暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文1
20xx年7月中旬，我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第二個(gè)暑假。和第一年暑假一樣，我又找到了培訓(xùn)班兼職的工作。我原以為一切會(huì)按部就班順利地進(jìn)行一個(gè)月的工作。
由于培訓(xùn)班里都是低齡的兒童，在教學(xué)過(guò)程中遇到了很多難題。在上拼音課的時(shí)候，班上有10個(gè)左右的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都大致接觸過(guò)拼音，但是基礎(chǔ)不盡相同。有的是幼兒園準(zhǔn)備升學(xué)前班，他們來(lái)這里學(xué)習(xí)拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎(chǔ)，需要從0開(kāi)始學(xué)起。對(duì)于小學(xué)教育，需要特別的耐心，這些小學(xué)生都是3年級(jí)以下，課堂紀(jì)律差，這對(duì)于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我是個(gè)特別大的難題。上課的時(shí)候他們?nèi)狈ψ⒁饬�，喜歡做小動(dòng)作和旁邊同學(xué)打鬧，這時(shí)候就需要與拼音學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲來(lái)吸引他們的注意力。
不過(guò)課堂不應(yīng)該靠游戲來(lái)維持，應(yīng)該有扎實(shí)的內(nèi)容來(lái)支撐。于是我制作了課件，插入可愛(ài)的卡通畫(huà)，這樣也能吸引學(xué)生的興趣。
我認(rèn)為，要讓一門(mén)課變得優(yōu)秀，首先要能夠吸引學(xué)生的興趣。而其次，則是教師在課堂中的引導(dǎo)作用。然而，就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，在這方面我還存在一些不足。例如，我并沒(méi)有很好地與小學(xué)生拉近距離，并且缺乏耐心地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)拼音。這是我需要努力學(xué)習(xí)的地方。因?yàn)榈妄g兒童的學(xué)習(xí)有著特殊的要求，所以教師在上課時(shí)需要更加耐心，并且注重引導(dǎo)。目前來(lái)看，我還沒(méi)有完全做到這一點(diǎn)，因此需要多多吸取其他優(yōu)秀教師的上課經(jīng)驗(yàn)。
我比較喜歡上英語(yǔ)課。學(xué)生們大多數(shù)喜歡英語(yǔ)課，但是對(duì)于記憶單詞方面比較困難。雖然不要求他們拼寫(xiě)單詞，但是記讀音也是個(gè)難題。學(xué)生在記憶眾多單詞里，由于沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)音標(biāo)，在單詞拼讀方面出現(xiàn)很多困難。這個(gè)只能靠反復(fù)拼讀與記憶，但是也需要一些有趣的記憶方法，這樣有利于學(xué)生的記憶。在上作文課的時(shí)候，但是不能全按教材上，主要是引導(dǎo)學(xué)生會(huì)表達(dá)，看圖說(shuō)話。讓他們自己寫(xiě)出圖上的內(nèi)容即可。但是很多學(xué)生是懼怕寫(xiě)作文的，這就需要老師去引導(dǎo)，時(shí)間、地點(diǎn)、人物、做什么事等等。讓學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)敘述出來(lái)就可以了，同時(shí)也要多鼓勵(lì)學(xué)生，增加學(xué)生們的信心。每天的備課的質(zhì)量也決定自己的課堂質(zhì)量，課堂上則容易完成教學(xué)目標(biāo)。而自己往往不能完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生們過(guò)于淘氣花了不少時(shí)間管課堂紀(jì)律。在向其他老師請(qǐng)教后了解小學(xué)生階段，學(xué)生們還未感到學(xué)習(xí)的壓力，往往比較好玩。在課間可以給他們看動(dòng)畫(huà)片，但是前提是學(xué)生要完成相應(yīng)的作業(yè)。在學(xué)習(xí)到這個(gè)方法后。
因?yàn)槲业腵上課經(jīng)驗(yàn)不足，所以主管老師決定請(qǐng)一個(gè)更優(yōu)秀且經(jīng)驗(yàn)豐富的教師來(lái)代替我上課。盡管感到遺憾，但我會(huì)反思自己存在的問(wèn)題，并從他人身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的不足之處，為更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。我不害怕失敗，即使跌倒也會(huì)重新站起來(lái)，因?yàn)槊恳淮未煺鄱际浅晒Φ膲|腳石。
回到學(xué)校，要提高自己的教學(xué)水平，首先要打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，并多學(xué)習(xí)與教師技能相關(guān)的知識(shí)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提升自己的上課水平。同時(shí)，要培養(yǎng)自信心，因?yàn)樽孕攀浅晒Φ年P(guān)鍵。只有對(duì)自己充滿信心，才能讓別人相信自己。要相信自己能夠清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的見(jiàn)解，同時(shí)要善于與他人溝通，并不斷學(xué)習(xí)提升表達(dá)技巧。此外，熱愛(ài)教育事業(yè)也是十分重要的，要珍惜每一位學(xué)生并對(duì)他們負(fù)責(zé)。要盡自己所能為每一位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育，完成教學(xué)目標(biāo)。對(duì)于學(xué)生的提問(wèn)要耐心回答，對(duì)于他們的錯(cuò)誤也要認(rèn)真糾正。
作為祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量，作為大學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)好課堂知識(shí)，還應(yīng)該積極投入社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，提高自身能力。
假期是一個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，沒(méi)有學(xué)校課程的安排，在校外可以選擇自己喜歡的工作去實(shí)踐。在選擇實(shí)踐單位時(shí)，掙錢(qián)并不是重要目的，在作里得到鍛煉與學(xué)習(xí)才是學(xué)生真正在乎的內(nèi)容。感謝這次社會(huì)實(shí)踐，讓我有力量繼續(xù)前行！
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文2
是我上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)暑假，這個(gè)暑假，是一個(gè)不平凡的暑假，因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛(ài)留守兒童，建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而這次暑期“
還記得，第一天我們一大早就聚集在一起，準(zhǔn)備開(kāi)始我們的茂名電白之旅。我們?cè)谖鲄^(qū)門(mén)口拍了合照后，迅速上車(chē)出發(fā)。這次旅程大約持續(xù)了6個(gè)小時(shí)，雖然對(duì)于我這個(gè)第一次離家遠(yuǎn)行的人來(lái)說(shuō)時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但是我并沒(méi)有覺(jué)得無(wú)聊，反而非常享受沿途的粵西美景，這讓我對(duì)廣東的風(fēng)景有了全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)我們到達(dá)xx鎮(zhèn)后，我們分批搭乘學(xué)校主任的車(chē)直接前往我們的實(shí)踐地點(diǎn)——xx小學(xué)。
古派的校門(mén)，舊式的樓宇，是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后，隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀了宿舍，飯?zhí)煤拖丛璺�。�?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后，那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨：師兄，你到底是有多大的勇氣才敢來(lái)第二次啊我環(huán)視眾人，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候，我在樓上俯視這個(gè)校園，意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過(guò)了許多風(fēng)景。校道兩旁樹(shù)木繁盛，綠草如茵，校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹(shù)，似乎完全沒(méi)有受到人為的破壞，因此很是美觀，似乎能看到我們和孩子們互動(dòng)的動(dòng)人美景。走到樓下，樓梯角有一個(gè)手搖式水池，那便是我們眾多男生們的天然洗澡房，看著那光滑的水泥地，我能想象到之前他們?cè)诖颂庢覒虻臍g樂(lè)場(chǎng)面。這一切一切，我盡收眼底，也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。
當(dāng)天晚上，我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生，隊(duì)長(zhǎng)耀均就過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)待會(huì)就要開(kāi)會(huì)。于是，我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮，提起水桶圍著水池輪流打水，濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動(dòng)人小曲，充斥著整個(gè)校園，確實(shí)和我所想象地那般歡樂(lè)！簡(jiǎn)單地洗漱過(guò)后，大家又齊集在狹窄的會(huì)議室里商討實(shí)踐活動(dòng)的事宜�；蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮，因此在會(huì)議上并沒(méi)有表現(xiàn)出昔日般活躍，但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來(lái)。
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜后，我終于熬到了黎明。我們簡(jiǎn)單地吃了阿姨為我們準(zhǔn)備的愛(ài)心早餐，然后帶著招生宣傳單深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村，逐家逐戶地進(jìn)行實(shí)踐隊(duì)伍的宣傳，并進(jìn)行招生工作。在招生的過(guò)程中，我們耐心地回答了家長(zhǎng)們的疑慮，向他們解釋了我們的目的，并開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)宣傳。那天早上，伴隨著傾盆大雨，雖然在路上被許多家長(zhǎng)懷疑，也受到了許多惡狗的敵視，但是經(jīng)過(guò)了重重困難，有11位小朋友報(bào)名加入了我的隊(duì)伍，讓我感到欣慰。大概在中午時(shí)分，我們衣服濕漉漉的、疲憊不堪地回到了學(xué)校，進(jìn)行了匯總�？吹皆谶@樣惡劣的天氣條件下，我們?nèi)匀荒軌蛭@么多學(xué)生加入，讓我們瞬間感到快樂(lè)，完全忘記了招生時(shí)的辛苦和委屈。
一切都準(zhǔn)備就緒了，我們迎來(lái)了正式開(kāi)課的日子！大清早就有成群的小朋友跑來(lái)學(xué)校，更有許多家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)把孩子載到學(xué)校，我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼，而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡(jiǎn)單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后，發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80，超出了我們的預(yù)期20人，由于學(xué)校資源有限，加上人員不足，所以我們只能作出最不情愿的決定——對(duì)外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過(guò)來(lái)報(bào)道，但是出于現(xiàn)實(shí)的原因，我們還是不能收納他們，此時(shí)此刻，相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無(wú)奈，甚至是難過(guò)不已，沒(méi)辦法，這就是現(xiàn)實(shí)。
