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        大學(xué)新生入學(xué)心得

        時(shí)間:2024-12-08 17:01:56 心得體會(huì) 我要投稿

        大學(xué)新生入學(xué)心得14篇【實(shí)用】

          當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編幫大家整理的大學(xué)新生入學(xué)心得,歡迎大家分享。

        大學(xué)新生入學(xué)心得14篇【實(shí)用】

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇1

          今年的六月和九月,我成功的實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,如何形容這種心情呢?或許應(yīng)該是五味雜陳,既有對(duì)新生活的向往和期待,同時(shí)也有著對(duì)過(guò)去的不舍和留戀,或許這就是不斷成長(zhǎng)的感受,如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了,那在這些天里,我的內(nèi)心也有很多的感觸。

          剛剛踏入校門(mén)的那一刻,我感覺(jué)整個(gè)人滿血復(fù)活一樣,精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn),我想這就是對(duì)新生活的一種期待吧,回想自身這十多年的苦讀,在這一刻忽然就釋?xiě)蚜,告別了過(guò)去的稚嫩,此刻我在這里重新?lián)P帆起航,前進(jìn)的步伐也必然勢(shì)不可擋。

          大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn),不得不說(shuō)這個(gè)強(qiáng)度,可比我以前所經(jīng)歷過(guò)的任何一次訓(xùn)練都大,不過(guò)我只告訴自身一句話“咬牙挺住,不要掉隊(duì)”,這是對(duì)自身的一次考驗(yàn),更是一次鍛煉,因此我定要利用好這次機(jī)會(huì)。每天的暴曬,讓我們的皮膚逐漸變得黝黑,雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng),但后來(lái)我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的標(biāo)志,漸漸地我開(kāi)始覺(jué)得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣,隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練,我們的`軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段,我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契,在最后還取得了不錯(cuò)的成績(jī),我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。

          軍訓(xùn)的生活結(jié)束后,我們便正式開(kāi)始知識(shí)的學(xué)習(xí),與高中不同的是,我們不再有固定的教室,有的時(shí)候一節(jié)課還是好幾個(gè)班一起上,剛開(kāi)始我還感覺(jué)很驚訝,100多人的大課堂會(huì)是多么的壯觀,每位老師都是那樣的知識(shí)淵博,雖然目前只有短短的幾天,但我已經(jīng)對(duì)未來(lái)四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待,雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo),但我一定?huì)克服層層阻礙,將各科知識(shí)都熟記于心,遇到問(wèn)題時(shí)積極地去解決。

          同時(shí)值得一提的是,我的室友們都非常的友好,雖然大家都是來(lái)自不同的城市,但卻能很好的交流,似乎是很久沒(méi)見(jiàn)的朋友,我們將這稱(chēng)為“有緣千里來(lái)相會(huì)”,是緣分將我們幾個(gè)陌生人聚集到了一起,這是多么讓人幸福的一件事情,我們的目標(biāo):、充實(shí)過(guò)完這四年,以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)!

          新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩,而如今就需要我自身去親手揭開(kāi)它,十多年的學(xué)習(xí),就為了這一天,我準(zhǔn)備好了!不管未來(lái)有怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都不會(huì)讓我停止前進(jìn)的步伐,這四年我要給自身一個(gè)滿意的答復(fù),未來(lái)可期、生活可期!

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇2

          經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。

          入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生;蛟S,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

          俗話說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的'學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗

          等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

          似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

          我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

          諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

          古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

          大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

          相信我們的胸正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼? 韶華易逝,青春無(wú)悔!

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇3

          “團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼……”耳邊又回響起軍訓(xùn)時(shí)教官教我們的軍歌。想著想著,竟忍不住想哼兩句。

          短短15天的大一軍訓(xùn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。15天來(lái),我們每天頭頂烈日,腳踏實(shí)地,在教官的指導(dǎo)下,認(rèn)真地練習(xí)每個(gè)動(dòng)作。豆大的汗珠灑滿我們黝黑的臉龐,而我們并無(wú)退縮。揮一揮衣袖,繼續(xù)與烈日抗衡,與酷暑斗爭(zhēng)。

          當(dāng)恢弘的國(guó)歌在操場(chǎng)上空回蕩,軍訓(xùn)也就落下了帷幕。我們歡呼,我們?nèi)杠S。看著身著整齊軍裝的教官向我們揮手,我們也情不自禁地舉起了右手,異口同聲地說(shuō)了句:“教官再見(jiàn)!”聽(tīng)了這四個(gè)字,一向嚴(yán)肅的教官也露出了燦爛的笑容——這是用汗水做堡壘,用辛苦做地基而堆積成的笑容。正像校長(zhǎng)說(shuō)的那樣,這15天來(lái),雖然我們被曬黑了,但也受益匪淺。在這些天里,我們?nèi)w同學(xué)一起訓(xùn)練,一起休息,大大提高了我們的合作意識(shí)。而“合作”就是我們走向社會(huì)的`第一步。

          看著貼在教室前的那張獎(jiǎng)狀,我們心里由衷地高興。因?yàn)檫@是我們?nèi)w同學(xué)一起打拼才贏回來(lái)的。奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁就難以激起美麗的浪花”。是啊,這軍訓(xùn)就好似那島嶼和暗礁,讓我們的生命多了一點(diǎn)美好的回憶。我們只要咬咬牙,挺一挺,這困難就會(huì)成為我們生命中的浪花。

          困難對(duì)于強(qiáng)者是一塊墊腳石,而對(duì)于弱者就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們,我們是強(qiáng)者,難道不是嗎?

