老年大學心得體會15篇(優(yōu))
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的老年大學心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老年大學心得體會1
5月29日，我所組織全體干部職工去哈密周邊的幾所老年大學參觀學習，一天的走馬觀花，讓我眼界大開感觸良多！雖然我們單位也有老年大學分校，但看過之后發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事，這次參觀學習不僅拓寬了思路、振奮了精神，更重要的是對未來的生活更加充滿了信心，最最深刻的感觸是對“退休才是生活的開始！”這句話有了全新的理解。
以前對老年大學的認識就是：這些老年人也真是的，不在家里好好的看孫子、孫女，跑來這里學習？能學些什么啊！不就是聚到一起玩嘛，還不是聚在一起聊聊天，啦啦家常嘛。可是在參觀學習完之后，我知道，我錯了！原來在老年大學學習的東西，原比我想象的要豐富、充實。每到一處，所在老年大學的領導都熱情的接待了我們，還把該老年大學的歷史講給我們聽，大家都聽的很入神！入神之時，不由的產(chǎn)生了敬仰。這幾所老年大學現(xiàn)在的人數(shù)。規(guī)模，都讓我們望塵莫及！但這不是最主要的。最主要的是，他們的成果和熱情。
真的讓人不敢相信。看看他們獲得的各種獎項，真是一些了不起的老年人。老年人經(jīng)歷的很多，感受的也分外多，對生活的體會和熱愛都是由衷的，在做事的時候，就總能把積累的一些東西用上。這也許就是我們平常說的`閱歷�？粗诟鞣N興趣班快樂學習的他們，看著那些金燦燦的獎杯和獎牌，我想到了很多，對于退休以后的生活，我的觀點真的要變換一下了。怎樣更好地做好干休所離退休老干部的文化養(yǎng)老，確實引發(fā)了我們深刻的思考。
今天我們觀摩了老年大學的舞蹈課和合唱課。他們跳的那么投入，唱的那么激情洋溢，那么盡興，那么快樂。每個人的臉上都掛滿了幸福的笑容，是他們的熱愛和燦爛感染了我，這才是老年人所需要的晚年生活，這才是所謂的“老有所學，老有所為，老有所樂”呀！
對我啟發(fā)最大的是石油基地老年大學的精神文明展板，這些展板展示的是老年人的風采，承載的是老干部工作者的的熱心，正所謂“人人都有夕陽紅，代代相承敬老情”！
這次參觀學習我們不僅僅感受到了這三所老年大學一流的教學設施、教學環(huán)境，同時也領略了他們先進的教學管理經(jīng)驗。他們的教學管理突出了自己的特色，加深了學校的文化底蘊，創(chuàng)造出了在嚴謹中不乏溫情，在細致中不乏人性的和諧校園氛圍。老年學員如沐春風，在老年大學里，不僅僅學習了知識，同樣也感受到了黨和政府對老年事業(yè)的良苦用心、學校領導對老年學員的一片愛心。
文化養(yǎng)老我們真的在路上！
老年大學心得體會2
尊敬的各位領導、來賓、同志們：
帶著一份渴望與敬意，帶著一腔激情與企盼，今天我們迎來了縣老年大學十年華誕。剛才縣委、縣政府授予了我們三人這么高的榮譽，我感到非常榮幸和激動。
我相信，我們三人在這十年里都實實在在地感受到縣委、縣政府對老年教育的高度重視和大力支持，真真切切地體驗到老年教育事業(yè)的崇高和做好老年教育工作的光榮。
斗轉星移，歲月如歌。十年來，我們共同見證了老年大學從艱苦創(chuàng)業(yè)到燦爛輝煌的`光輝歷程。廣大學員傳承學校的深厚底蘊，在不同領域余熱生輝，演繹著一曲曲“霜葉紅于二月花”的動人詩篇。
今天，我們又站到了一個新的起點。
在新的目標、新的起點面前，我們將直面挑戰(zhàn)，搶抓機遇，勇挑重擔，不辱使命，讓更多的老年朋友的生活因學習而精彩，讓更多的老年朋友的生命在追求中升華。
我們堅信，有縣委、縣政府的重視和關心，有社會各界的關懷和支持，通過全校師生的共同努力，老年大學的明天將更美好，未來將更輝煌！
老年大學心得體會3