招生結(jié)束后，就像之前的會(huì)議所安排的那樣，我們有序地進(jìn)行了分班，并合理地安排了臨時(shí)班主任。當(dāng)小朋友們看到我們這些陌生的面孔時(shí)，他們大多數(shù)并不害怕，而是感到非常興奮。許多小朋友臉上都洋溢著天真燦爛的笑容，這讓我深感動(dòng)容。還有幾個(gè)小朋友過(guò)來(lái)糾纏著我們這些哥哥姐姐，要求和他們一起玩游戲。這就是快樂(lè)無(wú)憂、天真無(wú)邪的童年，我們?cè)僖不夭蝗サ耐辍Ｓ捎谑堑谝惶�，我們并沒(méi)有安排太多的課程，只是簡(jiǎn)單地分配了教室，確定了各班的班主任，還讓小朋友們初步認(rèn)識(shí)我們的隊(duì)友。就這樣，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的小群體、大家庭從此建立起來(lái)！
我們的教學(xué)活動(dòng)正式打響，伴隨而來(lái)的有搞笑的兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)，充滿智慧樂(lè)趣的折紙教學(xué)，更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識(shí)教學(xué)等等。在兔子舞和手語(yǔ)教學(xué)中，孩子們舞手舞腳地模仿我們?cè)谂_(tái)上展示的動(dòng)作，并互相學(xué)習(xí)嬉笑，教室里充斥著一片和諧的笑聲；在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上，這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們，不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟，還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解，玩出各種花樣，將臺(tái)上老師和周?chē)耐瑢W(xué)逗得樂(lè)開(kāi)花；在防騙教育和醫(yī)療知識(shí)教學(xué)課上，平日愛(ài)動(dòng)的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。
事實(shí)上，在學(xué)校，除了教授知識(shí)，我們還經(jīng)常和小朋友談心，了解他們的家庭情況，與他們分享快樂(lè)，分擔(dān)他們的煩惱。我們還商討決定實(shí)行護(hù)送行動(dòng)，每天放學(xué)后，幾個(gè)隊(duì)員一起護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回家或村口，確保他們安全到達(dá)。在護(hù)送的路上，我們一起玩鬧，追逐著，聊天說(shuō)笑，這樣我們的關(guān)系更加融洽，感情也越來(lái)越深。我覺(jué)得每天護(hù)送他們回家的50分鐘是我參加實(shí)踐隊(duì)時(shí)最開(kāi)心的時(shí)間。只有在那時(shí)，我才可以擺脫在學(xué)校時(shí)需要遵守的規(guī)定，放下嚴(yán)肅的.表情，以親切的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界，了解他們的想法和憂慮。這種自然而又完美的交流讓我覺(jué)得很愉快。
在最后一天，當(dāng)和我們相處了一周的這群孩子們意識(shí)到我們即將離開(kāi)時(shí)，他們都表現(xiàn)出了不舍之情，紛紛要求知道我們的聯(lián)系方式。甚至有一小部分孩子流下了眼淚，無(wú)論我們?cè)鯓影参克麄兌紵o(wú)法讓他們釋?xiě)�。他們說(shuō)和我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，擔(dān)心以后再也見(jiàn)不到我們了。還有一些孩子直接問(wèn)我明年是否還會(huì)來(lái)，這個(gè)問(wèn)題讓我猶豫了，畢竟一年后發(fā)生什么事情誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)。我不敢輕言承諾，只好含糊其辭，因?yàn)槲也幌胱尯⒆觽兲缑鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，童年本應(yīng)該充滿幻想，這樣他們才能更好地成長(zhǎng)。那一天，我們帶著未完成的夢(mèng)想踏上了回校的旅途......
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去了10天，xx鎮(zhèn)的夏季“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。但是我仍然清晰地記得在實(shí)踐隊(duì)中度過(guò)的點(diǎn)滴時(shí)光，仿佛昨天我還在教室里和小朋友們聊天，還和其他隊(duì)友一起陪可愛(ài)的小朋友回家，途中我們一邊說(shuō)笑一邊唱歌，偶爾還追逐嬉戲。這樣的生活真的很快樂(lè)，讓人心滿意足。然而，并非一切都是順利的…
雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼，但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門(mén)，來(lái)到大學(xué)，和新同學(xué)生活了一年，說(shuō)不上對(duì)大學(xué)有多熟悉，至少對(duì)學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來(lái)，但是對(duì)于外邊的社會(huì)，我們太缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí)，同時(shí)又會(huì)聯(lián)想到實(shí)踐過(guò)程中會(huì)遇到許許多多的生活難題，因而存在一絲絲的擔(dān)憂，害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳睿瑫?huì)影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性，都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們?cè)趚x鎮(zhèn)下車(chē)后檢查自己的物資之時(shí)，我驚訝了——帶來(lái)的一整桶生活物資不見(jiàn)了！怎樣辦那但是我接下來(lái)11天里賴(lài)以生存的生活物資呢！實(shí)踐時(shí)間很緊，但是隊(duì)長(zhǎng)依然為我緊急地聯(lián)系了同車(chē)前來(lái)進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍，努力為我尋找物品的蹤影，只可惜沒(méi)有任何消息。雖然有種想直接坐車(chē)回家的沖動(dòng)，但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞拢瑥亩绊懻麄�(gè)實(shí)踐隊(duì)活動(dòng)的進(jìn)行。
快樂(lè)的日子總是那么短暫，也許正因?yàn)槿绱耍覀儾拍軓哪吧兊檬煜�，并建立起一段難以磨滅的友情。參加社會(huì)實(shí)踐讓我發(fā)現(xiàn)了自身的多種潛力。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心和縝密地處理管理團(tuán)隊(duì)物資；在課堂上面對(duì)學(xué)生的真實(shí)教學(xué)讓我滿足了曾經(jīng)的教師夢(mèng)，讓我不再害怕和自卑，勇敢站在理想的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采；與小朋友們玩耍嬉戲填補(bǔ)了內(nèi)心的空虛，讓我重新感受到了純真；動(dòng)手做實(shí)踐道具讓我學(xué)會(huì)在生活中獲取素材，并明白最華麗的實(shí)驗(yàn)往往源于生活的實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐讓我的生活變得充實(shí)，讓我的潛力得到提升，同時(shí)也學(xué)會(huì)了不斷超越自己和挑戰(zhàn)自我。最后，感謝紅心有夢(mèng)林頭暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)?lái)的快樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)朝著目標(biāo)邁進(jìn)！
這一次，xx鎮(zhèn)之旅，確實(shí)結(jié)束了。但是，我們的夢(mèng)想之路仍在延續(xù)……
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文3
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐，我深感歷練之重要。實(shí)踐生活中每一天所遇到的各種情況仍在我腦海中回蕩，這次經(jīng)歷給予了我意想不到的收獲。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，這段短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我深刻領(lǐng)悟到了“始于足下”的重要性。實(shí)習(xí)不僅為我走向社會(huì)提供了一個(gè)橋梁和過(guò)渡，也成為我人生中一段重要的經(jīng)歷和必經(jīng)之步。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)于我未來(lái)步入工作崗位也具有重要的幫助。在實(shí)際生活中，我秉持著虛心向他人求教和與人禮貌交往等做人處世的基本原則。良好的習(xí)慣需要在日常生活中不斷培養(yǎng)。從這段時(shí)間的'實(shí)踐中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，將成為我一生中的財(cái)富。此次實(shí)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到與團(tuán)體保持良好關(guān)系的重要性。做事之前，我們首先要學(xué)會(huì)做人，明白如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的最基本問(wèn)題。對(duì)即將踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，而身邊的同事就是最好的老師。正如俗話所說(shuō)，“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)各種知識(shí)和道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最佳方式。通過(guò)親身實(shí)踐，而非閉門(mén)造車(chē)，我實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。這不僅增強(qiáng)了我處理問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，也為我認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我們?nèi)孕璨粩嘤弥R(shí)武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自我，為更好地服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！請(qǐng)確認(rèn)以上修改內(nèi)容是否符合要求。
艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干
經(jīng)過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐漸深入了解了社會(huì)，拓寬了我們的視野，提升了自身能力，并在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了自己的位置和不足之處，對(duì)自我價(jià)值進(jìn)行了客觀評(píng)估。這無(wú)形中為我們未來(lái)的發(fā)展提供了正確的定位，增強(qiáng)了將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的信心和決心。對(duì)即將邁入社會(huì)的大學(xué)生而言，早日融入社會(huì)、了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)是非常重要的。因此，大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐成為了培養(yǎng)品格、提升能力、全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里，我們真正鍛煉了自己，為未來(lái)步入社會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。如果有機(jī)會(huì)，我將更加用心地參與類(lèi)似的活動(dòng)。
從群眾中來(lái)，到群眾中去
在本次的社會(huì)實(shí)踐中，我們與很多群眾進(jìn)行了深入的談心交流，思想碰撞出了新的火花。通過(guò)這些交流，我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸收了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更加理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正含義。我們認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)實(shí)踐、走進(jìn)基層，將個(gè)人的命運(yùn)與社會(huì)、國(guó)家的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，并讓我們更深入地了解社會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我們而言具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的好處，將在我們一生中受益。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、融入社會(huì)并為之貢獻(xiàn)的良好方式。我們應(yīng)該抓住培養(yǎng)和鍛煉自己能力的機(jī)會(huì)，提升自身修養(yǎng)，并樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想和意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，并為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文4
