體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編9篇
在生活中,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
隨著三個(gè)月倒計(jì)時(shí)的結(jié)束,此次的頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)也圓滿的宣布結(jié)束了!作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,通過實(shí)習(xí),我提前認(rèn)識(shí)并體會(huì)了社會(huì)階段的生活和工作環(huán)境,且在三個(gè)月的鍛煉里,努力的讓自己適應(yīng)了這里。為此,也取得了被不少的進(jìn)步和成長。
如今,回顧這次的實(shí)習(xí),我心中也有不少感受,對工作的體會(huì),對生活的心得……初入社會(huì),讓我感受頗多。為此,我在這里對自身的實(shí)習(xí)心得記錄如下:
我這次有幸來到了xxx公司的xx實(shí)習(xí)崗位,作為一名大學(xué)生,雖然過去的假期里我也有利用空閑時(shí)間在社會(huì)中進(jìn)行一些實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行過一些的打工。但在真正的公司中工作,這樣的體會(huì)對我而言還真是的頭一次。
還記的在進(jìn)入公司的頭一天,在行政同事的帶領(lǐng)下參觀公司的時(shí)候,看著公司各部門井井有條的負(fù)責(zé)著自己的工作任務(wù),感受著整個(gè)團(tuán)體中火熱的氛圍,我的心中也不禁被點(diǎn)燃了。
后來的工作中,我積極的在領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)下學(xué)習(xí)并完成自身的工作任務(wù)。但在工作中,卻也因?yàn)樽陨淼牟蛔愫蛦栴}導(dǎo)致了各種麻煩。在實(shí)際的xx崗位工作上,我才真正的認(rèn)識(shí)到自己作為一名xx員工的不足!
我曾以為學(xué)校中老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了工作所需要的一切知識(shí),但如今,經(jīng)歷過真正的工作之后我才明白,自己現(xiàn)在的能力還不過是剛?cè)腴T的人,對比起許多同事來說,甚至能稱的上是一個(gè)門外漢!
但好在,通過在實(shí)際工作的鍛煉讓我充分的認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),并在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我在鍛煉中積極的改進(jìn)了自己,提升了自我的工作能力。雖然只有短短的三個(gè)月,但如今面對xx崗位的工作,我也能較好的完成工作的基本任務(wù),并學(xué)會(huì)了在工作中完善自己,不斷提高自己的經(jīng)驗(yàn)和能力。
另外,通過這份低估值,我也認(rèn)識(shí)了社會(huì)中很多的前輩。工作中,生活中,都有很多熱情而積極奮斗的人在。他們也許比我并大不了多少,但大家在社會(huì)中積極前進(jìn)的態(tài)度去深深的影響著我。給剛進(jìn)入社會(huì)的我?guī)砹瞬恍〉墓膭?lì)和幫助。
如今,實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我的心態(tài)和思想?yún)s已經(jīng)發(fā)生了極大的改變,我會(huì)好好的在社會(huì)這條全新的道路上前進(jìn)下去,積極的鍛煉自己,讓今后的未來更加的出色!
