[精華]個(gè)人安全反思心得體會(huì)15篇
我們從一些事情上得到感悟后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編精心整理的個(gè)人安全反思心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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個(gè)人安全反思心得體會(huì)1
“4.25”、“4.28”事故的傷亡和損失之巨大，以及造成的惡劣影響，是近二十年來(lái)罕見(jiàn)的。面對(duì)無(wú)數(shù)鮮活生命的突然離去，以及那些失去親人的淚水，我們目睹了安全的重要性。作為一名鐵路職工，我們應(yīng)該對(duì)工作中存在的安全問(wèn)題進(jìn)行深刻總結(jié)，并通過(guò)吸取血的教訓(xùn)，采取預(yù)防措施。
賓館是人員復(fù)雜、流量較大的公共場(chǎng)所，也是安全防范和隱患排查的重點(diǎn)。我們不能掉以輕心，應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，深刻認(rèn)識(shí)到責(zé)任的重大性，并樹(shù)立起安全發(fā)展理念。我們必須將安全意識(shí)時(shí)刻牢記于心，遵守所有的規(guī)章制度，本著對(duì)人民生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的`精神，將安全放在最重要的位置，時(shí)刻不能放松警惕。
針對(duì)“4.25”、“4.28”事故，我反思了自己工作中存在的問(wèn)題：
一、我的安全意識(shí)不夠強(qiáng)，沒(méi)有將安全放在首位，這導(dǎo)致了我的行動(dòng)無(wú)法與思想相一致。
二、我平時(shí)反思時(shí)沒(méi)有真正將自己擺進(jìn)去，只是做了表面的工作，沒(méi)有真正投入到工作中去。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我采取了以下整改措施：
一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。
二、作為一名會(huì)計(jì)，我應(yīng)及時(shí)完成會(huì)計(jì)憑證、賬冊(cè)、報(bào)表等工作;主動(dòng)進(jìn)行財(cái)會(huì)資訊分析和評(píng)價(jià)，向領(lǐng)導(dǎo)提供及時(shí)、可靠的財(cái)務(wù)信息和有關(guān)工作建議。
三、時(shí)刻及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)消除隱患，杜絕一切可能存在的安全隱患。在用電安全方面要格外重視，下班后要檢查電器設(shè)備是否關(guān)閉;還要加強(qiáng)消防學(xué)習(xí)，掌握“三懂”、“三會(huì)”。
四、聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，認(rèn)真踏實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。
通過(guò)以上的整改措施，我相信我能夠更加注重安全意識(shí)，提升自己的工作質(zhì)量和效率。我將時(shí)刻保持警惕，為人民的安全貢獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)2
時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)學(xué)期的化工安全知識(shí)學(xué)習(xí)即將結(jié)束了，一個(gè)學(xué)期給我?guī)?lái)了許多感觸。讓我感受到了任何企業(yè)成于安全，敗于事故。無(wú)論我們?cè)谀囊粋�(gè)崗位，都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的�；仡櫧谖覐S交通安全事故，一次次提醒大家安全的重要性，這些慘痛的案例，無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱！“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不
安全行為較真兒；勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升！如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來(lái)重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法！讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)�，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
無(wú)危則安，無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn)，是我們發(fā)展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人（包括我自己）的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，
認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī)；其次，養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒；第三，勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé)，做好總結(jié)，向上級(jí)多提合理化建議；最后，從戴好安全帽，扎好安全帶，穿好工作服，開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起，做起，持之以恒。
一線工人是安全生產(chǎn)主力軍，沒(méi)有工人參與監(jiān)督和管理，安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員，并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性，才去按章辦事，還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全，即使并不是安全監(jiān)督員，也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中，如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心，去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康，用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。
從我們每一個(gè)從業(yè)人員自踏入化工行業(yè)的大門(mén)，就開(kāi)始接受安全教育。“安全第一，預(yù)防為主”，我們牢記在心，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)，月月喊，安全工作規(guī)程翻破了一本又一本，安全學(xué)習(xí)記錄是厚厚一大疊，那為什么一出事故進(jìn)行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會(huì)有人對(duì)安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程、企業(yè)紀(jì)律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)，每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳，它是每一個(gè)從業(yè)人員的三件法寶，但為什么最
終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上？從業(yè)人員無(wú)所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
有資料顯示，在有認(rèn)為責(zé)任的.事故中，90%以上的是責(zé)任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實(shí)踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導(dǎo)致了事故的發(fā)生，輕則設(shè)備受損，重則人身傷亡，如果每個(gè)安全責(zé)任人能夠樹(shù)立“只有滿分”的思想，100%嚴(yán)格按安規(guī)辦事；檢查到位，不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)；措施到位，不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分，沒(méi)有及格。比如說(shuō)一個(gè)工程的十項(xiàng)措施我們做了八項(xiàng)，我們不能說(shuō)安全工作及格了，往往剩下的兩項(xiàng)措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。“一個(gè)小小的錯(cuò)誤、一點(diǎn)小小的疏忽對(duì)于我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)來(lái)說(shuō)都是致命的。也許有人會(huì)說(shuō)安全生產(chǎn)只有滿分，沒(méi)有及格，那我們一年一度的安規(guī)考試恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能得滿分。我想在安規(guī)考試時(shí)做錯(cuò)一道題應(yīng)該不會(huì)出什么安全事故、造成人員傷亡或者國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失的。不錯(cuò)，我們?cè)诳荚囍邪l(fā)現(xiàn)自己的不足，通過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，提高自身的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力，在現(xiàn)實(shí)工作中才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，才能拿到滿分。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點(diǎn)不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規(guī)程、技術(shù)操作規(guī)程，企業(yè)紀(jì)律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：
