icu護(hù)士心得體會(huì)15篇(精品)
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的icu護(hù)士心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
icu護(hù)士心得體會(huì)1
在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的大力支持下，我榮幸地參加了xx省護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的ICU第二期�？谱o(hù)士培訓(xùn)班。在這短短的三個(gè)月培訓(xùn)中，我付出了很多，但收獲了更多。這是一次珍貴的人生經(jīng)歷，它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個(gè)階段：脫產(chǎn)理論學(xué)習(xí)，臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)的書本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云，隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次�？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué)。
一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)，是我繼學(xué)校畢業(yè)后第一次長(zhǎng)時(shí)間脫產(chǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難能可貴，所以我特別珍惜。在經(jīng)歷了3年的臨床護(hù)理后，現(xiàn)在的我對(duì)知識(shí)的渴求是發(fā)自內(nèi)心的，不再像學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)是為了考試而學(xué)習(xí)，而是為了真正提高自己的業(yè)務(wù)水平，更好地為患者服務(wù)而學(xué)習(xí)。培訓(xùn)班也請(qǐng)來(lái)了醫(yī)療護(hù)理界的精英人物為我們講課，他們?yōu)槲覀冎v述并展現(xiàn)了許多新技術(shù)、新進(jìn)展和新理念，大大拓寬了我們的知識(shí)面。
兩個(gè)月的實(shí)踐，我在xx醫(yī)大二院ICU-A區(qū)實(shí)習(xí)，通過(guò)帶教老師的言傳身教，我學(xué)習(xí)到了很多我省醫(yī)療護(hù)理的前沿技術(shù)，他們特別注重團(tuán)隊(duì)的合作精神，注重培養(yǎng)護(hù)士對(duì)臨床病例的分析能力和解決能力，注重病人的病情評(píng)估和病情觀察，這些都是非常值得我們學(xué)習(xí)的地方，她們特別注重科學(xué)合理的人員管理，以及預(yù)防ICU醫(yī)院感染，要求醫(yī)務(wù)人員必須嚴(yán)格執(zhí)行洗手制度與無(wú)菌操作原則，在操作前后必須要認(rèn)真洗手。每個(gè)床頭都掛有請(qǐng)洗手的標(biāo)示牌，每位患者床頭都備有洗手消毒液!另外就是先進(jìn)精確的儀器也為護(hù)理帶來(lái)了更好地護(hù)理效果!這也在臨床上看到了實(shí)際效果。比如，病人的交叉感染少了，能夠隨時(shí)觀察到病人的細(xì)微的病情變化!這位病人的康復(fù)提供了強(qiáng)大的保障!兩個(gè)月的臨床實(shí)踐，除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)、先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等，還通過(guò)這個(gè)平臺(tái)與醫(yī)院的專科護(hù)士探討實(shí)際工作中碰到的`問(wèn)題，收獲很大。這也讓我在以后的工作中能更加有自信去更好地完成!
三個(gè)月過(guò)后，我順利通過(guò)考試，當(dāng)手里拿到了黑龍江危重癥�？谱o(hù)士培訓(xùn)合格證書時(shí)，激動(dòng)的心情難以平復(fù)!因?yàn)槲艺娴某闪艘幻细竦奈Ｖ匕Y�？谱o(hù)士了!心中那份因職業(yè)而帶來(lái)的驕傲從來(lái)沒(méi)有如此強(qiáng)烈過(guò)!
這次的培訓(xùn)我還認(rèn)識(shí)到一個(gè)問(wèn)題，那就是： ICU護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個(gè)ICU好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理，我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是ICU護(hù)士必備的品質(zhì)。總之，三個(gè)月的培訓(xùn)中，我付出了該付出的時(shí)間、精力和財(cái)力，相比我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟，后者更值。ICU是個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和樂(lè)于付出的專業(yè)，選擇這個(gè)專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。不管怎么說(shuō)，既然選擇了它，就要堅(jiān)定做好它。在此，再次十分感謝醫(yī)院給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我接觸并學(xué)習(xí)了先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念，親身體驗(yàn)和感受了一個(gè)具有先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良的服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)使我開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，也使我感觸頗深。在技術(shù)與創(chuàng)新方面，我要取其精華，把適用的知識(shí)和理念更好地運(yùn)用于臨床，行之有效的提高工作效率，為把我們的醫(yī)院建設(shè)得更好而努力。
icu護(hù)士心得體會(huì)2
ICU，即重癥監(jiān)護(hù)室，是醫(yī)院中最重要的一環(huán)。它為病情危重、需要尤為密切觀察和專業(yè)護(hù)理的患者提供了最佳的護(hù)理環(huán)境。在ICU里，護(hù)士們扮演著至關(guān)重要的角色，他們是患者的可靠守護(hù)者和生命的守護(hù)者。我作為一名在ICU工作的護(hù)士，深入體驗(yàn)和感受了這個(gè)特殊環(huán)境，也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
在ICU工作是非常緊張和高壓的，因?yàn)樽o(hù)士必須隨時(shí)隨地對(duì)病人的生命跡象進(jìn)行監(jiān)控，并能迅速采取相應(yīng)的措施。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一開始確實(shí)覺(jué)得壓力山大，但我逐漸學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)。首先，我將重心放在病人的安全上，盡力確保他們獲得最好的治療。其次，我學(xué)會(huì)了有效地處理緊急情況，并始終冷靜地思考解決問(wèn)題的`方法。最重要的是，我建立了與同事之間的支持系統(tǒng)，大家相互鼓勵(lì)和幫助，使工作壓力得以分擔(dān)和緩解。
