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        育兒心得簡短

        時間:2024-07-03 17:39:20 心得體會 我要投稿

        育兒心得簡短

          當在某些事情上我們有很深的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的育兒心得簡短,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        育兒心得簡短

        育兒心得簡短1

          在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經(jīng)驗。

          1、足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前務(wù)必睡覺。早六點半務(wù)必起床。讓孩子有個良好的作息時間。

          2、每一天放學回家自己安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個良好的學習環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復習當天所學的.資料加以鞏固。

          3、學會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。透過交流能提高孩子表達潛力和分辨是非的潛力。

          4、經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學愛問的習慣。

          5、對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。

          6、要尊重孩子,不要強求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。

          7、父母在家庭教育上要持續(xù)意見一致。

          透過不斷的努力和學習,兒子長大了,做事很認真,時間觀念很強?磥頉]有教不好的孩子,只有不會教的家長,只要方法得當,任何孩子都是優(yōu)秀的,只要用心總能找到適宜的教育方法。

        育兒心得簡短2

          光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)快5周歲了,在這5年里我一天也沒離開過她,怎樣樣養(yǎng)育孩子也是從一無所知開始,一點點的摸索,一點點積累經(jīng)驗,學習和實踐同時進行,最重要的就是讓孩子能夠在一個溫馨的家庭中健康快樂地成長。

          下面概括了幾方面和大家分享一下我的育兒心得體會

          一、飲食習慣的培養(yǎng)

          培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣是一項艱巨的任務(wù),就從小孩的“吃”說起,孩子的吃飯就應(yīng)定時定量,盡量少吃或者不吃零食,小朋友一般都很喜歡吃膨化食品,巧克力,糖以及各種碳酸飲料,一旦吃了這些食品,小孩對飯菜就會吃得很少或者就是不喜歡吃,影響了食欲,所以在飯前對這些零食不能給孩子吃,孩子平時也要養(yǎng)成喝白開水的習慣。給小孩的食物要多樣化,要善于變化菜品的做法,讓孩子持續(xù)新鮮感。還有很重要的一點,也是從女兒吃飯習慣中總結(jié)而來,吃飯要固定在餐桌旁吃,不能讓她邊吃邊玩,要讓她明白吃飯不是完成媽媽的任務(wù),而是自己給身體的能量補充,“身體里沒能量就沒有力氣玩了”,此刻女兒經(jīng)常拿這句話來鼓勵自己好好吃飯。事實證明,不挑食能夠好好吃飯的小朋友身體抵抗力就比較強一些,不容易生病。但我女兒在這方面還有些欠缺,所以還需繼續(xù)努力。

          二、表揚與批評的結(jié)合

          表揚是對孩子所做事情的肯定和鼓勵,要發(fā)自內(nèi)心的稱贊,決不能給她一種被敷衍的感覺,這樣才能增加孩子的自信心和繼續(xù)前進的動力,孩子也得到了滿足。但也不能光是表揚,這樣孩子就會比較脆弱,在孩子做錯事情的時候必須要給予批評,批評不代表是打罵,而是就事論事,語氣要平和,讓孩子意識到自己究竟錯在哪里,才會去改正。

          三、父母對孩子的教育要一致

          父母的言行是孩子行為的一面鏡子,從孩子漸漸懂事起,我就跟孩子爸爸統(tǒng)一意見,對孩子的教育要一致,即使覺得對方的`做法可能不對也要避開孩子溝通,不能當著孩子的面起爭執(zhí),否則孩子會利用家長意見的不一致而“投機取巧”,和諧的家庭氣氛能讓孩子心靈健康成長。另外,父母也要尊重孩子,隨著孩子逐漸長大,她有了自己的主見,不能讓她盲目服從,要善于跟孩子溝通,在溝通中會發(fā)現(xiàn)孩子的成長。要注重孩子獨立性的培養(yǎng),我們父母不能用自己的觀念模式,思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,要讓她有自己的獨立想法,給孩子自己的空間,讓她自己學會刷牙、洗臉,穿衣服等,不要什么事情都是我們父母包辦,讓孩子自己學會獨立思考。

          四、參與必要的親子閱讀教育

          睡前給孩子講一個故事,或者一齊陪孩子看部動畫片,在生活中看起來似乎是微不足道,但這種親子教育會增強孩子對學習的興趣,有時女兒會讓我講個故事給她聽,聽完了她再講個故事給我聽,陪在邊上的親子閱讀教育,隨時能利用故事中的人物和情節(jié)適時的教育孩子,能讓孩子立刻明白故事的寓意,同時也增加了她的詞匯量,逐漸能讓她愛上閱讀。

          以上就是我對孩子成長教育的一些心得,父母是孩子最好的老師,父母在平時生活中要注意細節(jié),做好孩子的榜樣,也要不斷的學習,向老師和其他家長多進行孩子教育問題的溝通,不斷積累教育孩子的經(jīng)驗,讓孩子能健康快樂的成長。

        育兒心得簡短3

          孩子是上天賜予我們父母的禮物,我們都會用心的呵護與關(guān)懷!談起育兒心德,顧名思義就是哺育孩子過程中感受到的點點滴滴,雖然作為我們80后的我們不是這個過程的主力軍,但與孩子相處接觸中我們也有自己的一些感悟與心得,下面就是談?wù)剛人心得!