一、專(zhuān)心。
學(xué)一行，專(zhuān)一行，愛(ài)一行�！凹磥�(lái)之，則戰(zhàn)之；即戰(zhàn)之，勝之則”，不能“身在曹營(yíng)心在汗”，工作的時(shí)候就應(yīng)該專(zhuān)心工作，不要想工作以外的事情。
二、細(xì)心。
不管是長(zhǎng)年在干的，還是第一次接觸的工作都來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，粗枝大意實(shí)在是安全生產(chǎn)的天敵。從小父母每到考試前都會(huì)再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”。
三、虛心。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場(chǎng)中相當(dāng)一部分安全事故就是因?yàn)橐恍┟半U(xiǎn)家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計(jì)后果，想當(dāng)然，冒險(xiǎn)蠻干。不是怕丟面子、羞于請(qǐng)教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責(zé)任心。要樹(shù)立“廠興我榮，廠衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位，愛(ài)崗敬業(yè)，做到不違章違規(guī)，在安全生產(chǎn)工作中切實(shí)做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”。除了這些，很重要的就是平時(shí)的功課要作好，鉆研業(yè)務(wù)，通過(guò)平時(shí)的實(shí)際工作要不斷提高自
我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)，提高實(shí)際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)3
校園傷害事故不僅影響學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的正常工作與生活，而且是造成社會(huì)不安定的一個(gè)重要因素；當(dāng)
前我國(guó)校園傷害事故帶來(lái)的負(fù)面影響，不僅波及教育系統(tǒng)內(nèi)部，而且已經(jīng)成為世界各國(guó)關(guān)注的社會(huì)重要問(wèn)題。如何應(yīng)對(duì)校園傷害事故、妥善解決和處理此類(lèi)糾紛，明確法律責(zé)任迫在眉睫。近兩天，我學(xué)習(xí)了教育局王主任關(guān)于校園傷害事故的講座，以下是本人的學(xué)習(xí)心得。
一、學(xué)校是否屬于學(xué)生的'監(jiān)護(hù)人之爭(zhēng)
分清責(zé)任主體是承擔(dān)損害賠償?shù)那疤�，妥善解決學(xué)生傷害引發(fā)的經(jīng)濟(jì)糾紛，是校方與家長(zhǎng)之間化解矛盾、消除分歧、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、穩(wěn)定社會(huì)的關(guān)鍵。當(dāng)前我國(guó)校園傷害事故之所以難處理、處理難，就在于人們對(duì)校園傷害事故責(zé)任主體的認(rèn)定上，存在著觀點(diǎn)分歧，導(dǎo)致在法律規(guī)定上，無(wú)法可依，在實(shí)際問(wèn)題的處理
中，也無(wú)據(jù)可尋。
二、學(xué)校管理職責(zé)范圍與學(xué)校事故責(zé)任承擔(dān)
根據(jù)過(guò)錯(cuò)責(zé)任歸責(zé)原則，判斷學(xué)校及教師對(duì)事故的發(fā)生及其后果有無(wú)過(guò)錯(cuò)、過(guò)錯(cuò)大小，來(lái)確定責(zé)任主體，依此進(jìn)行損害賠償，應(yīng)是分析、解決此類(lèi)糾紛遵循的一般原則。
三、我們目前現(xiàn)行的關(guān)于學(xué)生傷害事故的立法狀況在處理校園傷害事故案件時(shí)，我國(guó)法院一般依據(jù)現(xiàn)行民法通則的有關(guān)規(guī)定處理。
而民法通則的相關(guān)條款過(guò)于原
則，一旦發(fā)生校園傷害事故，同一類(lèi)案件可能導(dǎo)致司法實(shí)踐中兩種完全不同的判決。事實(shí)表明，僅僅依據(jù)民法通則的有關(guān)規(guī)定處理學(xué)校發(fā)生的學(xué)生人身傷害事故，已經(jīng)不適應(yīng)司法實(shí)踐的需要。依據(jù)民法精神，充分考慮學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，參照國(guó)外校園傷害事故依法處理的已有經(jīng)驗(yàn)和做法，針對(duì)校園傷害事故這一特殊人身侵權(quán)行為，制定處理校園傷害事故的專(zhuān)項(xiàng)法律，依法處理，應(yīng)成為解決校園傷害事故的必由之路。《學(xué)生傷害事故處理辦法》是目前我國(guó)第一部處理校園傷害事故的專(zhuān)項(xiàng)法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確立認(rèn)定學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的劃分原則是過(guò)錯(cuò)責(zé)任，細(xì)化了學(xué)校管理責(zé)任的范圍，規(guī)定了處理校園傷害事故的方式，界定了學(xué)生傷害事故損害賠償?shù)?/p>
項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，提出了解決校園傷害事故損害賠償?shù)馁Y金來(lái)源。按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》的規(guī)定處理學(xué)校學(xué)生傷害事故，既保護(hù)了未成年學(xué)生的權(quán)利，又維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)4
20xx年，在某電站，一位工作負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備對(duì)6.3KV母線進(jìn)行檢查、清掃。他將簽名的工作票交給運(yùn)行值班員后，便去準(zhǔn)備工具。過(guò)了一段時(shí)間，他以為運(yùn)行人員已經(jīng)做好了安全措施，便自行打開(kāi)6.3KV母線廊道網(wǎng)門(mén)，從口袋里拿出驗(yàn)電筆進(jìn)行驗(yàn)電。然而，驗(yàn)電筆還沒(méi)接觸到母線就發(fā)生了電擊事故。幸運(yùn)的是，他沒(méi)有受傷，設(shè)備也未受損。這起事故暴露出現(xiàn)場(chǎng)管理及當(dāng)事人行為嚴(yán)重違反《安規(guī)》的問(wèn)題。更重要的是，工作負(fù)責(zé)人使用220V驗(yàn)電筆對(duì)6.3KV電壓等級(jí)的母線進(jìn)行驗(yàn)電，說(shuō)明他雖然知道“我要安全”，但并不知道“如何安全”。這種不專(zhuān)業(yè)的行為給自身和他人帶來(lái)了極大的安全風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)引起高度重視。
在電力生產(chǎn)中，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變，需要進(jìn)行安全生產(chǎn)執(zhí)行力由強(qiáng)制性到自覺(jué)性的一次質(zhì)的飛躍。但要確保電力生產(chǎn)安全，還需實(shí)現(xiàn)“我想安全”、“我會(huì)安全”的境界，這樣才能有效遏制事故源頭不安全因素的影響，最終減少或避免事故的發(fā)生。
電力生產(chǎn)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，通常會(huì)出現(xiàn)三種類(lèi)型的事故：天災(zāi)、人禍和設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題。天災(zāi)指的是外部因素如雷電、暴風(fēng)雨、地震等突發(fā)性破壞；人禍則是由于人員違法、違規(guī)或違章造成的，包括明知故犯、對(duì)法規(guī)制度不完全了解以及裝懂不懂等形式；設(shè)備質(zhì)量問(wèn)題則是因?yàn)橹圃臁⒕S護(hù)、檢修等環(huán)節(jié)沒(méi)有到位而出現(xiàn)的隱蔽性問(wèn)題。
