大學(xué)生公益勞動心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編收集整理的大學(xué)生公益勞動心得體會,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇1
盧梭以前說過:勞動是社會每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
自體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣增強(qiáng)了我們的勞動觀點(diǎn),協(xié)助我們樹立準(zhǔn)確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的'重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適合社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適合它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇2
大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周展開了勞動周活動。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這個(gè)周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的,但是因?yàn)榘⒁陶埣,我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就能夠想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累,胳膊也痛,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動者在完成任務(wù)的同時(shí),為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,呼吸著清新的空氣,這個(gè)刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑,然后填糞,想著被撫育的小樹不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,為那一片片美麗的環(huán)境,共同去營造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有真正走向社會,這次的`勞動周,使我體會到了工人的艱辛,了解到叔叔阿姨的工資情況,社會上的壓力,自身水平的重要性,更加有了求知的欲望,也讓我親自體會到了勞動的光榮感,不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親自體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動周也同樣增強(qiáng)了我們的勞動觀點(diǎn),協(xié)助我們樹立準(zhǔn)確做人的態(tài)度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不但僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,才為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。
勞動創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相協(xié)助有合作精神,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇3
一周的勞動值周結(jié)束了,勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的.勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才逐步發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”僅僅古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。
從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動課,來也匆匆,去也匆匆。苦中有樂,酸中有甜,留下不盡思索。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇4
通過一周的勞動,我知道了,現(xiàn)在我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜,好好學(xué)習(xí),不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不但僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動觀點(diǎn),更增強(qiáng)了我們的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動成果。并把這種觀點(diǎn)和思想帶到今后的學(xué)習(xí),生活以及工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提升我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,在今后的生活當(dāng)中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,為了他人也為了我們自己!
勞動是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生實(shí)行勞動,讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過勞動提升自身水平與素質(zhì)。所以,在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法:希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動這個(gè)門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動實(shí)踐,我們學(xué)到的不但僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個(gè)小集體雖小,但我想成千上萬個(gè)這樣的小集體無疑會是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,我想理解的也會會越多。
作為一個(gè)大學(xué)生我們不但要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個(gè)文明人,不去做不文明的行為,看見不文明的行為也理應(yīng)制止。我們是新生的一代,我們是中國的希望,我們就當(dāng)對得起我們的稱號,做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)生。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇5
盧梭曾經(jīng)說過:勞動是社會每個(gè)人不可避免的義務(wù)。我們也常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
這次義務(wù)勞動的實(shí)踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r(jià)值。我們小組的同學(xué)看著桌地面,窗臺的明凈,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個(gè)更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價(jià)值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的`今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇6
一周的勞動值周結(jié)束了,勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的.大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。
從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動課,來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡思索。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇7
當(dāng)踏入大學(xué)校門時(shí),心中充滿好奇,好像個(gè)孩子來到這五彩的世界一樣。對于公益勞動這門從沒接觸過的課程來說,其實(shí)心中不免懷著同樣的好奇。
從課程題目上來看:“公益”,也許你看它時(shí)覺得很遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近。公益廣告遍布街頭大街小巷,偶爾你也會看到一些公益志愿者在做著各樣的事,在汶川大地震時(shí)我們都深切體會到公益的力量,并為此感動,而我們其實(shí)也在做著公益的事,比如勸募,捐款!皠趧印保蔷透煜げ贿^了,從小就明白勞動最光榮,會在家長的教導(dǎo)下反反復(fù)復(fù)背誦那首耳熟能詳?shù)摹稇戅r(nóng)》,即使到初中沒有勞動課之后,我同樣每天勞動著。如此一來,我仔細(xì)一想,覺得公益勞動這門課程是最貼近我們生活,最有延續(xù)性的課程。它延續(xù)在我們從小到大的教育中,延伸在我們每天的生活中,并且將在以后依然延續(xù)。
我就懷著小小的好奇心去上這門既陌生又親切的課,漸漸去體會公益勞動其實(shí)際帶給我們的教育意義。
第一次,我被分配去打掃休息室,一走進(jìn)去,覺得會議室挺干凈的,不用我們干太多事,覺得應(yīng)該挺輕松的。我撩起袖管就開始賣力干起來,上上下下里里外外都擦得干干凈凈,連柜子頂我也搬個(gè)椅子站在上面把它擦干凈了。原以為老師會來大加贊賞一番,不想老師一來就是一個(gè)殘酷的打擊,重做。我不知道是怎樣重新拿起拖把的,但我開始做了就依然要做好。終于,老師發(fā)現(xiàn)了問題,雖然我很賣力,其實(shí)人在走動,拖過的地方便又臟了。小事情里也有大學(xué)問。怪不得,有句話:一屋不掃,何以掃天下。重新干下來,人已滿頭大汗,老師關(guān)切地問一句:“很累吧?”我看了看這敞亮的休息室,覺得挺溫暖的,也許這就是“勞動最快樂”的內(nèi)涵所在吧,我笑了笑:“不累,不累!
