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        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會

        時間:2021-06-06 08:18:40 心得體會 我要投稿

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會合集15篇

          某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以記錄在心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會合集15篇

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會1

          轉(zhuǎn)眼間,我實習(xí)期的工作就結(jié)束了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,在過去的這三個月來,我積極發(fā)揮自身應(yīng)屆大學(xué)生的優(yōu)勢,在xxx工廠找到了一份學(xué)徒的工作工作。并在這幾個月來積極努力的完成了自己的學(xué)習(xí)和工作,并在這次的實習(xí)中,加深了自己對專業(yè)和社會的了解,并進(jìn)一步的提升了自己。

          回顧這幾個月來,盡管期間發(fā)生了很多事情,出現(xiàn)了很多錯誤。但在工作中,經(jīng)歷的越多,我學(xué)會的也越多,如今,三個月來,更是已經(jīng)能熟練的掌握基礎(chǔ)的工作能力,成為一名較為合格的xxx工廠員工。現(xiàn)對我這次實習(xí)的工作情況心得做如下記錄:

          一、工作的情況

          作為一名工作的新人,我在工廠的這么多天來,其實大部分都是在師傅的指點下學(xué)習(xí)并完成自己的工作。當(dāng)然,因為個人能力的不足,我一開始只不過是做一些最簡單的學(xué)習(xí),其中通過不斷的鍛煉和學(xué)習(xí)才慢慢提升了上來。

          但是,作為一名大學(xué)生,因為剛走出校門,也許是不知道怎么去定位自己吧,看著師傅年輕,我就在學(xué)習(xí)上松懈了不少,以為師傅這么輕松就能搞定,自己在學(xué)校中認(rèn)真學(xué)習(xí)了三年多的時間,又怎么會搞不定呢?但后來,在事實的證明下,我才發(fā)現(xiàn)自己犯下了多么嚴(yán)重的錯誤!而且因為自己的懈怠,反而還惹得師傅生氣,對此,我也是花費了很久的努力才得到了師傅的原諒。

          經(jīng)過這件事,我再不敢小看任何的工作,也徹底的明白了,大學(xué)是沒法學(xué)到所有的東西的,很多的事情,只有真正的去鍛煉,才能掌握,才能學(xué)習(xí)!

          二、人際交流的情況

          來到這個新的環(huán)境,我不僅認(rèn)識了自己的師傅,還有親切的xx領(lǐng)導(dǎo),以及身邊眾多的同事們。他們有些人很年長,是經(jīng)驗豐富的老員工,有些人卻很年輕,是早就出來工作的前輩,或是一起實習(xí)的同輩。

          總之,在這個工廠的xx車間中,集合了很多不一樣的人,但我們卻都在為工廠的發(fā)展和進(jìn)步一起努力進(jìn)步著!

          而且,通過在工作空閑中和大家的交流,更學(xué)到了很多社會和工作中的經(jīng)驗技巧,這大大的改進(jìn)了我的工作能力,讓我在實習(xí)的期間取得了更多的成績。

          如今,實習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但在工作上我還有許多需要完善的地方,在今后,我一定能有更大的成長,取得更多的收獲!

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會2

          一個月的實習(xí)工作結(jié)束了,在這個月的時間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

          實話實說這次頂崗實習(xí)給我的鍛煉是很大的,盡管說自己的專業(yè)是英語,但是畢竟沒有在很多學(xué)生每天經(jīng)常講課,所以自己的心情還是很緊張的。我永遠(yuǎn)忘不了第一次講課時的場景,記得怕我緊張,指導(dǎo)老師就坐后面聽我講課。記得第一節(jié)課的時候語速比較快,一節(jié)課的內(nèi)容我?guī)缀醢牍?jié)課就講完了。我只好帶著他們復(fù)習(xí)讀單詞,覺得一節(jié)課的時間真的很難熬。∩贤暌还(jié)課真的覺得好像翻過一座大山一樣。課后指導(dǎo)老師也說我自己的缺點,自己也發(fā)覺自己下次講課應(yīng)該更加針對學(xué)生的互動,不能自己干講。因為對于教師這個行業(yè)來講,學(xué)生還是教學(xué)的主體,我們做任何事情都要把學(xué)生放在第一位。一定要學(xué)生明白了你教的,才算有意義。