體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過程中能把所學(xué)的知識(shí)靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識(shí)。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到"學(xué)以致用"的道。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。
在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
我對我這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱母形,?jīng)過過去一段時(shí)間的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了以下幾點(diǎn):
1.在處理突發(fā)事件的過程中,千萬不能與消費(fèi)者發(fā)生沖突,因?yàn)榕c消費(fèi)者發(fā)生沖突再怎么有力也會(huì)變成無理,處理不好反而會(huì)影響公司形象。
2.針對自己的商品首先消費(fèi)群體要定位好,并且要能適當(dāng)?shù)牟扇∫恍╀N售手段和促銷活動(dòng)。
3.不論是做什么活動(dòng),一定要對活動(dòng)的效果進(jìn)行評估,做活動(dòng)我們是投入資金的,如果活動(dòng)做出來了卻沒有任何效果,那么這個(gè)活動(dòng)不如不去做,對活動(dòng)效果進(jìn)行評估有利于分析消費(fèi)者的心理,同時(shí)還能夠察覺活動(dòng)執(zhí)行的不足,以便在下一次活動(dòng)執(zhí)行是及時(shí)改正。
4.一個(gè)人的能力再強(qiáng)也是弱小的,只有充分發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的力量才能把公司經(jīng)營好。
5.再小的生意也是生意,不能因?yàn)樗【秃鲆,有時(shí)候小生意總能給人帶來意想不到的收獲。
在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
第一繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
第二努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
第三提高工作積極性和主動(dòng)性
三周的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
九月的早晨天涼涼的,伴著晨曦,我們早早起床,來到學(xué)校教導(dǎo)處,等待給我們分配任務(wù)的陳校長。在去的路上,有學(xué)生喊我們老師,雖然是簡單的幾個(gè)字,內(nèi)心卻充滿了喜悅。似乎自己稍稍具備了老師的模樣,但我們明白我們需要學(xué)習(xí)的還有很多。陳校長詳細(xì)的給我們安排了課表,我的教學(xué)任務(wù)是七年級一班二班生物,還見到了我的指導(dǎo)老師申老師,申老師很平易近人,幫我們領(lǐng)教材等等。最后校長表達(dá)了對我們的期許,我們認(rèn)真的聽著并且保證一定努力完成!然后是分辦公室,我和我的崗友李XX分到了一個(gè)辦公室,作為‘后輩‘我們主動(dòng)向辦公室老師自我介紹,并且受到了老師的熱情歡迎。
下午開始聽課了,我們聽的八年級數(shù)學(xué)的示范課,雖然只是簡單的一節(jié)課,卻學(xué)到了很多知識(shí),例如如何抓住學(xué)生的注意力等等。在我們聽課的過程中,也認(rèn)識(shí)了教學(xué)界的精英,例如馮老師,崔老師等。他們很謙虛,但真的能從他們身上學(xué)到好多。并且他們愿意向我們傳授一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一些教學(xué)方法。
XX中學(xué)雖然是第一次接待實(shí)習(xí)生,但不管是生活還是教學(xué)任務(wù)各方面都很周到,謝謝學(xué)校給我們的機(jī)會(huì)!慢慢的,慢慢的,生活逐漸步入正軌,宿舍分了,課表排了,各方面都逐漸開始熟悉了。第二天就要見學(xué)生啦,我認(rèn)真的`準(zhǔn)備著自我介紹以及第二天要講的課,這樣的日子很充實(shí)!以后要學(xué)的東西還有很多,美好的明天,加油嘍!
體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
