工作一年的心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家收集的工作一年的心得體會(huì)，歡迎大家分享。
工作一年的心得體會(huì)1
作為一名新教師，我覺得自己在xx小學(xué)這里工作的這段時(shí)間很充實(shí)，從學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論知識能夠運(yùn)用到工作當(dāng)中，這是很有意義的，回想這段時(shí)間以來的以來的工作我還是比較認(rèn)真的，在工作當(dāng)中還是有一些事情是我應(yīng)該要認(rèn)真去思考的，也就這段時(shí)間以來的工作我也有一番心得。
在工作當(dāng)中，我真切的體會(huì)到了自己各方面的職責(zé)，和學(xué)生們相處的時(shí)候，我是感覺很有意義的，作為一名一年級教師我感覺在工作當(dāng)中，自己需要付出更多的時(shí)間，這并不是我接下來應(yīng)該要去填充好的，在實(shí)踐當(dāng)中確實(shí)是能夠?qū)W習(xí)到很多知識，這也是我對自己工作應(yīng)該要有的態(tài)度，身為一名教師我各方面還是感覺非常充實(shí)的，對于自己分內(nèi)的職責(zé)，在教學(xué)方面我會(huì)提前做好規(guī)劃，給學(xué)生們有一個(gè)好的方向，這是非常重要的，在接下來的工作當(dāng)中，也需要進(jìn)一步做好準(zhǔn)備，教師的本職工作比較重要，這是不能忽視的，我在工作當(dāng)中也養(yǎng)成了較良好的耐心，對待學(xué)生也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
今天的事情，我真的是感覺非常的不好，繼續(xù)這樣下去，也是應(yīng)該要有自己的態(tài)度，在這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中，我感覺還是比較吃力的，這對我個(gè)人能力還是很不好的，在個(gè)人能力方面還是在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，希望以后能夠做的更好的一點(diǎn)，雖然現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，是有一定的問題的，這并不是我想要看到的情況，未來還會(huì)有更多的工作等著我去做好所以我也需要付出更多時(shí)間和精力，我每天都在認(rèn)真的搞好自己的本職工作，我所做出的成績還是不夠的，接下來應(yīng)該要主動(dòng)一點(diǎn)去做好，這些相關(guān)的職責(zé)，教一年級相對而言還是比較輕松的，在平時(shí)上課所做出事情還是比較多的，這給我的感覺也是比較充實(shí)的。
在遇到自己不懂的`東西的時(shí)候，和學(xué)校的老教師學(xué)習(xí)的請教，我是抱有一個(gè)非常積極的態(tài)度的，這方面我始終都能夠認(rèn)真的做好，這對我而言還是很有意義的，接下來也會(huì)進(jìn)一步的落實(shí)好的更多的工作，這對我個(gè)人教學(xué)能力也是非常不錯(cuò)的提高，所以以后我會(huì)做的更好的，希望自己能夠得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也希望接下來能夠得到學(xué)生們的認(rèn)可，作為一名教師這是很有意義的，工作的這段時(shí)間當(dāng)中，我確實(shí)是深刻的意識到了自己的不足，也會(huì)做的更加努力一點(diǎn)。
工作一年的心得體會(huì)2
歲月在忙忙碌碌中悄悄溜走，回頭一望，日子匆匆的一晃一年即將逝去！
xx已接近尾聲，回顧這一年來的心路歷程，感觸頗深，xx對于我來說是不同尋常的一年，其中的酸甜苦辣只有自己才能深刻體會(huì)到，所以在這里就不和大家一一訴說我的喜怒哀樂了，請見諒！
xx總體來說算是比較充實(shí)，較為滿意的一年！在這里我首先感謝我的領(lǐng)路人公司的陳總給我們提供了這個(gè)迅速成長，鍛煉提升的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝他把我們引入商界，在硝煙滾滾的商界中一路走來使我們的人生錦上添花，暢通無阻，畫龍點(diǎn)睛，使我們在他的羽翼下日趨成熟，俗話說；吃水不忘挖井人，他的教誨我們歷歷在目，他的鼓勵(lì)支持我們銘記在心，終身沒齒難忘！
其次感謝我的合作伙伴xx和xx，作為一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，和他們朝夕相處的這幾年里，我們已建立了牢不可破的戰(zhàn)斗友誼和深厚的感情，雖然我們曾經(jīng)有過摩擦和矛盾，但是彼此間的理解和包容使我的內(nèi)心非常感動(dòng)，在這里我無以言表，他們就像是我生命里的一盞燈，照亮了我的心靈，使我的工作和生活有了光彩！
xx對于我來說是一座修煉場，在這里每一位員工的奮斗經(jīng)歷都激發(fā)著我的斗志，我在這里拼命工作的原動(dòng)力xx于我的喜愛和夢想，我堅(jiān)信不管將來遇到什么樣的困難和挫折，我都會(huì)越挫越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)！我更沒有所謂的敵人和對手，我一直都在為自己設(shè)立目標(biāo)，我要超越的就是我自己，一個(gè)人心中無敵，則天下無敵。歲月可以催老我們的容顏，但是永遠(yuǎn)不要讓他催老我們這顆積極向上豁達(dá)開朗的心靈！
今天，我已叩響了xx年的大門，再次奏響了命運(yùn)的交響曲！
其實(shí)仔細(xì)想想決定我們一生的有時(shí)不是我們的'能力，而是我們的選擇，我堅(jiān)信我的選擇是正確的，xx是我的良師益友，它在我的生命歷程里畫下了最輝煌的一筆，xx是我的恩師貴人，我愿在我漫長的生命長河里為它一路高歌，xx我愿為它一生祈福，給它譜寫人生最精彩的篇章，xx我愛你！
工作一年的心得體會(huì)3
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我和可愛的孩子在一起一個(gè)學(xué)期了。回顧這學(xué)期以來的工作，真的好累好開心。有人說好的班主任就是好的班組。為了讓班級充滿活力和創(chuàng)新，為了更好地塑造孩子的心靈，使他們?nèi)姘l(fā)展，為了讓新學(xué)期的班級有一個(gè)更新的氛圍，我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：
第一，注重常規(guī)教育。
剛進(jìn)入一年級的小學(xué)生，不太適應(yīng)日常生活和學(xué)習(xí)，每一條規(guī)章制度對他們來說都是極其陌生的。為了讓學(xué)生盡早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校生活，我經(jīng)常在日常生活中有秩序地引導(dǎo)他們，對各地的學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。從以下幾點(diǎn)開始：
1、充分利用班會(huì)和早會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《實(shí)小一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》，《三字經(jīng)》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)習(xí)過程中，讓學(xué)生知道什么是對什么是錯(cuò)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2、合理利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生道德教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、家長會(huì)日、元旦等重大活動(dòng)，舉辦了一些有意義的主題班會(huì)，讓學(xué)生了解做人的道理，培養(yǎng)愛國精神。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、生活和學(xué)習(xí)。
3、充分發(fā)揮教育陣地在各種活動(dòng)中的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人和集體。比如我在課堂內(nèi)外充分發(fā)揮黑板報(bào)、墻報(bào)的教育作用，利用“天天學(xué)習(xí)”、“天天進(jìn)步”、“我是最好的”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。至于學(xué)生的寫作和閱讀姿勢，我利用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)，在課堂上隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督、提醒和幫助。
第二，加強(qiáng)班紀(jì)。
一個(gè)班要想有好的.班風(fēng)，就要抓班紀(jì)。因此，我加強(qiáng)了以下工作：
1、課堂紀(jì)律
首先，老師和學(xué)生共同制定高一四班的班規(guī)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣，學(xué)生既有趣又有動(dòng)力，可以無意識地遵守紀(jì)律。