          開始的時候我是在初中,初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學(xué)生,要上課的時候一直的強調(diào)記律。我記得我的指導(dǎo)老師,跟我說你上課的時候一定要記住一個事兒,就是紀(jì)律,哪怕你在黑板上寫字的時候,也要時不時地回頭看一下,一定要保持紀(jì)律,只有保證了紀(jì)律,你的課才能正常進(jìn)行,你才能夠進(jìn)行你的知識的傳授。這是我上初中教初一的學(xué)生的一個感慨就是紀(jì)律。一定要保持住。才能夠進(jìn)行知識的傳授。

          后來因?qū)W校的老師有變動,我被調(diào)到了高中。說實話剛被調(diào)到高中的時候我的心情是有點無措的,因為我知道高中英語和初中英語的差別是很大的。一開始的我也是有些驚慌失措,好像回到了教初中第一節(jié)課的時候的,感覺自己很迷茫不知道應(yīng)該怎么教好。好在同辦公室老師幫助了我很多,讓我放輕松去講,也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。后來我才發(fā)現(xiàn)不管是初中還是高中英語之間是有相通的地方的。

          高一的學(xué)生我覺得跟初中學(xué)生最大的區(qū)別,就是他們的自主學(xué)習(xí)能力很強。對于他們來講知識的傳授更加的重要,對于知識的系統(tǒng)性的講解逐個單詞逐個句子成為了高中英語教學(xué)的重要的知識點。相比較初中教學(xué)而言高中小學(xué)的難度更大,需要掌握的知識面也更廣,這更加鍛煉了我對于英語基礎(chǔ)知識的積累和鍛煉。

          對于我來說不管是教初中還是高中都是一個很好的體驗,這段時間的經(jīng)歷是很寶貴的,我真的在這段時間里得到了進(jìn)步。所以說不管教初中還是教高中,我都是很開心很滿足的。盡管每天都要備課,但是我覺得我付出的辛苦是很值得的,我也是很開心的。當(dāng)看到學(xué)生們掌握知識后的模樣,我覺得自己的心也變的好有成就。

          實習(xí)的時候不僅在學(xué)習(xí)方面,生活管理方面也有了很大的進(jìn)步。我自己慢慢的學(xué)會了做飯,雖然做得還不好吃也不會做幾個菜但是比之前讓我還是有了很大的進(jìn)步。包括在為人處事方面自己的進(jìn)步也是很大,說話有以前主動積極了,講話也更大聲了。所以我覺得頂崗真的是一個正確的選擇,要感謝我的老師們的辛勤地指導(dǎo),我也會盡我所能盡自己最大的能力把我要教的學(xué)生教好,讓他們掌握英語知識知識,熱愛英語,愛學(xué)習(xí)愛生活!

          實習(xí)是每個學(xué)生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會3

          第一周的實習(xí)生活很快就結(jié)束了,這一周的實習(xí)生活確實是我們實習(xí)生活中最重要的一個星期,這周我們實現(xiàn)了從學(xué)生的角色開始向一個老師開始轉(zhuǎn)變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領(lǐng)下在學(xué)生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出來,第一節(jié)課的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結(jié)束十二節(jié)課,一節(jié)紀(jì)律組織班會之后的自如應(yīng)對?梢哉f實習(xí)的第一周是我們教學(xué)生活的一個重大的跨越,也是我們在往后實習(xí)生活能夠順利進(jìn)行的一個重要的保證。

          這一周我逐漸的和我的學(xué)生們建立的基礎(chǔ)的感情基礎(chǔ),也開始和家長建立起來了基本的聯(lián)系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點班集體中學(xué)生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。