孩子是祖國的未來和希望。做好學(xué)生的安全工作,責(zé)任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。近日,學(xué)校組織學(xué)校師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,通過這次針對教育部頒發(fā)的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》文件的學(xué)習(xí),使我自己的安全認(rèn)識(shí)又提高了一個(gè)層次,再次認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性 收獲、感慨也頗多,尤其是關(guān)于校園安全隱患的有關(guān)問題,感觸很深。
我覺得學(xué)校安全,首先要從思想上、意識(shí)上重視起來,即要高度重視學(xué)校安全工作,事關(guān)千家萬戶,責(zé)任重于泰山。我們知道:學(xué)校是教書育人的場所,要為學(xué)生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。思想上、意識(shí)上重視了,就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。從而確保學(xué)生健康、幸福成長,這是每一個(gè)教育工作者義不容辭的職責(zé),也是家長們的愿望。而這份責(zé)任感、緊迫感、使命感是做好我們身邊一切教育教學(xué)工作的前提。
其次,學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要做到安全時(shí)時(shí)抓、事事抓,要常態(tài)化。在安全演練時(shí),一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真,學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教師要以身作則。教師是學(xué)生安全的責(zé)任人,要努力增強(qiáng)安全責(zé)任感:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)一些法律法規(guī),增強(qiáng)依法施教的意識(shí),自覺杜絕體罰學(xué)生、辱罵學(xué)生等侵權(quán)行為。其次,要參加學(xué)校組織的各項(xiàng)安全制度的學(xué)習(xí),認(rèn)知學(xué)校事故出現(xiàn)的類型,結(jié)合以前發(fā)生的安全事故分析發(fā)生的原因,掌握意外事故的防范對策和應(yīng)急措施,保證在教學(xué)中有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,且全方位地實(shí)施安全保護(hù)。第三,要明確教師的安全職責(zé),對發(fā)現(xiàn)的不安全因素或者安全事故,要及時(shí)處理或及時(shí)上報(bào)。另外,了解安全事故的范圍,做好預(yù)防和處理。作為一線教師的我們,不僅僅時(shí)時(shí)在課堂上進(jìn)行安全教育,不能光要求學(xué)生怎么樣做,更要在課堂內(nèi)外身體力行,嚴(yán)于律己,做學(xué)生安全教育的行使者,這就要求老師在日常的學(xué)習(xí)生活安全方面給學(xué)生做出榜樣。
總之,學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識(shí),采取安全措施,嚴(yán)加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),只有這樣,學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我堅(jiān)定地告訴自己:做好自己的本職教育教學(xué)工作的同時(shí),時(shí)時(shí)把學(xué)校的信息化安全教育工作落實(shí)到自己的教育課堂上,盡我所能進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校的軟、硬件網(wǎng)絡(luò)信息化等方面的工作, 同時(shí)我也深信:在總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過我校全體師生的共同努力,學(xué)校的教育安全工作一定能確保萬無一失。
體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
