[實用]大學生實習心得15篇
心中有不少心得體會時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的大學生實習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生實習心得1
我在大學的專業(yè)是英語。專業(yè)課和選修課讓我對于進出口貿易和單證有了的初步了解。所以單證接觸起來并不是十分的困難。實訓的第一天,經理給了我一本進出口貿易教程,讓我空閑的時候閱讀,了解一下有關貿易的具有的一些細節(jié),比如信用證,匯票,付款方式,報關等等之類相關的知識。坦白的說第一天我?guī)缀蹙褪桥踔潜緯,因為其他人根本忙的顧不上?我去的那段時間碰巧是他們業(yè)務的旺季)。我也不熟悉他們的業(yè)務,也缺乏實踐經驗,當然一點也插不上手。甚至于掃描,打印,傳真都不會。在他們眼中我就一個小朋友。我知道等著他們來教我是完全不可能的,這并不是學校,時間一到,老師就會準時的出現在教室里教課。所以我得主動出擊,眼觀六路。耳聽八方。首先我通過眼睛看,嘴巴問,動手操作,對于掃描,打印,傳真有了一定的了解。
通過幾次的實踐,這幾件已經能夠手能熟來。我的地理優(yōu)勢也給了我一定的幫助。我的位置在掃描機,打印機,傳真機的`邊上,所以他們經常往我這邊跑,這是我與他們建立友誼的橋梁。我主動承擔這幾項工作,給他們分了不少工作量。我與此同時,接觸到了那些文件,有時間就研究研究里面的內容,不懂的就記錄下來,百度一下,或者問問師傅。一般他們都是很樂意回答你。就這樣,我慢慢的接觸起了單證。我知道光是通過這中途徑不是長期的策略。所以我請求師傅給我看過去的業(yè)務單證。師傅很是慷慨的將她的電子單證與我分享,讓我先熟悉各種單證所涉及到的內容,等我差不多知道后,她讓我開始嘗試輸單。之后我自己摸索著模仿制作單證。
我發(fā)現大多數單的付款方式是fobshanghai/ningbo。日本和韓國的提單是電放的,一般貨主需要出具電放保函以確保船公司之后不負責任。美國和加拿大要收取ams費用。碼頭收取thc(碼頭操作費用)。船主征收cic(集裝箱不平衡附加費),一般是300rmb/teu。水單是銀行的結匯憑證。進倉,報關,截關的具體流程。需要商檢的貨物在經過商檢后將會收到處境貨物換證憑條,憑此換取海關的通關單,然后加上其他一些報關資料(進出口貨物報關單,發(fā)票,裝箱單,出口貨物核銷單,外銷合同)去海關報關。商檢時需要發(fā)票,裝箱單,銷售合同。出口收匯核銷單用來辦理出口退稅申報。要求注明具體貨源地。forma和formf的區(qū)別。還有一些術語的縮寫,比如pac,bl,co,lc,cic,thc,fob,cif,cfr,cbm,qty,pcs,ctns,cuft,meas,cad,cod,dp,da等等。一些術語比如shipper,consignee,notifyparty。
通過這次實訓,我收獲頗多,讓我成長不少。
大學生實習心得2
實訓的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!回顧這8天的時間我是專心的,但專心不一定等于成功,我究竟是一名實訓生,在知識的構建上還存在著許多斷章,還缺乏教學經驗,甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后,學生把錯誤指出來而無地自容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這此實訓的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的第一次實訓就不遺憾了。記得那是第四天,一個學生遞來一張字條:老師,我喜歡你的微笑,當你微笑著走近我時,使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你。這是我在實訓里收到的最好的,最值得珍藏的禮物。我想,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多預備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。
例如我在教Unit3的.時候,這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學難度比較大。如果照本宣科地講授,學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令課堂生動,活躍,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當講到“half”的時候,我拿出準備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學生這是圓的一半,也就是half。講到“quarter”時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是“quarter”了。這樣學生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,同學們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。用實物讓學生練習“what’sthetimeIt’s…”的句型,學生特別用功,教學效果十分理想。相反,如果我沒有認真?zhèn)湔n的,那課堂將會氣氛沉悶,教學效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學十分重要。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。一個老師告訴我:備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。
因此上課一定要設法令學生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內容豐富,現實;教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學生感受到一種自然氣氛。英語是一門外語,對學生而言,既生疏又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學也無法學下去。以上就是我的工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足。總之,我覺得教育是一個互動的過程,不單老師要認真投入教學,還需要學生的積極配合,才能達到做老師的目的—把知識真正傳給學生。這種過程是很開心的,也是辛苦的,但要做個知識的傳播者—人民教師,我要努力學習,將來當一個出色的老師。
大學生實習心得3
經過這幾個月來的實習我確實也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實習生我還會是感覺這樣的狀態(tài),對我非常的好,大學學的也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在__酒店這里實習,過去在學校的所學習到的知識都是比較片面的,我認為我還是缺少相關的準備,還是對自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實習當中這種感覺特別的明顯,幾個月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態(tài),現在實習雖然結束可也是有許多難忘的事情。
在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當然這些都是值得提倡的,我在__酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅定的相信以后這些都是可以進一步發(fā)掘,實習或許只是一個短短的過程,或許在工作當中所學習的也是一些基本的東西,但是這些都是一個開始,至少對我而言這次的實習當中,不管是經歷了什么,都將會成為的我職業(yè)生涯寶貴的經驗,現在我也需要這樣的積累,這次在實習當中遇到了很多問題,結合自己的所學到的.知識,我也在慢慢的克服這些困難,希望在未來的工作當中可以也進一步的提高自身能力。
不管是在什么時候都應該去做好這些本職的工作,在__酒店這里是對我全身心的一個打磨,在學校所學習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個非常好的變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態(tài),實習的是能夠快速的鍛煉一個人,同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學校的時候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的,實習的給了我機會,學的這個專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個階段都有每個階段應該去做好的事情,這些都是需要去思考的。