能夠肯定地說(shuō)，所有事故的發(fā)生都不是工作人員的主觀愿望。但從超多的事故分析來(lái)看，由“人禍”所造成的事故占相當(dāng)大的比例，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)所占比例高到達(dá)80%以上，從業(yè)人員既是事故的制造者又是事故的受害者。因此，“我要安全”、“我想安全”也就僅僅是個(gè)良好的主觀愿望，要真正取得確保電力生產(chǎn)安全的`客觀效果，就務(wù)必做到“我會(huì)安全”。
勿庸置疑，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn)，構(gòu)成了一套保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過(guò)程是否安全的決定因素。而每個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平、接收潛力、工作態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)積累等差異，要把保證電力生產(chǎn)安全的規(guī)章規(guī)定變?yōu)槊恳粋�(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺(jué)行動(dòng)，解決好“我會(huì)安全”的問(wèn)題，是電力生產(chǎn)安全管理者與生產(chǎn)者面臨的長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。筆者認(rèn)為：
�。�1）要為我而學(xué)，掌握充分的安全知識(shí)和應(yīng)會(huì)的安全技能。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要，更是從事生產(chǎn)的職工生存的需要。《安規(guī)》等規(guī)章制度是電力生產(chǎn)實(shí)踐的，它既反映了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律，又是對(duì)從事生產(chǎn)的人的法定要求和行為規(guī)范，確切地說(shuō)，是生產(chǎn)者生命的“護(hù)身符”。因此，每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人員，都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全知識(shí)和安全技能，既是企業(yè)的需要，更是自我的需要。
（2）要因人施教，建立健康的安全心智模式。近幾年來(lái)，雖然職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了不同程度的提高，但水平仍是參差不齊，不同職工的文化水平、生產(chǎn)技能和執(zhí)行各項(xiàng)制度的自覺(jué)性也不同，要用正確的方法進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)職工學(xué)習(xí)，使每位生產(chǎn)者從思維方式與思維習(xí)慣上，能辯證地分析和處理安全與其他各種狀況的關(guān)系，能較好進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)，從而有穩(wěn)定的安全思維慣性和自覺(jué)規(guī)范的安全工作行為，做到事事會(huì)安全。
要及時(shí)糾偏，為確保電力生產(chǎn)的安全性，必須建立良好的安全保障環(huán)境。雖然電力生產(chǎn)存在一些潛在的不安全因素，但我們需要正視這些問(wèn)題，并及時(shí)采取措施防止事故的發(fā)生。對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的事故，我們要深入分析原因，而不是把責(zé)任推卸給其他因素，將別人的教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)，并且認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小問(wèn)題，以避免出現(xiàn)大的安全隱患。此外，我們還要及早發(fā)現(xiàn)并消除有傾向性和危害性的現(xiàn)象，以確保電力生產(chǎn)的安全和可靠性。
的轉(zhuǎn)變需要漫長(zhǎng)的過(guò)程”我要安全“到”我會(huì)安全“更需要一個(gè)漫長(zhǎng)而漸進(jìn)的過(guò)程”愿我們?cè)凇０踩斑@個(gè)永恒主旋律下”人人講安全，人人想安全，人人會(huì)安全，使我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)5
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題，也是保障企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素。隨著時(shí)間的推移，安全文化已經(jīng)成為企業(yè)文化的重要組成部分，并在企業(yè)中扮演著越來(lái)越重要的角色。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)實(shí)踐中逐步形成的全體員工所認(rèn)同和共同遵守的一系列價(jià)值觀念、經(jīng)營(yíng)作風(fēng)、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)的總和。推進(jìn)安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煤炭企業(yè)的主要任務(wù)。下面將從形成全新的安全文化理念、創(chuàng)建有效的安全文化機(jī)制和養(yǎng)成良好的職工行為規(guī)范三個(gè)方面來(lái)談?wù)勂髽I(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑。
首先，要形成全新的'安全文化理念，使其深入人心。這需要注重以下幾個(gè)方面。首先，要樹(shù)立以人為本的觀念。企業(yè)應(yīng)將員工的生命安全放在首位，將“以人為本”、“珍惜生命”、“保護(hù)環(huán)境”等理念貫穿于安全生產(chǎn)管理的全過(guò)程，真正做到維護(hù)員工的利益，以員工的滿意度、利益和健康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益、企業(yè)利益和個(gè)人權(quán)益的多贏局面，推動(dòng)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。其次，要樹(shù)立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。只有確保安全才能保障企業(yè)的穩(wěn)定生產(chǎn)秩序，沒(méi)有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、改革和發(fā)展將無(wú)法正常進(jìn)行。因此，要深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的最大效益。最后，要形成安全工作人人有責(zé)的觀念。安全不僅是企業(yè)的重要工作，也是每個(gè)員工的事。企業(yè)對(duì)安全工作和員工生命的關(guān)注不僅要強(qiáng)調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴，更要關(guān)心和關(guān)愛(ài)員工，保證員工的生命安全，同時(shí)也要對(duì)員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷，為員工提供一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境，使企業(yè)的“人本、人權(quán)、人性、人情”核心思想得到充分體現(xiàn)。每個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)到“安全為天、生命至上”的重要性，不斷提高自身的安全意識(shí)和自我管理能力，為自己和他人的安全保障做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
其次，要?jiǎng)?chuàng)建有效的安全文化機(jī)制，以保證安全文化建設(shè)的順利進(jìn)行。首先要?jiǎng)?chuàng)建安全學(xué)習(xí)機(jī)制，建立學(xué)習(xí)型組織。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑上要多管齊下，強(qiáng)化效果。通過(guò)豐富多彩、寓教于樂(lè)的形式和內(nèi)容，使安全學(xué)習(xí)和安全教育具有知識(shí)性和趣味性，讓職工在參與活動(dòng)中受到教育，在潛移默化中增強(qiáng)安全意識(shí)。其次是創(chuàng)建安全管理機(jī)制。整合和完善各類(lèi)安全管理規(guī)章制度，增強(qiáng)科學(xué)性、嚴(yán)密性和可操作性，是搞好安全生產(chǎn)和創(chuàng)建安全文化的前提。要建立工團(tuán)共管的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)，確保各項(xiàng)規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落地落實(shí)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持現(xiàn)場(chǎng)跟班，加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查，狠抓違章違紀(jì)行為的查處，確保安全生產(chǎn)。第三是創(chuàng)建安全培訓(xùn)機(jī)制。將安全培訓(xùn)納入企業(yè)安全生產(chǎn)和發(fā)展的總體布局，統(tǒng)一規(guī)劃，同步推進(jìn)。通過(guò)建立安全培訓(xùn)責(zé)任制、推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)等方式，提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)，增強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