          蔚縣一中的學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績比較差,所以在備課的過程中,我盡可能的用最通俗的語言去講解一些知識點,比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學(xué)生們學(xué)會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節(jié)課的時候我告訴學(xué)生們學(xué)會用生活中的一些基礎(chǔ)的生活知識,和學(xué)習(xí)過的地理和其他學(xué)科的知識去解決他們在學(xué)習(xí)的過程中遇到的一些地理問題。為此我舉例了張家口和北京的人口數(shù)量的不同讓學(xué)生知道,張家口市的人口的數(shù)量和北京市人口的數(shù)量的不同來分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條件,這些條件可以從政治,經(jīng)濟,交通,文化等等方面去分析。一些地理問題的產(chǎn)生必然有他的內(nèi)部肌理,要學(xué)會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的掌握地理知識的學(xué)習(xí)方法,尤其是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都屬于人文地理的范疇,所以更加注重問題的分析和問題的。

          第一周在蔚縣的頂崗實習(xí)生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴(yán)重不足,但是這一周的實習(xí)過后我也逐漸掌握了實習(xí)的節(jié)奏,也開始逐漸的融入了當(dāng)?shù)乩蠋煹膶嵙?xí)生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從來沒有上過45分鐘課程的新老師來說備課的過程尤為重要,在備課的過程中我們的指導(dǎo)老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備課的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結(jié)構(gòu),這對于我們能否上一堂成功的課來說尤為重要。

          一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在蔚縣一中的實習(xí)生活,在未來的學(xué)習(xí)生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會4

          不知不覺中,頂崗實習(xí)已經(jīng)過去了幾天了,回想起剛來的日子

          九月一號,上午八點鐘,我們把收拾好的行李,抬到了客車上,踏上了去往實習(xí)地的旅程,心里滿滿的激動,緊張,欣喜,各種心情。

          隨著時間的推移,漸漸地,到了平山中學(xué),抬下了行李,又放到了去往實驗中學(xué)的路上,不一會兒,就到了實習(xí)地,副校長把我們安頓住,中午有個老師陪我們吃了頓飯,然后,我們?nèi)コ匈I了點日用品,回來后,下午,副校長給我們開了個會,給我們講了一些學(xué)校的制度,然后帶我們?nèi)フJ(rèn)了我們的指導(dǎo)老師,指導(dǎo)老師又講了一些東西,然后第二天正式的上課了。

          帶著緊張的心情,走進(jìn)了教室,一聲響亮的“老師好!”讓我深刻地體會到,我現(xiàn)在是真真正正老師了,下面坐的都是我的學(xué)生呀!“同學(xué)們好,請坐!”我把我的名字寫到了黑板上,說“這是我的名字,我是河北師范大學(xué)匯華學(xué)院的一名大三的數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在是我得頂崗實習(xí),實習(xí)半年,這半年,由我跟你們一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)”,接下來就開始了我的開學(xué)第一課,我準(zhǔn)備了趣味數(shù)學(xué)的ppt,第一個班還好,電腦可以打開,投影一會兒亮一會兒又不亮了,不過總算還好這節(jié)課還算比較成功,學(xué)生們的眼睛都注視著多媒體,看來,這節(jié)課還不錯,還算比較成功的,然后下課了,我想著有了第一個班的經(jīng)歷,第二個班的課應(yīng)該會更好吧,可是讓我沒有想到的是,第二個班的電腦竟然打不開,天哪,我只準(zhǔn)備了這個ppt,我自己都看不到ppt上的內(nèi)容,這可怎么辦?我只能使勁想ppt里面的東西,幸好,第一節(jié)課是成功的,剛剛已經(jīng)講了一遍ppt上的內(nèi)容,還算有但印象,也還算是有驚無險吧,就這樣我的第一節(jié)課結(jié)束了,忽然意識到,以后備課要更充分,爭取能多個B計劃,以備不測。

          九月四號,我要盯晚自習(xí),值晚睡,也就是要晚上查宿舍,第二天早上,叫她們起床,盯她們跑操,盯早自習(xí),然后是個周一,要升旗,緊接著我就是兩節(jié)課,真的好累,好累,但是很充實,每天累并快樂著。

          每天都要備課好久,準(zhǔn)備自己第二天要講的知識,生怕講錯一個知識點,漏掉一個知識點,要提前仔細(xì)研讀課本,好好備課,好好講課,努力做一個好老師。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會5

          我們知道教學(xué)工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準(zhǔn)備。身體上包括:初到異地的適應(yīng),飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學(xué)習(xí)的前提和保證;心理上我們要做好充分的準(zhǔn)備,大家不要在同學(xué)面前擺架子,不要在老師領(lǐng)導(dǎo)面前抱怨及表現(xiàn)出不滿,我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!