湖南XX集團(tuán)有限公司是中國兵器工業(yè)集團(tuán)公司所屬大型一類企業(yè),國家一級理化計(jì)量單位,中國機(jī)械制造業(yè)100強(qiáng)企業(yè),湖南省高新企業(yè),國家火炬計(jì)劃湘潭機(jī)電一體化產(chǎn)業(yè)基地首批骨干企業(yè),始建于1958年,其前身為創(chuàng)建于19世紀(jì)的漢陽兵工廠。公司于1997年通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證,20xx年通過新版質(zhì)量體系認(rèn)證。公司占地面積180多萬平方米,現(xiàn)有注冊員工7000多人,總資產(chǎn)18.4億元,擁有雙機(jī)床柔性制造系統(tǒng)、大型臥式加工中心、自動(dòng)焊接機(jī)器人、重型數(shù)控龍門鏜銑床、精密加工設(shè)備、熱處理設(shè)備、鋼材預(yù)處理線等各類設(shè)備2800多臺(tái)(套),其中高精尖設(shè)備600余臺(tái)(套)。具有較強(qiáng)的機(jī)加、鈑金、焊接、有色精鑄、熱表處理、總裝調(diào)試等綜合制造能力。隨著公司ERP信息工程的導(dǎo)入,三維設(shè)計(jì)、電器可靠性分析、液壓仿真分析、鑄造仿真分析等單項(xiàng)科技研發(fā)率先實(shí)現(xiàn)了信息化。公司下設(shè)11個(gè)分廠和直屬車間,擁有建筑機(jī)械、工程機(jī)械、起重冶金機(jī)械、汽車傳動(dòng)機(jī)械、精密機(jī)械、進(jìn)出口、三產(chǎn)實(shí)業(yè)等多個(gè)子公司和控股公司。
今天上午我們來到湖南江麓機(jī)械集團(tuán)有限公司進(jìn)行現(xiàn)場參觀實(shí)習(xí),受到了公司人員的熱情招待,我校師生曾多次到江麓集團(tuán)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),學(xué)生綜合素質(zhì)和動(dòng)手能力得到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是我們引以為豪的。
生產(chǎn)車間主任帶領(lǐng)我們到現(xiàn)場參觀。每一道工序、每一件產(chǎn)品都給我們做了詳細(xì)的介紹。像他們公司最近生產(chǎn)的環(huán)保型金沙維地型壓路機(jī),采用輪帶做車底,這樣很是適合于草地,沙地行走。還有30噸YLK30型壓實(shí)機(jī),是國內(nèi)最大的壓實(shí)機(jī)械。在傳動(dòng)機(jī)械廠,生產(chǎn)線全面實(shí)行數(shù)控自動(dòng)化機(jī)床,生產(chǎn)現(xiàn)場物料堆放,搬運(yùn)合理。這與公司正在實(shí)行的從細(xì)微處著手,加強(qiáng)生產(chǎn)管理,創(chuàng)“江麓”名牌的宏偉目標(biāo)是分不開的。
在現(xiàn)場我們還看到了立體物流倉庫及ERP控制中心,深刻的體會(huì)到了管理信息系統(tǒng)在企業(yè)制定生產(chǎn)計(jì)劃及JIT生產(chǎn)中的重要作用。企業(yè)與原材料供應(yīng)商、下游銷售代理商之間的信息溝通直接影響企業(yè)正常的作業(yè)生產(chǎn)。我認(rèn)為管理信息系統(tǒng)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程,在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中應(yīng)該多加學(xué)習(xí),多加實(shí)踐。
體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx.8.22---20xx.8.26
實(shí)習(xí)地點(diǎn):可口可樂鄭州分公司
一.實(shí)習(xí)目的:
了解可口可樂的企業(yè)文化及生產(chǎn)流程,管理制度,使我們的理論知識(shí)更好的與實(shí)踐相結(jié)合。
二.:實(shí)習(xí)內(nèi)容
八月二十六日下午,學(xué)院組織市場營銷專業(yè)全體學(xué)生參觀可口可樂鄭州分公司?煽诳蓸粪嵵莘止疚挥卩嵵菔懈咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)科學(xué)大道68號(hào),坐在專門派來接我們的客車上,我的心里就開始描繪一個(gè)想象中的可口可樂公司。之前對可口可樂公司已有了一些了解:一個(gè)百年企業(yè),一家最具國際化特征的碳酸飲料巨頭。它是世界最具價(jià)值品牌和同行業(yè)最多顧客的擁有者。這是個(gè)人在實(shí)習(xí)前對可口可樂的第一印象。可口可樂從一九二七年在中國上海,天津建廠以來,七十多年的發(fā)展中建立了二十八家裝瓶廠,足跡遍布中國的東,南,西北各個(gè)城市,鄉(xiāng)鎮(zhèn)。早在1948年上?煽诳蓸窂S已成為美國境外第一家年銷量過一百萬箱的裝瓶廠。這次是我們?nèi)雽W(xué)一來第一次可口可樂公參觀實(shí)習(xí),心里不勉興奮起來。
車行駛在公路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到我們再熟悉不過的可口可樂標(biāo)志。下車以后,在導(dǎo)員的指引下,我們進(jìn)入了可可口可樂公司內(nèi)部。一進(jìn)門,給我的感覺不是進(jìn)入了一個(gè)每天生產(chǎn)幾萬瓶飲料的工廠,倒像是一個(gè)星際賓館:整潔、幽雅。最引人注目的應(yīng)屬那些世界各地的
