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（精選）讀《青鳥》有感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《青鳥》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《青鳥》有感1
幸福吉祥的青鳥在哪里？它就在勇敢善良的人們身邊。翻開《青鳥》這本書的首頁，可以看到這樣一段話。帶著對這段話似懂非懂的理解，我迫不及待地讀了下去……
很快我就被它那曲折的故事情節(jié)所吸引�！肚帏B》講述的是兩個(gè)孩子尋找青鳥的`故事。在一個(gè)平安夜，樵夫的孩子迪迪和麥迪見到了一位仙女。仙女貝麗說她的女兒生病了，只有找到青鳥，病才能治愈。于是兄妹倆戴著嵌著鉆石的魔法帽，踏上了尋找之路。陰險(xiǎn)狡猾的貓女士設(shè)下了重重障礙，兩個(gè)勇敢善良的孩子在光神的幫助下克服了一切困難……圣誕節(jié)的早晨，迪迪和麥迪醒來，發(fā)現(xiàn)家里的鴿子變成了青鳥。兩個(gè)孩子高興地提著鳥籠來到鄰居貝克特太太的家，貝克特太太女兒的病奇跡般好了。最終青鳥展翅飛向了天空……
迪迪和麥迪不畏艱險(xiǎn)，為別人治病而千方百計(jì)地尋找青鳥，最終青鳥真的來到了他們的身邊。更多的幸福屬于那些真誠善良、樂于助人、無私奉獻(xiàn)的人。公共汽車上的一回讓座，別人摔倒時(shí)的一次攙扶；向貧困地區(qū)的伙伴獻(xiàn)一份愛心……那時(shí)，我的心底就會(huì)有喜悅，我想這就是幸福。能帶給別人快樂的人，自己一定是最幸福的人。我想永遠(yuǎn)做這樣的人。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心中都曾經(jīng)有過那只青鳥，有的人在苦苦找尋，而有的人已經(jīng)把它遺忘了。愿那只會(huì)唱歌的象征幸福的青鳥永遠(yuǎn)飛翔在每一個(gè)孩子和那些已經(jīng)不是孩子的成人的心中。
讀《青鳥》有感2
“青鳥無處不在，就在你我身邊”。如果我們懷著美好無私的愿望，幸福就唾手可得，相反，在另類人心中，幸福百一不得。
《青鳥》所述的是一位以砍柴謀生的樵夫的兩個(gè)驍勇睿智的孩子蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節(jié)的前夕，“守候”在窗邊，不期而然受一名仙女的委托：輔助她尋求象征幸福的青鳥，顛末種種磨難來救她臥病在床的女兒的故事。
仙女的姍姍而來使得孩子家的小屋雀喧鳩聚，原本寂靜沉默的動(dòng)物與靜物都顯形措辭，紛紛助主人出謀劃策。它們各有賦性，并具有純粹的靈魂和情愫。在光的引導(dǎo)下，他們相繼來到各種斑駁陸離的地方，每一段旅程都泛起過波波漣漪。
青鳥，幸福的銘證，孩子們一路追逐，可每當(dāng)他們接近青鳥，即將擁有時(shí)，青鳥卻總是擦肩而過，得而復(fù)失。幸福似乎近在咫尺，卻又如同遠(yuǎn)在天邊的.海平線，可望而不可及。幸福的青鳥看似恍然如有所得，又悵然如有所失，意料外，它又恰恰在自己家中。一路徜徉，我才了然：用一顆樂觀豁達(dá)的心，去觀察整個(gè)世界，去細(xì)細(xì)地品味人生，體會(huì)生命的酸甜苦辣咸，幸福自會(huì)青睞你。
青鳥所象征的不是塵世中卑微而粗鄙的歡樂，不是常常趨之若鶩的官能之娛和欺世虛榮，而是與悲天憫人的博愛情懷相伴的幸福。冰心先生曾寫過一本《小桔燈》，她在書中寫道：“倘若你們在風(fēng)晨雨夕，在父親母親的膝下懷前，姊妹弟兄的行間隊(duì)里，快樂甜柔的時(shí)光之中，能聯(lián)想到海外萬里有一個(gè)熱情忠實(shí)的朋友……”在我看來，普遍的生活中我們不也常常與幸福握手嗎？
