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        語文考試心得

        時間:2024-11-23 14:54:30 心得體會 我要投稿

        語文考試心得[合集15篇]

          當在某些事情上我們有很深的體會時,可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家收集的語文考試心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        語文考試心得[合集15篇]

        語文考試心得1

          今天天氣雖然很好,可我卻怎么也高興不起來,我的語文成績不是很理想,沒有達到特優(yōu)生的標準。看班上的小朋友成績都在進步,唯獨我停止不前,我感到心里非常失落,連小朋友來喊我出去玩都沒有好心情。

          我在心里一個勁兒地埋怨自己,在考試前不應該太浮躁,沒有靜下心來好好復習,所以導致成績不理想,真是自作自受!可是,現(xiàn)在馬后炮有什么用呢?不,我還有機會,我要把握住眼前的假期時間,在假期里找出自己的'不足,把自己的毛病改掉,在以后的學習中更好地展現(xiàn)自己!

          晚飯后,我又想了很久,覺得學習是自己的事情,一定要主動,不管做什么都要有效率。我決定合理地安排暑假的時間,在假期里端正好自己的態(tài)度,做有效率的事情,不能再馬馬虎虎,應付學習了。

        語文考試心得2

          這次考試我考得很不好,語文才78分。

          卷子上大部分錯的題都是不應該錯的題,我卻錯。我覺得主要是粗心大意,不好好審題的原因,一道我會的題卻因為答題不規(guī)范而扣分。

          最主要的就是我要改掉不細心讀題目的壞習慣。

          時間允許的.時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的錯誤。

          我希望老師不要對我失去信心。下一次考試,我一定會努力的!

          以后我一定要改正缺點,同時也要好好上課,下次爭取考個好成績。

        語文考試心得3

          這次月考已經(jīng)過去了,成績不盡如人意,不過老師說的對,評價

          和測試只是次要的,月考的意義最重要的還是找到自己的問題。這次

          語文在最基礎的選擇題上就錯了,字音字形不到位,中國字都認不對,這可悲哀。其次的大失分點就是文言文翻譯和背默了。

          失分之多慘不忍睹,暴露出了平日里對于課文理解不透徹,課上不記重點,不會記筆記的嚴重問題。而作文得了42分,平均分的'水平,老師批語“有思想,沒寫好!贝蟾攀菦]寫好吧,由于不知道時間,寫作文的時候有點急了。雖然我覺得不急的話也多不了幾分。

          我唯一的優(yōu)點就是想法比較多,文章的中心比較容易出新,而作文的結構手法就差遠了。

          意識到了問題就得改正,才能讓月考有意義。

          我覺得對于課上的這些基礎知識,記筆記是必須的,但如果能把這些知識當成常識記下來的話,肯定是非常nice的。文言文翻譯,根本就沒有意識去背是肯定不行的,考試就直接點到了死穴,這也只能背,不過課上的時候

          老師總會點到一些重點的,隨聽隨記,就能省去不少時間。

          課外閱讀,得分只能是過得去,大概因為我腦子還是比較好用的,有點遷移能力,不過還是得多見一些題,畢竟這是語文的難點。說了這么多,其實一言以蔽之,就是課上專心,課下用心。

        語文考試心得4

          這一整個學期已落下帷幕,連筆也換成了老師送的獎品,想想也知道,這次考得不錯.心里雖然很高興,但也不能太得意,畢竟還有比我更好的,如果現(xiàn)在就驕傲了,那就是一個最大的失敗了,還要經(jīng)歷多少風風雨雨才能見彩虹啊!

          這次考試可以說有三分簡單,所以基礎部分一分不落順利通過了,這靠的是上課認真聽,認真記,認真默,就可以達到的,這也說明了學習是要踏踏實實的文言文部分也一樣,碰巧一篇課文的t;狐假虎威>是做過的,也不復雜,所以也沒落下.而閱讀部分卻出現(xiàn)了漏洞,課內的題幾乎全做過,課外的就有問題了,有許多都是靠上下文找的我天真了一點,只看了"上下句",因而答對一半,可"文"是什么意思?指"文章",所以有必要時文章也得再次看,仔仔細細地找,這樣答案會更精確,更完美,只要有充足的.時間,應該多看多讀才行啊!我很后悔考試時自己忽略了這一點.

