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        中層干部培訓(xùn)心得

        時(shí)間:2024-10-26 17:01:48 心得體會(huì) 我要投稿

        中層干部培訓(xùn)心得

          當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的中層干部培訓(xùn)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        中層干部培訓(xùn)心得

        中層干部培訓(xùn)心得1

          3月23日和3月30日上午,解校長(zhǎng)對(duì)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間盡管短暫,但內(nèi)容充溢,注意實(shí)效,涵蓋了管理者所必備的學(xué)問(wèn)和實(shí)力,使我受益匪淺,F(xiàn)將培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下:

          首先,通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增加了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的相識(shí)。

          解校長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào),中層干部要學(xué)好學(xué)問(wèn),多讀書(shū)。其實(shí),培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式,是提中學(xué)層干部素養(yǎng)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)探討,使我進(jìn)一步相識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,相識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能承受新思維、新舉措,了解和駕馭先進(jìn)的管理理念和管理方法,平常也向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          其次,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清晰地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)、實(shí)力的造就和熬煉

          在自身素養(yǎng)上,要不段提高獨(dú)立、自強(qiáng)、自律、自信。要有自己的工作方法,對(duì)本職工作多思索,標(biāo)準(zhǔn)定到位,有詳細(xì)的措施、方法、策略、有應(yīng)變實(shí)力和藝術(shù)處理實(shí)力,要有長(zhǎng)效機(jī)制,要經(jīng)常反思工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,多探究管理工作方法,每天總結(jié)工作中的缺乏,通過(guò)反思,剛好發(fā)覺(jué)自身存在的問(wèn)題。要有創(chuàng)新意識(shí),把工作做實(shí)做細(xì),不被動(dòng),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

          第三,是要加強(qiáng)暢通性與協(xié)調(diào)性,做好領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的橋梁。

          要學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)暢通性與協(xié)調(diào)性相結(jié)合,要擅長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部進(jìn)展溝通,向領(lǐng)導(dǎo)勤請(qǐng)示、匯報(bào),多溝通工作方法,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,不當(dāng)“傳話(huà)筒”,緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作思路,做好領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的橋梁,踴躍主動(dòng)地開(kāi)展工作。

          總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),又明確了今后的.工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)管理技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),進(jìn)一步增加大局觀念,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心竭力做好中層的管理工作,為學(xué)校的開(kāi)展做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些,舉辦時(shí)間能適當(dāng)延長(zhǎng)些,培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。

          學(xué)校中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)3篇

        中層干部培訓(xùn)心得2

          按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了公司舉辦的中層干部素質(zhì)提高培訓(xùn)班,三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),在老師的講解和輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了《煤礦爆破》、《礦山地質(zhì)學(xué)》、《管理心理學(xué)》課程,煤礦專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、安全管理心理學(xué)知識(shí),使我開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),特別是光老師講授的《管理心理學(xué)》,印象最深,體會(huì)最多。

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

          善于學(xué)習(xí)、多欣賞別人,不斷提高自身素質(zhì)和決策水平,是當(dāng)好中層管理者的關(guān)鍵。作為中層管理者,我們必須強(qiáng)化自身素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的理論素質(zhì)。在日常工作中,要經(jīng)?磿(shū)學(xué)習(xí),無(wú)論工作有多忙、多累,我們也要擠出時(shí)間多讀幾本書(shū),以充實(shí)自己的大腦,增強(qiáng)把握全局的能力。培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方法,是進(jìn)步管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的措施就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和急切性。要通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)。認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步改進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。 管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能懂得和控制先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

          二、加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)。

          要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。副職要當(dāng)好正職的`參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。各項(xiàng)工作的開(kāi)展在很大程度上是通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。準(zhǔn)備隊(duì)干部職工之間的有效溝通,能及時(shí)消除協(xié)調(diào)性問(wèn)題,增強(qiáng)干群之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高準(zhǔn)備隊(duì)整體工作效率。

          三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。

          增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效能,是一名中層干部應(yīng)具備的基本能力。“火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶”。一個(gè)單位、團(tuán)隊(duì)無(wú)論大小,工作做的好壞,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心。中層干部作為所在團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,不僅要有強(qiáng)烈的責(zé)任感、事業(yè)心和大膽負(fù)責(zé)的精神,更重要的是要將團(tuán)隊(duì)全體成員的潛能發(fā)揮出來(lái),使大家的智慧凝聚在一起,形成整體的合力。作為一名中層干部,不能妄自尊大,武斷行事,把個(gè)人的意見(jiàn)強(qiáng)加于他人。個(gè)人的智慧畢竟是局限的,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí),才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體效能,積極完成各項(xiàng)任務(wù)。

          總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增加知識(shí),拓寬了工作視野,又學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明白了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)辟創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心努力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        中層干部培訓(xùn)心得3

          20xx年3月23日和3月30日上午,解校長(zhǎng)對(duì)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間盡管短暫,但內(nèi)容充實(shí),注重實(shí)效,涵蓋了管理者所必備的知識(shí)和能力,使我受益匪淺,F(xiàn)將培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)如下:

          首先,通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí) 。

          解校長(zhǎng)在培訓(xùn)會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào),中層干部要學(xué)好知識(shí),多讀書(shū)。其實(shí),培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高中層干部素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的'重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,平時(shí)也向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          其次,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

          在自身素質(zhì)上,要不段提高自立、自強(qiáng)、自律、自信。要有自己的工作方法,對(duì)本職工作多思考,標(biāo)準(zhǔn)定到位,有具體的措施、方法、策略、有應(yīng)變能力和藝術(shù)處理能力,要有長(zhǎng)效機(jī)制,要經(jīng)常反思工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,多研究管理工作方法,每天總結(jié)工作中的不足,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。要有創(chuàng)新意識(shí),把工作做實(shí)做細(xì),不被動(dòng),讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

          第三,是要加強(qiáng)暢通性與協(xié)調(diào)性,做好領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的橋梁。

          要學(xué)會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)暢通性與協(xié)調(diào)性相結(jié)合,要善于與校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部進(jìn)行溝通,向領(lǐng)導(dǎo)勤請(qǐng)示、匯報(bào),多交流工作方法,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)助手,不當(dāng)“傳話(huà)筒”,緊緊圍繞領(lǐng)導(dǎo)工作思路,做好領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的橋梁,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。

          總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)了知識(shí),又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)管理技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好中層的管理工作,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但愿今后這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)能多舉辦一些,舉辦時(shí)間能適當(dāng)延長(zhǎng)些,培訓(xùn)內(nèi)容更豐富一些。

        中層干部培訓(xùn)心得4

          我這次有幸參加了醫(yī)院中層干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)9個(gè)半天,共計(jì)27小時(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我深刻的認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)單位的中層干部,除了具備一定的綜合素質(zhì)外,還應(yīng)經(jīng)常地參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。集中式的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有助于了解和掌握國(guó)內(nèi)外相關(guān)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),分享專(zhuān)家研究的最新成果,用于實(shí)踐,推動(dòng)單位的工作和發(fā)展。

          在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,醫(yī)院請(qǐng)了重慶醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)管理學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院和重慶市衛(wèi)生局共計(jì)九位專(zhuān)家教授給我們作了精彩的授課,就醫(yī)院中層管理干部素質(zhì)提升、醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量的管理和如何提升、如何打造醫(yī)院的管理團(tuán)隊(duì)和醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力、如何有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員和加強(qiáng)績(jī)效管理以及公立醫(yī)院改革帶給我們的思考等給我們進(jìn)行了深刻的分析和講解,授課詳實(shí)生動(dòng),我感同身受,受益深刻。

          在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,醫(yī)院必須具有競(jìng)爭(zhēng)力,就是在新醫(yī)改后醫(yī)院仍然要面臨競(jìng)爭(zhēng)。醫(yī)院要具有競(jìng)爭(zhēng)力,就必須具備核心技術(shù)和相應(yīng)的設(shè)備;人和核心的人才。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)我深刻的體會(huì)到,像我們這樣的中小型醫(yī)院,人及核心的人才,也就是人力資源極為重要。要發(fā)展必須具備有人及核心的人才,這樣,醫(yī)院才具有了組織發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。

          作為一個(gè)醫(yī)院的中層管理者,既是醫(yī)院的人,更是醫(yī)院的核心人才,在醫(yī)院的各個(gè)部門(mén)發(fā)揮著組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施等應(yīng)有的作用。管理者的素質(zhì)好與差;工作能力的強(qiáng)與弱;文化程度的高與低等都會(huì)直接體現(xiàn)在管理者工作崗位上。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我深刻的體會(huì)到,我感到欠缺的東西太多,我需要學(xué)習(xí)的東西太多。

          一個(gè)科室就是一個(gè)工作團(tuán)隊(duì),隊(duì)長(zhǎng)帶頭學(xué)習(xí),更能創(chuàng)建一個(gè)學(xué)習(xí)型的科室。醫(yī)院的每個(gè)科室都大力開(kāi)展學(xué)習(xí)新知識(shí)、新方法和新技術(shù),那么,這個(gè)醫(yī)院一定具有具大的發(fā)展?jié)摿ΑH绻恳晃宦毠ざ贾鲃?dòng)地學(xué)習(xí),虛心地學(xué)習(xí),肯定會(huì)大大地提高每一位職工的辦事能力,那么,這個(gè)科室就具有很強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。

          醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)決策醫(yī)院的正確發(fā)展戰(zhàn)略,中層管理者根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略具有創(chuàng)新性地正確地規(guī)劃,充分發(fā)揮各個(gè)科室的戰(zhàn)斗力。這樣,醫(yī)院的管理的整體執(zhí)行力會(huì)得到大力提升,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)大力提升,醫(yī)院就會(huì)不斷的發(fā)展?fàn)畲蟆?/p>

          通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),如何提升醫(yī)院管理的執(zhí)行力,我認(rèn)為是醫(yī)院能否不斷的發(fā)展?fàn)畲蟮闹匾刂弧?duì)于執(zhí)行力,一般層次來(lái)講就是聽(tīng)話(huà)、事照做;通常是按制度辦事;優(yōu)秀的管理者會(huì)有創(chuàng)新地規(guī)劃,不斷的總結(jié)和自我完善,具有突出的執(zhí)行力。對(duì)于執(zhí)行力,要有時(shí)間概念,要分清工作任務(wù)的輕重、緩急,時(shí)間性決定優(yōu)先性;要分清工作任務(wù)的重要性和緊迫性,做事有條有理。

          為了更好地執(zhí)行醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),提升個(gè)人和科室的執(zhí)行力,除了自己努力學(xué)習(xí)提高外,還應(yīng)幫助員工成長(zhǎng)。要尊重、錘煉、發(fā)展、提高員工,根據(jù)崗位,確定職責(zé),選取恰當(dāng)?shù)膯T工執(zhí)行。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)為,一個(gè)中層管理者就如何幫助員工提升執(zhí)行力,提高科室的`戰(zhàn)斗力是值得思考的問(wèn)題。

          如何加強(qiáng)員工與員工之間、員工與科室之間、員工與其它科室之間、員工與其它科室員工之間、科室與科室之間、科室與醫(yī)院之間的溝通與協(xié)調(diào),我認(rèn)為是一個(gè)重大課題。溝通與協(xié)調(diào)要尊重、信任、寬容他人;溝通與協(xié)調(diào)要真誠(chéng)相待;溝通與協(xié)調(diào)要具有高尚的自制力。溝通與協(xié)調(diào)不到位,會(huì)嚴(yán)重影響執(zhí)行力。作為中層管理者既是管理者,又是執(zhí)行者,是高層聯(lián)系基層的一座橋梁,是員工之間的紐帶、潤(rùn)滑劑,對(duì)他們之間的溝通與協(xié)調(diào)的方式、方法,要時(shí)時(shí)掌控,并給與指導(dǎo)。在日常工作中,要做到尊重、信任、寬容、真誠(chéng)、自制,排除其對(duì)執(zhí)行力的干擾。既要采用各種制度約束員工,還要經(jīng)常性地采用不同的方式或不同的方法豉勵(lì)、贊美、或激勵(lì)員工,才能保持科室的戰(zhàn)斗力。

          通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,執(zhí)行遠(yuǎn)比計(jì)劃重要,因?yàn)橛?jì)劃要受很多內(nèi)、外因素的影響,快速反應(yīng),立即執(zhí)行,比什么都重要。作為管理者,必須保證執(zhí)行力,要保證執(zhí)行力就必須做好四項(xiàng)工作:

          (1)完善制度;

          (2)用流程——標(biāo)準(zhǔn)——控制來(lái)保證質(zhì)量;

          (3)用培訓(xùn)來(lái)保證可持續(xù)性;

          (4)完善考評(píng)和獎(jiǎng)懲體系。

          通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,管理的核心就是過(guò)程科學(xué)、結(jié)果有效,突出的是有效二字,其實(shí)質(zhì)就是結(jié)果怎么樣。其過(guò)程是相當(dāng)復(fù)雜的,結(jié)果是非常有效的,管理就是到位了的。

          通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為管理者不要用自己之長(zhǎng)比他人之短,要用能力和人格以“服眾”;要以懂經(jīng)營(yíng)與會(huì)管理以“稱(chēng)職”;要用一種寬廣的胸懷承認(rèn)差距;要用一種崇高的境界找出差距;要用自己的能力去努力縮小差距;要有增加知識(shí)儲(chǔ)備提高能力的長(zhǎng)期準(zhǔn)備;要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)、生活、工作中的良好習(xí)慣;要對(duì)自己的工作任務(wù)優(yōu)化排序;還要有比較強(qiáng)的各種應(yīng)變能力;要有系統(tǒng)的培訓(xùn)員工,提高他們的能力,培養(yǎng)和增強(qiáng)他們的信念。

        中層干部培訓(xùn)心得5

          由于公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中層管理的關(guān)心與重視,在20xx年6月13號(hào),公司組織了全體中層員工參加了有清華大學(xué)EMBA總裁俱樂(lè)部舉辦的《做最好的中層》培訓(xùn)專(zhuān)場(chǎng),此次培訓(xùn)由著名培訓(xùn)師宋振杰主講,這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          主要內(nèi)容有:最好的中層如何自我定位,最好的中層如何高效執(zhí)行,最好的中層如何協(xié)作共贏,最好的中層如何激勵(lì)下屬等等。在這么多的內(nèi)容中,本人感觸最深的是團(tuán)隊(duì)建設(shè)。宋老師列舉了許多的案例,證明了要取得成功必須要團(tuán)隊(duì)合作,即成功源于合作。我就聯(lián)想到現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈,企業(yè)稍有不慎就有可能被淘汰,所以企業(yè)如想長(zhǎng)立于不敗之地的話(huà),就必須建立一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),而團(tuán)隊(duì)合作的核心在于無(wú)私奉獻(xiàn)。作為公司的中層管理干部有責(zé)任帶動(dòng)企業(yè)的前進(jìn)發(fā)展,其中之一的表現(xiàn)就是引導(dǎo)職工及部門(mén)大力發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          一、員工的無(wú)私奉獻(xiàn)

          首先我們要讓員工明白企業(yè)是大家的,只有大家努力工作,企業(yè)才會(huì)有好的經(jīng)濟(jì)效益,也只有這樣,員工才會(huì)獲得工資報(bào)酬。如果大家不努力工作,企業(yè)跨掉了,大家都會(huì)沒(méi)飯吃。我們可以要在企業(yè)里宣傳這樣一句話(huà):“今天工作不能力,明天努力找工作”。把企業(yè)發(fā)展的好壞與員工利益聯(lián)系在一起,就會(huì)讓員工產(chǎn)生愛(ài)企業(yè)愛(ài)工作的心理,這樣才會(huì)充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性與主動(dòng)性,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。在公司里,員工要把企業(yè)的財(cái)產(chǎn)視為自己的財(cái)產(chǎn)一樣,要做到愛(ài)護(hù)公司的一草一木,不浪費(fèi)公司的一針一線(xiàn),大力提倡發(fā)揚(yáng)主人翁精神。只有公司上下一心,團(tuán)結(jié)一致,那我們企業(yè)肯定會(huì)走向繁榮昌盛。

          二、部門(mén)小團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn)

          在建投這個(gè)大家庭中,各個(gè)部門(mén)之間也需發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。因?yàn)樵诠局懈鱾(gè)部門(mén)扮演著不同的`角色,擔(dān)任著不同的職責(zé),所有每個(gè)部門(mén)的存在都有它的必要性,而且這些是相輔相成,缺一不可的。在長(zhǎng)期的工作中,部門(mén)與部門(mén)之間肯定會(huì)有些摩擦,這是兩個(gè)部門(mén)應(yīng)要進(jìn)行良好的溝通,有效的解決問(wèn)題,消除隔膜,才能愉快的合作;蛘弋(dāng)有責(zé)任事故發(fā)生時(shí),相關(guān)部門(mén)應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任,而不要相互推脫責(zé)任。相信只要各個(gè)部門(mén)合作愉快,公司肯定會(huì)良好的發(fā)展。

          三、準(zhǔn)確定位、承上啟下

          作為中層在工作中常常會(huì)受到來(lái)自各方面的壓力;公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實(shí)的矛盾,工作中執(zhí)行力度的把握,在工作中也碰到一些困難,感覺(jué)不堪重負(fù),但有句古話(huà)說(shuō)得好:“不忍辱焉能負(fù)重?”所以一流的中層管理者正是明了這個(gè)道理,在面對(duì)屈辱時(shí),往往會(huì)懂得忍耐。他們首先想到的不是自己的面子,以及打開(kāi)新工作局面的困難,而是如何以此為契機(jī),讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍,一流的中層都是解決問(wèn)題的高手。要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者,除了在政治上堅(jiān)定,理論水平比較高,在大是大非問(wèn)題上頭腦清醒,旗幟鮮明,與公司領(lǐng)導(dǎo)要保持高度一致;經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉業(yè)務(wù),工作有魄力,駕馭全局能力和處理復(fù)雜問(wèn)題能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作充滿(mǎn)激情,勤奮務(wù)實(shí),在干部群眾中有較高威信也是必不可少的。

