(精選)《伊索寓言》讀后感15篇
讀完一本名著以后,相信大家都增長了不少見聞,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編收集整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《伊索寓言》讀后感1
這個(gè)故事講的是一只鷂子很饑餓,好多天都沒有捕到獵物,聽到森林里有一只很會(huì)唱歌的夜鶯在那高歌,于是箭一般的沖過去狠狠抓住夜鶯,夜鶯為了懇求鷂子放過自己,就說自己很小根本就不夠鷂子填飽肚子,讓鷂子去捕更大的食物,但是鷂子非常精明,說道:“我放了你去尋找更大的鳥,等于放棄了手中的食物而去追求更渺茫的目標(biāo),我還沒有傻到這個(gè)地步”!說完就把夜鶯撕碎慢慢享用起來。
這個(gè)故事告訴我們我們不能為了貪圖更大的利益,而不珍惜已經(jīng)擁有的東西。鷂子就是非常智慧的,珍惜眼前食物先填飽肚子,這樣才會(huì)有力氣尋找更大的食物。
所以人不能太貪心,懂得知足,才會(huì)有更多的收獲。
黃鼠狼與愛神——讀《伊索寓言》有感300字:
故事:黃鼠狼愛上了一個(gè)青年,黃鼠狼請(qǐng)求愛神把它變成一個(gè)少女,愛神很同情他把黃鼠狼變成了一個(gè)美麗的.少女,愛神想知道黃鼠狼變成女人后,習(xí)性會(huì)不會(huì)變?愛神把一只老鼠放到黃鼠狼和青年的房間里,黃鼠狼的習(xí)性沒有變。愛神看見了,非常生氣。把黃鼠狼變回了原形。
感悟:這個(gè)故事告訴我們,比如你非常喜歡一樣?xùn)|西,你就要為它他而改變。
1.比如,爸爸、媽媽有了我、弟弟,就要去改變,從一個(gè)少年和姑娘,變成一位父親母親。
2.我有了陳君宜、于子涵這幾個(gè)朋友就要知道她喜歡什么,不喜歡什么,按他喜歡的來做。
3.媽媽每天上班的地方離姥姥家很遠(yuǎn),可弟弟在姥姥家,很不適應(yīng),媽媽為了弟弟每天開車來回來回。
《伊索寓言》讀后感2
伊索寓言是由古希臘的伊索寫的,書一共有296頁,共計(jì)317個(gè)小故事,在每一個(gè)小故事的結(jié)尾,我們總會(huì)看到一句非常有價(jià)值的話語,真是畫龍點(diǎn)睛呀!
在這317個(gè)小故事中,我感受最深的.是牧人與海這一個(gè)小故事,這個(gè)故事講的是有一個(gè)牧人,本來在海邊的草地上放羊,但他見大海寧靜而又溫順,下個(gè)去海上做生意,于是他吧賣掉了,然后買了干鮮水果,船在海上遇到了大風(fēng)暴,船幾乎就要沉了,他不得不把所有的干果拋入大海里,他才幸免于難……通過這個(gè)小故事我明吧了:人們從災(zāi)難中得到學(xué)問,吸取教訓(xùn)。我在孔雀與天后赫拉的故事中明白了人們不可能十全十美,我在牛和鹿中明白了在逃一種危險(xiǎn)的時(shí)候,千萬不要忽視另一種危險(xiǎn)。
這些智慧并不是憑空產(chǎn)生的,它來源于人們對(duì)生活的觀察和感悟。書中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活,到從這些簡單的小故事中我們總是能總結(jié)出來一些珍貴的道理,這些道理鼓舞著我,激勵(lì)著我,教會(huì)我如何面對(duì)生活。也使我敬畏生活,因?yàn)樯钪邪闹腔壅媸翘嗔恕?/p>
這本書不僅教會(huì)我了知識(shí),也教會(huì)我了生活態(tài)度,做人的道理……
