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        網(wǎng)上開家長會(huì)的心得體會(huì)

        時(shí)間:2024-05-20 14:39:11 心得體會(huì) 我要投稿
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          當(dāng)我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)上開家長會(huì)的心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

        網(wǎng)上開家長會(huì)的心得體會(huì)

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          通過參加了學(xué)校組織的家長學(xué)校的課程,作為一名一年級學(xué)生的家長,我認(rèn)為學(xué)校能夠在孩子剛上學(xué)的時(shí)間里,在繁忙的教學(xué)外,開展這次活動(dòng)可謂是用心良苦,為我們這些家長們提供了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在孩子剛上學(xué)的這段時(shí)期,只有家校攜手,共促發(fā)展,才能為孩子創(chuàng)造更加美好、更加燦爛的明天。現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會(huì)。

          一、家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子。

          現(xiàn)在的.孩子都是獨(dú)生子女,家里全是大人,因此,她所接觸的家庭環(huán)境其實(shí)是一個(gè)成人的環(huán)境,而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達(dá)成共識,才能全方位的幫助孩子成長。家長不能完全依賴?yán)蠋,要配合老師共同完成對孩子的教育工作?/p>

          二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,受益終身。

          習(xí)慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣。家長學(xué)校老師就講到:“與其讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣!蔽覐穆犕暾n那天起,根據(jù)自己家庭實(shí)際情況,盡量在這種理念的指導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育。從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行著手,從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子形成良好的習(xí)慣。

          三、家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。

          俗話說“孩子是自己的乖”,大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點(diǎn)委屈。對于老師的批評有時(shí)不能正確看待。其實(shí),老師批評孩子,正說明老師關(guān)注自己的孩子,如果我們家長、老師保持一致意見,會(huì)更有利于孩子改正缺點(diǎn);另一方面,我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點(diǎn),對孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時(shí),要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

          四、理解、尊重孩子的選擇,信任孩子,與孩子平等相處。

          每一個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個(gè)孩子。所以,我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都應(yīng)該同意。同時(shí),這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

          希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,形成合力,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個(gè)德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學(xué)生的家長對你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

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          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了年終歲末的時(shí)節(jié),我參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)也已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期左右了,這是一段寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,也是一段和孩子一起成長的幸福時(shí)光,回顧這段歷程,我感慨良多。自己也是一名教師,面對學(xué)生,我是問心無愧的,自己不斷地學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論,并實(shí)踐到自己的工作中,幫助學(xué)生們一步一步地找尋自己人生的方向,走好自己人生中關(guān)鍵的一段路程;面對學(xué)生的家長,我也常常會(huì)耐心地與他們溝通,幫助他們一起去愛護(hù)孩子,讓孩子快樂地成長;然而,捫心自問,作為一名家長呢,看著自己活潑可愛的孩子,看著有時(shí)在自己面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的孩子,我明白,自己在很多方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,錯(cuò)失了很多與孩子一起進(jìn)步的好機(jī)會(huì)啊。幸運(yùn)的是,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開辦了家長學(xué)校,為我敲響了警鐘,讓我意識到自己在做家庭教育時(shí)出現(xiàn)的一些問題,也指引我找到了與孩子溝通的正確方法,因此這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我真的受益匪淺。

          首先,家長學(xué)校讓我從思想上對孩子的教育引起了重視。

          原來我感覺自己工作很忙,孩子有學(xué)校的老師在教育,我可以把精力更多的放在自己的工作上。事實(shí)上,并不是如此。通過學(xué)習(xí),我更加懂得了,家庭教育是十分重要的,對于培養(yǎng)孩子成長成才有著重要的意義。家長的言傳身教更甚于老師的影響力,我們和孩子的老師一樣,都承擔(dān)著教育的重任。隨著孩子不斷成長,我越來越深刻地體會(huì)到,相對于孩子成長來說,個(gè)人事業(yè)和家庭的富有都是比較次要的事情,同時(shí)唯有把孩子教育好了,才能有和諧的家庭,自己甚至包括家人也才能有更多的精力投入到工作中。而且,孩子是家庭的希望,在小學(xué)階段幫助孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,最終使孩子為自己贏得了未來,家庭才更有希望。

          在學(xué)習(xí)過程中,我也查閱了很多的資料,看到了很多的事例,更讓我增強(qiáng)了認(rèn)識。比如說,美國的愛迪生,只上了三個(gè)月的小學(xué),后來發(fā)明了電燈,成為20世紀(jì)成功的發(fā)明家,就是他的母親承擔(dān)起了愛迪生所有的教育任務(wù)!我相信,每一名孩子都是優(yōu)秀的,缺乏的是家長全心而科學(xué)的教育!巴鲅蜓a(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,我愿意從此刻做起,幫助孩子很好的啟航。感謝家長學(xué)校,為迷茫中的我們引領(lǐng)航向,我會(huì)把教育孩子作為自己最重要的事業(yè),從自我做起,培養(yǎng)孩子。