          期終考試的作文題可謂前所未見,我想了半天,也沒得個好分,扣了9分!對我來說,這無疑是個很大的打擊,說實話,我本來對作文還很自信呢!分析下來,一共失誤在兩個地方,其一就是思路問題,題目t;告訴你,我很棒>明明可以寫各個方面自己做得好的事,而我的腦子好像只搭上一根筋,只是想到學習好,品德好兩方面,沒有開擴地想,也并沒有套用以前寫的,而是新寫了一篇.其二就是跟老師前幾周在周記本上寫的一樣,不夠簡潔.看來要改進的地方很多呢!

          這一次,我考了89分,人家說"59和60就完全不一樣.""69和70也不是一個檔次."89和90分當然也是兩戶人,所以我還會加倍努力把成績進一步提高,創(chuàng)造新的輝煌!

        語文考試心得5

          世人都說“一分耕耘一分收獲”。時光如梭,轉眼半個學期過去了,是時候驗收我們的成果了。

          這次考試我收獲頗豐,三科主科總XX分,全班甚至有可能是全年級第一,知道成績的那一刻,我欣喜若狂,可是,當拿到語文試卷后,又深深地為閱讀題扣掉的那一分而感到可惜。閱讀題中并沒有有關獵人的神態(tài)描寫,我卻堂而皇之地將“神態(tài)”二字填入了題目中的橫線上,除開作文唯一被扣掉的.一分就這樣棄我而去。粗心?可惜?懊惱?這些都有,媽媽常對我說:“你如果具備考XXx分的實力而只考了XX分,那么還是證明基本功不扎實”。是!細節(jié)往往決定成敗。

          按照慣例,我們班的作文分基本都不會很低,可是,這次考試,一位同學的作文居然只有XX分!老師告訴我們,他的作文水平其實遠比實際分數(shù)要高,但是他的字太爛了,所以扣掉了XX分,這真是“大意失荊州”!看樣子,寫的一手好字也是很重要的。

          實際上,這次考試我根本沒想過自己的語文能考到XX分,四年級的時候我給自己定的總分目標是XX,到了五年級,我發(fā)現(xiàn)自己能考到XX以上,于是,我將總分目標提到了XX,五年級一期期末考試我總分為XX,人往往需要給自己制定一個目標后才能走的更遠,我再次將目標擴展到了XX,這就意味著我的數(shù)學和英語不能丟分,語文必須要上XX,這次考試過后,大大地刷新了我的認知,因為那個神話般存在,似乎不可戰(zhàn)贏、固若金湯的隔壁班這次也稍遜一籌。有目標才會有動力!繼續(xù)加油!自己!

          納西族有句話說得好:“駿馬面前沒有跳不過的壕溝,利矛面前沒有戳不穿的頑石”。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn):真的是得語文者得天下,學霸們比的實際就是語文單科,因為英語和數(shù)學大家都不允許自己有些微失誤,基本都是滿分!

          世界上并沒有什么天才,偉人范仲淹也是雞鳴即起、和衣而眠。勤奮和堅持才是成功最容易的渠道,雖然這次我僥幸稍微領先了一點,但我也絕不會驕傲。老師,后續(xù)我會更加努力學習語文,只為明天會更好!

        語文考試心得6

          1,背誦+默寫

          老師布置了三條作業(yè):第一,抄寫課文;第二,背誦課文;第三,準備明天默寫課文。老師是按照先書面后口頭、先復習后預習的順序布置了作業(yè)。那么,如果按部就班地完成作業(yè),第二天默寫有沒有滿分呢?沒有!那又是哪里出了什么問題呢?是順序錯了。我們應該把抄寫作業(yè)和背誦作業(yè)結合起來。先背誦,后默寫。

          2,閱讀+記憶

          閱讀如果定位為休閑閱讀,那你一定不會有深刻的記憶。到了初三,應該把閱讀定位為實用型閱讀:即遇到好的句子就背下來。到了閱讀和寫作的時候就能運用上了。

          3,練習+三定

          到了初三,關于語文這一科的學習與復習,其實在很大程度上就是在修正語文答題的規(guī)范性。所以平時的練習就要做到“精做”,也就是定時、定量、定規(guī)范,和考試狀態(tài)一樣。這樣的'練習才是有效的練習,否則不如不做。

          4,訂正+反思

          很多學生喜歡新的不喜歡舊的。喜歡做新的題目,不喜歡回顧舊的題目,討厭訂正,更談不上反思。希望同學們一定要重視做過的題目,并總結反思。會反思的學生一定是會應試的學生,任何試卷都不可能考倒他的。

