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        當(dāng)圖書管理員志愿者的心得

        時間:2025-01-22 07:42:04 心得體會 我要投稿
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        當(dāng)圖書管理員志愿者的心得

          當(dāng)我們備受啟迪時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的當(dāng)圖書管理員志愿者的心得,希望對大家有所幫助。

        當(dāng)圖書管理員志愿者的心得

        當(dāng)圖書管理員志愿者的心得1

          轉(zhuǎn)瞬即逝,在中山社區(qū)二樓東營市圖書館中山社區(qū)分管一個月的定崗輪崗實習(xí)的時間又快過去了,回憶起在這短短的一個月的時間,有很多感同身受的體會和領(lǐng)悟。做一件事情、干一件事情看似很簡單,但是我們要真正的干起來、實施起來卻又有很多學(xué)問,需要我們身臨其境、設(shè)身處地、全心全意、一心一意地去想、去思考、去領(lǐng)會、去做,才會發(fā)現(xiàn)細微處見真知才會發(fā)現(xiàn)其中隱藏著的人生哲理,這樣我們才能很好的完成任務(wù)、很好的工作、很好的為居民服務(wù)。也只有建立在這樣的基礎(chǔ)上我們才能創(chuàng)新工作方法、轉(zhuǎn)變工作思路、提高工作效率。

          做事情、干事情的先決條件,就是我們要全面、詳細、準(zhǔn)確的掌握情況、熟悉操作流程、熟悉相關(guān)的工作制度和職責(zé),我們才能很好的開展工作。中山社區(qū)圖書館室內(nèi)面積為270平米,室外閱讀亭一處,現(xiàn)有書架46組,其中兒童書架6組,圖書館現(xiàn)藏書圖書15000余冊、 第 3 頁 共 12 頁

          電子光盤320張、期刊70余種,并在書架貼上了這一柜的編號、圖書分類、圖書排列的范圍和在圖書貼上了圖書類別極圖書的編號。電子閱覽室配備電腦20套、管理服務(wù)器一套、投影設(shè)備一套。這是我們在圖書館開展工作的第一步,也就只有這樣我們才能很好的為居民服務(wù)。

          提供溫馨、舒心、干凈整潔的環(huán)境,不僅可以陶冶我們的情操,而且也可以提高閱讀的效率。我們?nèi)藞猿置刻鞂D書館內(nèi)的圖書分類擺放整齊、每天將圖書館內(nèi)所有的`桌子和椅子除塵、每周一周三將圖書館書櫥和書架進行除塵(沒有每天打掃書架是怕圖書受潮),三個人實行每天一人值班制,這樣不僅為居民提供了一個良好的閱讀環(huán)境而且也方便了廣大居民。為廣大居民搭建起學(xué)習(xí)的平臺,增強社區(qū)文化氣息。

          細節(jié)決定成敗,很多很細微很細小的事情都是值得我們?nèi)ゼ毤汅w味、細細琢磨、細細品嘗,去發(fā)現(xiàn)、去思考、去總結(jié)、去創(chuàng)新,我們就能找到其中潛在的無窮樂趣。對于書的歸還原處就是一個很好的例子,如果我們不能很好的掌握圖書館的、書的分類、序列編號、書架方位位置等,我們是要花很多的時間去找書原來的位置,這樣就耗費了很多的時間,耽誤了居民的時間。在信息化高速發(fā)展的今天時間就是金錢,每一分每一秒都會發(fā)生奇跡、都會創(chuàng)造奇跡。也就只有把每一件事情都做好,每一件事情都做到至善至美,那么我們就能夠得到提高。社區(qū)圖書館,讓居民在家門口就能學(xué)習(xí)知識、獲取信息,促進居民讀書用書,開啟智慧,豐富了社區(qū)精神文化生活,改善社區(qū)環(huán)境,提高居民整體素質(zhì)和文明程度,為創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明城市發(fā)揮著積極作用。

        當(dāng)圖書管理員志愿者的心得2

          今天是我作為圖書館員的第一天。我是下午很早才來的,學(xué)校門一打開我就來了。

          進入后,我一直坐在教室里,看著男同學(xué)玩耍和制造麻煩。我猜霍老師來時他們不敢這樣玩。我等了很久。 1:50,霍老師來了,打開了計算機站。出乎意料的是,下面的所有書籍都是書籍,大約有50本書!

          我從霍老師那里買了書,并按照書的序號排列了。收起書包后,老師下達了命令:“學(xué)生們可以來借書!”我們的同學(xué)就像一群蜜蜂一樣,都涌現(xiàn)出來。但是沒有那么多書。現(xiàn)在的問題是他們擠在那里。我想擠進去報名,但是我不能進去。

          最后,霍老師為我想了辦法。不管那些想要這本書的人喜歡與否,只需將它們一一張貼。時間到了,一一注冊,然后在放學(xué)前找到所有的書。出乎意料的'是,我想不出這種簡單的方法,但是它很容易做到。

          當(dāng)霍老師與我討論該方法時,我感到非常內(nèi)。我覺得自己像個沒有長大的孩子。我每次都要依靠別人。我可以更努力嗎?不能讓老師長出更多的白發(fā)吧!因此,我決定從明天開始,作為一名圖書館員,我必須小心翼翼,并妥善管理所有書籍,沒有更多的書籍了!

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