《伊索寓言》讀后感3
學(xué)了《伊索寓言》這一課我有許多感想。特別是《狐貍和葡萄》的那一篇,我覺得許多人和狐貍是一樣的,狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的,人們對(duì)于自己得不到的東西常會(huì)說那東西是不好了。我想這是一種消極的自我安慰。
這則寓言產(chǎn)生了一則諺語“吃不到葡萄說葡萄酸”。酸葡萄心理有點(diǎn)像阿q精神。但是,后來我又覺得吃葡萄說葡萄是酸的想法,其實(shí)是一種聰明的想法。對(duì)于沒有可能得到的東西就應(yīng)該選擇放棄,如果對(duì)于得不到的東西還念念不忘,只會(huì)讓自己痛苦而已。
甚至,忘記自己真正應(yīng)該追求的東西。如同,我們?nèi)魹檎坏叫切嵌鵁⿶,那么煩惱是我們將錯(cuò)過了欣賞月亮的機(jī)會(huì)。這是同樣的道理。
我認(rèn)為對(duì)于沒有可能得到的東西就千萬不要留戀。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的.時(shí)候。有些人往往故意輕視成功,以此來尋找心理安慰。但我還有一個(gè)矛盾的心理,有些人能力小,辦不成事,就推脫時(shí)機(jī)沒有成熟。
故事中狐貍抵卸著饑餓,去摘葡萄,可摘不到就說葡萄是酸的。它不經(jīng)過自己的常嘗試和體會(huì)就亂下結(jié)論。我覺得只要你努力了,就會(huì)有收獲。俗話說的好“一份耕耘一份收獲”。
我經(jīng)過很長時(shí)間想了又想,覺得看問題就應(yīng)該從不同的角度去觀察,去理解。根據(jù)不同的情況,想的和做的要變化,這也許是我出現(xiàn)矛盾心理的原因吧。
總之,這個(gè)故事給我的啟發(fā)是很大的,對(duì)我的認(rèn)識(shí)也產(chǎn)生了巨大的影響。
《伊索寓言》讀后感4
《伊索寓言》是古希臘人伊索的作品,他是古希臘弗里吉亞人,公元前6世紀(jì)的希臘寓言家。他寫的寓言雖然很短,但是,每個(gè)句子的含義都非常深刻,通俗易懂,使人受益匪淺。
這本書是由幾百個(gè)小小的故事而組成的,告訴了我們以前的老鼠是怎么吃東西的.,駱駝如何遭受到宙斯的懲罰,某些人是怎么謀財(cái)取利,自作自受的……等等等等。
比如說,《駱駝與宙斯》這篇寓言中,講述的是:一頭牛和一峰駱駝在草原上遇見了,他們兩個(gè)聊著聊著,聊到了牛頭上的兩個(gè)角,牛說:‘咳,要說我這一對(duì)長角呀,可真厲害,昨天一群狼圍攻我,被我一個(gè)一個(gè)全頂死了!’于是,駱駝便十分羨慕,跑到宙斯那兒,說:‘偉大的神啊,請(qǐng)給我兩只像牛一樣的角吧!’宙斯聽了,很是生氣,因?yàn)轳橊勔呀?jīng)有了龐大的身軀、高聳的駝峰,還有兩只漂亮的長耳朵,于是,宙斯不但沒有如駱駝的愿,反而把駱駝的耳朵變小了。這個(gè)故事告訴我們:貪得無厭的人是永遠(yuǎn)滿足不了的,在眼紅別人的同時(shí),自己往往會(huì)失去更多。
還有《磨坊主兒子和驢》,磨坊主和他的兒子不停地聽別人的話做事,七嘴八舌的人們,奇怪的擺弄,使驢子很生氣,掙斷了繩索和棍子,撲通一聲掉河里去了。磨坊主和他的兒子無地自容的回去了。這個(gè)故事是說:干什么事都應(yīng)有主見,如果聽信別人的七嘴八舌,那就什么事都干不成了。
這真是一本好書,百看不厭吶!如果你也有興趣的話,那就去買一本看看吧!