一、實(shí)習(xí)綜述
（一）實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年10月26日-20xx年3月15日
（二）實(shí)習(xí)單位（地點(diǎn)）
公司名稱(chēng)：成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地公司
公示地址：成都天府大道南延線天府軟件園b3一樓
（三）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：張建輝
單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師：田洪川
（四）實(shí)習(xí)目的
實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼踏入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)輔助培訓(xùn)老師，將所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，從而對(duì)知識(shí)有了更深刻的領(lǐng)悟，并了解到我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)會(huì)更多書(shū)本上不能學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，拓寬了我的視野，有利于將個(gè)人所學(xué)付諸于實(shí)踐當(dāng)中。實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)了我進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力，為后繼踏入社會(huì)，服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)輔助培訓(xùn)老師，拓寬我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)面，增加了更多的理性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并了解到我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)了我向?qū)嵺`中學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我學(xué)習(xí)和了解計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的全過(guò)程以及學(xué)校管理等知識(shí)，培養(yǎng)我樹(shù)立起理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及實(shí)習(xí)工作當(dāng)中將科學(xué)的理論知識(shí)和本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)技能加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。
（五）實(shí)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介
1.協(xié)助主講教師批改作業(yè)、批閱試卷，并做好批閱記錄與筆記；
2.輔導(dǎo)日�？荚嚧鹨�，協(xié)助教師上習(xí)題課；
3.負(fù)責(zé)協(xié)助任課教師聯(lián)系與輔導(dǎo)本課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)及上機(jī)實(shí)踐環(huán)節(jié)；
4.全程聽(tīng)課，并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記；
5.完成主講教師安排的其他教學(xué)輔助工作；
6.向任課教師反饋學(xué)生的意見(jiàn)和要求；
（六）實(shí)習(xí)單位基本情況
成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司系中國(guó)電子科技集團(tuán)第三十研究所控股子公司，是“國(guó)家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化（四川）基地”的運(yùn)營(yíng)實(shí)體、是“國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地（成都）”、“國(guó)家軟件服務(wù)外包基地”的專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。 公司依托三大國(guó)家級(jí)基地建立起融研發(fā)、測(cè)試、教育、人才服務(wù)為一體的綜合性it服務(wù)機(jī)構(gòu)，
旨在為成都乃至西部地區(qū)電子信息、信息安全、服務(wù)外包等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展提供源源不斷的人才儲(chǔ)備和輸送。公司緊密與國(guó)際國(guó)內(nèi)知名it企業(yè)、高校合作，充分發(fā)揮自身產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出研發(fā)、教育、人才儲(chǔ)備相結(jié)合的發(fā)展模式。擁有一支由“專(zhuān)家+工程師”組成的百余名“研發(fā)+師資”團(tuán)隊(duì)，開(kāi)發(fā)完成了眾多的it項(xiàng)目和相關(guān)課程體系，已成功應(yīng)用到實(shí)際的教學(xué)培養(yǎng)中，實(shí)現(xiàn)了歷年來(lái)學(xué)員98%的就業(yè)率及85%的對(duì)口就業(yè)率的成果。 “教育承載未來(lái)，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”，國(guó)信安立志成為國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的職業(yè)教育學(xué)習(xí)服務(wù)機(jī)構(gòu)，真誠(chéng)期待您的加入，共同推動(dòng)職業(yè)人才的持續(xù)進(jìn)步。成都國(guó)信安信息產(chǎn)業(yè)基地有限公司（國(guó)信安基地）坐落于成都市天府軟件園，是中國(guó)電子科技集團(tuán)第三十研究所控股、政府參股的人才培養(yǎng)、輸送實(shí)體；基地依托國(guó)家軟件產(chǎn)業(yè)基地、國(guó)家信息安全成果產(chǎn)業(yè)化（四川）基地、國(guó)家軟件服務(wù)外包基地，緊密與國(guó)際國(guó)內(nèi)it企業(yè)、教育機(jī)構(gòu)合作，在成都市、高新區(qū)政府的大力支持下，以培養(yǎng)
it技能型人才推動(dòng)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展為宗旨，全面培養(yǎng)軟件產(chǎn)業(yè)所需的各級(jí)各類(lèi)實(shí)用型人才。
（七）實(shí)習(xí)崗位描述
講師助教這個(gè)工作崗位需要每天保持與學(xué)生的經(jīng)常性溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活狀況，完成每天學(xué)生意見(jiàn)的收集。在每天課余還要承擔(dān)當(dāng)天課程的簡(jiǎn)單輔導(dǎo)、答疑、批改部分作業(yè)、輔助開(kāi)展實(shí)驗(yàn)課程等教學(xué)工作。指導(dǎo)部分實(shí)驗(yàn)課程和演練課程，帶領(lǐng)學(xué)生參加專(zhuān)業(yè)的模擬答辯。輔助講師進(jìn)行教學(xué)方案更新及其他教學(xué)基本建設(shè)工作。有時(shí)需要擔(dān)任某些課程的部分或全部授課工作。協(xié)助教師印制考題，監(jiān)考和批改考卷。了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)給予解決，完成講師交代的'其他工作任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
（一）實(shí)習(xí)任務(wù)介紹
工作任務(wù)：
1. 輔助講師制作課件內(nèi)容，講義等材料。
2. 負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的提醒通知；
3. 每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課，每天給學(xué)生點(diǎn)名，并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄，如果有學(xué)生當(dāng)天沒(méi)有按時(shí)上課，負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒(méi)有上課的原因，同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課；
4. 課后，完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑，并同學(xué)生溝通和交流，收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見(jiàn)和建議；
5. 每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè)，并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè)，幫助主講老師批改；
6. 當(dāng)考試臨近時(shí)，幫老師提前安排好機(jī)位，并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置；
7. 到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí)，組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。 在平時(shí)的工作任務(wù)中，我主要負(fù)責(zé)主講老師每天上課時(shí)間和上課地點(diǎn)的安排和提醒，為主講老師安排好本周需要做的事情；每天督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上課，每天給學(xué)生點(diǎn)名，并記錄學(xué)生請(qǐng)假和曠課的記錄，如果有學(xué)生當(dāng)天沒(méi)有按時(shí)上課，負(fù)責(zé)調(diào)查學(xué)生沒(méi)有上課的原因，同時(shí)敦促無(wú)故曠課的同學(xué)按時(shí)上課；每天跟隨主講老師上課，聽(tīng)課，并做好課程意見(jiàn)的筆記，提醒主講老師在課程內(nèi)容上的遺漏；下課后，完成學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程的答疑，并同學(xué)生溝通和交流，收集學(xué)生對(duì)當(dāng)天課程內(nèi)容意見(jiàn)和建議；每天幫助主講老師布置當(dāng)天作業(yè)，并負(fù)責(zé)收取前一天的作業(yè)，幫助主講老師批改；當(dāng)考試臨近時(shí)，幫老師提前安排好機(jī)位，并完成每臺(tái)計(jì)算機(jī)軟件環(huán)境的安裝和配置；到要學(xué)生要畢業(yè)時(shí)，組織學(xué)生參加團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目展示和模擬就業(yè)答辯。
在所有任務(wù)中，最重的任務(wù)還是輔助主講老師開(kāi)展學(xué)生實(shí)驗(yàn)任務(wù)，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面需要很多地方都需要上機(jī)操作，上機(jī)操作甚至比在課堂聽(tīng)理論的時(shí)間要多的多。作為助教，要輔助實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和教學(xué)工作，卻又和實(shí)驗(yàn)老師又有不同。為了更好的開(kāi)展工作首先要調(diào)整好自己和學(xué)生的關(guān)系。助教在學(xué)生中的形象既要有一定威信，又不好太死板，畢竟大家都是學(xué)生。助教威信的樹(shù)立要求助教熟悉計(jì)算機(jī)理論知識(shí)和操作以及相關(guān)背景知識(shí)，能善于講解即時(shí)回答學(xué)生的問(wèn)題，另外也需要得到主講教師的足夠的支持。比如主講老師在實(shí)驗(yàn)課上應(yīng)該對(duì)助教在幫助答疑方面以及所達(dá)到的效果方面報(bào)以靈活和寬容的態(tài)度。如果助教在答疑時(shí)有原則性的錯(cuò)誤應(yīng)該在背后或者在討論會(huì)上提出并討論。助教也應(yīng)該努力熟悉所授實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及相應(yīng)知識(shí)，啟發(fā)同學(xué)討論提問(wèn)，有不明確的地方及時(shí)向值班老師提問(wèn)。在實(shí)驗(yàn)操作方面同學(xué)的基本操作練習(xí)答疑需要花費(fèi)很多的時(shí)間。不僅要讓同學(xué)們達(dá)到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也同時(shí)更重要的是讓同學(xué)初悉定量實(shí)驗(yàn)的要旨，不光做到認(rèn)真細(xì)致也要放開(kāi)手腳，該細(xì)則細(xì)、該略即略。前面的課本知識(shí)學(xué)習(xí)很重要，便于幫助同學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，這里多花些時(shí)間便可以使后面的實(shí)驗(yàn)也能事半功倍。在每次實(shí)驗(yàn)前的答疑和上機(jī)操作幫助上不宜過(guò)細(xì)，這樣一方面鼓勵(lì)同學(xué)每次課前預(yù)習(xí)，也節(jié)省了大多數(shù)人的時(shí)間，但關(guān)鍵的地方還是要講解清楚，多做演示。每次講解的時(shí)候最好不拘泥于刻板的形式，鼓勵(lì)大家多提問(wèn)題，并及時(shí)觀察同學(xué)對(duì)講解的反饋。