          四、超越自我,做優(yōu)秀人才

          做優(yōu)秀人才,要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。每個(gè)行業(yè)部門(mén)都有其工作的特性,專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新、時(shí)代發(fā)展變化非常迅速,新技術(shù)、新要求層出不窮,必須活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)加強(qiáng)各種學(xué)習(xí)。我們必須時(shí)刻謹(jǐn)記“把事情辦好才是硬道理!”一流執(zhí)行力決定一流競(jìng)爭(zhēng)力,有條件要執(zhí)行,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行。抓住完成任務(wù)的“關(guān)鍵點(diǎn)”,善于借用多種力量,掌握科學(xué)做事的程序,不但嚴(yán)格按制度做事,更應(yīng)該主動(dòng)制訂、完善對(duì)工作有效的各種制度。毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)一名中層管理者來(lái)說(shuō)能力的體現(xiàn)最重要的是解決問(wèn)題的能力。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的開(kāi)始,分析問(wèn)題才能解決問(wèn)題。迅速、有力的執(zhí)行是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,當(dāng)問(wèn)題在我們的手中轉(zhuǎn)化為動(dòng)力時(shí),便會(huì)創(chuàng)造效益。當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候我們先別說(shuō)難,先問(wèn)自己是否已盡全力;在解決問(wèn)題的時(shí)候,每次至少要拿出三種解決方案,多角度思考問(wèn)題,抓住問(wèn)題的核心,設(shè)想更多的可能性,尋求共贏或多贏點(diǎn),往往是解決問(wèn)題的最佳方式。善于突破,善于找到常規(guī)外的解決方法,善于變阻力為助力,刪除、合并、替代,在工作中脫穎而出就不難了。站在中層管理者位置,應(yīng)該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀,擁有“歸零心態(tài)”。善于從自己的錯(cuò)誤中反省,善于從別人的錯(cuò)誤中反省,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),抽出固定的時(shí)間反省。最后,做最好的中層,要打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)是心理上相互認(rèn)知,行為上相互支持、相互影響,利益上相互聯(lián)系、相互依存,目標(biāo)上有工作向往的人們結(jié)合在一起的人群集合體?梢(jiàn)有共同價(jià)值觀共同文化認(rèn)同的團(tuán)隊(duì)精神是多么的靈魂,而中層的個(gè)性很大程度決定該團(tuán)隊(duì)的文化。在這個(gè)氛圍中,中層不僅要因人施管激發(fā)每個(gè)人的潛力,更要保持團(tuán)隊(duì)和諧溝通,建立一支高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)。

          總之,經(jīng)過(guò)這次公司組織的中層管理干部的培訓(xùn),本人受益匪淺,感觸頗多,對(duì)我今后的工作有極大的幫助和指導(dǎo)作用。希望以后還能多多參加這樣的培訓(xùn)。

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        中層干部培訓(xùn)心得6

          為了提高中層干部的素質(zhì)和履職能力,公司黨委干部部組織了一次中層干部培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班讓我受益匪淺。首先,師資隊(duì)伍高層次,學(xué)員隊(duì)伍素質(zhì)也很高。其次,參與培訓(xùn)的學(xué)員來(lái)自公司各個(gè)單位和項(xiàng)目,人數(shù)達(dá)到70人,培訓(xùn)時(shí)間也比往常更充裕。最后,教學(xué)內(nèi)容更加豐富,教學(xué)方式也更加多樣化,教學(xué)管理更加科學(xué)規(guī)范。

          在這五天的培訓(xùn)中,老師們不僅教給我們知識(shí),還引領(lǐng)我們開(kāi)拓思路和延展思維。這次培訓(xùn)讓我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了理論知識(shí),明晰了思路,學(xué)到了解決問(wèn)題的實(shí)招。同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)工作的自信心、使命感和擔(dān)當(dāng)精神。

          回到工作崗位后,我要做到“學(xué)而時(shí)之”,結(jié)合實(shí)際工作,找出不足與差距,在實(shí)踐中去摸索理論與實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),找準(zhǔn)工作的落腳點(diǎn)和切入點(diǎn)。同時(shí),我也要做好思想和理念的宣傳,利用各種會(huì)議和活動(dòng),向支部書(shū)記和支會(huì)主席宣傳好所學(xué)理論觀點(diǎn)和實(shí)踐方法。最后,我要抓組織、抓制度、抓典型、抓風(fēng)氣,真正發(fā)揮好公司中層干部的承上啟下的重要作用。

          我參加了公司黨委舉辦的中層干部培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)給了我非常好的“充電”機(jī)會(huì),讓我更有信心和決心投入到日常工作中去,定要下大力氣推動(dòng)年度工作的落實(shí)。

          首先,我們要繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作,扎實(shí)推進(jìn)黨支部“達(dá)標(biāo)、晉位升級(jí)”工作。加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助工作,抓好“三會(huì)一課”,使支部工作同各部門(mén)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、互融入,兩促進(jìn),見(jiàn)實(shí)效。

          其次,我們要?jiǎng)?chuàng)新工作方式方法。結(jié)合機(jī)關(guān)工作的實(shí)際情況,因地制宜地組織開(kāi)展特色活動(dòng),創(chuàng)建“思路創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、職工稱(chēng)贊”的主題活動(dòng)機(jī)制。更好地發(fā)揮支部書(shū)記和支會(huì)主席的能力和作用,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神、實(shí)干精神、擔(dān)當(dāng)精神。

          最后,我們要繼續(xù)辦好“電化講堂”,搞好“提素工程”。堅(jiān)持“以人為本、按需施教、注重實(shí)效”的原則,確定有針對(duì)性、實(shí)用性、有效性的內(nèi)容,有的放矢。切實(shí)把“電化講堂”辦成公司需要、員工喜愛(ài)、提升素質(zhì)、推動(dòng)工作的'有力載體,促進(jìn)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。

          通過(guò)這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到“欲正人,先正己”的重要性。作為一名基層管理人員,要想管好員工必須以身作則,為員工起好表率帶頭作用。同時(shí),態(tài)度比能力更重要,只有具備積極主動(dòng)、工作責(zé)任心、干事不拖拉的工作態(tài)度,才能把工作做好,取得成功。

          希望公司黨委能夠更多地舉辦此類(lèi)培訓(xùn)班,讓我們有更多的機(jī)會(huì)與公司更多的中層干部一起研究、交流、共勉、進(jìn)步!

          在實(shí)際工作中,遇到挫折和困難時(shí),我們往往會(huì)找借口,責(zé)怪員工執(zhí)行力差或責(zé)任心不強(qiáng)。但這些都只是借口,長(zhǎng)期下去,會(huì)使我們失去主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),導(dǎo)致疲于應(yīng)付。正確的態(tài)度是隨時(shí)求進(jìn)步,對(duì)每項(xiàng)工作任務(wù)端正心態(tài)。

          現(xiàn)在大部分員工都抱著打工心態(tài),這給企業(yè)發(fā)展帶來(lái)了困難。我們需要幫助員工轉(zhuǎn)變心態(tài),變成老板心態(tài)。如果員工違反規(guī)章制度,我們不能簡(jiǎn)單地罰款和責(zé)罵,而應(yīng)設(shè)身處地為員工著想,從而避免員工的打工心態(tài)。我們應(yīng)該傳承企業(yè)精神和電氣化精神,關(guān)心員工,構(gòu)建和諧的工作環(huán)境和氛圍,激勵(lì)員工的精神和情感,為員工提供更多的晉升、研究和鍛煉機(jī)會(huì),幫助員工樹(shù)立主人翁意識(shí)。

          在工作中,有些工作不是單靠個(gè)人努力就能完成的。我們需要善于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,調(diào)動(dòng)員工的積極性,激發(fā)員工的主觀能動(dòng)性,讓人盡其才才盡其用,為具有管理才能的優(yōu)秀員工創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),使有才能的員工脫穎而出,從而事半功倍。

          作為基層管理人員,上傳下達(dá)是重要的崗位職責(zé),也是基本素質(zhì)。要做到清晰透徹地理解上級(jí)交代的事情,準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)給下屬。有效溝通至關(guān)重要,能夠事半功倍,減少誤會(huì)和失誤,避免時(shí)間浪費(fèi)。

          作為一名中層干部,我非常感謝公司給予我這次研究機(jī)會(huì)。雖然培訓(xùn)時(shí)間短暫,但培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),實(shí)效性強(qiáng)。在本次培訓(xùn)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也深刻認(rèn)識(shí)到我們企業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

          首先,我們要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前全國(guó)鐵路施工企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要我們中層干部不斷提升自己的能力和素養(yǎng),切實(shí)把工作抓實(shí)抓細(xì),帶領(lǐng)員工全力以赴,實(shí)現(xiàn)“國(guó)內(nèi)世界一流”的企業(yè)目標(biāo)。

          其次,我們要認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)、擔(dān)當(dāng)和自信心的重要性。企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),只有團(tuán)隊(duì)的奮勇拼搏才能取得成功。作為中層干部,我們要勇于擔(dān)當(dāng),不推諉、不扯皮,全力做好項(xiàng)目工作,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)好一個(gè)項(xiàng)目,干好一項(xiàng)工程。

          最后,我認(rèn)為有效溝通是團(tuán)隊(duì)合作中至關(guān)重要的一環(huán)。為了進(jìn)行有效溝通,我們需要加強(qiáng)以下方面的研究與應(yīng)用:一是用心溝通,要利他利己,達(dá)到溝通效果;二是充分認(rèn)識(shí)溝通定律,不厭其煩地反復(fù)說(shuō)明,促進(jìn)理解;三是經(jīng)常分享,通過(guò)分享溝通,讓同事之間、部門(mén)之間互相了解,更容易理解;四是換位思考,考慮對(duì)方的立場(chǎng)和需求,更利于溝通。只有通過(guò)有效溝通,才能更好地協(xié)同工作,取得更好的成果。

          總之,本次培訓(xùn)讓我受益匪淺,在以后的工作中,我將珍惜公司給予的平臺(tái),勇于承擔(dān)責(zé)任,努力提升自身綜合素質(zhì)和管理能力,不斷拓寬思路、提升理解力和執(zhí)行力、貫徹力,全面提升自身素質(zhì)和工作效率,保證工作質(zhì)量,成為能力全面、業(yè)績(jī)顯著的管理者。