與病人及其家屬的有效溝通是在ICU工作中不可或缺的一部分。由于病情危重，家屬往往感到焦慮和無(wú)助，他們需要我們護(hù)士的專業(yè)指導(dǎo)和安慰。通過(guò)與他們溝通，我學(xué)會(huì)了用言語(yǔ)和行動(dòng)的方式給予他們安全感，并盡量解答他們的問(wèn)題和擔(dān)憂。在與病人溝通時(shí)，我學(xué)會(huì)了傾聽和觀察，通過(guò)細(xì)心的觀察，我能輕松辨認(rèn)出病人的需求和不適，并及時(shí)采取相應(yīng)的措施。因此，與病人和家屬的良好溝通不僅能夠提高治療效果，還能給予他們希望和信心。
在ICU中，護(hù)理不僅僅是醫(yī)療技術(shù)的運(yùn)用，更需要關(guān)懷和人性化。我發(fā)現(xiàn)，關(guān)注病人的心理和情感狀態(tài)對(duì)他們的康復(fù)非常重要。因此，我努力為病人創(chuàng)造一個(gè)溫暖和寬慰的環(huán)境。我會(huì)花時(shí)間與病人交流，給予他們溫暖的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我也會(huì)盡可能地幫助病人解決日常生活中的一些小問(wèn)題，比如調(diào)整被子、擦拭額頭，這些看似微不足道但卻能溫暖病人心靈的小事。通過(guò)人性化護(hù)理，我看到了病人們的積極變化，他們積極配合治療，情緒也變得積極起來(lái)，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到人性化護(hù)理的重要性。
在ICU工作的日子里，我經(jīng)歷了各種各樣的病情和情緒起伏。但通過(guò)與患者和家屬的交流和護(hù)理，我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需求，并努力去滿足它們。我也學(xué)會(huì)了從每一次工作中找到樂(lè)趣的能力，尤其是見證一個(gè)病人從危險(xiǎn)中恢復(fù)的過(guò)程，這給我?guī)?lái)了極大的成就感。在ICU工作的經(jīng)驗(yàn)中，我不僅成長(zhǎng)為一名專業(yè)護(hù)士，還意識(shí)到了身為護(hù)士的責(zé)任和使命，這將一直影響和激勵(lì)我不斷提升自己。
通過(guò)在ICU工作的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)特殊環(huán)境中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。面對(duì)工作的壓力，我學(xué)會(huì)了妥善處理，并與同事形成了良好的工作合作。與病人和家屬的溝通，更讓我體會(huì)到了作為一名護(hù)士關(guān)心和照顧他人的重要性。通過(guò)人性化護(hù)理，我看到了病人的積極變化和康復(fù)。在這個(gè)過(guò)程中，我也不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，成為一名更專業(yè)和敏感的護(hù)士。
icu護(hù)士心得體會(huì)3
急診ICU護(hù)士是醫(yī)院中最繁忙而又重要的職業(yè)之一。作為重癥患者的救命稻草和醫(yī)生的得力助手，急診ICU護(hù)士肩負(fù)著極其重要的責(zé)任。多年的工作經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到這個(gè)職業(yè)的壓力和困難，但也感受到了其中的榮耀和滿足感。在這篇文章中，我將分享我作為一名急診ICU護(hù)士的心得體會(huì)，希望能夠讓更多人了解這個(gè)職業(yè)的艱辛與意義。
急診ICU護(hù)士每天都會(huì)接觸到各種各樣的病情嚴(yán)重的患者，這對(duì)于我們的心理承受能力提出了很高的要求。每當(dāng)看到一位病情危急的患者被成功搶救并恢復(fù)生機(jī)，我們便會(huì)感受到一種前所未有的成就感和喜悅。然而，也有時(shí)候我們無(wú)法阻止病情的惡化，這種感覺(jué)讓我們深感無(wú)力和沮喪。但無(wú)論如何，作為急診ICU護(hù)士，我們都必須堅(jiān)守崗位，盡力提供最好的護(hù)理，給予患者和家屬應(yīng)有的安慰和支持。
急診ICU是醫(yī)院中最需要高度專業(yè)和快速反應(yīng)的'領(lǐng)域之一。繁重的工作負(fù)擔(dān)和高壓的環(huán)境常常使我們感到力不從心和疲憊不堪。每一天，我們都要處理大量繁瑣的工作，如監(jiān)控患者生命體征、控制疼痛、插管和給藥等等。此外，緊急情況下的急救措施需要我們快速、準(zhǔn)確地做出判斷和行動(dòng)。盡管工作環(huán)境壓力十分巨大，但我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨礪和不斷學(xué)習(xí)，我們能夠逐漸適應(yīng)，并在這個(gè)領(lǐng)域中取得卓越的成就。
急診ICU護(hù)士是一個(gè)強(qiáng)大而團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)中的一員。在這個(gè)特殊的環(huán)境中，我們必須與醫(yī)生、其他護(hù)士和各科室密切合作，以確�；颊叩玫阶詈玫淖o(hù)理。優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)合作精神是我們工作中不可或缺的一環(huán)。在緊張的工作中，我們需要相互合作、相互支持，并且時(shí)刻保持有效的溝通。團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和專業(yè)知識(shí)，通過(guò)共同協(xié)作和分享經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
作為一名急診ICU護(hù)士，我看到了很多痛苦和悲傷，但也見證了許多病人康復(fù)和家庭團(tuán)聚的喜悅。盡管工作壓力巨大，但我從中獲得了巨大的成就感。每一次感謝和贊許，都是我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。我相信，通過(guò)自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我將不斷提升自己的專業(yè)水平，在護(hù)理事業(yè)中取得更大的成就。
急診ICU護(hù)士是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的職業(yè)。在這個(gè)領(lǐng)域工作，我們不僅需要專業(yè)知識(shí)和技能，還需要忍受高壓工作環(huán)境和不斷變化的緊急情況。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們更加堅(jiān)定地選擇了這個(gè)職業(yè)，并為之付出努力。無(wú)論面對(duì)任何困難和壓力，我們始終相信，我們的付出和努力能夠給予患者和家屬希望和支持，給他們帶來(lái)新的生機(jī)和希望。
icu護(hù)士心得體會(huì)4
重癥監(jiān)護(hù)室，簡(jiǎn)稱ICU，是指病情嚴(yán)重，隨時(shí)發(fā)生生命危險(xiǎn)的一個(gè)科室。ICU是全院設(shè)備最先進(jìn)的一個(gè)科室;病人是全院最少的一個(gè)科室;死亡率是全院最高的一個(gè)科室。其患者大多數(shù)都是合并多種臨床綜合征，如：COPD、急性左心衰、中風(fēng)后遺癥伴腦出血、心功能四級(jí)或是車禍造成的肝脾挫傷、特重型顱腦外傷并腦疝形成、全身多處軟組織挫傷等疾病。
ICU要求護(hù)理人員的素質(zhì)非常高，必須要能夠做到①熟練掌握配置的各種儀器，建立能夠迅速發(fā)現(xiàn)變化的監(jiān)護(hù)措施和完善的復(fù)蘇設(shè)備;②對(duì)危重癥必須根據(jù)病情變化立刻做出正確的判斷和處理;③熟練掌握各種搶救新技術(shù)，在有限時(shí)間內(nèi)迅速及時(shí)處理突發(fā)狀況;④正確進(jìn)行各種年齡患者的診治及安全舒適的身心整體護(hù)理。而相對(duì)于普通病房隔絕的醫(yī)療環(huán)境又使患者產(chǎn)生各種特殊的心理變化，例如焦慮，恐懼，缺乏安全感，憂慮等。這就要求監(jiān)護(hù)室的護(hù)理人員不光做到以上四點(diǎn)，更要積極探索更新更全的護(hù)理措施，護(hù)理理念，深入患者，取得信任，從死亡中爭(zhēng)奪患者的生命權(quán)。還要有扎實(shí)的理論知識(shí)和熟練的操作技能，具備高度的責(zé)任心，對(duì)每一位病人負(fù)責(zé)。