          這半個月來的經(jīng)歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

          教學(xué)成績是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在11月中旬學(xué)校組織了一次期中考試,付出總有回報,經(jīng)過的我們的不懈努力,六個人所帶班級均名列班級前茅,校領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予各充分的肯定,我們也針對這次考試開了總結(jié)反思會議。11月底第二次聽評課也順利結(jié)束了,兩輪聽評課使我們收獲頗多,在第二輪聽評課中明顯能看到進(jìn)步,不論是在教態(tài)、課堂組織還是與學(xué)生互動等方面都有了很大的提高。尤其在師大老師點評后,我們深刻認(rèn)識到自身存在的不足也學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,為今后的教學(xué)指明了方向。我們會不斷努力,不斷探索,使我們的教學(xué)能力更上一層樓。

          對于我們的團(tuán)隊最重要的是合作和團(tuán)結(jié),只有互相協(xié)作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團(tuán)體,舍小家而為團(tuán)隊才應(yīng)該是我們的準(zhǔn)則!

          看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責(zé)任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學(xué)校給我們的任務(wù),給我們,給涉縣一中,給學(xué)校獻(xiàn)上一份滿意的答卷!

          這是我這一個月來感悟最深的兩點,教育及教學(xué)兩方面。作為一名教師,首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師,所以在以后的工作中,我要自我督促,不斷學(xué)習(xí),不斷反思,爭取做一名合格的教師。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會6

          工作比學(xué)習(xí)更能發(fā)現(xiàn)自己的不足,這種不足不是不光是學(xué)識上的,也是能力上的不足,也是自我認(rèn)知到的一種不足,面對自己的學(xué)生,尤其是面對將近200多名自己的學(xué)生,你迫切的想要把自己所知道,和自己學(xué)生時代遇到的老師所傳授的知識想要教給他們,一堂課下來不光是備課要準(zhǔn)備的十分充足,一天四個班四節(jié)課下來,你會很清楚你自己課堂上是什么樣子,你會發(fā)現(xiàn)哪里的知識點沒有講到,哪里的教學(xué)設(shè)計不夠好,我們在課堂上發(fā)現(xiàn)問題。但是在課堂上發(fā)現(xiàn)的問題我們沒有辦法即使的改正,所以我經(jīng)常反思自己這堂課上的究竟怎么樣,孩子們聽懂還是沒有聽懂,哪里是孩子們能力的問題,哪里是教師的水平問題。

          學(xué)生的問題我可以在下一堂課為他們重新解決,而教師自己的問題,你可以清晰的分辨出來哪些是自己的問題,哪些是學(xué)生的問題,所以遇到是教師的能力問題時,就得靠自己的能力解決,通過教學(xué)反思,通過自我學(xué)習(xí),自我提高,教學(xué)的過程不止是一個知識傳授的過程,還是一個教學(xué)相長的過程。師說中提到,師者所以傳道,授業(yè),解惑也,若是作為一個教師有諸多的問題,那么怎么作為一個令人信服的教師,而傳其道,授其業(yè),解其惑。學(xué)生的知識在增長,教師的知識絕對不可以原地踏步。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會7

          ①這次實習(xí)讓我們在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

         、谂囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。金工實習(xí)對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要求我們學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程,還要加強實踐動手能力的訓(xùn)練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

         、墼谡麄實習(xí)過程中,對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,制訂了學(xué)生實習(xí)守則,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作場地、遵守工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

         、軐嵱(xùn)中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的金工實習(xí)成績,實行綜合考評制度,實行平時成績+產(chǎn)品質(zhì)量成績+綜合考試成績=總成績,使我們能認(rèn)真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。

         、菰趯嵙(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實習(xí)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。2周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達(dá)到了它的真正目的。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會8

