(經(jīng)典)賣火柴的小女孩讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的賣火柴的小女孩讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
賣火柴的小女孩讀后感1
唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。我不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴,小女孩不敢回家,小女孩又冷又餓,只好點燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗,作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想,根本就無法實現(xiàn)。
于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,從小就生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親,再想一想我的.父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務(wù),對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點回家還會讓他們擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關(guān)懷是無微不至的! 比起小女孩,我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,不僅有父母的關(guān)心,還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
賣火柴的小女孩讀后感2
跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。 文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜天晚上,又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的`爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能…… 她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。 她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛她的奶奶。 第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了…… 唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧,反而得不到任何好處? 現(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。 看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀! 我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服…… 以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。 想著想著,我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)…… 現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。 我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。 我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。 看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。 我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
賣火柴的小女孩讀后感3
跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……
她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……
唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧,反而得不到任何好處?/p>
現(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……
以前的.社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著,我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
賣火柴的小女孩讀后感4
“一根渺小的火柴,卻點亮了一個黑暗的國度!弊x完安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》,我不禁發(fā)自內(nèi)心地感嘆道。
《賣火柴的小女孩》講述了在大年夜里,一個可憐的小女孩先后擦燃火柴,看到了美妙的幻像,最后在美妙的幻像中離開人世,凍死街頭的感人故事。
讀完這個故事后,我不禁思緒萬千。是啊,一根小小的火柴不僅溫暖了女孩凍僵的小手,更溫暖了每一個人的心靈。一根小小的火柴不僅照亮了一點墻角,更照亮了整個世界。
“在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。”讀到這兒,我的心宛如刀割一般疼痛。今夜是大年夜,本應(yīng)和家人團(tuán)聚,但這個可憐的小女孩竟冒著嚴(yán)寒,獨自一人在黑暗中走著。看到這兒,我想起了我的大年夜。一到大年夜,我們穿著花花綠綠的新棉襖,暖和漂亮的大棉鞋和家人在溫暖的屋子里,吃著豐盛的年夜飯?晌覀?nèi)圆恢悖粣鄢缘牟司瓦B碰也不碰,款式不夠新的衣服,就一再穿了。和這位賣火柴的小女孩的生活比起來簡直是天差地遠(yuǎn)。
“她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸一定會打她的!弊x到這我的心頭微微一震,這個小女孩在大年夜竟還要去外面掙錢,而且如果沒有掙到錢還會被父親責(zé)打,而不是得到父親的疼愛與關(guān)心。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都要這么辛苦地掙錢,而我們呢?每天在溫暖的教室里讀書學(xué)習(xí),每天都在親人的關(guān)心與愛撫下成長,快樂地生活?晌覀冞不懂得感恩,作業(yè)稍微多一點就覺得煩,家人要求嚴(yán)一些就耍脾氣。和這位辛苦掙錢的小女孩比起,我們實在太不應(yīng)該了。
“她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃,來暖和暖和自己的小手嗎?”小女孩連擦一根火柴都是那樣的猶豫不決。而我們呢?出去逛一次街,不花掉一百塊錢,決不善罷甘休。辦一次生日聚會,少則一百元多則三百四百,買禮物非要挑最貴最精致的。和這位勤簡節(jié)約的小女孩比起來,我們過的簡直是極為奢華的生活。
“第二天清晨,這個小女孩坐在墻角,兩腮通紅,嘴角帶著微笑!边@個可憐的`小女孩在這個本應(yīng)是最幸?鞓返拇竽暌箖鏊懒耍齾s覺得死是一件幸福的事。而我們呢?吃得飽,穿得暖,還有親人的關(guān)心,不用忍饑挨餓,更不至于把死當(dāng)成是幸福的事。一直幸福地生活著,難道我們還不應(yīng)該去珍惜嗎?
一根小小的火柴,溫暖了每一個人的心,更照亮了整個世界。!
