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裁判培訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編為大家整理的裁判培訓(xùn)心得體會(huì)，僅供參考，大家一起來看看吧。
裁判培訓(xùn)心得體會(huì)1
20xx年8月20日——25日我有幸參與了瑞安市中小教籃球裁判員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)止：第一階段是20、21日的在瑞安老師進(jìn)建教校的理論進(jìn)建由浙師大的薛嵐教授給我們講有閉的籃球鍛煉圓法戰(zhàn)裁判法則;第二階段是23——25日在浙師猛進(jìn)止的有閉籃球比賽理論把持部分的進(jìn)建由朱旭光副教授主講。
經(jīng)過過程那次培訓(xùn)我體味到鄙人層做一個(gè)及格的籃球裁判必須做到以下三點(diǎn)：
1、要做好一個(gè)籃球裁判員，起首要親愛籃球那項(xiàng)勾當(dāng)，喜悲裁判員那項(xiàng)工作，要有敬業(yè)精神。親愛那項(xiàng)勾當(dāng)，才能在比賽中找到裁判員的樂趣，喜悲那項(xiàng)工作，具有敬業(yè)精神，才有做好裁判員那項(xiàng)工作的動(dòng)力。
2、必須熟悉法則不竭進(jìn)建新法則�；@球比賽法則是裁判員法令最基本的準(zhǔn)則，籃球勾當(dāng)不竭在發(fā)展，為了適應(yīng)發(fā)展的趨勢(shì)戰(zhàn)不竭進(jìn)步的要供，籃球比賽法則也在不竭建訂戰(zhàn)完擅，籃球裁判員的`法令圓法戰(zhàn)才氣要供也愈來愈高。裁判員要做到法令平正、平正、精確，必須熟悉籃球法則，諳練把握籃球裁判的工作圓法戰(zhàn)法令才氣，不竭進(jìn)步法令水平，果而，不竭地進(jìn)建對(duì)付一名裁判員來道特別首要，一是理論進(jìn)建，進(jìn)建《籃球比賽法則》，進(jìn)建《籃球裁判員手冊(cè)》;二是在理論中進(jìn)建，摸索裁判法令圓法戰(zhàn)才氣，不竭積散經(jīng)驗(yàn)，裁判員之間經(jīng)常溝通，彼此進(jìn)建。
3、裁判員的法令態(tài)度必然要端方，峻厲賣力地看待比賽，謹(jǐn)記本身的職責(zé)戰(zhàn)權(quán)益，裁判員必然要有歉滿的肉體里孔，裁判員對(duì)法令工作的態(tài)度決定比賽中的法令水安然沉靜控造比賽的質(zhì)量。
裁判培訓(xùn)心得體會(huì)2
籃球運(yùn)動(dòng)是世界第一大運(yùn)動(dòng)，它能帶給我們無數(shù)的快樂，通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)興趣，有效發(fā)展學(xué)生的體能，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，還可以有效培訓(xùn)人的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、可以增強(qiáng)人的抗挫折能力，可以提高人的預(yù)判能力和決策能力，可以有效培養(yǎng)人的責(zé)任心、創(chuàng)造性，還可以提高人與人之間的溝通交流能力。
3月24—25日我區(qū)教育局和市體育局在東港區(qū)外國(guó)語學(xué)校禮堂聯(lián)合組織開展了為期兩天的中小學(xué)體育教師校園籃球裁判員、裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)有80名來自我縣的中小學(xué)體育教師參加了培訓(xùn)，在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下，我校2名教師全部參加了此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由我區(qū)教育局體衛(wèi)藝秦科長(zhǎng)和體育局競(jìng)訓(xùn)科戚科長(zhǎng)親自主持，還特意邀請(qǐng)到了邀請(qǐng)了中國(guó)足協(xié)監(jiān)督、山東省足協(xié)裁委會(huì)副主任、山東省23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽裁判長(zhǎng)、山東體育學(xué)院教授顧偉杰進(jìn)行授課。
第一天上午8點(diǎn)半，首先進(jìn)行了重要的開班儀式，在開班儀式上，首先由我區(qū)秦科長(zhǎng)進(jìn)行了重要講話，他客觀地分析了近年來我縣陽光體育活動(dòng)開展的現(xiàn)狀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我縣20xx年特別把體育工作中心轉(zhuǎn)移到青少年籃球運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽的普及與開展中來，他說根據(jù)國(guó)家億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)的要求和我縣目前的體育教學(xué)和訓(xùn)練現(xiàn)狀，基層裁判員、裁判員隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩。提高基層裁判員、裁判員的業(yè)務(wù)水平，提高聯(lián)賽的質(zhì)量和水平，規(guī)范聯(lián)賽的管理，就是這次培訓(xùn)的'中心任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容與日程安排相對(duì)比較緊湊，共安排了兩天，希望各位參加的老師提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，回校后盡快與各校的分管領(lǐng)導(dǎo)反饋會(huì)議精神，及時(shí)制定規(guī)劃，采取相應(yīng)的措施，積極擔(dān)負(fù)起組建籃球社團(tuán)和籃球教學(xué)的重任，為我縣5、6月份的中小學(xué)籃球聯(lián)賽的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