          已經(jīng)到我大四畢業(yè)的最后一年,下半年就要出去實習(xí)了,不如讓自己挑戰(zhàn)下頂崗實習(xí),鍛煉自己的能力,于是心里暗暗下了決心。和大多數(shù)大學(xué)生一樣我也要實習(xí)了,但是,和普通的實習(xí)生有點區(qū)別,我選擇了頂崗實習(xí),也就是從那一刻起頂崗實習(xí)改變了我,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程。

          頂崗實習(xí)不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實習(xí)崗位的所有職責(zé),獨當(dāng)一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用,這也意味著頂崗實習(xí)和普通的實習(xí)生是有異樣的,自己更需要有一個目標(biāo):希望自己頂崗實習(xí)能學(xué)到什么?在這里我就分享一些我頂崗實習(xí)期間的一些心得體會。

          一、實習(xí)期間自身心理素質(zhì)的鍛煉是很重要的

          我們所有的實習(xí)點的情況都差不多,作為it從業(yè)者,條件比較艱苦,而且時間安排上比較錯亂,對于初入社會的我們來說,這樣的條件是需要好的心理素質(zhì)來承受的,開始的過程雖然辛苦,但是收獲會很大。

          二、身體素質(zhì)要過硬

          在頂崗實習(xí)的過程中,我是作為一名軟件開發(fā)師的身份來工作的,為了讓效果更快的展現(xiàn)出來,會奮斗到深夜,面對無數(shù)的數(shù)據(jù)和代碼,所以,這也讓我深刻認(rèn)識到了身體素質(zhì)的重要性,這是做好任何事情的前提,正所謂,身體是革命的本錢,我們要有過硬的身體素質(zhì)。

          三、在心理方面,這次實習(xí)是對自己一個很大的考驗,

          頂崗實習(xí)之前,心里充滿了好奇,畢竟是第一次走出校門,以一個技術(shù)人員的身份與社會接觸,所以需要有很強的適應(yīng)能力和過硬的心理調(diào)節(jié)能力,面對同事,面對領(lǐng)導(dǎo),都是我沒有接觸過的,迅速適應(yīng)這里的一切,同時還要履行公司的規(guī)章制度等等都是一個很大考驗。

          當(dāng)然,這僅僅是頂崗實習(xí)路上的一小段,以后面臨的考驗會更多,我會繼續(xù)堅持,并不斷完善自己,虛心聽取他人意見,用心的學(xué)習(xí)更多知識,使以后的工作道路更加順暢。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會9

          隨著三個月倒計時的結(jié)束,此次的頂崗實習(xí)的任務(wù)也圓滿的宣布結(jié)束了!作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,通過實習(xí),我提前認(rèn)識并體會了社會階段的生活和工作環(huán)境,且在三個月的鍛煉里,努力的讓自己適應(yīng)了這里。為此,也取得了被不少的進(jìn)步和成長。

          如今,回顧這次的實習(xí),我心中也有不少感受,對工作的體會,對生活的心得……初入社會,讓我感受頗多。為此,我在這里對自身的實習(xí)心得記錄如下:

          我這次有幸來到了xxx公司的xx實習(xí)崗位,作為一名大學(xué)生,雖然過去的假期里我也有利用空閑時間在社會中進(jìn)行一些實踐活動,進(jìn)行過一些的打工。但在真正的公司中工作,這樣的體會對我而言還真是的頭一次。

          還記的在進(jìn)入公司的頭一天,在行政同事的帶領(lǐng)下參觀公司的時候,看著公司各部門井井有條的負(fù)責(zé)著自己的工作任務(wù),感受著整個團(tuán)體中火熱的氛圍,我的心中也不禁被點燃了。

          后來的工作中,我積極的在領(lǐng)導(dǎo)的指點下學(xué)習(xí)并完成自身的工作任務(wù)。但在工作中,卻也因為自身的不足和問題導(dǎo)致了各種麻煩。在實際的xx崗位工作上,我才真正的認(rèn)識到自己作為一名xx員工的不足!