輕輕擦燃火柴
輕輕擦燃火柴,
火光里是溫暖的火爐。
火爐不僅溫暖了女孩的小手,
更溫暖了每一個人的心
輕輕擦燃火柴,
火光里是噴香的烤鵝。
烤鵝不僅填飽了女孩的肚子,
更填飽了每一個人的心。
輕輕擦燃火柴,
火光里是美麗的圣誕樹。
圣誕樹不僅裝點了堂皇的房間,
更裝點了整個世界。
一根火柴,一點希望,
希望這火柴喲,能溫暖人們的心靈。
一根火柴,一個夢想,
夢想有一天,這個世界不再黑暗。
賣火柴的小女孩讀后感5
有一首歌的歌詞令我感同身受,久久無法忘懷:“如果人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”是啊,如果我們的生活中,人與人之間多一點愛,那么痛苦,就一定會少很多。
《賣火柴的小女孩》這個故事大家一定讀過,是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一。故事淋漓盡致的表現(xiàn)出了小女孩的可憐無助,也反映了當(dāng)時社會的黑暗,冷酷
賣火柴的小女孩,生活在一個沒有愛的家庭,唯一疼愛她的奶奶也去世了,只有無情的父母,將她趕出門外,逼迫她在寒冷的大年夜外出賣火柴。當(dāng)時下著鵝毛大雪,在路上還被路人歧視。小女孩多么可憐!這時,她本應(yīng)在溫暖的家里,與家人團(tuán)聚,快快樂樂的吃香噴噴的烤鵝和各種美味佳肴,可小女孩的狀況卻截然不同,她一無所有,只有賣不出去的火柴。這對父母是有多么狠心!人們也都毫無同情心。如果人們心中有愛,不論需不需要,看到小女孩淪落到這般境界,也會為之動容,換給她幾枚硬幣,或給予一句安慰,不讓小女孩獨自穿著單薄的衣服瑟瑟發(fā)抖地走下去?蓞s沒有一人這樣做,我不禁有些寒心。這也許就是當(dāng)時社會的黑暗,貧富懸殊吧。
小女孩在寒冷的街頭,必定痛苦極了。寒冷的她躊躇不決地劃著火柴。寒冷、饑餓、渴望快樂和幸福的她,竟在火苗中看到了美好的幻象?磥,小女孩一定冷、餓到了極點。但是,也正是因為這些,也撫慰了她的心靈。想想自己,這些根本不是想象,使我們觸手可及的。但是,即使是小女孩,如果人們心中都有愛的話,這些也將由幻想逐步成為現(xiàn)實!可是沒有人,沒有人在意這個可憐的孩子,甚至沒有人會多看她一眼。
可憐的小女孩最終在火光中看到了疼愛她的奶奶,那時,她是多么幸福!她就在這無比的幸福中慢慢閉上了眼睛,去到?jīng)]有饑餓、沒有寒冷、沒有痛苦的天國,與她的奶奶在一起了……在這殘酷的`生活面前,死,成了小女孩最好的解脫。我想,我們現(xiàn)在沒人想去死吧!可以想象,小女孩是有多么痛苦,才會認(rèn)為死是美好的。她是那么缺乏世人的關(guān)懷和愛。即使在現(xiàn)在,也有許多人缺乏愛護(hù),像一些殘疾人等就受到人們的歧視。我認(rèn)為不應(yīng)該這樣,殘疾人更應(yīng)該得到愛護(hù),應(yīng)該得到更多的愛。
由此可見,愛是多么偉大!愛可以改變一個人,改變一個人的性格,甚至改變一個人的命運。也正是愛,讓我們的生活更加溫暖,讓我們的生活更加美好,也讓我們的生活更加繽紛多彩。愛沒有你我之分,沒有不同,沒有歧視。正是愛,讓我們有幸福的感覺。
現(xiàn)在想想,比起賣火柴的小女孩,我們有多幸福,家人有多么愛我們?蓜e“生在福中不知!。在被愛的同時,也要去愛別人,也許,正因為你的愛,就改變了他人本悲慘的命運。
賣火柴的小女孩讀后感6
如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。
我總以為資本主義社會是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活?墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會是多么的丑惡,同時也非常同情那個賣火柴的小女孩。
這篇童話主要講的是:一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事。
我們每個人都知道一年里最美好的晚上就是大年夜,因為這個晚上各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會,每個孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的壓歲錢?赡莻可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還“光著頭,赤著腳”,在街上賣火柴。讀到這里我的眼睛開始模糊、心情難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服、漂亮的`旅游鞋高高興興的上課,可是小女孩卻……想到這里我恨不得鉆進(jìn)書里給她送雙最暖和的鞋,再送去件最暖和的衣服和帽子,再……此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無情的社會制度。
小女孩雖然凍成樣也沒有人來幫她,她沒有過分的要求,她只是想找個火爐取取暖,要點吃的填填肚子。在那個丑惡的資本主義社會里沒有人會幫她,她只好點燃自己的火柴來取暖。她先后點燃了五次火柴,在幻覺中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈愛的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:溫暖、食物、歡樂、愛撫、幸福。可是每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對著那堵墻,痛苦的生活在這個寒冷、饑餓、痛苦、孤獨的世界里。最后,她凍死了。此時我多么希望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實中!奔偃鐩]有那么長時間的話,就算一小時,一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會兒那也好呀。
小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長,而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十二歲的輕少年,一個就過著幸福的生活,一個就過著悲慘的生活?這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別。如果社會主義社會是天堂,那資本主義社會就是地獄。資本主義社會就像一個惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!