在實(shí)驗(yàn)中要經(jīng)常走動(dòng)及時(shí)糾正同學(xué)不正確的操作和不妥的處理放法，鼓勵(lì)同學(xué)提問(wèn)，但同學(xué)有問(wèn)題還是鼓勵(lì)他先看書(shū)或者思考之后再予做答。上機(jī)實(shí)驗(yàn)操作中牽扯到很深層次的計(jì)算機(jī)理論知識(shí)以及操作的實(shí)驗(yàn)小技巧助教未必能一一做答，不可礙于面子敷衍同學(xué)，要報(bào)以謹(jǐn)慎的態(tài)度查過(guò)書(shū)或者問(wèn)了老師再向同學(xué)解答。對(duì)于實(shí)驗(yàn)認(rèn)真，操作出色的同學(xué)可以適當(dāng)贊許鼓勵(lì)但不能有意的夸獎(jiǎng)，對(duì)領(lǐng)悟稍慢實(shí)驗(yàn)較為粗糙的同學(xué)更應(yīng)該多多鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處多做肯定。鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作，互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到對(duì)上機(jī)操作會(huì)學(xué)能用目標(biāo)。只有這樣才能達(dá)到上機(jī)實(shí)驗(yàn)的任務(wù)目的和要求。
（二）實(shí)習(xí)成果展示
通過(guò)平時(shí)工作的鍛煉和聽(tīng)取了公司同事的意見(jiàn)后，實(shí)習(xí)要結(jié)束的時(shí)候讓我有了更好的收獲。第一次來(lái)到公司的時(shí)候，覺(jué)得很拘束，不知道怎么去和周?chē)娜藴贤ń涣鳎總�(gè)人涉及的擅長(zhǎng)領(lǐng)域都是不同的，沒(méi)有辦法再和學(xué)校一樣有同樣的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好。但是，僅僅兩天的時(shí)候，這個(gè)熱情向上的環(huán)境讓我更好的融入了集體，大家為了同一個(gè)目標(biāo)而努力，一起解決同樣的問(wèn)題，形成了一個(gè)包容的環(huán)境。
在我所擔(dān)任助教的班上在畢業(yè)前一個(gè)多月，班上的學(xué)生就有很多的同學(xué)已經(jīng)跟其他公司簽訂就業(yè)合同。在實(shí)習(xí)的接近這四個(gè)多月中讓我對(duì)從事培訓(xùn)的公司內(nèi)部的運(yùn)作和管理有了一定的了解，也鍛煉自己很多方面的能力，不僅讓我在與人交流溝通的方式方法上有所改變和還學(xué)會(huì)了如何協(xié)商處理問(wèn)題方面，而且在擔(dān)任助教的過(guò)程中提升了本專(zhuān)業(yè)知識(shí)量，懂得了如何更好的配合他人工作，增加了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，這些都讓我受益匪淺。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
（一）實(shí)習(xí)中面臨的問(wèn)題和反思
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中有很多問(wèn)題是在學(xué)校沒(méi)有面臨過(guò)的，甚至有些問(wèn)題想都沒(méi)有想過(guò)。但到了工作的崗位這些問(wèn)題就在措不及防的時(shí)候冒出來(lái)，而且基本上都與知識(shí)和技術(shù)什么的沒(méi)有關(guān)系。比如在公司中你正在完成某件比較著急的工作，但是你的上級(jí)突然又需要你馬上完成另一件也很急的事，他自己本身也很忙，而需要做的事又是你份內(nèi)的事，這樣往往完成起來(lái)會(huì)花更多的時(shí)間來(lái)完成，但上級(jí)不給你更多的時(shí)間，這樣就會(huì)挨批評(píng)。有時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)直是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。但經(jīng)過(guò)同事的提醒，在接任務(wù)的時(shí)候，往往不要一味的答應(yīng)下來(lái)，應(yīng)該和上司有溝通，反映任務(wù)因?yàn)槭裁纯陀^原因不能完成。
從這個(gè)教訓(xùn)中讓我意識(shí)到，其實(shí)在大學(xué)校園里我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)方面，但在另一個(gè)方面，如何學(xué)會(huì)為人處事也是非常重要的，如何去實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通交流在職場(chǎng)上也是必不可少的，實(shí)習(xí)到現(xiàn)在最大的收獲除開(kāi)技術(shù)技能的收獲，就是為人處事方面�，F(xiàn)在仍然還有很多東西值得我去學(xué)習(xí)，不斷完善自己來(lái)適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。
（二）實(shí)習(xí)收獲
在實(shí)習(xí)中我覺(jué)得我們?cè)趖eamcola上真正離不開(kāi)的，仍然是工作記錄，而工作記錄，成為了我們團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起的一個(gè)基點(diǎn)。透明和一目了然的工作記錄，構(gòu)成了我們成員彼此信任及幫助的基礎(chǔ)，我們?cè)僖膊恍枰刻斓膁aily meeting就能清楚的知道我們的同伴們?cè)谧鍪裁�，我們也能從彼此的記錄中，檢視各自的工作；也不會(huì)讓我們團(tuán)隊(duì)的成員像完成家庭作業(yè)一樣編寫(xiě)工作周報(bào)、月報(bào)，心得體會(huì)、工作感想?每天的工作內(nèi)容匯聚在一起，能自然呈現(xiàn)出自己或成員工作上的問(wèn)題，而愿意真情流露的家伙們自然會(huì)樂(lè)意多寫(xiě)一兩句。這樣的模式，簡(jiǎn)單，卻真有幫助。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，感覺(jué)自己一下子成熟了，懂得了許多為人處事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，
時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了助教工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，不管遇到什么事都要積極地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué). 謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取同事和上司的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
（三）意見(jiàn)和建議
通過(guò)接近6個(gè)月的實(shí)習(xí)和生活后，我對(duì)于實(shí)習(xí)有了一些看法，我個(gè)人感覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間還是太短，就感覺(jué)到好像剛剛要融入公司了，實(shí)習(xí)就要結(jié)束了一樣；還有就是學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程我覺(jué)得深度還要加大，而且很多上班要用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還沒(méi)有學(xué)到；學(xué)校對(duì)于教授求職技巧有所欠缺。
所有我建議，學(xué)校應(yīng)該在大二放假前，多安排各種面試和教授一些面試方面技巧，或者利用學(xué)生會(huì)分團(tuán)委部門(mén)組織開(kāi)展一些針對(duì)大二的模擬面試活動(dòng)。在大二放假后，實(shí)習(xí)就算開(kāi)始，不用回學(xué)校。對(duì)于在學(xué)校暫時(shí)沒(méi)有找到工作的同學(xué)或者不知道要找什么工作的同學(xué)，學(xué)校應(yīng)該安排專(zhuān)業(yè)老師對(duì)其進(jìn)行就業(yè)輔導(dǎo)，解決實(shí)習(xí)問(wèn)題。
（四）報(bào)告聲明
本實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容不涉及所在實(shí)習(xí)公司商業(yè)機(jī)密，不違背實(shí)習(xí)公司保密協(xié)議，全部?jī)?nèi)容均來(lái)自本人實(shí)習(xí)期間總結(jié)所得，特此聲明。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文5
雖然實(shí)踐的一星期并不能算得上是酷暑，可以說(shuō)是比較幸運(yùn)，可以在屋子里工作，但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái)，一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的，一會(huì)衣服就濕透了，才干了一天，就已經(jīng)腰酸背痛，甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的，再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量，在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。
在這短短的幾天中我碰過(guò)壁，流過(guò)汗，但我卻成長(zhǎng)了。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，我們更多的了解了社會(huì)，我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí)，更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。
希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天，對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間，但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái)，雖然付出了很多汗水，也感覺(jué)很累，但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐，我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷，是一次挑戰(zhàn)，更是一筆財(cái)富！值得我永遠(yuǎn)牢記這個(gè)暑假，我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐，我就會(huì)十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐，我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐。那天，我早早地起了床。收拾好東西，帶好食物，便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋，在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。
我和xxx一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽(yáng)帽在草叢中撿垃圾。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢！我們看著這驚人的場(chǎng)面，慢慢地?fù)炝似饋?lái)。不一會(huì)兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時(shí)，我們的袋子里已經(jīng)滿得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動(dòng)讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日，還是寒風(fēng)刺骨，每一條馬路上都有他們的身影。他們?nèi)蝿谌卧�、不辭辛苦。是我們的楷模啊！此時(shí)，我心想：人類(lèi)真是自私�。≈粓D自己的一個(gè)方便，不顧及他人的感受。就像扔垃圾，大家都扔在路邊，有想過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？
