- 斑羚飛渡讀后感 推薦度:
- 《斑羚飛渡》讀后感 推薦度:
- 《斑羚飛渡》讀后感400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
斑羚飛渡讀后感范文
讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的斑羚飛渡讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
斑羚飛渡讀后感范文1
那天,我從妹妹那里借來了一本書《斑羚飛渡》當我打開書,讀到的第一個故事,就是沈石溪筆下來自尕瑪爾草原的一只母紅崖尕自小道羊的故事。
這篇文章主要寫了尕瑪爾草原漂亮的紅奶羊茜露兒,剛做了羊媽媽的就被大公狼黑寶抓到葫蘆洞里,被迫在狼窩做了狼崽黑球的奶媽。有一天,大公狼為了保護黑球跟獵人搏斗戰(zhàn)死后,紅奶羊茜露兒沒有拋棄黑球,還是堅持把黑球喂養(yǎng)大成狼后再離開。走后的紅奶羊茜露兒,經(jīng)過千辛萬苦回到了神羊峰科納斯紅崖羊群。直到有一天,長大成人的.黑球和他的狼妻追趕、捕獵羊群時,黑球發(fā)現(xiàn)獵物是茜露兒時,他毅然阻止狼妻,并放棄捕殺這個獵物紅奶羊茜露兒的故事。
人們都歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ。因為母親用甘甜的乳汁把我們喂大,扶我們學(xué)走路,教我們學(xué)說話,讓我們成為有用之人。人是這樣,動物與人也會那么相似嗎?特別是在狼和羊之間,他們之間深沉和跨越種群的愛真使我震撼,久久難以忘懷!
當我讀到大公狼被獵殺后,“茜露兒想離開,又有點舍不得;想回到黑球身邊去,又覺得有悖情理……,乳汁汨汨流進黑球的嘴腔,也牽引出了茜露兒被羊和狼世俗觀念所壓抑了的母性……,應(yīng)該陪伴在黑球身邊,等黑球斷奶后,等黑球能獨立謀生后再離開”。我立即想到了我的母親,從小到大,我媽媽每天很早起床為我做早餐,送我去學(xué)校。每當我身體不舒服,我都會第一時間想到媽媽,媽媽總是不顧自已辛苦,帶我去看病,晚上還要衣不解帶的照顧我,我一直被深深得感動著。當我學(xué)習(xí)英語音標上有困難時,還是媽媽,她不斷鼓勵我“不要怕困難”,她一直陪伴我,現(xiàn)在英語音標我已過關(guān)了。
媽媽對我的愛有很多,媽媽就像紅奶羊,我想獻給媽媽一句歌詞“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”,我會珍惜這些愛,我愿意做一個像書中提到的黑球那樣,知恩圖報。
斑羚飛渡讀后感范文2
《斑羚飛渡》描述的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,深深感動了我。
讀了這篇文章,我感慨萬千:一是老年斑羚們的獻身精神,他們在面對危險時第一考慮的.不是自身的安危,而是甘愿犧牲自己,為年輕斑羚作起跳的墊腳石,自始至終沒有一頭退縮;二是領(lǐng)頭的鐮刀頭羊,既沒有年輕斑羚需要它作墊腳石,也沒有誰來幫助它跳到對岸去,它原本可以讓自己站在年輕斑羚那一撥里,可是它并沒有那樣做,而是在所有同伴跳完之后,毅然跳下懸崖,選擇了死亡,那是何等從容、何等壯烈。
也許你會覺得有老斑羚會臨陣脫逃,可是沒有。老斑羚們用死亡為后代架起了一座座生命之橋,每一頭年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一頭老斑羚會摔得粉身碎骨。它們心甘情愿地為下一代開通了一條條通向生的道路,從頭至尾,沒有一頭老斑羚偷偷從注定死亡的隊伍中調(diào)換出去,更沒有一頭抱怨過。
我沒想到,面對死亡,老斑羚們是那么鎮(zhèn)定、從容。
我沒想到,面對死亡,老斑羚們是那樣心甘情愿、毫無怨言。
我為那些老斑羚從容地走向死亡而感動,同時也為鐮刀頭羊自殺而悲切。斑羚并不是像人類一樣的高等動物,可是它們卻懂得為團隊著想,而人與之相比卻遜色不少。難道我們?nèi)祟愡不如一群斑羚?現(xiàn)在的社會上,人們都只為自己著想,變得自私自利,社會蒙上了一層灰暗的色彩,大家你不讓我、我不讓你,到處充滿了虛偽和欺騙。斑羚能在死亡的威脅下,毫不猶豫的為他人獻身,而我們卻為一點蠅頭小利而互相利用、互相欺騙。如果我們再這樣下去,不站在他人和集體的立場上思考問題,我們?nèi)祟愡t早會因為自私自利而滅絕。
愿本文能給天下所有喪失良知的人一點啟發(fā)吧!