          在培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力對(duì)于個(gè)人、事情和團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要。雖然執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣地完成工作任務(wù),但要具備執(zhí)行力卻不容易。為了提高執(zhí)行力,我們需要做好以下幾個(gè)方面的工作:

          首先是加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過(guò)培訓(xùn),執(zhí)行者可以清楚地了解一件事情或任務(wù)的目標(biāo)和方法,以及每個(gè)階段完成的時(shí)間和考核方式。

          其次是更新觀念,立足實(shí)際,創(chuàng)造性地執(zhí)行。執(zhí)行不是簡(jiǎn)單地重復(fù)上級(jí)的要求和安排,而是要結(jié)合本部門(mén)的實(shí)際情況,創(chuàng)造性地解決問(wèn)題,避免機(jī)械地執(zhí)行而導(dǎo)致事情做得一塌糊涂。

          最后是建立反饋系統(tǒng),及時(shí)監(jiān)督和檢查。執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,及時(shí)監(jiān)督和檢查工作進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,避免出現(xiàn)大的偏差。

          在這次培訓(xùn)中,我受益匪淺。專(zhuān)家們用精辟的語(yǔ)言、典型的案例,深入淺出地講解了執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的真正內(nèi)涵。通過(guò)研究,我認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力對(duì)于企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和員工的績(jī)效表現(xiàn)至關(guān)重要。我將利用一切可以利用的時(shí)間,加強(qiáng)培訓(xùn)和研究,不斷提高自己的執(zhí)行力。

          二、領(lǐng)導(dǎo)力提升

          團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)必須具備強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力。作為一名基層管理干部,我雖然有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但不夠系統(tǒng)和豐富。通過(guò)此次名校名師深入淺出的講授,我豁然開(kāi)朗,許多一直困擾我的問(wèn)題一下子從理論上找到了依據(jù)。研究收獲頗豐。

          三、團(tuán)隊(duì)合作

          作為管理人員,我們要把握好事情,要做到及時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、保質(zhì)保量,并且要去培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì),提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。我認(rèn)為,在公司、分公司、項(xiàng)目部推行全員競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制,鼓勵(lì)員工體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,激勵(lì)奮發(fā)有為,營(yíng)造員工隊(duì)伍爭(zhēng)先氛圍,調(diào)動(dòng)優(yōu)秀人才的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度,提高全員的戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)合作能力。

          四、黨風(fēng)廉政建設(shè)

          作為一名基層黨員干部,單位黨組織負(fù)責(zé)人,首先必須自覺(jué)認(rèn)真履行、支持和參與黨風(fēng)廉政建設(shè)和深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng),做到廉潔自律,自覺(jué)糾正不正之風(fēng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,做遵紀(jì)守法、廉潔從政,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范。其次要始終與基層黨組織保持一致,自覺(jué)抵制腐敗,做到管住自己的口、手、腿,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和黨員干部廉潔自律、嚴(yán)于律已的表率作用。再次要從自己的工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā),積極主動(dòng)地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé),在實(shí)際工作中,嚴(yán)格遵守公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真履職。

          總結(jié):

          通過(guò)這次培訓(xùn),我收獲頗豐。在今后的工作中,我要把研究上的收獲轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的具體措施,以高度責(zé)任感、強(qiáng)烈的緊迫感,一步一個(gè)腳印做好基層工作,爭(zhēng)做優(yōu)秀管理干部。這次培訓(xùn)研究機(jī)會(huì)是我一次難忘的研究機(jī)會(huì),也是一次營(yíng)養(yǎng)豐富的“知識(shí)盛宴”,更是一段彌足珍貴的人生經(jīng)歷。

        中層干部培訓(xùn)心得7

         。乖拢等罩粒谷,組織部、人事局在市委黨校舉辦了桐鄉(xiāng)市第四期科(股)級(jí)干部培訓(xùn)班。有機(jī)會(huì)此班培訓(xùn),我認(rèn)真聽(tīng)了各位老師的生動(dòng)講課,進(jìn)一步明確了我市的市情,對(duì)國(guó)防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,增加了人防知識(shí)及預(yù)防各類(lèi)職務(wù)犯罪的知識(shí),對(duì)科長(zhǎng)及其職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的了解和明確。各位老師情深意長(zhǎng)、簡(jiǎn)明扼要的講課對(duì)我們很有教育和啟發(fā)意義。

          通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在業(yè)務(wù)和思想等方面得到了新的提高,感到培訓(xùn)很有意義,將此次培訓(xùn)的一些體會(huì)總結(jié)如下:

          一、更新了理念,優(yōu)化了思維,完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          學(xué)習(xí)和培訓(xùn),我更加深刻地領(lǐng)會(huì)到,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步日趨快速。要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。只有不斷更新知識(shí),不斷完善自我,才能更好地做好本職工作,新的時(shí)代對(duì)我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位,做好承上啟下的工作,進(jìn)一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā),根據(jù)本單位的實(shí)際情況,拓寬思路,多出點(diǎn)子,想好辦法,當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。這就要求我們的思維、知識(shí)要符合時(shí)代的要求,要符合人民的需要。我們必須不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)等各種方法來(lái)提高自己。才能更好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能提高工作質(zhì)量和效率。

          二、自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了新提高。

          通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)自己的職責(zé)和任務(wù)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。作為政府的公務(wù)人員,必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從自己做起,從現(xiàn)在做起。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)一步堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的信念,明確了科長(zhǎng)的`職責(zé)和任務(wù),開(kāi)闊了視野,拓展了思路,增強(qiáng)了做好工作的信心和決心。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了不少領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法,作為單位的中層,要更好地傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,更好地反映基層的建議和意見(jiàn)。也到處理好不同領(lǐng)導(dǎo)的不同方法和藝術(shù),通過(guò)將嘗到的方法與工作實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,進(jìn)一步提高我們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)。

          三、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

          能否做好工作,不僅僅是自己的問(wèn)題,也是對(duì)人民負(fù)責(zé)的問(wèn)題,只有努力地工作,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能把黨和人民交給我們的任務(wù)完成好。只有精通業(yè)務(wù),才能認(rèn)真履行好職責(zé),才能發(fā)揮中層的作用。當(dāng)前世界的瞬息萬(wàn)變,科技的突飛猛進(jìn),要求我們更好地掌握各類(lèi)知識(shí),提高做好本職工作的本領(lǐng)。才能不被時(shí)代所淘汰。所以我們要一如既往地學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的本領(lǐng),努力成為本職崗位的行家能手。

          以上只是我此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)粗淺的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。下一步更重要的是,在以后的學(xué)習(xí)和工作中要對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,立足本職,腳踏實(shí)地,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮自身的能動(dòng)作用,把工作做得更好,讓群眾更滿(mǎn)意。自覺(jué)做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,與上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)保持一致。

        中層干部培訓(xùn)心得8

          通過(guò)此次培訓(xùn),深深的觸動(dòng)了我的心靈,感悟到了做事、做人的標(biāo)準(zhǔn)和原則,使我真正認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的貧乏、日常工作中管理方面的缺陷、待人處事交往方面的困惑。以前是“眉毛胡子”一把抓,沒(méi)有注意自己的情緒會(huì)影響到他人,沒(méi)有注重管理細(xì)節(jié),沒(méi)有運(yùn)用好溝通、激勵(lì)等機(jī)制來(lái)充分發(fā)揮所有人員的工作積極性、創(chuàng)造性,始終還是“自以為是”的工作態(tài)度。通過(guò)此次培訓(xùn)這些問(wèn)題都達(dá)到了清晰明了,使自己真正明白了錯(cuò)在哪、哪里需要提高,F(xiàn)在就本次培訓(xùn),談?wù)勎覍?duì)作為一名企業(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的幾點(diǎn)體會(huì):

          一、只有充實(shí)頭腦,才能在管理中不斷創(chuàng)新

          知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起,科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,對(duì)管理者來(lái)說(shuō),既是機(jī)遇更是挑戰(zhàn)。要想在這樣的時(shí)代背景和未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,并實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展,必須堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和水平,努力實(shí)現(xiàn)自身的現(xiàn)代化,才能不辱“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)”的崇高使命。人非生而知之,只有學(xué)而知之。知識(shí)是能力的基礎(chǔ),能力是知識(shí)的體現(xiàn)和反映。所以,要從根本上提高自己的綜合素質(zhì),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要想超越別人,必須首先超越自己,要通過(guò)學(xué)習(xí),不斷超越前一個(gè)自我,塑造一個(gè)全新的自我。作為企業(yè)的基層干部必須要有清醒的頭腦、足夠的思想準(zhǔn)備、良好的精神狀態(tài)。這樣,在遇到新情況和新問(wèn)題的時(shí)候,才能夠順應(yīng)新形勢(shì),積極轉(zhuǎn)變觀念,才能不斷把握時(shí)代的發(fā)展脈搏,在管理中不斷創(chuàng)新,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新需要。我所在的再選車(chē)間是資源回收的新單位,一切工作都沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn),在這種情況下,更需要車(chē)間的領(lǐng)導(dǎo)帶頭解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,才能帶領(lǐng)職工做好各項(xiàng)工作。