讀了這篇童話后,我覺得我們這個社會主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個大家庭。在這里,她的生活中再也不會有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨了只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章我深深的感受到在社會主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。
賣火柴的小女孩讀后感7
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時刻告訴我:我多幸福。
這片文章記敘了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能賣她的火柴。她點燃了火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個追求溫暖,追求光明的的小女孩。
當(dāng)我讀到“這個小女孩赤著腳光著頭在街上走著,身上只穿著……但始終沒有人理踩她!睍r,我驚呆了。下著雪,光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊的衣裳,在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著,那個揪人心弦的場面,使人難以想象;那期待和懇求的雙眼,為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個寒風(fēng)中的小姑娘呢?為什么沒有一個人愿意蹲下來,買幾根火柴,哪怕是一根,給她幾個銅板,哪怕是一個呀!想到這,我仿佛穿越時空,來到了那個除夕之夜,來到了那個小姑娘的跟前,買下了她一半的火柴,給了她的火柴錢,又勸慰了那些過路的人,去買她的.火柴。那個小姑娘看來孤獨寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩,讓她和我們,一樣豐衣足食,一起學(xué)習(xí),一起玩,和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年?蛇@一切只是我們美好的遐想。這時,我的淚水模糊了雙眼。
當(dāng)我讀到:“她劃亮了一根又一根的火柴,幻想這她和祖母在一起,聽祖母講故事,和祖母一起歡笑,一起吃烤鴨……幸福的生活著”時,我已淚如雨下。這就是她想要的啊,她沒有要求豐衣足食,當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起,和祖母在一起,過平凡而幸福的生活,可見,在她眼里,幸福生活就是和家人在一起歡笑,開心的過日子不管多窮、多苦。在我們這個經(jīng)濟發(fā)達(dá)、興國安邦的社會里,再也平凡不過了。我們生活在光明與溫暖的社會里暢想未來,我們有美麗的裝扮,有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過得是無憂無慮的日子?尚」媚锬?她希望有一個完整的家啊!我被小女孩心中藏匿的美好愿望感動著。她曾和我們一樣,過著幸?鞓返娜兆印?墒牵F(xiàn)在甚至不敢回家。因為嚴(yán)厲的父親要是知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板,就會不讓她回家。可憐的她,只得在大街上,屋檐下孤伶伶地坐著、等著,等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我們讀書,培養(yǎng)我們成為祖國的棟梁。但是,父母依舊任勞任怨,有些甚至不讓我們做家務(wù),對我們百依百順,從不批評,更別說不讓我們回家了。相反,晚回家還會讓他們感到擔(dān)心。
記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒帶傘。突然,茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上,媽媽問寒問暖,問東問西。我對媽媽的話并不在意,反而對大人們的“羅嗦”很不耐煩,F(xiàn)在我才知道:大人們做的,都是為孩子著想啊。
賣火柴的小女孩讀后感8
從前,有一個很窮的農(nóng)夫,他已經(jīng)有5個女孩,但他十分重男輕女,他很想要一個男孩,但經(jīng)濟條件卻不允許他們再多一個孩子。于是,農(nóng)夫狠了狠心,把一個體弱多病,但很乖巧的女孩賣給了一個經(jīng)濟條件稍稍好一點的,在地主家里打工的長工。因此,他得到了10個銅板,維持了兩個月的生活,而那個長工卻殘忍地虐待小女孩。以后,小女孩就出去賣火柴,有時生意好的話,可以賺到8個銅板,養(yǎng)父則獎賞她一塊又干又硬快發(fā)霉了的面包。生意不好的話,養(yǎng)父就把小女孩捆起來,狠狠地用牛皮鞭子抽打,直到打得皮開肉綻,被打昏了,他才把牛皮鞭子一扔,由她自己恢復(fù)。小女孩一醒來,又得拿著一籃子火柴去賣,所以,可憐的小女孩常常又冷又餓地昏倒在路邊,身上,臉上,手上,全是紫塊、疤痕,傷痕累累的。
而那個貧窮的農(nóng)夫卻因為一次年老的國王微服出訪改變了命運。國王想找一個善良、勇敢、富有愛心的人繼承王位,他走到一顆大樹下,突然感覺很渴,看到一碗水,只喝了一口就昏倒了,農(nóng)夫看見了,急忙用草藥救活了國王,原來那碗水是毒蛇的毒汁,就這樣,農(nóng)夫救了國王一命。國王立刻宣布,他就是繼承王位的人,就這樣,農(nóng)夫就順理成章的當(dāng)上了這個國家的國王。很快就到了除夕夜,一年馬上就要過去了。這一天,新國王卻悶悶不樂,為什么呢?原來,他突然看見了一個女孩與他以前賣掉的那個小女孩十分相似,于是,他覺得十分對不起他的女兒,而公主們也十分想念她們的小妹。于是國王派出了許多士兵,命令他們無論如何都要找到他的女兒。
