勤工儉學心得體會[實用]

　　當我們經過反思，有了新的啟發(fā)時，可以將其記錄在心得體會中，這樣可以記錄我們的思想活動。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家收集的勤工儉學心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤工儉學心得體會1

　　轉眼間，從開始兼職工作到現在已是一個月過去，大二生活的上半季即將落下帷幕，回頭看一看那些深淺不一的腳印，才發(fā)現我們要學的還很多。還記得每年看到交學雜費時父母臉上那復雜的表情，心里很不是滋味，而現在我已榮幸成為勤工儉學隊伍中的一員了，心里終于好受了點。說起勤工助學感受，我想說的是，勤工助學是學校在不耽誤學生正常學習情況下讓學生做些力所能及的公共事務并得到相應的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學把勤工助學作為對貧困生補助的一種方式，直白點說就是變相的幫助需要的同學們。勤工助學工資對生活的影響，我有這樣的感受，每月的勤工助學工資看起來雖然不多，但對一個真正貧困的同學來說，這是很重要的，以前捉襟見肘的'生活境況會慢慢改善;對于生活節(jié)儉的同學而言，這些錢可以有效地補助每個月的一些生活開支，有這些錢生活會寬松很多。勤工儉學，通過自己這些時日的工作，發(fā)現不少。值班的日程的安排，需要我們自己積極與其他同學溝通、商量，這是對我們以后工作生活中與人交流溝通能力的鍛煉;值班過程中的作息時間、內容安排，是對自己以后從業(yè)規(guī)劃能力的拓展訓練。經過勤工儉學工作的鍛煉,我不僅結識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。從此之中，我也知道了：什么叫一分耕耘一分收獲，不經努力、合理安排，就不能很好地對我們每星期所學內容加以回顧。在接下來的生活中，我會認真地完成每個周末的值班工作，努力將自己的值班工作與學習，生活合理安排。工作的同時，也盡自己所能為家里分擔部分壓力。

勤工儉學心得體會2

　　在學校圖書館勤工儉學的最初出發(fā)點是，掙點生活費減輕家庭經濟負擔，也一直推動著我對勤工儉學的持之以恒。隨著我勤工儉學的逐漸深入，對我而言，它也已經不僅僅是物質層面上讓我獲點生活費那樣簡單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富！

　　一、勤工儉學的過程使我深深地認識到作為已成年人的責任意識，通過課余時間的適當勞動取得理所當然的勞動報酬，這不僅僅使我認識到自身對于家庭的責任，同時也讓我認識到了我有能力去減輕父母的負擔，強化了我自身的自立自強意識。這種責任的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書館勤工的最大收獲。

　　二、在勤工儉學的過程中，也極大地拓展了我的交往面，增強了我融入校園生活的能力。在勤工儉學中，通過與眾多可親的同學、可敬的`老師（張老師、宋老師）的較經常性接觸，使我也較大程度上認識并熟悉人大的各方面狀況，并結識了眾多好朋友，從而利于我更好地融入人大校園生活。

　　總而言之，在圖書館的一年勤工儉學，不僅使我獲得了有形的財富—減輕家里經濟負擔，同時更重要的是我得到了極大的無形財富：不僅自立自強意識得以加強，人際交往能力得以鍛煉，同時我也得以在精神的世界遨游！綜觀此年勤工，我覺得這項無形財富可能更使我獲益匪淺！

勤工儉學心得體會3

　　我已經參加了兩年的勤工助學，在這兩年的勤工助學的日子里，有我委屈的眼淚，有我揮灑的汗水，有我欣慰的微笑，有我成功的喜悅。經過勤工助學，讓我思想更加成熟，讓我深刻的體會到了平時難以體會到的道理。勤工助學，不僅僅讓我有了經濟上的收獲，更重要的是它給我上了一堂人生的課。透過勞動，我明白了勞動的真正含義。當你想到每一張餐桌上都留下了你的汗水，每一間教室里都有你的身影，每一條效用的街道上都有你的蹤跡，這是你不得不感到驕傲――校園的每一寸土，每一個角落的秀麗，都有一份你自己的貢獻。參加勞動同時也讓我明白了掙錢的辛苦，錢之來之不易；理解了父母的艱辛；體諒到父母供我們上學的不易，為我們在無節(jié)制的揮霍著父母的青春與汗水而感到深深的內疚。勞動讓我懂得了堅持就是勝利，這是我勞動的一大收獲，它讓我享用一輩子。勞動中我得到的最大收獲是無論做什么事都要手勤腳快，不要怕吃苦不怕拈輕怕重，不要怕比別人干得多，干得好而得到一個又一個的機會。

　　在勞動中，還有一個收獲就是：我學會將自己融入社會之中。都說大學是一個社會。的確，在勤工助學的勞動中，一齊干活的同學都是以前不認識的，每個人都有自己的'解決問題的方式。每個人都有自己的價值觀。我覺得我能以最快的速度融入這個群體中是一大進步，能和所有的同學一齊團結一致，共同拼搏而高興。貧窮并不可怕，可怕的是因為貧窮而產生的困惑和埋怨，凸現心靈的貧乏。也許富裕闊綽只有在那一擲千金時，能滿足紈绔子弟們那種虛榮狂妄的自尊心，而貧窮也有那特有的一身鉛華和樸實之美。也許父母能夠給你一時的滿足，卻不能給你永恒的幸福，我們務必主動去創(chuàng)造幸福，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造，而不是等待父母的饋贈或別人的舍予。我會微笑著生活著，微笑著和藹的我，會送朋友一片海浪，讓他們在里面暢游；會給朋友一片明朗的天空，讓他們自由翱翔。