這次實習結束,讓我認識到了自己專業(yè)知識還是差了許多,在__酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方,總的來說這次的實習對我意義非凡,感激實習當中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實習非常的圓滿。
大學生實習心得4
大學是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的小花了,通過的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。俗話說:一份耕耘,一份收獲。
社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。堅持社會實踐與大學生課外科技學術研究相結合,培養(yǎng)和提高大學生學術科研能力與水平,因此我積極地參與了進去。
在某服裝店銷售衣服,從學校到社會,這個對我來說全新的領域里,我感到自己在產品知識的欠缺和對這個行業(yè)的規(guī)則的陌生。于是我從對的產品開始了解,現將我這一年來的如下:
在一個一個浪漫而寓意深刻的里,我知道了服裝陳列的很多學問,一個故事就是一組個性風格的陳列方式,直接把設計師的創(chuàng)意完全用產品展示出來,不失設計的原創(chuàng),直接的讓產品在顧客面前體現他的風格,讓每一個不同的門店都能通過故事把同樣的寓意表達出來,讓服裝的陳列統(tǒng)一起來。
八月份的天氣比較暖和,只有了解產品知識和服裝所體現的設計創(chuàng)意,把服裝的特點和穿在顧客身上的效果講出來,同時把服裝如何搭配告訴顧客,才能激起顧客的購買欲望。從而銷售成交率提高,F在的銷售已經不是完全在賣產品,所以我很喜歡他的每一組故事,讓賣服裝成為賣故事,賣。所以我覺得每一個店員要掌握他的每一組故事,即使在銷售過程中并不一定要把我們的故事講出來,但是如何我們能夠把每一組充滿設計暢想的故事掌握嫻熟,就更能抓住部分客戶的心理。
在銷售過程中我的感悟是所有的銷售都是相通的,只是銷售的產品不同而已,所以我們在掌握產品知識的以后,如何讓自己的提高。我覺得在幾天的實習中我總結出如下幾條:
1、精神狀態(tài)的準備。
在銷售的過程中,如果銷售人員有一個好的精神狀態(tài),就會給顧客一種積極的、有活力的、上進的氛圍,那么這種積極的上進的情緒總會影響到客戶,從而,讓顧客感到自己得到一種情緒感染,那么才能顧客在我們的門店里多留些時間,總能他挑選一款合適的衣服。精神狀態(tài)的表現還從我們的儀容儀表表現出來,具備一定的銷售人員,才能讓顧客感覺到品牌的價值,因為在看一個品牌的時候,我們的銷售人員就是直接體現我們品牌形象的,所以銷售人員素質的提升,也是品牌提升的一個重要的標志。精神狀態(tài)好的好的銷售人員,成交的機率大很多。
2、身體的準備。
如果我們有一個好的身體,我們才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這段時間,在賣場里的站立服務,讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會到有一個好的身體,才能讓我們更好的全力以赴的工作。所以強健的體魄還是一個有活力有朝氣的團隊所必備的.。
3、專業(yè)知識的準備。
在接待顧客的時候,由于我對產品的知識的不熟悉,在顧客要一件中號的毛衣的時候,我不能把中號的內衣拿給顧客,因為我不知道中號是幾號,在我手忙腳亂的時候,店長把中號的內衣拿給顧客,銷售結束后,店長告訴我毛衣32號是小號,34號是中號,36號是大號就是這么一點小小的產品知識,體現的就是你是一個新手,你不懂,顧客就不會和你購買。因為你不能把適合他的產品提供給他。所以產品知識在銷售中是很關鍵的。
4、對顧客的準備。
當我們了解了相關的產品知識的時候,就是我們掌握銷售的第一部,讓自己的銷售業(yè)績提升還需要我們對顧客的性格,穿衣風格等的了解,只有我們對顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購買的意向,推薦適合他的內衣。
在實習中店長的一次銷售,讓我感覺到對顧客了解才是輕松銷售的關鍵,一位顧客在試穿一件衣服后,店長為顧客把穿在身上的內衣整理好來,讓顧客感覺到他很受尊重,一種親切的感覺,讓顧客對店長產生好感,這就是先作好人,才能做好銷售的的銷售技巧。然后店長對穿在顧客身上的內衣做出了一個很中肯的評價,然后將這件內衣如何搭配告訴顧客,如果這樣穿出來,這件衣服所體現的感覺是什么樣的效果告訴顧客,然后顧客同樣感覺很合適,然后給顧客一個購買的理由,于是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。
銷售看起來是如此的輕松,其實在這里運用了很多銷售技巧。所以銷售是有有技巧的,只要用心去做,我們的銷售業(yè)績一定會有所提高的。
大學生實習心得5
今年寒假我有幸到我們市一中實習,也就是我的高中,我的母校。雖然這個假期沒有好好的休息,但是就業(yè)的壓力使我知道這個寒假也是一個很好的接觸社會,檢驗自己所學知識的機會。通過這7天的實習,我深深體會到了將理論與實踐結合起來的不易,也通過這7天的努力,使我熟悉了從事教師行業(yè)的不易,這7 天的代班老師工作,為我今后真正踏入工作崗位積累了一定的實踐經驗。對于自己的母?梢哉f是再熟悉不過。來自己的母校實習,也是別有一番意義的;貙W校實習,親切萬分,親愛的老師們還在,接受教育的學生們卻是一張張全新的面孔,想想自己離開學校2年來的進進出出,看到學校的操場,體育館甚至教室,過去的記憶就不斷在腦海里回旋。
第一天的時候,我跟著班主任李老師熟悉了一下學校目前的情況,以及實習期間需要注意的一些事項。我們原來的英語老師王老師,教學經驗十分豐富,目前擔任高二組的組長,因為她是我原來的老師,所以我有幸在她所帶的班級實習,王老師向我簡單介紹了一下所帶班級的基本情況。第二天正式到班級,當時想到就要面對 60多個學生,不免還是有點擔心和緊張。
聽課實習的必經階段,聽課不僅能夠學習擁有教學經驗的老師的教學方法,也能熟悉如果以后能的成為英語教師所要面對的情況。高中階段的英語課程與大學里大不相同,現在的課本經過了改革,所以現在的教學要求也有新的變化,教學方法上有很大差異。王老師教學狀態(tài)相當嚴謹,備課很充分,又開始聽她講課,很有親切感,再次聽她的課就覺得整節(jié)課規(guī)劃的很好,讓學生知道這節(jié)課要完成的內容,就算有突發(fā)狀況的發(fā)生,也能自行控制好時間等等。我聽了整整一個章節(jié)課的完整過程,每個部分都有不同的上課形式,都是值得學習的地方。因為我不是學師范專業(yè)的學生,所以并不是很懂得英語教學法,真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣,教學的內容就算一樣,方式也有很多種,可以老師自己授課,可以讓學生回答問題,可以結合練習加深印象。對于學生的.回答,老師要根據學生的特質進行分析,然后加以適當的引導。經過幾天的實習,我覺得作為英語專業(yè)的學生,雖然在成為英語教師方面不比專業(yè)的師范生有優(yōu)勢,但是我們有很強的英語功底,很精準的英語專業(yè)知識,很流暢的口語技能。而作為我們外國語學院的學生,在老師們的帶領下,都與一種遇到困難勇于解決的勇氣,在這方面來講,還是很適合英語教學工作的。另外我們外國語學院一直有著嚴謹的學風,走出去的學生一般都作風嚴謹,肯與吃苦耐勞,具有辦事認真的品質,這么說來也在英語教學方面擁有一定的優(yōu)勢。
做任何事都要有一定的積累,擁有了5天的聽課的經歷,我也是積累了一些小小的經驗。由于也是剛離開高中不久,年齡和那些學生們也沒有差多少,我很快和他們打成了一片,于是老師終于同意我講一節(jié)課。說到講課,我還真是有點緊張,因為長這么大,一直都是聽別人講課給我聽,唯一的講課經歷還是在上精讀課的時候得到的任務,但是也只有短短的10分鐘而已,而且面對的還只是自己的同學和老師,還真是一下子有點摸不著頭腦。但是要擁有勤學好問的精神嗎!于是我在講課的前一天和老師進行了認真的討論,老師給了我很多的指導。我還打電話給我學師范的同學,向他們咨詢了一些在課堂上應該注意的事項。做完了這些,我還在晚上的時候反復的備了備課,把我所能想到的問題都寫在本子上,并且一一找到了解決方法。第二天上臺講課的時候,還是很緊張,我深深地吸了口氣,走上了講臺。為了放松我的緊張情緒,我先借用小沈陽的經典臺詞,“大家好,我的中文名叫~~~,我的英文名叫~~~,為了給大家講課,我啪啪的就來了,能給大家講課,我啪啪的老高興了!比堑猛瑢W們都開心的大笑,也集中了同學們的注意力,同時也放松了我的情緒。正式講課的時候克服了自己平時很多小毛病,可能是準備的比較充分的原因吧,無論從講課的節(jié)奏,內容安排,還是對學生們問題的回答,我都做得還可以。一堂課講下來,發(fā)現自己真的喜歡上了當老師的感覺。走下講臺,老師對我的表現做了充分的肯定,并指出了我在口語上,還存在一定的問題,要我多加練習,我都好好的記下了。而學生對我的課也有很好的反映。對于自己第一次當老師的經歷,真的是很高興的!