雖然撿垃圾很累，但是我和xxx一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣、又累了。撿完垃圾后，我們吃了午餐，便坐車(chē)到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院，我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯，有的在乘涼，還有的在看電視……
我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和xxx先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們?cè)谝粋�(gè)房間里掃地、整理，忙得不亦說(shuō)乎。忙完之后，我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演，都很高興。
他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇，有些老人表演打太極拳，還有些老人表演跳舞……大家都笑了，都開(kāi)心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累，但是，我的心里卻是美滋滋的。
我們不僅要照顧好自己家里的老人，還要去多看看養(yǎng)老院中的老人。因?yàn)樗麄兊男氖羌拍�。他們有的可能是被兒女趕出了家門(mén)，也有的可能是無(wú)家可歸，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng)，希望下次還能參加。暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，剛剛走進(jìn)敬老院，我們什么都不知道。這時(shí)，我們便找到了一位清潔工人，說(shuō)明我們的來(lái)意后，他便笑了起來(lái)，連連夸我們有愛(ài)心，然后就匆匆的領(lǐng)著我們來(lái)到了老人們生活的'地方，而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進(jìn)房間，我們就聞到了一股淡淡的清香味，那是一股花香，一股桂花的清香。隨后，清潔工人又告訴我們，這位奶奶姓張，今年已經(jīng)76歲高齡了。然后，他又向老人說(shuō)明了來(lái)意，說(shuō)完便走了。
看到老人后，我們便親熱地叫了她一聲＂張奶奶！”她也開(kāi)心地應(yīng)了一聲。張奶奶要我們坐下，還準(zhǔn)備給我們倒茶，我們卻異口同聲說(shuō)“不用了！”是��！我們是來(lái)幫老人解憂的，而不是來(lái)為她添負(fù)擔(dān)的。然后，我們就和她聊天、談心，只到我們要走的時(shí)候，他還依依不舍的抓住了我們的手說(shuō)：“你們以后一定還要再來(lái)喲！”嗯嗯嗯，我們想也沒(méi)想就答應(yīng)了！
可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人，而是針對(duì)敬老院里的老人吧！我覺(jué)得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛(ài)的人，往往這些人的生活總是空虛的，那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們，她們很寂寞！可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了，他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母，這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想，如果自己老了也像這樣的活，哪——該怎么辦��？
這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁，受過(guò)累，流過(guò)汗，但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文6
在這個(gè)小小的餐飲店，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人沒(méi)有三六九等，但顧客的素質(zhì)卻參差不齊，說(shuō)話要注意措辭，素質(zhì)是自己的，借不到，別人也強(qiáng)加不了。在交往中，如果我們不能去改變什么，我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解，原來(lái)世界上有這種人，而幸好，你不是這種人。
娛樂(lè)圈被形容為一個(gè)大染缸，匯聚了各種各樣的人。然而，餐飲業(yè)又何嘗不是呢？實(shí)際上，幾乎所有行業(yè)都存在著這樣的情況。無(wú)論身處何地，無(wú)論遇見(jiàn)何種人，人們因?yàn)楣ぷ�、生活以及不同的`目標(biāo)而走到一起。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)立的思想、個(gè)性和脾氣。要與他們建立良好的關(guān)系，需要掌握許多技巧。為了處理人際關(guān)系，我們應(yīng)該懂得忍讓?zhuān)傺怨颜Z(yǔ)，多做事情，并且管好自己，盡量避免做出損害他人利益的行為。
我深信人的本性是善良的，雖然不否認(rèn)人都有自私的一面，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾伟盐蘸靡粋�(gè)度。無(wú)論何時(shí)何地，在任何情況下，我們都應(yīng)該真誠(chéng)對(duì)待身邊的每個(gè)人，熱忱地待人。不期望別人給予回報(bào)，只要求自己心安理得，只要我們以真誠(chéng)對(duì)待他人，我們的內(nèi)心就會(huì)感到滿足。
這一個(gè)月的兼職生活讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，生活的不易，或許，這種真切的體會(huì)，才是最寶貴的收獲。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文7
在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)假期，我選擇了到——市——建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。
據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車(chē)燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷(xiāo)往歐洲英國(guó)等地。此次目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
我正式以一名假期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思，在做大貨之前做的樣品，一般是等樣品確認(rèn)后，才生產(chǎn)大批量訂單的。因此。
也許，生活和工作有著相似之處：都是充滿了重復(fù)的日常。我們需要休息，然后再休息，工作也是需要連續(xù)不斷地進(jìn)行。來(lái)到公司，經(jīng)理首先強(qiáng)調(diào)安全第一，然后我們必須遵守公司的規(guī)章制度。每天都在忙碌地做著乏味的同一件事情，耳邊還會(huì)時(shí)刻聽(tīng)到組長(zhǎng)甚至是部門(mén)經(jīng)理的責(zé)備聲音，他們告訴我們要少說(shuō)話，多做事；要抓緊時(shí)間，提高工作速度，保證出色的品質(zhì)等等。其實(shí)這些要求都是合乎邏輯的，只要我們有一顆負(fù)責(zé)任的心，就可以全心全意地把本職工作做好。開(kāi)始的時(shí)候，我們可能會(huì)覺(jué)得自己在做這樣的工作是否太渺小了？帶著這種疑問(wèn)，我們可能對(duì)工作感到不情愿，自然而然地，工作效率也會(huì)比較低。但是通過(guò)組長(zhǎng)的話，我終于明白了，做好自己的工作才是真正的目標(biāo)，不能敷衍了事，工作并不是兒戲，必須全力以赴！我的適應(yīng)能力也在不斷地受到考驗(yàn)......
挑戰(zhàn)自我，終于成功，對(duì)自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi)，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低，對(duì)廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒(méi)有初中高中生等他們那樣專(zhuān)心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒(méi)那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出；工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。
另一個(gè)收獲，這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的.地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無(wú)意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng)。
大學(xué)最后一年，還有很多事情要做，不過(guò)我相信自己會(huì)做的更好的，努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己小時(shí)候定下的目標(biāo)�，F(xiàn)在時(shí)間不等人，只有更多努力的工作，才可以做的更好。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文8
為了更好地深入生活，了解社會(huì)，增長(zhǎng)自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)社會(huì)的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
實(shí)踐地點(diǎn)：河北某市一建筑工地。
今年暑假，通過(guò)舅舅幫我介紹和推薦，我決定前往南方某個(gè)城市，開(kāi)始了為期一個(gè)月的打工生活。
剛到那里，我常常陷入不知道該做什么的困境，但無(wú)論別人對(duì)我說(shuō)什么，我總是竭盡全力去做。往往剛開(kāi)始不久，我就會(huì)大汗淋漓，氣喘吁吁。
有一個(gè)和我一起干的老大爺對(duì)我說(shuō)：“小伙子，不要著急，慢慢來(lái)嘛，能休息就休息一會(huì)，像你這樣干的話，不出兩天你就起不來(lái)床了�！笨磥�(lái)干力氣活也有些講究的哦。
在未來(lái)的兩三天里，我將深刻體會(huì)到這一點(diǎn)。在一些工頭的思維中，他們只想盡快完成工程，以便早日獲得獎(jiǎng)金。因此，每當(dāng)他們看到工人休息時(shí)，就會(huì)上前大聲責(zé)罵。我不明白的是，為什么這些工人如此害怕工頭呢？他們難道不能聯(lián)合起來(lái)反抗嗎？國(guó)家有勞動(dòng)規(guī)定啊。后來(lái)我才了解到他們不反抗的原因：這是社會(huì)所造成的。在這個(gè)社會(huì)中，人們形成了共識(shí)：“少惹事就少麻煩，稍微吃點(diǎn)虧也沒(méi)關(guān)系，值得因?yàn)檫@點(diǎn)事情丟掉飯碗嗎？”這是一位工人親口對(duì)我說(shuō)的。為什么會(huì)因此而丟掉飯碗呢？原因很簡(jiǎn)單：只要你不聽(tīng)公司的話，公司就會(huì)立即“請(qǐng)”你“退休”。如果運(yùn)氣好，還能拿點(diǎn)補(bǔ)償金回家，如果運(yùn)氣差，連火車(chē)票錢(qián)都拿不到。（改編自原始內(nèi)容）
社會(huì)中的一些不良風(fēng)氣竟然使人們弄得如此，真使人心痛。
在打工期間，我還認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，現(xiàn)在我一一給你們介紹。
先說(shuō)這個(gè)安徽的小伙吧，今年15歲（虛歲），他在這個(gè)小小的年齡就出來(lái)打工，就是因?yàn)樗募揖池毢�，沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)，為了維持這個(gè)家，也為了養(yǎng)活自己，他只能來(lái)這里，開(kāi)始他的打工生涯。
我第一次碰到他的時(shí)候，他正在一個(gè)非常狹小的木柜里打盹，柜子的長(zhǎng)寬都不到1.5米和0.5米。從他睡覺(jué)的樣子看，似乎有好幾天沒(méi)休息了。當(dāng)我走近時(shí)，他突然驚醒，真沒(méi)想到他在這種疲憊狀態(tài)下還能如此警覺(jué)。他看到是我后，松了一口氣，又迅速陷入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不想打擾他，于是開(kāi)始忙自己的工作，暗暗決定以后要和他交個(gè)朋友。
我們經(jīng)常遇到一起，但見(jiàn)到他時(shí)，他很多時(shí)間都在偷懶，但我并不因此認(rèn)為他懶而不理他，相反我們還成了朋友。從與他的`交談中，我知道了其中的原因：他隨幾個(gè)老鄉(xiāng)來(lái)到這里，他們包下了這個(gè)公司的一個(gè)工程，本想著能賺到一些錢(qián)，但是有幾個(gè)伙伴耐不住辛苦回老家去了，這就使得本來(lái)就很緊張的工期變得更加緊張。他們的工頭不得不讓他們加班加點(diǎn)地干（按合同規(guī)定，按期完不成工程每天要扣錢(qián)的），這使得他們每天的休息時(shí)間只有4、5個(gè)小時(shí)，甚至更短。偷懶”再?gòu)?qiáng)壯的人象這樣搞也總有一天會(huì)吃不消的，這么短的休息時(shí)間怎么能使人有足夠的精力呢？
另一個(gè)朋友是云南的，也還小才16歲。他是一個(gè)很有才華的小孩，舞蹈跳得很棒。可老天對(duì)他很不公平，他出生于一個(gè)貧苦家庭，不得不放棄繼續(xù)發(fā)展自己才能的機(jī)會(huì)，進(jìn)入打工行列。他活潑可愛(ài)，許多人都喜歡找他玩耍，很多時(shí)候他都跳舞給我們看，讓大家笑一笑，暫時(shí)擺脫忘卻一天的勞累。每次看見(jiàn)他，他都是笑嘻嘻的，然而又有多少人能夠了解他內(nèi)心的痛苦呢？