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇4

          大學(xué)軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅(jiān)持不住,頭上頂著火熱的陽(yáng)光,我感覺(jué)到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦,這還不算苦的。聯(lián)系正步的時(shí)候,教官讓我們控腿,一控就是十分鐘,當(dāng)然有教官陪伴,十分鐘不到,我們已經(jīng)東倒西歪了。可教官卻穩(wěn)穩(wěn)地站在那,還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學(xué)了擒敵拳,有幾個(gè)教官給我們表演了跳起來(lái)再摔下去的動(dòng)作,真是太厲害了。我的手都快拍麻了,無(wú)限的敬佩涌上心頭。

          軍訓(xùn)十天,我學(xué)到了很多,首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是以前的聽(tīng)話就好,而是要不啊紀(jì)律放在心上,要有責(zé)任感,對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次,在這十天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)努力,讓自己擁有良好的習(xí)慣;氐綄W(xué)校后我會(huì)認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),像軍人一樣吃苦耐勞,我不會(huì)忘記這最后一次軍營(yíng)生活。

          在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí),我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。開(kāi)始我們?cè)鵀橐恍┬∈屡c教官發(fā)生沖撞,以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì),說(shuō)話語(yǔ)氣也難免會(huì)重一些。但是我們隨時(shí)都在反醒自己,畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活,了解作為一名軍人應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則;而教官們亦在調(diào)整,因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾,我們坐在一起聊天,交換著各自的人生經(jīng)歷和對(duì)問(wèn)題的看法,換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的`同時(shí),我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律,而教官們也接受了我們身上存在的一些問(wèn)題。從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人,學(xué)會(huì)換位思考的重要性。

          的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。十天軍訓(xùn)回家睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué),而這一覺(jué)醒來(lái),望著艷陽(yáng)高照的窗外,忽然覺(jué)得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝,就好象徐志摩說(shuō)的悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺(jué)。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。

          大學(xué)軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來(lái),又在我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝,疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。有點(diǎn)痛,酸酸的感覺(jué)。教官走了,沒(méi)有眼淚,也沒(méi)有分別,那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),落在堆在角落的軍裝上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來(lái),我在呆呆地想著,想著和教官唯一的依次邂逅的美麗,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說(shuō)什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國(guó)而刻苦訓(xùn)練來(lái)說(shuō),還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這都都是必要回憶和懷念的,但是否還有更重要的。

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇5

          首先,非常感謝老師能為我們安排這次入學(xué)教育,對(duì)于剛成年的我們來(lái)說(shuō),雖已成為一個(gè)小大人,但對(duì)于社會(huì)仍是涉世未深的,有很多事并不是我們當(dāng)下能獨(dú)立解決的,通過(guò)這次教育讓我們從校規(guī)校紀(jì),獎(jiǎng)貸困補(bǔ)等多方面有了新的、全面的認(rèn)識(shí),更讓我們體會(huì)到大學(xué)老師對(duì)我們的呵護(hù)備至,成長(zhǎng)路上有你們是學(xué)子的'榮幸,我們懷著感恩走去石大的校門(mén),也定不負(fù)學(xué)校期望。

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇6

          在今天的入學(xué)教育中,有幸聽(tīng)到了教務(wù)處處長(zhǎng)潘德昌教授為我們講解“人才培養(yǎng)和學(xué)業(yè)發(fā)展”這個(gè)話題。潘德昌教授的詳細(xì)解說(shuō),讓我感受到了渤海大學(xué)的教育熱情,學(xué)校集中專(zhuān)注于人才培養(yǎng)、四個(gè)回歸,也激發(fā)了我們新生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;與此同時(shí)學(xué)校理論與實(shí)踐相結(jié)合教育理念,這也帶動(dòng)了我們努力學(xué)習(xí)、思考、創(chuàng)作的積極性。

          下午的入學(xué)教育,李昕老師與瞿會(huì)老師為我們?cè)敿?xì)地講解了學(xué)科知識(shí)及專(zhuān)業(yè)的各個(gè)設(shè)置情況;孟雷老師對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的深層分析,也讓我對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)有了更深層次的`理解,學(xué)好專(zhuān)業(yè)課固然重要,在學(xué)好之余我們也應(yīng)該博覽群書(shū),勤奮努力,養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,定好學(xué)習(xí)規(guī)劃。在學(xué)習(xí)之余,提高自身的社交能力、專(zhuān)業(yè)技能,參加運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),磨煉意志,抓住機(jī)遇,面對(duì)挑戰(zhàn),讓自己在未來(lái)四年的大學(xué)生活中有一個(gè)質(zhì)的提升。改變雖會(huì)短暫的讓自己離開(kāi)舒適圈,但會(huì)成就更好的自己,更幸福的人生。

          最后以孟雷老師的話作為今天的結(jié)語(yǔ):用勤奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用智慧成就人生!