社區(qū)老年大學作為一個普及老年教育的平臺，為社區(qū)中的老年人提供了一個終生學習的機會。在現(xiàn)代社會變革迅速的背景下，老年人學習不僅可以增強個人素質，豐富生活內涵，還有助于實現(xiàn)老年人自我價值的展示。我有幸參加了社區(qū)老年大學的學習，通過這段時間的學習，我不僅感受到了學習的樂趣，也獲得了很多新知識和經(jīng)驗，對生活充滿了更多的期待和激情。
在社區(qū)老年大學的學習過程中，我結識了許多志同道合的朋友，和他們共同探討學習中的問題，相互幫助，互相勉勵。這種互動不僅促進了知識的傳播，也增添了學習的趣味性。我還參加了許多有趣的課程，例如文學、藝術、哲學等，在這些課程中，我進一步開拓了自己的知識邊界，拓寬了自己的思維方式。通過老年大學的學習，我還參加了一些社區(qū)活動，比如志愿者活動、文藝演出等，這對我來說是一種新的體驗，使我更加深入了解并融入社區(qū)生活。
第一段：談談學習過程中的困難和挑戰(zhàn)，以及如何克服。
在學習中，每個人都會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，老年人學習不例外。我曾經(jīng)遇到理解能力下降、記憶力減退等問題，這讓我感到沮喪和無助。但是，在老師和同學的幫助下，我嘗試了一些改善記憶力和提高學習效果的方法，比如多做筆記、反復復習等，這些方法對我有很多幫助。另外，老年大學提供的學習環(huán)境和專業(yè)的教學資源也是我克服困難的重要支持。通過與老師和同學的交流，我逐漸建立了自信，克服了學習中的困難和挑戰(zhàn)。
社區(qū)老年大學的學習對我個人產(chǎn)生了積極而深遠的影響。通過學習，我拓寬了視野，豐富了人生閱歷，提升了個人素質。我不僅了解了國內外的文化、歷史等方面的知識，還提高了自己的審美能力和藝術修養(yǎng)。同時，社區(qū)老年大學學習也推動了社區(qū)的進步和發(fā)展。老年人作為社區(qū)的重要組成部分，通過學習提高了自身能力和素質，可以更好地融入社區(qū)，參與社區(qū)建設和社區(qū)活動，為社區(qū)的繁榮和發(fā)展做出貢獻。
第二段：展望未來，繼續(xù)學習的動力和目標。
社區(qū)老年大學的`學習體驗讓我感到無比珍貴和幸福，我希望在以后的歲月里，能夠繼續(xù)保持學習的態(tài)度和動力。我計劃進一步深化學習，學習更多的知識和技能，培養(yǎng)自己的特長和專長。同時，我也希望將自己的學習經(jīng)驗和知識分享給身邊的人，幫助更多的人受益于老年大學的學習平臺。我相信通過不斷學習和分享，我和周圍的人都能擁有更豐富、更有意義的人生。
通過參加社區(qū)老年大學的學習，我收獲了知識、經(jīng)驗和情感上的滿足。這段學習經(jīng)歷不僅改變了我的人生，也改變了我的思維方式和生活態(tài)度。我相信，在社區(qū)老年大學的陪伴下，我們的晚年將更加充實和有意義。
老年大學心得體會4
退休十多年了，孫子們也大了，空閑的時間也多了。除了每天鍛煉身體外，也想學點什么。經(jīng)過考慮，選擇到吉林省老年大學學習電子琴。當頭一天來上課時，我以為是學簡譜，當知道要學我完全生疏的五線譜時，我真的上火了。我得糖尿病已經(jīng)二十多年了，眼睛做過兩次激光手術，兩只眼睛的視力都很差，看書上的樂譜不很清楚，小小的符點我就是看不見�？墒�，好不容易才報上名的，就先學學看吧。為了學習。我新配了一付四百度的花鏡，可效果也不是很好。我就把老師要講的歌曲放大了抄在大紙上，這樣學起來就方便了。
剛上學時，趕上學校門前修路，公交汽車有時不能正常運行。有一次放學回家，等了半小時也不見車來，一打聽說公交車不從這條路走了。沒辦法，我和我班的一個學員沿著大路往家走。天氣很熱，風沙也大，腳下沒有路，深一腳，淺一腳，繞了很多路，滿身塵土，滿臉汗水，走了兩個半小時才到家。我的這個同學年齡比我還大，剛開始我還問她能不能走動?她說沒問題。可走了一半路她就一瘸一拐了，膝蓋也腫，后來到醫(yī)院看病是滑膜炎病犯了，好長時間不能來上課。
我班的學員來自四面八方，有的來上學得倒兩趟車，有坐輕軌的，還有坐火車來上課的。有學習二個專業(yè)，個別的也有學習三個專業(yè)的。有許多學員上課來的很早，教室門沒開，就坐在走廊的椅子上互相交流學習。當教室的門一打開，馬上進教室，打開窗簾，開窗通氣后，都低頭認真的練琴，直到上課。