云南，離我現(xiàn)在上學(xué)的地方很近哦，我在重慶呆了一年，想不到在這繁華大都市的那一邊，還有許多辛苦勞作的老媽媽在等待著遠(yuǎn)方的兒子歸來(lái)，我好像看到了一雙布滿老繭的手、一張堆滿皺紋的臉，更有那一雙充滿期待的目光。
誰(shuí)會(huì)不希望發(fā)展自己的才能呢？可是殘酷的現(xiàn)實(shí)迫使一些人無(wú)法做到。這讓我心痛不已！
日子長(zhǎng)了，最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：與不同地方的人交流后，我發(fā)現(xiàn)外地人的工資比本地人要低一些。例如，我們這里的小工每天的工資是20元，而外地人的工資只有18元甚至更少。對(duì)于這種情況，我感到非常困惑，究竟是社會(huì)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題還是個(gè)人思想的問(wèn)題呢？我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)一些外地工人為什么不要求漲工資，但他們給出的原因和之前所提到的一樣：“只要能干活，不愿意就走�！睘榱司S持生計(jì)，他們不得不接受這種不公平的低工資待遇，這真是令人痛心。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們需要從根本上改變這種局面。
其實(shí)我也曾試圖改變這種情況，想通過(guò)我舅舅的關(guān)系為那位安徽小朋友找到另一份工作。但是我又想到，如果他離開(kāi)了，他的同伴們會(huì)不會(huì)更辛苦呢？而且合同中的期限是無(wú)法改變的，所以我也不能做什么。我還想著帶領(lǐng)工人和工頭協(xié)商解決問(wèn)題，但同時(shí)也擔(dān)心給舅舅帶來(lái)麻煩�？磥�(lái)我的思想也并不十分高尚，我對(duì)自己感到很生氣，但我也不能立刻改變自己。
我認(rèn)為有一個(gè)主要原因，就是社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，直接影響到人們的思想，使人們的思想禁錮在一個(gè)狹隘的空間，又導(dǎo)致了不良社會(huì)道德的形成，使得人們的思想更加狹隘，無(wú)法逃出社會(huì)設(shè)置的這個(gè)不良的小圈圈。要想消除這種情況，必須要我們大家共同的努力。我認(rèn)為可以依靠人們你看我我看你的心理（從眾心理），只要有人敢于反對(duì)不良風(fēng)氣。
我這些經(jīng)歷，盡管我并沒(méi)有得到施工單位的蓋章，作為一名小工人，我無(wú)法親眼見(jiàn)到工頭，更不用說(shuō)親眼見(jiàn)到蓋章了。但是，我要強(qiáng)調(diào)的是，我所講述的每一個(gè)故事，每一句話都是真實(shí)的，因?yàn)檫@是我親自經(jīng)歷過(guò)的。
編后感：
1、我看到了剝削和壓迫的真正含義。剝削是指擁有生產(chǎn)資料的人過(guò)度占有勞動(dòng)者所創(chuàng)造的價(jià)值剩余，而勞動(dòng)者則只能依賴(lài)自己的勞動(dòng)能力來(lái)謀求生存。在過(guò)去，某位領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“工人歡迎剝削”，這被當(dāng)作一種罪狀。實(shí)際上，在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中，剝削似乎是不可避免的，只是剝削程度有所不同，這可能還有一些合理的成分；然而，壓迫是毫無(wú)道理可言的，它是對(duì)人格的欺壓和強(qiáng)迫，是對(duì)人權(quán)的踐踏！希望農(nóng)民工兄弟們能夠努力捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)！
2、單純的學(xué)生過(guò)早看到社會(huì)不美好一面，如今他們已走向社會(huì)，不知現(xiàn)在又是怎樣的感受？
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文9
“我曾經(jīng)整夜不食不寢地思考，卻發(fā)現(xiàn)這樣做并沒(méi)有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。”這句話出自《論語(yǔ)》，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都需要經(jīng)歷實(shí)踐的磨練，我們不再是孩子，而是在不斷鍛煉和進(jìn)步的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。青春給予我們的更多是奮進(jìn)的號(hào)角與激情四溢的樂(lè)譜。也許我們每天都會(huì)疲憊地回來(lái)，每天都要為完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，每天都要為明天的工作做準(zhǔn)備，但我們依然快樂(lè)。我們不再被瑣事所困擾，而是站在巔峰上瞭望著整座山脈。
我們快樂(lè)。作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也務(wù)必有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。sunshine“這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自我”以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每一天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服，更不論每晚寫(xiě)報(bào)告，寫(xiě)日志，總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備到深夜。吃飯，采訪，總結(jié)，成為了我們的主線，每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐?wèn)著，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，讓自我明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中，我們深切感受到了農(nóng)村的發(fā)展和變革。那里有孩子、農(nóng)民和村干部，他們樸實(shí)的生活方式讓我們感受到了一種簡(jiǎn)單而真實(shí)的情感。通過(guò)采訪，我們了解到了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛和孩子們接受教育的困難。面對(duì)這些困境，我們既感到同情，也為他們的'努力和改善的跡象而安慰。盡管我們的實(shí)踐行動(dòng)無(wú)法完全呈現(xiàn)村莊的每一個(gè)角落，但我們每個(gè)人都希望能夠引起更多人的關(guān)注，讓更多人意識(shí)到在大城市周?chē)匀淮嬖谛枰獛椭徒ㄔO(shè)的鄉(xiāng)村。我們的實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)受到了中國(guó)高郵網(wǎng)、郭集網(wǎng)、高郵信息報(bào)和揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。作為南大學(xué)子，我們?yōu)樽约焊械阶院馈?/p>
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文10
一眨眼，我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年，迎來(lái)了大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。作為一個(gè)成年人，我意識(shí)到不能再像以前那樣浪費(fèi)時(shí)間了。我希望過(guò)一個(gè)有意義又充實(shí)的暑假，所以和我的室友們進(jìn)行了熱烈的討論，同時(shí)也制定了自己的計(jì)劃。我想通過(guò)自己的努力用雙手和頭腦來(lái)賺取生活費(fèi)，更重要的是，通過(guò)親身體驗(yàn)，讓自己更加了解和認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)。在這個(gè)暑假中，我希望能夠增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，并且驗(yàn)證一下自己是否能夠適應(yīng)社會(huì)大家庭的需求。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我希望找出自己存在的差距，進(jìn)一步提升自我。
臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn)，我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自我的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了，我們一行三十多個(gè)人最后到達(dá)了東莞，到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同，老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開(kāi)始去車(chē)間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單，同時(shí)也覺(jué)得時(shí)光過(guò)得很快。剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活，沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力，吃飯，睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了，并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半，枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)光工作很令我們乏味，手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)光的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活，早上起來(lái)手都是腫的，期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。我們們只干兩個(gè)月就走了，堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了，過(guò)著還有個(gè)盼頭，但是想起那些廠里的老員工。
這家公司分為四個(gè)部門(mén)：木工部、組裝部、油漆部和包裝部。我在組裝部工作，負(fù)責(zé)將各個(gè)零件組裝在一起。這項(xiàng)任務(wù)看起來(lái)簡(jiǎn)單但也很枯燥乏味，因?yàn)槲也粩嘀貜?fù)著同一個(gè)動(dòng)作。然而，無(wú)論我們做什么，我們的工作不僅僅是機(jī)械地運(yùn)動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們還需要學(xué)習(xí)正確的方法，如何以省力高效的方式完成工作。組長(zhǎng)教會(huì)了我們?cè)S多科學(xué)的方法，這些方法都對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)。然而，并非所有事情都完全科學(xué)，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題。比如，有些員工在往一個(gè)小瓶子里倒膠水時(shí)，沒(méi)有注意到大氣壓的影響，導(dǎo)致膠水很難倒入瓶子中。我注意到這個(gè)問(wèn)題后，就與一個(gè)老員工交流并指出她的方法有問(wèn)題。我向她解釋了正確的倒膠方法，她很快就成功地倒入了膠水。這個(gè)例子充分證明了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，同時(shí)也證明我們所學(xué)知識(shí)的實(shí)用性。
雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視，24小時(shí)的一半多時(shí)光都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué)，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會(huì)的一角，這個(gè)世界真的.是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，學(xué)校太理想化了，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。
暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：
一、時(shí)光真的很寶貴。時(shí)光就是金錢(qián)。時(shí)光確實(shí)是能夠創(chuàng)造金錢(qián)，但是金錢(qián)卻買(mǎi)不到時(shí)光。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的，只要干有那么多時(shí)光就能夠得到相應(yīng)的報(bào)酬，但是有了這么多錢(qián)我們想買(mǎi)點(diǎn)時(shí)光是不可能的。個(gè)性是剛放假的時(shí)候本來(lái)說(shuō)是七月五號(hào)出發(fā)，我們?nèi)?hào)考完，正好四號(hào)能夠歇息一天收拾收拾東西，但是三號(hào)上午考完后，下午通知說(shuō)是四號(hào)一早就走，這個(gè)下午真是讓我們慌的很，我們就連忙打電話讓她晚上趕過(guò)來(lái)，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒(méi)能趕過(guò)來(lái)，還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死。