擁有的就是幸福，但不少孤兒總暗自埋怨生母，為何當(dāng)初要讓我降臨世界？為何生下我又棄我而去？為何我的幸福從降生就散去？可每次他們痛恨時(shí)，可曾念過母親贈(zèng)于我們了什么？當(dāng)我們感觸生活中沒有所謂的“幸�！睍r(shí)，需常常提醒自己，我們擁有了什么？頭腦里閃過的嶄新靚鞋，無足之人怎么辦？知足常樂，我們擁有的，可能是別人夢想希望的，珍惜自己所擁有的，要時(shí)常注意幸福，提醒幸福。
人們只能從意念中去享受幸福，從精神上去體會(huì)幸福，與物質(zhì)生活毫不相干。沒有蒲公英，顯不出雛菊；沒有平凡，顯不出超絕；沒有苦難，顯不出幸�！覀冸m然年幼，但幸福未曾闊別我們，它總是，淡淡的，淡淡的，似輕云般縈繞在身處的小事中，冉冉的，冉冉的，向你傾吐與幸福的距離。
讀《青鳥》有感3
我最近讀了莫里斯.梅特林克所著的童話劇《青鳥》。寫的是有一對兄妹，蒂蒂兒和米蒂兒他們做了一個(gè)夢，一個(gè)妖婆想讓蒂蒂兒和米蒂兒幫她找到青鳥來為它的孫女治病，面包、火、狗、貓、水、火、牛奶、糖以及其他靈魂紛紛走了出來，他們整理好行裝，就踏上了尋找青鳥的路。路途中他們經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的`事情。
讀完了這本書，我不再害怕那些傳說中使人聽起來就渾身發(fā)抖的鬼魂，他們只是一些人們頭腦中想像出來的東西。其實(shí)這個(gè)世界上根本就沒有什么靈魂呀、妖怪呀等等。我覺得蒂蒂兒很勇敢，無論遇到什么事，他都堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，勇往直前，不退縮。他的妹妹米蒂兒則天真可愛。面包膽小如鼠，什么都怕。糖很和氣，也樂于助人，不像火那樣暴躁，也不像面包那樣膽小怕事�；饜郯l(fā)脾氣，經(jīng)常和水打架。狗對蒂蒂兒很忠誠，用自己的身體來保護(hù)主人，但卻遭到了蒂蒂兒的討厭。貓很狡猾、陰險(xiǎn)，想出許多計(jì)謀暗算蒂蒂兒和米蒂兒，但他們卻在其他朋友的幫助下脫離了危險(xiǎn)。青鳥象征著幸福，他把幸福帶給了人們。這本書告訴了我們一個(gè)道理，幫助了別人就等于幫助自己，你才會(huì)擁有幸福和快樂，只要你有一顆善良的心，幸福就會(huì)來到你的身邊。
讀《青鳥》有感4
我一口氣讀完了《青鳥》這本書，我發(fā)現(xiàn)原來愛和幸福就在我們身邊，只要留心生活，用心生活，就能發(fā)現(xiàn)。而書中的兩位主人公尋找和發(fā)現(xiàn)青鳥的經(jīng)歷，是他們成長蛻變的過程，讓他們成了不一樣的自己。
《青鳥》這本書寫了這樣一個(gè)不尋常的故事：一對兄妹蒂蒂爾和米蒂爾受仙女委托，去為她生病的孩子尋找代表幸福的青鳥。他們在別人的陪伴和幫助下，找了許多神奇的地方，沒有找到青鳥，但兩個(gè)人卻因此成長，從膽小怯弱變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)�；氐郊液�，蒂蒂爾發(fā)現(xiàn)自己的小鳥變成了青鳥，女鄰居和仙女長得一模一樣，而她的孫女也得了重病。善良的'蒂蒂爾把青鳥送給了鄰居小孫女，女孩的病好了，青鳥也飛走了。
尋找青鳥的過程中，當(dāng)大家害怕，勸說蒂蒂爾不要開門時(shí)，蒂蒂爾卻選擇勇敢面對：“他沒有理會(huì)大家的反對，他覺得應(yīng)該打開這扇門，因?yàn)榍帏B可能就在里面，他不想半途而廢……”，這是怎樣的力量支持著他��！當(dāng)?shù)俚贍栐馐芄：婉R的攻擊時(shí)，為了保護(hù)妹妹，他沒有退縮，面對比他強(qiáng)大的敵人，他“突然對靠近的馬揚(yáng)起了手中的刀子”，馬見到他如此勇敢果斷，害怕得逃跑了。真所謂狹路相逢勇者勝！瘦弱的蒂蒂爾此刻在我心里異常高大，像個(gè)巨人，一個(gè)勇敢，有膽當(dāng)，膽識過人的巨人！只有這樣勇于戰(zhàn)勝一切困難險(xiǎn)阻，勇敢追尋幸福的人，最后才能找到自己的青鳥。
每個(gè)人都有自己要尋找的青鳥。而我的青鳥呢？