最后，要養(yǎng)成良好的職工行為規(guī)范，培養(yǎng)職工的良好的安全職業(yè)精神。首先，要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。職業(yè)文明是對(duì)職工最基本的要求，也是最高的安全規(guī)范。職工應(yīng)以高尚的人格力彰顯良好的職業(yè)道德，以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚(yáng)高尚的安全文化。其次，要規(guī)范職工的操作行為。企業(yè)應(yīng)向職工傳達(dá)具體的操作要求，并在施工過(guò)程中進(jìn)行全面嚴(yán)格的檢查和整改，使職工養(yǎng)成良好的操作行為。此外，開(kāi)展深化班組危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)，增強(qiáng)職工的超前預(yù)防能力，以及開(kāi)展安全競(jìng)賽活動(dòng)，將職工的安全職業(yè)行為養(yǎng)成精益求精、不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度和一流的工作精神，也是非常重要的舉措。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)6
今年，我處結(jié)合實(shí)際先后組織開(kāi)展了多項(xiàng)安全活動(dòng)，包括“隱患排查治理活動(dòng)和安全教育”以及“警營(yíng)安全文化建設(shè)活動(dòng)”等。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，我們有效地提高了本單位的安全建設(shè)水平，增強(qiáng)了官兵們的安全意識(shí)。為了做好安全工作，我們必須做到以下幾點(diǎn)。
首先，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，我們要牢記“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，進(jìn)一步提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的積極性。我們要始終做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”這三大敵人作斗爭(zhēng)，預(yù)防和杜絕各種責(zé)任事故的發(fā)生，為項(xiàng)目的安全穩(wěn)定工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
其次，我們要落實(shí)責(zé)任，用心用情。安全工作的本質(zhì)是保護(hù)人的生命、健康和財(cái)產(chǎn)不受威脅。因此，我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待安全工作。每當(dāng)發(fā)生安全事故，人們事后常常會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，就是忽視了安全管理的某個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)。漠視痛苦、麻木不仁，心存僥幸，責(zé)任不明，措施不力，只講形式走過(guò)場(chǎng)等等不用心的工作態(tài)度才是安全事故發(fā)生真正的根源。只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心，落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。對(duì)于一個(gè)單位來(lái)說(shuō)，一起事故可能只是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，卻是百分之百的災(zāi)難。只有實(shí)現(xiàn)了從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變，才能在實(shí)際工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
最后，安全是最大的效益，事故是最大的浪費(fèi)。我們制定了一本本規(guī)程，貼上了一條條標(biāo)語(yǔ)。然而，安全不能僅僅停留在紙面上，而更應(yīng)該深深地印在我們每個(gè)人的心里。讓我們的內(nèi)心飄揚(yáng)著安全的風(fēng)帆，有了安全的指引，我們才能順利地抵達(dá)目的地。有一句話說(shuō)得很好，生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)不是缺少缺陷，而是缺少發(fā)現(xiàn)。我們不能讓那些事故的萌芽在我們的眼皮底下溜走，更不能讓我們的`雙手成為滋生事故的溫床。記在心里的安全，要用我們的眼睛和雙手去實(shí)現(xiàn)。多寫(xiě)一條缺陷，就多一份安全；多摸一下設(shè)備，就多一份安全；多問(wèn)幾個(gè)為什么，同樣也就多一份安全。
安全就像一艘船，她承載著我們?nèi)松叫械穆贸�；安全就像一陣風(fēng)，她吹拂著企業(yè)發(fā)展的春天。安全就像一支筆，她描繪著一幕幕精彩的畫(huà)面。讓我們迎著朝陽(yáng)輕松地走上工作崗位；讓我們牢記規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化操作；讓我們敏銳地觀察，不放過(guò)任何不安全因素。只有這樣，我們才能在下班時(shí)談笑風(fēng)生，體會(huì)工作的樂(lè)趣；才能在剛進(jìn)家門(mén)時(shí)看到妻兒甜美的笑臉，享受家庭的溫馨；才能在下次上班前聽(tīng)到父母的嘮叨，延續(xù)著父母的關(guān)心。
作為項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人，我要在自己的工作崗位上保持積極主動(dòng)的態(tài)度，自覺(jué)自發(fā)地做好自己的工作。我將繼續(xù)開(kāi)展好安全教育工作，做好安全巡查工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并進(jìn)行治理，確保單位的安全穩(wěn)定。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)7
“事故發(fā)生后的反思，我們需要怎樣思考呢？”事故發(fā)生的原因可以歸結(jié)為違章操作、責(zé)任心不夠、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)等直接因素。作為工作人員，我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn)，把事故帶來(lái)的壓力轉(zhuǎn)化為我們工作執(zhí)行的動(dòng)力，并將這種動(dòng)力有效地傳遞下去。
一、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。
要喚起我們每名員工“違章就是事故、事故意味死亡”做到謹(jǐn)慎一輩子，時(shí)刻如履薄冰、時(shí)刻如臨深淵。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名員工的思想、意識(shí)、操控、行為;真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸。
二、要提高我們每名從業(yè)人員的安全認(rèn)知能力。
我們必須深刻認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性和嚴(yán)厲性，意識(shí)到安全工作無(wú)法容忍任何閃失，因而必須極其重視。只有當(dāng)我們提高境界，才能真正將生命安全置于至高無(wú)上的地位，去研究、管理和落實(shí)安全。我們需要采取全面履職履責(zé)的措施，抓好“人、機(jī)、物、法、環(huán)”的排查，打擊不安全的行為，以免被安全否定。因此，我們必須加強(qiáng)管理，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，確保安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
三、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。
要將平淡無(wú)奇的事情變得有意義，從不起眼的細(xì)節(jié)中尋找亮點(diǎn)，力求把小事做到極致。在排查隱患方面，要有一顆細(xì)致認(rèn)真、慎之又慎的心態(tài)。只有采取全面細(xì)致的方法和手段，才能真正發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。安全生產(chǎn)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，舊問(wèn)題解決了，新問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，因此，要建立長(zhǎng)效機(jī)制，全面細(xì)致地排查隱患，以解決“不得病”的問(wèn)題。
四、一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實(shí)。