在ICU實(shí)習(xí)一個(gè)月里，讓我見識(shí)到在普通病房難以見到的搶救和死亡場(chǎng)面;學(xué)習(xí)到各種儀器的使用方法，如心電圖、呼吸機(jī)、無(wú)創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、叩肺機(jī)、除顫?rùn)C(jī)等;常用的搶救藥物有：阿托品、腎上腺素、利尿劑，心律平等;搶救的配合：氣管切開、氣管插管、心臟胸外按壓等配合等。
在ICU里能實(shí)踐到的操作有：晨間護(hù)理、靜推、靜滴、靜注、吸痰、血?dú)夥治�、中心靜脈壓測(cè)量、無(wú)創(chuàng)心功能監(jiān)測(cè)、叩肺、雙下肢體按摩、膀沖、插胃管、導(dǎo)尿、氣切換藥、深靜脈換藥、會(huì)陰擦洗、口腔護(hù)理、測(cè)血糖等。從中學(xué)到獨(dú)立護(hù)理病人的'時(shí)間配合，見證了自己獨(dú)立操作的動(dòng)手能力，使自己的理論知識(shí)更扎實(shí)和操作技能更熟練。
ICU里最讓我身由體會(huì)的是有兩位病人，其中一位患者20歲，是因?yàn)檐嚨湺斐伞疤刂匦惋B腦外傷并腦疝形成，雙眼瞳孔散大而固定，對(duì)光反射消失，無(wú)自主呼吸，心房顫動(dòng)、失血性休克”;于某日下午因搶救無(wú)效，宣布臨床死亡;這次搶救從患者身上學(xué)會(huì)搶救的配合和用藥，心臟胸外按壓，按壓的正確方法及除顫?rùn)C(jī)的使用方法，尸體的處理等;而另外一位患者36歲，是“鼻咽癌術(shù)后”，因病人多次放療、化療和長(zhǎng)期臥床，導(dǎo)致墜積性肺炎，四肢肌力0級(jí)，自主呼吸弱，病人極其消瘦;我每天都護(hù)理此病人，從他身上我學(xué)到了很多知識(shí)，如：基礎(chǔ)護(hù)理、深靜脈換藥、氣切病人的護(hù)理、吸痰的方法和病人的需要等更多的知識(shí)。
ICU是一個(gè)學(xué)習(xí)的好科室，鍛煉的自己的一個(gè)好地方。希望自己以后的理論知識(shí)更扎實(shí)，全面地根據(jù)病情的變化立刻做出正確的判斷，熟練各種病情及并發(fā)癥，及時(shí)對(duì)病人的病情做出相應(yīng)的判斷與分析，減少病人的疼痛，樹立戰(zhàn)勝疾病的自信。
icu護(hù)士心得體會(huì)5
急診ICU護(hù)士是一份充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作，但同時(shí)也是一份充滿成就感和意義的工作。作為急診ICU護(hù)士的我，我深深體會(huì)到了這份工作的重要性和必要性。在過(guò)去的幾年中，我經(jīng)歷了很多困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我作為急診ICU護(hù)士的心得體會(huì)。
作為急診ICU護(hù)士，我們經(jīng)常面臨各種緊急情況，這要求我們能夠應(yīng)對(duì)快速和冷靜。在這種情況下，每一秒都可以決定患者的命運(yùn)。因此，我們需要有高度的專業(yè)知識(shí)和技能，以便在緊急情況下做出正確的決策和行動(dòng)。除了技術(shù)方面的準(zhǔn)備，心理素質(zhì)也是至關(guān)重要的。我們必須學(xué)會(huì)在壓力和困難面前保持冷靜，并且善于與團(tuán)隊(duì)合作。這些經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到在急診ICU護(hù)理工作中，保持冷靜和專業(yè)非常重要。
作為急診ICU護(hù)士，我們每天都會(huì)面對(duì)不同的患者和他們的家屬。與他們進(jìn)行有效的溝通不僅有助于建立信任關(guān)系，還能提供更好的護(hù)理服務(wù)。然而，由于時(shí)間和資源的`限制，我們無(wú)法花費(fèi)過(guò)多的時(shí)間與每個(gè)患者和家屬交流。因此，我們需要主動(dòng)聆聽他們的需求和關(guān)注，并盡量通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的方式進(jìn)行溝通。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)患者和家屬感受到我們的關(guān)心和專業(yè)時(shí)，他們會(huì)更愿意配合治療，并且更容易建立起與我們的信任關(guān)系。
急診ICU護(hù)理工作固然充滿了情感的投入和關(guān)愛(ài)，但同時(shí)也會(huì)消耗我們的體力和精力。為了能夠持續(xù)地提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，我們必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)和自我關(guān)愛(ài)。這包括定期休息、保持良好的飲食和鍛煉習(xí)慣，以及尋求支持和專業(yè)輔導(dǎo)。我意識(shí)到，只有在保持自身健康和幸福的狀態(tài)下，我們才能夠更好地照顧患者并處理工作中的壓力。
作為急診ICU護(hù)士，我從這個(gè)工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我意識(shí)到，在急診中保持冷靜和專業(yè)非常重要，溝通對(duì)于建立與患者和家屬的關(guān)系至關(guān)重要，自我保護(hù)和自我關(guān)愛(ài)是為了更好地照顧他人的重要步驟。盡管這份工作充滿挑戰(zhàn)，但我感到非常幸運(yùn)能夠成為一名急診ICU護(hù)士，并能夠?yàn)榛颊叩慕】岛蜕龀鲐暙I(xiàn)。我將繼續(xù)努力不斷進(jìn)步，為每一個(gè)需要幫助的患者提供最好的護(hù)理服務(wù)。
icu護(hù)士心得體會(huì)6
時(shí)間過(guò)得可真快，來(lái)到ICU科室已經(jīng)有4個(gè)多月了。在這段時(shí)間里，我付出了很多，也收獲了很多，作為一名ICU護(hù)士，我們感受好很多。
前段時(shí)間，科室來(lái)了位80多歲的高齡病人，伴有褥瘡，腦梗死，而且還是惡病質(zhì)。為了預(yù)防壓力性損傷的發(fā)生，護(hù)理人員1h就要給他翻身一次，加起來(lái)每天要給他翻身24次。有時(shí)候一天來(lái)了好幾個(gè)病人時(shí)，不但要遵醫(yī)囑給新病人做好治療，還要護(hù)理好原有的病人。每當(dāng)這時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們一起給他翻身。一天下來(lái)腰酸背痛，但是，看到他一天天好轉(zhuǎn)，我們的心里比吃了蜜還甜，再累再忙也是值得的。
然而，作為一名ICU護(hù)士，我們要學(xué)會(huì)與病人家屬溝通，耐心傾聽他們的想法。幾天前科室來(lái)了位肺Ca的病人，每天下午病人家屬來(lái)探視時(shí)，順便給他帶點(diǎn)食物。那天我值班，剛好看到了這種情況。我就詢問(wèn)了家屬。她說(shuō):“擔(dān)心父親沒(méi)有吃好，而且住院期間我們又不能一直陪伴他�！甭牭竭@里，我就按照醫(yī)師開的飲食醫(yī)囑及吳護(hù)士長(zhǎng)給我們普及的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)內(nèi)容，告訴她每天按時(shí)送餐，可以送豆腐湯，雞蛋羹，魚湯，青菜瘦肉粥等。最后探視結(jié)束時(shí)，她說(shuō)“謝謝你們對(duì)他的照料。”聽到這時(shí)，我們ICU的醫(yī)護(hù)人員聽著心里暖暖的，溝通還是很重要啊!