我原本是一個(gè)膽小內(nèi)向的女孩，而那一次講故事的經(jīng)歷讓我踏上了尋找青鳥之路。那次，在媽媽的鼓勵(lì)下，我報(bào)名了一個(gè)講故事比賽，可報(bào)名之后我就后悔了。我本想退卻，但媽媽卻堅(jiān)持說：“試試看吧！”我拗不過媽媽，于是每天放學(xué)后在家練習(xí)要講的故事，和媽媽討論如何模仿聲音。漸漸地，我有了一些自信。到了比賽那天，我勇敢地站上舞臺，繪聲繪色地講著我的故事。講完故事，我走下舞臺，媽媽對我豎起了大拇指。那一刻，我知道我做了一回最好的自己，我成長了！
青鳥的故事，會(huì)感動(dòng)每一個(gè)讀者；成長的蛻變，會(huì)影響每一個(gè)讀者。愿青鳥伴你我左右，愿幸福永駐心間！
讀《青鳥》有感5
這是我第一次讀梅蘭克林的作品，準(zhǔn)確的說應(yīng)該是經(jīng)過其妻子改編后的童話故事。
伐木工人的孩子力力和米力兄妹倆，為了尋找象征幸福的青鳥，幫助身患重病的鄰居女孩兒。在神奇的圣誕夜同光神一起前往許多幻想的國家，他們歷經(jīng)無數(shù)考驗(yàn)，歷盡千難萬險(xiǎn)，依然沒有在懷念國，光夜國、未來國……找到真正的青鳥，直到最后他們才發(fā)現(xiàn)真正的青鳥其實(shí)就是力力身邊的那只鴿子。力力把青鳥送到柏林考特太太家，柏林考特太太的`女兒一看到這只青鳥，她的病就好了。這是一個(gè)結(jié)局完美的，單純的童話哲理故事。青鳥是幸福的代名詞，莫里斯·梅蘭克林以青鳥為象征，體現(xiàn)了《青鳥》是一部以幸福為主題的故事。
我們每個(gè)人都在尋找著自己認(rèn)為的幸福，現(xiàn)在不管是我們學(xué)生還參加工作的大人都越來越注重生活的質(zhì)量，而近年來十大幸福最大指標(biāo)最高的城市，也備受觀注。對于很多人來說，幸福是一個(gè)很難把握的東西，絞盡腦汁，歷盡艱辛，仍然很難把握住。
我們都懷有私心，總是從主觀上去看待這些經(jīng)歷過的大事、小事。然而卻忽略了那些給予的小幸福。所以我們不能單純的用主觀因素或客觀因素來評價(jià)我們自己的生活。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿。幸福不會(huì)太遠(yuǎn)，它就在我們身邊。比如，在家有父母，長輩的照顧、包容和關(guān)懷，在學(xué)校，有為我們守衛(wèi)的門衛(wèi)叔叔、有等待我們上課的老師、有一起學(xué)習(xí)的同學(xué)、還有……我們總會(huì)習(xí)慣性的忽略當(dāng)前的幸福，總是習(xí)慣埋怨作業(yè)太多、太難，總是覺得做什么事都不順心。后來，我漸漸理解姐姐說的“這是我們童年在校的幸�！钡倪@句話。
《青鳥》告訴我要珍惜幸福，發(fā)現(xiàn)幸福�！敖o別人帶來幸福，就會(huì)使自己接近幸福”。盡管這句話太不現(xiàn)實(shí)，但人為什么不能活得知足些？給自己一顆減負(fù)的心，一個(gè)簡單的生活態(tài)度，讓心里充滿溫和的陽光，學(xué)會(huì)理解、包容，那么就能讓眼睛更容易發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。
讀《青鳥》有感6
最近，我閱讀了一本書，叫《青鳥》，作者是比利時(shí)作家、散文家、詩人梅特林克。書里的情節(jié)充滿了奇幻，反映了作者對窮人生活的同情、對現(xiàn)實(shí)和未來的樂觀憧憬，作品獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被評為“世界十大著名童話”之一。
《青鳥》描述了一個(gè)特別奇幻的童話故事。又破又舊的屋子里，住著一對兄妹迪迪和米迪。鄰居的女兒病得很嚴(yán)重，只有青鳥才可以把她治好。在仙女的幫助下，兄妹倆和夢中的人物穿過了懷念國、夜宮、森林、墓地、幸�；▓@和未來王國尋找能給人們帶來幸福的青鳥。他們經(jīng)歷重重困難依然沒有找到真正的青鳥，直到最后發(fā)現(xiàn)真正的青鳥其實(shí)就是身邊的那只鴿子。迪迪把青鳥無私地送到鄰居家，她的女兒一看到這只青鳥，病好了。