        語文考試心得7

          不知不覺中,期中考試已經(jīng)逐漸遠離我們。鮮紅的分數(shù)也出現(xiàn)在我們面前。有點刺眼,讓我覺得有點沉重。

          綜上所述,在這次期中考試中,我犯了很多錯誤,我不能犯。

          例如,我的中文一直很好,但這一次,中文實際上錯了很多不應該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我認為這與我不認真閱讀這個話題有很大關系。這也延伸到了數(shù)學和英語。許多小的.計算和語法錯誤讓我失去了很多分數(shù)。

          我知道老師對我有很大的期望,但我還是考得不好。我為此感到非常抱歉。但既然我犯了一個錯誤,我必須改正它,所以我也想了很多我將來必須通過考試學習的東西。

          首先,我想擺脫考試不仔細閱讀問題的壞習慣。有時我經(jīng)?粗鴨栴}的前面,很容易地寫下下面的問題,但我犯了很多錯誤。這也可能與回答問題的技巧有關。簡而言之,通過未來的練習,我必須在考試過程中仔細審查問題,自學閱讀問題,看到問題,樂觀。當時間允許時,檢查幾次,絕對不允許自己犯這樣不必要的錯誤。

          其次,要加強語文、數(shù)學、英語三科的練習。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日里大家聚在一起做同樣的題目,感覺不到有什么明顯的區(qū)別。但是當我參加考試的時候,我發(fā)現(xiàn)我從來沒有看過這么多考題(你先編)。只怪自己買的練習少做。我不能允許自己繼續(xù)這樣下去,所以我必須加倍努力,從這次考試中吸取教訓,增加力量,為下一次考試做準備,打下良好的基礎。

          考試技巧在實踐中很重要。在生活中,我必須加強自己的實踐和復習,在考試前制定一個詳細的復習計劃,不再匆忙,沒有方向。在日常生活和學習中學習積累,漢語積累好的單詞和句子,數(shù)學也應該積累更多困難的問題,英語是一個語法項目。這也是提高英語的好方法,比如完形填空。

          畢竟期中考試不是期末考試,我還是有機會的。下次考試,我會更加努力,盡量不讓老師、家長和同學失望。不要讓自己失望。

        語文考試心得8

          期末考試在27號就已經(jīng)正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。我現(xiàn)在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。語文,你的語文!

          我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學很薄弱,平時只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細想想,畢業(yè)進入中學時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!

          我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數(shù)學考卷卻發(fā)下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?其實在數(shù)學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時也找不出,希望老師多多指導。提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀?傮w上來說,我已經(jīng)進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的.'教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發(fā)!

        語文考試心得9

          要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數(shù)。還應該多積累一些好詞好句,對語文考試也都有一定的幫助。

          這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。

          這次考試我考得很不好,語文才__分,我覺得卷子上大部分錯的'題都是不應該錯的題,我卻錯了,這是為什么呢?我覺得主要問題是粗心大意。

          以后我要上課認真聽講才行啊!

          下次我一定要努力,爭取考個好成績。

        語文考試心得10

          這個學期的學習已經(jīng)過半,我們在昨天完成了我們這個學期的期中考試,這是對我們上半階段的一個檢驗,也是在通過這場考試告訴我們我們這個學期的下半場的學習開始了,告訴我們要做好下半學期的好好學習了。

          現(xiàn)在期中考試的成績雖然還沒有出來,但是各個班級的上課都是不一樣的,所以每個老師上各自課的時候都是在講試卷了,也公布了自己這一科的答案了,朋友之間拼拼湊湊的的也大概的算出自己的成績了,我也大致的算了自己的考試成績,總的來說還是可以,至少是穩(wěn)住了上一次的月考成績,如果按照上一次月考的成績的話,應該能進班級前五,不過個別的科目來看還是有不少的問題的,下面具體的分析。

          這次的'考試按照我算的來說再加上我考試的時候的感受,我覺得語文、歷史和英語這三科是考的比較好的,應該能夠麻煩優(yōu)秀的成績,其它的科目中也還行,但是數(shù)學和政治在所有的科目中應該是比較拖后腿的,我對照了下答案數(shù)學和選擇題錯了兩個,然后后面的大題目最后一題沒有做出來,然后選修題里面我選擇的向量那一道,然后也自己做出了前面兩個小題,沒有拿到全部的分數(shù),至于政治這一科我的主要失分點在選擇題,尤其是后面的幾個哲學題那里,我應該錯了三個選擇題,主要是我對哲學知識內容的理解不夠透徹,所以在做題的時候總是覺得題目模棱兩可的,答案選項也總是有一兩個覺得都可以的選項,然后一猶豫就選擇了錯誤的那個,最可惡的是有一個題目是我交卷的時候不放心給改的,結果把正確的改成錯誤的了。當然,并不是其它科目就沒有問題了,也是有的,不過只是少部分,比如這次的語文考試里面我在文言文的翻譯里面就做錯了,把一個古今異義的詞翻譯錯了,然后詢問也應該是拉胯的,立意是對的,但是自己的文筆不行,估計也就是40多分的樣子。然后英語上面就是聽力這一塊的問題了,是我一直以來就有問題,這么長時間的練習也沒有什么大的進步。