《伊索寓言》讀后感5
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是一種享受也是一種快樂,書中不僅蘊(yùn)含著深刻的道理,也教給我們各種知識(shí)和本領(lǐng)。老師曾教導(dǎo)我們要養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣將使我們終身受益!我讀過《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《一年級(jí)的小豌豆》等等,但我最喜歡的還是這本《伊索寓言》。這本書搜集整理了各種小寓言,不僅蘊(yùn)含著深刻精辟的道理,同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想象。
其中,我最喜歡的是《椋鳥學(xué)唱歌》,里面講的'是:椋鳥天生嗓子粗唱歌不好聽,和它一起長大的小金雀卻天生擁有一副好嗓子,唱的很好聽。但是小椋鳥不氣餒,虛心向小金翅雀學(xué)唱歌,每天苦練唱法,從不間斷。直到森林開百鳥音樂會(huì),人們都紛紛贊嘆小椋鳥的歌聲,稱它為椋鳥中的歌王?墒请S著時(shí)間的推移,音樂會(huì)上來了一只夜鶯,它唱的比椋鳥更動(dòng)聽,椋鳥心認(rèn)為憑著自己的想像學(xué)夜鶯唱歌的樣子,可是沒等它唱完,大家紛紛捂起了耳朵,轉(zhuǎn)身走了。椋鳥傷心極了,小金翅雀安慰到:以前你刻苦學(xué)習(xí),唱的比我好聽,現(xiàn)在你沒有向夜鶯求教并刻苦學(xué)習(xí),就想唱像夜鶯唱得一樣美妙那是不可能的。
這個(gè)故事告訴我們,只有虛心好學(xué),才能有更大的提高和成就。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛閱讀,我將會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。
《伊索寓言》讀后感6
《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集,它是古希臘時(shí)代的寓言作家伊索所作,是伊索為我們留下的一筆寶貴的精神財(cái)富。
《伊索寓言》用大量擬人、比喻的手法,還準(zhǔn)確運(yùn)用了古希臘神話傳說中的神,教育我們?nèi)松恼芾,讓我們走好人生中的每一個(gè)腳步,留下繽紛的足跡。
嚴(yán)文井說過:“寓言是一個(gè)魔袋,袋子雖小,卻可以取出比袋子大得多的東西!泵恳黄⒀远冀o我們講述了一個(gè)可以陪伴你終生、是你終生受益的人生哲理:《銅匠和狗》告訴我們要?jiǎng)趧?dòng)才能過上豐衣足食的生活,要學(xué)會(huì)自食其力;《富人與哭喪女》諷刺了一些口蜜腹劍的人,為了金錢可以出賣自己的感情;《金斧、銀斧和鐵斧》教育我們誠實(shí)就是金錢,是一筆無比巨大、無比寶貴的'財(cái)富,我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人……
《伊索寓言》就像一位老師,幫助我看盡一切人世炎涼,教我領(lǐng)略人生中的真善美和假丑惡;《伊索寓言》也像生活中的清醒劑,用他那古老的方式喚醒我們依然呆滯、迷茫的心靈……
坐下來,深呼吸,捧起這脈脈書香……
這就是《伊索寓言》。請(qǐng)停下繁忙的腳步,靜下心來,好好的品味一下……好好地品味一下這本《伊索寓言》吧!
《伊索寓言》讀后感7
今天我看了《老鼠和公牛》,故事講一只公牛,仗著自己強(qiáng)壯的身體一直欺負(fù)小動(dòng)物,聰明的小老鼠在公牛睡覺的時(shí)侯咬了它一口,隨后飛快的鉆到洞里去,發(fā)怒的公牛,用盡力氣也抓不到小老鼠,小老鼠通過自己的方法狠狠的教訓(xùn)了公牛。
看了這篇故事讓我知道大人物并不是任何時(shí)侯多能勝利的,有些時(shí)侯,小人物反倒更厲害。所以生活中我們不要仗著自己的長處欺負(fù)別人,也不要小看不如自己的人,要尊重所有的人。
我讀了語文書上的幾篇《伊索寓言》,印象最深的是《兩只口袋》這篇蘊(yùn)藏著豐富哲理的小故事。