上午，主要是顧老師給我們介紹了一些籃球知識(shí)，以及新的規(guī)則的變化。
下午正式開始了籃球?qū)嵺`學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)主要由市外國(guó)語學(xué)校的張杰老師帶領(lǐng)我們完成本次的培訓(xùn)任務(wù)，據(jù)介紹他是國(guó)家一級(jí)裁判員，有著豐富的教學(xué)和訓(xùn)練比賽經(jīng)驗(yàn)，是我市有名的籃球裁判員和裁判員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾帶領(lǐng)我市籃球隊(duì)參加了省級(jí)比賽，多次獲得好的名次。在培訓(xùn)中他主要采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式給我們上課，此次培訓(xùn)內(nèi)容主要以籃球基本知識(shí)、訓(xùn)練方法、競(jìng)賽規(guī)則、裁判法和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法7人制比賽實(shí)戰(zhàn)為主，既有籃球理論的學(xué)習(xí)，又有訓(xùn)練方法的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，可以說內(nèi)容全面，形式靈活。
學(xué)習(xí)過程中我們每個(gè)學(xué)員都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，有的及時(shí)用筆和本做記錄，有的利用攝像機(jī)及時(shí)撲捉精彩動(dòng)作和現(xiàn)場(chǎng)錄像，學(xué)習(xí)的積極性非常高。
此次培訓(xùn)有兩種考核：筆試和實(shí)踐。25日下午，我們進(jìn)行了閉卷考試和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法。試題有點(diǎn)難度，好幾道題答案不是很明確�，F(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法分為兩組，有兩位一級(jí)裁判分別給我們打分。
總之，本次培訓(xùn)活動(dòng)是我縣認(rèn)真貫徹《中國(guó)籃球改革總體方案》和全國(guó)青少年校園籃球工作電視電話會(huì)議精神，重視籃球工作的有力體現(xiàn)。本次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我重新體驗(yàn)到了籃球的魅力。本次培訓(xùn)，我通過裁判法學(xué)習(xí)和上場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)，加上和各位籃球裁判的互相交流，對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)競(jìng)賽規(guī)則有了更清晰的認(rèn)識(shí)，但由于時(shí)間關(guān)系，感覺對(duì)裁判工作只是有了大致了解，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我校籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲得理想成績(jī)。
裁判培訓(xùn)心得體會(huì)3
不知不覺已經(jīng)過了一年，自然也是在裁判組學(xué)習(xí)了一年。對(duì)于我這個(gè)從小就你是踢野球來的孩子，從來都是不顧及什么足球規(guī)則，到了裁判組之后，才逐漸了解各種足球規(guī)則，也發(fā)現(xiàn)真正意義上的一場(chǎng)足球賽，裁判就是場(chǎng)上的靈魂。當(dāng)出現(xiàn)犯規(guī)時(shí)，隊(duì)員總是最先看向裁判。既然自己喜歡踢足球，那
也應(yīng)該懂得最全面的規(guī)則，不僅做一名優(yōu)秀的業(yè)余足球運(yùn)動(dòng)員，也要做一名好的足球裁判。所以我一直在努力完善自己。
在當(dāng)裁判之前，我們幾個(gè)人去上了李老師的理論課，由于當(dāng)時(shí)真的是什么規(guī)則都不懂，又對(duì)足球很熱愛，所以聽得特別認(rèn)真。李老師的理論知識(shí)特別豐富，在以后的體育課上也了解了很多，這也是我能夠迅速上手裁判的原因。