本質(zhì)安全強(qiáng)調(diào)的是內(nèi)在的本質(zhì)安全，其中最為重要的`是人員的本質(zhì)安全。為此，我們需要采取一系列措施，既要對(duì)員工進(jìn)行教育，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的防范意識(shí)，又要規(guī)范操作，制定嚴(yán)格的制度約束，以保障每位員工的自我保護(hù)能力。同時(shí)，本質(zhì)質(zhì)量也應(yīng)當(dāng)被高度重視，我們應(yīng)該始終堅(jiān)持干標(biāo)準(zhǔn)活、高標(biāo)準(zhǔn)干活，規(guī)范操作，不糊弄自己、不糊弄?jiǎng)e人。要加強(qiáng)工作規(guī)范化管理，從設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、操作過(guò)程以及人員行為等方面入手，全方位地規(guī)范各項(xiàng)工作。我們需要不斷完善標(biāo)準(zhǔn)，并按照標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，逐步培養(yǎng)出一個(gè)長(zhǎng)期的、動(dòng)態(tài)的、習(xí)慣糾正的過(guò)程，實(shí)現(xiàn)凡事有標(biāo)準(zhǔn)、凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做的目標(biāo)。
總之，我們必須從過(guò)去的慘痛教訓(xùn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，讓每個(gè)員工意識(shí)到保護(hù)生命、珍愛(ài)健康的重要性。我們應(yīng)該教育員工不要違反規(guī)定，不要冒險(xiǎn)，按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范嚴(yán)格執(zhí)行，認(rèn)真維護(hù)自身安全。安全是最重要的，我們需要讓安全文化理念深入每位員工心中，形成廣泛共識(shí)，實(shí)現(xiàn)全員共知共享。通過(guò)培訓(xùn)、引導(dǎo)和滲透，讓所有人真正認(rèn)識(shí)到，為了自己和家人的幸福，抓好安全至關(guān)重要，了解為什么要這樣做，如何做才能確保安全，培養(yǎng)員工內(nèi)心自我保護(hù)意識(shí)。我們不僅要學(xué)習(xí)自己的事故，還要以其他單位的事故為教材，將其轉(zhuǎn)化為我們的日常工作，時(shí)刻警醒，高度重視本質(zhì)安全管理，提高認(rèn)知、細(xì)化工作、嚴(yán)格落實(shí)，不斷推進(jìn)安全發(fā)展。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)8
一、將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享
要喚起我們每名職工“違章就是事故、事故意味死亡”的意識(shí)，做到干一行，謹(jǐn)慎一行。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想、意識(shí)、操控、行為；真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸；總之，我們要改變傳統(tǒng)思維，做到安全工作精細(xì)求細(xì)，如果稍有大意，必然出事，而且事故殘酷，一旦發(fā)生不可原諒、不可挽回，我們就是要在提高安全保證程度的基礎(chǔ)上做到“預(yù)測(cè)、預(yù)知、預(yù)警、預(yù)報(bào)、預(yù)防”。
二、要提高我們每名職工的安全認(rèn)識(shí)能力。
要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性，認(rèn)識(shí)到安全工作一票否決、否決一切的極端重要性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。要想不被安全否定，我們的管理就要有高度，要嚴(yán)格落實(shí)“安全發(fā)展”的要求，抓好“人、機(jī)、物、環(huán)”四種隱患的排查，打擊不安全的行文。
三、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有，小題大做。
排查隱患很重要的是要細(xì)致，一定要有細(xì)之又細(xì)、慎之又慎的心，不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題解決不了。對(duì)待工程項(xiàng)目要慎之又細(xì)，杜絕安全事故的發(fā)生。
四、在項(xiàng)目管理上，嚴(yán)格按程序辦理有記錄、有落實(shí)，重大決策都要有會(huì)議紀(jì)要和會(huì)議記錄，不可有漏洞。對(duì)項(xiàng)目前期資料，要及時(shí)整理、分類(lèi)、存檔，做好工作每一環(huán)節(jié)文檔管理工作。
在工程管理上一定要抓好本質(zhì)安全和本質(zhì)質(zhì)量要求的落實(shí)。本質(zhì)安全講究?jī)?nèi)在的本質(zhì)安全，首要的是人的本質(zhì)安全，這就是要求對(duì)員工要一手抓教育，實(shí)行正面引導(dǎo)，樹(shù)立正確的防范意識(shí)，一手抓制度約束，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度規(guī)定，目的是解決保護(hù)自我的問(wèn)題；本質(zhì)質(zhì)量就是要干標(biāo)準(zhǔn)活，高標(biāo)準(zhǔn)干活，規(guī)范操作，不糊弄自己、不糊弄?jiǎng)e人。要抓好各項(xiàng)工作的規(guī)范，設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、操作過(guò)程、人的行文都要依照標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范。我們要追求的就是凡是有標(biāo)準(zhǔn)，凡事按標(biāo)準(zhǔn)去做，就是一個(gè)長(zhǎng)期努力糾正錯(cuò)誤習(xí)慣的過(guò)程。
安全就是生命，我們要用血的教訓(xùn)喚起每名職工保護(hù)生命、珍惜健康的意識(shí)，教育每名職工不能違章，不能圖僥幸、怕麻煩，要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范，實(shí)實(shí)在在地抓好自己的安全。要將安全文化理念滲透作用于每一名職工，形成大家的廣泛認(rèn)同，做到全體職工共知共享。通過(guò)9。28透水事故的教訓(xùn)，在工程、項(xiàng)目管理上做到警鐘常鳴，警示高懸，圍繞本質(zhì)安全的管理做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán)，不斷推進(jìn)安全發(fā)展。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)9
在河津呆了三十五天，參與了3。28事故善后殯葬服務(wù)和事故調(diào)查聯(lián)絡(luò)服務(wù)，中間經(jīng)歷了過(guò)多的不堪場(chǎng)景和辛酸場(chǎng)面。面對(duì)被困礦工的親屬們，感受著他們即將失去親人的那份悲痛，自己只能一味地勸慰、安慰，希望奇跡會(huì)發(fā)生；組織協(xié)調(diào)拉運(yùn)三十八位遇難者的遺體，感受著三十八個(gè)甚至更多家庭的不幸與辛酸，想著那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們，心里好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)一直不是滋味；親眼目睹了自己的同事因事故責(zé)任被警察帶離，想著他們從此將失去自由，離妻散子，我便覺(jué)得自己沒(méi)有理由不認(rèn)真工作、不認(rèn)真履責(zé)。
痛定思痛，痛中反思：反思責(zé)任、反思崗位、反思履職，反思工作中所涉及的干部使用、素質(zhì)提高、培養(yǎng)培訓(xùn)、勞動(dòng)用工、合同簽訂、勞動(dòng)備案、人才引進(jìn)等各類(lèi)業(yè)務(wù)，自己是否有失職？是否認(rèn)真履職？是否全心投入？是否業(yè)務(wù)熟悉？是否工作滯后？是否熱情辦事？我自己認(rèn)為，答案是不肯定的`。
一、在人才引進(jìn)上需反思：派遣到項(xiàng)目建設(shè)方面的人才不具備建設(shè)高水平重點(diǎn)項(xiàng)目的素質(zhì)和能力。盡管從去年九月份啟動(dòng)了面向社會(huì)招聘高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和操作人才，但終是遠(yuǎn)水沒(méi)有解了近渴，新招聘的人員環(huán)境不熟，還需要和工作、和同事磨合過(guò)渡，難已快速融入項(xiàng)目建設(shè)。
二、在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上需反思：培訓(xùn)不扎實(shí)，監(jiān)管不力，尤其對(duì)施工單位人員培訓(xùn)不聞不問(wèn)不清不明，更不用說(shuō)去監(jiān)管到位。省里xx年11月下發(fā)的關(guān)于建設(shè)單位的一些文件規(guī)定并不知道，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)信息滯后。