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇7

          金秋九月,我有幸進(jìn)入北京化工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)和深造,我的人生又有了一個(gè)新的起點(diǎn)。回顧已逝的大學(xué)四年時(shí)光,我收獲了很多,成熟了很多,進(jìn)步了很多,通過(guò)四年的努力,我如今站到了一個(gè)新的并且更高的起點(diǎn)上,我將迎來(lái)更多的挑戰(zhàn),我希望能憑借自身努力來(lái)使我的人生再上一個(gè)更新的臺(tái)階。

          我對(duì)北化的第一印象就是校門(mén)口那個(gè)有名的毛主席雕像,學(xué)校這個(gè)位于朝陽(yáng)的校區(qū)總體來(lái)說(shuō)比較小,進(jìn)行體育活動(dòng)的場(chǎng)所較少,但也不能奢求太多,畢竟學(xué)校位于北京的市中心?磳W(xué)校的名稱(chēng),顧名思義,學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力是化學(xué)工業(yè),其余學(xué)科或多或少都會(huì)涉及到化學(xué),對(duì)于學(xué)校今后的發(fā)展方向,我認(rèn)為在鞏固自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)下,應(yīng)該加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系,用優(yōu)勢(shì)學(xué)科來(lái)帶動(dòng)劣勢(shì)學(xué)科的發(fā)展。舉個(gè)例子,以供應(yīng)鏈管理這個(gè)學(xué)科方向來(lái)說(shuō),最近一直在提倡低碳節(jié)能,綠色經(jīng)濟(jì),這就使綠色供應(yīng)鏈的搭建顯的十分重要。綠色供應(yīng)鏈廣義上指的是要求供應(yīng)商對(duì)其產(chǎn)品進(jìn)行與環(huán)境相關(guān)的管理,亦即將環(huán)保原則納入供應(yīng)商管理機(jī)制中,其目的是讓本身的產(chǎn)品更有環(huán)保概念,提升市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。具備一定的化學(xué)知識(shí)才能勝任構(gòu)建綠色供應(yīng)鏈這項(xiàng)任務(wù),可見(jiàn),加強(qiáng)各學(xué)科與化學(xué)的聯(lián)系很重要。

          我選擇了供應(yīng)鏈、物流管理方向作為我的研究方向,我本科學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我充分感受到了信息技術(shù)給我們的社會(huì)所帶來(lái)變革,同時(shí)在未來(lái),這種變革會(huì)越來(lái)越深化,而供應(yīng)鏈、物流管理方向也十分有發(fā)展?jié)摿Γ壳拔锪鳟a(chǎn)業(yè)在向著現(xiàn)代物流方向發(fā)展,而這對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有很高的要求。我對(duì)現(xiàn)代物流的發(fā)展十分感興趣,在讀研的三年期間,我將致力于現(xiàn)代物流的研究中,我希望在老師們的引領(lǐng)下,尤其是我的導(dǎo)師李健老師帶領(lǐng)下能有所突破。三年的時(shí)間不算長(zhǎng),稍縱即逝,這就使得時(shí)間管理顯得很重要,浪費(fèi)時(shí)間是使不得的,我準(zhǔn)備在做好學(xué)校的功課與導(dǎo)師的安排外再抓緊時(shí)間給自身充電。在不久的將來(lái),中國(guó)將成為會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人最多的國(guó)家,因此掌握第三門(mén)語(yǔ)言就顯得十分重要,我準(zhǔn)備在加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開(kāi)始學(xué)習(xí)法語(yǔ),以期在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中加強(qiáng)我的競(jìng)爭(zhēng)力。

          現(xiàn)在國(guó)家在提倡建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì),創(chuàng)新能力的高低影響一個(gè)國(guó)家在未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)中的地位,同樣,在學(xué)習(xí)和科研工作中,我們也需要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新能力,我認(rèn)為只有在實(shí)踐中才能培養(yǎng)出創(chuàng)新能力,因此我要不斷的去實(shí)踐,在大量閱讀國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上我要定期對(duì)它們進(jìn)行xx,是每個(gè)學(xué)子理想的`殿堂。我們辛辛苦苦十幾載,就為了能進(jìn)入自身理想的學(xué)府。回收曾經(jīng)的努力和付出,雖然辛苦,但卻很值得,因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以?xún)斄恕?/p>

          每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹(shù)立自身不同的人生目標(biāo),這樣,我們才會(huì)有更多的收獲,更多的突破。樹(shù)立目標(biāo)只是第一步,關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它,在努力的過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下豐富的一筆。

          當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候,我們就在默默的向自身理想大學(xué)進(jìn)軍。那多年的努力和付出,并不算什么,以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話:付出就會(huì)有回報(bào),機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。

          當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書(shū)拿到手上的那一刻,我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果,我的付出得到了回報(bào),相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過(guò)自身理想的大學(xué)生活是什么樣子,上課的情形啊等等····我也不例外,理想是美好的,但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自身的理想,我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí),不是嗎?