          1.父母是孩子的第一位老師,我們要以身作則,給孩子樹立一個好的'榜樣,在他們現(xiàn)在這個學齡期,模仿和接受能力都很強,所以作為家長的我們應(yīng)該正確引導孩子!告訴他什么是可以做的,什么事情不能做,讓孩子知道什么是對什么是錯,如果做錯了,應(yīng)該及時更正并且加以教育,也要教育他要尊敬老人,尊敬老師,講衛(wèi)生等!

          2.談到看動畫片,想必很多父母都根反對,我想天下父母心我們理解,怕影響孩子的視力,學習,但我認為只要控制好度,不要長時間的看也有很大的好處,看動畫片也是他們學習的一個平臺,有時聽到他說一些前衛(wèi)的詞匯,我們問他時,他都說是動畫片中學到的,還有對學習普通話也受益匪淺!

          3.多與孩子交流溝通,我們這個年齡段的人大多忙于工作或者自己的事業(yè),很少有時間陪伴孩子,而我們應(yīng)該在閑暇空余時多陪陪孩子一起看動畫片,一起做游戲,也多帶孩子接觸大自然,多多培養(yǎng)孩子對陌生環(huán)境的適應(yīng)能力與別人的交流能力!

          4.孩子的學習問題,每個孩子自身發(fā)展各不相同,接受能力個不相同,現(xiàn)在是培養(yǎng)學習興趣的階段,“十年樹木,百年樹人”我們家長大可不必操之過急!

          5.孩子的健康方面,隨著生活水平的提高,大魚大肉已成為家常便飯,幼兒肥胖問題已到處可見,我提倡的飲食習慣是粗茶淡飯,葷素搭配,已足夠孩子的發(fā)育要求,還有少給予孩子喝碳酸飲料,多喝白開水!

          以上就是我的個人心得,希望可以和大家一起分享,總之,教育孩子是一個長期的過程,我們應(yīng)該有足夠的耐心根據(jù)自己孩子的情況“私人定制”自己的教育方法!最后祝天下所有寶寶快樂成長!

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          女兒就讀于六一幼兒園大三班,小名悠悠,是一名健康,可愛,陽光,善良的小女生。如何做一位稱職的家長,給寶貝培養(yǎng)一個良好的學習與生活習慣是我們一直以來追求的目標,下面來講講我的育兒心得。

          一、規(guī)范孩子行為:

          如何把悠悠培養(yǎng)成一名健康、聰明、合格的準小學生呢?老師要求孩子自己的事情自己做,回到家后,我們也積極配合學校,改變了全家圍著孩子轉(zhuǎn)的生活習慣,孩子生活自理能力有了很大的提高,目前孩子已學會自己穿衣、自己洗漱、自己收拾文具、玩具、自己掃地等基本生活技能。孩子變得比以前更懂事,行為更規(guī)范。

          二、加強溝通、做好配合

          在幼兒園期間,按照老師每天布置的要求做好配合我認為相當有必要,我們首先做好與學校、班組的'溝通與配合工作。班級是一個充滿愛與溫暖的大集體,每天老師都會在幼兒園熱情的迎接孩子們的到來。在幼兒園的宣傳欄、聯(lián)系欄里每天都會貼出學校的各種通知及孩子的表現(xiàn)等,每次接送孩子,我總會在這里關(guān)注一下,有需要家長配合的工作,會記下并認真完成。同時,還特別注意加強與老師的溝通,每天在送孩子的時候,與老師進行簡單溝通,了解孩子在園的最新情況、優(yōu)缺點及與同學們的差距,讓孩子健康茁壯成長。

          三、陶冶情操,健康成長

          在注重孩子學習教育的同時,我們也非?粗睾⒆痈鞣矫娴陌l(fā)展。以身作則給孩子最直觀的教育,我們把孩子當朋友,平等對待,爸媽在犯錯的時候,也會向孩子道歉。我們注重培養(yǎng)她擁有一顆積極向上的心,讓她感受到關(guān)愛別人,自己也會得到溫暖,讓他學會感恩,學會關(guān)愛。在家庭生活中,培養(yǎng)她尊老愛幼,謙虛禮讓。為了開拓孩子的視野,我們每年都會帶孩子外出旅游,讓她開拓視野,增長見識,感受到生活的美好。

          做為孩子的家長,我們盡力而為這都是應(yīng)該做的,老師的淳淳教導,無私付出了太多,感謝老師對孩子的關(guān)愛。每一對父母都有一本難念、難忘的育兒經(jīng)。和孩子一起成長是做父母的殊榮,我們也想做稱職的父母,希望我們的孩子健康、快樂的成長。

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          我是xx.的爸爸,她在寮步中學的一學期多以來。我很欣慰的是基本上能夠適應(yīng)中學的教學方法。堅持正常的學習狀態(tài),逐步引導入軌。雖然成績跟小學相比差得多,但我覺得新環(huán)境和學習態(tài)度有很大的關(guān)系。這就她自身的問題在不斷的暴露出來。學科的.增多也是原因之一。作為家長,我們?nèi)绾伟押⒆觽兘逃,引導好,這才是我們家長所關(guān)心的問題。在那里我向大家提幾點提議:

          一、是家庭教育方法。

          就我的女兒來講,她正處于13、14歲的階段,是青春少年的發(fā)育期,對社會人生似懂非懂。對父母話會產(chǎn)生某種叛逆的心里,導致父母的心里難以承受。關(guān)鍵的原因在于父母親忙于工作,沒有細心的聆聽女兒的意見和一些想法。使她有事情要傾訴的時候,感到很無助。不知何去何從,從而產(chǎn)生心里的叛逆。所以,作為人父,我們要把女兒的一些想法表露出來,加以分析,有必要時換位思考,才能夠更好的了解、撐握女兒的心里。