更重要的是，作為一名ICU 護(hù)士，我們還需要快速的反應(yīng)能力。那天中午，我們值班時(shí)，一位心梗的病人兩三分鐘前還在和吳護(hù)士長(zhǎng)聊天，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，吳護(hù)士長(zhǎng)準(zhǔn)備讓她中午休息一會(huì)兒，誰(shuí)知呼叫她沒(méi)有反應(yīng)，于是吳護(hù)士長(zhǎng)立即觸摸頸動(dòng)脈，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有搏動(dòng)了。這時(shí)，吳護(hù)士長(zhǎng)馬上開始一邊胸外按壓，一邊呼叫醫(yī)生，指揮我推除顫儀,建立靜脈通道。剛好還有值班的護(hù)士中午在科室，然后我們一起分工協(xié)作，齊心協(xié)力，終于把病人給搶救過(guò)來(lái)了。這是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的較量，如果不是李主任及吳護(hù)士長(zhǎng)日常的培訓(xùn)和模擬練習(xí)，如果不是吳護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)，如果不是ICU醫(yī)護(hù)人員眾志成城，后果真是無(wú)法估量的'。
由此可見，ICU的護(hù)士必須有強(qiáng)健的體魄，才能勝任這份工作;學(xué)會(huì)傾聽病人及家屬的心聲，才會(huì)減輕他們的心理壓力，也會(huì)讓我們醫(yī)護(hù)人員更好的為病人服務(wù);而且，ICU 的護(hù)士還需要有快速的反應(yīng)能力和過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，這樣，才能挽救更多人的生命，才能體現(xiàn)我們鄖醫(yī)人的主人翁精神。
在以后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，踐行鄖醫(yī)人的服務(wù)宗旨，以資歷高的護(hù)士為標(biāo)桿，規(guī)范自己的行為，努力把自己鍛煉成一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。
icu護(hù)士心得體會(huì)7
ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）是醫(yī)院中最關(guān)鍵和最具挑戰(zhàn)性的部門之一，它是救治危重病患者的中心。作為一個(gè)新進(jìn)護(hù)士，進(jìn)入ICU工作環(huán)境是一次全新的體驗(yàn)，其中充滿了學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
ICU是一個(gè)高強(qiáng)度的工作環(huán)境，需面對(duì)嚴(yán)重病患、多任務(wù)和緊張的時(shí)間壓力。心理上要保持平靜和專注，不被外界因素干擾，同時(shí)保持對(duì)病患的同理心。建立團(tuán)隊(duì)合作精神，與醫(yī)生、其他護(hù)士和技術(shù)人員密切合作，共同提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。
ICU提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和技能。我們要主動(dòng)參與培訓(xùn)和研討會(huì)，持續(xù)提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士是我們最好的老師，要謙虛學(xué)習(xí)并向他們請(qǐng)教。
ICU病患大多危重，面對(duì)生死存亡的考驗(yàn)。我們要用溫暖和關(guān)懷的態(tài)度面對(duì)每一個(gè)患者，積極幫助和鼓勵(lì)他們。同時(shí)，我們也要保持專業(yè)性，遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，確保每個(gè)患者都得到最好的護(hù)理。
在ICU工作，我們能夠面對(duì)很多復(fù)雜和嚴(yán)重的病情，提高自己的決策能力和應(yīng)變能力。我們要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好個(gè)人筆記，以便將來(lái)回顧和學(xué)習(xí)。
還要保持積極的心態(tài)，不斷拓展自己的'知識(shí)和技能，爭(zhēng)取更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
進(jìn)入ICU工作環(huán)境是一次挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，需要付出很多努力和實(shí)踐。我相信通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和不斷提高自己的技能，我能夠成為一名優(yōu)秀的ICU護(hù)士，并為病患的康復(fù)做出更大的貢獻(xiàn)。
icu護(hù)士心得體會(huì)8
隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和人口老齡化的趨勢(shì)，重癥監(jiān)護(hù)病房（ICU）成為了醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的一部分。在這個(gè)以醫(yī)療技術(shù)為核心的環(huán)境中，男性護(hù)士的出現(xiàn)越來(lái)越多。作為一名在ICU工作的男護(hù)士，我深有體會(huì)地感受到了這份工作的挑戰(zhàn)和收獲。
ICU是一個(gè)高度敏感的工作環(huán)境，在這里，我們需要時(shí)刻保持警覺(jué)和高度專注。對(duì)于男性護(hù)士而言，一方面，我們需要面對(duì)許多體力上的挑戰(zhàn)，例如搬動(dòng)重病人或處理突發(fā)的緊急情況；另一方面，我們也需要克服社會(huì)和文化上的刻板印象，挑戰(zhàn)男性在護(hù)理領(lǐng)域的傳統(tǒng)角色定位。同時(shí)，ICU工作的緊張和壓力也給我們帶來(lái)了心理上的挑戰(zhàn)。面對(duì)病情危急的患者和家屬，我們需要保持冷靜和沉著，處理各種復(fù)雜的情緒。
然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我能夠在ICU工作中不斷成長(zhǎng)。在ICU團(tuán)隊(duì)中，男性護(hù)士得到了充分的認(rèn)可和重視。我們與其他團(tuán)隊(duì)成員之間保持著緊密的合作和溝通，共同分擔(dān)工作中的壓力和責(zé)任。在這樣的環(huán)境中，我不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，具備了更全面的護(hù)理知識(shí)和專業(yè)能力。這讓我有機(jī)會(huì)參與到更多的臨床病例中，與醫(yī)生一同制定和執(zhí)行治療方案，為患者提供更全面的護(hù)理和照顧。
ICU工作不僅僅是技術(shù)的運(yùn)用，也需要我們關(guān)注患者的情感需求和家屬的精神支持。在病情危急的時(shí)刻，提供情感上的支持，給予患者和家屬希望和慰藉，成為了我們的重要職責(zé)。作為男性護(hù)士，我常常能夠從一個(gè)獨(dú)特的角度去理解和關(guān)心患者。有時(shí)，患者因?yàn)樯眢w狀況的變化，陷入了絕望和困惑，這時(shí)候，我們的理解和鼓勵(lì)可以給他們帶來(lái)希望和勇氣。
作為一名ICU男護(hù)士，我能感受到這個(gè)職業(yè)給我?guī)?lái)的深深的`滿足感。在這個(gè)環(huán)境中，我不僅能夠通過(guò)世界領(lǐng)先的醫(yī)療技術(shù)挽救生命，還能夠與患者建立起信任和聯(lián)系。在以后，我希望能夠繼續(xù)努力，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提供更好的護(hù)理服務(wù)，為病人和家屬帶來(lái)更多的溫暖和關(guān)懷。