　　我會用心銘記，給生活一個笑臉，生活會給我一生的幸福。往東遙望，有一束陽光透過層層云霧，迎面鋪開，普灑在你我他的身上。

勤工儉學心得體會4

　　書店作為文化傳播和知識交流的重要場所，扮演著引導讀者、滿足讀者需求的重要角色。作為書店員工，我們應該不斷提升服務質量，提供優(yōu)質的服務。在長期的工作中，我總結了幾點做好書店服務的心得體會，希望能與大家分享。

　　首先，了解讀者需求是做好書店服務的關鍵。一個好的書店員工應該具備良好的觀察力和敏銳的嗅覺，能夠準確捕捉到讀者的需求和興趣。我們可以通過多學習、廣泛閱讀來了解不同類型讀者的心理需求。當讀者來到書店詢問時，我們要有耐心傾聽，了解他們要尋找的書籍類型，并給予專業(yè)的指導和建議。例如，有些讀者可能對科幻小說感興趣，我們可以推薦他們一些經典作品，并告訴他們相關的閱讀推薦和活動信息。通過了解讀者需求，我們能夠提供個性化的服務，增加讀者粘度，同時也能使讀者在書店的多次消費中感到滿意。

　　其次，書店員工應該具備豐富的專業(yè)知識。只有通過不斷學習，我們才能為讀者提供更好的服務。閱讀能力是我們的基本素質，但更重要的是對書籍內容和作者背景的了解。我們要了解不同類型的圖書、暢銷書型和閱讀趨勢，以便向讀者推薦最適合他們的書籍。另外，了解作者的背景和作品風格，有助于我們更好地理解圖書內容。當讀者詢問關于作者的問題時，我們能夠給予準確的引導和分析，增強讀者對我們專業(yè)能力的認可度。

　　第三，書店員工要善于發(fā)現圖書的促銷機會。有時，某些優(yōu)秀的圖書因為宣傳不足而銷量不佳，我們作為書店員工要善于發(fā)現這樣的機會，并通過適當的促銷手段來推廣。例如，我們可以在店內做好特殊陳列，將這些圖書擺放在顯眼的位置，并給予一定的優(yōu)惠折扣。同時，在圖書搭配銷售時，我們也可以推薦這些圖書給潛在的讀者。通過對圖書進行有針對性的推廣，能夠提高圖書的知名度和銷售量，同時也滿足了讀者對新作品的需求。

　　第四，書店員工要具備良好的溝通能力和服務意識。我們要主動與讀者互動，并傾聽他們的意見和建議。當讀者遇到問題時，我們要提供及時的幫助和解答。當有讀者提出寶貴的意見或建議時，我們要虛心接受，并且及時向上級反饋，以促進書店服務質量的提升。同時，我們要有敬業(yè)精神，提供周到的`服務，盡量滿足讀者的需求。例如，書店員工可以為讀者提供專業(yè)的書籍推薦，協助他們尋找所需的文獻資料，或者為他們提供合適的閱讀環(huán)境，以提高他們的閱讀體驗和滿意度。

　　最后，書店員工要保持良好的服務態(tài)度和形象。我們要穿著整潔、言談得體，展現出專業(yè)和友好的形象。面帶微笑、熱情主動向讀者打招呼，并在服務過程中保持禮貌和耐心。我們要時刻表現出對讀者的尊重和關心，給予他們安全感，使他們有回到書店的欲望。同時，我們要注意自己的舉止和言行，盡量避免在讀者面前表現出不雅和消極的言行，以免給讀者留下不好的印象。

　　在書店服務中，為讀者提供個性化服務需求、具備豐富的專業(yè)知識、善于發(fā)現促銷機會、具備良好的溝通和服務意識、保持良好的服務態(tài)度和形象等都是做好書店服務的關鍵。通過不斷提升自己的服務質量，我們能夠更好地滿足讀者需求，為書店的發(fā)展做出更大的貢獻。希望我的心得體會能夠對書店員工和從事相關工作的人們有所幫助。

勤工儉學心得體會5

　　我來圖書館工作已經一年有余，感慨頗深，收獲頗多。最初，我?guī)е�自己對書的喜愛，對圖書館學習氛圍的神往，加入了圖書館，成了一名圖書協管員。在老師悉心指導下，我很快的熟悉了各項工作，融入了這個大家庭。在圖書館工作的日子里，我收獲的不僅有工作經驗，還有一份份的友情。我們的工作是保持圖書館的環(huán)境衛(wèi)生和書報整潔，讓讀者所還的圖書及時上架，努力給同學們營造一個優(yōu)雅的學習環(huán)境。在這個過程中，我明白了，條理清楚是多么地重要。當一份份書刊雜亂的堆積在桌面上時，就需要我們理清頭腦，將一本本包含豐富知識的書籍回歸原處。當同學們提出問題時，就需要我們用清晰的思維做出正確的回答。

　　我們平時要對一些圖書的內容有大致的了解，關注社會熱點問題，主動向讀者推薦好書，為人找書。對于讀者提出的問題，熱情禮貌地給予解答。在這個過程中，我也極大地拓寬了自己的交往面，增強了融入校園生活的能力，學會怎樣為人處事，這是一種鍛煉，也是一種條理的`升華。