一開始,其實(shí)我并不太明確應(yīng)該做什么,怎么做才能參加到公益活動中去。一次公益勞動課上出現(xiàn)“溪水”這個(gè)公益性組織時(shí),對于這個(gè)問題我開始明晰起來。現(xiàn)代的`公益,是人人參與的公益,不管是個(gè)人還是集體,人們通過各種方式都可以參與到公益中來。關(guān)鍵一點(diǎn)就是有一種堅(jiān)持不懈的精神,這來源于內(nèi)心,來源于對于社會,對于他人的愛本身。只要我們有心,那么我們同樣能做出努力,為公益事業(yè)作出貢獻(xiàn)。當(dāng)然高中時(shí)我就參加過志愿者活動,同時(shí)還是市紅十字會會員,但這都是大團(tuán)體,大組織,讓我深深震撼的是,只要我們有志向,有愛心,我們同樣能組成一個(gè)民間團(tuán)體去干出自己想做的公益事業(yè)。
8周就這么一步步走過,每一步踏出的都是掛著汗水的甜蜜,掛著快樂的艱辛,我在這一次次公益勞動中也慢慢體味著這門課本身具有的意義。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇8
上周三我們班承辦了愛心義賣活動,雖然那一天的天氣不好,但是我們還是很有激情的開始了此次活動會。
但是剛開始我們就遇到了困難,因?yàn)槟翘斓娘L(fēng)很大,外出的人也就不是很多,再加上天空始終飄灑著零零星星的小雨,這無疑給我們的義賣活動加上了些許的不如意,面對這惡劣的天氣,我們這組的同學(xué)都表現(xiàn)出了積極樂觀的態(tài)度,剛開始還不習(xí)慣大聲叫賣,只有等到有人向我們詢問商品價(jià)格的時(shí)候才會主動介紹各種商品以及它們的價(jià)格,可是過了那么久之后,并沒有很多人來買我們的商品,于是有人開始大聲叫賣起來了,這樣在大家的互相鼓勵(lì)下,組員們都相當(dāng)賣力的叫賣了:“義賣獻(xiàn)愛心啦!”
最后大家不甘心屈服于這惡劣的壞天氣,于是拿著我們要賣的東西一個(gè)寢室一個(gè)寢室上門義賣啦,剛開始我們遇到的是大一的學(xué)弟們,他們都好有愛心的'哦,一聽說我們是為了幫助桃園縣的貧困學(xué)生而進(jìn)行的義賣,馬上很熱情的買了很多東西,盡管他們現(xiàn)在并不需要,這讓我們心里很是感動,原來愛就在我們身邊,只是有時(shí)候它悄悄躲起來逃過了我們的眼睛。
雖然這次獻(xiàn)愛心義賣的時(shí)候老天給我們開了一個(gè)小小的玩笑,但是同學(xué)們的那份激情卻沒有因此退去,反而更加賣力的做好這次活動,通過這次活動,讓我們真真切切地感受到了這世界上愛的存在。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇9
人們都說:勞動最光榮。這一周,我參加勞動課被分配到八號公寓樓值周。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí),我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的.感受。通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己
這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇10
盼望著,盼望著,公益勞動周終于到來了。
這是大學(xué)生活中第一次公益勞動周。大家對第一次勞動顯得十分期待,早在十一月,“勞動周”開始逐漸出現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘U勗挼淖掷镄虚g,文化對人的影響是潛移默化的,優(yōu)秀的文化總是在不知不覺中感染著人們的思想,我的胃口,無形中被吊了起來。在哪兒勞動?怎么樣勞動,為什么勞動?