我班有一對夫妻學員，男學員學二胡，女學員學古箏，他們已經(jīng)學習好幾年了，這次又共同學習電子琴。他們出勤率高，學習刻苦，還熱心幫助其他學員，同學有不懂的地方問到他們，總是耐心的講解。女學員在年末的班級聯(lián)歡會上古箏表演，水平相當不一般，展示了才華，得到老師同學的一致好評。她的電子琴學的也很好，這次經(jīng)過考核，代表我班參加學校的電子琴比賽。我們都祝愿她取得好成績。男學員的二胡也演奏得非常好，在聯(lián)歡會上為好幾位獨唱的.學員伴奏，水平也很高。由于他電子琴學的好，年終被評為班級先進個人，這次他升到電子琴中級班去學習了。這對夫妻學員學習認真刻苦，相互幫助，熱心助人，比翼雙飛，真是讓我們羨慕，欽佩。
學員在學習中都克服了不少困難，我班最大的學員七十四歲。在學習期間有個學員因病到北京進行了手術，有的不小心摔成骨折，有的得了中風等疾病。他們不為病痛所困擾，沒等病愈就來上課。
我班有個男學員家住九臺，每次上課都坐火車。前幾天下大雪，他上午、下午都有課，早上從家走，到學校已經(jīng)十二點多了。上午的課沒趕上，只能上下午的電子琴課了。他對學習機會非常珍惜，他上課認真聽講，勤學好問，細致做筆記，還經(jīng)常幫助同學學習。他在家里把電子琴安排在他的床前，一有時間就練練，一天也不知道練了多少遍。由于他的刻苦，學習進步很大。
有的學員還在工作，有時還要出差，都盡量不耽誤課程，想方設法算計好時間趕回來上課。一有時間就把沒學到的知識補上，克服了很多困難，使工作、學習兩不誤。
班主任老師滿腔熱忱，精心管理，對學員關愛有加。經(jīng)常溫馨提示，每次都強調安全問題。她總是鼓勵我們努力學習，也指出我們的不足之處。學員落下的文具等都精心保管找到失主。各項工作安排的合情合理，為把班級建設成團結、友愛、和諧、進取的集體做了許多工作。
時間過得真快，一年多的時間已經(jīng)過去。在學校的關懷，老師的關心，學員們的幫助下，有了一些進步。雖然從音準、節(jié)奏上都不準確，也不嫻熟，學的慢忘的快，但是，在這里我找到了自信和快樂，也提高了生活質量�？炜鞓窐返倪^好每一天。
老年大學心得體會5
20xx年的春天，在社區(qū)老師的幫助之下，我如愿以償?shù)刈哌M了天津市老年大學，圓了青春年少時的一個夢想，夢想在夕陽中實現(xiàn)。
在這所老年人的校園里，我們不僅學知識，還結識了很多新的朋友，給我們的老年生活增添了新的色彩。和藹親切的老師，真誠熱情的同學，明亮寬敞的學習環(huán)境，那些年齡稍大的同學，都給我留下深刻的`記憶。
通過上老年大學，使我有了活到老、學到老、學無止境的體會。既豐富了老年人的文化生活，又增長了知識，從學習中感悟生活，從生活中感覺自己知識的貧乏。
借用偉人的話，越是讀書越是感覺深刻的不滿足，越是感覺自己知識貧乏。這就是我們這一代人學習起來如饑似渴的原因。
科學是奧妙無窮的，在這里我們豐富了知識，調養(yǎng)了身體，更加感覺老年大學蘊藏了太多太多的知識能量、精神能量。
老年大學是花園，老樹新花也鮮艷。老師學生熱情高，網(wǎng)絡信息里面?zhèn)鳌?/p>
老年大學心得體會6
我上老年大學有二十多年了，將老年大學當成了我的家。在老年大學，我結交了很多朋友，見了面就像親人一樣。多年來我學了不少知識。拿保健方面來說，我學過太極拳、中老年迪斯科、按摩等等，受益不淺。比如爬樓梯時喘氣，只要用大拇指按住中指尖，爬多高的.樓也不喘氣。預防感冒只要將三個穴位——風府、大椎、人中擦得發(fā)熱就不感冒，什么咽喉炎、肺炎自然不會發(fā)生。還有“三二一經(jīng)絡鍛煉法”，效果也不錯�！叭本褪前茨θ齻�穴位——合谷、內關、足三里，“二”就是兩條腿運動(散步、扭秧歌、打太極拳均可)，“一”就是一個體呼吸(吸氣時小腹鼓起來，呼氣時小腹縮回來)。這樣做既簡單又能強身健體。
老年大學還辦過烹調班，請一級廚師講課，每人出點錢買材料，廚師教我們怎樣切菜，怎樣調味，怎樣掌握火候，炒完后，每人用湯匙試試味道。我按廚師的方法回家做菜，孩子們吃了都高興，說“下次再辦烹調班您可又要去參加哦!”