三、在學(xué)習(xí)速度上應(yīng)當(dāng)反思：出事了，才知道好多資料、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話都好象是早就針對(duì)3。28事故所講所說(shuō)所要求。日常學(xué)習(xí)有應(yīng)付現(xiàn)象，煤礦項(xiàng)目建設(shè)中涉及人力資源業(yè)務(wù)的內(nèi)容很多，如何選人，如何用人，如何培訓(xùn)，有何素質(zhì)要求、條件要求、硬件要求、經(jīng)歷要求，但自己知曉的并不太全。
事實(shí)上，結(jié)合人事部門(mén)各位人員的崗位和業(yè)務(wù)范圍，細(xì)細(xì)反思，如果不盡心履職盡職，仍然會(huì)發(fā)生不亞于3。28透水事故的重大安全事故。人事部門(mén)承擔(dān)著全公司全體人員的從進(jìn)企業(yè)到離開(kāi)企業(yè)（含退休）期間的與人有關(guān)的種種切身利益之事，工資收入問(wèn)題、技能等級(jí)問(wèn)題、繼續(xù)教育培訓(xùn)問(wèn)題、職務(wù)晉升問(wèn)題、職稱(chēng)評(píng)審問(wèn)題、職工子女就業(yè)問(wèn)題、技能簽訂考試能否通過(guò)問(wèn)題、讓不讓參加培訓(xùn)問(wèn)題、合同能否正常續(xù)簽問(wèn)題、社會(huì)保險(xiǎn)是不是吻合問(wèn)題等，哪個(gè)環(huán)節(jié)都需要盡心盡職，哪一方面出現(xiàn)失誤都完全會(huì)造成涉及人員的情緒不穩(wěn)，不安心工作或是分心和擔(dān)憂，產(chǎn)生不安全行為，引發(fā)出不堪設(shè)想的安全事故來(lái)。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導(dǎo)和耐心解釋、正面宣傳工作很重要等等。
我個(gè)人認(rèn)為，還是好好學(xué)習(xí)，盡心盡職盡責(zé)履職，全心全意全力工作，總之一句話，做為現(xiàn)在自由的我，還是以盡心盡力的工作來(lái)報(bào)答社會(huì)給予自己現(xiàn)在擁有的一切。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)10
作為一名鐵路職工，我對(duì)于428膠濟(jì)特別重大鐵路事故深感痛心。這起事故是我們鐵路事業(yè)的沉重打擊，也讓我們更加意識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。在這個(gè)時(shí)刻，我們需要直面現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真反思自己工作中存在的問(wèn)題，并且努力改善不足，防范類(lèi)似事件再次發(fā)生。
在實(shí)際的施工過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我存在以下問(wèn)題：防護(hù)措施的位置不合理，作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格；執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)有猶豫和不認(rèn)真的情況；施工現(xiàn)場(chǎng)管理混亂，民工對(duì)安全意識(shí)不強(qiáng)等方面存在不足。通過(guò)深入查找和分析，我認(rèn)識(shí)到自身安全行為距離“安全第一”的要求還有很大的差距。在日常工作中，我需要注意改正以下問(wèn)題：
(1)安全第一的思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立。安全意識(shí)不牢，真正懂法守法，遵章守紀(jì)，敬業(yè)愛(ài)崗，盡職盡責(zé)，還需要加強(qiáng)日常教育，付出努力。在專(zhuān)用線和其他不是很繁忙的線路施工時(shí)，往往會(huì)放松安全警惕性，對(duì)施工人員的管理不是很?chē)?yán)格。
(2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓(xùn)，都是由一系列的違章造成的。近年來(lái)鐵路一系列事故，客觀的因素少，設(shè)備的因素少，絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會(huì)不會(huì)，反映出個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)的問(wèn)題;有的是知道了、也會(huì)了，就是不按標(biāo)準(zhǔn)干，反映出個(gè)人思想素質(zhì)的問(wèn)題;這些現(xiàn)象，都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中，由于沒(méi)有自覺(jué)地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度，造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠，還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中，還沒(méi)有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的，造成了安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。特別是最近一段時(shí)間來(lái)，鐵路改革迅速，新的`規(guī)章制度不斷頒布，從查出問(wèn)題看，就是對(duì)制度不熟，規(guī)章不清造成的。
(3)作業(yè)中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。在日常施工中，自己不能完全按照施工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，從而發(fā)生了許多問(wèn)題。主要從思想對(duì)施工標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)識(shí)不足：一是覺(jué)得鐵路這個(gè)活很粗，多點(diǎn)少點(diǎn)無(wú)所謂;二是覺(jué)的工務(wù)的活大多都是力氣活，標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)就意味著多出力;不愿意多管多問(wèn);這些問(wèn)題的存在給落實(shí)作業(yè)中的標(biāo)準(zhǔn)化帶來(lái)一定的不利因素。
針對(duì)以上存在的問(wèn)題，今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn)：
(1)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)公司改革發(fā)展，事關(guān)每名職工的切身利益，所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢，必然給安全生產(chǎn)造成隱患。因此，在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí)，確保領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)施工作業(yè)安全，保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。
(2)為了提高自身的安全水平，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和各類(lèi)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)場(chǎng)安全作業(yè)方法，并不斷應(yīng)用于實(shí)踐中。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和應(yīng)用，我相信我的安全防范水平會(huì)不斷提高。
(3)我們應(yīng)該更加強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的重要性，并做好各項(xiàng)工作。在以后的實(shí)際操作中，必須嚴(yán)格按照施工標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。我們應(yīng)該盡力在班前做好預(yù)估，提前了解作業(yè)量和注意事項(xiàng)。在作業(yè)中，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確保安全關(guān)鍵措施得到有效實(shí)施，并努力減少各類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生。
總之，我要通過(guò)這次安全大檢查，大反思活動(dòng)，進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，不斷查找自身存在的問(wèn)題，在今后的工作中認(rèn)真加以改正，以實(shí)際行動(dòng)為公司的安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)11
在冬天，因天氣寒冷，人們用各種方法來(lái)取暖，特別是用電取暖的，一定要注意安全，別忘了在出門(mén)時(shí)一定要把電源拔掉或關(guān)閉上，以防發(fā)生火災(zāi)。今天在我回家的路上就看見(jiàn)了有一家發(fā)生了火災(zāi)。
下午，我和媽媽在回家的路上經(jīng)過(guò)一個(gè)小區(qū)的的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有很多人圍在一起，還有消防車(chē)停在那里，等我們走進(jìn)一看，人圍的是里三層外三層，這些人正指著一座樓在議論著什么，我順著他們指的方向看去，只見(jiàn)從這座樓的一家窗戶里往外直冒黑煙，這時(shí)消防隊(duì)員救完火正好從屋里出來(lái)。