我很幸運(yùn),被分配到了本學(xué)期我實(shí)訓(xùn)時(shí)所使用的課室。站在實(shí)訓(xùn)室窗口,我深沉地望向曾在其上辛苦奮斗兩星期的桌子,眼里盡是昔日學(xué)習(xí)的景象。我伸出右手,緩慢的將窗戶打開,時(shí)間從里頭躥了出來,在我的指縫間輕巧跳躍,在我的視野里一晃而過,消失得無影無蹤。我的頭從打開的窗子里探進(jìn)去,大門依然緊鎖,我們?nèi)匀粵]有鑰匙。
勞動是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。經(jīng)過分工,我們?nèi)齻(gè)人各司其職,將碩大的實(shí)訓(xùn)室劃分為三個(gè)小部分。我能看見灰塵,細(xì)密的灰塵覆蓋在桌子上;我還能看見乳白色的水紋,水紋在顯示器上、在鍵盤上。水壺被我輕輕地?cái)Q開,水潑灑在桌子上,我抽出紙巾,讓它的邊角輕輕觸碰到水,這樣既不會讓水馬上被吸干,也不會讓紙巾過分濕潤。紙巾掠過桌面,在灰塵中劃出一道道光亮的痕跡,顯示器與鍵盤的水紋在濕潤的紙巾下銷聲匿跡,我注視著鍵盤,手漸漸停下。“一個(gè)月前,我們在這實(shí)訓(xùn),該不會也這么臟吧?”我說著,臉上的表情開始凝滯。
打掃教室,讓我奉獻(xiàn)出了我自己的價(jià)值,也讓我陷入了思考。打掃完教室之后,我的額頭上出現(xiàn)了一層晶瑩的.汗珠,在廣東燥熱的冬季里,這沒什么奇怪。誰讓我感到疑惑的是,為什么我們的冬季一年比一年熱,亦或是來得一年比一年晚呢?很大程度上,我認(rèn)為這和生態(tài)環(huán)境有著密切聯(lián)系。
改變永遠(yuǎn)不會一蹴而就。環(huán)境變好不會“忽如一夜春風(fēng)來”,而是要經(jīng)歷“積土成山,積水成淵”的漫長過程。中午吃飯前,我在校門口的煌上煌買鹵味時(shí),讓店員不用放塑料手套,在打包餃子時(shí),我讓老板不用給我一次性筷子。雖然他們會投來不解與詫異的眼神,但我的內(nèi)心卻綠意盎然。這綠,是環(huán)保的綠。
打掃衛(wèi)生,雖然是一件普通的小事,但它背后折射出來的卻是一個(gè)人的環(huán)保觀,一個(gè)人對生活的態(tài)度!肮什环e跬步無以至千里,不積小流無以成江!,只有每一個(gè)人都認(rèn)真對待每一件看似普通的小事兒,我們的生活環(huán)境、局部小氣候、生態(tài)環(huán)境才有迎來質(zhì)變的可能。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇11
通過一周的勞動,我知道了,現(xiàn)在我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們背后一群人努力所造就的!我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該要珍惜,好好學(xué)習(xí),不忘記他們的辛勞。
公益勞動活動不僅僅增強(qiáng)了我們學(xué)生的勞動觀念,更增強(qiáng)了我們的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了我們要珍惜每個(gè)人的勞動成果。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí),生活以及工作當(dāng)中,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的文明時(shí)代盡一點(diǎn)微薄之力。校園文明離我們只有幾步之遙!期間,我們深深體會到了不愛護(hù)校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,在今后的.生活當(dāng)中我會督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,為了他人也為了我們自己!