我參加詩詞班，由不懂平仄到學會寫格律詩，雖然不想成名成家，但寫出來的詩，也在各種刊物上登載過，也得過獎。其次，我也喜歡畫畫，山水、花草、蟲魚都畫，雖然比不上別人，但自己和自己比還是有進步的。書法也經(jīng)常練習，在家里邊寫字邊煲飯，有時飯焦了也不知道，達到忘我的境界。
上老年大學學習，既學到了知識，又增進了健康，令我晚年生活多姿多彩，今后我將繼續(xù)上老年大學學習。
老年大學心得體會7
隨著社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，老年人的生活水平也得到了明顯的提高。他們不再被束縛在家中，或是在公園中與朋友打牌聊天，相反，越來越多的老年人選擇到老年大學學習，攝影成為其中一門備受歡迎的課程。在我作為一位攝影教師的多年教學經(jīng)驗中，我深深體會到了老年大學攝影教學的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。
首先，老年大學攝影教學有助于老年人保持活躍的思維。相比于傳統(tǒng)的`休閑活動，攝影給予了老年人更多的創(chuàng)造空間和思考題。通過攝影，他們可以通過構圖、色彩和光影等方式表現(xiàn)自己的觀點和感受，培養(yǎng)自己的審美能力和獨特的觀察角度。這不僅能夠增加老年人的思考能力，更能夠幫助他們保持活躍的頭腦，預防老年癡呆。
其次，老年大學攝影教學有助于促進老年人之間的交流與合作。在攝影課程中，老年人們互相交流攝影技巧、分享拍照經(jīng)驗，甚至一起組織攝影活動。在這個過程中，老年人不僅學習到了攝影知識，更增進了彼此之間的友誼和理解。攝影不僅是一種藝術創(chuàng)作，更是一種交流的媒介，通過攝影，老年人可以找到一種更受歡迎的途徑與他人合作，增加社交活動。
此外，老年大學攝影教學有助于老年人拓寬視野。通過攝影，老年人可以觀察、發(fā)現(xiàn)、記錄和理解周圍的世界。他們可以拍攝建筑、風景、人物等各種題材，通過觀察和拍攝，發(fā)現(xiàn)平凡生活中的美好和獨特之處。這種拓寬視野的經(jīng)歷不僅能夠讓老年人更好地欣賞生活中的美麗，還能夠促使他們更深層次地思考人生的意義和價值，增強對生活的熱愛。
最后，老年大學攝影教學有助于老年人提高自我價值感。攝影作為一種藝術創(chuàng)作方式，是個人情感和審美體驗的結晶。通過攝影，老年人可以各顯其能，用鏡頭展現(xiàn)自己的視覺世界，表達情感與理念。當他們的作品得到他人的認可與贊賞時，老年人們會時時刻刻感受到自己的價值和意義，從而增強自信心和積極心態(tài)，對生活充滿熱情。
綜上所述，老年大學攝影教學是一門十分有價值的課程，它不僅有助于老年人保持活躍的思維，促進老年人之間的交流與合作，拓寬老年人的視野，更能夠提高老年人的自我價值感。攝影帶給老年人的不僅是藝術創(chuàng)作的樂趣，更是一種生活態(tài)度的改變。因此，我們應積極鼓勵老年人參加攝影課程，給予他們更多的支持和關懷，讓他們在晚年綻放出屬于自己的光芒。
老年大學心得體會8
社區(qū)老年大學是為了滿足老年人的學習需求而設立的，旨在提供一個交流、學習和共同成長的平臺。我作為社區(qū)老年大學的學員，已經(jīng)參與了一段時間的學習，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在社區(qū)老年大學學習的心得與體會。希望能夠鼓勵更多的老年人加入社區(qū)老年大學，并通過學習拓寬自己的視野，豐富人生。
第二段：學習的樂趣。
社區(qū)老年大學的學習讓我重新感受到了學習的樂趣。我相信，學習應該是一個持續(xù)的過程，年齡并不能成為學習的障礙。在社區(qū)老年大學里，我遇到了許多志同道合的朋友，一起探討、學習各種知識。這讓我充滿了動力，感受到了學習的樂趣。同時，社區(qū)老年大學提供了豐富多樣的課程，我可以根據(jù)自己的興趣選擇感興趣的課程，使學習更加有趣。
第三段：知識的更新。
通過參與社區(qū)老年大學的學習，我不僅僅擴展了自己的知識面，還更新了許多知識。社區(qū)老年大學的學習內容包括科學、文化、法律等多個領域，能夠滿足不同人的需求。我選擇了學習生態(tài)環(huán)境保護課程，通過這門課程，我了解了當前的環(huán)保形勢，明白了自己在保護環(huán)境中的責任和作用。這些新知識不僅增加了我的見識，也讓我更加關注和參與社會事務。
第四段：交流與思考。