　　圖書館的老師，給了我們很多幫助和關懷。遇到困難的時候，老師會耐心地給我指導，幫助我解決；生活中遇到不順心的時候，老師也會和我談心，幫我舒緩心結，給我良好的建議。老師們非常的支持我們的工作，及時的聽取同學們的建議。上學期有同學反映圖書館周六晚上閉館太早，我們傳達后，這學期就改成十點半閉館了。老師們還經常組織一些有益的活動，如知識檢索大賽，圖書愛漂流等活動，讓大家的生活，豐富而多彩。

　　漸漸地我喜歡上這份工作，每天晚飯后，都會情不自禁的跑去。當看到那開心的笑臉，聽到那一句發(fā)自肺腑的謝謝，我感到很滿足，很高興。整理書，雖然很累，我卻越干越有勁，這或許是滿足感與充實感給我的力量吧！在圖書館里，我學會了許多的東西，也交了許多的新朋友，真正體會到了：學習是一件令人快樂的事情，工作是一件令人充實的事情。在圖書館的熏陶里，在老師們的指導下，我正在逐步地成長。載譽青蔥的歲月，對圖書館的熱愛回味無窮，光陰似箭，歲月荏苒，青春行走在圖書的海岸處，我乘文字之舟，揚帆觀日出日落。往事歷歷在目，我們都知道這片寧靜的守護超越了初來時的陌生，在以后的日子里，我也將會在默契與合作中度過在圖書館的每一天。

勤工儉學心得體會6

　　或許在許多值班同學的眼里，我的工作要悠閑一點，因為我的工作是負責檢查值班同學的到崗情況，剛開始我工作的時候也是這樣子想的，但經過前一陣子的工作，我發(fā)覺我想錯了，或者可以說是把這份工作看簡單了，下面我就來說說我值班的感受吧。

　　在放假后舉行的勤工儉學的會議中，勤儉辦的負責人xx就和我們三個負責查崗的同學說，這份工作不是你們想像的那樣簡單，要我們一定認真的對待這個工作，接著他具體交待了我們所要做的，我們的主要工作是負責檢查同學們的到崗的情況，協助樓管做好守崗同學的出勤和寢室的安全問題。

　　開完會的第二天，我們三個就開始商量具體的檢查細節(jié)和時間，還有如何做好查崗工作，因為在五一的時候我也做過查崗的`工作，有這方面的經驗，一般是在最開始的前幾天是最忙的也是工作最復復雜的時候。各個樓的值班人員有沖突，比如一個樓值一次班是兩人，但是卻來了三個人的情況，還有就是有的同學不來值班了，也就少了人值班，我們再另外去找人來填補這個這空位之類的。針對這些情況，我們三個商量了一下對策，以便在明天的值班的時候不至于手忙腳亂，未雨綢繆一下。

　　到了第二天，果不其然出現了昨天我們想像到的情況，于是我們按照商量好的對策，不夠的我們去找不回家的同學看他們是否愿意，人重的我們按照我們所有的名單上的人來確定，很快地解決了這些問題。

　　在接下來的查崗工作中，我們三個一天會去查兩到三次，并保證在兩天之內能把所有在崗的班次都查一次兩次。在查崗過程中，我們注意和樓管的溝通，了解值班同學的到崗情況，并如實檢查和紀錄同學們的到崗情況，這是我們對我們工作的一個負責的表現，也是對所有在崗的同學一個公正的表現，因為大家在值班的時候也是很辛苦的，一天值班五個小時，有時還有協助樓管處理寢室的事務，難得學校給不回家的同學這樣一個機會，我們也應該努力做好自己的工作，珍惜這樣一個機會。

　　在與樓管的交流和溝通中，我們了解到絕大多數的同學都在很認真的值班，也很負責任，樓管們很是滿意，聽到他們這么說，我們也很高興，因為這是對我們工作的一個肯定，也是對我們所有在崗同學工作認真負責的一個肯定。對于令人不滿意的地方，我們會認真的調查，公正努力地解決，并會維護同學們的利益。

　　在以后的工作中，我們會更加努力、認真、負責，也希望所有暑假勤工儉學的同學能好好珍惜學校給予我們這樣一個機會。在其位，謀其職，認真負責的做好自己和本職工作，讓自己的暑假生活更加充實，難忘！

勤工儉學心得體會7

　　學生打工由來已久，從前叫勤工儉學，且以大學生為主，近年來才波及到中學生。今年的暑假，參加打工的學生人數之多，社會涉及面廣，都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮，標志著當代中學生在走向成熟。打工打的是什么？打工是一種新文化，它能夠打出一條成才之路，它能夠打出一個新的境界，它也以最有力的方式撞擊著世紀之門。

　　打工的方式有很多，根據網上調查，今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學生里，從事的職業(yè)也是五花八門。有的在校辦工廠進行有償勞動，有的在商店站柜臺當售貨員，有的在劇場或娛樂場所當服務員和管理人員，有的在個體攤主那里做小學徒，有的在麥當勞或肯德雞當服務員和營業(yè)員，也有的在街頭擺攤賣報或雜志，有賣花姑娘，也有賣花先生，還有的儼然當起了小學生的家庭教師，甚至鐘點工也干勁。身材高大的男中學生，有些則成了企業(yè)的安全巡邏員或小區(qū)的臨時保安。而那些有專業(yè)特長的學生，如學會計的在外資企業(yè)或國營企業(yè)或銀行，商店當會計；而那些學職業(yè)外語的，給外資企業(yè)當翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見的而近幾年卻極為地流行，這說明大多數中學生都在努力地開拓屬于自我的市場。