記得剛?cè)ギ?dāng)裁判的時(shí)候，是大一上學(xué)期七人制的時(shí)候。由于自己帶著一個(gè)隊(duì)，所以我很想去來了解更多的裁判的規(guī)則。裁判組的規(guī)則，每個(gè)新裁判都是從助理裁判員做起。于是最先就是去學(xué)會(huì)助理裁判員的各種手勢(shì)，比如邊界球指向進(jìn)攻方向、越位球先上舉，然后指出越位位置等等。當(dāng)我第一次拿著旗子的時(shí)候那是一個(gè)緊張和好奇，當(dāng)然也并避免不了各種錯(cuò)誤。說實(shí)話，雖然我踢球這么多年，但一直不了解什么是越位球。在第一次當(dāng)助理裁判員的時(shí)候，越位球搞錯(cuò)，最多的是邊界球指錯(cuò)方向，還好場(chǎng)上有主裁判員，可以糾正各種錯(cuò)誤。那個(gè)時(shí)候我就想當(dāng)一個(gè)主裁判員多好啊，可以根據(jù)自己的判斷再結(jié)合助理裁判員的`判斷隨自己來做出各種判罰。其實(shí)在七人制的時(shí)候我也沒坐過很多次助理裁判員，相反做的較少，當(dāng)我盡力做好一個(gè)助理裁判員。
到了下學(xué)期，全校足球運(yùn)動(dòng)員矚目的十一人制男子足球比賽和女子七人制足球比賽也如期舉行。在十一人制的時(shí)候，由于比賽都很關(guān)鍵，所以我們都只能作為助理裁判員上場(chǎng)，也真正的體會(huì)到了一個(gè)助理裁判遠(yuǎn)的重要性，因?yàn)樵轿磺蛑聿门袉T一定要做出迅速而準(zhǔn)確的判斷，要不然就會(huì)使進(jìn)攻方有可能進(jìn)球而出現(xiàn)糾紛。也是在那時(shí)，要求助理裁判員幫助主裁判員注意犯規(guī)動(dòng)作，如果有犯規(guī)動(dòng)作要及時(shí)搖旗并指向進(jìn)攻方向。隨著十一人制的結(jié)束，女子七人制開始了。這也是個(gè)鍛煉我們作為主裁判員的機(jī)會(huì)。由于之前自己學(xué)院舉辦了足球賽，我也做過了很多場(chǎng)主裁判員，所以當(dāng)女子裁判員的時(shí)候沒有那么緊張，反而當(dāng)?shù)暮軓娜�，也注意要做到裁判的公平、公正、公開。當(dāng)然也避免不了各種錯(cuò)誤，比如跑位錯(cuò)
誤和判罰錯(cuò)誤等等。那個(gè)時(shí)候李老師也給予了很多糾正。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候我有字兒規(guī)則還不是很熟悉，這個(gè)也在之后的裁判考試中的到了升華啊。
其實(shí)做為裁判也是蠻辛苦和委屈的，每次比賽都要比運(yùn)動(dòng)員早到，擺好標(biāo)志盤和角旗，抬座子和計(jì)記分牌等等各種準(zhǔn)備工作。再就是作為主裁判員要跟著運(yùn)動(dòng)員跑全場(chǎng)，判斷出錯(cuò)還得忍受場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的指責(zé)和場(chǎng)下觀眾的不好聽的言語。當(dāng)然這個(gè)更說明了要當(dāng)就當(dāng)就當(dāng)一個(gè)完美的裁判，讓場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員和場(chǎng)下的觀眾都沒話說，也考驗(yàn)了一個(gè)裁判的心理素質(zhì)。
做一個(gè)好的裁判不是那么容易，我還在努力，努力做到更好！
裁判培訓(xùn)心得體會(huì)4
足球運(yùn)動(dòng)是世界第一大運(yùn)動(dòng)，它能帶給我們無數(shù)的快樂，通過這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)學(xué)生的體育活動(dòng)興趣，有效發(fā)展學(xué)生的體能，在強(qiáng)身健體的同時(shí)，還可以有效培訓(xùn)人的堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、可以增強(qiáng)人的抗挫折能力，可以提高人的預(yù)判能力和決策能力，可以有效培養(yǎng)人的責(zé)任心、創(chuàng)造性，還可以提高人與人之間的溝通交流能力。
3月24—25日我區(qū)教育局和市體育局在東港區(qū)外國(guó)語學(xué)校禮堂聯(lián)合組織開展了為期兩天的中小學(xué)體育教師校園足球教練員、裁判員培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)有80名來自我縣的中小學(xué)體育教師參加了培訓(xùn)，在我校領(lǐng)導(dǎo)的.高度重視和支持下，我校2名教師全部參加了此次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由我區(qū)教育局體衛(wèi)藝秦科長(zhǎng)和體育局競(jìng)訓(xùn)科戚科長(zhǎng)親自主持，還特意邀請(qǐng)到了邀請(qǐng)了中國(guó)足協(xié)監(jiān)督、山東省足協(xié)裁委會(huì)副主任、山東省23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)足球比賽裁判長(zhǎng)、山東體育學(xué)院教授顧偉杰進(jìn)行授課。