          二、是要互相溝通,彼此互信。

          父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),有時也要以同學、朋友的主角與孩子多溝通,多談心,經(jīng)過溝通和聆聽、能夠互相了解、相互信任,大家一齊討論問題。交換意見,達成共識。做到開心的事大家分享,不愉快的事大家分擔并尋求解決的方法。例如:前段時間,她的眼鏡在學校的飯?zhí)玫袅,心里感到很害怕,產(chǎn)生了心里壓力,生怕我會責怪她,在學校隔了兩天才打電話給我,說話時吞吞吐吐。經(jīng)過我了一番安慰,才說出掉眼鏡的事。當時我僅有鼓勵,眼鏡掉就不要啦,等回家爸爸才帶你去配一個。僅有安慰、寬恕、理解才覺得父母永遠是女兒的避風港。

          三、是品德與做人的道理。

          孩子們正處于青春少年期,對社會還不夠了解,正負乃是一念之差。所以,做人先立品,我異常注重對孩子的品德教育,時常告誡孩子,做人必須誠實、謙虛、有愛心;同時以身作則,自覺遵守各項法規(guī)與公共道德。做孩子的好表率,抓住每個機會,對孩子進行切身的品德教育。貫通社會的正能量,傳遞中華美德,使整個校風更好,社會更和諧。

          由此可見,教育與培養(yǎng)是我們家長不可推的職責和義務(wù)。隨著時代提高,我們要以時俱進,共同來培育這些孩子。同時孩子的成長也離不開學校這片沃土,離不開教師辛勤培養(yǎng)。還期望教師們多對孩子的關(guān)愛和呵護。使孩子在人生的旅途不斷的成長,以致明天會更好。

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          育兒過程對于每一個家長來說,都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。

          我的鼎鼎四周歲半了,很快將完成小班的課程,進入中班。不知不覺間,兩年的幼兒園生活過去了。在很多人眼里,他是一個好動調(diào)皮卻又不失聰明的孩子。也許在他奔跑亂竄之時會惹人厭煩,也許在他好動調(diào)皮之時會令人頭疼,但是在媽媽眼里,他是一個天性單純,活潑可愛的孩子,有點膽小,喜愛學習,有點任性,還有點挑食。因為孩子的爸爸長年在外地工作,鼎鼎基本上是我一個人帶大,回想這四年多的點點滴滴,有苦也有樂。

          一,培養(yǎng)良好的讀書習慣。鼎鼎剛出生,我就用詩詞哄他入睡,幾個月大了,常常是一邊讀著三字經(jīng)一邊他就睡著了,之后慢慢再長大些,睡前總是陪他講講故事,看看繪本,雖然那時給他講的故事,給他背的詩詞他此刻基本都忘記了,但我相信記憶深處總會有點碎片存在,最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。此刻鼎鼎學習的興趣很好,這點比較欣慰,培養(yǎng)孩子的習慣其實是大人自己的習慣,人無完人,加上平時要操持家務(wù),很多時候?qū)τ谝豁椓晳T的堅持我常常會半途而廢,這在以后的生活中我要時時提醒自己。

          二,培養(yǎng)良好的`生活習慣,這點尤為重要。但我做的并不好,自己不愛吃肉,以至于兒子此刻也不愛吃肉,挑食,喜素不喜葷。還好愛喝水,愛吃水果,不太吃那些垃圾食品。不愛午睡,有時會影響其他小朋友休息。平時也會讓他做一些能做的家務(wù)。比如每次飯后,我都會用很平淡的語氣對他說:鼎鼎,椅子擺好,謝謝。但是并不刻意,好象這就是他就應(yīng)做的,沒有任何個性。之后隨著他慢慢長大,我也會慢慢繼續(xù)增加一些他力所能及的家務(wù),男孩子,不期望他嬌氣成長。

          三,品德方面的培養(yǎng)。每個人都不是完美的人,大人本身都各自有性格缺陷,并且長年構(gòu)成已然很難改變。只能盡己所能。把平時書上看的,網(wǎng)上搜的,講座上聽的,灌輸一點給兒子,但有時連自己本身都無法解釋一些事一些行為。比如幼兒園老師和我,平時都會教孩子要學會分享。鼎鼎很小的時候很樂意于別人分享食物,分享玩具,周圍鄰居都說他是一個大方的孩子。有一次去游樂園玩,他看到邊上有個小孩子在吃著一包他平時愛吃的零食,就走過去不假思索的拿一點吃起來,那個小孩子不樂意,鼎鼎感覺很困惑,他跟我說,媽媽,好東西不是要跟別人分享嗎?我只好跟他說,別人樂意跟你分享的時候就能夠,如果別人不樂意,你就要安靜的走開,明白了嗎?他雖然點點頭,但我明白他小小的腦袋里是無法理解的,隨著他慢慢長大,慢慢有自己的思想,他也會選取性的去做一些事,孩子成長的過程很殘酷的詮釋了一個單純向復雜化進化的過程。