2、班級之間的紀(jì)律
課堂是學(xué)生放松的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律會(huì)給整個(gè)校園帶來積極輕松的氛圍。但是，豐富多彩的班際活動(dòng)是解決班際紀(jì)律混亂的法寶。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，我會(huì)在老師和學(xué)生的參與下，開展“跳繩、玩游戲、唱歌”等活動(dòng)，讓學(xué)生強(qiáng)身健體、接受教育，同時(shí)也增強(qiáng)師生之間的感情，拓展交流空間。同時(shí)提醒學(xué)生隨時(shí)注意危險(xiǎn)活動(dòng)和場地。
第三，健康是重點(diǎn)。
俗話說，從口得病，照顧好身體，不僅能讓人健康，還能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、班級衛(wèi)生：每天早上放學(xué)后和下午放學(xué)后打掃教室，課后設(shè)衛(wèi)生監(jiān)督員檢查監(jiān)督。
2、個(gè)人衛(wèi)生：利用早讀時(shí)間檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生，并提醒他們注意不好的地方。
第四，不要放開班干部的培養(yǎng)。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級自主化管理形成機(jī)制，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
第五、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出了新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友，要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任，需要付出很多的心血。在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)自己的工作，力求更上一層樓。
工作一年的心得體會(huì)4
作為一名一年級新手班主任，在與孩子們相處的過程中，遇到了許許多多的問題，其中碰到最多的就是關(guān)于孩子們行為習(xí)慣方面的問題。
一年級的小朋友還沒有完全形成紀(jì)律約束的意識，因此僅僅口頭告知孩子們要遵守紀(jì)律其實(shí)是徒勞的'。最好的辦法就是獎(jiǎng)勵(lì)那些行為習(xí)慣表現(xiàn)突出的孩子，其他孩子們也會(huì)有樣學(xué)樣，為了得到一支棒棒糖或者一朵小紅花而拼命做好。
并且我在教育孩子們的過程中發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的方式比懲罰更管用！一年級的小朋友忘性極大，不知道懲罰為何物，好了傷疤忘了疼是他們的天性。今天收了批評，第二天依舊是老樣子。
為了能使孩子們更好地約束自己，我還必須盡力說服自己要控制情緒。在孩子們犯下錯(cuò)誤的那一刻，不要沖著他們發(fā)火，否則事情會(huì)往更糟糕的方向發(fā)展。給彼此都留下冷靜期，過一會(huì)兒再去找犯錯(cuò)誤的小朋友交流問題。
用智慧筑起德育的墻，讓孩子們更加自信，更加明朗！
工作一年的心得體會(huì)5
入職
從求職、面試到入職，我就知道對自己來說，這將是一個(gè)很好的工作機(jī)會(huì)。相比我之前工作過的公司，這里也是更大的平臺(tái)。辦理入職的時(shí)候，我就能感受到流程的規(guī)范，我以及和我一樣的新人們得到了人力資源和辦公室的熱忱、細(xì)心、周到的關(guān)心，她們會(huì)告知我預(yù)備哪些入職資料，會(huì)講解介紹公司的狀況，會(huì)給新人們統(tǒng)一支配崗前培訓(xùn)，讓我們盡快融入公司融入集體，整個(gè)入職經(jīng)受很暖心、很輕松，也讓我很期盼我的工作。工作
作為一名進(jìn)入全新工作環(huán)境的新人，盡管過去幾年有過幾段工作經(jīng)受，也算得上有過一些工作閱歷，但是來到勘察院，不免還是有些壓力。以前我只知道勘察是工程建設(shè)的一個(gè)環(huán)節(jié)，但不知道它前后過程詳細(xì)是怎么樣的，也就不是非常清晰流程過程之于自己工作崗位的詳細(xì)要求。不過好在自己做好了進(jìn)入新行業(yè)要重新學(xué)習(xí)的預(yù)備。用最短的時(shí)間，熟識工作，從入門到習(xí)慣到主動(dòng)，經(jīng)受仿照、練習(xí)和思索，日積月累，循序漸進(jìn)。幸得有主動(dòng)關(guān)懷和關(guān)心我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，讓我少走了很多工作上的彎路，他們總在我有懷疑的時(shí)候急躁為我解答直到我完全明白，這一點(diǎn)，我始終牢記在心！
融入
其實(shí)到部門工作的第一天，內(nèi)心有點(diǎn)忐忑，我怕到影響大家的工作，融入不了集體，但出乎意料，部門的同事們都像老伴侶一樣，熱忱地與我打招呼。部門領(lǐng)導(dǎo)來給我介紹同事的時(shí)候，我記憶特殊清晰的一個(gè)過程就是，勘察院一位同事始終被親切稱呼為“老大”，大家慫恿我也這么叫，我當(dāng)時(shí)只當(dāng)時(shí)玩笑，沒想到部門領(lǐng)導(dǎo)和“老大”本人，都說沒什么，可以這么稱呼，我心里就放松了許多許多。
還有一件事，我也深有印象，每年“女神節(jié)”，勘察院都會(huì)為部門的幾位女同事送花，除了試驗(yàn)室的幾位女同事，今年也多了我一位女同志，當(dāng)我收到一大束花，想到這是我工作這么多年第一次收到花，內(nèi)心有太多的感動(dòng)和感動(dòng)。我覺得這是一個(gè)難得的工作環(huán)境，像一家人一樣彼此祝愿，彼此感謝，彼此敬重。
抱負(fù)
一年來我學(xué)到了許多，對公司的進(jìn)展方向和部門的'主要工作都有了肯定的認(rèn)知，了解部門的業(yè)務(wù)流程，知道每天、每月、每季度去做什么，去完成什么。也有一些不足，比如要學(xué)會(huì)與人合作，要高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)，也要更主動(dòng)地去工作。林徽因說：我們要在寧靜中，不慌不忙地頑強(qiáng)。我信任人生就像蓋樓，現(xiàn)在看似一般的每一件小事都是將來缺一不行的基石，每一天都頑強(qiáng)努力地蓋好平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。
工作一年的心得體會(huì)6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間和可愛的孩子們已經(jīng)相處了一個(gè)暑假學(xué)期，回想這學(xué)期以來的教育工作，有苦也有甜，真是累并快樂著。有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更佳地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也推送為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，我特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一 、學(xué)生方面：
1、積極響應(yīng)學(xué)校聲援，開展各種活動(dòng)。如：在瘤果入隊(duì)活動(dòng)中，體會(huì)成為少先隊(duì)員的堅(jiān)忍；在國慶歌演會(huì)中，感受集體的力量；在元旦匯演中，感受歌舞的歡樂，豐富孩子們的課間生存環(huán)境，增強(qiáng)班級凝聚力等等，這些社交活動(dòng)不但給社交生活學(xué)生帶來了無窮的樂趣，更加豐富了他們的課外生活。
2、課堂習(xí)慣的培養(yǎng)。對于一年級的孩子們，習(xí)慣的培養(yǎng)是班主任工作的重中之重，可以說是檢驗(yàn)毋庸置疑班主任工作成敗的關(guān)鍵因素。每天多表揚(yáng)，盡量少批評或不批評，媽媽利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。再次，關(guān)心學(xué)生，事無巨細(xì)關(guān)心學(xué)生的生活，不僅是生活老師的事情，也是班主任應(yīng)盡的權(quán)利。孩子們年齡小，經(jīng)常有個(gè)頭疼腦熱的。作為班主任，我總是在孩子出現(xiàn)不良狀況的第一時(shí)間聯(lián)系他們的家長，安慰他們。
二、家校聯(lián)合方面
和家長多聯(lián)系，多交流，共同促進(jìn)孩子的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。 我始終覺得，一個(gè)人分的成長離不開家庭的成長影響。教師對孩子的影響再大，如果得不到家庭的'響應(yīng)與合作，必然是勢單力薄的。所以我女孩經(jīng)常通過家長接送孩子的時(shí)候，理解自己對教育孩子的態(tài)度看法，反映孩童孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。雖然工作一點(diǎn)都不輕松，但是生活是很擴(kuò)充的，收獲也是很多的。一個(gè)學(xué)期不知不覺中過去了，從師生進(jìn)校到現(xiàn)在，學(xué)生從什么都不懂，到現(xiàn)在會(huì)認(rèn)字，會(huì)表達(dá)，能與老師、同學(xué)進(jìn)行交流，生活基本能自理。這一學(xué)期下來，學(xué)生家長一般性基本能適應(yīng)學(xué)校的生活了，并能比較自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