　　打工的原因也有很多鍛煉自我的本事，也是不少學生打工的目的之一。有個女學生給一年級的小學生當家庭教師，她向我們訴苦，孩子又頑皮，又任性，簡直不可理喻，有幾次她都想要放棄了，但想到自我打工的目的，她最終堅持了下來，她說“我就不信自我連一個孩子都斗可是。”其實，無論打工干什么，都是要吃苦受累的，都是需要有必須的毅力和恒心才能堅持下來的，這對于我們在溫室長大的一代難道不是一種最好的鍛煉嗎？

　　當然，錢，也是大多數中學生打工所追求的目標之一�！敖疱X不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的”這句話，已經被越來越多的中學生心悅誠服地理解。在充斥著商品意識和競爭的觀念的杭州，中學生對錢的認識顯得異常深刻。一般來說，中學生打工掙錢不多，平均八九使元，錢是少的，但畢竟是自我勞動所得，正如許多同學說“放在口袋了有一種自豪感。”有一個同學在某游藝廳打工，工資收入頗樂觀，他樂滋滋地對我們說，一個暑假下來，他就能夠買一輛向往以久的跑車了。夙愿得償，并且靠的是自我，這豈不是人生一大幸福嗎？也有打工不拿工資的。一名中學生在一家私人美發(fā)廳當學徒，不僅僅不取工資，連午飯也得自理。他卻神秘一笑“拿錢是小事，學會手藝是大事，將來自我開店，還怕沒錢？原先他的眼光更長遠！

　　當然，中學生打工的原因還可列出幾條，但絕大多數中學生談到的是以上四點。由此，我們能夠看到，改革開放以來成長起來的中學生是極富開拓精神的一代。他們有著開放的思想和豐富的創(chuàng)造力，他們渴望投入到社會的潮流中去，渴望在商品經濟的競爭中體現自我的價值。

　　這個暑假的開始我就想好了要打工掙點錢，當我去了第一個地方被拒絕的時候，那份進取的心一下子就冷了下來，俗話說，萬事開頭難，這句話一點不家，當你在剛開始的時候就遇到了挫折這不亞于在你事業(yè)最頂峰的時候跌落谷底，可是我的這種失意很快就過去了，因為我又和去年的老板聯系上了，和他說了我的情景以后，他說能夠到我這兒來，我給你點事做做，我聽了以后分開心，當然要把老板交代的事情做好，我認為要么不做，要做的話就要認真發(fā)去做，不然當你沒有做好，還要再來一次的話，不但浪費了自我的'時間，更重要的是得不到老板的重用了，經過我一個多月的努力做事，認真的態(tài)度，我想這樣既得到了別人的肯定，又對的起自我的努力，我想我這個暑假的工沒有白打，使我體會了不少東西。

　　我覺得并不存在大學生應不應當打工的問題，這要看客觀需要，你沒有錢就會想到打工，至于有錢人，少有想到去打工的，即使有，遠不如窮人那般迫切，那般能忍辱負重，他們的目的是賺錢，攢錢，或者屬于追隨潮流的一族。而我們去打工純粹為了生活的壓力。如果研究到打工的好處或壞處，我倒是很贊成打工，掙了一份錢固然是很重要的，但更重要的是掙錢的過程。比如說受騙，這沒什么不好，我反對騙人，卻不反對年輕時在這些小處被人騙，這能夠讓我對社會更多觀察更多思考，我的損失也不大。這個社會上究竟哪兒有一個坑哪里有一道坎，大人給你說是說不明白的，因為你會不以為然。我說細心，前面路當中有一個陷阱。你想有個陷阱難道我看不見，就算有我也不會碰上。“轟隆”一聲最終掉到坑里，摔了一跤，你這才相信了路上有個坑，并且下一次會很謹慎。你摔一跤不要緊，這種坑都很小，只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事，今后有了大坑你就不那么容易再掉進去了。

　　人是天生的勞動者，人生來就是要做光榮的勞動者，所以勞動本身也是一種歡樂，大學生打工，對整個大學生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它能夠給平靜的水面帶來水花的活力，它能夠使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因為學分制的靈活性，給打工供給了一個很好的作為學校生活的補充的機會。

　　所以經歷打工和想象打工是不一樣的，這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解，其實還差得遠，你僅有真正經歷過了，這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床，回顧著我這幾年來的歷程，雖然沒有驚心動魄的情景，卻也是曲折迂回，給了我人生不少的啟發(fā)和動力，在社會這樣的染缸里，我明白還有層出不窮的來自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過程，我深刻的體會到一個很簡單的道理，那就是梅花香自苦寒來！

勤工儉學心得體會8

　　在現如今的社會，越來越多的人選擇勤工儉學來獲得更多的經驗和技能。對于我來說，勤工儉學也是我大學生涯中不可或缺的一部分。在這個過程中，我學會了如何管理時間、提高自己的個人能力，并且對自己未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的認識。

　　第一段：管理時間。

　　一開始，我的工作經驗并不多，常常會感到自己的時間被分散。但隨著時間的推移，我發(fā)現了一個有效的解決方案——將所有的工作都納入我的`時間表中，這樣我就可以清楚地知道自己每天的時間都被用到了哪些地方。此外，我也學會了對時間進行合理分配，比如每天晚上預留時間用于學習。通過這種方式，我可以更專注地學習，并有充足的時間完成學習任務。

　　第二段：提高個人能力。

　　勤工儉學的另一個好處是獲得更多的個人經驗和技能。我通過工作和學習，學會了如何與他人合作，如何更好地溝通以及如何更高效地完成任務。此外，我也通過學習新的技能，如Photoshop和Excel，使我的技能水平有了明顯的提高。這些經驗和技能將對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的幫助。