          說(shuō)實(shí)話,當(dāng)我踏進(jìn)這所大學(xué)的第一感覺(jué)真的與我的想象有較大區(qū)別。它給我的第一感覺(jué)就是:這里的樹(shù)木多,而且種類(lèi)繁多!真不愧是第一林業(yè)學(xué)院啊。第二個(gè)就是:它的占地面積并不太大,住宿環(huán)境也算不上太好的。但我的這些想法很快就被打消了。后來(lái)我從別人那里才得知。原來(lái)我們現(xiàn)在的宿舍條件是學(xué)校的,而那些學(xué)長(zhǎng)們卻還沒(méi)有我們這種環(huán)境,但他們卻還是一如既往的刻苦學(xué)習(xí)著,他們沒(méi)有抱怨,他們只是默默的付出和學(xué)習(xí)。他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí)和思考。他們都可以,我們?yōu)槭裁床荒艹蔀樗麄兡菢拥娜四?雖然我們不能改變外在的環(huán)境和條件,但我們可以選擇適應(yīng),環(huán)境的好壞并不能減少我們學(xué)習(xí)的熱情,反而更會(huì)激勵(lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)。只要肯努力,肯付出,就會(huì)收獲一份希望,要持之以恒。

          我們離開(kāi)家,離開(kāi)自身的親人、朋友,來(lái)到大學(xué)這個(gè)小社會(huì)中,一開(kāi)始可能會(huì)不習(xí)慣。但我們也會(huì)盡快的去適應(yīng)并喜歡上這種生活。上大學(xué)的目的并不單是為了讓我們學(xué)到課本上的知識(shí),更多的是培養(yǎng)我們獨(dú)立自主,適應(yīng)社會(huì)的能力。因此我們更應(yīng)該加倍的珍惜這份來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。

          一開(kāi)始,我們還以為大學(xué)的生活是輕松的,但事實(shí)卻不是這樣。聽(tīng)過(guò)系主任介紹完我們所要學(xué)習(xí)的課程后,我深深的感到我們的學(xué)習(xí)任務(wù)還是很重的,并沒(méi)有我們想象中的那輕松。要想學(xué)好那幾十門(mén)功課,并不是一件容易的事,需要我們擁有持之以恒的毅力和刻苦的精神。

          在這三年的時(shí)間里,我們會(huì)滿載而歸,然后帶著希望走向我們向往的社會(huì)。我們一起努力吧!

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇8

          高考的戰(zhàn)斗終于完畢,在漫漫無(wú)期的長(zhǎng)假后,終于迎來(lái)了我的大學(xué)生活,這是我生命新的開(kāi)場(chǎng),新的篇章。開(kāi)學(xué)伊始,為了讓我們這些新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)校給我們安排了新生入學(xué)教育,讓我們受益匪淺。

          先是,集體集合,點(diǎn)名,每人發(fā)了一冊(cè)?xx學(xué)院新生守那么?,在開(kāi)學(xué)之初以一本守那么的形式開(kāi)啟了我們對(duì)大學(xué)的好奇。后來(lái),后來(lái)在這半年的生活中,我們真正理解到這本書(shū)的用處之大,真正理解到學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初就發(fā)這本書(shū)的良苦用心,真正學(xué)會(huì)了如何做一名合格的大學(xué)生。

          之后,是游園,就是參觀我們的校園。心里那個(gè)沖動(dòng)啊。在學(xué)長(zhǎng)的帶著下,我們知道了校園教學(xué)樓分abcde五大區(qū),上不同的課程要到不同的教室去,呵呵。還是頭一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)呢。校園中間有一個(gè)小湖,墨色的和紅色的金魚(yú)在湖水里暢游,我突然想到這不正是我們自己?jiǎn)幔院缶涂梢宰杂傻脑诖髮W(xué)里徜徉啦,想到心里那里那個(gè)樂(lè)啊哈哈。湖中間有噴泉,那天沒(méi)有開(kāi),但是卻為日后一睹它的風(fēng)采埋下了伏筆。湖對(duì)面是小小的一個(gè)廣場(chǎng),好似是回音壁似的構(gòu)造吧,后來(lái)沒(méi)到早晨在那里讀英語(yǔ)或是美文時(shí),從對(duì)面就傳來(lái)朗朗的回音。朝陽(yáng)在天上,也在水里,更在每一個(gè)憑湖而學(xué)的學(xué)子心中。后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)校園里有好多樹(shù)啊,綠葉掩映,婆娑有致,定睛一看,嚯,這不是家鄉(xiāng)的柿子樹(shù)嗎,呵呵,頭一次發(fā)現(xiàn)柿子樹(shù)也能被修成園林樹(shù),我都快不認(rèn)識(shí)你們啦。到了秋天,柿子掛滿了枝頭,也壓彎了枝頭,招引了無(wú)數(shù)的喜鵲,也拴住了我們追尋美的眼睛,滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u干涸的心。接下來(lái)是繼續(xù)的游園,在學(xué)校的`后面,我們發(fā)現(xiàn)了另一番風(fēng)景,野花開(kāi)在山坡上,曲水環(huán)流,繞堤是千姿萬(wàn)態(tài)的垂柳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,流水潺潺,拱洞橋彎彎跨過(guò),橫臥在那一片綠荷之上,恰是荷花盛開(kāi)的季節(jié),風(fēng)吹過(guò)處,送來(lái)清香縷縷,讓人不禁醉在這香氣里了。后面是層層的綠樹(shù),密密的鋪開(kāi),有這麼一個(gè)清凈的去處,真是人生之一大樂(lè)趣啊。