斑羚飛渡讀后感范文3
這是一篇樸實而又感人的文章,這是一篇欣慰而又悲哀的故事。它體現(xiàn)了動物的犧牲自己保護他人的精神,讓人感慨不已
在一個黑色的日子,一大群斑羚被一群獵人給趕到了一處斷崖,這邊的懸崖距那邊的懸崖有七八米,斑羚根本就沒法跳過去。懸崖上的獵人們舉著槍,威脅著斑羚們,不允許它們逃跑,F(xiàn)在一切準備就緒,獵人們就等著那個號角的聲音。原來,懸崖下是一條大河,如果斑羚們往下跳,雖然不會活命,但尸體會被河水沖走,那這會兒就白忙了。所以獵人們分成了兩組,一組把斑羚趕到段崖,另一組,到懸崖底下,防止斑羚跳下去之后被河水沖走。獵人們約定:如果第二組到達了懸崖底下就吹牛角,告訴上面的獵人。
趕斑羚們的獵人,現(xiàn)在能做的就是等待,等待那聲號角。就在獵人們甘著急的時候,斑羚群發(fā)生了變化,所有年輕的`斑羚都排成了一隊,年長的斑羚也排成了一隊。只見奇跡般的事情就在這時發(fā)生了:一頭老斑羚先朝對面條去,當然沒有跳到對岸,但就當老斑羚跳出去的一瞬間,一頭年輕斑羚也朝那個方向跳去,一腳踩到了那頭老斑羚的背上,然后再次起跳,年輕斑羚奇跡般的跳到了對岸,而那頭老斑羚卻更快的掉了下去。有了第一組的經(jīng)驗,后面的斑羚都紛紛起跳,一老一少,一老一少……年輕的都陸陸續(xù)續(xù)到了對岸,而老的也陸續(xù)到達了天堂。
這個感人的故事感動了我也同樣感動了其他的讀者我們將永遠把它牢記在心,我們同樣也可以從中感受到動物們?yōu)榱诵乱淮梢愿冻鲆磺,甚至是自己的生命?/p>
斑羚飛渡讀后感范文4
別看《斑羚飛渡》這篇故事內(nèi)容不長,但卻擁有著你想不到的魔力。書里老斑羚為了讓小斑羚逃命而甘愿自我犧牲的畫面,總是一遍又一遍地在我的腦海里出現(xiàn)。我想,應(yīng)該是這群可愛的斑羚用自己的行動給我上了一堂難忘的教育課。
故事講的是狩獵隊把斑羚群逼得無處可逃,四周都是獵人和獵狗,唯一的逃生口是對面的另一座山峰,但兩山之間隔的是深不可測的懸崖,兩山間隔有六米左右的距離,雖然人們常說斑羚很善于跳躍,但跳得最遠也不過是五米,所以對付它們好比是甕中捉鱉。危機時刻,老頭羊想到了一個好辦法:它讓羚羊群分成兩隊,一隊是年輕健壯的青年羊,一隊則是年老體弱的老年羊,兩隊里同時排出一只青年羊和一只老年羊跳出傷心崖,當兩只羊跳躍到了極限,青年羊就踩在老年羊的身上,再借助著老年羊背的力量躍到對面的山峰上去,就這樣,羊群中年輕的'青年羊得以生存。讀到這里,我心里非常感動,我要對老斑羚說聲:“謝謝你們”。