以上是我的實習報告,通過在寒假的這段實習生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及口語表達。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生.。7天的實習,說長不長,說短也短,而學到的東西卻很多。也充分檢驗了自己的學習成果,認識到自己的不足,比如口語表達還有待提高,讓我認識到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的學習中,完善自己,學以致用!
大學生實習心得6
一個偶然的機會我來到了浙江義烏有名的國際商貿城,應聘的工作跟我的實際專業(yè)并不對口,起初是對掌坤電子有限公司的基本情況進行了解,后來我從事的是電子商務,剛開始對業(yè)務都不熟悉,每天都是對著電腦跟客戶聊天,讓他們了解我們的產品,這時候就需要注意跟客戶聊天時說話的語氣,還考驗了做生意的頭腦,很多時候還要做對賬單,所以工作起來很吃力,但是在老板和同事的關心和教導下我慢慢開竅了…因為這是一個國際化的商貿城,所以時常會有外國客戶光顧,有美國的、韓國的、日本的、阿富汗的、非洲的…不得不說,來到這里我的英語口語也得到了很大的提高。在大學的時候,我們幾乎很少跟外教對話,因為沒有信心,又加上畏懼心理,所以自己的口語就沒有得到很大的提高,來到這里之后環(huán)境讓你容不得膽怯,其實真正跟外國人對話也不是很困難,只要克服了自己的心理壓力,一定不要緊張,那樣的話就你能流利的跟老外交談,同時又提升了在老板心中的地位,這一點讓我感到很欣慰…在義烏有一個慣例,就是每年都會舉行一次大型的“義烏小商品博覽會”,由于我是這里唯一一個學英語的,所以老板就把這個重任交給了我,義博會舉行了5天,這5天中讓我獲益匪淺,跟老外交談的過程中讓我感覺到文化知識的可貴,也激發(fā)了我繼續(xù)學習的動力….幾個月的'實習活動,我們聽取了有關電子產品的歷史與發(fā)展、有關其市場營銷、技術生產、人力資源管理等方面的介紹,還參觀了各個生產車間,對生產過程產生了感性的認識。
創(chuàng)新是一個民族的靈魂。對于企業(yè)而言,創(chuàng)新也是極為關鍵的。一個企業(yè)是否得以生存,在于它是否不斷把握市場變化,不斷改變以適應,通過技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新來創(chuàng)造新的生機和活力。掌坤電子雖然在自身研究開發(fā)上受到了諸多方面的限制,但提高自身的研究與開發(fā)能力仍為其努力的主要方面。
同時,樹立良好的市場觀、全局觀也是極為重要的。把市場價格信息內伸化,按市場導向決定廠內生產的資源配置,使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落,從而樹立市場觀念,關心市場,主動參與市場競爭。市場營銷是現代企業(yè)必須具備的重要職能,在很大程度上決定著企業(yè)的生存和發(fā)展,只有通過有效的市場營銷活動,才能確立自己在市場競爭中的優(yōu)勢地位。所以。激光類產品應該做到市場規(guī)劃與市場調查。生產適銷對路的商品。
除此之外還要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展,歸根結底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設方針。一方面要繼續(xù)面向社會,廣開才路,大力引進高素質人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關心,實現“三留人”,即情感留人,待遇留人,事業(yè)留人。另一方面,對現有職工隊伍進行強化培訓,達到鞏固提高的目的。
通過此次實習,雖然時間不長,但是還是一定程度的達到了本次實習的目的,也使本次實習更加的有意義。我們對市場營銷、企業(yè)管理方面有了一個感性的認識。時間雖然短暫,但這天里我們學到了很多課本上學不到的東西。在實踐中,我們的認識能力與創(chuàng)造能力得到了提高,通過實踐學習,我們豐富了視野,也進一步提高了自己的觀察能力和思考能力,為我們今后的學習和生活帶來了很大的幫助,同時,借此機會,我們也對浙江本土的企業(yè)有了一個較為深刻的認識,這對我們今后的就業(yè)也提供了一些指導與幫助?傊,在這次營銷認識實踐中,我們得到了很多,也成長了很多。
大學生實習心得7
三個月,真的好快。
記得剛來時候,各種的不習慣,到現在很多的不舍,不舍我們六班的學生,不舍這里的老師,不舍這里的山山水水。三個月的實習時間如白駒過隙,但對于我來說卻是千金難買的寶貴時光,我十分懷念和珍惜這一次實習機會。我的實習學校是安康市石泉縣城關中學,三個月的實習,帶給我許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我的生命,成為我成長的一部分,也是我離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。
在城關中學的實習,我的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。
一、教育見習
未來到實習學校之前,就已經滿懷激情的想正真的站在講臺上給學生講課。到達目的地后,見到學生,有很緊張,怕講不好課,被學生笑話。所以在指導老師的指導下,我先深入課堂,認真聽指導老師講課,并進行總結。給我后面的實戰(zhàn)打好基礎。
二、教學工作
兩周的教育見習很快就結束了,章老師告訴我下周課由我來上,當時我心情既激動又緊張,章老師拍著我的肩膀說,不用怕,師大的高材生么,你先認真?zhèn)湔n,把教案提前帶來讓我看下。在指導老師的悉心指導下,我成功的完成了我的第一節(jié)課《Photoshop調整圖像參數》。
第二周,指導見我講課已經沒問題了,有時候就不來教室了,直接由我上課。但是緊接下來就出現了問題,學生見原任課老師不在,就開始在課堂上鬧,不聽我講課。我的課很難進行下去。課后,我把這個問題反應給了章老師,章老師告訴我,這些學生知道你是實習老師,所以不怕你,這個課要上好。你還要多動動腦子;厝ズ笪铱嗨稼は,如何組織好信息技術課堂。通過和指導老師和學生交流,我終于能掌握課堂了,并且讓學生認真聽講。我的秘訣是:用他們玩的游戲以及他們經常接觸到的計算機應用來引入到課堂,這樣吸引了他們的注意力,他們聽課特別認真。
了解到初中生的個體差異性,有些學生學的快,有些學生理解慢。我講學生分成5個學習小組,每個學習小組有10個人,每次第一名完成教學任務的學生任組長,并且?guī)椭笇Р粫膶W生。通過這種方法不僅僅調動了學生的學習積極性,而且能讓學生很好的掌握課堂內容。