          二、在工作中做懂業(yè)務(wù)的管理者

          中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會(huì)干工作,不懂業(yè)務(wù),即便是你的人緣再好,同志們也不會(huì)服你,即使當(dāng)面服你,背地也不會(huì)服你。因此,我們中層干部既要熟悉工作,又要會(huì)抓工作。工作中要有目標(biāo),有方法。對(duì)每一項(xiàng)工作從頭到尾要有一個(gè)清晰的思路,不能哪黑哪宿,要有打有算,計(jì)劃周詳;要會(huì)總結(jié)工作,一項(xiàng)工作完成,不僅要能夠用文字準(zhǔn)備的表達(dá)出來(lái),還要能總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,以便今后工作中加以完善。只有這樣,自己才會(huì)得到別人的認(rèn)可,開(kāi)展工作才會(huì)有力度。

          三、學(xué)會(huì)溝通,在愉悅中管與被管

          管理是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù);鶎痈刹渴穷I(lǐng)導(dǎo)者,也是實(shí)際工作的參與者。管理者個(gè)人的力量是有限的,只有依靠大家,才能把工作干實(shí)干好。一個(gè)好的'團(tuán)隊(duì),才能充分發(fā)揮每個(gè)人的最大價(jià)值,充分張揚(yáng)自己。這樣,才能達(dá)到同心協(xié)力、自覺(jué)主動(dòng)、差異互補(bǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)避短、揮灑個(gè)性、靈活應(yīng)變、資源共享、人人都有奉獻(xiàn)精神。從而,把工作做的更好。

          所以,作為管理者必須學(xué)會(huì)在工作中有效的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,工作才能順利進(jìn)行。而要建設(shè)一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),必須學(xué)會(huì)溝通。溝通既是現(xiàn)實(shí)生活中人與人交流的一種方式,同時(shí)也是一門(mén)藝術(shù)。因?yàn),溝通是人們正常交往互相了解的基礎(chǔ),如果不及時(shí)溝通,就有可能造成誤解,導(dǎo)致工作中出現(xiàn)偏離軌道現(xiàn)象。適時(shí)溝通對(duì)于處理工作中一些問(wèn)題或者是進(jìn)行交流能夠起到事半功倍的作用。

          但在實(shí)際工作中,溝通一定要講求方法。你想怎樣被別人對(duì)待,就怎樣對(duì)待別人。所以,工作中我們要學(xué)會(huì)藝術(shù)的溝通,虛心的了解對(duì)方,尊重對(duì)方,正視差異,注意傾聽(tīng),尋求共同點(diǎn),以別人喜歡的方式去和他們有效溝通。這樣,才會(huì)在寬松的氣氛中,展示自己的管理藝術(shù),也會(huì)讓被管理者在愉悅中接受管理。

          謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),回想起六天來(lái)的人與事,還是那么的記憶猶新。有幸參加此次培訓(xùn),我的內(nèi)心是激動(dòng)的,同時(shí)也充滿(mǎn)了憧憬。但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還有許多缺點(diǎn),還需要不斷地磨練充實(shí)自己。今后我將在工作中不斷提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力和人際交往能力,在學(xué)習(xí)中提高自己的政治理論水平和文化修養(yǎng),踏實(shí)工作,真誠(chéng)待人,為首鋼礦業(yè)公司改革發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

        中層干部培訓(xùn)心得9

          10月、17、18日,我很榮幸參與了集團(tuán)組織的“基于勝任力的水務(wù)中層干部管理素質(zhì)提升”管理課程培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)期間,廈門(mén)卓斯瑞企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司的杜斌老師從職業(yè)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、時(shí)間管理、溝通技巧、執(zhí)行力等五方面的管理能力修煉開(kāi)講,內(nèi)容廣泛,但又深入淺出、旁征博引,使我受益匪淺,既拓寬了視野,又開(kāi)闊了思路。特別是在培訓(xùn)中采取了分組競(jìng)賽對(duì)抗的模式,將大家從單純枯燥的說(shuō)教中解脫出來(lái),寓賽于樂(lè),使大家在長(zhǎng)達(dá)兩天的時(shí)間內(nèi)能始終保持全神貫注的狀態(tài),大大提高了授課效率。

          下面淺談一下我個(gè)人在學(xué)習(xí)中的體會(huì)。在這么多的內(nèi)容中,本人感觸最深的是溝通技能的培養(yǎng),因?yàn)檫@也是我工作中的一個(gè)弱項(xiàng)。溝通是管理者取勝的重要手段。內(nèi)部管理常見(jiàn)的效率低下、執(zhí)行力差、管理力度不強(qiáng)等,往往都是有了問(wèn)題后沒(méi)有溝通或不懂得溝通所引起的。巧合的是,我們的兩組情景模擬也恰好從正反兩方面演繹了兩種溝通狀況,一組是一個(gè)能干的下屬在給上司挖坑,另一組則是雙方在進(jìn)行有效地溝通,分工合作,個(gè)中優(yōu)劣不言而喻。因此,有效的溝通能使管理者的執(zhí)行計(jì)劃得到準(zhǔn)確理解,迅速得以實(shí)施;能及時(shí)消除部門(mén)之間由于缺乏溝通造成的協(xié)調(diào)性問(wèn)題,理順工作上流程,增強(qiáng)部門(mén)之間協(xié)同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;;能消除誤會(huì),使員工之間能夠更好地合作,避免不必要的損失;能保證管理計(jì)劃的時(shí)效性、針對(duì)性和準(zhǔn)確性,是良好企業(yè)文化形成的基礎(chǔ)。在公司里溝通無(wú)處不在,同事之間,部門(mén)之間,上下級(jí)之間都需要溝通,有效的溝通是管理工作持續(xù)不斷改進(jìn)的基礎(chǔ),我們工作的開(kāi)展在很大程度地講都是通過(guò)從上到下的層層溝通進(jìn)行的。

          如何提高自我的溝通能力呢?我認(rèn)為要注意以下八個(gè)細(xì)節(jié):

          一是熱情洋溢;

          二是謙卑有禮;

          三是全面聆聽(tīng);

          四是察言觀色;

          五是活在當(dāng)下;

          六是方向發(fā)問(wèn);

          七是達(dá)到共識(shí);

          八是維護(hù)關(guān)系。

          當(dāng)我們?cè)跍贤ǖ臅r(shí)候,我們必須要把心打開(kāi),既要熱情微笑的對(duì)待別人,也要大方有禮。當(dāng)別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候我們要做認(rèn)真的聆聽(tīng)者,把對(duì)方說(shuō)的重點(diǎn)牢記在心,尊重對(duì)方的意見(jiàn),在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間向?qū)Ψ教岢鰡?wèn)題,努力達(dá)成共識(shí)。此外,日常要認(rèn)真的維護(hù)好雙方的`關(guān)系,避免產(chǎn)生不必要的隔閡。只要我們遵循謙讓、體諒、雙贏的原則,重視溝通交流工作,主動(dòng)做好溝通交流工作,就能為公司的發(fā)展打下良好的管理基礎(chǔ)。

          通過(guò)這次“基于勝任力的水務(wù)中層干部管理素質(zhì)提升”培訓(xùn),讓我充分了解到作為一個(gè)中層干部的定位與職責(zé)。我認(rèn)為我們公司作為國(guó)有企業(yè),直到目前為止仍遺留有之前國(guó)有企業(yè)老職工中的一些不良的風(fēng)氣及懶散的工作態(tài)度,有些東西甚至已成為公司發(fā)展的瓶頸。要把公司做好、做強(qiáng)、做大的話(huà),就必須下決心刮骨療傷,努力建立一個(gè)高績(jī)效的團(tuán)隊(duì),說(shuō)到底,這既是對(duì)上級(jí)、對(duì)老百姓、對(duì)集體負(fù)責(zé),也是為職工負(fù)責(zé)。而中層干部在公司中起著承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的作用,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可缺的組成部分。一個(gè)最好的中層,是一個(gè)具有大境界、精于業(yè)務(wù)、善于總結(jié)、善于匯報(bào)的中層,是一個(gè)勇當(dāng)下級(jí)學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,能積極向上的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)奮斗,把各項(xiàng)工作做到最好的中層。這既是我們的目標(biāo),也是我們的責(zé)任。努力吧,兄弟!

          最后,希望以后還有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

        中層干部培訓(xùn)心得10

          為進(jìn)一步提高中層干部素質(zhì),提高履職擔(dān)當(dāng)能力,更有效地發(fā)揮承上啟下作用,公司黨委干部部貫徹落實(shí)工作部署,協(xié)調(diào)各方,精心組織了這次中層干部培訓(xùn)班。

          有幸能參加這次培訓(xùn)班,我感到非常高興,也感受頗深。一方面是對(duì)這五天的培訓(xùn)經(jīng)歷有所感,另一方面是對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作有所悟。

          這次培訓(xùn)班,可以稱(chēng)得上是“高品質(zhì)、大陣容、上水平”,對(duì)于我來(lái)講確實(shí)是一次“高、大、上”的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。首先,“高品質(zhì)”,感覺(jué)主要體現(xiàn)在高層次的師資隊(duì)伍,使我們倍感教學(xué)品質(zhì)的提升。二是高素質(zhì)的學(xué)員隊(duì)伍。幾天來(lái)同各位學(xué)員的交談中,感覺(jué)大家有思想、有信仰、有經(jīng)驗(yàn)、有擔(dān)當(dāng),是一支高素質(zhì)的學(xué)員隊(duì)伍。其次,感到我們這次培訓(xùn)班“大陣容”,參培學(xué)員來(lái)自公司所屬各單位各項(xiàng)目,人員達(dá)70名,全脫產(chǎn),且培訓(xùn)時(shí)間較以往更充裕。再次,感到培訓(xùn)工作“上水平”。一是教學(xué)內(nèi)容更豐富,既有宏觀,又見(jiàn)微觀;既涉及國(guó)內(nèi),又涉足國(guó)際。同時(shí)貼近我們企業(yè)的管理和文化,更有接地氣兒的工作方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。二是教學(xué)方式更加多樣化,有理論講座,有視頻案例,還有互動(dòng)交流研討。三是教學(xué)管理更加科學(xué)規(guī)范。公司干部部統(tǒng)籌策劃,精心排課,征求反饋意見(jiàn)。讓我感到了公司對(duì)此次培訓(xùn)的重視和對(duì)學(xué)員的尊重,工作聯(lián)絡(luò)員們細(xì)致周到的服務(wù),也令我們感到關(guān)愛(ài)有佳。