          我曾以為學(xué)校中老師已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了工作所需要的.一切知識,但如今,經(jīng)歷過真正的工作之后我才明白,自己現(xiàn)在的能力還不過是剛?cè)腴T的人,對比起許多同事來說,甚至能稱的上是一個門外漢!

          但好在,通過在實際工作的鍛煉讓我充分的認(rèn)識到了這點,并在這次的實習(xí)當(dāng)中,我在鍛煉中積極的改進(jìn)了自己,提升了自我的工作能力。雖然只有短短的三個月,但如今面對xx崗位的工作,我也能較好的完成工作的基本任務(wù),并學(xué)會了在工作中完善自己,不斷提高自己的經(jīng)驗和能力。

          另外,通過這份低估值,我也認(rèn)識了社會中很多的前輩。工作中,生活中,都有很多熱情而積極奮斗的人在。他們也許比我并大不了多少,但大家在社會中積極前進(jìn)的態(tài)度去深深的影響著我。給剛進(jìn)入社會的我?guī)砹瞬恍〉墓膭詈蛶椭?/p>

          如今,實習(xí)結(jié)束了,但我的心態(tài)和思想?yún)s已經(jīng)發(fā)生了極大的改變,我會好好的在社會這條全新的道路上前進(jìn)下去,積極的鍛煉自己,讓今后的未來更加的出色!

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會10

          走出去,是大學(xué)畢業(yè)后的必然選擇,選擇了一份比較喜歡的工作,通過精心準(zhǔn)備終于進(jìn)入到了公司上班。按照規(guī)定離開學(xué)校后必須在一周內(nèi)趕到崗位工作。

          急急忙忙的走上了自己的崗位去工作。在學(xué)校中我學(xué)習(xí)成績很不錯,因此心中還是挺自信的,認(rèn)為沒有什么能夠難住我,在進(jìn)入到崗位之后我發(fā)現(xiàn)很多時候,工作與學(xué)習(xí)的差距,一個是努力不一定有結(jié)果,還有就是另一個只要努力就會有結(jié)果,在崗位上我認(rèn)真工作,付出了大量時間卻沒有多少成績,我們是做銷售的,線上銷售,但是我卻不能夠有多少銷售業(yè)績,這都是因為自己的能力不夠。

          讓我明白工作需要積累技巧,多學(xué),多問題更需要我多思考,我走到崗位上,發(fā)現(xiàn)比我強的人太多了,自己卻還在原地打轉(zhuǎn)。所以心中不甘心,我一點點的加對自己的學(xué)習(xí),每天都積極的去向著老同事學(xué)習(xí),畢竟自己不行,不代表不可以學(xué),進(jìn)入公司因為自己的學(xué)歷高,心中有著傲氣,認(rèn)為不比人差,所以不愿意低頭詢問,認(rèn)為他們也只是比自己早來崗位罷了,但是與自己一同進(jìn)入公司的人提升了很多,我反而進(jìn)步比較差,我才明白,在學(xué)校學(xué)習(xí)成績有多好,不代表自己的適應(yīng)能力夠強。所以放下了自己心中的傲氣,多向其他人學(xué),也多向其他人請教每天都詢問他們?nèi)绾巫龊米约旱膶W(xué)習(xí)任務(wù)。

          就在我調(diào)整了自己的情況之后,我發(fā)現(xiàn)自己終于有進(jìn)步了,心態(tài)永遠(yuǎn)都是成功的一個關(guān)鍵,因為有良好心態(tài)的人才能夠走的更好,我不能夠好好的學(xué)習(xí),在崗位上學(xué)的不夠多就不可能提高,在崗位上我就是一個新人,新人就要有新人的吃苦耐勞之心,錯付出一份總比什么都不做,高傲的如同孔雀一樣不知道加油,是沒用的。

          雖然有很多東西可以用到崗位上,我自己卻做得不好,因為欠缺相應(yīng)的鍛煉,以前一直都聽到老師告誡,要在自己還在學(xué)校的時候去實習(xí),去參加工作鍛煉一些,這樣才能夠讓我們走的更遠(yuǎn),但是很多時候我并沒有如何在意,可是到了崗位發(fā)現(xiàn),才知道走入到崗位上還是需要靠我多學(xué)多練,擺正心態(tài)之后我沒有了以前的傲氣,也沒有了以前的那一份自以為是。