勞動是人類產(chǎn)生的源泉,也同樣是世界上一切快樂樂和一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進(jìn)行勞動,讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、并能夠通過勞動提升自身能力與素質(zhì)。因此,在此我想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們說出我作為一名普通學(xué)員心中的一點(diǎn)想法:希望學(xué)校學(xué)校對公益勞動這一門課程能夠投入更大的教學(xué)力度。經(jīng)過公益勞動實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,我們的這個(gè)小集體雖小,但我想成千上萬個(gè)這樣的小集體無疑會是巨大的。團(tuán)結(jié)就是力量!我們同學(xué)累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,我想理解的也會會越多。
作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴(yán)格要求自己,在生活中去做個(gè)文明人,不去做不文明的行為,看見不文明的行為也應(yīng)當(dāng)制止。我們是新生的一代,我們是中國的希望,我們就當(dāng)對得起我們的稱號,做一個(gè)真正的新世紀(jì)的準(zhǔn)大學(xué)
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇12
這次公益工作讓我親身體驗(yàn)了勞動的光榮。公益工作也加強(qiáng)了我的勞動觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀,避免了我隨和、勤奮的壞習(xí)慣。公益勞動不僅可以造福社會,而且可以陶冶情操,美化心靈。作為高中生,我們應(yīng)該為了公共利益而自愿參加勞動。我們說的公益工作,是以不記回報(bào)為前提的。積極參與公益事業(yè),就是要對社會盡心盡力,熱愛勞動。
社區(qū)服務(wù)活動提高了我們的社會實(shí)踐能力。它引導(dǎo)我們接觸和了解社會,增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天,對我們這些初中生來說,生牛犢,是多么重要的是獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮。在這個(gè)超快更新的今天,如何適應(yīng)社會也是我們將要面臨的困難。在這個(gè)時(shí)刻,我們越早接觸這個(gè)不斷變化的社會,就越能適應(yīng)它。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一周的公益工作就結(jié)束了。雖然時(shí)間很短,但讓我們在教室里坐了很久的“書呆子”知道了很多,感受了很多。有苦中有樂,有甜中有苦,留下了無盡的思念。
我們班的任務(wù)是清理一塊長滿雜草的田地。勞動創(chuàng)造完美。每天我們都在黎明時(shí)分去上班,無論是烈日當(dāng)頭還是風(fēng)和日麗,我們都堅(jiān)持完成每天的任務(wù)。在我們?nèi)嗟呐ο,雜草被清除了,白色的污染,原本滿地的塑料袋也被清除了。
勞動鍛煉了我們努力工作的精神。勞動周不像正常的課堂,每天你坐在教室里,昏昏欲睡,可以在桌子上打瞌睡;它不像在家里,衣服伸手,吃飯張嘴,整天躺在沙發(fā)上看電視,懶洋洋的,無精打采的。第一天的工作讓我感覺很新鮮。我拿起鋤頭開始干活。因?yàn)槲也恢涝撟鍪裁,我厭倦了打架后的背痛。結(jié)果,第二天的'工作提不起精神。然而,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我改變了。我不害怕臟和累,就像一個(gè)真正的工人。
勞動教會了我們“團(tuán)結(jié)就是力量”的真諦。我們班總是把“團(tuán)結(jié)就是力量”作為我們班的口號,但通常我們都忙于自學(xué),幾乎沒有機(jī)會讓班級同時(shí)戰(zhàn)斗。我們工作的時(shí)候就不一樣了。我們一起工作,協(xié)調(diào)我們的工作,為同一個(gè)目標(biāo)奮斗。在學(xué)生們的共同努力下,他們受到了老師的表揚(yáng),并取得了優(yōu)異的成績。
勞動使我明白,我應(yīng)該有堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志去做每一件事。你不能半途而廢。在學(xué)習(xí)方面,在今后的工作和生活中,我們應(yīng)該像這樣工作到最后,不留“后遺癥”。這樣,我們所做的任何事情都會在最大程度上達(dá)到預(yù)期的效果。
一周的工作真的給我們帶來了很多我們在課堂上學(xué)不到的東西。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)好書本知識,提高我們的課外實(shí)踐技能,從而提高我們在各個(gè)領(lǐng)域的戰(zhàn)斗力和適應(yīng)能力。