書中有一個(gè)情節(jié)讓我很深刻。迪迪和米迪來到了夜宮尋找青鳥。夜神告訴迪迪夜宮里有五個(gè)巖洞，分別關(guān)著可怕的幽靈、疾病、戰(zhàn)爭、黑暗和恐懼，青鳥就在其中的一個(gè)巖洞里。為了不錯(cuò)過任何一個(gè)找到青鳥的機(jī)會(huì)，迪迪都不畏懼，勇敢地打開了所有的門。當(dāng)走到最后一道門時(shí)，夜神警告他：如果打開這道門他們將必死無疑。迪迪戰(zhàn)勝了自己的恐懼，打開了最后這道門，卻發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)美輪美奐的.花園。
讀完了《青鳥》，我特別疑惑地問自己：為什么迪迪可以勇敢地打開恐懼的門?而我卻連講故事都那么膽小，這可怎么能行?一開始說有信心，到時(shí)候卻又沒了信心。所以，只要自己戰(zhàn)勝了心里的恐懼，充滿信心，來打敗“膽小如鼠”的我。加油吧!告訴自己，我是可以做到的!
讀《青鳥》有感7
這個(gè)暑假我讀了學(xué)校推薦的《青鳥》一書，它是由比利時(shí)的詩人，散文家，劇作家莫里斯梅特林克所著，他本人被喻為“比利時(shí)的莎士比亞”�！肚帏B》是他的戲劇代表作，也是歐洲戲劇一部熔神奇，夢幻，象征于一爐的杰作。
剛拿到這本書時(shí)看到《青鳥》倆字，字面理解我以為是講述一只青色的.鳥兒一生的故事而已。但當(dāng)我拿起書認(rèn)真讀下去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)它原來是一本奇幻尋寶類的故事，被里面扣人心弦的情節(jié)吸引，根本停不下來。
書中講的是笛迪爾和美迪爾，他們是一對兄妹，在平安夜有一位叫蓓麗呂的仙女，因?yàn)樗呐畠荷×�，想委托他們幫忙尋找青鳥，并給了他們一頂綠色的帽子，帽徽上鑲嵌著一顆雪亮的大鉆石，只要按住寶石，靈魂就會(huì)出現(xiàn)，將它轉(zhuǎn)向右邊可以看見過去的事物，轉(zhuǎn)向左邊可以看見未來，這個(gè)時(shí)候靜的事物和動(dòng)物都能像人一樣說話，活動(dòng)。之后美迪爾和笛迪爾就踏上了尋找青鳥的路途。他們先后來到了仙女宮，懷念國，夜宮，享樂宮，未來王國，墓地等地方，一路上經(jīng)歷了多少困難，他們齊心協(xié)力，歷經(jīng)千辛萬苦后才發(fā)現(xiàn)原來幸福的青鳥一直在我們身邊。
讀完這本書后，我把目光久久的停留在封面上的一句話：“只要懷著美好的意愿，每個(gè)人都能找到幸�！薄＿@是本書貫穿的主題。讀完這本書的時(shí)候我們應(yīng)該都會(huì)停下來思考，到底什么是幸福，怎樣才能找到并擁有幸福，所以這就是我要推薦給你們讀的理由。
讀《青鳥》有感8
幸福是什么，我一直在尋找，但發(fā)現(xiàn)，我能得到的好像都不是想象中的幸福。很多時(shí)候，我都像《青鳥》中兩兄妹渴望別人家的圣誕節(jié)那樣渴望找到我所謂的幸福。我想幸福該是策馬揚(yáng)鞭浪跡天涯的豪情流浪，該是月下煮雪溫酒細(xì)細(xì)品茶的纖細(xì)情絲。我所認(rèn)為的幸福，就像詩和遠(yuǎn)方一樣，應(yīng)該是要遙不可及的，要跋山涉水，過重重關(guān)卡，踏遍世間才能找到的。
但，讀完這本書時(shí)，我看到兩兄妹苦苦追尋象征幸福的青鳥，死里逃生，經(jīng)歷千難萬險(xiǎn)，卻發(fā)現(xiàn)青鳥不過是身邊一直呆著的那只鴿子，驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)不過像一場夢一樣。我開始沉思了，到底什么才算幸福，我也得像他們那樣尋找一番才能幡然醒悟嗎?