          自從進(jìn)入到了崗位上后我就多學(xué)習(xí)多付出,沒有了以往的浮躁,也沒有了多少自傲,明白了如何沉下心工作,也知道在崗位上要多學(xué)習(xí),多努力就行。好在在崗位上,我見識到了工作該如何提高自己,不在如同過去一樣不知道實際鍛煉,今后我會好好努力。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會11

          實習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí)的時候,一直期盼著,希望自己能早日的去工作,但是真的進(jìn)入到實習(xí)的崗位,我才發(fā)現(xiàn),并沒有那么的簡單,也是有些懷念在校學(xué)習(xí)的日子,實習(xí)比學(xué)習(xí)更加的辛苦,但是我也是在實習(xí)之中的成長更快,進(jìn)步更多,我也是對于這次的實習(xí)有一些不一樣的體會。

          實習(xí)讓我明白,工作之中的要求更高,而且不是重點在于我們學(xué)到什么,而是我們做的工作最后結(jié)果是如何的,才是公司更加注重的。所以在實習(xí)里面,開始工作的時候,要求還是不那么高,只是讓我們懂得如何的工作,但是熟悉了之后,也是要求開始變得高了很多,同時我們做的事情,即使付出努力再多,如果結(jié)果不好,那么其實也是沒有太多的意義。畢竟公司請我們來工作,更大的目的也是要我們能做好事情,而不是像學(xué)校那樣,是為了讓我們學(xué)到東西,目的不一樣,所以我們在工作里頭的要求也是會不同,不過也是如此,讓我更清楚,努力雖然重要,但是找對了方向的努力才是更有用的,并且也是在實習(xí)里體會到職場的艱辛,真的每一份工作都不是那么容易。

          學(xué)習(xí),從來沒有停止,也是工作之中必須要持續(xù)去做的,掌握了流程,清楚了怎么做工作這是最基本的,但是想要把工作做得出色,自己有提升,那么不但是要去積累經(jīng)驗,同時也是要去了解工作之中的一些方法,并且也是需要清楚學(xué)哪些東西是對自己的工作是有幫助的,以前我也是知道要持續(xù)的去學(xué)習(xí),但是沒想到到了實習(xí)的崗位,這個意識更是要有,如果不學(xué),即使自己掌握了如何的工作,但是那樣只是能做好自己本職該做的,卻想去到更高的職位,就沒有機會了,只有不斷地去學(xué)習(xí),去進(jìn)步才行的,同時我也是在實習(xí)里感受到和學(xué)校的學(xué)習(xí)不同,而且日常學(xué)習(xí)的時間也是比較的少,更是要去珍惜,工作之外的時間,必須要去把握住,不能浪費掉了。

          而今實習(xí)結(jié)束了,我也是收獲了很多,自己的工作也是做得不錯,不過我也是感受到自己的很多方面其實都有提升的空間,也是要繼續(xù)的去努力,并且今后要持續(xù)的去學(xué)習(xí),來讓自己的道路走得更順,職場上,有很多的挑戰(zhàn),但是我也是會充滿信心的去做好的。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會12

          實習(xí)是一場體驗,一場對社會和的生活的體驗。無論在這次的體驗中我們?nèi)〉昧嗽鯓拥某煽,我們在今后的的生活和任?wù)都會逐漸發(fā)生變化。我們的舞臺也不再將停留學(xué)校,而將會擴展到整個社會!