人們紛紛圍觀，一股濃煙從那棟房子里飄出。據(jù)了解，這場(chǎng)火災(zāi)是由于電熱毯未關(guān)閉引起的。居民一家在外出時(shí)忘記關(guān)閉電源，導(dǎo)致了如今的慘劇。所幸好心的叔叔阿姨們報(bào)了警，消防隊(duì)員及時(shí)趕到撲滅了火勢(shì)。我深感驚險(xiǎn)，靜思如果沒(méi)有好心人和救援隊(duì)伍，后果不堪設(shè)想。
所以當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最重要的是先報(bào)警，這樣才能及時(shí)補(bǔ)救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成的損失。
晚上，我開(kāi)始做作業(yè)，讓爸爸過(guò)來(lái)幫我開(kāi)燈。他插上電源后，臺(tái)燈底座的電線突然發(fā)出“嘭”的一聲響，還冒出了火花，嚇了我們一跳。
我嚇了一大跳，趕緊問(wèn)爸爸這是怎么回事，為什么臺(tái)燈的電線會(huì)爆炸？爸爸就告訴我，家里用的電腦、電視機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇等等，這些電器都需要有能量才能開(kāi)起來(lái)，這些能量就是靠?jī)筛娋�來(lái)傳送的。
這兩根電線一根叫火線，另一根叫零線。平時(shí)，這兩根線是分開(kāi)的，如果這兩根線不小心碰到一起，就會(huì)短路，并產(chǎn)生爆炸。剛才的爆炸就是臺(tái)燈的電線斷掉了，里面的`兩根銅線連到了一起，產(chǎn)生了短路。
為了保護(hù)小朋友的安全，我們必須注意電器的使用。在家里使用電器時(shí)，一定要避免電線短路，因?yàn)檫@會(huì)導(dǎo)致爆炸和火災(zāi)，非常危險(xiǎn)。小朋友們不能自己去拔插頭或碰帶電的東西，應(yīng)該讓成年人來(lái)幫忙。除此之外，還要做好電器的維護(hù)工作，及時(shí)更換老化的電器，檢查電線是否有裂縫或損壞，確保電器的正常工作。讓我們一起學(xué)習(xí)電器安全知識(shí)，保護(hù)自己和家人的健康和安全。
爸爸曾經(jīng)告訴我，水具有導(dǎo)電性質(zhì)，所以我們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)，一定要注意不要將水倒在電器上，否則很容易造成電路短路，甚至引發(fā)爆炸。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)12
在我們的工作中，安全一直是最重要的事情。我們經(jīng)常關(guān)注和教育孩子們?nèi)绾伪３职踩袝r(shí)候還是會(huì)發(fā)生一些出乎意料的事情。我認(rèn)為，我們不能完全依賴?yán)蠋煹膹?qiáng)制管理來(lái)控制孩子的安全，而是應(yīng)該讓幼兒自己了解如何注意安全和如何保護(hù)自己。因此，我們需要教導(dǎo)他們學(xué)習(xí)自我保護(hù)的能力，讓孩子們明白什么是危險(xiǎn)，如何避免危險(xiǎn)，以及如何在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候?qū)で髱椭�。這樣，孩子們就能夠更加獨(dú)立和自信地面對(duì)各種可能的危險(xiǎn)情況。
在班級(jí)里教學(xué)常規(guī)中，每次要組織活動(dòng)了，不到十分鐘的時(shí)間班級(jí)調(diào)皮的幼兒表現(xiàn)的坐不住，開(kāi)始吵鬧起來(lái)，有時(shí)別人在注意聽(tīng)而不理他們時(shí)，他們就表現(xiàn)的有些傷害性的行為。所以我們先在教學(xué)時(shí)的常規(guī)抓起，每次活動(dòng)把教學(xué)時(shí)要注意的要求反復(fù)的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，并采取講評(píng)的方式對(duì)幼兒在本次活動(dòng)中的遵守要求進(jìn)行小結(jié)，讓幼兒知道什么是錯(cuò)，什么是對(duì)，在鼓勵(lì)中積極進(jìn)去。幼兒得到了榮譽(yù)，有了信心，他們?cè)诨顒?dòng)中更會(huì)來(lái)傾聽(tīng)要求，在教學(xué)中滲透的安全教育達(dá)到的效果會(huì)更明顯。
安全教育在每個(gè)時(shí)間段里都要進(jìn)行，我們?cè)诿刻熘薪?jīng)常說(shuō)：“注意安全”，所以在日常的活動(dòng)中，我們教師每要與孩子做一件事情都要與幼兒說(shuō)好怎么做安全，怎么做不安全。以提醒幼兒來(lái)管理好自己的行為。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。使幼兒懂得上下車(chē)不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車(chē)常識(shí)。讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。還通過(guò)家園園地、家教小報(bào)向家長(zhǎng)宣傳安全教育的重要性，還針對(duì)幼兒出現(xiàn)的`不安全行為，加強(qiáng)與其家長(zhǎng)的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。
小朋友經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。作為幼兒教師，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力，如果孩子們?cè)谟變簣@平安的度過(guò)一天，我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機(jī)滲透也好，讓孩子們樹(shù)立安全意識(shí)，保證幼兒的安全和健康。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)13
個(gè)人安全是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問(wèn)題。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)各個(gè)場(chǎng)所，我們都有可能面臨各種安全風(fēng)險(xiǎn)和威脅。在經(jīng)歷了一起個(gè)人安全事件后，我的觀念發(fā)生了巨大的改變，我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人安全的重要性，并從中得出一些反思心得和體會(huì)。接下來(lái)，我將通過(guò)事例的描述和個(gè)人反思，暢談個(gè)人安全帶給我深刻感悟的幾個(gè)方面。
在遭遇了一起家庭財(cái)產(chǎn)被盜事件后，我開(kāi)始反思家庭安全問(wèn)題。在過(guò)去，我家安全意識(shí)較低，門(mén)窗常常沒(méi)有鎖好，貴重物品也沒(méi)有保管好。而這次事件發(fā)生后，我深感家庭安全的脆弱性。從此，我開(kāi)始定期檢查家中的門(mén)窗鎖是否完好，及時(shí)修復(fù)或更換有破損的鎖具，保證家人和財(cái)產(chǎn)的安全。同時(shí)，我還給家中安裝了防盜報(bào)警系統(tǒng)，為家人的安全提供了更加全面的保障。
學(xué)校是一個(gè)集體生活的場(chǎng)所，每天都有大量的學(xué)生在學(xué)校中度過(guò)。在一次火災(zāi)演練中，我感受到了校園安全的緊迫性。在鍛煉過(guò)程中，我略感恐慌，猶豫了片刻才迅速疏散。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到自己在面對(duì)突發(fā)事件時(shí)需要更加冷靜、果斷。從此，我開(kāi)始定期參加各種安全培訓(xùn)和演練，提高自己的應(yīng)變能力和逃生技能。同時(shí)，我還積極參與學(xué)校的安全工作，與同學(xué)們共同維護(hù)校園安全。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全也成為了一個(gè)重要的`話題。在一次我身邊的同學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)詐騙事件后，我開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題做出反思。在過(guò)去，我對(duì)于密碼的保護(hù)、網(wǎng)上購(gòu)物和信息的簽署等問(wèn)題沒(méi)有給予足夠的重視。而這次事件發(fā)生后，我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，我開(kāi)始通過(guò)設(shè)置復(fù)雜的密碼、不隨意點(diǎn)擊陌生鏈接、了解網(wǎng)上購(gòu)物的安全常識(shí)等方式，提高自己在網(wǎng)絡(luò)世界中的安全性。同時(shí)，我還通過(guò)向同學(xué)宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，增強(qiáng)全體同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
社交活動(dòng)是我們生活的重要組成部分，但也是我們面臨安全風(fēng)險(xiǎn)的地方。在一次我朋友在夜晚被人攻擊的事情后，我開(kāi)始反思社交安全的問(wèn)題。在過(guò)去，我往往認(rèn)為平時(shí)的社交活動(dòng)是安全的，沒(méi)有注意到有些行為可能會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)。而這次事件發(fā)生后，我認(rèn)識(shí)到了社交安全的脆弱性，我開(kāi)始更加警惕自己的周?chē)h(huán)境，不隨意與陌生人交往。同時(shí)，我還通過(guò)參加各種自衛(wèi)術(shù)的訓(xùn)練，提高自己的自我保護(hù)能力。在社交活動(dòng)中，我也鼓勵(lì)朋友們共同維護(hù)安全、相互照應(yīng)。