士兵們開始搜尋這個城市的每一個角落,就在黎明前,士兵們發(fā)現(xiàn)了一個縮在角落里凍昏了的小女孩,她臉上掛滿了淚水。渾身都是傷。手上還拿著一大束火柴,雙腳凍得紫紅紫紅的,有的地方都裂開了血口子,她的衣服已經(jīng)破得不成樣子了。多么可憐的小女孩!士兵欣喜地抱起她,向城堡跑去。第一縷和煦的陽光照進(jìn)房間,國王、皇后、公主和醫(yī)生站在小女孩的床邊,她的心臟幾乎已經(jīng)停止了跳動,連醫(yī)生都感到回天無力了。
但小女孩卻感到爸爸媽媽在呼喚她,姐姐弟弟在呼喚她,還有她最親愛的祖母在呼喚她!她突然睜開眼睛了!她看見自己日夜想念的.爸爸媽媽、兄弟姐妹,她流出了激動的淚水。是愛給了她第二次生命,是陽光給了她第二次生命!剎那間,小女孩身上的傷沒有了!是愛撫平了她的傷痕,是陽光撫平了她的傷痕。經(jīng)過了一個月的休養(yǎng),小女孩的身心得到了恢復(fù),一看小女孩,已經(jīng)是面目一新了,金黃的頭發(fā)柔順地垂在肩上,藍(lán)色的大眼睛水汪汪的,高高的鼻子,小巧的嘴巴,臉上始終掛著微笑。愛,多么神奇!愛,多么美妙!讓我們伸出友愛之手,讓愛充滿人間!
賣火柴的小女孩讀后感9
依然記得好好日記本里,我第一次在網(wǎng)絡(luò)里寫的文字?明明暗暗,明明暗暗。臨近中午,陽光越發(fā)強烈,我們也越走越熱,個個滿頭大汗。這些你可能都不太了解,但有一樣,你絕對看過,那就是我們四川川劇的變臉!一切的一切全都隨著一聲巨裂的摔門聲而告終了,我小心的走到客廳,在那昏暗的臺燈下媽媽望著戰(zhàn)局流下了悔恨的眼淚。
文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了?墒牵∨⒌淖旖菂s掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……
哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧,反而得不到任何好處?/p>
現(xiàn)在,人民當(dāng)家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“地下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補了又補的衣服……
以前的社會平等嗎?不!一點也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著,我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的.現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓二十一世紀(jì)成為一個真正平等的社會!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
賣火柴的小女孩讀后感10
周一的早晨,望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩,迎著朝陽,望著那抹紅流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心扉,在我心中染過一筆濃墨,一股自豪之情油然而生,徘徊,激蕩。想到現(xiàn)在的幸福,想到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,無不為那些革命先驅(qū)而自豪,懷念,敬仰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經(jīng)歷為原型,以時代背景為題材創(chuàng)作的紅色勵志小說,作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜,冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時心里就為她的悲慘命運感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng),在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現(xiàn)。 比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果他生活在我們國家,她一定也像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿的暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀!我想,我們在同情她的同時,更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!,生動的再現(xiàn)封建沙皇制度下的腐敗無能和底層勞動人民對生活的渴望,震撼了每一個熱血的愛國同胞。它是革命的代言詞,是馬克思主義的先行者,是革命文學(xué)史上的一塊里程碑!我們共同證明了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。
相比于保爾的`不幸,我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎?