然后，老天給了我一個(gè)絕妙的機(jī)會(huì)，讓我參透了里面的玄機(jī)。
媽媽難得一天不在家，我當(dāng)然瞅準(zhǔn)了這個(gè)好時(shí)機(jī)，大吃特吃，各種零食往死里塞。晚飯就自然吃不下了，爸爸見我沒吃多少，他也難得早早放下了碗筷�？戳穗娨暫笏X去了，躺在床上卻翻來覆去的睡不著，肚子咕咕叫起來，似在吹響?zhàn)I了的提醒哨。我被折騰的沒法，只好爬起來去覓食。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來到廚房，在發(fā)現(xiàn)存糧都被我消滅了，我只好開始翻箱倒柜的搜刮，看有沒有殘余糧草。爸爸聽到聲響開了房門出來了，看到我趴在柜子前找零食，說：“晚上不吃飯吧，現(xiàn)在曉得餓了，跟你說了平時(shí)少吃點(diǎn)零食，不聽。”生硬的語氣讓我很不滿，還沒來得及反駁，他就披了一件外衣開門出去了，門輕輕關(guān)上的瞬間，門縫里擠進(jìn)一句：“反鎖下門�！�
已是深秋了，葉子都冷的都抖完了，披件衣服就出去干嗎?
爸爸很快回來了，還帶回來一包速凍餃子。他一般換鞋一邊嘟囔：“樓下超市怎么只有這么小包的餃子了�！痹瓉硭o我買餃子去了，本來壓在心頭的不滿倏地消散了。爸爸走進(jìn)廚房，不一會(huì)兒，廚房里就水汽氤氳，透過玻璃門，我看見爸爸被白氣朦朧的臉，嘴唇緊抿著，手里的漏勺一上一下的揮舞，眼睛凝視鍋里的神采好像對待什么杰作一樣。
很快，餃子就被端上了桌，裝在一個(gè)大碗里。我想起爸爸晚飯也沒吃多少，以他的飯量也該餓了，把碗推到他面前：“你先吃點(diǎn)”，他坐在我旁邊，擺擺手說：“我不餓，快吃，吃完了睡覺去�！薄罢娌灰�。”“你先吃你的，管那么多干嘛�！彼淹胪屏送�，移到我面前。
那我就不客氣了，十幾個(gè)餃子瞬間清零。當(dāng)我心滿意足打了個(gè)嗝時(shí)，爸爸的肚子突然也咕咕叫了幾聲，他有點(diǎn)尷尬的站起來，緩緩向房門走去。
我全身不知怎的，由內(nèi)到外猛地一顫，餃子的熱氣還未散去，溜進(jìn)了我的眼眶，濕潤了我的.眼睛，模糊了我的視線。
我突然明白了這樣的感覺，可能就是幸福吧。我有過太多太多次這樣的感覺，但都沒有發(fā)現(xiàn)，這就是我一直尋找的。
真正珍貴的東西，不是拽不到的，夠不到的，而是落在身邊的。往往因?yàn)樗鼈兲菀椎玫搅�，我們就太容易忽視它們�?/p>
無論是寒夜里的一杯熱茶，還是失落時(shí)的一句鼓勵(lì)，這一切的一切，都是幸福，不用強(qiáng)求，不用苦覓，就在身邊。
讀《青鳥》有感9
日前，我讀了比利時(shí)作家梅特林克寫的《青鳥》一書。
這本書的主角是兩個(gè)伐木工人的孩子迪迪和麥迪。他們在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢：一個(gè)名叫貝麗的仙女委托他們找到一只象征人類幸福的.青鳥。于是他們在光神的指引下走過回憶之鄉(xiāng)，穿越夜宮和墓地，來到幸福之宮和未來王國。在此期間，他們歷盡千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失。最后，他們發(fā)現(xiàn)象征幸福的青鳥不在別處，就在他們身邊！
讀完這本書后，我意識到我們身邊充滿了幸福：吃飯時(shí)，媽媽把美味的菜放進(jìn)我的碗里，讓我感受到母愛的幸福；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我跑了200米后，學(xué)生們來鼓勵(lì)我，借我的電風(fēng)扇，讓我感受到友誼的幸福。幸福真的無處不在！
在我看來，只要我們總是有無私和美好的愿望，幸福就不難獲得。因?yàn)樗驮谖覀兩磉叄?/p>
讀《青鳥》有感10
“讀書是我生命中最大的快樂！”自從我讀了一本名叫《青鳥》的書以后，我變了許多，我變得更加珍惜幸福了，珍惜在我身邊一直關(guān)愛我的人，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己珍惜幸福。讀此書后，我理解了書上真正的含義：提醒自己，珍惜幸福。我知道了幸福多么重要，我懂得了擁有的幸福是多么美好的事情。