          每一次的考試都不是為了知道我們能打多少分,而是希望通過分數(shù)讓老師知道我們最近的學習情況,知道我們在哪些方面沒有學習好,從而加強我們這一塊的講課,再就是通過考試讓我們自己認識到自己的差距和不足,從而讓自己對學習的態(tài)度更加端正起來。我現(xiàn)在就是通過其中考試認識到了自己在數(shù)學和政治兩個科目的薄弱處,讓我對自己下一步的學習有了更新的計劃,在下半個學期的學習,我也會在保證所有科目的學習的同時,加強這幾科的重點查漏補缺工作,爭取在期末考試的時候取得一個耀眼的成績。

        語文考試心得11

          很快,這次的月考已結束,成績公布后。望著試卷上的分數(shù),我有些失落。因為這次考的并不好,為什么我不能考的再高點呢?對此我進行了反思。

          在這次考試中,我犯了許多不該犯的錯誤?荚嚽皫滋,我把書上的內容背的一干二凈(起碼我是這樣認為的),可是這次背是背對了可我卻在細節(jié)上丟了分,語文竟然錯了很多不該錯的地方。我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。

          所以我決定,字詞句的默寫爭取不要錯一個。平時要多背多記多寫,這樣才能學的扎實,同時理解能力要強。

          另外,導致我這次沒考好的原因也是因為我平時學完課文之后,這一課就算過去了。之后并沒有進行復習什么的。只是快考試的`時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后我一定要多溫習溫習,學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

          月考畢竟不是期中考試,我還是有機會的。我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

        語文考試心得12

          期末考試臨近,同學們都已進入了緊張的備考階段,思想上重視的同時,更要注意各個學科的學習方法。為了能有效地對各個學科進行針對性復習,在此,新東方網(wǎng)小升初頻道為各位同學整理了期末考試有關數(shù)學、語文、英語的復習指導內容,希望對各位同學在復習中起到指導作用。

          語文的復習要注重知識的積累,常用字詞的正確拼寫、短語以及古文的背誦,這些作為基礎內容,建議不要找具體的某一些時間來記憶,而是要學會多多利用課間、上下學路上等這些零碎時間,將時間進行最大價值地利用。

          對于作文,要給文章增添亮點。在審題基本正確、內容基本充實、結構基本清晰、語言基本流暢的基礎上,增加到位、獨特、新穎、著名的事例和精彩的句子、精巧的結構、精彩的開頭、精彩的結尾、獨特的構思、深刻的主旨等。語言的.“亮點”包括:一個精妙的比喻;一句恰到好處的名言、反問、設問;一個排比句;一個反復、照應。同時,作文的提高要注重平時學習的素材積累,一方面多讀名人名言,從中找到最佳論點,另一方面多進行經(jīng)典寓言、名人故事的記憶,增加論據(jù)。

          同時,注重復習中的爭分點,F(xiàn)代文閱讀要注意:

          1、讀懂原文,把握語境;

          2、定性準確,思路清晰;

          3、理解全面,表達到位;

          4、博聞多思,增加底蘊。

          現(xiàn)代文閱讀中的名言警句,是記憶性的東西,每個人都應該拿到手。閱讀文章時要注意整體感知閱讀,從中提取重要信息,具體闡釋和抽象概括。在文言文斷句時,學生常犯的錯、漏、多等錯誤會分別扣分,比如對五處未標一處則得5分,而對五處錯一處反扣1分,挑戰(zhàn)與風險并存。整體的復習要注意跟著老師走,每周一套的試卷,要吃透,不要以量取勝。自己找弱項,強調多問。

          最后需要提醒的是語文試卷更要注重卷面的干凈、整潔、不要出現(xiàn)錯別字情況。

        語文考試心得13

          今天進行了一年級的口語測試,考試前我鼓動家長參與,家長們很是配合,積極報名,最后決定7名家長參與。下午一切準備就緒,家長們如約而至,孩子們用熱烈的掌聲歡迎家長。簡單的培訓后一年級的口語測試如火如荼的進行,而我拿著相機宛如攝像者,感謝家長,讓我有這樣一個美差事。