個(gè)人安全不僅僅是個(gè)人的事情，也是社會(huì)的責(zé)任。通過(guò)這些安全事例的反思和對(duì)自身的改進(jìn)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人安全離不開(kāi)周?chē)说年P(guān)心和共同參與。只有每個(gè)人都積極關(guān)注個(gè)人安全，才能形成一個(gè)更加安全的社會(huì)。通過(guò)反思和體會(huì)，我堅(jiān)信只要我們積極行動(dòng)，不斷提升自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，我們將能夠更好地保護(hù)自己和身邊的人。個(gè)人安全意識(shí)的提高，不僅僅是為了自己，更是為了家人、同學(xué)和社會(huì)的安全和和諧。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)14
在河津呆了三十五天，參與了3。28事故善后殯葬服務(wù)和事故調(diào)查聯(lián)絡(luò)服務(wù)，中間經(jīng)歷了過(guò)多的不堪場(chǎng)景和辛酸場(chǎng)面。應(yīng)對(duì)被困礦工的親屬們，感受著他們即將失去親人的那份悲痛，自我只能一味地勸慰、安慰，期望奇跡會(huì)發(fā)生；組織協(xié)調(diào)拉運(yùn)三十八位遇難者的遺體，感受著三十八個(gè)甚至更多家庭的不幸與辛酸，想著那些失去兒子的白發(fā)老人們、失去丈夫的妻子們、失去父親的孩子們，心里好長(zhǎng)時(shí)間來(lái)一向不是滋味；親眼目睹了自我的同事因事故職責(zé)被警察帶離，想著他們從此將失去自由，離妻散子，我便覺(jué)得自我沒(méi)有理由不認(rèn)真工作、不認(rèn)真履責(zé)。
痛定思痛，痛中反思：反思職責(zé)、反思崗位、反思履職，反思工作中所涉及的干部使用、素質(zhì)提高、培養(yǎng)培訓(xùn)、勞動(dòng)用工、合同簽訂、勞動(dòng)備案、人才引進(jìn)等各類(lèi)業(yè)務(wù)，自我是否有失職是否認(rèn)真履職是否全心投入是否業(yè)務(wù)熟悉是否工作滯后是否熱情辦事我自我認(rèn)為，答案是不肯定的。
一、在人才引進(jìn)上需反思：派遣到項(xiàng)目建設(shè)方面的人才不具備建設(shè)高水平重點(diǎn)項(xiàng)目的素質(zhì)和潛力。盡管從去年九月份啟動(dòng)了面向社會(huì)招聘高水平專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和操作人才，但終是遠(yuǎn)水沒(méi)有解了近渴，新招聘的人員環(huán)境不熟，還需要和工作、和同事磨合過(guò)渡，難已快速融入項(xiàng)目建設(shè)。
二、在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上需反思：培訓(xùn)不扎實(shí)，監(jiān)管不力，尤其對(duì)施工單位人員培訓(xùn)不聞不問(wèn)不清不明，更不用說(shuō)去監(jiān)管到位。省里20xx年11月下發(fā)的關(guān)于建設(shè)單位的一些文件規(guī)定并不明白，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)信息滯后。
三、在學(xué)習(xí)速度上應(yīng)當(dāng)反思：出事了，才明白好多資料、文件、領(lǐng)導(dǎo)講話都好象是早就針對(duì)3。28事故所講所說(shuō)所要求。日常學(xué)習(xí)有應(yīng)付現(xiàn)象，煤礦項(xiàng)目建設(shè)中涉及人力資源業(yè)務(wù)的資料很多，如何選人，如何用人，如何培訓(xùn)，有何素質(zhì)要求、條件要求、硬件要求、經(jīng)歷要求，但自我知曉的并不太全。
事實(shí)上，結(jié)合人事部門(mén)各位人員的崗位和業(yè)務(wù)范圍，細(xì)細(xì)反思，如果不盡心履職盡職，仍然會(huì)發(fā)生不亞于3。28透水事故的重大安全事故。人事部門(mén)承擔(dān)著全公司全體人員的從進(jìn)企業(yè)到離開(kāi)企業(yè)（含退休）期間的與人有關(guān)的.種種切身利益之事，工資收入問(wèn)題、技能等級(jí)問(wèn)題、繼續(xù)教育培訓(xùn)問(wèn)題、職務(wù)晉升問(wèn)題、職稱(chēng)評(píng)審問(wèn)題、職工子女就業(yè)問(wèn)題、技能簽訂考試能否通過(guò)問(wèn)題、讓不讓參加培訓(xùn)問(wèn)題、合同能否正常續(xù)簽問(wèn)題、社會(huì)保險(xiǎn)是不是吻合問(wèn)題等，哪個(gè)環(huán)節(jié)都需要盡心盡職，哪一方面出現(xiàn)失誤都完全會(huì)造成涉及人員的情緒不穩(wěn)，不安心工作或是分心和擔(dān)憂，產(chǎn)生不安全行為，引發(fā)出不堪設(shè)想的安全事故來(lái)。所以做為人事處全體人員注意做好政策引導(dǎo)和耐心解釋、正面宣傳工作很重要。等等。
我個(gè)人認(rèn)為，還是好好學(xué)習(xí)，盡心盡職盡責(zé)履職，全心全意全力工作，總之一句話，做為此刻自由的我，還是以盡心盡力的工作來(lái)報(bào)答社會(huì)給予自我此刻擁有的一切。
個(gè)人安全反思心得體會(huì)15
結(jié)合近期發(fā)生的幾起安全事故，從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找不足，確保工作安全順利進(jìn)行。
連續(xù)出現(xiàn)安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后，我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?
從發(fā)生的這些事故我們可以看出，事故之所以發(fā)生，它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞，執(zhí)行不到位，監(jiān)管不到位，工作放任自流都有直接或間接關(guān)系。我們要做的就是要接受教訓(xùn)，把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力，將壓力有效地傳遞下去。
1、要將“安全就是生命”的根本理念真正讓大家共知、共享。
要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí)，做到工作、謹(jǐn)慎，時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全理念滲透到每一名職工的思想中，真正做到本質(zhì)安全，不能麻痹大意憑僥幸。
2、要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力。
要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái)，才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí)，去全面履職履責(zé)。
3、一定要做好各種隱患的排查，防患于未然。
要把無(wú)事當(dāng)有事，無(wú)中找有。排查隱患很重要，要細(xì)致，慎之又慎，不采取細(xì)致全面的、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn)，就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們是動(dòng)態(tài)的，是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的，舊的問(wèn)題解決了，新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn)，一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制，去解決問(wèn)題。
4、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓。
車(chē)間、班組、各都有不同的重點(diǎn)，自己分管范圍的'重點(diǎn)自己最有數(shù)，這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái)，做到自己的事情自己辦，保證重點(diǎn)部位管控到位。
5、要職能崗位職能抓。
在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位，要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題。同時(shí)做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處理，保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率，動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。
“安全無(wú)小事”，防微杜漸是關(guān)鍵。安全不是面子功夫，而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊，而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己，而是為了大家。希望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中，刻刻把安全落實(shí)，這樣筑起一座思想、行為和生命的永遠(yuǎn)不倒的安全長(zhǎng)城。
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