社區(qū)老年大學的學習也給了我一個寶貴的交流和思考的機會。在課堂上，我和其他學員分享自己的學習心得和經(jīng)驗，共同探討問題。這些交流不僅加深了我對知識的.理解，還讓我從不同角度思考問題，豐富了思維方式。與年輕人交流，也讓我感受到自己的存在意義，認識到自己仍然能夠在社會中發(fā)揮作用，這對我來說是一種鼓舞和鞭策。
第五段：人生的進步。
社區(qū)老年大學的學習使我在人生道路上不斷進步。在課程學習的同時，我還參與了社區(qū)活動和義務勞動，這讓我體會到了社區(qū)的溫暖和收獲。通過與其他老年人的接觸，我意識到每個人都有自己的價值和潛力，只要我們愿意去學習和探索，就能一直前進。社區(qū)老年大學的學習給了我信心和動力，我相信，只要我們保持學習的態(tài)度，就能夠讓自己的人生更加精彩。
總結。
通過社區(qū)老年大學的學習，我重新找回了學習的樂趣，更新了很多知識，進行了豐富的交流與思考，實現(xiàn)了自己在人生中的進步。我希望更多的老年人能夠加入到社區(qū)老年大學的學習中來，與志同道合的朋友一起交流、學習，共同創(chuàng)造一份豐富有意義的晚年生活。無論年齡再大，只要我們愿意學習，就能夠擁有一個充實而有價值的人生。
老年大學心得體會9
近日，我有幸參觀了一段老年大學的視頻，深深感受到老年大學在為社會做出的偉大貢獻。這次參觀讓我深刻體會到老年大學的魅力與意義，也讓我對老年人的智慧和活力充滿敬佩。以下是我對參觀老年大學視頻的心得體會。
首先，通過觀看老年大學的視頻，我深刻感受到了老年人追求知識的熱情和渴望。在視頻中，我看到許多老年學子正在課堂上認真聽講，積極參與討論。他們雖然年事已高，但依然保持著對知識的渴望和探索的熱情，這是非常令人敬佩的。正是因為這種熱情和追求，老年大學能夠成為老年人精神生活的“樂園”。
其次，老年大學為老年人創(chuàng)造了一個相互交流與學習的.平臺。在視頻中，我看到許多老年學子互相討論問題，互相學習，他們之間沒有年齡的差距，沒有不同的身份地位，只有一種共同的學習精神和對知識的渴望。這種互相交流和學習的氛圍使老年學子們能夠在平等的環(huán)境下取得進步，相互鼓舞，共同進步。
再次，老年大學培養(yǎng)并激發(fā)了老年人的創(chuàng)造力和自信心。在視頻中，我看到許多老年學子們不僅學習知識，還積極參與課外活動，展示自己的才藝。他們在老年大學得到了展示自己的機會，發(fā)揮了自己的特長，這讓他們感到非常自豪和自信。正是通過這種培養(yǎng)和激發(fā)，老年大學為老年人提供了施展才華和展示自我的舞臺。
最后，老年大學給老年人提供了一個身心健康的保障。老年大學注重老年人的身心健康，并通過各種方式來保障老年人的身心健康。在參觀視頻中，我看到老年學子們不僅學習課程，還參加了各種體育鍛煉和文藝活動，使自己保持了良好的精神狀態(tài)和體質。這種關注老年人身心健康的做法，為老年人的晚年生活增添了色彩，也使他們能夠保持一種積極向上的生活態(tài)度。
通過這次參觀老年大學視頻，我深深領悟到了老年大學對老年人的重要意義和作用。老年大學為老年人提供了追求知識、交流學習、展示自我、保障身心健康的平臺，讓老年人的晚年生活更加豐富多彩。同時，老年大學也向社會傳遞了一種關愛和尊重的信息，讓我們更加關注老年人的需求和權益。我對老年大學的價值和意義充滿敬意，并希望這種精神能夠得到更多的傳承和發(fā)展。
老年大學心得體會10
第一段：前言
近年來，老年大學越來越受到各年齡段人士的關注，越來越多的上了年紀的人選擇在這里學習。我也是其中一員。在進入老年大學學習已經(jīng)有一年的時間，從這段時間的學習和生活中，我收獲了許多，也有了許多感悟和心得體會。
第二段：學習帶來的思想解放和精神享受。
老年大學沒有嚴格的作業(yè)和考試，學習方式也相對輕松，學生們可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇自己感興趣的課程進行學習，這種自由的學習方式讓我感受到了思想上的解放和精神上的享受，遠離繁瑣的工作和生活，讓我感慨到原來我們生活過于匆忙，生命太過于短暫，要學會好好生活和享受生活。
第三段：學習帶來的豐富知識和新的視角。
老年大學的.課程設置非常豐富多彩，內容涵蓋了生活中的各個方面，從能源環(huán)保到文學藝術，讓我受益匪淺，在原有基礎之上，我學到了很多新的知識，了解了許多生活中前所未有的視角，這讓我擁有了更廣闊的眼界和思路，更好的理解了當前社會和時代。
第四段：學習帶來的社交認識和同齡溝通。
在老年大學學習的過程中，我認識了許多同齡的朋友，他們來自不同的社區(qū)和文化環(huán)境，每個人都有自己的經(jīng)驗和故事，和他們交流讓我感受到了人生的多樣性和豐富性，這讓我更好地了解自己和周圍的世界。