這學(xué)期,我們按照學(xué)校的規(guī)定組織了一次公益活動。這項(xiàng)公益工作對我們來說意義重大。我們聯(lián)系了學(xué)校周圍的社區(qū),最后決定把它安置在青年教育園,挨著人和公寓。我們活動的大致內(nèi)容是:了解社區(qū)的基本情況,打掃社區(qū)衛(wèi)生,修剪花草,清潔社區(qū)的公共標(biāo)語。看望社區(qū)老人,幫助老人做家務(wù),進(jìn)行心理疏導(dǎo)和安撫。這次工作之后,我主要想鍛煉學(xué)生樂于助人的傳統(tǒng)美德。加強(qiáng)學(xué)生之間的合作精神,提高班級凝聚力和戰(zhàn)斗力。緊緊圍繞活動主題,有效提高學(xué)生的核心競爭力;顒悠陂g,我們將積極宣傳,提升學(xué)校形象。我們特地安排了學(xué)生來修剪花草。在社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下,他們非常認(rèn)真。它不僅使社區(qū)變得更加美麗,而且鍛煉了自己,實(shí)現(xiàn)了修剪花草的樂趣,掌握了一些基本的修剪方法。其他同學(xué)去打掃單元門。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇13
五天的值勤生活結(jié)束了,之前一次是打掃衛(wèi)生,這是第一次在保衛(wèi)處值勤,這次值勤生活給了我很多的收獲。
之前看到其他同學(xué)在這個(gè)崗位上工作,很羨慕他們,胳膊上戴著顯眼的標(biāo)志,在校園里為同學(xué)服務(wù),感覺這個(gè)工作真好,終于自己在這個(gè)崗位上嘗試了一下,明白了這個(gè)工作并不像我想象的'那么輕松,首先必須得按時(shí)到自己值班的崗位上,在值班過程中要禮貌待人,以身作則多為同學(xué)服務(wù)。在周三跟著工作人員把學(xué)校里的自行車重新擺整齊了,在整個(gè)過程中,工作人員認(rèn)真積極,他們的態(tài)度感動了我,雖然天氣有些冷,但他們依然為同學(xué)們服務(wù),那么我覺得,他們那么辛苦,為了校園的美麗而付出那么多,我們何不遵守校園規(guī)則,為他們減輕負(fù)擔(dān),我呼吁所有同學(xué)都行動起來,這樣我們的校園就更美麗了,也尊重別人的勞動成果。
這次值勤最主要鍛煉了我的毅力,不管任何時(shí)候都不得擅自離開崗位,必須堅(jiān)持,值勤生活結(jié)束了,但帶給我的影響我會在生活中保持下去,時(shí)刻提醒自己遵守校園規(guī)則,做到以身作則。
大學(xué)生公益勞動心得體會 篇14
大海一定是藍(lán)色的嗎?我的回答是不一定,很多時(shí)候大海是綠色的,也有時(shí)候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式――學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動周活動。學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的,但是由于阿姨請假,我們五個(gè)人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點(diǎn)累,胳膊也痛,但我們很高興,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还勺院栏小?/p>
當(dāng)一周的勞動結(jié)束了,我們切切實(shí)實(shí)感受到作為一名普通的勞動者在完成任務(wù)的同時(shí),為校園營造的那一個(gè)個(gè)清潔的環(huán)境,望著那一條條干凈的馬路,呼吸著清新的空氣,這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑,然后填糞,想著被撫育的小樹不正像小時(shí)候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,為那一片片美麗的環(huán)境,共同去營造一個(gè)美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有真正走向社會,這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,了解到叔叔阿姨的工資情況,社會上的壓力,自身能力的重要性,更加有了求知的欲望,也讓我親身體會到了勞動的.光榮感,不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,才為我們營造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們每天有著一個(gè)好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財(cái)富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
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