二、掙個(gè)錢(qián)真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢(qián)供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢(qián)讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢(xún)�用，辛辛苦苦的掙錢(qián)，而我們只是明白花錢(qián)。透過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢(qián)是多么的難掙，每一天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每一天早上手指腫的握就握不住，反正是錢(qián)是沒(méi)有好掙的。
三、人活著真不容易。此刻想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還能夠掙錢(qián)花，但親身實(shí)踐后才明白還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵，沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜此刻幸福生活，好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話，不讓聽(tīng)歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福，到學(xué)校必須要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自我，好好的鍛煉自我，學(xué)號(hào)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。
也許有人會(huì)說(shuō)，我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢(qián)，但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中學(xué)會(huì)了如何生存。我認(rèn)為這才是最重要的，也是最值得我們追求的東西。
在我的工作生涯中，我也領(lǐng)悟到了很多東西：上級(jí)對(duì)下級(jí)的欺壓和責(zé)備是難以避免的。盡管事實(shí)如此，但這也給了我寶貴的教訓(xùn)。它讓我明白了當(dāng)別人批評(píng)你或者你聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)，必須保持冷靜和平和，只有這樣才能表明你真心傾聽(tīng)他們的話。雖然被批評(píng)令人不快，但你必須明確表示你真正理解對(duì)方的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能從失敗中汲取教訓(xùn)，為成功之路鋪就基礎(chǔ)。我們要學(xué)會(huì)從挫折中重新站起來(lái)，這是我應(yīng)該做到的。（以上內(nèi)容經(jīng)過(guò)修改）
我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都務(wù)必有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷�、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。此刻想來(lái)，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)光，但是在這段時(shí)光里，我們卻能夠感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的！可生活還得繼續(xù)，還得應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)走出校門(mén)，應(yīng)對(duì)找工作......但是，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧，應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)。我覺(jué)得大學(xué)生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念。
時(shí)光飛逝，告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園，回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨……暑假的打工，也期望這個(gè)起點(diǎn)能讓自我更好的融入社會(huì)，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一向的努力。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文11
放暑假了，學(xué)校要求我們進(jìn)行一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我決定幫助居委會(huì)清理亂貼的小廣告。
當(dāng)我用鏟子一個(gè)個(gè)地刮下社區(qū)里的亂貼小廣告時(shí)，我感到非常疲憊！真的很累，手都軟了，氣得我一邊清理一邊怨恨那些為了個(gè)人利益不惜一切手段、不顧后果的人們。難道他們不知道亂貼會(huì)破壞整個(gè)城市的美觀嗎？他們是知道的。環(huán)衛(wèi)工人每天如此辛苦地清理小廣告，難道他們不明白環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們明白。城市美觀確實(shí)需要大家共同努力！
通過(guò)參加清除小廣告活動(dòng)，我深刻理解了學(xué)校為什么讓我們參與這個(gè)活動(dòng)的原因。首先，這樣可以讓我們更多地接觸生活，真實(shí)地體驗(yàn)生活中的點(diǎn)滴。其次，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我們能夠鍛煉自己的能力，展現(xiàn)個(gè)人的才華。在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能將廣告紙片徹底清除干凈，這也養(yǎng)成了我認(rèn)真對(duì)待事情的良好習(xí)慣。如今，由于生活水平提高，我們作為家里的寶貝基本上不需要做家務(wù)事，而參與社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們培養(yǎng)從小吃苦耐勞的品質(zhì)是有益的。請(qǐng)直接思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合。
這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨，在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
這次假期實(shí)踐，我以“運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨。我積極參與了有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，融入社會(huì)中，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解，并通過(guò)實(shí)踐來(lái)審視自己。在這次實(shí)踐中，我收獲頗多。然而，我認(rèn)為還存在以下四個(gè)方面的不足之處。
在社會(huì)中，與他人進(jìn)行良好溝通是至關(guān)重要的。通過(guò)一段時(shí)間的工作，我能夠結(jié)識(shí)更多的人。如何與他人有效溝通是需要長(zhǎng)期練習(xí)的技巧。以前的工作機(jī)會(huì)不多，導(dǎo)致我在與他人對(duì)話時(shí)缺乏靈活應(yīng)變的能力，這使得談話時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)尷尬的冷場(chǎng)。與同事的溝通同樣重要。在社會(huì)中，我們需要融入團(tuán)隊(duì)，與他人合作共事，這樣才能讓工作過(guò)程更加和諧、高效。我們也要虛心接受他人的建議和意見(jiàn)，耐心傾聽(tīng)和接納別人的看法。
在社會(huì)中要擁有自信，這并不意味著盲目夸耀自己，而是對(duì)自身能力的肯定。通過(guò)與顧客多次互動(dòng)，我深刻理解到了自信的.重要性。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)并不要緊，因?yàn)槟悴⒉槐人瞬�。社�?huì)工作經(jīng)驗(yàn)是通過(guò)積累獲得的，沒(méi)有第一次經(jīng)歷又怎么會(huì)有第二、第三次呢？擁有自信讓你更加有活力和精神。
三在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了�！逼鋵�(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！�
四工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文12
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，暑假怎樣過(guò)“便成了熱門(mén)話題”有的熱衷于居家休整。有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習(xí)，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，加之學(xué)校的推波助瀾。暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì)，因?yàn)槊恳粋�(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧?kù)o安逸的校園。擺脫乏味無(wú)聊的生活，踏入社會(huì)，找一份工作。
作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢(shì)不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會(huì)添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單，所以我便選取了這一項(xiàng)來(lái)實(shí)踐。
我只需要將窗簾折疊成特定的'形狀，并與一張說(shuō)明卡一同放入包裝袋中，然后貼上條形碼并封口即可。盡管這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，但仍需要細(xì)心處理，確保不搞錯(cuò)正反面，并避免貼錯(cuò)條形碼。一整天下來(lái)，我需要重復(fù)進(jìn)行幾百次相同的操作，下班后身體也難免會(huì)感到疲勞不適。打工的確不容易。修改后的內(nèi)容為：我只需將窗簾按照固定的形狀仔細(xì)地折疊好，并將其與一張說(shuō)明卡一同放入包裝袋中，然后粘貼正確的條形碼，并將袋子封好。雖然這個(gè)工作看上去很簡(jiǎn)單，但是我必須要非常細(xì)心，不能弄錯(cuò)窗簾的正反面，也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來(lái)，我需要反復(fù)重復(fù)同樣的流程幾百次，下班后腰酸背痛也是在所難免，打工真的不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有必須的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
但是我打工的目的并不是為了賺錢(qián)，而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，鍛煉自己的潛力，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷，獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作的奮斗鍛煉了我的勇氣和膽識(shí)，不斷培養(yǎng)了我耐心和細(xì)致的品質(zhì)，同時(shí)也通過(guò)努力換取了自信和快樂(lè)的回報(bào)。正如古人所言：“艱辛才知人生苦，實(shí)踐方能展才華�！蓖ㄟ^(guò)這幾天的打工經(jīng)歷，我更加深刻地理解了父母工作的不易，并且也發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面的不足之處，這對(duì)于我客觀評(píng)價(jià)自身的價(jià)值起到了重要作用。這無(wú)形中讓我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位，同時(shí)也增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下個(gè)學(xué)期，我將更加用心地學(xué)習(xí)，耐心地對(duì)待每一個(gè)難題，即使遇到困難也不會(huì)輕易氣餒，而是會(huì)全力以赴做好自己應(yīng)該做的事情。