第一天上午8點(diǎn)半，首先進(jìn)行了重要的開班儀式，在開班儀式上，首先由我區(qū)秦科長(zhǎng)進(jìn)行了重要講話，他客觀地分析了近年來我縣陽光體育活動(dòng)開展的現(xiàn)狀，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我縣20xx年特別把體育工作中心轉(zhuǎn)移到青少年足球運(yùn)動(dòng)聯(lián)賽的普及與開展中來，他說根據(jù)國(guó)家億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)的要求和我縣目前的體育教學(xué)和訓(xùn)練現(xiàn)狀，基層教練員、裁判員隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩。提高基層教練員、裁判員的業(yè)務(wù)水平，提高聯(lián)賽的質(zhì)量和水平，規(guī)范聯(lián)賽的管理，就是這次培訓(xùn)的中心任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容與日程安排相對(duì)比較緊湊，共安排了兩天，希望各位參加的老師提高思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，回校后盡快與各校的分管領(lǐng)導(dǎo)反饋會(huì)議精神，及時(shí)制定規(guī)劃，采取相應(yīng)的措施，積極擔(dān)負(fù)起組建足球社團(tuán)和足球教學(xué)的重任，為我縣5、6月份的中小學(xué)足球聯(lián)賽的順利開展奠定良好的基礎(chǔ)。
上午，主要是顧老師給我們介紹了一些足球知識(shí)，以及新的規(guī)則的變化。
下午正式開始了足球?qū)嵺`學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)主要由市外國(guó)語學(xué)校的張杰老師帶領(lǐng)我們完成本次的培訓(xùn)任務(wù)，據(jù)介紹他是國(guó)家一級(jí)裁判員，有著豐富的教學(xué)和訓(xùn)練比賽經(jīng)驗(yàn)，是我市有名的足球教練員和裁判員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，曾帶領(lǐng)我市足球隊(duì)參加了省級(jí)比賽，多次獲得好的名次。在培訓(xùn)中他主要采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式給我們上課，此次培訓(xùn)內(nèi)容主要以足球基本知識(shí)、訓(xùn)練方法、競(jìng)賽規(guī)則、裁判法和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法7人制比賽實(shí)戰(zhàn)為主，既有足球理論的學(xué)習(xí)，又有訓(xùn)練方法的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，可以說內(nèi)容全面，形式靈活。
學(xué)習(xí)過程中我們每個(gè)學(xué)員都學(xué)習(xí)的很認(rèn)真，有的及時(shí)用筆和本做記錄，有的利用攝像機(jī)及時(shí)撲捉精彩動(dòng)作和現(xiàn)場(chǎng)錄像，學(xué)習(xí)的積極性非常高。
此次培訓(xùn)有兩種考核：筆試和實(shí)踐。25日下午，我們進(jìn)行了閉卷考試和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法。試題有點(diǎn)難度，好幾道題答案不是很明確。現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)法分為兩組，有兩位一級(jí)裁判分別給我們打分。
總之，本次培訓(xùn)活動(dòng)是我縣認(rèn)真貫徹《中國(guó)足球改革總體方案》和全國(guó)青少年校園足球工作電視電話會(huì)議精神，重視足球工作的有力體現(xiàn)。本次培訓(xùn)我收獲頗多，讓我重新體驗(yàn)到了足球的魅力。本次培訓(xùn)，我通過裁判法學(xué)習(xí)和上場(chǎng)實(shí)踐活動(dòng)，加上和各位足球裁判的互相交流，對(duì)足球運(yùn)動(dòng)有了更進(jìn)一步的了解，對(duì)競(jìng)賽規(guī)則有了更清晰的認(rèn)識(shí)，但由于時(shí)間關(guān)系，感覺對(duì)裁判工作只是有了大致了解，還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提高。在以后的工作中我會(huì)認(rèn)真教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為我校足球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，力爭(zhēng)在各級(jí)比賽中獲得理想成績(jī)。
裁判培訓(xùn)心得體會(huì)5
20xx年11月21日來到鹽城師范學(xué)院進(jìn)行國(guó)家二級(jí)田徑裁判員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，三天的日程排得滿滿的，學(xué)習(xí)內(nèi)容也非常的充實(shí)。作為一個(gè)剛工作的青年教師來說真的是受益匪淺，雖然在大學(xué)里也學(xué)習(xí)過關(guān)于田徑裁判員的有關(guān)知識(shí)，但是沒有現(xiàn)在學(xué)的內(nèi)容這么廣、這么細(xì)�？蚣苡辛诉�需要自己往里面填補(bǔ)更多的知識(shí)。