          其次,家長學(xué)校教給我許多真正行之有效的教育方法。

          做好家庭教育要從家長的改變做起,給孩子創(chuàng)建和諧的家庭氛圍,給孩子一個(gè)溫暖的家庭。家庭教育周刊上面有一則消息說,對清華北大的1200名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)和睦的家庭氛圍對孩子成長起到了良好的促進(jìn)作用,愛就像一個(gè)甜甜的粘合劑把一家人連在一起。因?yàn)榉N種原因,我和老公也會(huì)有爭執(zhí)的時(shí)候,其實(shí)這些行為和偶爾過激的話語都可能會(huì)對孩子的心理產(chǎn)生不良的影響。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到和諧的家庭氛圍對于孩子健康成長有著極其重要的影響,因此我和老公溝通好,我們遇事不能急躁,在有不同意見的時(shí)候也要心平氣和,尤其不能在孩子面前說一些不恰當(dāng)?shù)脑挼,要讓孩子體會(huì)到家庭的溫馨,這樣他才能對父母有足夠的信任;同時(shí)在我們兩個(gè)人相互尊重的過程中,也為孩子做出了榜樣,讓孩子學(xué)會(huì)傾聽,懂得尊重。

          做好家庭教育家長要以身作則,樹立孩子的自信。家長學(xué)校告訴我們在培養(yǎng)孩子的諸多習(xí)慣時(shí),家長要從自身做起,言傳身教。比如我們告訴孩子要有良好的生活習(xí)慣,在平時(shí)中我們家長也開始注意自己的各種生活細(xì)節(jié),不挑食,有規(guī)律的作息時(shí)間等等,以自身的行為去影響和教育孩子。我還認(rèn)識到在家庭教育中要避免驕躁,對孩子教育以鼓勵(lì)為主,幫助孩子樹立自信。像我們家的孩子學(xué)習(xí)時(shí)接受起來比較快,但是他比較粗心,有時(shí)候在寫作業(yè)時(shí)因?yàn)樨澩妫蛯懙帽容^馬虎。我先給孩子講解了做任何事情都要專心致志的道理,然后在孩子寫作業(yè)認(rèn)真的時(shí)候及時(shí)表揚(yáng)激勵(lì),這時(shí)孩子認(rèn)識到寫得認(rèn)真了的好處,自己開始約束自己。以前我在教育孩子時(shí)容易發(fā)脾氣,忽略了孩子的年齡和心理特點(diǎn),發(fā)過脾氣又容易后悔,但是每次一面臨孩子問題就會(huì)著急。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),積極發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)孩子克服惰性,幫助孩子樹立了自信。

          做好家庭教育要持之以恒地堅(jiān)持。有人說,一個(gè)人做一件好事很容易,但是要一輩子都做好事卻很難,教育孩子也是同理。我們做一天合格的家長很容易,然而要一直合格下去,卻很難?傆屑议L覺得自己很忙,事實(shí)上,忙不是忽略孩子的理由,只要有心有毅力就會(huì)有時(shí)間。教育孩子不是一朝一夕的事情,也不能一蹴而就,家長要長期堅(jiān)持,做好“一天一點(diǎn)小進(jìn)步”的準(zhǔn)備。家長學(xué)校不僅有專家的建議,有專業(yè)老師的培訓(xùn),同時(shí)還給家長布置了科學(xué)的作業(yè)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中有一個(gè)內(nèi)容是培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣的。我按照《家庭教育手冊》上安排的作業(yè)任務(wù),先給孩子講了幾個(gè)名人練字的故事,引起了孩子的興趣;后來我和孩子一起買了字帖,同時(shí)對孩子書寫的姿勢等提出了要求,慢慢地孩子的書寫真的有了很大的進(jìn)步。原來,我也說過孩子的書寫,一看到孩子寫的字不好了,就會(huì)板起臉來數(shù)落幾句,嚴(yán)重了就會(huì)說重寫,往往惹得孩子哭,大人氣,事情過后孩子還會(huì)出現(xiàn)書寫問題,效果并不很好。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我改變了自己教育的方法,從改變孩子的`思想做起,持之以恒地讓孩子認(rèn)識到書寫的重要性,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,雖然開始需要多加督促,但是長期算下來,還是事半功倍的效果。