合上書,我的腦海里浮現(xiàn)出老師們無私奉獻的身影,每天為我們的學(xué)習(xí)成長而過分操勞,每當我們有不理解的知識時,老師總會耐心地給我們講解,晚上還要辛辛苦苦為我們批改作業(yè)。我覺得,老師也像老斑羚對年輕斑羚那樣,對自己的學(xué)生奉獻出了寶貴的青春年華。同時,我還想到了消防隊員,他們?yōu)榱巳藗兠篮玫纳,而放棄了一次又一次的?jié)假日,時刻待命。發(fā)生火災(zāi)時,總是沖在最前面,不顧自身危險,去挽救他人的生命和財產(chǎn),他們就像老斑羚一樣有自我犧牲精神。在這里,我也要對老師們和消防隊員們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了”。
家長感言:看著孩子這篇讀后感,我深感欣慰,顯然孩子已經(jīng)長大了,讀懂了斑羚的團結(jié)與友愛,讀懂了斑羚舍已為人的精神。作為父母,對于孩子愛的教育,是要慢慢滲透,要在平時的點滴中給予潛移默化,特別是要教育他們做人不能自私,在感受愛的同時也要付出愛,長大之后才能做一個對社會有用的人。
斑羚飛渡讀后感范文5
斑羚是草食類動物中的跳遠冠軍,最遠的可跳五米呢!然而,此時此刻,一群斑羚受到了考驗——要么就被獵人殺死,要么就要跳過六米寬的山澗。在這進退維谷的境地中,可憐的斑羚選擇了后者,選擇了上演一幕震撼人心的斑羚飛渡……
當然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當中有老有少,要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。最后,他們的首領(lǐng)看見了一道彩虹,想出了一個點子。他讓老年斑羚和年輕斑羚分成兩撥,老的先跳,年輕的一只后面跳,年輕的跳到一半,再踩在老斑羚身上跳一次,就跳過了懸崖。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!沒有擁擠,沒有爭奪。沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實,為了下一代,他們有了勇氣,可以無悔地犧牲自己。在懸崖上,只有頭癢孤零零的站在那里,它要么跳下去,要么就做人類的食物。它決定了,堅決不做人類的'食物,要光榮的跳下懸崖。
在實際生活中,也有像斑羚那樣為了繁衍后代做出了犧牲。抗日戰(zhàn)爭時期,日本直升機扔下多枚炸彈,許多父母為了保護好孩子,把自己的身體壓在孩子底下,自己卻被炸死了。有一位老師,帶著學(xué)生回家。一輛大車子飛速沖了過來,老師看見了,用手猛地把寫生推到前面,自己卻被壓死了。
讀了《斑羚飛渡》這本書,我即感受到了斑羚為了繁衍后代而從容地讓自己犧牲;我也感受到了冷酷無情的獵人貪圖錢財,為了一點私利而一點沒有同情心地把斑羚給殺了。我靜心想一想,難道人類就不能與動物友好相處嗎?難道真的非要殺這些動物不可?都是自私!都是這可恥的自私蒙蔽了人類的思想,沖昏了人類的頭腦,埋沒了人類的良心!人類,你們可曾聽到風聲之中隱藏著的哭聲嗎?