　　第三段：規(guī)劃未來。

　　通過勤工儉學，我也意識到了自己的職業(yè)目標并為此做好了準備。我之前一直認為我只是想成為一名教師，然而通過處理各種工作和與不同人群的接觸，我發(fā)現自己更有天賦和激情去從事市場營銷和公關等不同的職業(yè)。從現在開始，我可以專注于學習與這些職業(yè)相關的知識和技能，以實現自己的職業(yè)目標。

　　第四段：結論。

　　勤工儉學是我大學生涯中一個非常有意義的經歷，它不僅幫助我在學生生活中獲取了一些必要的經驗和技能，更讓我認識到自己的興趣和職業(yè)目標。我相信這些經驗和技能將為我未來的職業(yè)發(fā)展提供了堅實的基礎，并使我更加有自信和準備去面對未來的挑戰(zhàn)。

勤工儉學心得體會9

　　近年來，勤工儉學成為了大學生們在校期間重要的經濟來源之一。作為勤工儉學的一種形式，保潔工作也越來越受到學生們的關注。我從大一開始就參與了勤工儉學保潔工作，并通過這三年的實踐，積累了不少經驗和體會，現在我將此與大家分享。

　　勤工儉學保潔工作對于大學生來說有著重要的意義。首先，通過保潔工作，我們能夠鍛煉自己的動手能力和實踐操作能力。其次，保潔工作能培養(yǎng)我們的責任心和團隊合作精神。然而，保潔工作同時也存在一些挑戰(zhàn)。比如，面對復雜的環(huán)境和繁瑣的清潔工作，我們需要保持積極的態(tài)度和高效率的工作能力。

　　在勤工儉學保潔工作中，我積累了一些實踐經驗。首先，對于不同的清潔區(qū)域，我們要了解清潔劑的正確使用方法，并掌握不同清潔工具的使用技巧。其次，我們要注重細節(jié)，保持努力工作對于環(huán)境的改善的'意識。此外，及時溝通與協作成為了保潔工作中非常重要的一點，如果與同事之間沒有良好的配合與溝通，很容易造成工作效率的低下。

　　通過勤工儉學保潔工作，我深切體會到了工作的重要性和價值。在保潔工作中，不但可以提高自己的實踐能力和動手能力，還對社會有所貢獻。通過與同事的合作，我也學會了如何與不同的人協作工作，并了解到了團隊合作的重要性。在清潔工作中，我學到了細心、耐心和責任心，這些素質對于我們的發(fā)展和人生的其他方面也大有裨益。

　　勤工儉學保潔工作是大學生們的重要經濟來源，同時也對他們的成長有很大幫助。通過保潔工作，大學生們不僅能夠提升自己的實踐能力和動手能力，還能夠培養(yǎng)責任心和團隊合作精神。盡管保潔工作中存在一些挑戰(zhàn)，但通過不斷的努力和積極的心態(tài)，我們能夠克服這些困難，獲得更多的收獲和成長。保潔工作中的每一個細節(jié)都值得我們去關注和努力，從而為社會做出一份貢獻。

勤工儉學心得體會10

　　這個暑假我回到家鄉(xiāng)xxxx省xx市xx鎮(zhèn)，以勤工儉學的形式參加勤工儉學活動。

　　雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn)，但這幾年來發(fā)展速度挺快，不僅僅很多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在那里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供給了不少工作崗位，一些年輕人都愿意留在鎮(zhèn)里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例。

　　研究到我的專業(yè)是市場營銷，需要與顧客有更多的接觸經驗，以了解顧客，認識與顧客的相處之道，所以我把尋找工作的目標鎖定在服務員這一職業(yè)。經過一番尋找打聽，朋友告訴我一家相館正在招聘服務員，她有朋友在里面，能夠推薦我進去。于是第二天，我就直接到那家相館，跟服務員說明了來意。然后是相館的老板出來，問了我一些簡單的問題，并簡單說明了一下我的工作資料，最終告知我明天能夠正式上班了。整個過程其實很簡單，因為是熟人介紹，一般都能夠直接進去上班。但因為缺乏面試經驗，我還是有點緊張，這也算是一個鍛煉的機會吧。

　　我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業(yè)務范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀念冊、通訊錄、數碼攝影沖英翻拍相片、產品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務。店內有6個工作人員，其中兩個攝影師，一個化妝師，三個服務員，而我是服務員之一。因為對相館的工作尚未熟悉，所以剛開始我主要是負責簡單的日常工作，例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。

　　上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺興奮期待之余，更多的是緊張。想到自我一個化妝師，三個服務員，而我是服務員之一。因為對相館的工作尚未熟悉，所以剛開始我主要是負責簡單的日常工作，例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。

　　上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺興奮期待之余，更多的是緊張。想到自我之前從沒有接觸過這個行業(yè)，感覺在相館里工作要懂很多技術性的東西，也生怕自我做錯事，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很容易犯的。可是我還是給自我打氣，并始終相信“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟悉了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務員之一，她年紀不算大，大概也是比我大幾歲而已，但已經在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點失落，大概是因為之前的期待太大了，那么急切的想要投入到工作中去，但一天下來，只是在店里熟悉了一下環(huán)境，之后就在柜臺旁站了一個午時，觀察其他的服務員是怎樣開始工作的。其實我也明白，什么工作開始都是要先熟悉環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學習也是一個很重要的過程。這樣想完以后，我又充滿了干勁。