第五段：結論。
老年大學不僅是一個學習的場所，也是一個交流和分享的地方，它鼓勵著我們在生命的后半段不停止學習和提高自己，讓我們更好的理解和享受生命。上老年大學學習的經(jīng)歷讓我收獲滿滿，我將永遠銘記這段美好的經(jīng)歷，并且繼續(xù)秉持著學習不止，生活不止的精神為自己的人生打造更加精彩的篇章。
老年大學心得體會11
迎著和煦的陽光，邁開輕快的腳步，我們來到了老年大學。進門設施健全，兩棟大樓矗立著，旁邊的小亭子里，草地碧綠，池塘里小魚嬉戲，有的你追我趕，有的東躲西藏。我們走進第一棟大樓，里面的設施非常古樸端莊，非常適合老年人學習。
我們先到了三樓會議室，聽老年大學的校長說這里的學生一共有一萬兩千多人，使用的都是現(xiàn)代發(fā)展教育，課程也非常的'豐富，比如鋼琴、烹飪、計算機等。
從1986年建校至今已經(jīng)過去了整整三十年，而且這座學校所在的位置是常州文化發(fā)源地。校長還說，老年人也有自己的追求，真是老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為，所以老年人對社會的貢獻也不小。
接著我們去參觀教學樓，第一個去的是烹飪教室，剛進門就聞到陣陣香味，桌子上擺滿了各種各樣的食材，還有剛剛做出來的菜。接下來又去了古箏教室、舞蹈教室、電子鋼琴教室等等。我們主要去參觀了畫花鳥畫的班級，老師在上面一筆一畫地教學生們畫花朵。學生們也專心致志地跟著老師細心的繪畫。我們坐在坐在桌子前認真地觀看著。
下課了，老師讓我們前來參觀老年學生們地作品。我們不禁感嘆道，好美啊！畫上有許多花和樹，還有一些色彩繽紛的鳥，仿佛就要飛出來一樣。
我們采訪了一位坐在前排的老爺爺，我問他。
“你愿意跟誰一起分享你的畫？”
“和大家一起，”
“您畫花鳥畫有多長時間了？”
“已經(jīng)畫了六年嘍！”
這個看似很小的數(shù)字，堅持下去要有多么不容易啊。
“您畫花鳥畫對您有什么影響�。俊�
“每次上課的時候我的心情都非常的好！”老爺爺答道。
“您畫花鳥畫有沒有遇到什么有意義的事情啊？”
“給大家欣賞�！�
這短短幾個字的回答，卻讓我深深佩服他的精神！
老年大學心得體會12
近年來，隨著我國老齡人口的增加和老年教育的發(fā)展，老年大學逐漸成為許多家庭中老年人的新選擇。老年大學給予了他們一個繼續(xù)學習和追求夢想的機會。我有幸參加了老年大學的聲樂學習班，并從中獲益匪淺。以下是我對老年大學聲樂學習的心得體會。
第一段：學習動力的激發(fā)。
老年大學聲樂班正是在我想要學習唱歌、提升自己音樂素養(yǎng)的時候出現(xiàn)在了我的生活中。我對音樂有著濃厚的興趣，但是年輕時沒有機會接觸和學習聲樂。如今，老年大學的聲樂學習班為我提供了一個實現(xiàn)夢想的平臺。我迅速報名參加了這個班級，期待著在這里開啟我的音樂之旅。
第二段：專業(yè)的教學團隊。
老年大學聲樂學習班的教學團隊十分專業(yè)。他們是一群經(jīng)驗豐富、熱愛教育事業(yè)的音樂專業(yè)人員。他們有著扎實的聲樂基礎和教學經(jīng)驗，能夠針對每個學員的特點和需求進行針對性的指導。他們不僅教授聲樂技巧，還注重培養(yǎng)學員的音樂感悟能力和演唱表達能力。通過與這些專業(yè)教師的交流和學習，我逐漸掌握了許多唱歌的技巧，并對音樂有了更深入的理解。
第三段：交流與合作的機會。
老年大學聲樂學習班不僅給予了我專業(yè)的指導，還提供了與其他學員交流和合作的機會。在課堂上，我們會一起練習唱歌，分享自己的感受和體會。這種交流和合作的氛圍讓我感受到了集體的力量和互幫互助的精神。我們一起面對挑戰(zhàn)，一起進步。在與其他學員的交流中，我也結識了許多志同道合的朋友，一起探討、學習音樂的.樂趣。
第四段：心靈的放松與激發(fā)。
老年大學聲樂學習班不僅幫助我提升了音樂素養(yǎng)，也給予我心靈上的放松和激發(fā)。唱歌是一種很好的發(fā)泄情感和釋放壓力的方式。在唱歌的過程中，我可以盡情地傾訴內心的情感，享受音樂帶給我的情緒釋放和心靈洗禮。同時，在班級的集體演出中，我也感受到了團隊合作和舞臺表演的樂趣。這些經(jīng)歷給予了我更多對生活的熱情和積極向上的心態(tài)。
第五段：個人成長與社會參與。
老年大學聲樂學習班對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。通過聲樂學習，我提升了自己的藝術修養(yǎng)，豐富了自己的精神世界，并培養(yǎng)了自信心和表達能力。在學習班的集體演出和社會參與中，我也有機會積極參與社會活動，為社會貢獻自己的力量。老年大學聲樂學習在提升個人素質的同時，也讓我感受到了社會的溫暖與關愛。