          四,增強孩子的自信心。有時孩子想要跟一個小朋友玩又不好意思,這個時候我會鼓勵他說學學巧虎,怎樣樣說啊,我能跟你一齊玩嗎?有時他在做一樣事又做不好的時候,我會說,電視上朵拉不是說,我們必須能夠做到,堅持就必須能做到。去上一些課程時,有時我會給他做好預習,那樣老師提問時他就會明白,這樣慢慢的孩子也會增強自信。

          五,日常情緒方面。鼎鼎有時會無理取鬧,不合他意就要哭,要耍賴,這個時候要冷處理,不去理他,不然會越鬧越激烈,有時實在難以控制了會忍不住打他責罵他,這點是我需要注意的,大人也要會控制情緒。另外常常人越多他越活躍,有時甚至亢奮,使人不知所措,尤其是幼兒園一些戶外活動時,本身小朋友多就不好管理,再加上他這樣,真是難為老師們了,在此向老師們深深感謝。

          陪伴孩子成長的過程中有苦也有樂,每當睡前兒子對我說,媽媽我愛你,我十分十分愛你的時候,覺的那是最幸福的時刻。

          生活中的點點滴滴都是成長的見證,每個孩子都有缺點,但每個孩子都有他獨特的個性,我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。再一次感謝老師們的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快樂的成長!

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          關(guān)于我的孩子軒軒,他是個性格內(nèi)向且比較害羞的孩子,再生人面前略顯膽怯。在他的成長過程中,我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合。在一個家庭中,孩子的降臨最先接觸到的是父母,父母的一言一c行時時刻刻影響著孩子的成長。養(yǎng)育孩子即是一種負擔、一種責任,也是一件快樂的事。以下是我在撫育孩子的過程中的心得:

          首先,讓孩子有規(guī)律的作息時間。保證孩子的睡眠需要,早睡早起,準時送到幼兒園,讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。養(yǎng)成孩子良好的`習慣對孩子的一生都有好處,這并不是一天兩天的事,家長要有耐心。

          第二,鼓勵孩子自己的事情自己做。培養(yǎng)孩子的獨立性和堅韌的意志。有簡單到復雜,循序漸進地提出要求,適時給予引導。當孩子說:“我自己來”時,都要給予表揚和鼓勵,調(diào)動他的積極性和主動性。例如晚餐前的準備,讓孩子一起參與,他會覺得自己在勞動中得到肯定,讓進餐由被動變主動。

          第三,培養(yǎng)孩子的學習興趣,養(yǎng)成獨立看書的習慣。家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,我習慣在臨睡前跟他講一個小故事,講完后我就叫他獨自看書,當然我也以身作則,專心看書。

          第四,樹立正確的理念,加強和老師、阿姨的溝通,這點我覺得最關(guān)鍵。在幼兒園這段時間,家長應(yīng)意識到上幼兒園并不是讓孩子學多少本領(lǐng),而是養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)孩子的專注力,樹立良好品格的關(guān)鍵期,做好幼小銜接的準備。

        育兒心得簡短8

          1、給孩子寬松的環(huán)境,多欣賞鼓勵孩子。

          每個寶貝都是獨立的個體,各方面的發(fā)育會受到遺傳、環(huán)境等多種因素的影響。因此,同年齡段的寶貝有所差異是很正常的事情。真正愛孩子的家長,要學會管理自己的情緒,除去自己的焦慮。首先要有自己的.空間和生活,不要做沒有“自我”的孩奴,講究有質(zhì)量的陪伴。其次可以看一些關(guān)注個人和孩子心靈成長的書籍,但要注意不能生搬硬套。要明白“養(yǎng)育孩子和養(yǎng)育植物一樣,不澆水不行,澆多了根會腐爛”。

          2、不和別人比,追求自己能達到的目標。

          家長對孩子有信心,會勝過對孩子的焦慮。要知道孩子最需要什么,知道什么是現(xiàn)階段最重要的。讓孩子和自己的過去比,要勝于和別人比,看到自己的進步和優(yōu)點,這樣才能有信心追求自己能達到的目標。

          3、多和別人溝通,聽聽其他家長的經(jīng)驗。

          家長盡可能多參加各種育兒和親子培訓及活動,也可與其他的家長多溝通交流。寶貝各項本領(lǐng)的獲得與后天的環(huán)境和訓練關(guān)系極大,加上寶貝發(fā)展的彈性十足,所以今天看起來發(fā)育比別的寶貝慢,也許到了明天就會比別的寶貝超前。

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          孩子逐漸長大,四歲多了,會自己吃飯、按時睡覺。她喜歡穿著美美的裙子,公主皮鞋,希望得到大家的夸獎。她喜歡看書,講故事,喜歡跳舞……

          對孩子的教育,我總結(jié)以下幾點:

          一、陪伴孩子、了解孩子的性格、愛好

          人與人之間的感情培養(yǎng)要靠相處交流。孩子也一樣。無論再忙,我和孩子爸爸都會抽出時間與孩子談話,和孩子一起玩,和孩子一起看書。關(guān)注孩子的性格脾氣,適時引導和開導孩子,培養(yǎng)好性格。每隔一段時間孩子都會有一些新變化,例如最近孩子開始出現(xiàn)喜歡鬧別扭的小脾氣。有一次放學回家,一起回來的好朋友都要各自回家吃飯,可是寶貝開始哭鬧,爭吵著要去好朋友家里玩。媽媽說,要先回去吃飯,吃完飯再出來玩?墒菍氊愡在地上打滾、大叫、發(fā)脾氣,甚至咬媽媽的衣服。這時,我發(fā)現(xiàn)寶貝脾氣有些失控了,當時我只有采取轉(zhuǎn)移注意力的方法緩解孩子的心情,說家里還有好喝的益力多沒喝呢,回去晚了,爸爸就喝了哦。逐漸地,寶貝平靜下來,答應(yīng)回家。這樣的情況出現(xiàn)過兩三次,媽媽注意到孩子的脾氣。之后,在和寶貝平靜對話的時候,都會引導她向正確的方向轉(zhuǎn)變。雖然有一個過程,但發(fā)現(xiàn)寶貝控制情緒的能力逐漸提高了。