          游園完畢后不久,我們的系主任給我們作了報(bào)告,詼諧幽默的講說(shuō)常常逗得我們捧腹,侃侃恢宏的旁征博引常常引來(lái)一片贊嘆。在短短的一個(gè)多小時(shí)里,系主任的講話讓我們明白了什么是大學(xué)生,怎么做一個(gè)合格的大學(xué)生,怎么去適應(yīng)大學(xué)生活,怎么與人交往,怎樣在大學(xué)里樹(shù)立一個(gè)人生新的目的,并為之而奮斗。他讓我明白了將來(lái)與現(xiàn)實(shí)的間隔,;理想與現(xiàn)實(shí)的差距,并為我揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,指明了前進(jìn)的方向。讓我在開(kāi)學(xué)之初的茫然里似乎看到了一扇半開(kāi)的門(mén)。從那里隱約透進(jìn)了希望之光。我知道,我的生命有了新的萌動(dòng),如破繭的蛾子,從此開(kāi)場(chǎng)展翅飛翔。

          坦白的說(shuō),高中時(shí)代,xx種意義上并不是在為自己而活著,也不知道是為什么,懵懂的學(xué)習(xí),懵懂的生活,當(dāng)這一切完畢了,回頭望一望竟然如霧一般,迷迷蒙蒙的,看不清楚。太多的想法被扼殺。太多的激情被滅,仿佛這青春落滿了死灰,不再有一點(diǎn)顏色,一點(diǎn)生氣。高中時(shí)代,偶爾聽(tīng)到一首歌?怒放的生命?,被他那從心底吼出的渴望所深深的震撼,淚水不爭(zhēng)氣的留下來(lái)。怒放的生命啊,什么時(shí)候能像花兒一樣,開(kāi)在我的生命里?

          終于,高考完畢了,是非成敗不需論,且走好腳下的路。我如同一個(gè)在黑暗里掙扎已久的人,終于等到了黎明,終于看到了陽(yáng)光,終于可以為自己而活,開(kāi)場(chǎng)自己怒放的生命。暗暗地告訴自己,要好好地活啊,活出個(gè)樣子。

          學(xué)了這個(gè)專(zhuān)業(yè),我并不感到不適宜或是懊悔,行行出狀元,我并不知道自己能否成為這個(gè)狀元,至少,我會(huì)為他而努力,在這個(gè)過(guò)程中,效勞于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的人生目的,人生價(jià)值。

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇9

          我們這些已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)軍訓(xùn)生活的人,早已告別了中學(xué)時(shí)代的緊張。這段漫長(zhǎng)而短暫的經(jīng)歷讓我們覺(jué)得生活更加豐富多彩。當(dāng)我們跨越山河相聚,無(wú)論風(fēng)雨多大,我們都要在一起。

          在多彩的世界里,我們依然保持著那份純真。我會(huì)站在烈日下看著對(duì)方傻笑,一邊往前走一邊看著別人。我忍不住笑了。別人腿不停抖的時(shí)候我會(huì)給予支持,我半醉不到三分鐘就會(huì)握手言和。軍訓(xùn)不是所謂的蛻變訓(xùn)練,而是一種調(diào)味劑,讓我們很快成為一群互不相識(shí)的人。每天,我們看到你晴天和陰天。

          秋風(fēng)給你帶來(lái)九月的潮濕空氣,感覺(jué)像是一起在軍訓(xùn)的草地上戰(zhàn)斗,總比一個(gè)人享受一頓豪華大餐要好。去食堂的路上互相幫助總比一個(gè)人玩游戲好。在圖書(shū)館里,我們可以在廣場(chǎng)上漫無(wú)目的地交流,用一種可以互相理解的方式……我們一起看日出,一起看日落,感受時(shí)光。幸運(yùn)的是,在接下來(lái)的四年里,米、油、鹽和醬會(huì)讓你吃醋。

          在最美好的歲月里,我們都會(huì)熱淚盈眶。在云夢(mèng)廣場(chǎng),我們拒絕放棄一直堅(jiān)持的東西,我們?yōu)榍啻撼錆M淚水;在宿舍的床上互相訴說(shuō)自己的委屈和鄉(xiāng)愁;用眼淚為自己付出;在掐手機(jī)的時(shí)候,為了一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,淚水盈滿了眼眶……我們承受著出入社會(huì)的壓力,但我們也無(wú)形中感受到了彼此的'一點(diǎn)點(diǎn)溫暖和涼意,卻不缺溫暖的陽(yáng)光。

          我可以再想起你嗎,微微揚(yáng)起嘴角。如果說(shuō)聽(tīng)到教官的聲音像文春雷的夢(mèng),那么看到他的朋友們的笑聲就像是在互相聯(lián)系,欣賞春風(fēng)。尤其是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候,一個(gè)鼓勵(lì)的微笑會(huì)讓人感到神清氣爽。