三、自身方面
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈。利用班會(huì)，晨會(huì)或進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用。大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面學(xué)生家長做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)優(yōu)良形成了團(tuán)結(jié)繼續(xù)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生。作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，也愛班級的后進(jìn)生。在學(xué)習(xí)中，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。如我班何燕同學(xué)，每天上課走神，不按時(shí)做作業(yè)，我沒有放棄她，而是手把手的教她寫字，抓住她的點(diǎn)滴進(jìn)步，不斷鼓勵(lì)她，在學(xué)生面前夸獎(jiǎng)她小學(xué)四年級是打基礎(chǔ)、發(fā)展學(xué)生智力的階段，這個(gè)階段對學(xué)生的成長影響很大。
工作一年的心得體會(huì)7
七月流火，又到丁香四溢的季節(jié)，不禁又將我的思緒帶回到那美好的大學(xué)時(shí)光。昔日我們互道珍重，而今又在各自的工作崗位上努力進(jìn)取。轉(zhuǎn)眼，我已畢業(yè)一年，來到濱化參加工作一年。回首我在濱化這個(gè)大家庭中的一年是由學(xué)生到員工的蛻變，更是由稚氣走向成熟的標(biāo)志。
從白山松水到齊魯大地，奔馳的列車載著家人的囑托、載著我的夢想來到濱化集團(tuán)。初到濱化時(shí)的心情是復(fù)雜的：兩千多公里的距離拉長了對家鄉(xiāng)的思念，同時(shí)也擔(dān)心自己能否適應(yīng)新的生活及工作環(huán)境。還記得剛剛?cè)霃S時(shí)，董事長來到了我們新員工培訓(xùn)的課堂上，他以一個(gè)長者，更是一個(gè)朋友的身份向我們這些剛剛走出大學(xué)校園邁入工廠的新員工介紹了濱化的'發(fā)展歷程，給我們講解了她的企業(yè)文化和濱化人講求科學(xué)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，同時(shí)希望我們新員工要盡快適應(yīng)這里的新環(huán)境，融入到企業(yè)的大家庭中來，要求我們戒驕戒躁，踏實(shí)工作，為濱化的發(fā)展添磚加瓦。從他的言語中我消除了當(dāng)初的擔(dān)心，開始對濱化這片未知世界充滿著向往，想要迫切的走進(jìn)她，成為其中的一員。
短暫的培訓(xùn)結(jié)束后，我們被分配到了各自的工作崗位上，這時(shí)正趕上如火如荼的集團(tuán)公司東瑞、濱陽兩大項(xiàng)目建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期。我們一批青年員工的到來如新鮮的血液融入到整個(gè)工程中去，干勁十足、豪情滿懷。東瑞的施工現(xiàn)場到處都能看到緊張而忙碌工作場情，現(xiàn)場儀表調(diào)試也貫穿始終，我與老師傅們一起奔忙于現(xiàn)場和控制室之間，在一點(diǎn)一滴的實(shí)際工作中像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，從理論出發(fā)到現(xiàn)場的應(yīng)用，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、夯實(shí)技術(shù)，在不斷在學(xué)習(xí)中使自己盡快成熟起來。驕陽似火的八月到了調(diào)試的最后階段，每一塊儀表的正常運(yùn)行都關(guān)系到各車間能否一次性順利開車。車間領(lǐng)導(dǎo)要求我們要在平時(shí)的工作中穩(wěn)中求細(xì)，保質(zhì)保量的完成調(diào)試任務(wù)，打好這最后關(guān)鍵的一仗。在一次次的攻堅(jiān)戰(zhàn)中我被團(tuán)隊(duì)的力量深深地感動(dòng)著：遇到疑難問題大家集思廣益，使每個(gè)問題都逐一得到解決；有工作沒有完成時(shí)大家在一起奮戰(zhàn)到深夜，有時(shí)都顧不上吃飯休息；領(lǐng)導(dǎo)們有家卻顧不上回去住在單位，做到有問題隨叫隨到，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場；有的同事生病中暑不請假不休班，依然堅(jiān)持工作……工作中的相互協(xié)作、有問題共同探討、生活上的互相關(guān)心使我們同事們之間關(guān)系融洽、心情愉快，團(tuán)隊(duì)的力量在深深的感染著每一個(gè)人，這樣的感動(dòng)也發(fā)生在每個(gè)人身上。當(dāng)我們看到東瑞各裝置都一次性順利開車成功，每一個(gè)保運(yùn)人員臉上都掛著甜美的笑容，這種由辛勞和汗水換來的幸福我們倍加珍惜。
全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)寒潮襲來，使我國的生產(chǎn)生活都受到了不同程度的影響，在如此的嚴(yán)峻形勢下，也許是歷史的基奠，或是濱化人嚴(yán)細(xì)求實(shí)、不畏時(shí)艱的精神，使得我們在困難面前不低頭、不退縮，積極應(yīng)對，短時(shí)內(nèi)使企業(yè)進(jìn)入了發(fā)展的快車道。我們慶幸在就業(yè)之初就選擇了濱化，她不但為我們提供了生存的資本，還提供了我們成長和發(fā)展的空間。更重要的是，她給了我們每個(gè)人培養(yǎng)各種能力、積累各種經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。這些對于我們的成長，以及實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值都是非常寶貴的。我們知道沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的，在困難面前我們把為企業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、排憂解難作為自己的職責(zé)所在。集團(tuán)公司為實(shí)現(xiàn)“保效益，促增長”的目標(biāo)，首先將技術(shù)革新與資源合理配置爭取市場的優(yōu)先權(quán)，以節(jié)約為本，減排降耗作為企業(yè)的生存發(fā)展之道。這一系列正確的舉措，開創(chuàng)了新的局面，作為每一名關(guān)心濱化發(fā)展、壯大的員工感由心生。經(jīng)歷風(fēng)雨后，我們?yōu)I化人的腳步更加鏗鏘有力，我們愿在濱化發(fā)展的平臺(tái)上貢獻(xiàn)自己的才智，與濱化同呼吸，共發(fā)展。
入廠一年，這些經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了思考，使我更加成熟。我懂得了只有在辛勤付出汗水后才能得到更大的收獲，那時(shí)的果實(shí)更甜；只有在困難面前迎難而上才能看到風(fēng)雨后的彩虹，那時(shí)的風(fēng)景更美。藍(lán)圖已經(jīng)繪就，巨艦駛向海洋，我相信濱化這支蓄勢待發(fā)的巨輪定能駛出渤海，揚(yáng)帆大洋。
工作一年的心得體會(huì)8
小學(xué)一年級是打基礎(chǔ)、發(fā)展學(xué)生智力的階段，這個(gè)階段對學(xué)生的成長影響很大。今年我在一年級的班主任工作中，想方設(shè)法幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)他們的生理、年齡特點(diǎn)，及時(shí)地進(jìn)行各方面的教育，初步形成了一個(gè)良好的班級體，總結(jié)自己的班主任工作，體會(huì)歸納起來有以下幾點(diǎn)：
一、 抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
一年級是學(xué)生從幼兒園到小學(xué)的轉(zhuǎn)換點(diǎn)，很多幼兒班的習(xí)慣也隨之帶了過來，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認(rèn)真地聽講，是非常重要的。因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我教學(xué)工作開始的'重點(diǎn)。剛開學(xué)的兩個(gè)星期里，我采用編兒歌、口令等形式，將學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)融入情趣之中，讓學(xué)生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習(xí)慣。從坐直到站立，從寫字到讀書拿書，從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學(xué)習(xí)用品，都需要老師不厭其煩地講講講、說說說，通過一學(xué)期來的培養(yǎng)，我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的