慢慢的我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到重難點突出,板書清楚,語言流利,不但能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來,自己的課堂駕馭能力有了很大提高。
在課余時間為了調動學生的更濃厚的計算機學習興趣,我會給學生拓展一些額外實用的計算機技術,同學們也非常高興。此外,我對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中。但我知道,做個好老師并不是只要做好這幾點,在教學方法、授課形式等方面都需要我有所突破。
三、班主任見習
在實習學校第三周的時候,學校給我安排了班主任見習,我被分到了初二(6)班進行班主任見習。有些老師告訴我,初二(6)班是整個初二成績最好的班級,但是也是紀律最亂的班級。我聽了后,既高興又犯難。但是我當時給自己打氣,我一定會成功的。
當我第一周發(fā)現學生很不屑我這個實習班主任時,緊接著這周我就給他們開了班會。班會上,我告訴他們該如何學習,以及我對他們的要求(早上7點來學校讀英語,中午1點來教室自習)。我知道,要讓他們聽從你的安排是有困難的,所以我以身作則,每天早上7點準時到6班,然后讀我自己的英語,適時地找學生談話。前兩天來的人不是很多,慢慢的,一周下來,班里同學基本上都能做到早上7點來校讀英語。他們都親切的稱呼我“小班”。我的做法獲得6班的其他任課老師的肯定,并且受到了學生的父母的夸贊。
在見習班主任期間,我組織學生開展形式多樣的主題班會和豐富多彩的課外活動,并且用相機和攝像機記錄下了他們精彩的每時每刻,滿懷熱情地將它們做成視頻合集,用來紀念和回憶。
在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監(jiān)督。當然,在監(jiān)督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。
四、政教工作
計算機專業(yè)的我在制表等方面比較擅長,故政教處的工作也有我一份。值的一提的是,政教處的一位老師帶我一起組織了城關中學的紅歌比賽,從前期的策劃、贊助、音響設備到最后的攝像視頻制作,每個環(huán)節(jié)我都參與其中,獲益匪淺。
五、幾點思考
1、 信息技術教師角色的錯誤定位
在中學,尤其是在初中,信息技術老師基本都是是兼職,還有一些專業(yè)的信息技術老師,但是并不專職,往往從事各種職務,成為“電教保姆”。從我實習的親身體驗來說,城關中學的信息技術老師,教授信息技術課相當于副職,而從事其他職務成了主要工作。從做表格、錄成績,再到應付各種檢查,以及維修電腦,更甚的幫助其他老師做課件,信息技術老師不能像其他數學、語文老師那樣專心從事自己的教學工作。
2、信息技術師資力量薄弱,整體素質不高
在城關中學的實習和與其他同學的交流中,得知中學信息技術老師大多與所學專業(yè)不對口,更多學校主要是因為要開設這門課而零時請其他老師改行過來的。這樣的話,信息技術老師的自身專業(yè)知識相對來說就有點薄弱。并且對信息技術教學整體把握不夠,只是簡單的知道教會學生課本的東西就可以。這樣有些比較喜歡計算機的學生,想更多的了解計算機,但由于信息技術教師專業(yè)知識不足而不能幫助和輔導學生。這樣扼殺了很多計算機愛好者,導致他們對計算機錯誤的認識,而只是簡單的用計算機娛樂。還有一些學校,計算機專業(yè)畢業(yè)的教師在學校任物理、數學等中考或統(tǒng)考學科,而信息技術課則用于輔助他教的考試科目。
3、對信息技術課程的錯誤認識
信息技術中高考不考,所以學校沒有學生升學壓力,這門課就自然的成為了所謂的“副科”,學生可以“輕松”學習。其實信息技術課有很大發(fā)展的,中學信息技術主要是培養(yǎng)學生信息的素養(yǎng),教會學生如何從互聯網上獲取想要的信息,并對信息進行加工,變成自己的。這些內容在學生成長中扮演著很重要的角色。可以引導學生正確使用互聯網,并且可以發(fā)覺計算機人才,為國家培養(yǎng)高端的`計算機人才打好基礎。
六、總結
“三個月,真的好快,我記得你剛來時,我們有多么的不屑,包括我,可是自從那次你的班會后,我對你有了不同的看法。我記得你在那次班會上說的:人要有理想,每天早上7:00到校讀英語,每天堅持寫日記······還有很多。我就像抓住了救命的稻草,我告訴自己,我要堅持做到,從那天開始,我就一步步地去做······”(初二(6)班許春喜同學給我寫的)
是呀,三個月真的好快,從剛來的我說條件艱苦,到最后的不舍得離開。從你們剛開始的不屑于我,到后面的不舍得我。你們改變了,我也改變了。我想和你們繼續(xù)早上7點讀英語,一直看你們寫的日記,親眼看著你們進重點高中、進理想中的大學、想看你們的未來比我好······
但是,我終究是個過客,最終還是要離開的。雖然短短的三個月,但是我還是要看你們的未來?粗銈冮L大。我答應你們的,一定會做到的。中考來看你們,等你們考上理想大學,請你們吃飯。
在初二的信息技術教學中,我嘗到了當一個負責任的老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛;在擔任初二(6)班的班主任中,我理解了一位認真負責,一心只想著學生的班主任的辛苦。次實習中,我從任課老師章老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我對他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你
的愛。我也充分地利用了這次難得的鍛煉機會,這是我走向社會的前奏,也為我這個準教師打下了堅實的基礎。以后,我會更尊重老師這份光榮的職業(yè),熱忱付出,實現價值。
現在,實習結束了。通過這次實習,讓我真真的了解了教師這個行業(yè),真真體會到了教師的辛苦。教師真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。
大學生實習心得8