通過(guò)這篇文章，我向讀者展示了作為一名ICU男護(hù)士的體驗(yàn)和心得。無(wú)論是面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，還是迎接團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)成長(zhǎng)，男性護(hù)士在ICU工作中都發(fā)揮著重要的作用。同時(shí)，我們也能夠從一個(gè)獨(dú)特的角度理解和關(guān)心患者，在情感交流和人性關(guān)懷方面發(fā)揮著特殊的作用。通過(guò)不斷努力，我們可以為患者和家屬帶來(lái)更多的溫暖和關(guān)懷，成為他們康復(fù)道路上重要的支持者。
icu護(hù)士心得體會(huì)9
大學(xué)畢業(yè)后，我就來(lái)參了廣東省人民醫(yī)院的護(hù)士招聘，考上后結(jié)果被分配在了ICU工作，剛初到ICU的我身上還帶著學(xué)生身上的那份青澀與稚氣，對(duì)一切充滿好奇又充滿了恐懼，對(duì)ICU工作什么都不熟，感覺(jué)什么都陌生，再加上我以前實(shí)習(xí)從未輪轉(zhuǎn)過(guò)ICU，這就進(jìn)一步增加了我的工作難度，可是很快已經(jīng)三個(gè)月過(guò)去了。
但是來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)，在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，ICU護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，而此時(shí)我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識(shí)與臨床操作能力，能盡快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一名，能捍衛(wèi)脆弱的生命。這里，是我人生的一次蛻變；這里，是我揮灑汗水與實(shí)現(xiàn)理想的沃土。在這一年時(shí)間里，我親身感受到ICU全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的'關(guān)心、愛(ài)護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)。作為新護(hù)士，我更感受到護(hù)士長(zhǎng)和部分前輩護(hù)士們對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷與幫助。
當(dāng)我對(duì)ICU的儀器設(shè)備、�？萍夹g(shù)與理論感到不那么陌生的時(shí)候，當(dāng)我在經(jīng)歷接近兩個(gè)月的老師帶教后，我將獨(dú)立上班分管病人。這將意味著一個(gè)個(gè)脆弱的生命在我手上，病人身上是氣管插管、腦室引流管、胃管、尿管、胸管等各種管，而我身上是沉甸甸的責(zé)任。此時(shí)，我開始懷疑我自己的翅膀是否長(zhǎng)成，獨(dú)立飛翔。我擔(dān)心煩躁、意識(shí)不
清的病人把身上的管道拔掉；我恐懼病人病情變化，需要搶救；我生怕遺漏自己班上的工作，而給接班的同事帶來(lái)麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候，老師們無(wú)私的幫助讓我慢慢成長(zhǎng)，步入積極充實(shí)的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人，但是我感覺(jué)到老師們的眼光從沒(méi)離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。每當(dāng)我遇到疑惑，老師們總在我身邊并耐心地為我講解。
在經(jīng)歷了一次又一次的艱苦歷練，我已經(jīng)基本具備了一個(gè)ICU護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)，牢記作為一個(gè)重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé)，熟練掌握ICU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合好醫(yī)生，充分銘記多種危重病例的護(hù)理注意事項(xiàng)，真真正正地從一個(gè)新人向一個(gè)優(yōu)秀重癥監(jiān)護(hù)護(hù)士成長(zhǎng)。
icu護(hù)士心得體會(huì)10
重癥監(jiān)護(hù)室，很多新入職護(hù)士一聽到這個(gè)名字就有點(diǎn)怕，不僅僅是因?yàn)樾量嗯c忙碌，更是因?yàn)檫@里到處充斥著死亡的陰影和病魔的殘忍。我們?cè)?jīng)自詡這里是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著與死亡作斗爭(zhēng)。緊張忙碌是我們工作的常態(tài)，然而生離死別并沒(méi)有麻木我們的心靈。每有生命離世，我們總會(huì)惋惜、會(huì)心痛。如有患者克服了重重困難從死亡線上掙扎回來(lái)，我們會(huì)欣喜、會(huì)慶幸。就是在這樣一個(gè)五味雜陳的環(huán)境中，我已工作近半年了，在這里我親身感受到呼吸ICU全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)。作為新護(hù)士，我更感受到前輩們對(duì)我的關(guān)懷與幫助。
初到RCU時(shí)，面對(duì)工作環(huán)境、儀器設(shè)備、專科技術(shù)，我感到陌生與擔(dān)憂，同時(shí)也對(duì)它們充滿好奇。來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)，在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，而此時(shí)我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識(shí)與臨床操作能力，能盡快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一名，能捍衛(wèi)脆弱的生命。
在護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師有計(jì)劃地理論、操作培訓(xùn)中，在各位護(hù)士老師的耐心指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享中，我也慢慢地融入了她們的工作生活。當(dāng)我對(duì)RCU的儀器設(shè)備、�？萍夹g(shù)與理論感到不那么陌生的時(shí)候，開始分管病人。病人身上是氣管插管、胃管、尿管、深靜脈置管、胸腔閉式引流管等各種管道，而我身上是沉甸甸的責(zé)任。我猶豫采集動(dòng)脈血時(shí)，如何做到一針見血;我擔(dān)心煩躁、意識(shí)不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化，需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作，給接班的同事帶來(lái)麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候，老師們無(wú)私的幫助讓我慢慢成長(zhǎng)，步入積極充實(shí)的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人，但是我感覺(jué)到老師們的眼光從未離開我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。經(jīng)歷了半年的艱苦歷練，我已經(jīng)基本具備了一個(gè)RCU護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)，牢記作為一個(gè)重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé)，熟練掌握RCU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)，在常見危重病人的搶救中做到有條不紊地配合醫(yī)生，明確多種危重病例的護(hù)理注意事項(xiàng)，真正從一個(gè)新人向一個(gè)合格重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士成長(zhǎng)。