          做好家庭教育要從點(diǎn)滴做起,家長和孩子共同制訂好成長計(jì)劃,幫助孩子形成良好的習(xí)慣。俗話說,一嘴吃不了胖子,心急也吃不上熱豆腐,培養(yǎng)孩子要一步一步地來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,讓孩子形成良好的習(xí)慣。我們可以對孩子有一個(gè)遠(yuǎn)期的規(guī)劃,但是更重要的要有近期的目標(biāo)。比如我針對孩子吃飯容易挑食的問題給孩子每一天只提三個(gè)要求,完成這三項(xiàng)目標(biāo)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),如果完不成了我就和孩子一起分析沒有完成的原因,孩子呢就會(huì)失去受到獎(jiǎng)勵(lì)的機(jī)會(huì),甚至有一些小小的懲戒,這一點(diǎn)是學(xué)習(xí)的蔡笑晚的經(jīng)驗(yàn)。蔡笑晚作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,六個(gè)孩子五個(gè)讀到博士,一個(gè)讀到碩士,他給六個(gè)孩子各一個(gè)存折,每次考試好的,都有獎(jiǎng)勵(lì)。錢雖然不多,但卻使孩子很有成就感。存折上“錢”越多,孩子的成就感就越大。這樣堅(jiān)持下去,孩子逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就能獨(dú)立完成很多事情,其實(shí)也是為家長減輕了負(fù)擔(dān)。

          最后家長學(xué)校為我做一名合格的家長起著保駕護(hù)航的監(jiān)督作用。家長學(xué)校頒發(fā)的教材光盤等,既對我們?nèi)粘5慕逃ぷ髌鸬搅酥笇?dǎo)作用,也對我們的教育實(shí)踐起到了監(jiān)督的功能。很早的時(shí)候我就產(chǎn)生過要為孩子寫成長日記的念頭,但是總是會(huì)半途而廢,這次參加了家長學(xué)校的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之余我會(huì)寫學(xué)習(xí)的心得體會(huì),記錄下孩子成長的足跡,等孩子長大之后,這將是一筆怎樣寶貴的財(cái)富啊。

          總之,正是家長學(xué)校讓我學(xué)到了一個(gè)家長必須具備的知識,讓我意識到了家庭教育的重要性和緊迫性,解決了我在教育中遇到的諸多難題,真誠地感謝老師們給的我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),言有盡而意無窮,我會(huì)把這種真摯的謝意化為對學(xué)校工作的全力支持,繼續(xù)積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,做一名合格的家長,讓孩子健康茁壯的成長!祝愿實(shí)驗(yàn)小學(xué)的家長學(xué)校越辦越好,再次向辛勤付出的老師們致以萬分的謝意!

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          今天參加了女兒學(xué)校的家長會(huì),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任,副班主任都非常重視,首先王校長詳細(xì)的介紹了學(xué)校的一些基本情況,并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。還有學(xué)校今后的發(fā)展。教育專家也為我們講了一些教育子女的方法。班主任和副班主任也詳細(xì)的向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況和以后的學(xué)習(xí)要求。使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。小學(xué)生的學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣都將影響到她今后的學(xué)習(xí)和生活。因此,我認(rèn)為在以后的時(shí)間里,我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子,使她們在學(xué)習(xí)和生活上能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。

          我們都知道對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的事,家長也負(fù)有不可忽視的責(zé)任。通過這次家長會(huì)不僅讓我體會(huì)到了學(xué)校和老師對孩子的教育付出的汗水和心血,也意識到作為家長從前對孩子的學(xué)習(xí)和重視還不夠。

          家長會(huì)后我認(rèn)真總結(jié)了以下幾點(diǎn):

          一、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣成自然!币粋(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。周嘉瑩有時(shí)候還是有點(diǎn)不認(rèn)真、粗心,在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促她,爭取幫助她養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣。

          二、培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

          三、我們家長也要提高自身素質(zhì),做孩子崇拜的人。

          四、我們作為孩子的`爸爸媽媽應(yīng)該多關(guān)注孩子,多理解、珍重孩子的情緒。

          五、營造一個(gè)和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺到在家里很溫暖、愉快!我記得上學(xué)期周嘉瑩跟我說過:“媽媽還是家里最好,因?yàn)榧也攀亲顪嘏牡胤!碑?dāng)時(shí)我還真被感動(dòng)啦,這句話從一個(gè)七歲的孩子嘴里說出來,還真的不簡單呢!

          通過這次家長會(huì),我深刻地體會(huì)到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦,也決心以后自己要從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴抓起,不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)來培養(yǎng)教育孩子,多與老師溝通,保持聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。

          非常感謝老師長期以來對孩子們的關(guān)愛和幫助,希望我們共同努力,讓我們所有的孩子都有一個(gè)健康美好的成長空間。

          最后,謝謝老師們的辛勤勞動(dòng)和付出。

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