          五天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)既緊張充實(shí),又輕松愉悅。我深感各位老師教給我們的不僅僅是課堂上的那些知識(shí),給予我們更多的是思想的引領(lǐng),思路的開(kāi)拓和思維的延展。不僅使我們極大地開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了理論知識(shí),更是明晰了思路,學(xué)到了解決問(wèn)題的實(shí)招。同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)工作的自信心、使命感和擔(dān)當(dāng)精神。

          回到自己的工作崗位后,我要對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和疏理,并更好地加以運(yùn)用。

          一是要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,以求達(dá)到溫故知新。結(jié)合實(shí)際工作,對(duì)照所學(xué)知識(shí),加以思考,找出不足與差距,在實(shí)踐中去摸索理論與實(shí)際工作的結(jié)合點(diǎn),找準(zhǔn)工作的落腳點(diǎn)和切入點(diǎn)。

          二是要做好思想和理念的宣貫。利用各種會(huì)議和活動(dòng),向我們機(jī)關(guān)的支部書(shū)記和支會(huì)主席宣貫好所學(xué)理論觀點(diǎn)和實(shí)踐方法。

          三是要解放思想,推陳出新。把這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)所思所得用以更好的補(bǔ)充正能量,把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)際工作的能力。抓組織、抓制度、抓典型、抓風(fēng)氣,真正發(fā)揮好公司中層干部的承上啟下的'重要作用。

          此次公司黨委舉辦的中層干部培訓(xùn)班,給我提供了非常好的“充電”機(jī)會(huì),使我更有信心和決心投入到日常工作中去,定要下大力氣推動(dòng)年度工作的落實(shí)。

          1、要繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作,扎實(shí)推進(jìn)黨支部“達(dá)標(biāo)、晉位升級(jí)”工作。加強(qiáng)培訓(xùn)、指導(dǎo)和幫助工作,抓好“三會(huì)一課”,使支部工作同各部門(mén)的業(yè)務(wù)工作相結(jié)合、互融入,兩促進(jìn),見(jiàn)實(shí)效。

          2、要?jiǎng)?chuàng)新工作方式方法。結(jié)合機(jī)關(guān)工作的實(shí)際情況,因地制宜地組織開(kāi)展特色活動(dòng),創(chuàng)建“思路創(chuàng)新、內(nèi)容豐富、形式多樣、職工稱(chēng)贊”的主題活動(dòng)機(jī)制。更好地發(fā)揮支部書(shū)記和支會(huì)主席的能力和作用,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神、實(shí)干精神、擔(dān)當(dāng)精神。

          3、要繼續(xù)辦好“電化講堂”,搞好“提素工程”。堅(jiān)持“以人為本、按需施教、注重實(shí)效”的原則,確定有針對(duì)性、實(shí)用性、有效性的內(nèi)容,有的放矢。切實(shí)把“電化講堂”辦成公司需要、員工喜愛(ài)、提升素質(zhì)、推動(dòng)工作的有力載體,促進(jìn)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷提升。

          以上是我參加此次培訓(xùn)班的一些感受和體會(huì)以及對(duì)工作的思考,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。同時(shí),希望公司黨委更多地舉辦此類(lèi)培訓(xùn)班。愿在今后的工作中,有更多的機(jī)會(huì)與公司更多的中層干部一起學(xué)習(xí)、交流、共勉、進(jìn)步!

        中層干部培訓(xùn)心得11

          為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍,按照龍湖區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排,20xx年7月14日至20日,有幸參加了為期7天的中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動(dòng)上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無(wú)一不體現(xiàn)出教育局黨委對(duì)中層干部隊(duì)伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無(wú)涯,通過(guò)參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和遺憾。感到快樂(lè),是因?yàn)轳雎?tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的講座,豐富了我們的知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的東西太多。

          通過(guò)此次培訓(xùn),感到對(duì)以后的工作具有非常重要的.指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。這次培訓(xùn)我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),聽(tīng)過(guò)主題報(bào)告,做過(guò)專(zhuān)題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實(shí)讓我們聽(tīng)了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機(jī)會(huì)與大家交流一些體會(huì),或許還很膚淺。

          首先,我是一名普通的中層干部,我想中層首先應(yīng)該是“忠誠(chéng)”的,一個(gè)優(yōu)秀的干部,首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任,只有我們作風(fēng)切實(shí),講實(shí)話(huà),求實(shí)效,落實(shí)到每一項(xiàng)工作上,樂(lè)于奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),才能體現(xiàn)一個(gè)高品質(zhì)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)貌,才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。

          其次,通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得干部還要有些精神。我會(huì)記得魯澄南魯副局長(zhǎng)給我們上“學(xué)校管理與改革”,從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂(lè)意敬業(yè),謀自身素質(zhì)提高,謀教育改革深化,謀學(xué)校發(fā)展合力,善謀就是敬業(yè)精神的具

          體體現(xiàn);本學(xué)期謝紅副局長(zhǎng)的“如何當(dāng)好一名中層干部”讓我們受益匪淺,好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展,才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因?yàn)樗枷氲母叨葲Q定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn),特別是聆聽(tīng)了蔡曉陽(yáng)主任的“虛功實(shí)作,搞好校本教研工作”,校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐。

          最后,我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號(hào),把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求,把師生滿(mǎn)意作為第一目標(biāo),這或許還不夠最佳,我又想擁有科學(xué)的教育理念,真誠(chéng)的情感品質(zhì)、廣博的知識(shí)積累、豐富的管理智慧,或許也不夠最佳,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達(dá)到最佳。其實(shí),學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí),都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳狀態(tài)。

          我還想說(shuō),我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手,但也是舵手,只有提升主體主動(dòng)性,才能提高水平,所以,我會(huì)居位而不虛位,努力實(shí)踐,不斷進(jìn)步,也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長(zhǎng)。

        中層干部培訓(xùn)心得12

          根據(jù)我行關(guān)于提升中層干部領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)的工作計(jì)劃,結(jié)合上年末工作業(yè)績(jī)及今年開(kāi)門(mén)紅業(yè)績(jī)排名,我有幸成為第二批選送到xx大學(xué)參加領(lǐng)導(dǎo)力提升系列培訓(xùn)班的中層干部之一,自11月4日至23日,我幸運(yùn)地成為T(mén)HLDL提升系列培訓(xùn)班第xx期的學(xué)員。在短短的三周時(shí)間里,我接觸到許多名師,他們以自已積累的大量寶貴的經(jīng)歷和見(jiàn)識(shí),向我們傳授了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、陽(yáng)光心態(tài)、色彩性格、商業(yè)模式創(chuàng)新、資本運(yùn)營(yíng)及營(yíng)銷(xiāo)思維等,老師們以深入淺出的語(yǔ)言、結(jié)合精彩的案例分析,讓我從不同角度去體會(huì)最新的管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)理念,進(jìn)一步拓寬了視野,升華了心靈,使我對(duì)企業(yè)管理的思路、觀念與領(lǐng)導(dǎo)力思維方式的認(rèn)識(shí)都得到了一次全面的更新和提升。通過(guò)這次培訓(xùn),豐富了知識(shí),轉(zhuǎn)變了思想,提升了觀念。讓我深刻的體會(huì)到,創(chuàng)新理念對(duì)我們今后工作經(jīng)營(yíng)上的重要性和迫切性。尤其是當(dāng)前銀行業(yè)所面臨的新的競(jìng)爭(zhēng)局面,我們更加應(yīng)該以創(chuàng)新的思維方式,獨(dú)特的管理藝術(shù),全方位的服務(wù)體系,才能在日益白日化的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地。

          在三周的`學(xué)習(xí)中,讓我印象最深刻的是孫老師的《陽(yáng)光心態(tài)燦爛人生》和付老師的《危機(jī)下的資本市場(chǎng)的運(yùn)行邏輯》。孫老師對(duì)陽(yáng)光心態(tài)的解讀,使我有較大的感觸。當(dāng)前,銀行業(yè)面臨較大競(jìng)爭(zhēng)壓力,指標(biāo)、任務(wù)、考核等等使每一個(gè)從業(yè)人員都背負(fù)著沉重的壓力,有的人自怨自艾,有的人選擇放棄,很少人能夠保持陽(yáng)光心態(tài)去面對(duì)工作。孫老師以大量活生生的例子告訴我們,如果不能保持陽(yáng)光心態(tài),就會(huì)引發(fā)心理健康問(wèn)題,從而影響到生理健康,而最終會(huì)導(dǎo)致到危及生命。所以,我們應(yīng)該以陽(yáng)光的心態(tài)去追求幸福感,快樂(lè)感、滿(mǎn)意感、歸屬感和價(jià)值感,我們要超越自已、戰(zhàn)勝自已,自行負(fù)責(zé)地為自已創(chuàng)造自已想要的未來(lái)。而付老師以他長(zhǎng)期以來(lái)豐富的金融業(yè)務(wù)知識(shí),以及其在工作履歷中所積累的豐富市場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),向我行展示了當(dāng)前中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)以及世界未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì),探討企業(yè)如何在當(dāng)前復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)條件下尋求發(fā)展,如何使企業(yè)獲取更大的收益利潤(rùn)空間,如何利用金融的杠桿作用為企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力----內(nèi)容十分豐富,也十分精彩。作為一名金融的從業(yè)人員,在付老師的啟示下,我也深刻地認(rèn)識(shí)到,在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段,在匯率及利率制度改革階段,銀行業(yè)也必須順應(yīng)市場(chǎng)需求,要在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,必須懂得利用金融的杠桿作用為企業(yè)謀取利益,提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益,從而帶動(dòng)金融業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,而當(dāng)前銀行的創(chuàng)新產(chǎn)品正是起到核心競(jìng)爭(zhēng)的作用。