到今天為止,來到XXXX辦事處實習已經有二十多天了,已經完成了年前一個月實習的2/3。在這些天中,經歷了很多事,迎來了審計來進行一年一次的例審,經歷了圣誕節(jié)時XXXX區(qū)XX廣場新開業(yè)銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導購員現為總部培訓科的培訓老師為XXXX導購員進行培訓,經歷了銷售活動的火爆場面這些天的學習和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節(jié)時XXXX區(qū)XX廣場新開業(yè)時,在國美XX店XXXX專柜幫忙促銷XXXX彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業(yè)第一天,10點半到達XX廣場,那時已經人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往XXXX專柜。到達時人已經很多了,當時只有二個人在促銷,我們就馬上進入狀態(tài)開始促銷XXXX彩電。對于我這個當時沒有接受過任何培訓的、只是上次在一個一天銷量就3臺左右的小專柜稍微學習了點電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美XX店剛開始促銷的時候只是到專柜口看到人就說:你好、XXXX電視看一下,都不敢主動去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出XXXX專柜走向別的專柜。
過了一會兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進去后看到沒人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔心,擔心的是XXXX電視這次在國美XX店拿不到第一,從而沒有一個好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點知識努力向顧客推銷XXXX彩電,當然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學習邊推銷的情況下,在過時大約一個小時后,終于推銷出了人生中的第一臺電視:32E60HR、售價3399RMB。當時很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時候心里很高興,還特意到衛(wèi)生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學習邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當天在我的手里開了5單,最后回來的時候時間已經到了12點了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時候吃了一點飯,但當時仍然很興奮和高興,因為在我們的努力下,XXXX在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的經理讓我感受到了一線導購員的`艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅持下來是一股多么令人佩服和學習的精神啊!之后我們就休息,準備明天再次趕往賣場。
在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時候,跟當時一起去的同事老彭聊天,他說有兩點讓他感受最深:一是我賣出了他這個老導購員都難以賣出的37L05HR、售價XXXXRMB,二是在賣場當大家的聲音都快說不出話的時候我說了一句:只要我還有一點聲音在,我就會繼續(xù)為顧客推銷下去。他晚上說的時候我跟他說,說賣了37L05HR這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。
從這次的促銷中,讓我學會了關于電視更多的知識,學會了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時明白了自己在彩電這個行業(yè)中只是個剛入門的毛毛小子,以后等待自己學習和挑戰(zhàn)的還有很多,讓我有了前進的動力和奔頭,希望我的未來會充滿希望、更加美好!
大學生實習心得9
__是一個緊挨__的經濟特區(qū),很開放,國際化特征明顯。信奉經濟至上,發(fā)展才是硬道理。作為“設計之城”的__在設計行業(yè)也走得很前衛(wèi)。設計單位多樣化:國企,私人事物所,學校設計院,外企,海歸使得__的設計呈現多樣化的樣式,而在傳說最有效的城市規(guī)劃下,在這種多樣化與有效規(guī)劃使得__建筑豐富多彩,煥發(fā)著設計之城的魅力。我所在的單位是__建筑與城市規(guī)劃設計公司及其__代表處、__市__設計有限公司、__市__建筑工程設計有限公司的中外設計師共同組成,同樣具有一個國際化在x國的背景。
參與的項目主要有住宅和辦公樓。這些項目都在__,分別在__和x,而開發(fā)商都是x的。通過這個項目參與,促我不斷思考,更了解和理解x了。
鵬基__·半山名苑是一個住宅項目,就是一個典型的歐式風格的別墅區(qū)。本方案立面設計采用“x加州-x”的建筑風格,豐富、明快、精巧、手工感強的設計風格是多元化與現代的結合。優(yōu)雅的拱洞,明快的'色彩,豐富的細節(jié)等建筑語言來實現親和并具有濃郁生活氣息的半山生活方式,同時達到環(huán)境來雕塑建筑,用建筑來點綴環(huán)境的目的,盡量使用自然未加工的材質,注重材質自然天成,講究組合的和諧簡單,創(chuàng)造建筑與環(huán)境的完美結合,打造一個高品至的依山居住社區(qū)。
在x隨便看幾個樓盤資料,就有:"歐陸風格"、"地中海風格"、"加勒比風格"、"人本主義風格"……忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。那些信手拈來的"風格"在教科書中找不到,基本上是出于開發(fā)商的炒作與"賣點"需要。這種現象在x有其存在的合理性,一是這個年輕的移民城市缺乏歷史文化沉淀,建筑風格沒有必要兼顧城市的文脈;二是受__影響大,x流行的風格、戶型甚至是樓盤名稱很快就會"克隆"到x圳;三是國際化城市的開放心態(tài),澳洲人設計的樓盤開發(fā)商就稱"澳洲風格", __建筑師執(zhí)筆的就稱"純美式風格";四是建筑理論貧乏,媒體廣告用詞輕率,建筑評論沒有力度,發(fā)表出來通通變成了唱贊歌,使得"風格"泛濫。我所參與的鵬基__半山名苑項目不巧正是“風格之作”——西班牙風格住宅區(qū)。前有萬科城為例,后面追隨的估計不計其數,因甲方的一句“好賣”就定下了幾個億的項目,這是我們這些在校學生所無法想象的。