二、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來的。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我給他們講“聰明的小白兔”和“盲童學(xué)畫”的故事厖使他們懂得遇到困難要勤于動(dòng)腦，才能找到最好的辦法：我們要像盲童那樣，對學(xué)習(xí)文化知識充滿信心。二十個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)，難免有打鬧、吵架的現(xiàn)象發(fā)生。為了培養(yǎng)孩子們團(tuán)結(jié)友愛的精神，我常根據(jù)班內(nèi)發(fā)生的具體事例編成小故事，對學(xué)生進(jìn)行教育。
三、耐心教育，以表揚(yáng)為主
愛聽表揚(yáng)是兒童心理特點(diǎn)，表揚(yáng)運(yùn)用得恰當(dāng)，學(xué)生的積極因素就會(huì)像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應(yīng)。例如：上課了，大部分同學(xué)在吵嚷，沒有做好上課準(zhǔn)備，如果泛泛批評，收效甚微，如果點(diǎn)名批評，別人往往幸災(zāi)樂禍；倘若從亂哄哄中找個(gè)坐得好，不說話，書本都準(zhǔn)備好的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)，其他學(xué)生便會(huì)仿效，秩序井然。人都有自尊心，表揚(yáng)有批評的作用，是不傷害學(xué)生自尊心的批評。我常用表揚(yáng)某個(gè)學(xué)生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服后進(jìn)學(xué)生中存在的消極因素，寓批評于表揚(yáng)之中。這樣有利于學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。
四、以身作則，做學(xué)生的表率
一年級的學(xué)生模仿性很強(qiáng)，教師一舉一動(dòng)，一言一行對學(xué)生都起著潛移默化的影響。工作中我嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，做學(xué)生的表率。凡要求學(xué)生做到的事，我首先做到。如要求學(xué)生對人講話要有禮貌，我就帶頭運(yùn)用禮貌語言；要求學(xué)生熱愛勞動(dòng)，我就帶頭勞動(dòng)。
總之，班主任工作必須從每件平凡而細(xì)小的事情做起，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用。只有這樣，才能把孩子們帶好，把自己的本職工作做好。
工作一年的心得體會(huì)9
時(shí)間很多時(shí)候，我們回顧去看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)真的太快過去了，而我來到公司工作也是有了一年，來參加工作的這一年也是讓我對于這個(gè)社會(huì)，對于自己的崗位，對于這個(gè)所處行業(yè)有了更多的認(rèn)知，同時(shí)也是感觸到，工作和學(xué)習(xí)是有很多的不同，自己也是要繼續(xù)的進(jìn)步，來把事情做得更好才行。
這一年來，其實(shí)自己也是很努力的去把工作做好，和之前在學(xué)校相比，真的覺得學(xué)校簡直就是天堂，雖然每天也是要去學(xué)習(xí)，要為學(xué)分而努力，要為考證而煩惱，但是也是有很多的輕松時(shí)光，而到了社會(huì)，卻是有很多的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是讓我明白，要去做好一份工作并不簡單，但是也是會(huì)讓自己進(jìn)步很多，之前的自己沒有經(jīng)驗(yàn)，所以想要把領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)完成好，那么自己就要努力的去學(xué)，去問，去找同事幫忙，漸漸的自己經(jīng)驗(yàn)豐富了，那么就要去提升效率，這都是為了能在崗位立足，如果你松懈了，很容易就會(huì)被淘汰掉的，而不是像學(xué)校，學(xué)分沒修好，還可以去補(bǔ)考重修，工作里頭只有一次機(jī)會(huì)，沒有抓住，那么就沒有了也是不會(huì)再給你機(jī)會(huì)了，所以更是要去珍惜。
工作也是讓我清楚，學(xué)習(xí)是一直要持續(xù)下去了，為了做好工作，提升效率要學(xué)習(xí)，為了以后能有晉升，不被淘汰也是要持續(xù)的學(xué)習(xí)，和在校相比，的'確更累了，但是也是會(huì)更充實(shí)更有收獲一些，而學(xué)是為了讓自己在社會(huì)有更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，讓自己能收獲更多，得到成長，一年，時(shí)間真的不長，我也是進(jìn)步很多，得到肯定，獲得認(rèn)可，并且也是更加的了解社會(huì)的需求，而自己要去做的還有很多，更是看到自身的一些問題，要繼續(xù)的去改變，做的更好一些才行的。其實(shí)參加工作以來，我也是沒有太多休息的時(shí)間，一直在讓自己能做得更多一些，能把工作做的更有效率，但同時(shí)我也是知道，要多去一些思考，而不是單純的做事就夠了的。
經(jīng)過了在公司的工作，我改變了很多以前的一些壞習(xí)慣，同時(shí)也是為了能把事情做好付出了很多，但這些都是值得了，同時(shí)自己也是看到了更多自己要去繼續(xù)改變的地方，能成為更優(yōu)秀的，也是要繼續(xù)的努力，社會(huì)的競爭很大，但機(jī)會(huì)也是會(huì)有很多，只要自己愿意去付出努力，那么我們就有更多的收獲。
工作一年的心得體會(huì)10
經(jīng)過一年的教學(xué)工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認(rèn)識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。
作為一名新教師，踏上工作崗位后第一個(gè)任務(wù)就是帶三個(gè)理科班和一個(gè)文科班，這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。由于剛開始毫無任何教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能做的只有多做題，多聽老教師的課，可以說是在摸索中前進(jìn)。這里我要感謝我身邊的老師，他們都很熱心，很照顧我，這在我前進(jìn)的道路上起了很大的作用。
雖然這一年的時(shí)間并不長，可我的心得體會(huì)頗深，以下是我在一年中總結(jié)的五點(diǎn)心得。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始我經(jīng)常苦惱怎樣才能在45分鐘內(nèi)把重點(diǎn)內(nèi)容滲透給學(xué)生。面對這么多知識點(diǎn)，我該如何取舍，而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢，這是我備課中遇到的最大問題。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對照單元學(xué)習(xí)要求，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，并把各個(gè)知識點(diǎn)列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。
2、提高課堂效率。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的45分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、對成績較差的'學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。每次月考后，我會(huì)抽幾名成績靠后的學(xué)生進(jìn)行交流，對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問他們一些容易回答的問題，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。
4、多聽組內(nèi)老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西。
5、進(jìn)行及時(shí)的課后反思。到目前為止，我都會(huì)在上完一節(jié)課后，記上幾筆自己的課后反思，把自己上課中的閃光點(diǎn)及存在的問題記錄下來，我相信這是一筆價(jià)值不菲的財(cái)富，并且會(huì)在我今后的教學(xué)生涯中添磚添瓦。
總之，作為一名新教師，我應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，不斷提高自身素質(zhì)，用心面對每一天的工作。
工作一年的心得體會(huì)11