          我們都是地球上的四月天,在軍訓(xùn)中要互相堅(jiān)強(qiáng)。

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇10

          說(shuō)起軍訓(xùn),心里是酸甜苦辣咸,五味俱全。站軍姿給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。走正步,練就一副筆直剛強(qiáng)的身軀,更養(yǎng)成了你不屈不撓堅(jiān)持不懈的精神。

          在部隊(duì)中,命令是絕對(duì)的服從,這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明。在這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸,在這里片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的奢侈。軍訓(xùn)也并不是枯燥無(wú)味的。軍訓(xùn)時(shí)的中秋節(jié)文藝晚會(huì)、分列式匯演、安全知識(shí)講座、參觀xx紀(jì)念館等等,都大力的豐富了我們的軍訓(xùn)生活。

          軍訓(xùn),不但培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨礪你的意志。蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“古之立打事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!边@句話的意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。不積小流,無(wú)以成江海,沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的、高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練后,每一刻都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量及重要性,我相信它將使我終身受益。

          軍訓(xùn)基本上都把學(xué)生打亂了,在這里我認(rèn)識(shí)了許多人,交到了一個(gè)來(lái)自山西的好朋友,收獲一份真摯的友誼。

          軍人們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土及主權(quán)的完整,逢年過(guò)節(jié)都只能在電話里問(wèn)候一聲,即使沒(méi)在邊疆,也在部隊(duì)里,終年難與家人團(tuán)聚,他們真正的稱(chēng)得上是可敬的人。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪。而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后逐漸沉淀直至融入我生命的最底層。

          軍訓(xùn)讓我受益匪淺,帶著軍訓(xùn)帶給我的收獲,繼續(xù)追逐我的下一個(gè)夢(mèng)。

          大學(xué)新生入學(xué)心得體會(huì) 篇在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。我絲毫不能放松,心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的'勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

          一天下午,教官們給我們演練一些動(dòng)作。這一看,我無(wú)語(yǔ)了。他們的動(dòng)作都是那么的整齊,絲毫看不出有什么差異,立正,稍息,跑,臥倒這些在我們眼中困難的動(dòng)作,在他們做來(lái)都是那么的整齊!我清楚的知道,這些整齊動(dòng)作的背后都隱藏著許多汗水、艱辛,甚至是血淚。

          軍訓(xùn)給我的感受是多種多樣的,有艱辛的汗水,也有充實(shí)的收獲。但唯一不變的,是我對(duì)軍人所產(chǎn)生的敬佩之情……

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇11

          經(jīng)過(guò)六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

          入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒(méi)有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨,住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮電梯,但是,寢室中的四個(gè)人,來(lái)自不同的地方,彼此的體貼和照顧,勝過(guò)所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間,穿過(guò)那一片片的人海和自行車(chē)海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。

          俗話說(shuō)“在外靠朋友,在?繉W(xué)長(zhǎng)”,昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀,所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢(xún),更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生,每輛校車(chē)駛來(lái),他們都奮力拼搶到車(chē)門(mén)口,大喊自己的學(xué)院的名稱(chēng),招攬新生,喊聲一浪高過(guò)一浪,似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過(guò),那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過(guò)的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆,被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

          似乎在職院,我們經(jīng)常能聽(tīng)到這樣一句話:“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)!”,無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng),都會(huì)有同樣的忠告,而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系,無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過(guò)著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切,卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的'一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里,僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒(méi)有意義的,體會(huì)過(guò)專(zhuān)心學(xué)習(xí)的樂(lè)趣才不會(huì)留下遺憾,在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A,不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色”,讓書(shū)本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。

          我們要學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí),去工作,去休息。大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟,這種成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動(dòng),懂得品位人生,才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。

          諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種,而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過(guò),在大學(xué)里,一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

          古人告訴我們:“大學(xué)之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說(shuō),我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒(méi)有人文精神,可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善,這樣人生會(huì)不快樂(lè),不幸福。如果沒(méi)有人文精神,沒(méi)有理想、信念和追求,人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界,未來(lái)在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

          大學(xué),學(xué)之大者,欲先大學(xué),必先成人。我們已不是懵懂的少年,走入大學(xué),必將要選擇砥礪人格,磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè);而選擇職院,更是選擇了一種責(zé)任,飲水思源,立志成才,是每一個(gè)交大人必須肩負(fù)起的使命和責(zé)任。立志高遠(yuǎn),追求卓越,定會(huì)凝練出我們高昂的人格;誠(chéng)以待人,嚴(yán)于律己,將是我們不變的行為準(zhǔn)則;珍惜時(shí)光,揮灑汗水,才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光!雖然不能控制時(shí)間的長(zhǎng)度,但卻可以決定它的寬度,三年后的今天,我們又會(huì)給自己一份怎樣的答卷?

          相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望,一起揚(yáng)帆啟航,因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

          韶華易逝,青春無(wú)悔!