　　第二天，我又是提早來到了店里，店里僅有張姐在，她也提早來開店。我有點好奇，她在那里工作了那么長時間，每一天都能堅持這么早來上班嗎？于是，我細心地問了她。張姐聽了之后，淺笑了下，告訴我，要每一天都堅持充足的干勁提早來上班，這確實不是一件容易的事，但做一份工作，就要不斷的提醒自我時刻堅持一種職責感，要干一行，愛一行，當你真的做到了愛自我的工作，你就會覺得能夠來上班是一件開心的事情，也會早早就來開始你一天的愉快生活了。聽完這些，我不由得敬佩起眼前這位普通的服務員來�！奥氊煾小迸c“干一行，愛一行”這些話是我們每一天都聽，每一天都說的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們大學生。應對日趨嚴峻的就業(yè)形勢，很多大學生都感嘆工作難找。但我們也經�？吹絻煞N現象。一種是一些大學生“急跳槽”的現象，甚至有大學生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員所以在招聘大學生的時候注明經錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無可否認，有些工作當你接觸了之后才發(fā)現確實是不適合自我的，那也算情有可原，但大多數是大學生們覺得現有的企業(yè)不能滿足自我的需求，而向能供給自我更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現象就是大學生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”。很多企業(yè)一開始會被大學生的漂亮簡歷所吸引，但錄用后經過一段

　　觀察才發(fā)覺這些大學生工作懶散、粗心大意，和簡歷上的“工作刻苦耐勞，認真負責”根本不符。沒有人會愿意花錢請一個懶散的員工，這些大學生也就很快被辭退了。這兩種現象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴峻，而這兩種現象的構成都與大學生的素質有很大的關系。前者中的大學生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去，似乎自我的利益比工作更重要，或許，他們研究更多的也不是服務社會，而是服務自我。后者的大學生們經過一番努力，找到了工作，卻不能一向堅持努力工作到底。倘若這些大學生都能做到“干一行，愛一行”，多一份職責感，那工作會變成一種享受，在享受中服務社會，是最好可是的事！

　　這些都有待我去做到，而張姐就是我學習的好榜樣。于是，我沒有多說，就跟著張姐的指示準備好一切開始這一天的營業(yè)。店里其他的同事也陸續(xù)上班了，我們各自就緒，等待客人的到來。不到一會兒，迎面推門進來一位阿姨，我鼓起勇氣展開笑臉走上前去，得知她想要照相，我便先幫她登記了資料，然后領她到攝影棚，由攝影師幫她拍照�；氐焦衽_處，便見張姐對我露出贊許的笑容，并鼓勵我繼續(xù)努力，我也不好意思的笑了笑。接下來的時間，我都主動的招呼客人，盡量供給他們滿意的服務�？腿瞬欢嗟臅r候，我就過塑、歸類相片，并整理客人的資料。不知不覺的，就到了下班時間，感覺這一天過得異常充實，也發(fā)覺自我喜歡上了這種感覺。

　　接下來的幾天，我工作基本都順利，但也發(fā)覺每一天要堅持那么早起真的很不容易，總想著再睡一下吧，這時心里再次佩服起張姐的.毅力來，還好最終還是堅持了下來。也漸漸發(fā)覺，能另顧客滿足，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的事情。

　　一天，老板突然走過來問我在學校有沒有學過photoshop，我當場就后悔了當初有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自我練習弄過一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好如實告訴他。想不到老板聽完后，笑了起來，就說要叫張姐教我。并且跟我說，他們實際用到的很多技術都是大學課堂里面沒有學的，他最終還開玩笑似的說，保證我這個暑假在他們店里學到的東西不比在大學學校里學到的少。

　　接下來，每一天上班比較空閑的時間，張姐就會教我一些photoshop技術。剛開始她教我簡單的調整相片的光線和色彩的比較度等，利用這些能夠讓相片更生動，色彩更飽滿亮眼。之后，她又教我對人物進行面部的處理，例如去紅眼，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細小的處理。這些動作看似簡單，卻比較難掌握，我經常會因為忘記某個步驟而處理失敗，并且臉型的修整也比較難把握尺度，稍不注意就會讓臉型看起來不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術就足夠我學了好幾天，之后我找了很多相片，一次次的練習，也熟練了一點。看我掌握得差不多，張姐又開始教我如何制作效果文字，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學的最難的photoshop技巧�？粗鴱埥阍谲浖�上進行了一連串的動作，然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的構成了，這真的很神奇！我下決心必須要學好它。于是，我耐心的跟著張姐一步步做，看著自我最終的作品，心中的成就感足！但我也明白，讓我自我一個人做，是不能完成這些的，必須再一次次的練習，遇到不懂的要及時問張姐。就這樣，我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學會了。

　　在每一天的笑臉迎接客人中，在忙碌的處理日常事務中，日子一天天過去了，很快一個月的兼職期就滿了。最終這天，我干得異常用心，珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間，老板給我結了薪水，并幫我填蓋了考核表，最終他鼓勵我珍惜在校學習的時光，我笑著跟他道謝，并感激店里所有同事對我的照顧，然后離開了相館。

　　正如相館的老板所說，在這次兼職的時間里我學到的并不比在學校里學到的東西少，我不僅僅學到了一些專業(yè)的技巧，學到了如何和顧客溝通，也學到了作為一個職員應當有的態(tài)度。我期望我能夠一向堅持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了，也要始終提醒自我不能變成懶散的工作者，不能用服務自我來代替服務社會。