第一天下午，我們學(xué)習(xí)了田徑各項(xiàng)目的比賽方法、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織。我們的主講教師是夏老師，夏老師本身是國(guó)家一級(jí)田徑裁判員，他用他切身的經(jīng)歷幫我們理清了運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)流程，以及各個(gè)項(xiàng)目的準(zhǔn)備、比賽、測(cè)量的方法。夏老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度讓我十分敬佩，他堅(jiān)持講了三個(gè)小時(shí)恨不得將他所懂的知識(shí)都傳授給我們，遺憾的是時(shí)間還是太短，也是短短的三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，勝讀十年書，我學(xué)會(huì)了很多在平時(shí)運(yùn)功會(huì)中的小技巧，比如說跳高成績(jī)的判斷，扶桿員要看好時(shí)機(jī)，在主裁判將成績(jī)判定后不能再受其他外力因素干擾，及時(shí)托住扶桿，以及各個(gè)彎道跑項(xiàng)目，裁判員要觀察運(yùn)動(dòng)員是否踩線等其他違規(guī)行為可采用階梯式站法，這樣利于裁判更好的判罰。
第二天我們學(xué)習(xí)了田徑裁判的`有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)了國(guó)際比賽的歸類，運(yùn)動(dòng)員參賽資格等問題，出現(xiàn)爭(zhēng)議如何解決和技術(shù)規(guī)則問題。對(duì)于我們體育老師來說，技術(shù)規(guī)則的認(rèn)識(shí)是相當(dāng)?shù)闹匾�。這里講一些特別注意的情況，比如當(dāng)比賽過程中田賽和徑賽沖突了怎么辦?那么應(yīng)該現(xiàn)向田賽請(qǐng)假或先跳(投)，每一輪都要請(qǐng)假，若比賽結(jié)束后未到則記免跳。在跳高比賽中，桿子因風(fēng)吹落則不算犯規(guī)。在徑賽比賽中再直道上串道沒有阻擋其他人，回到原直道沖過終點(diǎn)則不算犯規(guī)。但是犯規(guī)了裁判長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)時(shí)間情況可以決定重賽。在跨欄比賽中，沒有越過欄架，或低于欄架水平面，或故意推倒欄架�；蚩鐒e人欄架都算犯規(guī)處理。/fanwen/1566/
第三天我們進(jìn)行了田徑裁判員的理論考試。此次培訓(xùn)，加強(qiáng)了我們體育老師之間的交流，為體育教師們提供了相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多沒有接觸過的知識(shí)，希望在今后的田徑裁判生涯中能充分利用所學(xué)知識(shí)，不斷進(jìn)步。
裁判培訓(xùn)心得體會(huì)6
不知不覺中，在思八達(dá)為期4天的新員工培訓(xùn)課程在緊張與快樂中結(jié)束了。通過這幾天的新員工培訓(xùn)及課程觀摩，我獲益匪淺，對(duì)自己的人生和價(jià)值觀有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何完成心中的理想也有了更現(xiàn)實(shí)的規(guī)劃，同時(shí)對(duì)思八達(dá)的企業(yè)文化及經(jīng)營(yíng)理念也有了粗略的認(rèn)識(shí)，具體歸納如下：
一、
思八達(dá)的企業(yè)背景：思八達(dá)集團(tuán)是由廣受認(rèn)可的中小企家創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師劉一秒先生與20xx年一手創(chuàng)立的，綱領(lǐng)是創(chuàng)建中國(guó)創(chuàng)業(yè)家孵化器，核心價(jià)值是為老板換芯片，為企業(yè)找靈魂。主要經(jīng)營(yíng)影響智慧、運(yùn)營(yíng)智慧、宗教智慧、領(lǐng)袖演說、三弦智慧、以及智慧系統(tǒng)等幾大課程，通過自己實(shí)踐中總結(jié)的商業(yè)智慧影響更多的人，幫助更多的人走向創(chuàng)業(yè)的成功。
二、
思八達(dá)的企業(yè)文化：思八達(dá)提倡健康、快樂、成功、真實(shí)、簡(jiǎn)單、自然的工作方式，遵循天道、師道、孝道環(huán)節(jié)，讓員工在快樂中學(xué)習(xí)，讓員工和企業(yè)在快樂中共同進(jìn)步，在快樂中共同成長(zhǎng)，成就彼此。
三、
在學(xué)習(xí)企業(yè)文化的過程中，我對(duì)自己的生活方式和價(jià)值觀也有了重新的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。就拿我自己來說，作為一個(gè)正在奮斗中努力實(shí)現(xiàn)自己生活夢(mèng)想的年輕人，以前認(rèn)為只要自己努力就一定可以成功，現(xiàn)在才知道成功不是那么簡(jiǎn)單容易的。每個(gè)人的成功之路都不一樣，但都有些必備的.素質(zhì)。首先是心態(tài)，正確的心態(tài)應(yīng)是健康、積極、向上、樂觀的，一個(gè)人之所以快樂不是他擁有的多，而是他計(jì)較的少，人生應(yīng)該有夢(mèng)想，要為自己量身打造一個(gè)夢(mèng)想，然后為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去設(shè)立一些階段性的小目標(biāo)，循序漸進(jìn)的慢慢的實(shí)現(xiàn)它，切不可好高騖遠(yuǎn)和急功近利。其次也是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是腳踏實(shí)地的去做，任何事情如果不能落實(shí)到實(shí)處都是空談，不可能實(shí)現(xiàn)，在做的過程中要持之以恒，堅(jiān)持的做下去，布恩那個(gè)因?yàn)槭『痛煺鄱肥孜肺�，停滯不前，要�?jiān)定不移的相信自己能夠完成它。只要謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)并努力的生活，終有一天一定可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。平常心看待生活，一切只需竭盡全力就好。這也是聽完張老師的《幸福人生與親子教育》后的感悟。