          二、注意孩子的興趣愛好,及時培養(yǎng)

          如孩子喜歡跳舞,我們報了舞蹈班,買了舞蹈碟片,平時在家也可以跳舞。孩子喜歡看書、講故事,我們會給她買喜歡的一些經(jīng)典繪本和迪士尼動畫故事,陪孩子一起看書,耐心聽孩子講故事,并且適時地稱贊她。孩子都有自己的喜好,我們盡量滿足她。比如喜歡漂亮的衣服、鞋子;喜歡迪士尼公主、芭比娃娃。我們會適當?shù)亟o她買喜歡的.玩具,然后夸獎寶貝說,是寶貝表現(xiàn)好的獎勵。

          三、關(guān)愛孩子講原則、懂方法,同時培養(yǎng)孩子的好習慣

          我們致力于給孩子足夠的關(guān)愛,讓她成長為一個心中充滿愛的快樂寶貝。但是關(guān)愛呵護絕不等于溺愛和包攬一切。在我們對孩子好習慣的培養(yǎng)上,有時需要一點“狠心”。寶貝現(xiàn)在會乖乖自己吃飯、睡覺,看動畫片定時半小時,當鬧鐘響起,會自覺關(guān)掉電視。這是爸爸定下的規(guī)矩。寶貝逐漸養(yǎng)成了習慣。一開始,寶貝也會哭鬧,委屈和發(fā)脾氣。自己吃飯時,就哭著吃,說不想吃飯。我們都沒有心軟去喂飯。經(jīng)過幾次,寶貝就自己吃飯了,不哭不鬧。我們有時會讓孩子幫忙做一些力所能及的事情,比如吃完飯后,讓孩子把碗送到廚房去;疊好的衣服讓孩子自己放到衣柜里等等。在孩子有一些情緒時,不直接以大人的想法去否定和批評,先問問孩子你為什么這么做或者這么想,然后從理解孩子的角度出發(fā)開導她。

          四、做好表率,言傳身教影響孩子

          孩子的心思其實非常細膩,觀察力很強。我們努力營造一個溫馨有愛的家庭環(huán)境。盡量不在孩子面前發(fā)生口角。有時候爸爸媽媽說話急的時候,寶貝就會說,你們在說什么啊,好吵啊,我聽不見啦。其實這是孩子的一種反抗,她不愿意看到爸爸媽媽起爭執(zhí)。這時,我們會解釋,爸爸媽媽是在說話,沒有爭吵。之后,在孩子面前,盡量用緩和的語氣說話。爸爸媽媽也注意自己的一言一行,不讓壞習慣影響孩子。有一次,媽媽開車,有一位司機超車,車速很快很危險。媽媽冒出一句臟話:“這人有毛病!苯Y(jié)果,后來有一次遇到同樣的情況,媽媽還沒說話,孩子冒出一句“有毛病!眿寢尯艹泽@,她意識到了這是對孩子的壞影響。從那以后,媽媽很注意在孩子面前的一言一行,同時也培養(yǎng)自己的文明習慣。

          我們希望培養(yǎng)出一個心中充滿愛,快樂幸福擁有好性格的寶寶,充分挖掘她的優(yōu)勢,培養(yǎng)她的興趣愛好。作為家長,能夠陪伴孩子的成長,我們很開心!

        育兒心得簡短10

          育兒過程對于每一個家長來說,都是一個不斷摸索不斷實踐的過程。有幸曦丹能夠進入xxx中心幼兒園這個幸福大家庭,寶寶上幼兒園后,在老師的精心培育下,正茁壯成長?粗鴮殞毜倪M步,心里有說不出的開心,在這里向老師們說聲:辛苦了!

          在對待寶寶的問題上,我的宗旨就是孩子健康快樂的成長,養(yǎng)成好的生活習慣和學習習慣,情商和智商同等重要。此次分享一些育兒心得,希望拋磚引玉,到達共同教育好寶寶的目的。

          一、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣

          曦丹一歲多的時候開始,媽媽就常常給她讀一些故事或者經(jīng)典國學詩詞的片段。之后慢慢再長大些,爸爸媽媽睡前總是陪她講講故事,看看繪本,雖然那時給她講的故事,給她背的詩詞此刻基本都忘記了,但我相信記憶深處總會有點碎片存在,最初的啟蒙也許就在不知不覺間完成了。同時由于本人在圖書館工作,從小就帶她到圖書館,耳濡目染她也慢慢喜歡閱讀。平常也會帶她參與一些繪本故事會等閱讀活動。幼兒園小朋友的閱讀需要陪伴,也貴在堅持,我和曦丹媽媽盡量每天都會陪她讀一些繪本。閱讀的作用是潤物細無聲的,是會慢慢體現(xiàn)的。在日常的'生活中,她就會時不時說出一些令大人意想不到的詞語或者句子,比如有時候看到哥哥沒有吃晚飯就說粒粒皆辛苦哦。

