠看得出來(lái)基本都是老人找我們說(shuō)話,但是我們有很少和老人找共同話題進(jìn)行聊天的,感覺(jué)自己在大學(xué)期間的交流少了以后仿佛與人之間也多了一層距離感。

          其實(shí)我們能夠感受到老人們由于過(guò)去的一些經(jīng)歷的緣故導(dǎo)致他們對(duì)物質(zhì)方面沒(méi)有特別大的需求,他們那種良好的心境也讓我們隨之感染變得開(kāi)心了許多,不過(guò)我們可以發(fā)現(xiàn)他們的精神娛樂(lè)方式貌似十分單一一般,基本一整天就是幾名老人互相之間聊著過(guò)去的故事,雖然說(shuō)在我們的腦海中老人們都是那種喜歡看報(bào)紙下象棋的存在,但是實(shí)際上敬老院并沒(méi)有訂報(bào)紙的經(jīng)費(fèi)可以使用,而且老人們雖然有著象棋但棋子并不是很完整。

          這次敬老院之行老人們拮據(jù)但快樂(lè)的樣子讓我們?cè)谡駣^之余也堅(jiān)定了做好志愿者服務(wù)的決心,這次的社會(huì)實(shí)踐也讓我們從各自的身上看到了不足以及能夠改進(jìn)的地方,相信等到下次再來(lái)的時(shí)候一定能夠更好地融入其中。

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