除了感謝老師，我也謝謝這里的患者，在日常照護(hù)他們的過(guò)程中，我積累了有效溝通的技巧，這對(duì)我與形形色色的患者溝通很有幫助。這里的患者讓我深刻感受到在面對(duì)病痛死亡時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志力是多么重要。他是石油大學(xué)的外語(yǔ)老師，一位78歲的老爺爺，在靜脈輸入伏立康唑后(部分患者使用本品會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)功能障礙，視覺(jué)障礙)，煩躁癥狀很明顯。很多患者出現(xiàn)反應(yīng)時(shí)會(huì)不停的自言自語(yǔ)、大喊大叫、手腳不受控制、雙手亂抓、躁動(dòng)下床、對(duì)勸阻者拳打腳踢。然而這位爺爺極力控制著自己的`思想與行為，他明白自己種種不受控制的怪異行為是藥物反應(yīng)，如果他的思想稍微懈怠，就會(huì)出現(xiàn)上述躁動(dòng)癥狀�？伤窃趺醋龅哪兀野l(fā)現(xiàn)每次癥狀發(fā)作時(shí)，他會(huì)用枕頭、被子蒙住頭，他會(huì)用力拿雙手捂住耳朵，他會(huì)蜷縮著身子，他會(huì)用嘴咬住衛(wèi)生紙。老爺爺說(shuō)這樣能使自己保持頭腦清楚，能把不聽使喚的四肢穩(wěn)住，能將嘴邊亂七八糟的話咽下去，能給護(hù)士減輕麻煩，也不會(huì)吵到其他患者。一次夜間巡視病床，掀開爺爺?shù)谋蛔�，我忘不了那一�?凌亂的頭發(fā)，汗水浸濕的臉頰、衣服，咬在嘴里的拳頭已經(jīng)紫紅，那種痛不欲生的感覺(jué)濕潤(rùn)了我的眼睛。幫爺爺擦擦汗，給他喂點(diǎn)兒水，拍拍背，說(shuō)些寬心話。突然老人臉上浮現(xiàn)出許久未見的笑容，有些僵硬，但足以感動(dòng)我。病痛摧體先摧志，老者堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀。不向頑疾垂皓首，依然默語(yǔ)笑如風(fēng)。謝謝爺爺讓我真切體會(huì)到生命亦可脆弱亦可偉大。
我姓蔡，大家喜歡叫我“蔡蔡”，初來(lái)乍到我是一只“菜鳥”，半年過(guò)去，我已羽翼豐滿。
icu護(hù)士心得體會(huì)11
臨床上由于各種原因，導(dǎo)致護(hù)士與患者之間的溝通非常有限，為更好地提高護(hù)理質(zhì)量，主要了解護(hù)患溝通的方法。 護(hù)士首先應(yīng)在儀容儀表上給病人留下美好的“第一印象”儀表整潔端莊，舉止得體語(yǔ)言動(dòng)作表情上表現(xiàn)出對(duì)患者的友善同情和溫和如站立迎接，主動(dòng)問(wèn)候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的渴望以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛(ài)、關(guān)懷和體貼，把握說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速，使病人產(chǎn)生親切感
環(huán)境是保護(hù)患者康復(fù)不可忽視的原因之一，它直接影響著患者的情緒，關(guān)心他們的一事一物，故在完成護(hù)理工作時(shí)，時(shí)刻為患者創(chuàng)造一個(gè)清潔、安靜、舒適、安全的休養(yǎng)環(huán)境，在治療處置時(shí)時(shí)刻關(guān)注病人，了解其病情進(jìn)展感受，及時(shí)解決實(shí)際存在的問(wèn)題，根據(jù)病情變化及時(shí)修改醫(yī)囑，這樣可取得病人的信任，從而促進(jìn)雙方的溝通且談話內(nèi)容應(yīng)通俗易懂。
護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧的學(xué)習(xí)，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，提高自己各方面的素質(zhì)，用精湛嫻熟的護(hù)理技術(shù)使患者對(duì)護(hù)士產(chǎn)生依賴性和安全感。
學(xué)會(huì)換位思考，由于雙方所處位置不同，思維方式也不同，所以患者對(duì)護(hù)理工作有意見時(shí)，護(hù)士要抱著理解對(duì)方的態(tài)度。與病人進(jìn)行心理交換。盡量消除誤會(huì)，使病人從護(hù)士的語(yǔ)言上得到心理上的滿足，對(duì)偶爾對(duì)護(hù)士出現(xiàn)的冒犯、敵意，不信任的語(yǔ)言要容忍，禁批評(píng)訓(xùn)斥、善于對(duì)病人安慰鼓勵(lì)，體會(huì)對(duì)方的'心理。護(hù)士也應(yīng)學(xué)會(huì)角色轉(zhuǎn)換，調(diào)節(jié)好自己的情緒，使病人心情愉快的接受治療。
總之，護(hù)患溝通是護(hù)理工作不可缺少的部分，是減少醫(yī)療糾紛的重要手段，只有不斷了解掌握病人的思想情感及心理需求，加強(qiáng)與病人的溝通協(xié)調(diào)，搞好護(hù)患關(guān)系，才能保證病人的身心健康。 人生格言：追求完美的服務(wù)，做病人的知心朋友。
龔雪
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自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，在xx學(xué)院擔(dān)負(fù)護(hù)士工作已有幾年的時(shí)間了，固然天天都重覆著一樣的工作。但是幾年來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱忱投身于學(xué)習(xí)和工作中，期間有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經(jīng)歷使我熟悉到臨床護(hù)理和書本上的理論知識(shí)還是存在著差距。同時(shí)也充分地熟悉到自己的不足，一定要有過(guò)硬的專業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì)主義社會(huì)具有一席之地。因而，20xx年1我又完成了醫(yī)科大學(xué)脫產(chǎn)兩年的大專課程，使自己的理論知識(shí)有了質(zhì)的進(jìn)步。
在工作上，我積極配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操縱規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操縱和三查七對(duì)制度。發(fā)現(xiàn)題目，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，碰到不懂的題目能及時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，努力進(jìn)步本身的業(yè)務(wù)水平。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止文明、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。積極與患者溝通，及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài)，以便讓患者接受更好的醫(yī)治，并做好健康宣教。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著自己對(duì)成為一位優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈尋求，刻苦研究，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上把握了一些專業(yè)知識(shí)和操縱技能，熟練的把握了�？浦R(shí)和各項(xiàng)�？谱o(hù)理操縱，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還留意各方面知識(shí)的擴(kuò)大，廣泛的瀏覽其他學(xué)科的知識(shí)，從而進(jìn)步了本身的思想文化素質(zhì)。