在我看來建筑師與使用者或者說項目甲方之間應存在一個互動的過程,建筑師既要善于滿足使用者的要求,也應具備引導使用的能力。所以,一個住宅小區(qū)絕不能滿足于紙上談兵的烏托邦式的方案設計,而應深入到百姓的生活之中,由此帶來的才是真正的設計,這也正是住宅設計“以人為本"的含義所在。而風格之流之說,也許是潮流所趨也許側面證明了一個時代的審美觀,也許也是對設計師的一個考驗。如何能夠將自己的想法與不得不顧及的事實狀況相結合,這是件很讓人頭痛的事情。并非說歐式造型難看,美味不可多得,一味跟風也讓人審美疲勞。
__新城是當時x最大的辦公樓項目,我到那時候正是項目中標不久。可是甲方說那個方案之所以中標,其中只有一點可取的就是它里頭的想法。所以中標之后一直在做方案,我參與了其中的兩個方案。到最后確定方案,大概一共做了六輪方案出來。這之后項目組得到了許多經驗和教訓。
方案之所以一改再改是由于沒有真正理解甲方的意思。甲方一直希望設計方能給他們提供一套可行的模式:這種模式可以在x也可以在其他城市比如成都實施,一種建筑策略,或者是一種經營模式。他們要設計師給他們找到一種模式用于甲方公司將來的業(yè)務推廣。這點到最后才明白過來,也才理解那句中標的不是立面或者別的,而“可取的只是你們的想法”。這個讓我驚訝。建筑的復雜性與空間的社會屬性現在已經由甲方提出來了,突現在眼前。讓我佩服又驚喜。在之后的操作中發(fā)現了許多困難,一切思考最后都得表現到物質上來,項目組經歷了一個痛苦的過程。最后總覺得沒盡興。
大學生實習心得10
旅游英語專業(yè)是一個意在把學生培養(yǎng)成 德、智、體、美全面發(fā)展,身心健康,具有良好的職業(yè)素質和文化修養(yǎng),英語熟練,掌握較強理論基礎,具備豐富熟練操作經驗(即掌握旅游及酒店行業(yè)基本管理技能及業(yè)務),從事旅游及酒店行業(yè)中層以上管理業(yè)務等工作的高等應用型人才,以及運用相關專業(yè)知識的文秘等職業(yè)。
一是加強思想學習,主動與上級領導溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。
在實習中我發(fā)現大學中所學的專業(yè)知識并不是完全都能運用到實踐中,我所學的是英語和旅游知識,而我所在的公司卻是一家電機公司看起來兩者相差很大。而我所學的幾乎運用不到但其實不然。我可以翻譯我們公司所生產的產品,為外國客戶介紹我們的產品。同時也可以接待我們的客戶。在此期間我必須重新學習關于電機方面的.英語。這也讓我的英語在另個方面有了更大的提高。
三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。
只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實習崗位才能完成好實習崗位的工作。在實習過程中我努力培養(yǎng)自己對本崗位工作的熱情,珍惜在崗位上的每一分鐘,積極承擔崗位上的責任以及義務,努力做到能夠獨立完成頂崗任務。對崗位做到懂、會、做。
在實習的那段時間,讓我體會到了生活的艱辛和社會環(huán)境的壓力。我自己也開始明白社會的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。雖然很累可是我卻仍要堅持下去,因為我不想做個生活的失敗者,我不想永遠都躲在舒適的環(huán)境里卻從不知道人間的冷暖。寶劍只有被磨礪過才會更加鋒利。而我只有在社會中磨練才會更加堅強,更加成熟。走出學校踏上社會一開始讓我覺得恐慌,面對形形色色的人我覺得無所適從。但是時間讓我開始平靜下來,而我也開始慢慢的適應了這種環(huán)境,讓我開始覺得其實學校外的生活也是蠻有味道的。
此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
結束了本次的實習讓我總有些舍不得,雖然說只是短短的六個月卻讓我受益匪淺。實習生活極大的開闊了我視野,讓我學到了很多學校以外的知識,讓我懂得了作為一個辦公室文員的不易。我相信此次的實習將會是我人生一個重要的轉折點。而我會在以后的生活中更加努力的提升我自己。
大學生實習心得11
從20xx年8月底到新中源大酒店學習,在酒吧工作這三年里,人的接觸面也很多,從我一生下來認識了很多的同事,我不管以后遇到了什么困難都好,千萬不要害怕,因為我相信我自己是做到的每一份酒吧工作等!
酒吧的學習,我在酒吧就是20xx年9月份進了酒吧,我來酒吧工作了幾天,酒店副總經理幫酒吧所有員工進行培訓,在19樓吧臺培訓酒水知識,我很認真聽,認真做好筆記課程的重點知識作為一名酒店吧員工,一般的酒水名稱都要認識熟記。同時對有存在的疑惑做好記錄,課間和下課之后向老師請教,解決了重多的疑惑。
餐飲部在新中源大酒店分為中餐廳、西餐廳和咖啡廳,我在酒吧工作時對公司員工和領導都很好,做什么工作都要團結、合作的精神。我用敬崗愛業(yè)精神用實際行動必須將自己作為企業(yè)發(fā)展狀大的堅實基礎,我在這三年里學習到的東西很多,是我自己用頭腦去想的去學的現在學到了東西對以后到別的地方去也有很大的發(fā)展前途,對以后找到一份好的工作打下堅實的基礎,我認認真真的工作,開開心心的生活。
這一次出來實習酒店管理教學中都有所體現,比如我們的老師在酒店管住我們,我有什么困難也可以找老師溝通與交流,我現在專業(yè)管理酒店服務行業(yè),在酒店實習也學到很多關于酒店的,我學習到了很多關于酒店各部門的知識,我現在實習結果了,我要調整一下自己,我在新中源大酒店愛崗敬業(yè)的服務是我是我本人應該做到的,我作一名酒吧工作者,我還學到了其他部門的`一些專業(yè)性的知識,這三年的學習很快就過去了,感覺很充實,也交到了很多的朋友。
在新中源大酒店學習了三年,我在這三年的時間里學到了很多酒店服務行業(yè)的知識,加上酒店培訓國際酒店服務,我也參與了學習,我還記得有一個經理找我,教我很多酒水方面的知識,我同他的關系很好,我酒店這方面我對哪位員工都好,我是一名有禮貌的員工,在新中源酒店三年了,我也有了很大的收獲,對于我來很簡單,知識是靠自己努力去學習的。而學到的知識也是自己的,因為我以后要做一名酒店管理者,為今后酒店業(yè)的發(fā)展貢獻力量。
酒店員工招聘不到位,員工的工作就比較辛苦,酒店的服務水平就提升不上去,員工的工作已盡力去做好了,但由于人手緊缺,工作得不到肯定,員工就會產生怠慢心里。
在這三年里,我的很多朋友和同事都對我很好,領導也很關心我們,可惜的是我們要回學校了,我從學校出之后我一定要找一份滿意的工作,盡我最大的努力,將來為我們這座旅游學校增添光彩!有志者事竟成!加油。
大學生實習心得12
今天早早地去了銀行,正好碰到運鈔機過來了,然后進去之后,把所有的電源都開了。開晨會時,石主任特別強調我們實習生要從基礎做起,要大堂經理好好帶我們!然后要我們與客戶建立關系鏈接。到九點了,我們和大堂經理,還有保安叔叔一起在門口等候客戶!