此刻的我們生活在一個富裕、社會安定的環(huán)境中,但是,為什么人的素質(zhì)和潛質(zhì)卻有著和原來的天壤之別呢?改革開放前,人們的困難是生活還艱苦;改革開放后,人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有了挫折和磨難的人生會更精彩,它才能使人進(jìn)步,激發(fā)起人的拼搏精神和勇氣,并從中明白了生活的來之不易,它教會了我們要學(xué)會珍惜,它是我們最好的良師益友。
我似乎明白了,我開始感激這位作家和他的小說,我領(lǐng)略到了一個作家的堅強,它帶給我太多的思考,我從收獲到寶貴的精神財富,細(xì)細(xì)品味著這部著作,同時品味著生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑戰(zhàn)。
我們現(xiàn)在能做的,就是努力學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),將來做一名對社會有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感11
今天,我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》的故事,使我感受頗多。
當(dāng)我看到衣柜里那些漂亮的衣服,看著餐桌上那香噴噴地飯菜,便會想起“賣火柴的小女孩”那悲慘的生活。小女孩的父母去世了,就連最愛她的祖母也去世了。這個小女孩只能靠賣火柴謀生。那是一年的最后一天。小女孩衣衫襤褸,在大雪下,走過大街小巷,用悲傷的聲音喊道:
“賣火柴了......賣火柴了......”可是卻沒有一個人來買她的火柴,因為寒風(fēng)凜冽、天寒地凍,人們都不愿意走出家門,更不會來買小女孩的火柴了。
小女孩光著腳,走在大街上,她的雙腳凍得像紅蘿卜一樣,每走一步都鉆心地疼,可是小女孩的嘴里仍然嘀咕著:“賣火柴了......賣火柴了......”。小女孩再也不能繼續(xù)下去了,所以她蜷縮在角落里。她想劃一根火柴取暖,于是她用顫抖的手點燃了一根火柴,。⌒∨⒖匆娏艘粋大火爐,好溫暖啊!
爸爸媽媽還在家的時候是爐子,火柴很快就熄滅了,于是她又劃了一根火柴,啊!她看見了一個長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一個香噴噴的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,!
在火光中她看見了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙铮齻円煌w向了那沒有寒冷、沒有饑餓的'天堂;鸩裼窒缌,第二天人們看到小女孩凍死在角落里。
我認(rèn)為,生活在黑暗資本主義社會的人們,只有等待寒冷、饑餓和死亡,但富人的生活是宏偉的,多么不公平!
夜晚我做了一個夢,小女孩來到了我家做客,我打開了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服讓小女孩穿上,小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把冬天的漂亮棉靴送給小女孩,小女孩的臉上又綻開了幸福的笑容。然后,我請小女孩吃了一頓她媽媽做的美味大餐,包括蘋果、香蕉......還有美味的烤鵝。不一會兒,桌上的食物被小女孩一掃而光!
小女孩終于吃飽了。早晨醒來,夢境還在腦海里呈現(xiàn)著,我是多么希望這個夢能成為現(xiàn)實啊!
小女孩請你來到我們的國家吧!擺脫痛苦的生活,和我一起快樂生活,努力學(xué)習(xí),快樂成長!
我們一定要珍惜今天的美好生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,為未來地球上所有兒童的幸福生活作出貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)教師評析:
佳麗能夠在老師的指導(dǎo)下,用自己的話講述《賣火柴的小女孩》故事的主要內(nèi)容,并且將老師提供的“孤苦伶仃、衣衫襤褸、漫天飛舞、蜷縮、凄涼”等詞語運用得恰如其分,使敘述更感人、更生動,將小女孩悲涼、凄慘的情境刻畫得更入木三分。佳麗亦結(jié)合自己談感受,如:送給小女孩衣服、鞋子、晚餐以及夢境的描述,很好地表達(dá)了,讀《賣火柴的小女孩》內(nèi)心的感觸。
賣火柴的小女孩讀后感12
最近,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了這個童話《賣火柴的小女孩》。它深深地打動了我,這個精彩的故事一直在告訴我:我們的生活現(xiàn)在是多么幸福!