培根說(shuō)：“知識(shí)本身并沒(méi)有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書(shū)本之外�！痹诖蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生能夠在打工過(guò)程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn)，至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^(guò)程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會(huì)，加強(qiáng)實(shí)踐潛力，也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世，同時(shí)提高了思維深度。
絕知此事要躬行，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)”我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jī)。也要體驗(yàn)各種不同的生活。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文13
今年暑假我沒(méi)有選擇呆在家里，而是去打工了，雖然做的是很簡(jiǎn)單的工作，但是還是覺(jué)得有收獲，畢竟是做了很長(zhǎng)時(shí)間。
即使是掃地，也是要認(rèn)真對(duì)待的，任何一件事都是要認(rèn)真對(duì)待的，這就是工作。
接電話，是要熱情的，沒(méi)有熱情，誰(shuí)會(huì)買(mǎi)你的東西，這生意就沒(méi)法做了！
同樣的道理，就是干任何一件事，都需要付出自己的熱情與激情，這樣才會(huì)干好一件事。
認(rèn)真是必不可少的`，缺少認(rèn)真，即使你有多大的才能，人家而是不會(huì)要你的，你想想看，一個(gè)對(duì)工作不認(rèn)真的人，干什么事情總是出錯(cuò)，誰(shuí)會(huì)要你還不如要個(gè)能力不如你好，但是工作認(rèn)真的人呢！
負(fù)責(zé)也是對(duì)工作的一種態(tài)度，沒(méi)有責(zé)任心的人是干什么都干不好的。
現(xiàn)在社會(huì)缺乏的就是責(zé)任心，一顆對(duì)待工作負(fù)責(zé)的心，這是比什么都重要的。不要小看他，很多人也許就是就是缺乏責(zé)任心而沒(méi)辦法工作的！
做事認(rèn)真是去工作的人必須具有的素質(zhì)（暫且叫做素質(zhì)）吧！
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文14
今年的夏天酷暑難擋，烈日依舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動(dòng)。我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下 , 在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，肩負(fù)著“ 踐行榮辱觀，服務(wù)新農(nóng)村 ”暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的重要使命， 在重慶市忠縣美麗的江上明珠石寶鎮(zhèn)，我們開(kāi)展了為期半個(gè)月的義務(wù)暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)主要由 “新聞報(bào)道組”、“支教組”、“文娛組”共同組成，這樣更加有利于活動(dòng)順利和有效的開(kāi)展。我是支教組小分隊(duì)一名隊(duì)員，實(shí)踐基地是在石寶鎮(zhèn)的中心小學(xué)。作為為其中的一名隊(duì)員也頗感驕傲。教師是陽(yáng)光下最神圣的職業(yè)，有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下一雙雙期待求知的眼神，頓時(shí)一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了自己當(dāng)年讀小學(xué)的那一幕幕??我們上課的形式多樣，改變了他們老師的一些傳統(tǒng)教育模式。根據(jù)具體情況開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、武術(shù)、音樂(lè)等等。我這次主要負(fù)責(zé)上三四、五六年級(jí)的語(yǔ)文和武術(shù)課程，要求學(xué)生在遵守課堂紀(jì)律的前提下可以自由提問(wèn);有什么問(wèn)題可以舉手站起來(lái)問(wèn)老師，當(dāng)這群孩子跟我們?cè)絹?lái)越熟悉時(shí)，開(kāi)始在課堂上就變得越來(lái)越頑皮，針對(duì)這種情況我們支教組的老師開(kāi)會(huì)商議，決定開(kāi)展紀(jì)律教育課，對(duì)個(gè)別的`特別調(diào)皮的小朋友進(jìn)行一對(duì)一的單獨(dú)教育方式，我們還作重講解了一些安全常識(shí)，回家路上安全問(wèn)題。本次教育課根據(jù)一部分老師的教學(xué)體會(huì)和學(xué)生的具體情況以提高學(xué)生的自覺(jué)性和安全性為目的，展開(kāi)了自我批評(píng)和相互監(jiān)督的方式進(jìn)行，課上同學(xué)們踴躍的發(fā)言，指出學(xué)習(xí)過(guò)程中的不良現(xiàn)象，如上課吃零食、講話，隨便走動(dòng)等，并結(jié)合自身情況提出他們的看法，同時(shí)有違紀(jì)的同學(xué)還要主動(dòng)站起來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，還給同學(xué)們布置了一篇日記寫(xiě)出這次紀(jì)律教育課的意義和感想，看到一則則來(lái)自學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的感言讓我感慨萬(wàn)千。這次除了上語(yǔ)文和武術(shù)課程之外我還接收了兩名特殊的學(xué)生，那就是彭海濤和黎江倆位同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面不存在什么問(wèn)題，卻在人際交往和溝通方面確不敢開(kāi)口說(shuō)話，根據(jù)我自己比較開(kāi)朗的性格和他倆存在的一些具體問(wèn)題來(lái)輔導(dǎo)他們，通過(guò)一周時(shí)間的合理安排在其他隊(duì)友共同努力下改變了他們不敢說(shuō)話的僵局。看見(jiàn)我們所取得的成功隊(duì)員們露出了笑臉，并且鼓舞和增加我們上好每一堂課的士氣。
雖然這是一次實(shí)踐活動(dòng)，我們只做了十天的教師，但我們知道擔(dān)子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對(duì)于我們自己還是學(xué)生來(lái)說(shuō)，一切都得靠自己去探索，去研究。別看這些同學(xué)的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴(yán)肅，好給他們留下“嚴(yán)格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調(diào)皮，甚至打架事件發(fā)生，不過(guò)經(jīng)過(guò)不斷的溝通與交流，我和他們也像朋友一樣了，他們會(huì)積極的配合我的工作，這使我感到非常高興，這也是我在短期教書(shū)過(guò)程的成功點(diǎn)。
隨著時(shí)間的推移我與同學(xué)們之間的感情是愈來(lái)愈濃，走在路上耳邊不時(shí)會(huì)傳來(lái)“老師好”這時(shí)我才感覺(jué)到老師的高尚與自豪，我想這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我將會(huì)改變很
多，在以后的學(xué)習(xí)生活中重新審視自我定下新目標(biāo)，要具有一種吃苦不言苦的精神。
時(shí)間是短暫的，當(dāng)我們收拾好自己的行李離開(kāi)讓我們留戀的石寶鎮(zhèn)時(shí)卻被另一個(gè)翻景象所感動(dòng)，只見(jiàn)政府大院早已等候多時(shí)的學(xué)生在這晨暉當(dāng)中準(zhǔn)備歡送我們這些小老師離去，一雙雙淚眼已經(jīng)模糊老他們的視線，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這一刻，我將默默祝福我的學(xué)生們!
這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以一場(chǎng)文藝晚會(huì)來(lái)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有實(shí)踐能力，基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文15
人這一輩子有很多值得細(xì)細(xì)回味的，在茂名的幾天雖然是短暫的，卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的，通過(guò)這次茂名之行，我們獲得了很多收獲。不僅僅是這次出行，生活中的每一件事情都在不斷地改變著我們的思想和成長(zhǎng)。歲月就像一把鋒利的刀子，當(dāng)我們不得不被它刻上印記時(shí)，我希望能夠坦然地說(shuō)，我們已經(jīng)盡力并心懷坦然地享受了這個(gè)過(guò)程。我們只是時(shí)間的過(guò)客，在短暫的幾天里，我記住了許許多多的人面孔，但可能很快，我會(huì)把他們?nèi)客洠缓髮⑺麄兎獯嬖谖业膬?nèi)心深處。我真的不知道是否會(huì)有一天想起他們，就像我也不知道是否還會(huì)再次去這片土地。但是，我始終記得一句話：正是這個(gè)全然忘記的過(guò)程，塑造了一個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和人格修養(yǎng)。是的，不僅僅是書(shū)本知識(shí)，真正的知識(shí)只存在于生活中。
一、這是一次拓展見(jiàn)識(shí)和心靈洗滌的活動(dòng)
我在農(nóng)民生活中感受最深的是那份艱辛。許多農(nóng)民仍然過(guò)著相對(duì)貧困的生活，然而有些農(nóng)民卻擁有自己的房子和小車(chē)，生活質(zhì)量超過(guò)了一些大城市居民。貧富差距越來(lái)越大，這與電視上看到的情景如出一轍：有人生活在“天堂”，有人則生活在“地獄”。但是即使面臨貧困，許多農(nóng)民仍然樂(lè)觀向上，全心全意地?fù)狃B(yǎng)下一代，希望他們能夠上大學(xué)，從而改變現(xiàn)狀。
還有就是高州的農(nóng)民非常的熱情純樸，記得一天下午我到農(nóng)戶家做調(diào)查半路上遇到一對(duì)夫婦正好要去干農(nóng)活，可是聽(tīng)到我是大學(xué)生三下鄉(xiāng)，馬上停下來(lái)，更讓我感到不好意思的是，當(dāng)我們走到一戶農(nóng)家時(shí)，剛好這家農(nóng)戶在做當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)——艾糯，特意先煮了一些給我們吃。
我們還了解了曹江鎮(zhèn)淮山的種植和收獲過(guò)程，這里的種植已經(jīng)很大程度的使用機(jī)械化，而且這里的淮山名副其實(shí)的質(zhì)量好、味道更好。
二、這是一次提升能力的機(jī)會(huì)
到一個(gè)以前從未去過(guò)的地方，溝通交際能力是與當(dāng)?shù)厝讼嗵幍?第一需要，又是在農(nóng)村，更需要溝通的技巧。我做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)對(duì)象都是一些比較的貧困的農(nóng)民，我所能做的只是告訴他們改變能改變的，接受不能改變的，樂(lè)觀面對(duì)一切。當(dāng)我在要求別人時(shí)，我同時(shí)也在問(wèn)自己有沒(méi)有做到，有沒(méi)有資格教導(dǎo)別人，正所謂己所不欲，勿施于人。這對(duì)我有很大的激勵(lì)作用，激勵(lì)我不斷向前，要做他們的榜樣。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)不是以個(gè)人行式行動(dòng)，而是一個(gè)整體。讓我體會(huì)到，你不能再完全按照自己的意愿做事，而是做任何事必須從全局出發(fā)，充分考慮整個(gè)團(tuán)體的利益。我感覺(jué)最重要的一點(diǎn)就是溝通方式，詼諧幽默的方式最佳。在輕松的氛圍中別人更容易接受你的觀點(diǎn)，而且可以較快的表露自己的感情。
三、這是一次快樂(lè)的旅行
都說(shuō)高州是荔枝和龍眼之鄉(xiāng)，此次高州之行，終于一睹美麗高州，果然名不虛傳。在第一天出發(fā)去高州的路上，那看不盡的龍眼荔枝樹(shù)，仿佛永不無(wú)止境；千姿百態(tài)，使我們的眼睛沒(méi)有片刻休息的余地，這般盛狀，錯(cuò)過(guò)豈不可惜？我們還參觀了600多年前專(zhuān)門(mén)用來(lái)進(jìn)貢荔枝給楊貴妃的貢園。
這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行得很順利，我們隊(duì)友之間團(tuán)結(jié)一致，充滿了精神和力量。我們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和周密策劃，付出了吃苦耐勞的努力和頑強(qiáng)的毅力，特別感謝曹江領(lǐng)導(dǎo)熱情好客、人民的關(guān)照和配合，使得這次活動(dòng)最終取得了圓滿成功。通過(guò)參與“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們深感自己所學(xué)知識(shí)還太少，對(duì)他們能夠提供的幫助也顯得微不足道。作為大學(xué)生，我們意識(shí)到自己肩負(fù)重大責(zé)任，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，主動(dòng)承擔(dān)歷史賦予我們的使命。再也沒(méi)有理由去抱怨外界環(huán)境，我們要珍惜我們已經(jīng)擁有的一切。
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