四、
參加完為期兩天的朱少林老師的運(yùn)營(yíng)智慧的課程，我對(duì)思八達(dá)的經(jīng)營(yíng)之道有所認(rèn)識(shí)，雖然我沒想過要成為一個(gè)企業(yè)家，朱少林老師講的一些課程的內(nèi)容我并不是能夠完全理解，但我覺得作為員工從中也可以得到一些執(zhí)行的智慧，糾正自己的一些錯(cuò)誤思想，能夠幫助我更好的服從公司及領(lǐng)導(dǎo)的安排。也見識(shí)到了思八達(dá)員工團(tuán)結(jié)一致，用感恩的心互相配合完成工作的方式，我從中學(xué)到了很多。
五、
也是我自己經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)的一點(diǎn)感受，也算是一點(diǎn)小建議，就是要想成為一個(gè)大型的穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)應(yīng)當(dāng)健全人員配置，各部門各崗位各司其職，配合有余，制度完善，獎(jiǎng)懲明確。
裁判培訓(xùn)心得體會(huì)7
前言：一切外在的損失包括，包括名譽(yù)、地位、財(cái)產(chǎn)等等，只要不影響基本生存，實(shí)質(zhì)上都不應(yīng)該帶來痛苦，如果痛苦，只是因?yàn)槟阍诤酰皆诤蹙驮教劭�，只要不在乎，就一根汗毛也傷不了，這是在聽完陳總自訴后我不由得要發(fā)出來的感嘆。
20xx年，我企業(yè)管理出現(xiàn)了問題，正處于迷茫期，那個(gè)時(shí)候做企業(yè)已經(jīng)十多年了，公司上下40多人，但是我出現(xiàn)了較大的困難，我不知要怎么解決生產(chǎn)、員工的問題，突然也不知道要怎么去運(yùn)行我自己的企業(yè)，我?guī)缀跤辛巳鍪植桓傻南敕āＭ蝗挥幸惶煳以谝粋�(gè)報(bào)紙上的廣告看到培訓(xùn)兩個(gè)字，就打了電話，立即有人對(duì)接，后來我就抱著試一試，看看能不能解決心中困惑的迷茫去聽了思八達(dá)的一堂課，那時(shí)候是邵老師講的，結(jié)束之后，我又把邵老師請(qǐng)到我的公司做了兩個(gè)多小時(shí)的內(nèi)訓(xùn)，我了解到了思八達(dá)公司，后來就報(bào)了由劉一秒老師親自授課的潛能開發(fā)，那個(gè)時(shí)候辦企業(yè)培訓(xùn)的很少，沒有任何一堂課讓我是發(fā)自內(nèi)心地想要不停地鼓掌，整個(gè)課堂我就很興奮。
開始接觸的思八達(dá)跟其他的培訓(xùn)公司一樣形式也比較單一，也會(huì)因?yàn)闃I(yè)績(jī)要求員工怎么做。但是思八達(dá)公司的氣氛很活躍，能讓人隨時(shí)隨地進(jìn)入到一種學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這是我這種生產(chǎn)性企業(yè)特別缺失的。06年和我們一起當(dāng)學(xué)員的玄總開始經(jīng)營(yíng)思八達(dá)，因?yàn)樾偵砩系臒崆椤⒎e極也是讓我一直跟著思八達(dá)的重要原因。思八達(dá)還有一種思想，特別讓我印象深刻，不但要讓員工掙錢，還要傳播智慧。
后來我逐漸地感覺到思八達(dá)服務(wù)的不只是課程，就是我企業(yè)這邊有什么問題，思八達(dá)都會(huì)在開始有一個(gè)智慧助理過來幫忙解決問題。xx年的時(shí)候，我公司要舉辦一個(gè)年末的總結(jié)會(huì)，當(dāng)時(shí)不知道怎么弄，思八達(dá)的智慧助理來我公司幫忙一起策劃了這場(chǎng)總結(jié)會(huì)，在節(jié)目的編排、表彰、講話、主持等等環(huán)節(jié)都是格外地精心設(shè)計(jì)。這次節(jié)目編排充分調(diào)動(dòng)了員工的積極性，打破了昔日死氣沉沉的氣氛，還無形地解決了許多員工矛盾，讓我感動(dòng)的是員工自愿在下班的時(shí)間參與所有節(jié)目的編排演練，年末總結(jié)會(huì)呈現(xiàn)在我面前的景象我自己都驚呆了，我萬萬沒有想到，我這種生產(chǎn)性企業(yè)的年末總結(jié)會(huì)也可以弄得這么有聲有色。有了這次體驗(yàn)，之后的每一年我公司都會(huì)舉辦這樣的年末總結(jié)會(huì)，以便充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維，通過幾年的思八達(dá)智慧助理幫助，幾年公司的終結(jié)會(huì)員工已經(jīng)可以自己來策劃了，并且有聲有色。