文中主人公蒂蒂與咪蒂讓我懂得了幫助別人的快樂，最重要的是給我留下的印象：幸福就在咫尺之間。我以后一定要好好珍惜我的朋友、親人。因?yàn)樵谖易罟聠蔚臅r(shí)候帶給我快樂的是朋友，在我最無助的時(shí)候給我溫暖的是親人。
蒂蒂與咪蒂為了找到給予人類幸福的青鳥而去冒險(xiǎn)，可是，找了幾個(gè)月都沒有找到，最后無助的他們只好選擇放棄。但是他們不知道那只青鳥就是自己家里的那只小鳥。最終，一位仙女扮成的老太婆和她們一起把答案揭開了。
以前，我總是傲慢無理，一有不順心的事兒就拿媽媽發(fā)泄，不知道什么是幸福，不知道該如何去珍惜幸福，但是讀此文后，我知道了幸福是家的溫馨，朋友的幫助，親人們的呵護(hù)，我懂得了如何珍惜幸福，我以傲慢無理到尊敬師長是天壤之別般變化。現(xiàn)在，我變得更加懂事，更加有禮貌了，尊敬他們，我變得更加快樂。
讀此書后，我變得比以前更加成熟。珍惜幸福，提醒幸福，讓我們一起珍惜身邊的`人吧！讓愛灑滿我們每一個(gè)人的心靈中，去感受吧！幸福就在咫尺之間！
其實(shí)有些最最可靠的真理，如果不經(jīng)過自己的親身實(shí)踐，是不可能理解的。把全世界的智慧，全盤地告訴給孩子們，只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就夠了�？墒且斫膺@些道路，卻需要很多很多的時(shí)間，甚至是我們整整的一生，因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷，才是引導(dǎo)我們洞悉真理的指路明燈。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)，歷盡艱難。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無私的，美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛別人，幸福就在我們的身邊。幸福離我們是那么的近，幸福就在咫尺之間。
讀《青鳥》有感11
我讀了《青鳥》這本書，這本書講的是：在城里，有一小戶人家，他們過的日子不太好，這一戶人家有兩個(gè)孩子，男的叫棣棣今年十歲，女的叫咪棣今年六歲，一天晚上，棣棣和咪棣見到了仙女，仙女一來 家里的水、火、面包、狗……都活了起來，仙女說讓棣棣和咪棣以及糖、火、狗、水……都到她的皇宮來，仙女還真神奇，他朝墻走過去，拿手一撩，墻就開了一道門，棣棣和咪棣和仙女走了出去，坐上了馬車到了皇宮，一到皇宮，仙女讓他們打扮了一下，隨后交給棣棣和咪棣一個(gè)任務(wù)，就是找到青鳥。他們的第一站是回憶國，棣棣和咪棣看到了自己的爺爺奶奶，他們發(fā)現(xiàn)爺爺和奶奶都很好都是老樣子，棣棣和咪棣看到了屋檐上的老畫眉，發(fā)現(xiàn)他好像是青鳥，所以在爺爺奶奶那里呆了不久棣棣和咪棣就提著老畫眉走了，結(jié)果越走老畫眉越喘不過氣來，棣棣和咪棣只好把老畫眉放走了。第二站棣棣和咪棣又到了夜之宮，棣棣和咪棣進(jìn)去了以后，夜之宮里面有很多扇門，他們得一個(gè)一個(gè)的找，最后他們終于找到了鳥群，棣棣和咪棣要去抓，但是真正的青鳥又飛走了，他們回到了仙女身邊，最后一站，他們到了未來之國他們發(fā)現(xiàn)這里的`孩子都是青顏色的，棣棣和咪棣找到了要投到他們家的青孩子，青孩子說他出生后幾個(gè)月就會(huì)死掉的。棣棣和咪棣感到很悲傷。
從這個(gè)故事中，我懂得了他們在回憶國的時(shí)候見到已過世的爺爺奶奶，這就說明死了的人還會(huì)在我們心中的，他們會(huì)在天上看到我們，他們到夜之宮的時(shí)候那些鬼魂都是沒有味道的，那么就說明夜里我們想的那些妖怪都是沒有的，他們到未來之國的時(shí)候，我就懂得了每個(gè)孩子對這個(gè)家庭都帶來了一些東西。
讀《青鳥》有感12
“是的，幸福就在我們身邊。如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就唾手可得”。想必每一個(gè)和我一樣看過《青鳥》的人，都會(huì)發(fā)出這樣的感慨……