          我在中國(guó)銀行是負(fù)責(zé)國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)的,在我們的工作內(nèi)容中,創(chuàng)新是我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力、學(xué)習(xí)是我們的競(jìng)爭(zhēng)手段。當(dāng)前銀行業(yè)之間的產(chǎn)品是同質(zhì)化的,如果沒(méi)有切合客戶(hù)需求的創(chuàng)新產(chǎn)品,沒(méi)有貼近客戶(hù)需求的服務(wù),根本無(wú)法在競(jìng)爭(zhēng)中立足。因此,我們每天都必須思考如何創(chuàng)新、如何服務(wù)。而在本次學(xué)習(xí)中,給了我較大的啟發(fā),銀行應(yīng)擺正當(dāng)前位置,作為服務(wù)行業(yè),我們必須從客戶(hù)的角度思考問(wèn)題,了解客戶(hù)需求,從而制訂有針對(duì)性、個(gè)性化的產(chǎn)品和服務(wù)方案,要懂得營(yíng)銷(xiāo)策略和技巧,要以獨(dú)特的營(yíng)銷(xiāo)手段使客戶(hù)成為忠誠(chéng)的客戶(hù)。

          總而言之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我學(xué)到了很多東西,在理論、實(shí)踐、思想及觀念上,都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中,我會(huì)以"xx精神"時(shí)刻要求和激勵(lì)自己,充分運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí),更好的服務(wù)于企業(yè),為我行事業(yè)的發(fā)展而努力奮斗。

        中層干部培訓(xùn)心得13

          根據(jù)園區(qū)的統(tǒng)一安排,5月23日至26日?qǐng)@區(qū)對(duì)人事制度改革之后新聘用的中層干部進(jìn)行了為期四天的黨校集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間盡管短暫,但內(nèi)容充實(shí),注重實(shí)效,尤其是樓主任的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)的講座,對(duì)中層干部身上存在的思想和工作作風(fēng)剖析透徹,為全體中層干部今后更好的工作指明了前進(jìn)的方向,F(xiàn)將培訓(xùn)感受總結(jié)如下:

          一、通過(guò)培訓(xùn),充分認(rèn)識(shí)到本次培訓(xùn)的重要意義。目前,我們臨江正處于高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,以什么樣的精神去迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)顯得十分重要。然而,我們目前在我們中層干部隊(duì)伍中卻有很多不適應(yīng)的地方。比如,在思想作風(fēng)方面:學(xué)習(xí)氛圍不夠濃,提高自身素養(yǎng)意識(shí)不夠強(qiáng);不注重思想解放,習(xí)慣、傳統(tǒng)、墨守成規(guī)的思想意識(shí)存在;整體意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任奉獻(xiàn)意識(shí)有一定的弱化。在工作作風(fēng)方面:協(xié)調(diào)、溝通做的不夠,工作上的銜接協(xié)調(diào)不夠;工作上浮漂現(xiàn)象比較突出。中層干部是園區(qū)的中堅(jiān)力量,是園區(qū)創(chuàng)新發(fā)展中的先頭兵,只有把中層干部這支隊(duì)伍抓好了,才能帶領(lǐng)部門(mén)員工做好工作,用新的姿態(tài)和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作中去。

          二、通過(guò)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。尤其是恒逸集團(tuán)董事長(zhǎng)邱建林的講座,對(duì)我啟發(fā)很深,深感自身知識(shí)的缺乏和對(duì)國(guó)際形勢(shì)的判斷。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,只有這樣,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成園區(qū)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

          三、通過(guò)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

          一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立園區(qū)利益第一,局部服從整體的原則。始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地做好各項(xiàng)管理工作;

          二是加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子。不做不利于團(tuán)結(jié)的事,不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà),要為正職當(dāng)好參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的.問(wèn)題。

          三要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣,中層干部尤其要樹(shù)立。要吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了事,處處嚴(yán)格要求自己。

          四要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是贏得尊重的前提,是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>

          五要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活綜合素質(zhì)和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)單位文明程度的具體體現(xiàn),沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線(xiàn)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,尤其是服務(wù)窗口工作,更應(yīng)該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為園區(qū)做好示范榜樣作用。

          總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)了知識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中,我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為園區(qū)的健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        中層干部培訓(xùn)心得14

          1.1缺乏必要的管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)

          醫(yī)院中層干部一般來(lái)源于臨床專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,特別是臨床科主任幾乎都是各臨床科室技術(shù)骨干。他們大部分人搞臨床是好手,平時(shí)也注重對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)的鉆研,而對(duì)于管理工作的熱情不夠,普遍缺乏管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn);加上很多人在晉升中層干部后又沒(méi)進(jìn)行必要的、系統(tǒng)的醫(yī)院管理知識(shí)培訓(xùn),使得他們普遍缺乏作為一名醫(yī)院管理人員應(yīng)有的思維模式,對(duì)于管理工作開(kāi)展上常處迷茫狀態(tài),就是心有余,而力卻不足,科室管理上出現(xiàn)混亂的局面。

          1.2對(duì)自己的角色和定位不清晰,做不到管理者與執(zhí)行者的統(tǒng)一

          中層干部對(duì)于自身扮演角色與崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不足,更多情況下只扮演一個(gè)忠實(shí)的執(zhí)行者的角色,;對(duì)于醫(yī)院管理的方向領(lǐng)導(dǎo)與決策參與不夠,要不就是領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么做,成為院部領(lǐng)導(dǎo)的擁護(hù)者,或是毫無(wú)主見(jiàn),人云亦云。其不能從自身的實(shí)際工作出發(fā),積極參與到醫(yī)院的計(jì)劃、決策制定中去,為醫(yī)院和科室的發(fā)展提出建設(shè)性的'意見(jiàn),成為一名合格的管理者,做到承上啟下的樞紐作用,實(shí)現(xiàn)管理者與執(zhí)行者的統(tǒng)一。

          1.3對(duì)本職工作缺乏必要的熱情和責(zé)任心

          醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)從醫(yī)院管理的角度出發(fā),為了避免差錯(cuò)、事故、糾紛等情況的發(fā)生,在管理過(guò)程中需要借助于一些行之有效的獎(jiǎng)懲干預(yù)措施。相對(duì)而言醫(yī)院的基層員工對(duì)干預(yù)措施的往往抵觸心理很強(qiáng),總覺(jué)得院部動(dòng)不動(dòng)就是懲罰,不能體會(huì)臨床一線(xiàn)工作的難處,而中層干部又恰恰是這些干預(yù)措施的具體實(shí)施者,所以執(zhí)行干預(yù)過(guò)程中往往需要面對(duì)都是自己的同事甚至是自己的朋友,開(kāi)展工作時(shí)需要承受巨大的壓力,這些因素導(dǎo)致醫(yī)院中層干部對(duì)管理工作缺乏必要的熱情和責(zé)任心。表現(xiàn)為對(duì)政策制度的執(zhí)行不能有始有終、辦事拖拉甚至敷衍了事。

          1.4中層干部對(duì)于管理工作創(chuàng)新意識(shí)薄弱

          醫(yī)院中層干部的地位與職能決定了科室的建設(shè)與發(fā)展,取決于他們工作能力和管理水平。大多中層干部的管理工作都是沿襲以往的管理模式,不能立足本職工作從實(shí)際出發(fā),開(kāi)拓創(chuàng)新地去嘗試適合科室建設(shè)與發(fā)展的新模式,常常抱著不求有功但求無(wú)過(guò)的守舊思想,在管理上求穩(wěn)怕亂易滿(mǎn)足現(xiàn)狀,從而阻礙科室的持續(xù)發(fā)展。