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇12

          天高氣爽,秋意濃濃,暑假時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,終于迎來(lái)了我大學(xué)報(bào)到的日子了,我心中充滿了期待,在我得知自身考上了大學(xué)之后,我就去查找了關(guān)于我上的大學(xué)的相關(guān)信息,看到了學(xué)校的圖片,就已經(jīng)充滿了幻想和期待,就想著能開(kāi)始我的大學(xué)生活。

          這是我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén),我是自身一個(gè)人到大學(xué)報(bào)道了,在車(chē)站都有學(xué)校的志愿者還接待我們,為我們安排好統(tǒng)一的接送車(chē)直接到學(xué)校里,我感到很是感動(dòng),看著熱情的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)覺(jué)得我所上的大學(xué)肯定是個(gè)很好的大學(xué)。跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一路到達(dá)學(xué)校的.時(shí)候,為學(xué)校的美麗的風(fēng)景所吸引,耳邊聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的介紹,眼里四處看著風(fēng)景,有著較大較大的操場(chǎng),上面正在籃球比賽,周?chē)型瑢W(xué)在歡呼吶喊,有著我很喜歡的林蔭大道,走在里面的時(shí)候,太陽(yáng)透著蔥綠的樹(shù)葉在地面上印著斑駁的影子,舒適且清涼,我已經(jīng)看到有些學(xué)姐們坐在旁邊的椅子上看書(shū)了。在學(xué)長(zhǎng)的幫助下,我順利的辦好了入學(xué)手續(xù),也到了我所在了宿舍,真的很感謝那個(gè)學(xué)長(zhǎng)。

          作為大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的那一刻,我真的充滿了興奮和喜悅,充滿了對(duì)大學(xué)校園的憧憬,以及未來(lái)四年的學(xué)習(xí)和生活的向往。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,我通過(guò)自身的努力考上大學(xué),也正式成為了一名大學(xué)生,也是一個(gè)成年人了,對(duì)于一切的事情我都可以獨(dú)立自主的決定了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是最有吸引力的。在我看來(lái),成為一名大學(xué)生是自身從少年人到成年人的一個(gè)轉(zhuǎn)變,我很喜歡這樣的轉(zhuǎn)變,因此我的內(nèi)心充滿了喜悅。

          我也對(duì)未來(lái)四年的大學(xué)生活充滿了向往,在大學(xué)里,我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都與之息息相關(guān),在我的腦海里我想過(guò)無(wú)數(shù)次,我成為大學(xué)生后,要如何安排我的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)和生活兩不誤,還可以在空余的時(shí)間里去做一些自身感興趣的事情,現(xiàn)在我都可以按照我的想法去做了,開(kāi)始終于可以在我即將打開(kāi)的大學(xué)畫(huà)卷上面去盡情的揮灑筆墨了,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始就利用時(shí)間來(lái)做一些我很想做的事情,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該生活的時(shí)候生活,我想讓我的大學(xué)生活豐富多彩起來(lái),為的就是在往后回想的時(shí)候,自身是問(wèn)心無(wú)愧,自身是沒(méi)有遺憾的。

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇13

          正如華羅庚所說(shuō):對(duì)一個(gè)人來(lái)講,一輩子總是自學(xué)的時(shí)間多。錢(qián)三強(qiáng)說(shuō),自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過(guò)自學(xué),不斷積累和更新知識(shí),才能具備廣博的知識(shí)和進(jìn)步自身的綜合才能,即理論才能、語(yǔ)言表達(dá)才能、英語(yǔ)口述才能、操作才能、應(yīng)變才能、交際才能、文字功底才能等。此外,大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識(shí),學(xué)會(huì)做人,進(jìn)步自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽(yáng)就會(huì)是希望,英勇成長(zhǎng)就是種鋒芒,我相信夢(mèng)想是我們的信仰,擁有夢(mèng)想的人會(huì)一直向前而不彷徨。擁有夢(mèng)想就有可能,行動(dòng)激蕩無(wú)限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對(duì)大學(xué)生活美麗的夢(mèng)想,一同見(jiàn)證我們?nèi)绾问怯煤顾窨涛覀兊膲?mèng)想。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀,他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無(wú)法將其摧敗。夏末秋至,無(wú)限清涼。我們踏上了這陌生的大門(mén)。有些興奮又有一絲無(wú)奈。興奮的是自己開(kāi)場(chǎng)了新的生活,即將迎來(lái)無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇;無(wú)奈的是離鄉(xiāng)背井,舉目無(wú)親,所有事情無(wú)論大小,都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗,她讓我們結(jié)識(shí)了更多的朋友,也許這是我們一生的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗,她讓我們學(xué)到很多知識(shí),為腳下之路進(jìn)展鋪墊。大學(xué)是一種美麗,她讓我們遇到了學(xué)識(shí)淵博的老師,教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗,她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說(shuō)人生是一本展開(kāi)的書(shū)卷,那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章;假設(shè)將人生比作漫漫旅途,那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解將來(lái)事,未賞朝花總夕拾。