這個童話是由“世界童話之王”安徒生寫的。它講述了一個黑暗寒冷的除夕,一個貧窮的小女孩在街上賣火柴。她又冷又餓,所以她一次又一次點燃火柴。在火光中,她分別看到了暖爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈愛的祖母,并在幻覺中和她一起飛走了。最后,這個可憐的小女孩悲慘地死在街上,沒有人知道她在生命的最后一刻看到的美麗景象。
學(xué)完童話后,我不禁想起了我度過的`那個重要夜晚:街上的大人和小孩正在燃放各種各樣的煙花,到處都是陣陣笑聲。在家里,暖氣開著,人們穿著新衣服,電視上播放春節(jié)聯(lián)歡晚會,漂亮的人在唱歌跳舞.當(dāng)他們吃年夜飯時,一群人圍在一張大圓桌旁,桌上擺著各種各樣的菜肴:紅燒魚、紅燒肉、水煮雞、糖醋排骨等。人群吃著食物,喝著飲料和酒,聊著家庭生活,不時爆發(fā)出笑聲。氣氛非常溫暖。小女孩的除夕夜與我們的除夕夜形成鮮明對比。她是多么可憐。只有死亡能讓她快樂、幸福和自由。
和那個小女孩相比,我們現(xiàn)在的生活真的不同了!我認(rèn)為,我們必須珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我們將來長大時,我們也會給祖國添磚加瓦,讓我們的生活像芝麻一樣綻放。
我讀過很多童話,包括《快樂王子》 《賣火柴的小女孩》 《海的女兒》.其中,童話《賣火柴的小女孩》給我印象最深,因為小女孩太可憐了。
當(dāng)賣火柴的小女孩夢想坐在溫暖的大火爐旁時,我想給她一臺空調(diào)來取暖。當(dāng)小女孩在肚子看到那只熱氣騰騰、里面裝滿了蘋果和李子的燒鵝時,我多么希望給她一只燒鵝,這樣她就可以飽餐一頓。當(dāng)她以為自己正坐在美麗的圣誕樹下時,我想帶她去公園看看綠樹,追逐蝴蝶,過一個快樂的圣誕節(jié)。當(dāng)小女孩看到她的祖母時,我想:如果她的父母和親戚和她在一起,那該多好!
因為我和那個小女孩是不同時代的人。與小女孩的生活相比,我們現(xiàn)在真的不同了。我們生活在社會主義國家,過著和平穩(wěn)定的生活。我們每天快樂地上學(xué),快樂地成長。學(xué)校設(shè)施齊全,包括一個圖書館、一個電腦室和一個音樂室……我們可以獲得最新的信息和知識,還可以鍛煉我們健康的身體。那個小女孩呢?她只能每天帶著一根火柴,問這位先生是否想買,并讓這位女士給她買火柴。如果她的父親發(fā)現(xiàn)她沒有賣火柴,不會賺一個硬幣,仍然敢回家,他一定會殺了她!她想被打敗嗎?不要。她渴望她所愛的人的愛,她想念唯一深愛她的祖母。她每天都想看到富人的面孔和憤世嫉俗嗎?她不想,但她能做什么?只有當(dāng)她死了,她才能得到她想要的幸福生活。
讀完這個故事,我意識到賣火柴的小女孩生活在富人的天堂和窮人的地獄中。富人整天喝酒,而窮人又窮又餓,F(xiàn)在,我們生活在社會主義國家,過著幸福的生活。我們必須珍惜它,更加努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)我們長大并建設(shè)我們美麗的祖國時,我們將成為有用的人。
賣火柴的小女孩讀后感13
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書,我的心久久不能平靜,書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一向在腦海中浮現(xiàn)著,使我感觸很深。
書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事,小女孩沒有了爸爸媽媽,就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每一天去大街上賣火柴。這是一年最終的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣火柴了……賣火柴了……”,可是沒有一個人來買她的火柴,想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛!小女孩走到了一幢樓下透過窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹,餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴,!她看到了一個火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,!她看到了一個長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,。≡诨鸸庵兴匆娏舜认榈哪棠,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙,她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂;鸩裨僖淮蜗缌耍诙烊藗兛吹搅藘鏊涝趬堑男∨。
讀了這個故事我想到:在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們僅有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的'富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國,是多么的幸福、完美啊!
晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。之后,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩最終吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著,呈現(xiàn)著,我多么期望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活,歡樂地成長。
我們要珍惜今日的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、完美的生活而貢獻(xiàn)自我的一份力量。
賣火柴的小女孩讀后感14
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書,我的心久久不能平靜,書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著,使我感觸很深。
書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事,小女孩沒有了爸爸媽媽,就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個夜晚--除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣火柴了……賣火柴了……”,可是沒有一個人來買她的火柴,想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛!小女孩走到了一幢樓下透過窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的`圣誕樹,餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴,。∷吹搅艘粋火爐好溫暖!那是爸爸媽媽還在的時候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;
小女孩又劃了一根火柴,。∷吹搅艘粋長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;
小女孩又劃了一根火柴,啊!在火光中她看見了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙,她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂;鸩裨僖淮蜗缌,第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
讀了這個故事我想到:在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國,是多么的幸福、美好!
晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;
我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩終于吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著,呈現(xiàn)著,我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活,快樂地成長。
我們要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
賣火柴的小女孩讀后感15
前幾天,我們的老師教我們一篇課文,《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我剛剛看下去的時候,我就知道了這個小女孩非常非常的可憐,當(dāng)時是一年中的最后一天,大年夜。在這個非常冷的晚上,這個小女孩從家里出來賣火柴,她出來的時候,還穿著一雙拖鞋,可是,她過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖過來,嚇得她把鞋都掉了。一只鞋怎么也找不回來了,還有一只鞋被一個男孩撿起來拿著跑了。小女孩只好赤著腳走,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的手里還有很多火柴,這整一天,誰也沒有買過她的火柴,誰也沒給她一個硬幣。可憐的小女孩,她又冷又餓,哆哆嗦嗦地向前走。
她不敢回家,因為她沒掙到一個錢,她怕她爸爸打她。再說她家跟街上一樣冷。她就坐在一家墻角,她劃了一根火柴,看見了火爐,可是過了一會兒,火爐消失了,她又劃了一根,她看見烤鴨一直向她走來,她正想吃,可是又消失了。她又劃了一根,她看見了她的奶奶,她對奶奶說:“奶奶請你把我?guī)ё甙伞!彼罆裰澳菢酉,所以她把所有火柴都點燃了,奶奶把她帶走了。我讀完這篇課文之后,我們現(xiàn)在的生活跟那個小女孩的生活真的是天壤之別。∷晕覀兏湎КF(xiàn)在的生活。
讀賣火柴的小女孩有感9
這篇童話述說了一個賣火柴的小女孩,因為在一個雪天里沒有賣出一盒火柴,回去怕被父親責(zé)備,只能孤苦伶仃的一直呆在街上,此時正值大雪紛飛,大家都在家里過年,不時還能從遠(yuǎn)處傳來一些爆竹的聲響,可小女孩不能回家,因為家里還等著她賺的錢過年,眼看沒有人來,又因為寒風(fēng)勁吹,她就躲在了一面墻角,好躲避寒風(fēng),天氣實在是太冷了,她點燃了一根火柴,也許是餓壞了,她仿佛看見了墻是透明的,里面有好多好多好吃的東西,一只燒鵝向她走來,她剛想伸手去拿,可是火柴熄滅了,什么也消失了,于是,她又劃了根火柴,這一次她看見了火爐,她剛要伸出腳來取暖時,火柴又熄滅了,接著她點燃了第三根火柴,她看見了奶奶,她怕火柴再次熄滅,就點燃了所有的火柴,她想讓奶奶把她帶走。
第二天,人們在街邊的墻角看見了她,她已經(jīng)死了,死時臉上還帶著微笑,誰也不知道她在昨晚看見了什么美麗的'東西。
這個故事很凄涼,小女孩多少希望溫暖、幸福的生活,可是她什么也沒有,甚至連最起碼的取暖都做不到,還要外出賺錢,雖然環(huán)境非常惡劣,但我看到了小女孩臉上依然對生活充滿著渴望,對明天充滿著期待,只是這種渴望與期待在那一絲絲火柴的微光中帶走了一切。
生活原本就是各式各樣的,而我們生活在今天衣食無憂的世界里,雖然物質(zhì)上不缺少什么,但我們有時會很簡單地認(rèn)為生活很苦惱,相比于小女孩,我們是不是該重新認(rèn)識自己的一切,做好自己的事,刻苦學(xué)習(xí),把自己變成一個社會有用的人才才是。
大家說是這樣嗎?
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