在思想上，與黨中央保持高度一致，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想。要求自己積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，擁戴中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁戴各項(xiàng)方針政策，遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)積極向黨組織靠攏;有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，建立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，以嚴(yán)謹(jǐn)而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每天。為人熱忱大方，老實(shí)取信，樂(lè)于助人，具有自己的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的工作經(jīng)歷和生活。
護(hù)士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業(yè)。而我作為一位護(hù)士的老職員，在今后的工作中我會(huì)更加不斷努力地學(xué)習(xí)上進(jìn)，不斷進(jìn)步本身的專業(yè)技術(shù)水平，從而使自己的理論知識(shí)及操縱技能更上一個(gè)臺(tái)階。爭(zhēng)取做一位優(yōu)秀的護(hù)理職員，以無(wú)愧于人們賦予的光榮稱號(hào)!護(hù)士icu心得體會(huì)范文 篇2
短短兩個(gè)月的ICU�？谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，非常感謝在此期間帶教過(guò)我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過(guò)我的所有老師們，謝謝大家的不吝帶教！在沒(méi)來(lái)ICU之前，我以自己在科室�？乒g較長(zhǎng)的經(jīng)歷享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，進(jìn)入ICU培訓(xùn)后，方知自己理論、臨床護(hù)理技術(shù)還有很多要學(xué)的地方。雖然我工作多年，但是第一天進(jìn)入ICU還是被大量的儀器設(shè)備、各種報(bào)警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓(xùn)，豐富了我的理論知識(shí)，提高了我的急救能力、危重病人的管理能力，以及各種儀器使用的熟練程度，令我受益匪淺�，F(xiàn)將這兩個(gè)月來(lái)的體會(huì)與大家一起分享：
1、團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作這是我在ICU第一周感受最深的體會(huì)，讓我迫不及待的回自己科室向護(hù)士長(zhǎng)、向同事宣揚(yáng)，我們需要向你們學(xué)習(xí)。ICU的護(hù)理工作模式是管床責(zé)任制，上班時(shí)雖然每人都有自己管的病人，但是只要有同事忙不過(guò)來(lái)，不用要求都會(huì)有同組同事主動(dòng)過(guò)去幫忙。到下班時(shí)間，從不會(huì)有人做完自己的工作后直接下班離開，一定會(huì)去問(wèn)同組同事是否需要幫助，大家一起上班一起下班。下一班接班都會(huì)提前，交完班之后都會(huì)說(shuō)一句令我很感動(dòng)的話“交完班沒(méi)什么事趕緊下班回家吧”，交班的護(hù)士也一定會(huì)盡量做完本班的工作，并會(huì)為下一班加好準(zhǔn)備靜滴的藥、快要續(xù)的泵。相互協(xié)作，事半功倍，這正是我們護(hù)理工作中所需要的。
2、扎實(shí)的理論知識(shí)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。ICU設(shè)有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)安排落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作，什么時(shí)候講課提前通知，講課者、學(xué)習(xí)者都可以提前查閱資料，這樣學(xué)習(xí)效果更好。參加過(guò)幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房讓我覺(jué)得不管年資高的還是新護(hù)士都有扎實(shí)的理論知識(shí)，值得學(xué)習(xí)。
3、熟練的護(hù)理技術(shù)操作亞南老師是我的主帶教，她扎實(shí)的理論和的認(rèn)真細(xì)致的工作令我欽佩，跟著她使我初步掌握了ICU常見護(hù)理技術(shù)，如：ICU常見藥品的使用及適應(yīng)癥、各類儀器的使用及報(bào)警的.處理、動(dòng)脈采血、密閉式吸痰、心排的測(cè)量、各類管道的護(hù)理、血?dú)夥治黾俺Ｒ姰惓Ｐ碾妶D的識(shí)別等等。
4、基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)ICU多為臥床病人，無(wú)自主生活能力，無(wú)家屬看護(hù)，吃喝拉撒全靠護(hù)士，護(hù)士既充當(dāng)了他們的家屬又充當(dāng)了他們的保姆角色，洗頭抹身、處理大便、修剪胡須指甲、翻身拍背落實(shí)到位，沒(méi)有半點(diǎn)含糊。每次翻身會(huì)細(xì)節(jié)到將病人的手腳放在舒適的位置，天冷及時(shí)蓋被，天熱及時(shí)換毛毯，我想對(duì)待自己的家人也不過(guò)如此，ICU的護(hù)士都有奉獻(xiàn)精神，值得學(xué)習(xí)！
5、優(yōu)質(zhì)細(xì)致的護(hù)理服務(wù)ICU工作事無(wú)大小，大到搶救病人的生命，小到家屬送的一碗湯病人沒(méi)有及時(shí)喝都會(huì)交班下去，不會(huì)浪費(fèi)家屬的每一分孝心！
6、細(xì)節(jié)工作的處理在ICU每個(gè)病人會(huì)用到很多耗材，病人危重、工作繁忙，但是她們不會(huì)漏收小到一個(gè)頭皮針，即使再忙也會(huì)記得在雜草紙上記錄，而且會(huì)有組長(zhǎng)、電腦班負(fù)責(zé)把關(guān)，大家一起維護(hù)自己的切身利益。病人滿意度直接關(guān)系到科室的責(zé)任目標(biāo)，每周一在大交班時(shí)匯報(bào)病人的滿意度情況并提出相應(yīng)的整改措施，減少了病人投訴的發(fā)生，可提高病人整體的滿意度！
兩個(gè)月太短，ICU有太多的知識(shí)可以學(xué)習(xí)，回到自己的職位，我會(huì)將所學(xué)運(yùn)用到臨床，護(hù)理到病人，希望能解除他們的病痛、維護(hù)他們的健康！
謝謝大家！
icu護(hù)士心得體會(huì)13
走過(guò)了這么多的科室，每一個(gè)科室都有各自的特色，每個(gè)科室也都有其本科室的重點(diǎn)。
在icu的實(shí)習(xí)生涯中，我第一次體會(huì)到值大夜班需要二十四小時(shí)監(jiān)護(hù)病人的病情變化，在這里我看到了護(hù)理操作的綜合性、服務(wù)性，在這里才知道其實(shí)若想讓自己的`護(hù)理技能全方位得到鍛煉，應(yīng)將icu的實(shí)習(xí)作為一個(gè)好的平臺(tái)，例如為病人翻身、叩背、吸痰，這些都是最常見的臨床護(hù)理措施，在這里我們還常見一種技術(shù)，采動(dòng)脈血?dú)猓鰟?dòng)脈血?dú)夥治�，這里需要護(hù)士的能力是實(shí)實(shí)在在的，這里需要能力強(qiáng)的護(hù)士，在這也深刻體會(huì)了自己的不足之處。
今后，我會(huì)更努力學(xué)習(xí)，提高自我實(shí)踐能力，早日成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。
icu護(hù)士心得體會(huì)14
ICU（重癥監(jiān)護(hù)室）是醫(yī)院中最重要、也是最具挑戰(zhàn)性的科室之一，是為危重病患提供高度專業(yè)護(hù)理的地方。作為一名ICU護(hù)士，我曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難困苦與痛苦的時(shí)刻，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我從工作中獲得的心得體會(huì)。