思八達(dá)幾年的.課程也是一直在變化，所有的變化都是圍繞著老板的困惑來的，可以說是我們這些企業(yè)老板需要什么，思八達(dá)就賣什么樣的課程。思八達(dá)課多是更多精神層面的智慧吸引我不斷的在學(xué)習(xí)和完善的道路上前行。近期去了思八達(dá)新的辦公樓，我感覺到那里不是思八達(dá)員工的一個(gè)辦公場(chǎng)所，而是所有企業(yè)老板的一個(gè)修道場(chǎng)所，只要我有困惑了，在思八達(dá)公司去轉(zhuǎn)一圈，在某個(gè)凳子上坐一坐，思路就打通了。老板都有累的時(shí)候，去思八達(dá)的辦公場(chǎng)地是跟買一場(chǎng)機(jī)票去某個(gè)景點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈完全不同的一種放松。走進(jìn)思八達(dá)我的心自然就沉靜下來了。思八達(dá)提供的服務(wù)不是直接給你解決問題的答案，而是給你提供一個(gè)場(chǎng)所和平臺(tái)，讓你自己來解決自己的問題。用張亞峰老師的話來說，八年前思八達(dá)90%的客戶的銷售額都比思八達(dá)高，現(xiàn)在思八達(dá)的銷售額比90%的客戶銷售額都高，因?yàn)樗及诉_(dá)一直在解決老板想要解決的問題，思八達(dá)一直在進(jìn)步。
裁判培訓(xùn)心得體會(huì)8
20xx年12月7日，xx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園籃球裁判員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：
1、市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話；承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園籃球發(fā)展?fàn)顩r；青少年籃球身體訓(xùn)練的特點(diǎn)；知道了籃球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí)；學(xué)到了荷蘭青少年籃球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
2、感受是耿教授和李指導(dǎo)一動(dòng)、一靜；一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的配合，本身就體現(xiàn)出籃球的默契配合的精神。耿建華教授和李志指導(dǎo)用貼合中小學(xué)籃球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，在寒冷空曠的籃球場(chǎng)上，他們通過籃球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是籃球球性練習(xí)，一會(huì)兒是籃球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是籃球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行籃球教學(xué)方法指導(dǎo)和籃球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根籃球的裁判法，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
3、耿教授和李指導(dǎo)的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。耿建華教授教學(xué)一絲不茍，言傳身教，主動(dòng)詢問我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。耿教授雖然已經(jīng)年過五旬，但每教一項(xiàng)技術(shù)都能親自示范，讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作，講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細(xì)節(jié)，這讓我們看到了老一輩籃球裁判的職業(yè)操守，更讓我們看到了中國(guó)籃球的希望。李指導(dǎo)更是親自上場(chǎng)踢球?yàn)槲覀冋故净@球風(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。雖然只有短短的六天時(shí)間，但耿建華教授和李志指導(dǎo)恨不得把畢生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，另外，耿教授的理論基礎(chǔ)和豐富的籃球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。通過此次培訓(xùn)讓我知道了籃球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學(xué)好籃球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的裁判員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的'心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的水平。
總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視籃球教學(xué)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層籃球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的籃球知識(shí)和理論！