故事的主要內(nèi)容是：遠(yuǎn)古時(shí)候，砍柴人的兒女——棣棣和咪棣，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢：一位名叫蓓麗呂的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥，給她的小女兒，因?yàn)樗〉煤軈柡�，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福。”于是他們在貓、狗和各種東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們在懷念谷、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們只好回家，早晨醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物，棣棣只好把自己心愛的鴿子送給她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為一只“青鳥”。仙女的女兒病也好了。
拿到這本書的時(shí)候，我沒有馬上翻下去，而是把目光久久地停留在封面上這樣一行字上：“幸福并不那么難于尋找，幸福就在我們身邊�！边@正是貫穿全文的主題，一句很耐人尋味的哲理。讀這本書的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)停下來陷入思索之中：究竟什么是幸福，怎樣才能找到并擁有幸福？
也許你身體安康，也許你富可敵國，或者擁有其他足以令人羨慕的好處——但是，你幸福嗎？
這本名叫《青鳥》的書，它的使命是讓我們沉靜下來思索幸福的.真正含義。在溫馨、明朗和如夢般細(xì)膩的情調(diào)中，號稱“比利時(shí)的莎士比亞”梅特林克在書里講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。在主人公尋找青鳥的過程中，人們最終知道，幸福的真正含義就在于，自我犧牲和給予他人。幸福存在于生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。陽光里，空氣里，時(shí)間的流傳里，到處充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。
幸福要靠勞動(dòng)，很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。正如徐特立先生所說：“想不付出任何代價(jià)而獲得幸福，那是神話�！�
“人類的一切努力的目的在于獲得幸福�！弊屛覀円黄饘ふ�，并感受幸福吧！
讀《青鳥》有感13
這一天，我閱讀了一本非常有趣的書，名字叫做《青鳥》。
故事講的是兄妹蒂蒂爾與米蒂爾在尋找代表。幸福的青島過程中遇到的各種事情。他們來了思念園，見到了他們過世的爺爺奶奶和弟弟妹妹；他們?nèi)チ艘股駥m，打開了一扇扇奇妙的大門；他們還去了幸福園探險(xiǎn)，見到了各式各樣的幸福……在冒險(xiǎn)中，他們獲得了許多道理。也逐漸成長起來。我與他們一起旅行著，學(xué)習(xí)著，也懂得了許多。文中，蒂蒂爾和米蒂爾活潑、善良，狗先生忠厚老實(shí)，貓小姐陰險(xiǎn)狡詐……作者用他手中的筆給我們創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象。
孩子們一次又一次地找到青鳥，卻又消失了，使他們難過無比。最后，他們在家中的鳥籠找到了青鳥，送給了仙女。這告訴我們：幸福就在我們身邊，但只有善于發(fā)現(xiàn)幸福，我們才會(huì)最終得到幸福。每個(gè)人對幸福的理解也許都不相同，但幸福的'人，一定是單純的、快樂的。是啊，他們費(fèi)盡千辛萬苦，去了那么多地方，最后才找到了青鳥，找到了真正的幸福。