客戶來了,我們就開始接待了,今天的`任務還是要有5戶激活銀行,幸運的是今天我們完成了8戶!今天上午人很多,許多都是購匯的或是結匯!以前不太懂購匯與結匯的區(qū)別,今天搞懂了,還是實踐出真知呀!還有今天的食堂叔叔特別好,打菜的時候特意給我多打了肉,真的是很感動,叔叔太友好了。
學會了:
1、掛失申請書:客戶姓名與簽名不能代替,有四個簽名處,每次掛失要復印兩張身份證復印件。
2、結匯是外幣兌人民幣,購匯是人民幣兌外幣。
3、支票跨行轉賬到會計柜,跨境匯款一般是3~7天,托收是境外匯款。
4、1類賬戶:全功能銀行賬戶,主要用于大額資金轉賬結算,2類、3類銀行,可分別用于投資理財、小額支付消費和繳費等,20_年12月1日起,同一個人客戶在我行只能開立1類銀行賬戶,之前開立的一個或多個可繼續(xù)正常使用,若新開個人銀行結算賬戶———則為2類、3類銀行賬戶。
5、U盾可現辦現拿,網上銀行取款金額大于5萬。6、網上銀行、手機銀行不收費用,網上銀行是電腦端使用;智能機可以激活銀行,密碼為身份證后六位數,柜臺可以激活醫(yī)保,智能機可以查房貸期限,不能查欠多少錢。
不足及需要改善處:我們對銀行很多理財產品不是太熟練,說話沒有底氣,有些客戶不放心我們實習生操作;還有智能機有些操作不是太熟練,還要多磨練,多學!
大學生實習心得13
由于在學校的專業(yè)課程學習中較多地接觸了金融方面的知識,同時出于修金融雙專業(yè)的緣由,因此,本著一種希望能將課本與實踐相結合的思想以及一種曾經想以后在銀行工作的憧憬,本人開始了在銀行的實習生活。
實習第一天,內心懷著忐忑與新奇,以一身干凈的著裝踏入了銀行,然而卻在服裝上被老師提出了嚴重的批評。作為銀行工作人員,要求有統(tǒng)一的著裝,即上身需穿白色襯衫,下著西裝黑褲外加黑色皮鞋。男性需帶領帶,而女性的皮鞋要求前不露腳趾,后不露跟。簡而言之,需保持一種干練練,整潔的形態(tài)。作為實習生,雖不具有完全一致的服飾,但也需要穿跟行業(yè)服裝顏色相近的衣服,以保持銀行的整體形象。在受到熏陶后,下午變換上了一身職業(yè)裝回到銀行,在外在上儼然有了點工作的樣子?v觀整個實習生活,我的實習工作可被分成兩部分,即:擔任臨時客服經理及學習對公業(yè)務。
原以為客服經理只是一種引導作用,然而事實不然。它所涵蓋的工作可以涉及到營業(yè)部里大大小小各個方面,即需要了解所有業(yè)務的情況,包括普通的對公對私業(yè)務的存取款、貸款的辦理及還貸、理財業(yè)務的部分指導等,要有一種處理全局,解決突發(fā)狀況的頭腦以及良好的交流能力。
以一個下午的時間學習了銀行客服經理準則以及廳堂服務標準,接觸了各種表格的填寫、幫助還貸、網上銀行開通及使用、查詢機的使用等。每日準時上班,一天一站就是6個多小時。
表格的填寫方面,由于銀行作為較小的商業(yè)銀行,有別于中、農、工、建、交以及農村信用合作社,它與其他小銀行如寧波銀行,光大銀行等方面有一定的優(yōu)惠政策,即:由于它們之間運用的是銀聯清算系統(tǒng)(大銀行之間使用的為人民銀行支付清算系統(tǒng)),在銀行存取在寧波銀行卡上的錢時無需交手續(xù)費,此費用由銀行替客戶進行支付。此外,同城轉賬若轉到5大國有銀行,則需填寫同城通存通兌單(但現今銀行沒有通兌業(yè)務);若為異地轉賬,則需填寫異地轉賬單;同為銀行間轉賬則無需填寫表格。至于其他,如借記卡辦理業(yè)務,密碼掛失及解鎖等均需填寫相關表格。而指導客戶填寫表格以及幫客戶取號成了我工作組成的一部分。
網上銀行業(yè)務的開通及使用對于一個不曾接觸過的我來說起初有點困難。需教客戶如何操作,并需要進行相關演示。要回答客戶u寶和瀏覽器證書的區(qū)別以及網銀申請時對單筆和累計額度的限制等問題。
此外,由于理財經理在我實習的該周請假休息,因而,我也擔任起了介紹理財業(yè)務的重任。雖然顯得有些粗略,很多東西還要請老師幫忙,但逐漸地也越來越能熟練應對了。如:辦理“錢生錢”業(yè)務可以選擇1天或7天,適用于那些需要使用活期存款且存款數量較大,但使用時間不定的客戶。其底線要求為:在柜臺上辦理,需5萬元以上,而在網上銀行辦理,則需5萬2千元以上。同時,目前的理財業(yè)務為:將客戶的錢集中后主要投資于國庫券以及票據(主要指銀行承兌匯票),因而能降低一定的風險。另外,也了解了“申購”與“認購”的區(qū)別等等涉及各方面的知識。
在實習期間也發(fā)生了一定的突發(fā)狀況,比如,在7月23日停電一天,險些造成銀行備用電供應不足。在這種盡量關閉電腦,節(jié)省電量使用的情況下也就對辦理業(yè)務的速度產生了很大的影響,同時也導致取號機器難以使用。在此情況下如何穩(wěn)定客戶在等待中不厭煩的情緒,合理地進行解釋并保持一定的等待順序成了我遇到的一個問題。但憑借著之前學生工作的經驗,讓我很好地對此進行了處理,也使銀行內其他人員比較滿意。
柜臺方面主要包括對私業(yè)務以及對公業(yè)務,對私業(yè)務主要涉及現金,而對公則主要涉及各類票據。
由于在學校學習過銀行會計的課程,同時接觸過清算系統(tǒng)的實踐操作,因而在本人的申請下,由臨時客服經理工作轉到對公業(yè)務的學習。
在此期間,首先了解了點鈔的規(guī)范動作。起初有些生硬,還險些拿不穩(wěn)一捆,速度緩慢。在不斷地訓練下,由原來的一捆需1分鐘左右到最后一捆40秒左右,讓我感到緩慢的進步。在詢問優(yōu)秀的標準后,我得知,在10分鐘內要數出16捆(每捆張)。在練習期間,也看到了對幾位已畢業(yè)的大四實習生的考核,頗有一定的壓力。