這則故事講述的.是:普羅米修斯創(chuàng)造了人類,又在每個(gè)人的脖子上掛了兩只口袋,分別裝著別人和自己的缺點(diǎn)。他把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在胸前,把裝著自己缺點(diǎn)的口袋掛在背后。因此,人們總能看見別人的缺點(diǎn),而看不見自己的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)。的確,當(dāng)今社會(huì)上的一些人常常去抱怨別人的缺點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)不了他們的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)于自身的缺點(diǎn)更是熟視無睹。那這樣的人又怎么會(huì)去吸取別人的長處來取自己的短呢?這樣的人又如何能成為一名優(yōu)秀的人才呢?我們應(yīng)該在平時(shí)學(xué)會(huì)換位思考,站在他人的立場(chǎng)上思考問題,不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)。
《伊索寓言》讀后感8
假期里,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》。它每一篇短小精悍的故事里,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理,教會(huì)我如何做人。每讀一篇我都會(huì)有一份收獲,讓我對(duì)這本書愛不釋手,讀了一遍又一遍。
其中讓我印象深的故事是《農(nóng)夫和蛇》。在寒冷的冬天,有一個(gè)農(nóng)夫漫無邊際的走著,看見了一個(gè)類似枯樹枝的東西,他將他撿起拿來防身用,那個(gè)“枯樹枝”其實(shí)是一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫出于好心,將蛇放進(jìn)自己的懷里,小心翼翼的暖和著它,沒過多久,蛇被溫暖的體溫?zé)岷跣蚜,它扭?dòng)身子,反過頭來咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中毒了,他說:“我好心救你,你卻置我于死地,是何等居心,我真不該救你啊!鄙呗犃,說我本就是壞人,你救壞人,后果一定不會(huì)好的'。說完就一搖一晃的走了。
這個(gè)故事讓我深深的為農(nóng)夫的善良而惋惜,又為蛇的恩將仇報(bào)而感到憤憤不平,農(nóng)夫不該救蛇呀!我真切的明白了,不要指望向壞人施善,期待他會(huì)還你仁義,即使你對(duì)壞人仁至義盡,他的險(xiǎn)惡本性也是不會(huì)改變的,壞人是不可饒恕的,不能讓他得寸進(jìn)尺。
《伊索寓言》讓我感觸很深!兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋煟屛叶媚敲炊嗟牡览,我愛《伊索寓言》!
《伊索寓言》讀后感9
《伊索寓言》是我最喜歡的書之一,這本書里有許多的小故事,而每一個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)人生道理。這些故事里有的人為了更大的利益,結(jié)果連原來的小利也失去了;有的人十分自大,擊敗了比自己強(qiáng)大的人,卻被比自己弱小的人擊敗……而最讓我印象深刻的還是《小牛和公牛》的'故事。
這個(gè)故事講了一個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一頭公牛和一頭小牛,公牛每天忙忙碌碌要幫農(nóng)夫做很多農(nóng)活,而小牛每天悠閑自在,什么也不用干,而正當(dāng)小牛對(duì)自己愜意的生活沾沾自喜時(shí),農(nóng)夫卻要把小牛殺了。小牛這時(shí)才幡然醒悟,痛哭不已。
看完這個(gè)故事我不禁聯(lián)想到發(fā)生在自己身上的一件事,有一次考試前夕,我一直在玩我新買回來的變形金剛,把考試的事拋到了九霄云外,腦子里除了變形金剛還是變形金剛,玩得不亦樂乎,別提多開心,哪還想的到要去復(fù)習(xí),可想而知,第二天考試的時(shí)候,我的腦子一片空白,心里像十五個(gè)提桶打水——七上八下”完了,這次肯定考不好“果然不出我所料,考得一團(tuán)糟。我拿著卷子,拖著沉重的腳步回到了家,我的X又要遭殃了。果然,我一踏進(jìn)家門,媽媽不但把我臭罵了一頓,還狠狠的對(duì)著我的小X踹了幾下,那場(chǎng)景真是”慘不忍睹“啊!我心里暗暗叫苦:誰讓我考試前只顧著玩,沒能好好復(fù)習(xí)一下呢?
所以,像小牛那樣游手好閑并不是什么好事,往往有災(zāi)難在等著他。而我也不能貪圖一時(shí)的玩樂,而荒廢了學(xué)業(yè),考得不好我的X還會(huì)遭殃!