幸福可以很復(fù)雜，也可以很簡單，有時(shí)簡單到只要快樂就行。有些人就總是對自己身邊的幸福視而不見，去追求那些虛幻的名利，結(jié)果卻往往是竹籃打水——一場空，反而失去了身邊那些幸福。有的人認(rèn)為，只有擁有錢財(cái)，聲譽(yù)，才是幸福，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。所有人，不管是出身低賤的人，還是至高無上的國王，都有權(quán)享受幸福。這完全取決你眼中那所謂的“幸福”是什么樣的�；蛟S你的目光十分長遠(yuǎn)，總看不到現(xiàn)在，那么當(dāng)然也無法看到當(dāng)下的幸福。
有時(shí)候，在陽光明媚的午后，翻閱一本好書，細(xì)品一杯小茶，這會(huì)令你滿足無比。也許這，就是幸福吧。
讀《青鳥》有感14
《青鳥》是比利時(shí)戲劇家梅特林克的作品，講述了圣誕前夜兩個(gè)孩子夢見自己為了給仙女的女兒治病，踏上了尋找青鳥的旅程的故事。他們經(jīng)歷千辛萬苦，得而復(fù)失。第二天早上醒來，在自己家中找到了心心念念的青鳥。
到底什么是青鳥呢？
雖然整篇主題都是兩個(gè)孩子在尋找青鳥，但至始至終我也沒猜透青鳥的全部寓意，這只傳說中的小鳥一直披著神秘的外衣，它沒有具體的形狀、顏色，它既是最普遍意義上幸福的象征，又是自然界其他生靈擺脫被人類奴役的守護(hù)神，同時(shí)到最后時(shí)刻卻又是小女孩的'一個(gè)心愿。
青鳥代表著幸福，可是什么是幸福呢？
幸福是同情，是舍得，是付出，是給予。“我們每個(gè)人以幸福，自己才更接近幸福�！蔽闹泄馍裰附o蒂蒂的是一條通過善良，仁愛，慷慨而到達(dá)幸福的道路。作者說：“我們每個(gè)人都尋求著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無私，良好的意愿，那幸福就近在咫尺�！�
幸福就在我們身邊，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你用心生活，一定能夠找到屬于你的那只青鳥。
讀《青鳥》有感15
每一個(gè)人都想追求自己的幸福，但很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊。然而我卻不這么認(rèn)為。
在暑假里，我讀了一本書，書名叫《青鳥》�？吹竭@個(gè)書名，我猜你一定會(huì)說這本書應(yīng)該是介紹動(dòng)物的吧？其實(shí)不然，青鳥的確是一種動(dòng)物，但它是神奇的動(dòng)物——幸福的象征�！肚帏B》這本書講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，是一段心靈的旅程。
好奇心驅(qū)使我打開了這本書，我打開書后仔細(xì)閱讀了一遍，知道了事情的來龍去脈。在故事中與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的事物，都變成了“活著的”東西，比如脾氣暴躁的火，愛吃愛說的面包，輕浮多情的水，缺乏自制力的.糖，忠誠的狗，狡詐陰險(xiǎn)的貓等，給人留下了深刻的印象，他們參與在小主人公迪迪歷險(xiǎn)記的生活當(dāng)中，使得人物間鬧出的笑話和矛盾不斷，令人贊嘆觀止。
從表面上看這些故事非常有趣，令人發(fā)笑，但其背后無不隱藏著深深的教育意義。比如寫到游玩夜宮時(shí)，是這樣寫糖和面包的：“給了他們說話的能力，他們就成天嘮叨不停；給了他們判斷的能力，他們就遇事武斷；給了他們感覺的能力，他們就成天說這里痛，那里不舒服；他們的心只能給自己添加恐懼，根本不具備向往幸福的能力�！敝魅斯系鲜菫榱藙e人的幸福去冒險(xiǎn)，尋找青鳥的，他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，樂于助人，非常陽光，不由得我們向他學(xué)習(xí)。真實(shí)，有趣，耐讀，從中獲得豐富的精神養(yǎng)料供我們健康成長，這就是本書的特點(diǎn)和價(jià)值。
幸福是我們每一個(gè)人的尋求目標(biāo)，幾乎人人都費(fèi)勁了心機(jī)，在苦斗和失望中煎熬，事實(shí)上，幸福并不難得，假如我們經(jīng)常懷著無私，善良的意愿幸福就能觸手可及。我感覺我也尋找到了“青鳥”——幸福一直跟隨。
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