當然,最主要的還是對于票據的學習。在本人的要求下,向老師要了一份全國票據法進行學習,同時也跟在會計各位老師后面見習了各種票據的處理過程,從一天最初的打印人行往來回單、小額支付系統(tǒng)回單開始,工作也就拉開了序幕。開戶的處理、支票的檢驗,影印的上傳以及往來賬戶的操作等等都讓我有了更深入的`了解。比如,在開戶前需要檢查是否已開基本賬戶,是在哪家銀行,是否屬于空頭支票黑名單戶,此外還要驗證身份等等。這不僅使我對銀行會計課程的內容有了回顧,同時也接觸到了些更為實際的操作。
出于想在盡量短的時間內了解更多的銀行業(yè)務,我開始每晚回家背五筆字字根,練習五筆字,望對以后能有所準備。總之,在銀行實習的半個月時間里,讓我保持著一種規(guī)律的上下班生活,不斷地了解著工作的意義,思考著那個曾經想以后要在銀行工作的想法。同時,也讓我明白,在實習期間一定要保持一種虛心求教的心態(tài)以及不恥下問的勇氣,主動爭取自己想要學習的東西,才能獲得更多的收獲。
大學生實習心得體會篇大學臨近畢業(yè)還有一個學期,因此這個學期學校就讓我們去工作實習,歸于畢業(yè)實踐學分,如此我選擇了專業(yè)比較對口的公司實習,在一家公司做會計。這一學期的實習到現在也結束了,我對此也有一個很深的體會。
在出入公司工作時,我對公司什么都不了解,是我主管帶我了解公司的各個地方、各個部門,我從主管的介紹里逐漸對實習公司有了簡單的了解。我初了解公司之后,主管就帶我去我工作的部門入職了。我剛實習時,只是一個打雜的,就是簡單的把公司的賬本對一遍帳,找出里面之前可能沒有發(fā)現的問題,然后打個記號,記錄在記事本里,以便于以后對賬時有重復的問題。雖然是做些雜事,但是對于我這個新人而言,其實也有點難度。因為我之前都沒有去接觸過這些工作,自然就是需要重新學習的。有時候查賬的時候,會遇見一些自己從來沒有遇到過的問題或是方法,我還要上網去查或者是問其他人,不然不理解的話,就沒有辦法查下去。作為公司實習會計,我更是要比他們還要付出多倍的努力工作,有些賬要自己去算,然后歸納總結,然后建立報表記錄在案,這些我都是新學的,如果不努力做,就沒法在規(guī)定的時間內完成。不然我就要加班,這是很不劃算的事情,我晚上的時間是要用來學習的,如果被工作占去了,就沒有時間去學習了,然后又要落別人一大截,如此我就會一直都是這樣的,所以為了不發(fā)生這樣情況,我只能在一天的時間里努力蠻干,半點松懈都是在浪費我的時間。
在這實習期,我也有犯過錯的,記賬的時候會少個小數點或者少了一個零,這些雖不是什么大問題,但是結果卻是相差很大,看似小實則是大。我也慶幸這些工作都要經過我的組長審核,不然我就犯了不應該犯的錯了,那可是無法估量的。實習讓我明白專業(yè)學得再好,不去實踐就沒有辦法學到精髓。理論都是從實踐那出來的,所以可見實踐很重要。那也就意味著我這次實習是對我專業(yè)的考核,是對我自己的一個鍛煉,也是為了讓未來真正進入會計工作能夠有經驗去做。此次實習給了我滿收獲,明白了一個簡單但重要的道理:只有進行了真正的動手操作實踐,才能夠把理論用到現實的生活中,讓其得到運用。
大學生實習心得14
時間從未停歇的向前,實習生活只剩最后一個月的時間,F在已經適應了這里的環(huán)境,也適應了工作的方式,很多事情已經能夠鎮(zhèn)定面對。從兩個月前初到的迷茫到現在的習慣和適應,在這個進程中也經歷過彷徨和無奈,但是克服困難之后也有很多收獲,獲得了一定的成長。
在經過一段時間的歷練之后,需要對自己有一個正確的認識,于是我們要不斷地去反思去總結從而獲得更大的進步。下面我將從生活上、學習上以及工作上三個方面進行總結。
從生活上,能夠適應這里的環(huán)境和生活方式,不會再抱怨種種的不盡人意,學會了樂觀的去接受和面對。在不夠舒服的環(huán)境里也錘煉了自己隨遇而安的生存和適應能力,更加知道如何照管好自己的身體,過健康的生活。與小伙伴們同艱苦共奮斗也是一件幸福的事情。
從學習上,每天的備課也增進了我對教材的了解和熟悉,也更知道如何去總結和歸納知識,將知識系統(tǒng)化之后加深了對知識的知道,能夠站在一個更高的角度去學習和知道知識,這也使得在知識的教授中有更強的目的'性、條理性和連貫性。數學的教學是思維轉化的進程,要重視思維的連貫性。除了加深對知識的掌控,還有教學技能的學習。通過聽課評課還有教學反思,不斷認識并改進自己的不足。
從工作上,我已經能夠鎮(zhèn)定的應對課堂,也在努力的使得課堂更接近一堂好課的標準,第一在備課上下功夫,由于經歷過備課不充分而造成的難堪局面,所以更加能夠認識到備課的重要性。而在備課的進程中很重要的一個方面也是我們很多實習生做得不到位的就是備學生。學生是教學環(huán)節(jié)中很重要的組成,對學生的了解也影響這課堂的成效。還有在氣氛烈火這點上想辦法,盡量的去活躍課堂氛圍。要加強與學生的溝通仍舊是我需要努力的。作為一位老師,與學生的溝通交換特別重要,將心比心,建立更同等的師生關系,也有助于教師的教學。
實習的時間只有三個月,是我全部人生中很微小的一段時間,但是我期望能在這短短的三個月的時間里獲得一個提升,也留下一些美好的記憶。還有一個月的時間,我要連續(xù)去改進自己的不足,更好的去創(chuàng)造頂崗實習的杰出。
大學生實習心得15
每天早上搭乘公交車來到巢湖四中,便拉開了我一天實習的序幕。來到班級,聽著他們的朗讀聲,朝氣蓬勃,他們正是努力學習,青春向上的時期。我被他們的學習精神所吸引,人生每個時刻都應該不斷學習,學無止境。每次批改作業(yè)時,我會被認真完成作業(yè)的同學所吸引,當然也會注意到一些后進生,他們不是學不會,只是學習態(tài)度不夠認真,不夠努力,對他們應該進行鼓勵和激勵,然后引領著他們往更好的`學習道路上去。這次實習我也學到了很多東西,也意識到自己的一些不足,在接下來的日子里繼續(xù)努力。
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