勤工儉學心得體會11

　　第一段：引言。

　　勤工儉學是我國大學生的一項重要的校內工作制度，也是大學生們通過實踐鍛煉自己、提高綜合素質的重要途徑。我在大學期間有幸選擇了在一家飯店中進行勤工儉學，這段經歷對我產生了深遠的影響。通過參與飯店的日常運作，我體會到了工作的辛苦與責任，也鍛煉了自身的團隊合作能力和解決問題的能力。

　　第二段：工作環(huán)境與體驗。

　　飯店勤工儉學使我深刻認識到了飯店行業(yè)的價值與挑戰(zhàn)。剛開始進入工作環(huán)境時，我感受到一股濃厚的氛圍，其中包含了迅速高效的工作節(jié)奏、多樣化的'任務團隊和服務態(tài)度。我被分配在服務員小組，每天需要穿著整齊的制服，為客人提供就餐服務。在繁忙的時段內，我需要快速地與客人進行溝通，并滿足他們的需求。這樣的環(huán)境讓我意識到了工作的緊張和壓力，也讓我明白了團隊合作的重要性。

　　第三段：團隊合作與溝通。

　　在飯店的勤工儉學中，我與組員們共同合作，形成了默契的團隊。每個人都有自己的分工與責任，但凡事都需要大家的協作與合作。只有通過相互支持和配合，我們才能夠順利完成任務。通過與團隊成員的互動，我學會了如何與不同的人建立良好的工作關系，提高了我的溝通能力。在飯店的工作過程中，我還遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。面對客人的各種需求和抱怨，我學會了耐心傾聽，并尋找最佳解決方案。這些經歷讓我更加成熟和自信，培養(yǎng)了我解決問題的能力。

　　第四段：綜合素質的提高。

　　通過飯店勤工儉學，我的綜合素質得到了顯著的提高。首先，從專業(yè)角度來看，我學到了很多與飯店相關的知識和技能，如餐桌擺放、餐食服務和禮儀知識。這些技能讓我更加了解飯店行業(yè)，增強了自身的競爭力。其次，通過與客人的接觸，我得到了實踐鍛煉的機會，學習到了快速反應和應對突發(fā)情況的能力。此外，我還學會了如何面對壓力和挫折，提高了自己的心理素質。綜合來看，飯店勤工儉學為我提供了一個全面發(fā)展的平臺，讓我在實踐中成長。

　　第五段：結語。

　　通過飯店勤工儉學，我深刻體會到了工作的辛苦與責任，鍛煉了自身的團隊合作能力和解決問題的能力。這段經歷不僅讓我掌握了許多實用的飯店技能，還提升了我的綜合素質。飯店勤工儉學是一次寶貴的實踐機會，成為了我大學生活中難忘的一部分。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)發(fā)揚勤工儉學的精神，不斷提升自己，為社會做出更大的貢獻。

勤工儉學心得體會12

　　在這個寒假，我選擇了一份在圖書館的工作，這讓我有機會深入了解了圖書館的運作，以及如何為讀者提供更好的服務。

　　工作中，我主要負責圖書的整理和上架。開始的時候，我對于圖書的分類和排架并不熟悉，但在同事的幫助下，我逐漸掌握了這項技能。同時，我也接觸到了許多不同類型的'書籍，開闊了我的視野。

　　這次勤工儉學，不僅讓我體驗到了工作的辛勞，也讓我體會到了掙錢的喜悅。我更加珍惜學習的機會，明白了知識的價值。同時，我也認識到了團隊合作的重要性，只有團結一致，才能更好地完成任務。

　　通過這次寒假勤工儉學，我不僅提高了自己的能力，也收獲了寶貴的經驗。

勤工儉學心得體會13

　　飯店勤工儉學是一種常見的校園工作經歷，很多學生會在放學后和假期里選擇在飯店工作。這種工作能夠幫助學生賺取額外的收入，提供實踐機會，同時培養(yǎng)學生的責任感和時間管理能力。在從事飯店勤工儉學后，我深刻體會到其中的挑戰(zhàn)和收獲。

　　第一段：責任感和團隊合作。

　　從事飯店勤工儉學需要承擔一定的責任，因為你和其他員工一起為飯店運營服務。我曾經在一家高檔酒店做過服務員的工作，需要我以極高的責任感對待我的工作。我必須時刻關注客人的需求，確保提供高效和細致的服務。此外，飯店勤工儉學也促進了團隊合作。在繁忙的時候，與同事之間的良好溝通和互相協作是至關重要的，只有通過合作才能保持高效的運營和服務水平。

　　第二段：學會時間管理和靈活性。

　　飯店勤工儉學要求學生能夠合理地安排自己的時間。尤其是對于學業(yè)和工作的平衡，這是一個巨大的挑戰(zhàn)。因此，我學會了如何有效地管理我的時間，確保能夠兼顧學習和工作。此外，飯店勤工儉學也培養(yǎng)了我在工作中展示靈活性的能力。飯店行業(yè)是一個快節(jié)奏的`行業(yè)，需要根據各種情況和需求做出及時的反應和調整。通過從事飯店勤工儉學，我學會了如何適應不同的情況和靈活應對不同的挑戰(zhàn)。

　　第三段：職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧的提升。

　　在飯店勤工儉學的過程中，我也在提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。飯店業(yè)務需要員工具備良好的溝通能力，因為與客人的互動是工作的核心。通過與顧客的交流，我學會了傾聽和理解客戶的需求，同時也學會了在不同情況下選擇合適的溝通方式。此外，在與同事和上級之間的協作和溝通中，我也學會了尊重和理解不同觀點，提高了自己的團隊合作能力。