          第一項背課文,把提前準備的紙條放在桌子上,孩子們自己抽取決定背誦的課文,顯然大家對這種考試方式很是感興趣。遇到不會的孩子,家長積極的鼓勵,遇到背的好的,家長也毫不吝嗇自己的大拇指,如果我不知道,我一定相信這是一個個優(yōu)秀的`教師,看著他們我的感動不是一點點。

          緊接著是課外古詩背誦,本學期背誦古詩是一年級的特色,從入學到現(xiàn)在,每天堅持課前5分鐘朗誦,因此古詩背誦對他們來說已經(jīng)是一種習慣,隨意的抽簽,他們倒背如流。這一部分是他們的最愛。對這一點我有些擔憂,朗誦古詩本來只是培養(yǎng)孩子的一個興趣,我沒有想到孩子會如此熱愛,以至于我發(fā)現(xiàn)課文的背誦并不盡人意。找原因:古詩雖然我沒有用整部分的時間去學習,但是每天都在積累,積跬步成千里,在這里得到完美的體現(xiàn)。課文內容雖然在學,也在背,但是學完后沒有及時復習,所以學生會背只是當時會背,再回顧復習時發(fā)現(xiàn)落下很多,因此接下來我要考慮的就是給孩子的課文也當作古詩一樣進行朗誦,課前幾分鐘朗讀,和古詩交叉進行,希望下學期有所改善。

          最后一項是準備一個故事,這個環(huán)節(jié)成現(xiàn)了兩極分化,準備的同學講的很好,沒有準備的孩子支支吾吾說不出來,這個環(huán)節(jié)也是出現(xiàn)問題最多的一個環(huán)節(jié):

          ①應家長意見,這一項應該改成幾幅圖組成的看圖說話,讓學生有話可說,又能考查臨時反應能力;

         、诤⒆拥恼Z言表達能力比較弱,這一方面也一直是我頭疼的地方,看書,講故事我也進行了,但是發(fā)現(xiàn)一個問題孩子在分享故事時候往往是一個人說其他人聽,表達強的越來越強,表達弱的越來越不會表達,我覺得這個方面老師也要利用課堂來完成,不能太依靠家長,因為效果甚微,我決定下周繼續(xù)進行講故事,或者進行看圖說話,每周一次,雷打不動,激勵的形式保證孩子參與的完整性。

          測試進行了一個下午,孩子們離開后我們家長又坐在一起將這一次的測試進行了簡單的總結,每一個家長都對自己監(jiān)考的部分進行了總結,學生的情況他們也有了一些了解,家長們坐在一起不愿意離開,他們想讓一些優(yōu)秀的孩子家長講講自己在家是怎么做的,家長們很樂意的分享,我就聽著,不斷的學習著。的確和市區(qū)的“游園評價”“大轉盤”相比,我們這一次測試依舊落后,甚至不是那樣色彩繽紛,但孩子們依舊滿足,在這個笨老師的帶領下,依舊興致昂揚,進行了一年級的最后一個測試。這對孩子、家長包括我都是一次難忘的經(jīng)歷。

        語文考試心得14

          在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

          我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的`關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

          我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

          首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

          其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異?墒且划斂荚嚕虐l(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備。

        語文考試心得15

          “期末考快到了,快去復習!”“又是媽媽在叫我復習呢!”“哦!只好去了!

          又過了一天,“今天就是期末考了”這時媽媽像個火箭一樣跑進我的房間,接著便給我一張紙上寫著“認真、細心,祝xx考出好成績”再放入我的文具盒里,過了20分鐘我背著輕輕的書包去上學了。

          來到教室放下書包,我拿出書復習,沒過多久激動的鈴聲就響起來了!伴_始了”一個高大的老師走進教室,“這次你們要安靜的做題!薄昂谩蹦膫小組做的好,我就先給那個小組。老師發(fā)完試卷考試就開始了。在考試時我緊張的不得了,連筆都要拿不住了,可我還是“戰(zhàn)勝自己”繼續(xù)寫著,可寫到第二題我就非常粗心,連題都沒看清楚,“五洲四海的`洲的三點水沒寫,”“恍然大悟”寫成“龐然大悟”了,下面的成語是在上面填好的詞里找的,可我確自己想的,還有閱讀題,在做題要求是要在文中找近義詞,而我只寫了自己想的詞。

          這次語文我只考了xx分,下次我一定要認真看,看著這個分數(shù)我臉都要紅了?荚嚽皨寢、老師都說要細心、認真,我還訂了一個xx分的目標,現(xiàn)在連xx分都沒達到。下次我可要真正努力去做好,考出好的成績。

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