          二、相信寶寶,讓寶寶學會自己動手,學會獨立

          我平常比較注意培養(yǎng)曦丹的自主動手能力,讓孩子做一些自己力所能及的事,經(jīng)常告訴寶寶,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗臉,刷牙,穿襪子,鞋子等等這些都讓寶寶自己去嘗試完成。適當?shù)淖鳇c家務(wù),如幫爸爸媽媽拿一些小工具,把一些垃圾丟到垃圾桶等等。不求她真的能做多少事情,只是想慢慢培養(yǎng)她有這個習慣,認同自己動手的成就感。現(xiàn)在曦丹在家很多事情都搶著要自己去嘗試、去完成。儼然一副我也很厲害,能夠幫助爸爸媽媽完成很多事情的樣子。有些時候她還跟9歲的哥哥說,哥哥加油,我相信你,你能做到的。

          三、品德方面的培養(yǎng)

          當寶寶想要一個自己喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們經(jīng)常會延遲滿足她的要求。我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺等等,那到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的潛力。而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或必須的代價,也在無形中培養(yǎng)了孩子的負責意識。

          四、愛的教育

          每次我們在外面游玩或者帶寶寶和其他小朋友一起玩時,我們經(jīng)常跟她說要和小朋友分享,這樣你就可以交到很多好朋友了。所以只要當她和小朋友分享零食或者幫助其他小朋友的時候,我們都會立即表揚她,回到家后也會給她一些小小的獎勵。再次明確表揚她的分享零食或者其他積極的行為。所以現(xiàn)在我們經(jīng)?吹,寶寶在外面看到別的小朋友不高興的時候她總是會過去問你怎么啦,不要哭了,我們一起去玩吧。帶零食去外面的時候也經(jīng)常主動與小朋友分享。

          生活中的點點滴滴都是成長的見證,每個孩子都有缺點,但每個孩子都有他獨特的個性,我們大人也要懂得欣賞他們最可愛的一面。同時我們做父母的因為專業(yè)及能力有限,也渴望老師能在這方面多給我們支持,指導。再一次感謝老師們的辛苦培育,期望我的孩子平安健康快樂成長!

        育兒心得簡短11

          說到小孩子的教育,我們認為首要任務(wù)在于與寶寶加強溝通,但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立,因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進行交流,引導,并且一定要現(xiàn)場模擬,才能真正的情景交融,讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在13個月的時候,發(fā)生過這樣一件事:寶寶剛學會走路,是12月份的事情。周末,一家三口在家里,爸爸在看電腦,媽媽在洗衣服,寶寶在小桌子旁邊玩耍,媽媽就提醒寶寶,寶寶你冷不冷,你冷就坐到床上去,蓋上被子。寶寶說不冷,并忙著要幫媽媽一起洗衣服。此時媽媽手機響了,就去隔壁接電話,等回來發(fā)現(xiàn)正在洗的衣服都被寶寶放到床上,用被子蓋起來了。后來經(jīng)過仔細詢問,寶寶回答:衣服冷,我就把他們放到床上,用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出,孩子對于媽媽說的,冷了就坐到床上,蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導,小孩子才會按照父母、老師的預期方向發(fā)展。

          身教勝于言傳,小孩子在模擬能力方面是非常強的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相,這都是身教的直接結(jié)果,因此想要求小孩子怎么樣,首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活,我家寶寶就學會了父親的所有習慣,好的,壞的都學會了。小孩子對事物好壞的分辨能力基本是沒有的,因此做父母的首要的就是注意自己的`生活方式會給孩子帶來的影響。

          我們都是外來打工人口,沒有很多的時間來陪孩子,但我們也希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長,也渴望老師能在這方面多給我們支持,指導。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認真學習其他父母及老師提出的育兒心得,最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持!

        育兒心得簡短12

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼遠遠已快5歲,在中心幼兒園度過了一年的美好時光。在這一年里有了幼兒園高老師,小梅老師,楊老師,羅老師,慶慶老師的耐心教導與悉心照料,遠遠已經(jīng)由一個內(nèi)向害羞,生活自理能力差的孩子變成了一個陽光活潑,自己能做的事情自己做的孩子。在家庭教育里,我和爸爸緊跟老師步伐,配合學校教育,有以下幾點體會供大家探討:

          一、父母分工明確,樹立秩序意識

          我和爸爸都是中學教師,我教英語兼班主任,爸爸教體育工作相對輕松。所以平常爸爸負責遠遠的外出運動和日常瑣事,如接放學,親子作業(yè),日常照料等。我負責遠遠的閱讀和英語啟蒙,周末則是爸爸和媽媽一起陪伴。遠遠從很小開始我們就跟他說清楚爸爸媽媽的工作和分工,所以慢慢地他就很有秩序感,知道什么時候爸爸陪伴,什么時候媽媽陪伴,什么時候一起陪伴,我們出門他從不粘人和哭鬧,現(xiàn)在他很清楚爸爸媽媽有自己的工作,有自己的生活,不可能一直陪伴他,當爸爸媽媽都不在家時,他可以自己找喜歡的事情做。