可口可樂標(biāo)志牌,在我的頭腦里,一直以為可口可樂的標(biāo)志就只有我們平時(shí)看到的那一種,沒想到每個(gè)國家都有不同的標(biāo)志。 首先,講解員先給我們講解以下四個(gè)個(gè)問題
1.可口可樂在行業(yè)中的位置以及地位
在行業(yè)內(nèi)部可口可樂已經(jīng)多年占據(jù)了龍頭位置,在世界范圍內(nèi)(包括中國以及鄭州)可口可樂和百事可樂在飲料行業(yè)的市場占有率達(dá)到了60% 以上(美國為70% ),而可口可樂與百事可樂的市場份額之比為2比一。可口可樂已經(jīng)成為許多消費(fèi)者日常生活中的一部分。在飲料行業(yè)中對可口可樂來說最大的挑戰(zhàn)個(gè)人認(rèn)為在于健康飲料。隨著消費(fèi)者對健康的需求越來越高,可口可樂將受到果汁型飲料和礦物質(zhì)水飲料的挑戰(zhàn)。
2.可口可樂的產(chǎn)品文化
冰爽一樣的感覺。這種感覺已經(jīng)讓全世界數(shù)億人深有體會(huì),可口可樂甚至已經(jīng)成為冷飲的代名詞。
3.可口可樂的人文關(guān)懷
可口可樂作為一家國家化的大企業(yè),在公益事業(yè)方面也在走在了其它公司的前面?煽诳蓸吩谥袊粌H設(shè)立了愛心獎(jiǎng)學(xué)金還建立了多家希望小學(xué),讓一些因?yàn)榧彝ヘ毨Ф休z學(xué)危險(xiǎn)的大學(xué)生成功圓了大學(xué)夢,無數(shù)的農(nóng)村孩子在可口可樂的幫助下走進(jìn)了夢寐以求的校園。可口可樂在為自己的股東創(chuàng)造了巨額回報(bào)的同時(shí),還為社會(huì)分擔(dān)了一些壓力讓百萬學(xué)子圓了自己的上學(xué)夢,這點(diǎn)非常值得其它跨國企業(yè)學(xué)習(xí)。
4.可口可樂最大的挑戰(zhàn)會(huì)是什么?
可口可樂是飲料行業(yè)的先驅(qū),它是第一個(gè)進(jìn)入市場的領(lǐng)跑者。第一個(gè)進(jìn)入市場的品牌通常早已成為品類的代名詞。它是一種文化一種生活方式,它的市場份額在一些國家甚達(dá)到了50% 左右。那么就是這樣一個(gè)巨人最大的挑戰(zhàn)會(huì)是什么呢?個(gè)人認(rèn)為是消費(fèi)者的觀念。在現(xiàn)在消費(fèi)者對食品安全食品健康的呼聲空前的高,可口可樂的被一些營養(yǎng)學(xué)家認(rèn)定為是垃圾飲料。果汁型飲料的興起可謂是奪走了可樂型飲料的一大部分市場,果汁正在被消費(fèi)者逐漸接受。以健康為主要賣點(diǎn)的果汁正在被追求飲用健康的人們所追捧,再加上營養(yǎng)學(xué)家的大力推薦其市場拓展能力確實(shí)不可小視。還有就是來自礦泉水的沖擊,補(bǔ)充礦物質(zhì)是礦泉水的最大賣點(diǎn)。它既不含糖分也不含防腐劑,可以說礦泉水才是最健康的飲品。
然后,在可口可樂公司講解員的引導(dǎo)下,我們正式進(jìn)入了生產(chǎn)內(nèi)部,了解生產(chǎn)過程。在長長的U型走廊內(nèi),每走幾米就可以看到一個(gè)生產(chǎn)間。第一個(gè)是水處理間,專門做水的清潔。第二個(gè)是單糖間,起到融糖作用。第三個(gè)是后糖間,做水最主要的清潔。然后是現(xiàn)調(diào)注入間,制作現(xiàn)調(diào)飲料,就是我們平時(shí)喝的那種壓在杯子里喝的飲料。接著是易拉罐生產(chǎn)線。再往前走就逐漸可以看到飲料成品了,這就是產(chǎn)品注入間,空氣中都彌漫著橙子的味道。巨大的生產(chǎn)設(shè)備不停的運(yùn)作著,據(jù)了解,這里沒分鐘可以注入320瓶飲料。
接著,我們進(jìn)入了可口可樂公司的博物館,麻雀雖小,五臟具全,在這里不僅可以看到來自世界各地的可口可樂樣品,還有近年來可口可樂所榮獲的各種獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)杯和一些我們從來沒看過的珍藏品。在這里停留了一段時(shí)間后,講解員又為我們安排觀看了可口可樂的宣傳片,同時(shí)還為我們每個(gè)人發(fā)放了紀(jì)念品。之后,這次參觀就結(jié)束了。
三.:實(shí)習(xí)心得與總結(jié)
這次參觀使我感觸最深的是‘人’,那么大的一個(gè)生產(chǎn)線,我只看到了不到二十個(gè)人,而且僅僅二十個(gè)人就能完成所有的制作工作,每個(gè)人做得都極有規(guī)律,幾乎每個(gè)設(shè)備邊只有一個(gè)人。這使我看到了一個(gè)極具專業(yè)化,程序化的生產(chǎn)過程,這與我知道的中國許多國有企業(yè)是完全不一樣的。可口可樂產(chǎn)品在中國能成為碳酸飲料中的‘大哥’也不無道理。員工的素質(zhì)也讓人折服。還有就是可口可樂30條成功管理經(jīng)驗(yàn)給我的感觸也頗深:
1 出售優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。2 相信自己的產(chǎn)品。3 創(chuàng)造神秘感。4 產(chǎn)品成本低。5 在產(chǎn)品到達(dá)消費(fèi)者手里之前,讓從事流通的人先賺大錢。6 要讓人人都買得起。7 產(chǎn)品無處不在。8 推銷產(chǎn)品要精明。9 要宣傳產(chǎn)品的形象而不是產(chǎn)品。10 歡迎競爭。11 合理利用名人效應(yīng)。12 吸引普通人的欲望。13 吸引年輕人。14 要入鄉(xiāng)隨俗。15 遵守法律。16 利用有影響力人物。17 要有耐心但要果斷。18 信守戒律。19 靈活善變。20 不要用保護(hù)性和消極廣告。21 必要時(shí)擴(kuò)大經(jīng)營。22 要注意最低利潤。23 要威嚇雇員。24 從公司內(nèi)部提拔管理人員。25 每個(gè)廣告都要達(dá)到一定目的。26 合理使用現(xiàn)金。27 舉辦合資企業(yè)。28 放眼全球。29 追求神奇效果。30 注意盈虧結(jié)算。
希望這些西方的管理經(jīng)營方式能被中國的企業(yè)所廣泛采用,采用。
體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
作為一個(gè)大三的學(xué)生,這是我第一次參加學(xué)校組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),懷著新奇和滿滿的熱情參加了這次實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn),然后和不同年級的同學(xué)一起開始了這次充滿意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。“幸福種子愛心書屋”這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),帶給了我在學(xué)校和書本中學(xué)不到的經(jīng)歷和感悟,對我來說,是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
看似簡單的貼書簽,蓋章,圖書錄入,借書卡辦理等工作,卻并不像我們想象的簡單,它需要團(tuán)體每個(gè)成員的共同合作與努力。天氣雖然炎熱,但想到孩子們天真的笑臉,想到自己在做的是一件予人快樂,給己快樂的事情,就覺得這點(diǎn)辛苦根本不算什么。明確的分工,相互的理解與幫助,讓我們工作的效率得到了提高,朋友間幽默的話語和不經(jīng)意的小玩笑讓原本枯燥的工作變得歡樂無窮。
看著原本雜亂無章的書籍在我們的整理下變得整整齊齊,可愛的小朋友們在我們的幫助下快速地找到自己喜歡的書籍,在知識(shí)的海洋里展現(xiàn)燦爛的笑容,那一刻的自己,是幸福的。孩子的心靈是最單純美好的,而我們服務(wù)的對象正是孩子們,所以我們用熱情和耐心對待著每一個(gè)來到書屋的孩子,在這個(gè)過程中,孩子的一句謝謝也會(huì)給我們帶來別樣的感動(dòng)。
雖然這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短,但這短暫的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我結(jié)交了一群熱情、積極、努力的朋友,讓自己的大學(xué)生活的畫卷上多了一道特別的風(fēng)景,從中感悟到了新的人生道理,這一切的一切都將會(huì)成為以后人生中一筆寶貴的財(cái)富。
體會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9
寒假到了,很多人都去找了兼職或?qū)嵙?xí),我不喜歡閑著,也找了家幼兒園實(shí)習(xí),雖然我不是幼兒專業(yè)的,但是我喜歡小孩子,我也可以給他們帶來快樂和知識(shí)。
這個(gè)幼兒園條件是很差,老師都沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn),有的都沒上過高中。那個(gè)幼兒園完全就是看孩子的托兒所。我從七月十五日到八月一日在幼兒園實(shí)習(xí)!這個(gè)幼兒園和我想象中的幼兒園差距實(shí)在太大了。
我待的班是小班,他們的教室沒有一點(diǎn)色彩和布置,他們的課程只有三門(語文,數(shù)學(xué),英語)他們只有2本書,一本故事書,一本英語書,數(shù)學(xué)沒有課 本,只是教0~25,偶爾教幾首古詩!一節(jié)課半個(gè)小時(shí),一天上八節(jié)課!課間的加餐都是學(xué)生自己帶的,大多都是膨化食品等零食。那些食品對孩子的成長都很不 利!幼兒園只有中午一頓飯,是為留園的孩子準(zhǔn)備的,留園的孩子很少,飯不是太好,距離老師說的色香味俱全,差好多!