　　飯店勤工儉學不僅僅是為了賺取額外的收入，更是一種提高自己綜合能力的機會。通過從事飯店勤工儉學，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還培養(yǎng)了責任感、時間管理能力、團隊合作能力、靈活性和溝通技巧。這些能力將對我的未來發(fā)展產生深遠的影響�？傊�，飯店勤工儉學是一種寶貴的經歷，我會將其中的收獲和體驗運用到我的日常生活和未來的工作中。

勤工儉學心得體會14

　　隨著社會的發(fā)展，受到家庭條件、學校背景等因素的影響，許多學生需要依靠自己的勤工儉學來賺取學費和生活費用。作為一個偶爾靠打零工維持生計的大學生，我深刻地認識到，兼職打工不僅能減輕經濟壓力，還能鍛煉自己的能力和毅力。以下是我通過勤工儉學所獲得的自己的心得體會總結。

　　第一段：勤工儉學可以提高自己的經濟意識。

　　兼職打工意味著學生需要獨立承擔自己的經濟支出。每個月自己掙錢、花錢，讓我更加理智地規(guī)劃自己的生活。經濟意識的提高也使我更加注重禮物的質量，更加珍惜自己零花錢的來源。這種意識對于樹立正確的財務觀念非常重要。

　　第二段：勤工儉學可以鍛煉自己的能力。

　　在過去幾年的校園生活中，我發(fā)現自己的能力需要通過與社會融合來不斷提高。在工作中，我需要與各種人打交道、協調分工和解決問題。這樣的經歷讓我更加成熟，更加明確自己想要的目標，幫助我更好地發(fā)現系統的問題和解決它們。

　　第三段：勤工儉學可以提高自己的溝通能力。

　　在兼職打工的過程中，我也學到了與人溝通的許多技巧，雖然這些技巧在現在的工作中戰(zhàn)略居于重要職位。與其他員工合作、把其他員工和顧客舒服，讓我知道了如何與他人建立更好的關系。我學會了如何傾聽和理解別人的`需求，并且更好地尊重別人的觀點——這些是在我未來的職場發(fā)展中具備重要意義的技能。

　　第四段：勤工儉學可以增強自己的自信心。

　　勤工儉學是一件十分充實的事，在工作中所擁有的成果，不僅足以強化我對自己能力的信心，也讓我更加成為認真貫徹敬業(yè)之心的人。自信使我對未來更有盼頭，幫助我為自己設立更高的目標，增強了我的未來發(fā)展的自信度和意識。

　　第五段：勤工儉學可以培養(yǎng)自己的負責感和自律性。

　　學習之余，我在不斷地尋找適合自己的兼職，比如兼職做導游，除了學習外，著力培養(yǎng)自己的實踐能力和工作經驗。兼職的責任和眼前的各種工作，讓我變得更加自律性，學會了約束自己以及抽象時間表，使得自己的學習和工作得以并行，同時培養(yǎng)出應對突發(fā)情況的應變能力。

　　總之，作為一名大學生，通過勤工儉學兼職工作的經歷，我思考并汲取人生中的各種經驗。通過不斷地嘗試和鉆研，我在家務和人生體驗中涵養(yǎng)了更多更實用的本領，迎接著校園和生活中更多的挑戰(zhàn)。這些不僅僅是促進我個人成長的重要途徑，而且?guī)椭�我更好地融入到社會中，承擔起自己的社會責任�?/p>

勤工儉學心得體會15

　　在我剛入校不久的xx年里，我參加了我校組織的勤工儉學，通過這次勤工儉學活動，我更深刻地認識到勤工儉學的重要性。勤工儉學的一個重要方面就是為了更好的發(fā)展我們的社會，提高我們的社會競爭力，培養(yǎng)我們的社會責任感及良好的社會道德品質，更好的促進我們的精神世界的提高，提高我們對社會、對家庭的責任感及自尊、自愛、自律以及積極的人生態(tài)度的`培養(yǎng)。

　　作為一名大學生，雖然我是一個未來的大學生，但我會更加努力，不辜負這次寶貴的機會，為自己的將來而加倍努力，不辜負父母，祖國和社會的囑托，努力做到勤工儉學。

　　在學習生活中，我一直嚴格要求自己，認真學習好各科的知識。一個人的力量是有限的，而只有團隊合作才能實現大的價值。我們在大學生活中，不僅要注意自己的形象，而且還要注意個人的儀表。在校期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　大一的時候就有過打球的沖動，雖然沒有拿到獎學金，但在這一系列的打擊下，我逐漸變的堅強了起來。在學校，我們需要面對社會，面對競爭，需要不斷增強自己的心理承受能力，完成自己的學業(yè)任務，這對于將來的發(fā)展是非常有好處的。大一的生活中，我學會了如何與他人更好的溝通與交流，學會了如何在面對某些突發(fā)事件或是遇到突發(fā)事件時，更好的配合他人，更好的完成任務。

　　在生活中，我積極參加各項活動，在活動中，我認為，人不是生來就要被打敗的，只有自己不斷克服困難，才能獲得成功，不斷的超越自己。我也認識到，在與他人相處的過程中，要謙虛禮貌，要學會與周圍的人友好相處，要學會提高自己與他人的交流能力，注意自己的形象，為人處世要謙虛，要熱情。

　　大學是一個很好的平臺，讓我學到了很多書本上永遠學不到的知識和做人的道理。如果有人問我，怎么樣才能夠比他更了解我?我會毫不猶豫地回答：要是不是我，我就是一個新世紀的大學生。

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