總結：
老年大學聲樂學習給予了我一個繼續(xù)學習和追求夢想的機會。通過聲樂課程的學習，我獲得了專業(yè)的聲樂知識和技巧，也結識了許多志同道合的朋友。在學習班的集體演出和社會參與中，我收獲了快樂并豐富了自己的人生經(jīng)歷。老年大學聲樂學習班不僅滿足了我對音樂的熱愛，也讓我在晚年充滿希望和動力。我會繼續(xù)努力學習，為自己的音樂之路添上更多的色彩。
老年大學心得體會13
近日，我有幸觀看了一部關于老年大學的紀錄片，深受啟發(fā)和觸動。在這部紀錄片中，我看到了老年人積極向上的生活態(tài)度和追求知識的志向，他們在這個階段依然保持活力和求知欲，給我留下了深刻的印象。接下來，我將從老年大學對老年人的重要意義、在老年大學的學習經(jīng)歷、老年大學對年輕人的啟示和老年大學的未來發(fā)展等四個方面，分享我的觀察和感受。
首先，老年大學對老年人來說具有重要的意義。隨著年齡的增長，身體機能逐漸下降、社交圈子變小，老年人可能面臨寂寞和無助的困境。而老年大學為他們提供了展示自己的平臺，讓他們時刻保持活力和積極性。通過參加各種課程和活動，老年人可以結識新朋友，擴大社交圈子，豐富自己的生活。而且，學習新知識和技能，對老年人的身心健康也大有裨益。老年大學的存在，使得老年人們的晚年生活更加有盼頭和意義。
其次，從紀錄片中我了解到老年大學的學習經(jīng)歷是多姿多彩而且充滿樂趣的。觀看視頻中老年人們踴躍參加各種課程，積極交流思想，互相鼓勵和學習的場景，給我留下了深刻印象。他們展示出了年輕人所不具備的耐心和探究精神，對待知識的熱情和求索欲望。同時，老年人們在互聯(lián)網(wǎng)時代積極學習網(wǎng)絡技術的渴望也讓我非常感動。他們努力掌握電腦和互聯(lián)網(wǎng)的使用方法，參與到網(wǎng)絡社交中，積極推動老年人融入現(xiàn)代社會，并讓他們感受到科技發(fā)展給他們帶來的便利和樂趣。
其三，老年大學給年輕人帶來了很多啟示。通過觀看這部紀錄片，我深刻認識到年齡并不是限制學習和追求夢想的阻礙。相反，年齡可以成為積極努力和追求智慧的動力。老年人們用自己的實際行動告訴我們，無論年紀大小，只要我們有熱情和勇氣，就能夠實現(xiàn)自己的`理想。此外，老年人們的學習態(tài)度也給年輕人們上了很好的一課。他們積極面對挑戰(zhàn)，努力適應新的學習環(huán)境，相信這些精神必將對年輕人的成長產(chǎn)生深遠的影響。
最后，我對老年大學未來的發(fā)展充滿期待。紀錄片中展示的老年大學僅是冰山一角，我相信在未來，隨著老年大學的進一步普及和發(fā)展，老年人們將能夠獲得更多的學習機會和資源。更重要的是，希望社會能夠關注和重視老年人的需求，提供更多的支持和幫助。老年大學不僅僅是老年人學習的場所，更是構建一個愛心社會的平臺。
綜上所述，觀看這部關于老年大學的紀錄片，讓我對老年人保持活力和追求知識的態(tài)度有了更深刻的認識。老年大學為老年人提供了展示自己的平臺，豐富了他們的晚年生活。老年人們學習的經(jīng)歷也給年輕人們帶來了很多啟示。相信在未來，老年大學將會得到更多的關注和發(fā)展，為老年人提供更多的學習機會和資源，同時也為年輕人們樹立榜樣，引領年輕一代向前邁進。我們應該全社會共同關注和推動老年大學的發(fā)展，讓更多的老年人擁有一個充實而有意義的晚年生活。
老年大學心得體會14
攝影藝術既是一門技術活，也是一門藝術創(chuàng)作。在老年大學攝影教學中，我有幸擔任教師一職，與一群熱愛生活、追求美的老年人一同探索攝影的奧秘。通過這段時間的互動與交流，我深深地感受到了老年大學這個特殊的群體對攝影的熱情和堅持，同時也收獲了許多寶貴的教學經(jīng)驗。
首先，就教學內容而言，我堅持在教學中注重理論知識的講解和實踐技巧的演示。老年學員們對于攝影技術的掌握程度各有不同，所以我在教學的過程中，注重了解學員們的學習能力和攝影知識儲備。我分別設置了攝影基礎知識、構圖技巧、光影運用、后期處理等多個模塊，通過講解圖片欣賞、演示拍攝技巧和操練練習等方式，使學員們逐步掌握了攝影的基本要領，并能夠在實踐中不斷改進自己的技術水平。