裁判培訓(xùn)心得體會(huì)9
20xx年12月7日，xx市校足辦的統(tǒng)一安排下，我來到市體育會(huì)展中心進(jìn)行了為期六天的校園籃球裁判員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我收獲頗多：
首先，市教育局、體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話；承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的陜西 師范學(xué)院教授耿建華就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從籃球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起，了解校園籃球發(fā)展?fàn)顩r；青少年籃球身體訓(xùn)練的特點(diǎn)；知道了籃球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí)；學(xué)到了荷蘭青少年籃球訓(xùn)練的理念以及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
其次，感受最大是耿建華教授和李志指導(dǎo)一動(dòng)、一靜；一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐的絕佳配合，本身就體現(xiàn)出籃球的默契配合的精神。耿建華教授和李志指導(dǎo)用貼合中小學(xué)籃球教學(xué)實(shí)際的教學(xué)方法，在寒冷空曠的籃球場(chǎng)上，他們通過籃球練習(xí)和游戲，把我們這些成年人帶動(dòng)得興致勃勃地進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)。一會(huì)兒是籃球球性練習(xí)，一會(huì)兒是籃球技術(shù)訓(xùn)練，一會(huì)兒又是籃球戰(zhàn)術(shù)配合，另一會(huì)兒還進(jìn)行籃球教學(xué)方法指導(dǎo)和籃球訓(xùn)練預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷的要求。使我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中以及和耿教授和李指導(dǎo)的身傳言教下，掌握了籃球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)以及草根籃球的裁判法，也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的提高。
第三，耿建華教授和李志指導(dǎo)的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。耿建華教授教學(xué)一絲不茍，言傳身教，主動(dòng)詢問我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。耿建華教授雖然已經(jīng)年過五旬，但每教一項(xiàng)技術(shù)都能親自示范，讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作，講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，讓在場(chǎng)的每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細(xì)節(jié)，這讓我們看到了老一輩籃球裁判的職業(yè)操守，更讓我們看到了中國(guó)籃球的希望。李指導(dǎo)更是親自上場(chǎng)踢球?yàn)槲覀冋故净@球風(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。雖然只有短短的六天時(shí)間，但耿建華教授和李志指導(dǎo)恨不得把畢生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給我們，
另外，耿建華教授的.理論功底和豐富的籃球教學(xué)方法也讓我受益匪淺。 通過此次培訓(xùn)讓我知道了籃球訓(xùn)練一要“打鐵還需自身硬”，要從自身做起，學(xué)好籃球基本技術(shù)，才能做一個(gè)合格的裁判員，要持之以恒。二要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練，三要了解運(yùn)動(dòng)員的心理，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理訓(xùn)練，提高他們的集體感和意志力，這樣才能提高球隊(duì)的戰(zhàn)斗力，才能更好提高中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的水平。
總之，這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視籃球教學(xué)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層籃球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的籃球知識(shí)和理論！
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