不知不覺，加入旌德農(nóng)商銀行這個(gè)家庭已有一年了，一方面在工作內(nèi)容上學(xué)習(xí)到了很多，另一方面也在人生上感悟了很多。
在農(nóng)商銀行這個(gè)集體里，我每天都很充實(shí)，而我每天接觸最多、感悟最大的一個(gè)詞語就是“認(rèn)真”。我所說的“認(rèn)真”不是空穴來風(fēng)的，因?yàn)槲业墓ぷ餍再|(zhì)要求我認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真。柜面人員每天和數(shù)字、金錢打交道，存取錢進(jìn)出頻繁，在結(jié)算渠道便捷的今天，稍有不慎，一個(gè)零、一個(gè)指頭、一個(gè)錯(cuò)誤指令都可能造成重大甚至無可挽回的損失。
作為一名基層農(nóng)商銀行柜員，我深深懂得誠信的重要，與同事的每次交流，在辦理客戶每筆業(yè)務(wù)時(shí)都要從零開始。我不僅僅代表著自己，更代表著農(nóng)商銀行的形象，每當(dāng)聽到客戶稱贊農(nóng)商銀行時(shí)，我的.心就像沐浴在春風(fēng)里，忘記了許多艱辛，放下了許多困惑。
認(rèn)真做好自己的事，態(tài)度認(rèn)真是我們不錯(cuò)事、不誤事、干好事的法寶。因?yàn)檎J(rèn)真的習(xí)慣會(huì)促使我面對每筆業(yè)務(wù)，高度集中注意力，反復(fù)檢查和測試，盡量避免錯(cuò)誤；認(rèn)真的態(tài)度也鞭策著我及時(shí)著手辦理該辦的業(yè)務(wù)，做到該辦的事雷厲風(fēng)行，不拖沓，不耽誤；堅(jiān)持認(rèn)真的精神能保證我干好每一件事，做到在辦的事精益求精。
在知識爆炸、科技日新月異的時(shí)代，知識的更新顯得尤為重要。面對日益豐富的業(yè)務(wù)、不斷推陳出新的產(chǎn)品、日益完善的制度，只有認(rèn)真才能學(xué)得好、學(xué)得透、裝得進(jìn)。做到“認(rèn)真”看似很簡單，做起來卻又是另外一番感覺。很多時(shí)候，我們都盲目地把認(rèn)真留在了口頭上，卻遲遲未能在實(shí)踐之中高效利用，導(dǎo)致很多衍生問題的出現(xiàn)，不僅耽誤了工作，也給客戶留下了不好的印象。我覺得在理解“認(rèn)真”二字上，不僅要知道為何認(rèn)真，更應(yīng)該明確如何去認(rèn)真。做事如此，做人亦是如此，認(rèn)真地規(guī)劃自己的人生、自己的方向，才能認(rèn)真地執(zhí)行這些計(jì)劃和目標(biāo)，才能成就自己的夢想。
有人說過這樣一句話：“最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌膬蓚�(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)�！蔽蚁�，認(rèn)真不僅僅是一種工作態(tài)度，更是一種人生態(tài)度，在農(nóng)商銀行這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真做好自己的事，我們的明天一定會(huì)流光溢彩，大放光芒！
工作一年的心得體會(huì)12
我于年月大學(xué)畢業(yè)，9月份經(jīng)考試被縣人事局錄用為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，分配至鄉(xiāng)人民政府工作，至今已年有余�，F(xiàn)負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)的工作，并承擔(dān)聯(lián)村工作和配合有關(guān)鄉(xiāng)政府行政中心工作。憑著自己對山區(qū)基層工作的熱愛與堅(jiān)韌不拔的毅力，在這年多來，自己完成了從課堂理論到社會(huì)實(shí)踐的轉(zhuǎn)變過程，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在干事，清清白白做人，政治理論水平，處事能力，工作作風(fēng)等方面都得到了鍛煉和提高。
一、年來山區(qū)工作的主要收獲
1、個(gè)人意志得到了磨煉
在，與外界聯(lián)系極不方便，信息閉塞，社會(huì)發(fā)展落后，生活與工作環(huán)境比平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)艱苦許多，如非親身經(jīng)歷，那將是我們這一代年輕人所無法想像的。生活上不方便，平時(shí)連吃上一頓可口的飯菜都很困難，一年中難得與家人團(tuán)聚；文化娛樂設(shè)施缺乏，精神生活單調(diào)；本人聯(lián)系的村是鄉(xiāng)最偏遠(yuǎn)的村，下村來回一次要翻山越嶺走5個(gè)小時(shí)的山路。特別是遇到鄉(xiāng)村換屆選舉等一些工作時(shí)，由于其程序復(fù)雜，要求嚴(yán)格，需要每天奔走于鄉(xiāng)政府與聯(lián)系村之間，來回走四五個(gè)小時(shí)的山路，所付出的努力是平原鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幾倍。但是艱苦的環(huán)境并沒有使我退卻，山區(qū)工作也并不是每個(gè)人都能經(jīng)歷到的，把在山區(qū)工作當(dāng)作是難得的磨煉個(gè)人意志的好機(jī)會(huì)。
2、個(gè)人綜合素質(zhì)得到了提高
基層工作的特點(diǎn)要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須具備獨(dú)擋一面的能力。從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部都要聯(lián)系1—2個(gè)村，需要單獨(dú)處理所聯(lián)系村的一些工作：計(jì)劃生育管理，鄰里糾紛，土地承包，稅費(fèi)收繳，村級換屆選舉等等，這就要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地分析、判斷、解決問題。這幾年山區(qū)工作中對我教訓(xùn)最為深刻的一件事就是：主持年在村的鄉(xiāng)人大換屆選舉工作，當(dāng)時(shí)選舉的結(jié)果是選區(qū)的四個(gè)候選人經(jīng)過兩輪選舉還是全部落選，全鄉(xiāng)個(gè)選區(qū)只有選區(qū)的鄉(xiāng)人大代表沒有產(chǎn)生，當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就當(dāng)場哭出來了。事后我深深意識到自己對于基層工作的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏，對于基層工作的復(fù)雜性、綜合性認(rèn)識還不夠全面，與同事之間的差距還很大，要學(xué)習(xí)的東西還很多。差距感和責(zé)任感促使我不斷地向同事學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)，摸索工作技巧、方法和改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。同時(shí)也恰是這種復(fù)雜多變的工作環(huán)境提高了我獨(dú)立分析、判斷、解決問題的能力，為我在今后做好各種不同的工作打下了基礎(chǔ)。在山區(qū)，精神生活單調(diào)，遠(yuǎn)離城市繁華與喧囂，卻讓我克服了浮躁心理，給了我更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識、黨的農(nóng)村新政策等業(yè)務(wù)知識。同時(shí)自己也看到了山區(qū)群眾的法律意識淡薄，所以本人利用業(yè)余時(shí)間在年—年修完法律專業(yè)本科課程，通過豐富自己的法律知識來服務(wù)于工作，做到依法行政。通過工作中各種困難的磨煉和所學(xué)知識的運(yùn)用，提高了自己的政治理論水平和專業(yè)知識素養(yǎng)，積累了農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。
3、為民服務(wù)的宗旨觀念得到了強(qiáng)化
年多山區(qū)工作，目睹了山區(qū)群眾的貧困生活和為脫貧致富所作的不懈努力，感受到山區(qū)群眾對富裕生活的渴求，所以更能體會(huì)山區(qū)群眾最需要的是什么。記得有一次我在下村的路上，我與一位挑著擔(dān)子差點(diǎn)壓彎腰的中年男子攀談中得知那一擔(dān)柴大約值十二塊錢，并且說過段時(shí)間要出去打工，如果不出去賺錢，孩子下半年的學(xué)費(fèi)就交不上了。這一切深深印在我的大腦中，讓我明白了在山區(qū)該干什么和怎么干，堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的宗旨觀念，幫助自己樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
二、從事山區(qū)工作的幾點(diǎn)體會(huì)
1、從事山區(qū)工作需要堅(jiān)定信心