閉上眼,那一幕斑羚飛渡地情景,依舊栩栩如生……
斑羚飛渡讀后感范文6
這學(xué)期,我讀了許多好書,有蘊含著人生哲理的《智慧背囊》,有生動有趣的《五毛錢的愿望》,還有驚險刺激的《查理九世》……其中,最讓我印象深刻的就是沈石溪寫的動物小說《斑羚飛渡》。
這篇文章講述了一群斑羚被狩獵隊逼到了三面是懸崖的傷心崖上,它們無路可逃,驚慌失措。有的斑羚昏頭昏腦企圖穿過封鎖線,結(jié)果被獵狗撕成了碎片。有的斑羚老眼昏花,希望自己能跳過6米寬的山澗,結(jié)果掉進了深谷。唯獨鐮刀頭羊在危急時刻受到彩虹的啟發(fā),想出了挽救種族生存的絕妙辦法——飛渡。羊群被分成了年輕的和年老的兩隊。年老的羊和年輕的羊各出一只,幾乎同時起跳,年老的在下,年輕的.在上,當年輕的羊往下墜落時就踩在年老的羊背上,再次騰空跳起,“飛”到對面的懸崖上。每一只年輕斑羚成功飛渡,就意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。直到最后,傷心崖上只剩下了鐮刀頭羊,只見它邁著堅定的步伐,走向絢麗的彩虹,消失在一片燦爛中。
看完這個故事,我已感動得熱淚盈眶。老斑羚是多么偉大,它們不惜犧牲自己寶貴的生命,為的是開通下一代的生存通道。就像四川大地震中的譚千秋老師,他為了救4個學(xué)生,像大鳥一樣護住了孩子,學(xué)生得救了,他卻永遠離去了。還有今年7月,在超級臺風“威馬遜”侵襲之時,年輕小伙符傳道不顧個人安危,3次進出村莊,成功轉(zhuǎn)移了16名老人和兒童,自己卻被無情的大水吞噬。他們這種舍己為人的精神可歌可泣,令人敬佩。同時,我也為那些狩獵者感到痛心。他們只為一己之利,就殘忍地殺害這些無辜的生靈。我們?yōu)槭裁床荒芨鷦游镒雠笥涯?要是我們和諧相處,世界改會多美好。
這片文章令我感慨萬千。斑羚們無私奉獻自我犧牲的品格鼓舞著我。同時,我也希望人類能和動物成為真正的朋友,和平共處,共同守護我們美好的地球家園!
斑羚飛渡讀后感范文7
“鳥獸、花草樹木這些大自然的精靈與人類共享大自然傳達出的溫情,令人羨慕、令人向往;在危難時刻,表現(xiàn)出來的壯烈令人感動、令人敬畏!
《斑羚飛渡》講述的是七、八十只斑羚在被逼到絕境時,表現(xiàn)出來的壯烈舉動。它們在一只高大的公斑羚的帶領(lǐng)下分成兩撥,一撥是老斑羚,一撥是小斑羚和中年斑羚。從老斑羚群中走出一只公羚,它向那撥年輕的斑羚示意性地咩了一聲,一只半大的斑羚應(yīng)聲走了出來。一老一少走到“傷心崖”,后退了幾步,突然,半大的斑羚朝前飛奔了起來。差不多同時,老斑羚也快速起跑,半大的斑羚跑到懸崖邊緣,縱身一躍,朝山澗對面跳去。老斑羚緊跟其后,頭一勾,也縱身竄躍出去,它犧牲了!小斑羚卻踩著老斑羚的背,奇跡般地跳過去了。
老斑羚們?yōu)榱俗约旱姆N族能夠延續(xù)下去,不惜犧牲自己的'生命,這樣偉大的舍己救人的精神,真令我感動!