        中層干部培訓(xùn)心得15

          11月20—23日有幸參加公司中層干部培訓(xùn)班,公司特別邀請(qǐng)了全球領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)服務(wù)公司韜瑞惠悅的咨詢(xún)總監(jiān)沈映蕾授課“提升自我認(rèn)知,推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè),釋放管理潛能”,期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了自我認(rèn)知、角色認(rèn)知、有效溝通、時(shí)間管理和授權(quán)、組建高效團(tuán)隊(duì)、績(jī)效管理等六節(jié)課程教授我們?nèi)绾巫晕夜芾砗妥晕彝晟啤⑷绾卧谛聲r(shí)代重塑管理者職責(zé)、如何建立和保持團(tuán)隊(duì)共識(shí)、如何組建高效團(tuán)隊(duì),如何有效設(shè)定和分解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。對(duì)全面提升我們應(yīng)具有的綜合素養(yǎng)有積極作用,強(qiáng)化執(zhí)行力,筆者感覺(jué)受益匪淺,深刻理解了公司領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)具體實(shí)戰(zhàn)工作具有很好的指導(dǎo)意義。項(xiàng)目經(jīng)理理是圍繞工程項(xiàng)目合理組織、運(yùn)營(yíng)、管理的運(yùn)營(yíng)者或管理者,必須具備學(xué)習(xí)能力、總結(jié)能力、判斷能力、號(hào)召能力、技術(shù)能力等綜合能力,但僅僅具有這些能力是不夠的,因?yàn)轫?xiàng)目經(jīng)理作為一個(gè)“政權(quán)”領(lǐng)導(dǎo)者,更多的是如何領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在良好工作氛圍中去實(shí)現(xiàn)工期、質(zhì)量、安全、環(huán)保、效益等各種目標(biāo);當(dāng)今項(xiàng)目體量越來(lái)越大,依靠某個(gè)英雄人物的個(gè)人能力的單打獨(dú)斗是不能現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目的各項(xiàng)目標(biāo)的,必須依靠團(tuán)隊(duì)的力量,考慮總部大樓處于剛開(kāi)工項(xiàng)目,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)來(lái)自不同單位,現(xiàn)處于“動(dòng)蕩期”,為盡快使團(tuán)隊(duì)順利過(guò)渡“磨合期”、“穩(wěn)定期”“高產(chǎn)期”,結(jié)合本人性格特征及所處的崗位,以及結(jié)合所管理的項(xiàng)目及團(tuán)隊(duì),談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

          一、自我認(rèn)知調(diào)整自我

          誠(chéng)如觀看成龍主演的電影“我是誰(shuí)”一樣,我往往也想知道“我是誰(shuí)”,我很難主觀或客觀上自我的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià),曾經(jīng)的理想與現(xiàn)實(shí)的.差異,漸漸迷失自我,有時(shí)身心疲憊的時(shí)候,現(xiàn)在的理想就是回家開(kāi)個(gè)煙酒店度日,可以調(diào)配自己的時(shí)間,沒(méi)有太大的工作壓力,能與家人多團(tuán)聚,但因經(jīng)濟(jì)原因又不敢,時(shí)常想起唐總說(shuō)的“責(zé)任、價(jià)值”。考慮“上有老,下有小”,行動(dòng)上不敢越雷池半步。

          培訓(xùn)前幾天,培訓(xùn)公司以18個(gè)題用LIFO工具對(duì)我們進(jìn)行了行為風(fēng)格測(cè)試。11月20日,答案揭曉,我是順境時(shí)卓越SG32分、行動(dòng)CT21分、理性CH20分、和諧AD17分。逆境時(shí)卓越SG16分、行動(dòng)CT22分、理性CH25分、和諧AD27分。

          老師講解我順境時(shí)是典型的SG型,為人著想,值得信賴(lài),但AD分低,不善于人際關(guān)系。對(duì)照自身的性格特征,確實(shí)有些道理,誠(chéng)如自己骨子里行事不拘小節(jié),不善于公關(guān),也或多或少影響自身的發(fā)展。逆境時(shí)我是CH+AD混合性,得以我前幾年連續(xù)在項(xiàng)目上從事技術(shù)生產(chǎn)工作6年,從事項(xiàng)目經(jīng)理工作崗位近3年的結(jié)果,在逆境時(shí),為目標(biāo)的達(dá)到調(diào)整了自身的思路,但不管怎么樣,我骨子里有太多不想隨波逐流,對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系學(xué)不愿妥協(xié)的抗?fàn),畏難情緒。

          通過(guò)此次培訓(xùn),某種意義上,明白了自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),就如任何事情或如碧桂園總部大樓項(xiàng)目口號(hào)“使命、方法、執(zhí)行、持續(xù)、圓夢(mèng)”一樣,為了目標(biāo),調(diào)整自我,迎難而上,同時(shí)思想注意變通,行事注意方法。

          二、角色認(rèn)知明確工作思路

          作為項(xiàng)目經(jīng)理,某種意義上是公司的中流砥柱,承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)者與管理者雙重角色。承擔(dān)企業(yè)賦予的責(zé)任與義務(wù),同時(shí)又是項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)者,管理者。更多責(zé)任體現(xiàn)在作為公司的堅(jiān)決執(zhí)行者,要如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在良好的工作氛圍中去實(shí)現(xiàn)工期、質(zhì)量、安全、環(huán)保、效益等各種目標(biāo)。

          通過(guò)角色認(rèn)知,我個(gè)人結(jié)合目前所管理的碧桂園總部大樓項(xiàng)目的工作思路“三融合四降低圓夢(mèng)總部,強(qiáng)管理樹(shù)標(biāo)桿不辱使命”去執(zhí)行本職工作。該項(xiàng)目在某種意義上將成為特殊歷史時(shí)期奠定“江湖地位”的項(xiàng)目,作為該項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,我深感壓力之大,但同時(shí)也感到無(wú)比的榮幸和自豪,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定不能辜負(fù)公司、分公司對(duì)我們的期望,我們更不能辜負(fù)特殊時(shí)期的歷史、政治使命。

          結(jié)合總部大樓項(xiàng)目的工作思路,緊盯“標(biāo)桿現(xiàn)場(chǎng)、強(qiáng)化市場(chǎng)”的目標(biāo),通過(guò)“精細(xì)策劃、盡心執(zhí)行、過(guò)程受控、認(rèn)真考核、全程在案、永久追溯”的管理方法,以“總承包管理、雙計(jì)劃、量化指標(biāo)”為抓手,堅(jiān)決貫徹“1要2有3做4到位5提升”和“四個(gè)基于”,持續(xù)落實(shí)“三化融合”提升項(xiàng)目基礎(chǔ)管理,樹(shù)立市場(chǎng)標(biāo)桿,成為信和履約典范、確保盈利、資金能力,降低“材料、進(jìn)度、安全、質(zhì)量”四項(xiàng)額外損失,圓“追求、華麗轉(zhuǎn)型、量到質(zhì)變”之夢(mèng)。

          三、效能提升團(tuán)隊(duì)發(fā)展

          我和大多數(shù)人一樣時(shí)常感覺(jué)“忙、盲、茫”,總感覺(jué)自己工作很忙,做事情盲目、前景茫然。

          通過(guò)培訓(xùn),之所以有這些感覺(jué),知道了自身對(duì)時(shí)間管理存在缺陷,從根本上而言,未做到未雨綢繆,導(dǎo)致經(jīng)常做些自認(rèn)為重要緊急的事情,出現(xiàn)這種情況,其根本原因是計(jì)劃性不強(qiáng),往往逼上梁山才不得不實(shí)施,作為合格的管理者應(yīng)65%—80%時(shí)間做些主要而不緊急的事情,成為一名高效能的時(shí)間管理者。

          還好局、公司有一系列的標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè),我們有行動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),公司也大力推行“雙計(jì)劃管理”,還好我工作中非常重視“雙計(jì)劃”管理工作,因本人從事技術(shù)管理工作時(shí)間較長(zhǎng),養(yǎng)成了注重策劃的習(xí)慣,以后會(huì)在效能提升方面會(huì)逐步提高。

          通過(guò)本次培訓(xùn)所想所思,我會(huì)把感受與同事們分享,讓團(tuán)隊(duì)也合理進(jìn)行時(shí)間管理,避免“忙、盲、!,提高工作效率。

          四、創(chuàng)造績(jī)效與量化指標(biāo)

          這次培訓(xùn),我個(gè)人最大的收獲是自我認(rèn)知和對(duì)績(jī)效管理的深刻認(rèn)識(shí),因此,回到項(xiàng)目部后,我立即與項(xiàng)目同事們進(jìn)行了分享。

          總部大樓項(xiàng)目部工作以“總承包管理、雙計(jì)劃、量化指標(biāo)”為抓手,其落腳點(diǎn)是“量化指標(biāo)”。原南京升龍項(xiàng)目以“雙計(jì)劃、量化指標(biāo)”為抓手,推進(jìn)崗位責(zé)任成本制”取得一定效果,并作為分公司第三季度“三會(huì)”的典型發(fā)言。具體操作是以材料線(xiàn)條牽頭下達(dá)的主材節(jié)約率(分部位、分階段)的量化指標(biāo),以商務(wù)線(xiàn)條下達(dá)的不同管理責(zé)任者下達(dá)不同的量化指標(biāo),及時(shí)考核兌現(xiàn)。

          因此,我結(jié)合培訓(xùn)課程的知識(shí)理解,我們總部大樓項(xiàng)目將在每月的工作計(jì)劃上將有所創(chuàng)新,每月月底,部門(mén)主管以上制定工作目標(biāo)(計(jì)劃),該工作目標(biāo)分定量目標(biāo)、定性目標(biāo)兩大項(xiàng),但工作目標(biāo)不多于10項(xiàng),報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理審核后,交綜合辦備案,重要的一項(xiàng)工作作為督辦事項(xiàng),一般員工在主管計(jì)劃的基礎(chǔ)上進(jìn)行分解,也分定量和定性工作,報(bào)主管審核后,交綜合辦備案。作為下月評(píng)比“信和之星”或每月績(jī)效考核的依據(jù)。

          總之,管理是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力達(dá)到組織的目標(biāo),管理的核心是管人。建立積極向上的工作氛圍,過(guò)程中及時(shí)溝通,積思廣益,思想統(tǒng)一,行為一致。形成優(yōu)秀項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)氛圍,就能重拳出擊,收發(fā)自如,強(qiáng)化執(zhí)行力,組織目標(biāo)就能最終實(shí)現(xiàn)。

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