在山區(qū)從事農(nóng)村基層工作，首先要堅(jiān)定信心，熱愛山區(qū)，才能安心做好自己的各項(xiàng)本職工作。在離開五彩繽紛的校園剛到箬陽時(shí)，由于山區(qū)生活條件差，工作環(huán)境艱苦，回家不方便，自己也曾產(chǎn)生過一些思想波動(dòng)：認(rèn)為這里工作崗位平凡難有作為與自己在大學(xué)里所構(gòu)件的理想距離太遠(yuǎn)。但是工作一段時(shí)間之后，覺得山區(qū)工作很富有挑戰(zhàn)性，推動(dòng)山區(qū)發(fā)展的任務(wù)還很艱巨，能否適應(yīng)山區(qū)工作，正是對自己各方面素質(zhì)能力的考驗(yàn)。而且山區(qū)群眾的生活還很貧困，生活生產(chǎn)環(huán)境惡劣，能為改善他們的生存環(huán)境盡一點(diǎn)綿薄之力是我們這一代跨世紀(jì)青年義不容辭的職責(zé)。在山區(qū)自己應(yīng)該可以更有所為，從而堅(jiān)定工作奉獻(xiàn)在山區(qū)的信心。
2、在工作實(shí)踐中需要有耐心
鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層組織是聯(lián)系人民群眾與上級黨委、政府部門的紐帶，工作對象就是廣大人民群眾。俗話說：上面千根線，下面一根針。正是對基層工作千頭萬緒的形象比喻，上到落實(shí)黨中央方針政策，下到調(diào)解鄰里糾紛小矛盾都要管，許多工作（如有關(guān)方針政策，計(jì)劃生育管理等）都要通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府去處理落實(shí)。作為普通老百姓，對于這些工作的理解和支持需要一個(gè)過程，這就需要我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部做好耐心細(xì)致的宣傳、解釋工作，如果單純以行政手段予以強(qiáng)制落實(shí)，急于求成，往往無法達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。在處理協(xié)調(diào)事件的過程中，由于少數(shù)別有用心的人煽動(dòng)，部分不明真相的群眾圍攻、謾罵、指責(zé)我們干部，我自己也感到很委屈，但是為了盡快穩(wěn)定群眾的情緒，做好農(nóng)村電網(wǎng)改造工作，自己沒有一句怨言，和同事一起通過擺事實(shí)、講道理耐心細(xì)致地做好不明真相的群眾的思想說服工作，最終使群眾接受了對于供用電的解決方案，問題得到了圓滿解決。耐心細(xì)致是做好基層工作的重要保證。
3、在學(xué)習(xí)上需要有恒心
善于學(xué)習(xí)是黨對一名干部的基本要求，也是提高一名干部工作能力和素養(yǎng)的動(dòng)力所在。特別是處于這樣信息封閉的特殊環(huán)境，學(xué)習(xí)的重要性更加凸顯，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勢必成為聾人、盲人、庸人，服務(wù)于民也將成為空談。只有甘于寂寞，長期不懈地專心學(xué)習(xí)黨的方針政策、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)、法律等各方面知識，拓寬工作思路，汲取各方之長，掌握更多的為民辦事本領(lǐng)，才能更好地為推動(dòng)山區(qū)發(fā)展做好服務(wù)工作。
4、與群眾相處要貼心
作為一名黨員，必須時(shí)刻銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，應(yīng)當(dāng)把維護(hù)群眾利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在基層工作中，每天與群眾接觸，必須與人民群眾貼心相處，善于傾聽人民群眾的心聲，急群眾所急，想群眾所想，憂群眾所憂，把自己融入到農(nóng)村群眾生活中去。在本人聯(lián)系村期間，通過與群眾深入貼心的交流，分析該村的基本情況和特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，幫助他們建立了30畝高山蔬菜基地和20畝法國進(jìn)口杏李水果基地。在推動(dòng)該村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的同時(shí)，也密切了與群眾之間的關(guān)系，為自己開展其他工作創(chuàng)
造了有利條件。我覺得與群眾貼心相處是做好農(nóng)村基層工作的一把金鑰匙。
5、工作上需要不斷創(chuàng)新
創(chuàng)新是工作獲得成功的不竭動(dòng)力。農(nóng)村基層的情況復(fù)雜多變，沒有固定模式可以參照，必須根據(jù)出現(xiàn)的各種新情況，不斷調(diào)整自己的工作思路、工作方法。在我聯(lián)系村之前，就聽說這個(gè)村的稅費(fèi)收繳難度大，差不多是一年收到頭。接手該村工作之后，我開始挨家挨戶的走訪了解情況，發(fā)現(xiàn)村民對于稅收工作抵觸主要原因是該村在年修建公路過程中造成的一些歷史遺留問題尚未得到妥善處理。所以我馬上改變了開始就直接收繳稅費(fèi)的工作思路，而是先想辦法解決一些可以馬上解決的.問題，對暫時(shí)不能解決由村兩委牽頭提出解決方案和期限，并落實(shí)責(zé)任人，給群眾一個(gè)明確的答復(fù)。然后再開展稅費(fèi)收繳工作，年的村稅費(fèi)收繳工作雖然是啟動(dòng)最遲，但只用了兩個(gè)工作日就在全鄉(xiāng)率先完成，大大提高了工作效率。同時(shí)，在工作上要學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，摒棄一些陳舊做法，善于突破自己固有的思維模式，理出新思路，采取新舉措，才能打開新局面，求得新突破。
三、對于推動(dòng)山區(qū)發(fā)展的幾點(diǎn)感想
1、要加快山區(qū)發(fā)展，需進(jìn)一步解放山區(qū)群眾的思想觀念
山區(qū)群眾思想觀念守舊落后，一直是制約山區(qū)發(fā)展的主要因素之一。山區(qū)群眾對于我國現(xiàn)行的一些農(nóng)村新政策了解不夠透徹，不能完全適應(yīng)****市場經(jīng)濟(jì)體制下的新環(huán)境，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營觀念陳舊，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程緩慢，導(dǎo)致山區(qū)發(fā)展不快。因此要加快山區(qū)發(fā)展還需進(jìn)一步加大黨中央關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)新政策和****經(jīng)濟(jì)理論的宣傳力度，幫助他們轉(zhuǎn)變觀念，樹立競爭和風(fēng)險(xiǎn)意識，這是推動(dòng)山區(qū)發(fā)展的前提。
2、要加快山區(qū)發(fā)展，需進(jìn)一步提高村級組織的戰(zhàn)斗力
農(nóng)村黨支部和村民委員會(huì)是開展基層工作的基礎(chǔ)，村兩委的戰(zhàn)斗力強(qiáng)弱直接影響著農(nóng)村基層工作的成效。當(dāng)前山區(qū)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村級組織的工作成效普遍不高，村務(wù)、財(cái)務(wù)公開不夠透明，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的路子不多。所以必須進(jìn)一步加強(qiáng)村級組織各項(xiàng)制度建設(shè)，增強(qiáng)村級組織帶領(lǐng)群眾抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力，增強(qiáng)村級組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，使村級組織在加快山區(qū)發(fā)展中的作用得到最大限度的發(fā)揮。
3、要加快山區(qū)發(fā)展，需進(jìn)一步加大山區(qū)扶貧開發(fā)力度
當(dāng)前山區(qū)扶貧開發(fā)工作很大程度上還停留在提供資金物質(zhì)的輸血救濟(jì)式扶貧，易使山區(qū)群眾產(chǎn)生“等”、“靠”、“要”的思想。要使山區(qū)徹底擺脫貧困面貌，必須實(shí)現(xiàn)由輸血式扶貧向造血扶貧的轉(zhuǎn)變。實(shí)行科技信息扶持和資金扶持并舉，加快山區(qū)的信息傳遞、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和加大科普宣傳力度，積極引進(jìn)適合山區(qū)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的農(nóng)業(yè)新項(xiàng)目。同時(shí)還可借助康莊工程舊村改造項(xiàng)目的實(shí)施，適時(shí)對散、小、遠(yuǎn)的村莊進(jìn)行撤并整合，促進(jìn)要素集聚，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，挖掘山區(qū)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
工作一年的心得體會(huì)13
我想很多人都會(huì)跟我一樣，在寫總結(jié)之前會(huì)狠狠地感觸一番，時(shí)間確實(shí)過得太快，逝者如斯，白駒過隙，覺得眼睛沒睜幾下，這一年白花花的時(shí)間便溜走了�；仡櫸衣殬I(yè)生活發(fā)軔的這一年，有機(jī)遇，有抉擇，有苦惱，有適應(yīng)，有思考，有進(jìn)步，或許這種種有都可以歸結(jié)于一點(diǎn)——有改變吧！首先，我很慶幸上帝給了我簽約xxx行的機(jī)遇，這個(gè)機(jī)遇意味著什么？