今天,我在報紙上看到了一個消息,講的是一位三十多歲的女士正在打電話的時候,突然從后面竄出一個二十歲左右的小伙子,他猛地搶了手機,拔開腿就跑。那位女士一邊追一邊大叫:“快來人呀!快來人呀!抓小偷呀!”四周的人有的跟著叫,有的趕緊走了,有的坐著看熱鬧、、、、、、就是沒有一人幫忙追,他們還念念有詞。女人們說:“我們膽兒小,這見義勇為的事應(yīng)該是男人們做的。”男人們說:“你說那歹徒,有點兒真功夫,還說不定有真兇器,咱沒有呀,去了還不是白白送命嗎?我們還這么年輕,怎么可以就這樣冒險呢?”那些幼稚、純樸的孩子本來是想去的,可他們剛剛邁開腳步,就被大人們伸出的手拽了回來,一個勁地告誡他們,不要惹事生非,就這樣,小偷“正大光明”地逃走了。
咱們都會說“社會是我家,防搶靠大家”,羚羊為了大家而獻身,我們?nèi)祟,難道就不如斑羚嗎?讓我們學(xué)習(xí)斑羚那種舍己為人的奉獻精神吧! 陳玉芳
斑羚飛渡讀后感范文8
有一天晚上,我在睡前讀了一會兒《斑羚飛渡》,立刻被書里那曲折起伏的故事情節(jié)給吸引住了。可惜,才看了十來分鐘,媽媽就宣布睡覺到了。于是,第二天早晨五點,我便偷偷地從床上爬起來,打開燈,拿出《斑羚飛渡》看了起來。不一會兒,我便暢快地在書的海洋里遨游啦!
這本書里最讓我感動的是這樣一個故事:一群獵人在獵狗的幫助下把一群斑羚逼上了絕路――傷心崖。前有深淵,后有獵人。斑羚們跳不過六米寬的深淵,也沖不出獵人的'包圍圈,似乎左右都是死路一條?這時,斑羚在頭羊的引導(dǎo)下分成了兩隊,一隊是小斑羚,一隊是老斑羚。我讀到這里時,感覺很奇怪,斑羚為什么要分成一老一少兩隊?這時我接著往下讀,讀到一老一少兩只斑羚沖出隊伍,一前一后在崖邊縱身跳出......我又想:難道他們這是要送死嗎?兩崖之間的距離那么遠?他們跳得過去嗎?我急切地往下讀,讀到小斑羚跳出四米多遠,身子往下墜落時,突然,老斑羚出現(xiàn)在小斑羚的身下。于是,小斑羚踏著老斑羚的身體,再次起跳,一下跳到了對崖。
啊,我先前的疑惑全都找到了答案。
沒有一只老斑羚為了自己能活下去而溜到小斑羚那一隊去。
震驚之余,我不禁非常佩服老斑羚們的這種高尚的行為。他們把生的希望留給了小斑羚們,卻把死亡留給了自己。就這樣,一只只老斑羚摔得粉身碎骨,卻讓一只只小斑羚躲過了獵人的槍口,成功飛渡到了對崖,帶著生的希望,在獵人們的面前消失不見了......
合上《斑羚飛渡》這本書,我暗暗思忖:這群老斑羚為了全族的利益,為了小斑羚能活下去,用它們的血肉之軀,在兩座懸崖之間架起了一座生命的橋梁!它們用自己的行動,詮釋了生命的意義,它們從容赴死,其實是為了斑羚一族的存活。這就是愛的大義!
斑羚飛渡讀后感范文9
《斑羚飛渡》是一本非常感人的小說,斑羚可以不顧自己的安危去救同伴,這可是連我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖,而動物卻做到了。
獵人把這群斑羚趕到“傷心崖”上,頭羊想了個辦法,讓它們分成兩排,一排是年輕的,一排是年老的。一老一少,年老的讓年輕的踩在自己的背上飛躍過去。它們非常有順序,一點兒也不擁擠。到最后只剩下一頭羊了,羊群正好是單數(shù)。而且兩邊相差太遠了,沒有什么能讓它踩過去。牛角號響了,獵人把剩下的這頭羊打死了。
讀著讀著,我的心是又氣憤又感動,氣憤的.是那些獵人太壞了,竟然傷害了可愛的小動物。感動的是老斑羚不惜自己的生命,讓小斑羚過去。為什么人類要那么殘忍呢?要去傷害那些小生命。像斑羚那樣的做法,連我們?nèi)祟惗嘧霾坏。我們是多么的自私自利,一點兒也不為他人著想。
其實像這樣的事情我也看到過。有一次,我在看報紙,四川雅安大地震,過了好久,人們才發(fā)現(xiàn)在一塊打石頭下面有一個婦女,她死的非?蓱z,下半部全是血肉模糊的?纱笸认旅孢在動,原來是一個嬰兒,嬰兒毫發(fā)無損。那個婦女才生下嬰兒幾天,夜里發(fā)生地震,婦女為了自己孩子的安全,才把孩子放在自己的大腿里,全是為了保護孩子,不要讓孩子受傷,孩子餓了就吸媽媽的乳汁。這個婦女不惜一切代價地去保護自己的孩子。傾時,我的淚水從眼里其框而出,心想,為什么老天爺要這樣殘忍地對待一個婦女,讓嬰兒失去母親。