《伊索寓言》讀后感10
在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的是這條河上一朵朵的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的與經(jīng)典相伴,就是將的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。
這本書如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的道理!恶R和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的'學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的成績?yōu)榘嗉w爭光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮,最珍貴的。俗話說:勞動(dòng)最光榮,躺著真沒用,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有。就像人們經(jīng)常所說的:一分耕耘,一分收獲。
寓言是一盞明燈,照亮我們成長的道路!兑了髟⒀浴肪拖褚粋(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書,讓里面的道理流傳下去!
《伊索寓言》讀后感11
《伊索寓言》是古希臘作家伊索創(chuàng)作的,它有許多動(dòng)聽的故事。是伊索傳給后人的飽含生活、智慧的文學(xué)作品。
今天我在爸爸的陪讀下,讀了好多寓意深刻的故事。比如《農(nóng)夫與兒子們》,它讓我們知道勞動(dòng)是最好的寶物。如今身為小學(xué)生我們不需要做很多體力勞動(dòng),但學(xué)習(xí)就是最好的腦力勞動(dòng)。播下辛勤的種子,來年一定能收獲最美的花朵和果實(shí)。這難道不比任何金銀財(cái)寶都珍貴嗎?
還有《小蟹與母蟹》,它讓我們知道身教要?jiǎng)儆谘詡。老師?jīng)常告訴我們手要快于嘴。事情在沒做之前說的再多也沒有用。說的再好也不如用實(shí)際行動(dòng)來證明。
我最喜歡的是《獅子與鯨魚》,它讓我們知道不要責(zé)備已經(jīng)盡了力幫助你的朋友。朋友是我們成長道路上最重要的伙伴,朋友的幫助更是道路上的助推器。對(duì)于朋友的.幫助我們應(yīng)該感謝,不論他的幫助是否對(duì)你有用。最珍貴的是朋友對(duì)你的那份情誼啊。
《伊索寓言》不僅讓我熟知許多生動(dòng)的故事還增強(qiáng)了知識(shí),同時(shí)也提高了我的閱讀能力,體會(huì)到閱讀帶給我的快樂。
《伊索寓言》讀后感12
《伊索寓言》這本書,是以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺,而烏龜雖然跑得慢,但堅(jiān)持不懈,最后竟然贏得了勝利。
這個(gè)故事和我們學(xué)習(xí)也是一個(gè)道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認(rèn)真,這樣的話永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持到底,最后勝利還會(huì)屬于你。
《伊索寓言》是我小時(shí)候最愛看的一本書,今天我又拿起這本書的時(shí)候仍是那么的喜歡。
這本書通過講述一個(gè)有趣的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說伊索原是貴族的.奴婢,后來獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的憎惡。這本書哲理深刻精辟,充滿了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。
我國早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國廣大人民所熟知。這本書特別適合小學(xué)生看,書中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個(gè)道理。這本書一直伴隨著我成長,我喜歡這本書中的有趣小故事,我還喜歡這本書中豐富的哲理,我喜歡這本書的全部,希望你們也能喜歡。
《伊索寓言》讀后感13
在暑假里我讀了一本書,叫做《伊索寓言》。其中讓我最感興趣的是《樵夫與赫爾墨斯》這則寓言,它讓我懂得誠實(shí)守信可貴之處。