我們之前每一屆和我們之后入行的這屆大學(xué)生都是“211”和“985”這些名校的天之驕子，而恰好我們這一屆放開了學(xué)校的限定，可如果不是因?yàn)楫?dāng)年xxx行對第一批通過了面試的學(xué)生加試了一個(gè)1500米的體能測試而導(dǎo)致有人沒通過，我仍將與xxx行無緣——這就是機(jī)遇！可其實(shí)人這一生中總是在面臨著機(jī)會(huì)，而成與不成的關(guān)鍵在于我們能否很好地將其把握住，我在面臨抉擇時(shí)，選擇與郵政儲(chǔ)蓄銀行違約而毅然決然地選擇簽約xxx行，不是不心疼那五位數(shù)的違約金，而是我更認(rèn)為xxx行尊貴高遠(yuǎn)而又范例務(wù)實(shí)，尤其看重xxx行對員工職業(yè)生涯的公道明白計(jì)劃，我想這是每個(gè)剛參加工作的大學(xué)生最為憧憬和期待的！其次，我想說說，我剛?cè)胄胁派习嗄菚r(shí)的苦惱和適應(yīng)新情況的生理狀態(tài)。我們?nèi)肼毰嘤?xùn)一竣事，分行就將我們分配到各網(wǎng)點(diǎn)開始見習(xí)，我被就近分派到游仙支行，那時(shí)滿心歡喜和等待，卻也很是忐忑，很想親自辦業(yè)務(wù)卻又很怕出差錯(cuò)，雖然師傅在后面說：“大膽地辦業(yè)務(wù)便是了，莫要怕�！笨捎行┤吮闶侨缭S，越是想把事變做得很好，卻越是有所顧忌而把事辦得很糟，我就是這樣開始了在游仙支行的見習(xí)，雖然表現(xiàn)很遲鈍，反應(yīng)也很慢，可是師傅姐姐們卻總是很能容忍我，而我卻還沒認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性而還在自我感覺精良。可是，在游仙支行還不滿一個(gè)月的某一天，分行因?yàn)楦⒊侵袥]有一個(gè)男同志而將我調(diào)了已往，最艱難的時(shí)刻終究是要面對的.。因?yàn)楦⒊侵械木W(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理唐姐對工作和員工要求很高很嚴(yán)，我這樣慢悠悠地辦業(yè)務(wù)的節(jié)奏顯然是跟不上的，于是我受到了二十多年來對嚴(yán)肅地品評，差點(diǎn)沒哭出來。有些人就是這樣——不逼不成器。
為了進(jìn)步辦業(yè)務(wù)的速率，我每天下了班，回了家，就又本身去熟悉業(yè)務(wù)，背代碼，練鍵盤，記產(chǎn)品，終于辦起業(yè)務(wù)來越來越嫻熟，而當(dāng)我終于賣出了一單理財(cái)產(chǎn)品時(shí)，唐姐居然在晨會(huì)上點(diǎn)名表彰了我，這是我千萬沒想到的，后來我又陸續(xù)出了幾單理財(cái)產(chǎn)品，雖然金額都不是很大，可我照舊深感欣慰，支付總是有回報(bào)的，當(dāng)分行想到將我調(diào)到江油支行去的時(shí)間，唐姐說：“多舍不得小黃！”，我感動(dòng)得想哭。而在這一年中，我對在涪城支行苦中有樂的日子也是最為吊唁的。20xx年12月24號，我被正式調(diào)往江油支行去報(bào)到，江油支行的領(lǐng)導(dǎo)將我分配到對公管帳條線，全新的環(huán)境，全新的業(yè)務(wù)，我知道，只有放低姿態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地不停學(xué)習(xí)，才能獲得認(rèn)可。分管江油對公會(huì)計(jì)條線的胡麗華副行長也對我的生存和工作很體貼，我對她很是感謝和恭敬。但是由于一些緣故原由，我年前一直都沒有正式上柜辦業(yè)務(wù)，幸運(yùn)的是被胡行長推薦去主持了江油支行“善融貸”這款信用貸款產(chǎn)物的推介會(huì)，為了很好地完成又一個(gè)職業(yè)生涯的
第一次，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“善融貸”這款產(chǎn)品，對這款產(chǎn)物的特點(diǎn)，適用對象和辦理流程做到了比力認(rèn)識，這讓我能比較好地處理主持環(huán)節(jié)的許多細(xì)節(jié)題目。對這次推介會(huì)的樂成舉行和落幕，我有那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就感。再后來，到了年后，我終于上崗上柜了，因?yàn)閷黾{柜的業(yè)務(wù)確實(shí)相對比較簡單，上手也照舊比力快。這時(shí)，支行把我納入了“雙核八力·藍(lán)鉆行動(dòng)”的項(xiàng)目組，在支行所有行領(lǐng)導(dǎo)的到場和共同下，我與綜合部的劉明副經(jīng)理終于完成了這個(gè)項(xiàng)目的策劃書底稿，并末了交行向?qū)Фǜ濉Ｔ谶@個(gè)過程中，我對我們xxx行江油支行在江油同業(yè)所處的環(huán)境和地位有了一個(gè)比力清楚的了解，尤其注意到了我支行與江油工商銀行和農(nóng)業(yè)銀行的差距，認(rèn)為省分行提出“雙核八力·藍(lán)鉆行動(dòng)’以提升縣域支行的競爭力的這個(gè)項(xiàng)目確實(shí)很急迫，極具戰(zhàn)略眼光，可是我也在想，現(xiàn)在前臺(tái)工我終于上崗上柜了，因?yàn)閷黾{柜的業(yè)務(wù)確實(shí)相對比較簡單，上手也照舊比力快。這時(shí)，支行把我納入了“雙核八力·藍(lán)鉆行動(dòng)”的項(xiàng)目組，在支行所有行領(lǐng)導(dǎo)的到場和共同下，我與綜合部的劉明副經(jīng)理終于完成了這個(gè)項(xiàng)目的策劃書底稿，并末了交行向?qū)Фǜ�。在這個(gè)過程中，我對我們xxx行江油支行在江油同業(yè)所處的環(huán)境和地位有了一個(gè)比力清楚的了解，尤其注意到了我支行與江油工商銀行和農(nóng)業(yè)銀行的差距，認(rèn)為省分行提出“雙核八力·藍(lán)鉆行動(dòng)’以提升縣域支行的競爭力的這個(gè)項(xiàng)目確實(shí)很急迫，極具戰(zhàn)略眼光，可是我也在想，現(xiàn)在前臺(tái)工作量云云之大，如何統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排以使這個(gè)項(xiàng)目能被很好的務(wù)實(shí)展開呢？雖然在近一年的時(shí)間，我竟已在游仙支行，涪城支行和江油支行三個(gè)網(wǎng)點(diǎn)待過，總結(jié)起來便是：調(diào)整好心態(tài)，苦中作樂，盡快適應(yīng)新環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)，與新同事相處甚歡。最后，我想談?wù)勥@一年上班的思索。
這一年，我一直待在柜臺(tái)，對我們xxx行柜面業(yè)務(wù)量之大，業(yè)務(wù)之繁瑣，柜員之緊缺，任務(wù)壓力之繁重有著親身地領(lǐng)會(huì)，尤其還得時(shí)時(shí)防范不對考核，不得不說這確實(shí)是個(gè)勞筋費(fèi)心的工作，在如許的情況下工作，對我們新入行入職員工的熬煉磨礪作用很大。仔細(xì)想想，現(xiàn)在每個(gè)行業(yè)，很多崗位都處在一個(gè)壓力很大，使命很重的情況下，這沒有什么可訴苦的�？墒情L時(shí)間在如許的情況下，如何讓員工總能保持工作的熱情而不怠慢，如何避免員工總是抱怨而變得懈��？我到了江油支行，支行還是搞了好頻頻文化運(yùn)動(dòng)，在活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，大家對如許的運(yùn)動(dòng)很投入，很有熱情，顯然大家對組織這樣的活動(dòng)以讓各人開釋壓力，放松心情照舊很承認(rèn)的。
通過這一年的順應(yīng)過渡，并走上正軌，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了一個(gè)比力清楚的想法，記得當(dāng)初入職培訓(xùn)時(shí)，一個(gè)培訓(xùn)老師就曾問我們：“你們以為五年之后，你們將在你們的職業(yè)生涯中處于一個(gè)什么樣的層次”我當(dāng)時(shí)就講到了我高興的偏向。我一直保持著對經(jīng)濟(jì)金融時(shí)政熱門的興趣和存眷，也正在準(zhǔn)備理財(cái)規(guī)劃師的測驗(yàn)，所以當(dāng)綿陽分行進(jìn)行公司客戶經(jīng)理和個(gè)貸客戶司理公開選拔時(shí)，我知道我應(yīng)該去努力爭取了�？偠灾瑥暮灱sxxx行那天起，我就在想，此生看來已是xxx行身，我將一如既往地繼續(xù)連結(jié)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷調(diào)解心態(tài)和狀態(tài)，將畢生所能獻(xiàn)于這家巨大的銀行。
工作一年的心得體會(huì)14
其實(shí)今天我在這里就是把我這一年多低段班主任工作感受和大家交流一下。
這是我工作第三年，也是當(dāng)班主任的第三年。第一年是帶四年級的，但由于剛剛畢業(yè)，幾乎是沒有班主任工作經(jīng)驗(yàn)，一切從零開始。對于那年的工作經(jīng)歷只是模模糊糊的，給我感受最深的就是這一年多帶一年級的經(jīng)歷。
去年剛帶一年級時(shí)根本摸不著頭緒，只是感覺一年級班主任事必躬親，工作很細(xì)。今年又是帶一年級也是預(yù)料中的事，但與去年相比，多了許多自信，工作思路也更加清晰了，在腦子中慢慢形成了自己帶低段的一些方法。我在帶一年級中是從以下幾方面入手的。
第一：緊抓一個(gè)“細(xì)”字