像婦女這樣的行為,當時有的人就哭了。是的,我們也應(yīng)該為他人著想,不要變得那樣自私自利。
斑羚飛渡讀后感范文10
《斑羚飛渡》一文描寫的是一群被逼至絕境的斑羚,為了贏得種群的生存機會,用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境。
斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神,讓讀者感到精神的震撼,會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共存的世界。文章贊揚了鐮刀頭羊臨危不懼,舍己為人的英勇精神。
我們要像斑羚一樣,在遇到危急的的情況下,臨危不懼,不要為了個人的利益而毀滅了整個群體的利益,導(dǎo)致無法挽回,我們有時要犧牲一部分,從而來挽救一部分群體,這樣,才不會導(dǎo)致整個群體滅亡。
為了換得下一代的永生,斑羚們在山澗上空劃出一道道令人眼花繚亂的弧線,那是一座座用老斑羚的肉體和死亡筑成的橋墩。這是何等神圣的'精神力量!連獵人們也不覺放下了槍。令我最震撼的,還是那只鐮刀頭羊。它擔任著一位領(lǐng)導(dǎo)者的身份,冷靜鎮(zhèn)定地指揮著斑羚群。當種群得到延續(xù)時,它從容地走向深淵。那一瞬間,那一種精神,在虹光的映照下,顯得無比的悲壯!
斑羚身上那種無私的奉獻精神,它的無私奉獻,舍己為人的精神令人感到驚嘆!讓我們深刻的體會到斑羚的悲壯,是有圣神不可侵犯的!也讓我對人類感到悲哀,人類大量捕殺動物最后導(dǎo)致許多動物瀕臨滅絕,為了個人的利益,不顧一切!
人類的槍雖然可以消滅鐮刀頭羊的肉體,但是卻永遠消滅不了他的精神,他的精神,在他走向懸崖峭壁的那一刻時,似如綻放了無限的光芒,感到無比的震撼!
“捐軀赴國難,視死忽如歸!卑吡鐐?yōu)榱瞬蛔屨麄滅絕,舍己為人的精神,讓人們感到多么的震撼!
斑羚飛渡讀后感范文11
今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動物世界的生死傳奇。這些動物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。 其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時,頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,所有的斑羚都害怕極了。
這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的'作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過懸崖。這個辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……
看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機會,我更沒有想到老斑羚們會那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代的開通一條生存的道路! 動物之間的靈性和感情讓我極為感動和震驚。 我們應(yīng)該對動物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動物當作機器使用;更不要讓它們死于非命! 沒有了動物,生態(tài)就會遭到破壞,長期下去,更會嚴重地影響到人類自己的生存。世界不會因為一種動物的消失而滅絕,卻會因為生態(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……
造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?讓我們和動物成為好朋友吧!