《樵夫與赫尓墨斯》主要講了有一個(gè)樵夫在河邊砍柴,一不小心斧子掉到了河里,被河水沖走了,他坐在河邊大哭。赫爾墨斯知道了此事,很可憐他,走來問明原因后,便到河里撈了一把金斧子,問是否是他掉的?他說不是;接著赫爾墨斯有撈起一把銀斧子回來,問是否是他掉的,他說也不是!赫爾墨斯第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來時(shí),樵夫說:“這才是我的斧子。 焙諣柲购苜澷p樵夫的為人誠實(shí),便把金斧、銀斧都送給了他。樵夫帶著三把斧子來到家中,把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴朋友們。其中有一個(gè)人十分眼紅,決定去試試。于是他跑到河邊故意把自己的'斧子也扔到河中,然后坐在那哭。赫爾墨斯來到這兒,問他哭的理由后,然后下河撈到一把金斧,問他這是你的嗎?那人高興地說:“呀,正是正是!”然而他那貪婪和不誠實(shí)的表現(xiàn)卻遭到了赫爾墨斯的憎惡,不但沒給金斧,連他自己的斧子也沒給他。
讀完這個(gè)寓言,我懂得了誠實(shí)是不能用金錢來衡量的,所以做人不要太貪心,誠實(shí)的人會(huì)得到幫助,不誠實(shí)的人會(huì)遭到人們的唾棄,所以我們做人要誠實(shí),沒有了誠信等于沒有了靈魂。
《伊索寓言》讀后感14
寓言就像一個(gè)魔袋,雖然很小但是能拿出許多道理;寓言就就像一盞燈,照亮我人生的道路;寓言就像一座寶庫,蘊(yùn)涵著許許多多的道理。
讓我印象最深刻的是:《老獅子與狐貍》,它講的是:一頭年老的獅子假裝生病,躺在山洞里,讓小動(dòng)物去探望它。小動(dòng)物進(jìn)了山洞都被吃掉了。狐貍來探望老獅子時(shí)識(shí)破了詭計(jì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在洞外。獅子問狐貍為什么不進(jìn)來?狐貍回答說“如果我沒發(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的腳印,沒有出來的腳印,我也許會(huì)進(jìn)洞去。”這則寓言告訴我們要細(xì)心觀察。
最近我的數(shù)學(xué)很多的地方都將加號(hào)看成了減號(hào),而且還老是將數(shù)算錯(cuò)。當(dāng)我看了這則寓言之后,我才明白:不是因?yàn)槲也粫?huì)做,而是我沒有細(xì)心觀察好算式就急著做,結(jié)果算式的答案錯(cuò)了。我要學(xué)習(xí)《老獅子與狐貍》中的狐貍,它的細(xì)心觀察使得老獅子沒有吃掉它。同時(shí),我以后無論做什么題目,都要細(xì)心觀察好題目再做。
書中每個(gè)故事的背后都有深刻的含義:有的`故事教導(dǎo)人們?nèi)艘凶灾,要認(rèn)清自己的實(shí)力!逗k唷ⅥL與白楊魚》;有的則說明事情是不斷發(fā)展變化的,具體問題需具體分析!对铝梁退龐寢尅;還有的告訴我們要尊重事物的本身規(guī)律,不要盲目去追求一些不屬于自己的東西!稙貘f》……
讀了《伊索寓言》我感受很深、受益匪淺,還讓我領(lǐng)悟到生活的真諦和做人的道理。
《伊索寓言》讀后感15
最近,我讀了一本書,名叫《伊索寓言》,里面的一個(gè)故事深深地吸引了我,名叫《兩個(gè)焦夫》。 里面講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)焦夫,他有一位生病的老母親,他為了給老母親治病,每天都要上山砍柴。
這天,他砍完柴后,把斧頭插在腰間,到水潭邊捧水喝,不料,那斧頭不小心掉到水里去了,這可怎么辦呢?水潭很深,自己又不會(huì)游泳,焦 夫忍不住大哭起來。
他的哭聲驚動(dòng)了水里的神仙,便問:“你怎么了?”他鎮(zhèn)定下來后,把事情告訴神仙。神仙拿出一把金斧頭說:”這是你的斧頭。” “不,這不是我的!
神仙點(diǎn)點(diǎn)頭,又拿出一把銀斧頭,說:“這是你的斧頭!薄安,這不是!
神仙點(diǎn)點(diǎn)頭,拿出了一把鐵斧頭,說:“這是你的斧頭!薄皩(duì),”
神仙看他這么誠實(shí),把三把斧頭都給了他,他回家把金、銀斧頭賣了,為母親治好了病,過上了幸福的`生活。
有個(gè)焦夫十分貪心,他知道這件事以后,他也跑到水潭邊,把斧頭丟水里,大哭,神仙問他:“怎么了”他說的和誠實(shí)的焦夫一樣,神仙說:“是這一把嗎?”“對(duì),還有一把銀的,”他拿好兩把斧頭,轉(zhuǎn)身就走,一失足,掉水里了。
這個(gè)故事說:善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人連生命都要賠上;勤勞、誠實(shí)、孝順的人,回過上好日子。
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伊索寓言讀后感07-23
(精選)《伊索寓言》讀后感11-13
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