          二、放低要求,溫柔而堅定

          孩子是一張白紙,很多時候不能明辨是非,沒有自制力,甚至肆意妄為。而我們父母往往以成人的標準來要求孩子,所以會覺得孩子總是不聽話,時時唱反調(diào)。我們要理性,要身負使命地認為孩子的世界觀人生觀的`形成絕大部分依賴于父母的態(tài)度和指引。我們在家堅持的原則是“一次機會,溫柔而堅定”。就是當遠遠犯錯時,有一次機會改正,然后再堅決要求他做到我們的要求。如遠遠每天可以看半小時動畫片,剛開始執(zhí)行時他會哭鬧,他自己要求多看5分鐘,我們同意他的一次要求,如再要求延長我們就堅持溫柔而堅定的原則,告訴他:時間到了,不可以看了。孩子的規(guī)則意識以這種方式來引導,即給孩子留有空間,又達到樹立規(guī)則的效果。

          三、以身作則,身正為范

          作為老師,接觸的學生很多,我發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)情況下父母素質(zhì)越高,孩子素質(zhì)也越高,家庭教育的重要性顯而易見。所以空洞的說教是沒有用的,我們父母需要以身作則,身正為范。我和爸爸在和遠遠交流和外出活動時都會有意識地注意這一點。如對外人的禮貌,樂于幫助別人,遵守交通規(guī)則等。我們會非常注意細節(jié),同時讓遠遠知道,如外出就餐完我們會把垃圾放回碗內(nèi),走之前把椅子擺好,就算是沒有人在的地方也不亂丟垃圾,不超速等等。在家時,我們會讓長輩先入座,節(jié)日時贈送禮物,會對長輩說幫我們料理家庭瑣事辛苦了,并定期帶長輩出去吃飯旅游,讓孩子感受到什么叫感恩和尊重。我們相信這種耳語目染一定能讓遠遠有較好的道德素養(yǎng)。

          四、不與他人攀比,靜待花開

          我們成人的個性各不相同,各有優(yōu)點。孩子也是如此。遠遠就是天生內(nèi)斂害羞,不愛表現(xiàn)自己,但其實心里想法很多,是個很謹慎的孩子。我們從不強迫他和別人主動打招呼或回應(yīng),也不強迫他要非常積極在幼兒園表現(xiàn),當他自己想通了,確實想做了他就會去做。同時我們和他一起時會主動和別人打招呼,聊天,讓他看到成人是怎么交流的,如何才能交到朋友。他第一次晨會和班級小朋友一起表演籃球節(jié)目時,我們之前準備了好久,期待了好久,然而正式表演時整個過程他一動也沒動。老師和我們都沒有責怪他,而是問其原因并幫他解決心理障礙,這學期班級節(jié)目小辣椒和小老鼠的節(jié)目就進步很大,表演得非常好。周末興趣班畫畫剛開始也不肯去,后來我們就換了一種方式,引導他只是去玩,然后看其它小朋友畫,慢慢地他自然參與其中。

          在育兒的道路上,沒有固定的規(guī)則和特效的方法,唯有用心負責,努力學習,積極探索,讓孩子體會到成長的快樂,讓父母感受到陪伴的幸福。

        育兒心得簡短13

          我是xxx媽媽,受王老師之托,很榮幸今天能與在座各位家長朋友分享、交流育兒體會。

          孩子是家庭的希望,社會的未來。對孩子的教育不僅是學校的責任,更是家長的責任。家庭是孩子的第一個學習場所,家長是孩子的第一任教師,孩子從出生到從牙牙學語,會叫“媽媽”,到現(xiàn)在與我們交流,其實,這正是孩子的成長,而這離不開的家長。

          有人說:“沒有教不會的學生,只有不會教的老師”,對于孩子,也是一樣的道理。那么怎樣才能教好孩子,我認為家長要注意兩方面:一、有良好的育兒心態(tài),二、講究育兒方法。

          1.作為家長,首先要調(diào)整好心態(tài),要清楚自己孩子的性格特點與優(yōu)缺點。當孩子做錯了事,要心平氣和和他交談,了解清楚事情緣由,跟她講道理,當然,偶爾冷處理法也是必不可少的。

          2.多與孩子溝通,傾聽孩子的.心理需求。每天放學回家,我都會跟女兒“閑聊”,例如:你今天在幼兒園開心嗎?今天學了什么呀?新教的舞蹈跳給媽媽看看好不好?

          3.注重培養(yǎng)興趣,說話做事的大膽自信。幼兒就是玩,在玩中學,家長要多參與孩子的活動。一般我都會陪女兒一起寫字、畫畫、跳舞,剪紙,跳繩、拍球等。鼓勵孩子勇敢地去嘗試,失敗了不要緊,在努力,但做為家長要持之以恒,耐心教慢慢引導。與孩子說話要多鼓勵,少訓斥,蹲下身子平等交流。

          第4點很重要,那就是:不要讓別人的孩子傷了自己的孩子。在現(xiàn)實生活中,很多家長喜歡拿自己的孩子和別人家孩子進行比較,總會說“你看人家×××……”

          俗話說“人比人,氣死人”。其實,孩子是不同的,不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育,每一個孩子都是獨一無二、與眾不同的,每一個孩子都有自己的特點。

          父母最好的比較方法就是,豎向比較,比較孩子的進步和成長。多以賞識的心態(tài),去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,多肯定孩子取得的點滴進步。鼓勵孩子和自己比,看自己是否比過去有所提升和進步。這樣,孩子就會越比越有信心,越比越有進步的動力。

          對于家長是看一個或兩個孩子,而對于老師是幾十個孩子,做為家長,更應(yīng)該感謝的是老師:在此,請允許我代表家長,向老師說聲:“老師,辛苦了!”