斑羚飛渡讀后感范文12
看了《斑羚飛渡》這本書,我睜眼閉眼都能浮現(xiàn)一只只老年斑羊的一次次跳躍,鐮刀頭羊那堅定的眼神,這兩個小小的動作,使我心頭一震。
這群羚羊被獵人逼到傷心崖,無論是往前走還是往后退都是死路一條,但如果跳到對面的山上,就是絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了,但無論再怎么強壯的斑羚也跳不過去。忽然,一只只的老年斑羊與一只只年輕斑羊一起跳起,但在離對面的山兩米的時候,年輕斑羊踩著年老斑羊的背跳向?qū)Π。年輕斑羊獲救了,但年老斑羊卻永遠死在了傷心崖。但鐮刀頭羊就要受到獵人的攻擊,因為,斑羚群是奇數(shù)。
無論是年老斑羊還是鐮刀頭羊,它們都是為了讓斑羚羊繼續(xù)繁衍下去,它們這種舍己為人的`精神讓我甚是佩服,動物都會不顧一切地去幫助他人,那我們在別人需要幫助時,我們更應(yīng)該出手相救。
這讓我不禁浮想聯(lián)翩:汶川大地震中,一位母親用自己的身體保護了她的孩子,在手機里留下最后一句話:“親愛的寶貝,如果你還活著,要記住媽媽愛你!”一輛失控的汽車向一名學(xué)生撞去,在這千鈞一發(fā)的時刻,他的老師一把將學(xué)生推開,自己卻卷入了車輪底下。兩歲幼兒突然從10樓高空墜落,在悲劇降臨的剎那間,過路的女子吳菊萍毫不猶豫沖過去,徒手抱接孩子,孩子得救,而她的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折……在性命攸關(guān)的時刻,無論是至愛的親人、老師,還是萍水相逢的路人,都用自己的愛和生命為孩子搭建起了一座生命的橋梁!這橋梁,凝聚著人類對下一代的厚愛與期望,也是讓人類生生不息、代代相傳的瑰寶!
斑羚飛渡讀后感范文13
今年秋假我讀了一本厚厚的小說,他就是動物小說大王沈石溪的《斑羚飛渡》。這本書描述了大林莽動物世界的生死傳奇,它們有快樂也有痛苦,有靈性也有感情。尤其是“斑羚飛渡”這篇文章,更讓我感慨萬千。
這篇文章講述了一群斑羚(又名青羊)在三面是懸崖峭壁的傷心崖,遭到獵人的圍攻時,鐮刀頭羊做出了正確決定,拯救了整群羊。鐮刀頭羊做出的決定是:把羊群平均分成兩半,年輕的一隊,年老的一隊。年老的羊和年輕的羊各出一只羊,同時起跳,年老的在下,年輕的在上,當年輕的羊往下墜落時就踩在年老的背上,再次騰空跳起,“飛”到對面的懸崖上。這是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!你想想,羊出于“死神來了”的狀態(tài)下才使用的殺手锏,而這一使用,便會失去55%的羊,而留下來的45%中的羊又有70%會被獵殺,所以死亡率高達86.5%,而毫發(fā)無損的僅僅只有20.25%。這不禁讓人反思:在面臨種族滅絕的`關(guān)鍵時刻是什么支持著羚羊呢?是生的希望。小小的斑羚群竟然有如此的胸襟和氣度,能如此從容地心甘情愿地用生命去開拓下一代的生存之路!我不禁熱淚盈眶。更讓我心頭大顫的是那最后一頭“領(lǐng)袖”羊。“鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上,既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去,也沒有誰來幫它飛渡!薄爸灰娝~著堅定的步伐,走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖。一頭連著對岸的山峰.像一座美麗的橋。”“它走了上去,消失在一片燦爛中。”
合上書,閉上眼,只聽見窗外窸窸窣窣的落葉聲,那一幕幕情景,依然栩栩如生。羚羊們用生命換取種族的繁衍,用堅定的步伐、不屈的身形獲得了生的尊嚴。雖生命已逝然感動常在。讓我們和動物成為真正的朋友吧,和諧相處,和平共處,共同守護地球家園!