帶一年級的這一年多來，感觸最深的就是一年級班主任工作非�！凹�(xì)”。學(xué)生剛從幼兒班進(jìn)入一年級。生活、學(xué)習(xí)上的習(xí)慣要從頭開始抓。具體到學(xué)習(xí)上如上課、寫字、看書習(xí)慣。排隊(duì)、大課間活動(dòng)中跳繩、扔沙包也是要在旁邊反復(fù)指導(dǎo)、強(qiáng)調(diào)；生活上如吃飯、吃零食、掃地等習(xí)慣也要從頭開始培養(yǎng)。而學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，如午睡、眼保健操、戴小黃毛、�；找彩敲刻煸谂赃叾酱�。不過這些習(xí)慣主要是在一年級開學(xué)一個(gè)月左右落實(shí)下去，接下來這段時(shí)間會(huì)輕松一點(diǎn)。就像今年這屆一年級，開學(xué)近一個(gè)月了，剛才說的這些零零碎碎的習(xí)慣、紀(jì)律我都非常重視，所以基本上已經(jīng)落實(shí)下去了。
第二：堅(jiān)持一個(gè)“嚴(yán)”
其實(shí)“嚴(yán)格”無論在哪個(gè)年級的教育中都是非常重要的，我剛開始第一年班主任就是因?yàn)闆]有把握住這個(gè)“嚴(yán)”字，致使工作中遇到了很多困惑�！皣�(yán)”字同樣也適合一年級學(xué)生。我認(rèn)為這個(gè)“嚴(yán)”字主要適用于一年級學(xué)生日常生活行為習(xí)慣培養(yǎng)中。因?yàn)橐荒昙墝W(xué)生還好，很單純，一般不會(huì)犯很大錯(cuò)誤。反而是在日常行為習(xí)慣中會(huì)反復(fù)犯錯(cuò)，所以要嚴(yán)格規(guī)范，督促學(xué)生從小養(yǎng)成好的習(xí)慣。
第三：心懷一個(gè)“愛”字
我平時(shí)一年級工作中所做到的“愛”字包括“耐心、愛心”。一年級學(xué)生很小、很單純。經(jīng)常會(huì)犯很多我們大人眼中很“幼稚”的.錯(cuò)誤，這就需要耐心的去引導(dǎo)孩子改過。而我所說的“愛心”也是老師們都在做的，關(guān)愛學(xué)生平常的身體健康狀況、多和學(xué)生談話，消除學(xué)生心中的困惑，讓學(xué)生感受到老師和同學(xué)的愛，感受到集體的溫暖。
第三：使用恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)機(jī)制
一二年級學(xué)生還很單純，在獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制方面我覺得像貼小星星之類的比較有效。比如在我們班，剛開始一個(gè)星期由于教室還沒有布置好，沒在班里實(shí)行這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對學(xué)生各方面習(xí)慣培養(yǎng)全靠我反復(fù)口頭嘮叨，雖然學(xué)生耳朵里聽進(jìn)去了，但是在做方面缺乏自覺性，感覺很被動(dòng)。但是一旦開始實(shí)行這個(gè)貼小星星的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制后，學(xué)生在習(xí)慣培養(yǎng)方面多了很多主動(dòng)性。
以上是我這一年多來一年級班主任工作的小小心得，在這里講這些有種“班門弄斧”的感覺，因?yàn)樵谧拇蟛糠掷蠋煻际墙?jīng)驗(yàn)豐富的老班主任。像低段班主任的話，胡老師，余紅飛老師在班級管理，學(xué)生教育方面有方法獨(dú)到。是非常值得我學(xué)習(xí)的。我想，在今后的班主任工作中我會(huì)帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們學(xué)習(xí)，對于好的方法及時(shí)總結(jié)，使自己的工作能力得到進(jìn)一步的提升。
工作一年的心得體會(huì)15
我與90年畢業(yè)與昌圖師范，參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作，在20多年的教學(xué)工作中，積累一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)，與大家共勉。班主任工作是學(xué)生成長的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，他對學(xué)生的言行影響起到重要的作用，艱巨而神圣。
1、作為班主任，要有高度的責(zé)任心
不管是作為那一個(gè)年級的班主任，在開學(xué)初就要?jiǎng)幽X思考班級的班風(fēng)怎樣建立；紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌怎樣抓好；對哪一個(gè)學(xué)生需要做思想工作，…….大事抓好，小事做細(xì)，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。我認(rèn)為這就是責(zé)任。
2、作為班主任要有真誠的關(guān)愛
愛是一種催化劑，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的愛，每一個(gè)學(xué)生更需要班主任老師真誠的愛。
在第二周的周一，課堂上，有的同學(xué)說老師我肚子疼，我就過去給她揉揉，去辦公室給她倒杯熱水喝；還有的同學(xué)牙疼，我就試著鼓勵(lì)她：金怡含真堅(jiān)強(qiáng)，牙疼都不提前回家；別說還真有效，她不但不念叨牙疼了，而且聽課還有精神了。
班級中有一位沒有母親的孩子，在課堂上回答老師的問題一向聲音很小，我就微笑著給他投去鼓勵(lì)的目光，這樣長此以往，他對學(xué)習(xí)感興趣了，也愛與老師交流了，課堂上爭著舉起小手發(fā)言，于是我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)夸獎(jiǎng)他：欒操真愛學(xué)習(xí)。
我們班還有二位智力很差的同學(xué)，言行舉止都與正常孩子不一樣，課堂上，我就挑簡單的問題讓他倆回答，當(dāng)他們回答上以后，（班主任 ）我就及時(shí)鼓勵(lì)道：郭瑞，你真行。每每這時(shí)，他就抿著小嘴不好意思的笑了。
課堂上，上黑板演算題，有意識地出幾道簡單題給那些差生，讓他們接受同學(xué)的掌聲和鼓勵(lì)，體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)他們的自信心。
在批改作業(yè)時(shí)，針對不同程度的學(xué)生標(biāo)注不同的批語，對于學(xué)習(xí)好的同學(xué)要求嚴(yán)一些，對于學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)，只要有點(diǎn)滴的進(jìn)步，就要批上：你的進(jìn)步真大等等。
3、作為班主任要有嚴(yán)格的訓(xùn)練
�。�1）良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)
我現(xiàn)在任教的是一年級，對于一年級的小孩來說，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣是很關(guān)鍵的。因此，在平時(shí)寫字時(shí)我加強(qiáng)寫字的訓(xùn)練，如果有哪一位學(xué)生不認(rèn)真寫，我會(huì)毫不客氣地讓他重寫，另外，從來不多留作業(yè)，如果作業(yè)多了，為了完成作業(yè)，免不了要毛草。
（2）班風(fēng)的建立
對于學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng)，做到有令則行，有令則止。
早自習(xí)，做到老師在與不在一個(gè)樣。
間操后，必須做眼保健操，做到平時(shí)與檢查一個(gè)樣。
�。�3）學(xué)生能力的培養(yǎng)
課堂上，注重學(xué)生表達(dá)完整的語言。
寫話時(shí)，要求不但語言完整，而且語言優(yōu)美。
在班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生組織、表演能力。
比如，在新年活動(dòng)中，我選兩名同學(xué)主持節(jié)目，這樣既鍛煉了學(xué)生的膽量，又培養(yǎng)了他們的`組織能力。
4、作為班主任要有發(fā)展的眼光
在多年的班主任工作中，不放棄任何一個(gè)差生，在言行上不挖苦諷刺學(xué)生，不能為學(xué)生眼前成績下定論內(nèi)，為學(xué)生撐起一片蔚藍(lán)天空，讓每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。
5、作為班主任要有美好的形象
課堂上，繪聲繪色地啟發(fā)誘導(dǎo)給學(xué)生以學(xué)習(xí)的激情；課后耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)困生給以積極進(jìn)取迎頭趕上的盡頭；對人對事有寬闊的胸懷給學(xué)生以豁達(dá)的品格；對事業(yè)積極向上給學(xué)生天天向上的進(jìn)取心，用自己的言行潛移默化地感染著學(xué)生。
這些只是我教育教學(xué)過程中的點(diǎn)滴做法，是微不足道的。
總之，作為班主任，我認(rèn)為對學(xué)生應(yīng)該多一些理解和鼓勵(lì)，少一些埋怨和批評，讓學(xué)生有一個(gè)陽光的心態(tài)，在快樂和健康中成長。
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