作為ICU護(hù)士，我們常常面對(duì)生死攸關(guān)的情況�；颊叩纳ǔＬ幱谖ｋU(xiǎn)的邊緣，許多病情不穩(wěn)定。我們需要時(shí)刻保持警覺(jué)和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的能力，以確�；颊叩陌踩涂祻�(fù)。此外，ICU是一個(gè)技術(shù)含量極高的科室，我們需要掌握各種復(fù)雜的儀器和設(shè)備，并能迅速正確地做出決策和處理各種護(hù)理問(wèn)題。
ICU工作相當(dāng)辛苦，每天都要面對(duì)繁重的工作量和緊張的工作節(jié)奏。在這個(gè)環(huán)境下，我們需要時(shí)刻保持專注和警覺(jué)，以確保病患的生命和安全。此外，我們還要與家屬進(jìn)行有效的溝通，并給予他們情感上的支持。這種工作壓力往往會(huì)帶來(lái)疲勞和心理負(fù)擔(dān)，但心底里的.責(zé)任感驅(qū)使著我們始終堅(jiān)持在崗位上。
ICU是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的環(huán)境。由于病情復(fù)雜多變，我們需要不斷了解最新的護(hù)理理念和技術(shù)，以提供最佳的護(hù)理服務(wù)。與此同時(shí)，我們還需要不斷改進(jìn)自己的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)樵贗CU中，每位護(hù)士都扮演著關(guān)鍵角色。通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和提高，我逐漸變得更加獨(dú)立和自信，能夠處理各種復(fù)雜情況，并與團(tuán)隊(duì)緊密合作，取得更好的護(hù)理效果。
ICU護(hù)士工作充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。首先，我們需要習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間高度集中和應(yīng)對(duì)情緒激動(dòng)的情況。經(jīng)常需要在短時(shí)間內(nèi)做出重要決策，尤其是在危急時(shí)刻。其次，我們需要積極應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜多變的疾病情況和并發(fā)癥。有時(shí)，我們會(huì)遇到搶救無(wú)效的患者，這是一種巨大的心理挑戰(zhàn)。然而，這些困難和挑戰(zhàn)使我更加堅(jiān)強(qiáng)和富有耐心，也激勵(lì)我更加努力地為患者提供最好的護(hù)理。
ICU護(hù)士的工作是非常辛苦和有挑戰(zhàn)性的，但它也充滿了價(jià)值和成就感。我們直接參與到患者生命的關(guān)鍵時(shí)刻中，能夠親眼見證生命的奇跡和康復(fù)的過(guò)程。我們的付出和努力使得患者和他們的家屬能夠感受到希望和安慰。我曾經(jīng)收到患者家屬寫給我感謝信，這是我最為寶貴的獎(jiǎng)勵(lì)。作為一名ICU護(hù)士，我愿意繼續(xù)為更多的病患帶去希望和溫暖。
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短短兩個(gè)月的ICU�？谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，非常感謝在此期間帶教過(guò)我的老師們以及和我搭班、交接班幫助過(guò)我的所有老師們，謝謝大家的不吝帶教!在沒(méi)來(lái)ICU之前，我以自己在科室�？乒g較長(zhǎng)的經(jīng)歷享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，進(jìn)入ICU培訓(xùn)后，方知自己理論、臨床護(hù)理技術(shù)還有很多要學(xué)的地方。雖然我工作多年，但是第一天進(jìn)入ICU還是被大量的儀器設(shè)備、各種報(bào)警聲、病人身上的各種管道所震撼到。這次培訓(xùn)，豐富了我的理論知識(shí)，提高了我的急救能力、危重病人的管理能力，以及各種儀器使用的熟練程度，令我受益匪淺�，F(xiàn)將這兩個(gè)月來(lái)的體會(huì)與大家一起分享：
1、團(tuán)隊(duì)緊密協(xié)作
這是我在ICU第一周感受最深的體會(huì)，讓我迫不及待的回自己科室向護(hù)士長(zhǎng)、向同事宣揚(yáng)，我們需要向你們學(xué)習(xí)。ICU的護(hù)理工作模式是管床責(zé)任制，上班時(shí)雖然每人都有自己管的病人，但是只要有同事忙不過(guò)來(lái)，不用要求都會(huì)有同組同事主動(dòng)過(guò)去幫忙。到下班時(shí)間，從不會(huì)有人做完自己的工作后直接下班離開，一定會(huì)去問(wèn)同組同事是否需要幫助，大家一起上班一起下班。下一班接班都會(huì)提前，交完班之后都會(huì)說(shuō)一句令我很感動(dòng)的話“交完班沒(méi)什么事趕緊下班回家吧”，交班的護(hù)士也一定會(huì)盡量做完本班的工作，并會(huì)為下一班加好準(zhǔn)備靜滴的藥、快要續(xù)的泵。相互協(xié)作，事半功倍，這正是我們護(hù)理工作中所需要的。
2、扎實(shí)的理論知識(shí)
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。ICU設(shè)有專門的護(hù)士負(fù)責(zé)安排落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護(hù)理查房等工作，什么時(shí)候講課提前通知，講課者、學(xué)習(xí)者都可以提前查閱資料，這樣學(xué)習(xí)效果更好。參加過(guò)幾次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和查房讓我覺(jué)得不管年資高的還是新護(hù)士都有扎實(shí)的理論知識(shí)，值得學(xué)習(xí)。
3、熟練的護(hù)理技術(shù)操作
亞南老師是我的'主帶教，她扎實(shí)的理論和的認(rèn)真細(xì)致的工作令我欽佩，跟著她使我初步掌握了ICU常見護(hù)理技術(shù)，如：ICU常見藥品的使用及適應(yīng)癥、各類儀器的使用及報(bào)警的處理、動(dòng)脈采血、密閉式吸痰、心排的測(cè)量、各類管道的護(hù)理、血?dú)夥治黾俺Ｒ姰惓Ｐ碾妶D的識(shí)別等等。
4、基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)
ICU多為臥床病人，無(wú)自主生活能力，無(wú)家屬看護(hù)，吃喝拉撒全靠護(hù)士，護(hù)士既充當(dāng)了他們的家屬又充當(dāng)了他們的保姆角色，洗頭抹身、處理大便、修剪胡須指甲、翻身拍背落實(shí)到位，沒(méi)有半點(diǎn)含糊。每次翻身會(huì)細(xì)節(jié)到將病人的手腳放在舒適的位置，天冷及時(shí)蓋被，天熱及時(shí)換毛毯，我想對(duì)待自己的家人也不過(guò)如此，ICU的護(hù)士都有奉獻(xiàn)精神，值得學(xué)習(xí)!
5、優(yōu)質(zhì)細(xì)致的護(hù)理服務(wù)
ICU工作事無(wú)大小，大到搶救病人的生命，小到家屬送的一碗湯病人沒(méi)有及時(shí)喝都會(huì)交班下去，不會(huì)浪費(fèi)家屬的每一分孝心!
6、細(xì)節(jié)工作的處理
在ICU每個(gè)病人會(huì)用到很多耗材，病人危重、工作繁忙，但是她們不會(huì)漏收小到一個(gè)頭皮針，即使再忙也會(huì)記得在雜草紙上記錄，而且會(huì)有組長(zhǎng)、電腦班負(fù)責(zé)把關(guān)，大家一起維護(hù)自己的切身利益。病人滿意度直接關(guān)系到科室的責(zé)任目標(biāo)，每周一在大交班時(shí)匯報(bào)病人的滿意度情況并提出相應(yīng)的整改措施，減少了病人投訴的發(fā)生，可提高病人整體的滿意度!
兩個(gè)月太短，ICU有太多的知識(shí)可以學(xué)習(xí)，回到自己的職位，我會(huì)將所學(xué)運(yùn)用到臨床，護(hù)理到病人，希望能解除他們的病痛、維護(hù)他們的健康!
謝謝大家!
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