斑羚飛渡讀后感范文14
如果你是智者,應(yīng)該知道作者是編造故事的,主人公是狩獵者竟然在觀賞悲劇,不如說主人公是一個編劇,而卻不知道斑羚的結(jié)局是一定會滅絕。因為斑羚只有本能,其實連人都做不到如此,這次斑羚飛渡脫險,下次終究也逃不脫狩獵者的獵殺,對待動物只從純文學(xué)的角度去思考而已,真的就是虛構(gòu),當然不是說文章寫得不好。
現(xiàn)實是,狩獵者這時會停止獵殺行動嗎?這是動物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機會,而且又不是一個人而已,大伙兒是興奮而不是悲憐,讀者本身就是獵人的后代,略知狩獵事物的過程和心理,它分為狩和獵兩個意義,動物只知道狩而不會去獵殺,它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺,因為人類自身的龐大失控和貪婪,不遵守自然法則,唯我獨尊,不僅面對動物,人與人之間也因為如此,人類社會才產(chǎn)生不和諧。
課文的閱讀提示問道:“作為人類的一分子,在震驚的同時,你還能想到什么?”我能想到的是,動物面對動物時,是能做到有所犧牲的,但不可能做到這么高的'有意識,它們只是有本能;當面對人類時,數(shù)量微小的本能根本敵不過我們這些最高統(tǒng)治者,實質(zhì)上是數(shù)量龐大的海洋生物都因為人類而瀕臨滅絕,不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運如何,無可爭辯的是就連沒有生命的物質(zhì)世界—地球環(huán)境,都是被我們?nèi)祟惼茐牡盟槿醪豢。人類不僅要意識到自身對整個自然界的危害,還要意識到這個自然界最終一定傷害到人類自己,只有人類自己是構(gòu)不成完整的世界,也是絕對不能單獨存在于這個世界的﹗﹗﹗
人類也需要飛越虛榮心這個陡崖。
斑羚飛渡讀后感范文15
今天我看了一篇文章,叫《斑羚飛渡》講的是:
有一個獵人追一群羚羊,追到懸崖邊時,羚羊就只有一個選擇,一是跳下懸崖,二是被獵人捕獲,但出人意料的是,獵人看到了他們站成兩排,老羚羊一排,年輕羚羊一排。因為年輕羚羊只能跳到中間,老羚羊一次就可以跳到對岸,但是為了讓年輕的羚羊跳過去,老羚羊只能當一次跳板,當老羚羊跳到中間時小羚羊正好跳到他們的背上,再跳到對岸,但老羚羊卻摔到了谷底……。
獵人看到了這種情景后,非常感動,他發(fā)誓以后再也不打羚羊了。
老羚羊為了自己的下一代而犧牲了自己寶貴的生命,特別是老羚羊掉下谷底的一瞬間,真讓人心靈震撼!它們?yōu)榱俗迦旱纳,寧愿失去掉自己的生命。這是多么有靈性的動物!
每當讀到“頭羊本來應(yīng)該站在年輕羚羊那一排里的,它的眼光在兩排轉(zhuǎn)了幾個來回,悲慘的輕咩了一聲,邁著沉重的步伐走到老年斑羚那一排去了。有七八頭中年斑羚跟隨著自動從年輕斑羚的那一排走出來,歸進老年斑羚的隊伍。”這時候,我感到它們都有一顆高尚的靈魂,在面臨族群即將滅絕的'時候,它們竟然能好不遲疑,從容地走向死亡。讓人肅然起敬。
讀到這兒,我不禁又想起5.12大地震中那些感人的事,有一位母親,在地震來臨的時候,她緊緊的護住了自己的孩子,而自己卻粉身碎骨。還有一個可敬的老師,用自己的身軀,保護了四個學(xué)生鮮花般的生命。多么偉大的母親,多么偉大的老師。
大自然正是有這樣偉大而可愛的生靈,才讓我們的世界更加美好,生生不息。
【斑羚飛渡讀后感】相關(guān)文章:
讀斑羚飛渡心得體會10-09
《斑羚飛渡》讀后感12-29
《斑羚飛渡》讀后感01-03
斑羚飛渡的讀后感06-13
斑羚飛渡讀后感04-19
讀《斑羚飛渡》有感12-19
《斑羚飛渡》讀書心得10-06
《斑羚飛渡》讀后感18篇04-26
斑羚飛渡讀后感15篇[精選]02-21