我還看到了他們是怎樣管制孩子的,我看了都害怕,所有的老師都喜歡大聲恐嚇孩子們,對孩子大打出手,孩子們都很怕老師!那里的老師脾氣很爆,我 都受不了了,我想老師,尤其是幼師脾氣應(yīng)該非常好才對,應(yīng)該很有耐心地去說教才對!我想我們應(yīng)該培養(yǎng)很有耐心地去和小孩子們打交道。還有就是一定要有親和 力,一定不能一臉嚴(yán)肅,那樣孩子們會(huì)很害怕,很恐懼,不愿意與你接近,我們也很難于他們交流!
半個(gè)月的時(shí)間,關(guān)于幼兒園我并沒有收獲什么,還是不知道正規(guī)的幼兒園是什么樣,正真科學(xué)的課程和飲食到底是怎樣在幼兒園進(jìn)行的!在那個(gè)所謂的幼兒園里,我心情很復(fù)雜!這樣的幼兒園會(huì)把孩子教成什么樣,孩子帶在這里是福是禍?沒有人可以說清楚!
剛剛開始的幾天里我都是在聽課,他們的課很隨意,想上就上,不想上就讓孩子在班里玩!孩子的天性是玩沒錯(cuò),可該上課也上的!待在這我很郁悶!但 當(dāng)我看到孩子們圍著我喊我老師時(shí),覺得很幸福,覺得很開心!我沒把自己當(dāng)老師,每天和他們一起玩,一起游戲!很開心,我試講的時(shí)候,注意力好像都不集中, 我沒辦法用他們習(xí)慣的方式(大聲恐嚇,打)去解決!課本知識(shí)根本用不上,我很苦惱!明白自己的課本知識(shí)還很難和實(shí)踐相結(jié)合!需要努力,需要再學(xué)習(xí)!
在這個(gè)幼兒園里看到的打罵,讓我很是氣氛,可我無能為力,園長看了都不說話!我想說孩子不是打罵成才的,我希望所有的人在教導(dǎo)孩子時(shí)都不要去打去罵!要耐心去教導(dǎo),要學(xué)會(huì)賞識(shí)!尤其是老師們!
在這個(gè)幼兒園里我收獲什么知識(shí),唯獨(dú)收獲了很多快樂!是這些孩子給我的,我越來越喜歡個(gè)孩子們呆在一起了!我想他們已成為我繼續(xù)努力學(xué)好這個(gè)專 業(yè)的又一動(dòng)力!孩子們我愛你們!這個(gè)幼兒園增加了我的斗志,我要通過我的努力去讓所有的孩子,能正真的去享受幼兒園帶給他們的快樂!現(xiàn)在首先要做的就是努 力學(xué)習(xí),不斷完善與提升自己,好好完成學(xué)業(yè)。寒假要結(jié)束了,新的奮斗要開始了,我會(huì)加油的!
我希望幼兒園的教師能給學(xué)生多一點(diǎn)愛,他們還只是孩子,希望他們能健康成長。
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