          俗話說的好,教育要因材施教,教無定法,貴在得法,以上是我個人育兒心得,說得有不當之處請各位老師和家長朋友批評指正,謝謝大家!

        育兒心得簡短14

          應(yīng)幼兒園老師的要求,這天務(wù)必上交一篇育兒心得。唉,說到育兒心得,很慚愧,我也是在不斷學習和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已。

          我和女兒在出門上街時,總能看到有的孩子哭鬧著要家長買這買那,而站在一旁的家長則是滿臉的無可奈何!

          其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的個性是爺爺奶奶外公外婆們必須要正確對待。合理的要求要適當?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。在孩子想耍賴,不聽大人講道理的'時候,能夠不予以滿足,先冷落他(她)。父母能夠先嚴肅明確地對他(她)講耍脾氣是不對的,是無濟于事的,給予他(她)警告和自己改正的機會;如果他(她)還繼續(xù)鬧,那末父母千萬不要同他(她)多糾纏,離開他(她),讓他(她)一個人感到孤獨,意識到再這樣下去也沒效果。等完全平靜后,才給他(她)講道理。

          但是,在現(xiàn)實生活中,有許多的爺爺奶奶外公外婆們甚至一些父母都是對孩子有求必應(yīng),孩子要什么給什么,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應(yīng)允,而且以最快的速度滿足孩子的愿望。孩子習慣了想要什么就能立刻得到,得不到就會哭鬧、破壞東西、發(fā)脾氣、打人、罵人,而且不顧自己行為的后果。

          而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個個性喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每一天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的潛力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或必須的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負責意識。

          一切為了孩子的健康成長,讓我們共同努力吧!

        育兒心得簡短15

          簡短的5條,雖不能說句句精辟,但仔細品味,每一句都有它的道理,內(nèi)容如下:

          1、當寶貝玩某個物件的時候:對于好奇的寶貝來說,不管見到什么,他都會有拿在手里玩耍的愿望。也許,碰巧,這個東西在他手里舞動,劃出一條非常好看的線條;如果速度足夠快,還可能舞出一片很有意境的圖案;又或者,這個東西突然掉落在地面,或者被寶貝抓在手里砸向地面,或者其他物體的表面,發(fā)出一聲特別的聲響,這個聲響碰巧就有著非常有感染力的音樂元素;再或者,寶貝無意間將兩個東西擺放到了一起,它們的聯(lián)合突然就有了一種珠聯(lián)璧合的.感覺……

          ————《和寶貝一起享受碰巧的藝術(shù)》

          2、語言從出生到6歲:嬰兒開始注視大人說話的嘴形,并發(fā)出牙牙學語聲時,就開始了他的語言發(fā)育敏感期。故在此階段,父母要經(jīng)常和孩子說話、講故事、唱兒歌、朗誦詩詞,或多用反問的方式,加強孩子的表達能力,為孩子的語言發(fā)育“添磚加瓦”。思維從出生到2—3歲,為感覺動作思維發(fā)育敏感階段;3~6歲為具體形象思維發(fā)育敏感階段;7~14歲進入抽象邏輯思維發(fā)育敏感階段。各階段之間可以通過正確的教育方法加速,但不能超越。

          ————《相“對”而動,讓孩子更聰明》

          3、 學問5:啰嗦不得 有些家長教訓孩子喜歡沒完沒了,孩子懾于家長的威嚴,為了免受皮肉之苦,只能別無選擇地說“聽見了”,其實他可能什么都沒聽進去或者根本就沒聽。于是,當孩子下次再犯同樣的錯誤時,家長便說孩子“不把我的話當回事”,說孩子“不聽話”。其實這并非孩子不聽話,而是父母的嘮叨太多了;另外經(jīng)常性的嘮叨多了,也會導致孩子耳朵“失聰”,使教訓失去效果。因此,家長在教育孩子時務(wù)必要改掉愛嘮叨的毛病,凡事點到為止。

          ————《懲罰孩子有學問》

          4、儲蓄成功法 自信是成功的保證,自信也是建立在成功的經(jīng)驗之上的?茖W研究表明,每一次成功,人有大腦便有一種刻劃的痕跡——動作模式的電路紋。當人重新憶起往日成功的動作模式時,人又可重新獲得那種成功的喜悅,從而消除自卑,充滿信心。在消除孩子自卑心理時,為了能讓他生活在成功的體驗之中,行之有效的方法是指導他建立成功檔案,將每一次哪怕是非常小的成功與進步都記錄下來,積少成多,每隔一段時間就拿出來看看,經(jīng)常重溫成功的心情,這樣能使他信心百倍地去克服困難。

          ————《兒童自卑心理治療8法》

          5、閱讀要跟著寶貝的特點:走每個寶貝的喜好不同,他們喜歡閱讀的內(nèi)容自然也不同。小男孩可能喜歡車,小女孩則可能喜歡小仙女,在不同的階段,他們喜歡的內(nèi)容也會發(fā)生變化,比如,在某個階段,寶貝會非常喜歡某一本書,不喜歡另外的書,但是他們這種喜好是不確定的,過些日子,也許他們的喜好就顛倒過來了?傊,父母要根據(jù)他們的喜好來調(diào)整閱讀的內(nèi)容,只有這樣,寶貝閱讀的興趣才能維持長久。

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