其次，精心設計的拍攝主題也是教學中的重要環(huán)節(jié)。老年學員們普遍具有多年的生活經(jīng)驗和人文情懷，所以我在每一堂課的主題設計中，都力求體現(xiàn)學員們對于生活的獨特眼光和情感表達。比如，在一次主題為“時光流轉”的課程中，我引導學員們去拍攝他們身邊的老物件，通過這些舊物件的故事傳遞出時間的滄桑和人物的情感。在另一次主題為“城市夜景”的課程中，我?guī)ьI學員們到市區(qū)尋找夜晚的美景，通過捕捉城市的燈光和繁華，表達出對于現(xiàn)代都市生活的感慨和思考。通過這樣的設計，不僅激發(fā)了學員們的靈感和創(chuàng)造力，還使他們更加深入地理解了攝影的藝術性和表現(xiàn)力。
再次，以學員為中心的'教學模式是我一直堅持的原則。老年學員們學習的目的主要有兩個，一是鍛煉身心，二是豐富生活。所以在課堂上，我通過觀摩名家作品、展示學員作品以及互動討論等方式，鼓勵學員們表達自己的看法和理解，激發(fā)他們的學習興趣和動力。同時，我也注重給學員們提供創(chuàng)作空間，鼓勵他們自主拍攝，并給予及時的指導和反饋。在每一次課程結束時，我都會組織學員們進行開放式的作品展示和分享，學員們對于拍攝心得和感悟的分享讓我深受鼓舞，也讓課堂更加有生氣和凝聚力。
最后，與學員建立起良好的師生關系也是教學中的重要環(huán)節(jié)。老年學員們年紀大了，身體條件和意志力也多有不足，所以我注重與學員們建立起平等、相互尊重和信任的關系，以便更好地激發(fā)他們學習的積極性。我會花時間與學員們交流，了解他們的困惑和需求，并盡量提供個性化的教學輔導。我也會關注學員們的身體狀況和心理狀態(tài)，適時調整教學進度和內容，以確保每位學員都能夠在輕松愉快的氛圍中學習攝影，并取得實質性的進步。
通過這段時間的教學實踐，我不僅獲得了教學技巧的提升，還明白了教師的責任和使命：不僅要傳授知識，更要引領老年學員們在體驗中感受攝影的魅力，將攝影藝術融入生活，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美，享受美。我堅信，這個學習攝影的旅程不僅讓老年學員們尋找到了樂趣和充實，也讓他們的心靈煥發(fā)出一種不老的活力，真正實現(xiàn)了老年大學教育的人文關懷和教育責任。
老年大學心得體會15
社區(qū)老年大學是指針對老年人開設的一種教育機構，旨在滿足老年人學習的需求，提升他們的知識水平和生活質量。隨著中國老齡化問題的加劇，社區(qū)老年大學越來越受到關注。社區(qū)老年大學的目的是為老年人提供一個互相學習、交流和共享的平臺，鼓勵他們積極參與社會，保持身心健康，并為社區(qū)建設做出貢獻。
我是一個退休多年的老人，退休后迷茫感油然而生，日子顯得異�？仗�。一個偶然的機會，我聽說了社區(qū)老年大學的存在，于是開始了我的學習之旅。參加社區(qū)老年大學學習的動機主要有兩個：一是滿足自己對知識的渴望和追求，豐富自己的內涵；二是通過參與學習，結交更多的朋友，充實退休后的生活。在社區(qū)老年大學的學習中，我不僅學到了知識，而且結識了許多志同道合的朋友。我們共同學習、研討，相互鼓勵，使我感到非常快樂和滿足。
參加社區(qū)老年大學學習，不僅豐富了我的精神世界，還對我的身心健康產(chǎn)生了積極的影響。首先，學習知識可以激發(fā)我對生活的熱情和動力，讓我在退休后仍然保持了學習的狀態(tài)，彌補了晚年精神生活不足的問題。其次，與其他老年學子共同學習，可以與他們分享經(jīng)驗、交流思想，增長見識和智慧。這種學習交流的過程不僅有益于個人，還有助于改善社區(qū)老年人的整體精神面貌。
社區(qū)老年大學的學習不僅僅影響個體老年人的成長，還對整個社區(qū)的.建設和發(fā)展起到積極的促進作用。首先，通過老年人的學習，社區(qū)文化氛圍得到了提升，老年人逐漸成為社區(qū)中的精神領袖，推動了社區(qū)的進步和發(fā)展。其次，社區(qū)老年大學為社區(qū)提供了一種全面發(fā)展的機會，通過學習和交流，老年人的智慧和經(jīng)驗得到了充分利用，為社區(qū)的建設和管理提供了有力支持。
第五段：總結個人的學習成果和感受（200字）。
通過參加社區(qū)老年大學的學習，我不僅學到了新知識，拓寬了思維廣度，也找到了自己活動的價值和意義。在社區(qū)老年大學的學習生活中，不僅與老伴共同度過了美好時光，也結識了一大批興趣相投的朋友。通過學習，我不再感到退休后的生活空虛，相反，我充滿了活力和動力。社區(qū)老年大學的存在和發(fā)展，不僅給了老年人充實退休生活的機會，也為社區(qū)的建設和老齡化問題的應對提供了有效的參考和借鑒。因此，我希望更多的老年人能夠加入進來，共同經(jīng)歷美好的學習之旅。
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