          假設(shè)有一天我分開(kāi)這美麗的校園,那美妙的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間;母校的風(fēng)景,總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。在這里,有執(zhí)著,期待;也有叛逆,沖動(dòng)。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚,去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂(lè),幸福,浪漫,也有憂愁,悲哀,無(wú)奈。母校終會(huì)將他化作一股向上的力量,推動(dòng)著我們到達(dá)人生的目的。今天,我們來(lái)了。幾年后,我們走了。但走出去的`,不是一個(gè)懵懂,淘氣的孩子,而是一個(gè)個(gè)學(xué)業(yè)突出,人品高尚,精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí),艱辛樸素勤奮踏實(shí),勇于創(chuàng)新仍然應(yīng)在我們心里。對(duì)新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo):大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),將面臨一個(gè)角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程所經(jīng)歷的改變無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)一定的心理壓力,從而會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問(wèn)題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué),許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差,如不及時(shí)調(diào)整將會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問(wèn)題。面對(duì)這些心理問(wèn)題,新生要正視事實(shí),要正確地評(píng)價(jià)自己。只有對(duì)自己有一個(gè)全面、正確的角色定位,這樣才能減輕心理壓力,也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境,重拾自信。正如?誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?里說(shuō)的那樣:假設(shè)你不改變,你就會(huì)被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會(huì)感到輕松自在。

          真誠(chéng)的感謝學(xué)校指導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!

          大學(xué)新生入學(xué)心得 篇14

          開(kāi)學(xué)至今,軍訓(xùn)已有一段時(shí)間了,從脫下輕裝,穿上迷彩服的那一刻,猛然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,雙肩似乎也能撐起某種責(zé)任。

          軍事化的管理,快節(jié)奏的生活,早已在身邊冒泡,推陳出新,炫出生活的多姿多彩。雖然早起依舊很累,雖然臥在床上雙腿不能彎曲,整個(gè)身體都要很累,但是收獲還是很多的,軍人以服從命令為天職,不怕苦不怕累,勇?lián)?zé)任,忠于祖國(guó)和人民,懂得了鋼鐵般的意志力的難能可貴,懂得了齊步走并不是想象的那么簡(jiǎn)單。

          也許我的軍姿站的還不夠好,也許全身還有松懈的地方,但是我都會(huì)努力的去端正沒(méi)去改變自己,軍姿讓我的心慢慢沉淀下來(lái),褪去了浮躁的鉛華,感受著生活的氣息,遇事要冷靜,理性的基礎(chǔ)上加以判斷,因?yàn)檫@樣以后后悔才會(huì)很少,軍訓(xùn)帶給我堅(jiān)強(qiáng)的意志和強(qiáng)壯的身體,每天都能有足夠的精力去迎接新升的太陽(yáng),收獲軍訓(xùn),收獲寶貴人生的財(cái)富。

          軍訓(xùn),并不單單是鍛煉我們的意志,規(guī)范我們的行為習(xí)慣。磨煉我們吃苦耐勞的精神,更為重要的是它讓我們明白我們是一個(gè)集體,少了任何一個(gè)人,我們的集體都將變的不完整。明天的勝利需要我們集體中的每一位讓人盡到屬于自己的一份責(zé)任。

          軍訓(xùn),其實(shí)并不容易,但我最終還是堅(jiān)持下來(lái)了,并不是因?yàn)椴缓靡馑己袄,而是覺(jué)得“放棄“這個(gè)詞對(duì)我而言也太沒(méi)出息了,如果現(xiàn)在的苦都熬不過(guò)去,以后的路就更難走下去了,正如教官說(shuō)的一樣,只要你有第一次對(duì)自己放低要求,那么就會(huì)有更多次。所以我覺(jué)得我們現(xiàn)在千萬(wàn)不能給自己找借口說(shuō)累,以為累是必須的,沒(méi)有累,我們?cè)趺磿?huì)知道其實(shí)生活并不容易,生命如此堅(jiān)強(qiáng)。

          其實(shí)軍訓(xùn)不苦,只要有頑強(qiáng)意志,軍訓(xùn)會(huì)變的很弱小。曾經(jīng)我膚淺的認(rèn)為大學(xué)生的軍訓(xùn)活動(dòng)不過(guò)是一場(chǎng)游戲,只是讓學(xué)生們從漫長(zhǎng)的暑假過(guò)渡到大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一種方式。因此,軍訓(xùn)初期我還是抱著一種玩玩就算過(guò)去的想法參加的。然而,當(dāng)我真正加入到這一集體中,并且參加了軍訓(xùn)才明白。軍訓(xùn)并不是游戲,不是讓我們玩的,我們?cè)谲娪?xùn)中所獲得的不僅僅只是隊(duì)列、站姿。而是收獲了那些足以陪伴我們一生的東西。

          同學(xué)們?cè)谟?xùn)練中所表現(xiàn)出來(lái)的韌勁和頑強(qiáng)的拼搏精神凌然非常感動(dòng)。雖然汗流浹背,疲憊不堪,但是還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)了。我們可能不是最好的,但我們會(huì)把每一件事盡力做到最好,我們有高昂的斗志和永不言棄的精神。我們有熱血,更有燃燒熱血的個(gè)性,我們有獨(dú)立,更有獨(dú)立后對(duì)事物的獨(dú)特見(jiàn)解。

          軍訓(xùn)的`日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的,它卻考驗(yàn)了我并告訴我堅(jiān)持到底,勝利終將屬于有信念的人,每天的軍姿站立,我已感覺(jué)不到時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換的一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感覺(jué),軍訓(xùn)磨煉了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神煥然一新,軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后出現(xiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。

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