          但在此之前,通過這次實習(xí)所收獲的經(jīng)驗和知識,我的思想和能力都得到了積極的發(fā)展進(jìn)步!如今,雖然實習(xí)確實結(jié)束了,但成功實習(xí)中走出來我的思想也變得更加復(fù)雜,F(xiàn)對自身實習(xí)經(jīng)歷的心得體會做記錄如下:

          一、環(huán)境適應(yīng)心得

          開始實習(xí)也就意味著走出了校園;叵肫饋恚词故乾F(xiàn)在我都還記得第一次來到公司時激動的心情。雖然當(dāng)時對公司的環(huán)境和規(guī)矩都還非常的陌生,但看著在辦公室內(nèi)井井有條的同事前輩們,我自己也不禁繃緊神經(jīng),嚴(yán)陣以待的準(zhǔn)備迎接接下來的工作目標(biāo)。

          在公司的環(huán)境中,我認(rèn)識到了嚴(yán)格的紀(jì)律和責(zé)任。尤其是作為一名會計實習(xí)生,在工作中每一個任務(wù)都要嚴(yán)格按規(guī)定的要求去完成,必須保證工作準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)!這和學(xué)校練習(xí)中那種錯了可以再來一次是不一樣的。在公司里,每個人的工作都會對整體造成影響!也正是這份責(zé)任,讓我在工作中發(fā)生了質(zhì)的變化。

          此外,在生活和人際環(huán)境中我也發(fā)生了很多的變化,走出校園的獨自生活給我?guī)砹嗽S多的麻煩,但相對的也讓我我掌握了許多獨立生活的技能。并且在新的生活區(qū)域和工作隊伍中,我也認(rèn)識了很多的前輩和朋友,從他們的身上,我也學(xué)到了很多。

          二、工作自我感受

          在這份實習(xí)的工作中,雖說比起在學(xué)校中要難了許多。但說到底也只是細(xì)心和耐心的比拼!僅僅是一個最簡單的表單,如果肯下功夫,就一定能做好!但如果散散慢慢的去對待,就很容易出現(xiàn)錯誤。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和準(zhǔn)確性,這些都要我們在一邊工作的同時一邊努力的掌握!

          在這段工作的經(jīng)歷中,我一直嚴(yán)格的要求著自己。帶著對工作的熱情和奮斗精神,在實習(xí)的鍛煉中和大家學(xué)習(xí)了很多學(xué)校中沒有的知識和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅讓我的能力得到了提高,對與社會以及會計這個行業(yè)也有了更深的了解!

          如今,實習(xí)雖然結(jié)束了,但我收獲的這些知識和經(jīng)驗卻會陪我一直走下去,不斷的改進(jìn)、提升,最后一定能成為更加出色的能力,讓我在未來的工作中取得更優(yōu)秀的成績!

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會13

          光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間已離開校園五個多月,實習(xí)對我來說的確很陌生又是那么的新奇,一切都在用試探的心里去對待,我明白,這段實習(xí)期將是對我個人本身一個全面的考驗:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩(wěn)的立足于這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會中,必須要將以前所有學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化成實踐。

          現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計廣泛的運用建筑材料、各種設(shè)計手法,在創(chuàng)造悅目、舒適的室內(nèi)人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻(xiàn),在人類建筑史上市一次巨大的進(jìn)步。我是六月底開始正式在一家裝飾公司上班的,這是我第一次與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往不同的的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。

          一、室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足使用功能要求

          室內(nèi)設(shè)計是以創(chuàng)造良好的室內(nèi)空間環(huán)境為宗旨,把滿足人們在室內(nèi)進(jìn)行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位,所以在室內(nèi)設(shè)計時要充分考慮使用功能要求,使室內(nèi)環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化;要考慮人們的活動規(guī)律處理好空間關(guān)系,空間尺寸,空間比例;合理配置陳設(shè)與家具,妥善解決室內(nèi)通風(fēng),采光與照明,注意室內(nèi)色調(diào)的總體效果。

          二、室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足精神功能要求

          室內(nèi)設(shè)計在考慮使用功能要求的同時,還必須考慮精神功能的要求(視覺反映心理感受、藝術(shù)感染等)。室內(nèi)設(shè)計的精神就是要影響人們的情感,乃至影響人們的意志和行動,所以要研究人們的認(rèn)識特征和規(guī)律;研究人的情感與意志;研究人和環(huán)境的相互作用。設(shè)計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感,使其升華達(dá)到預(yù)期的設(shè)計效果。室內(nèi)環(huán)境如能突出的表明某種構(gòu)思和意境,那末,它將會產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力,更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。

          三、室內(nèi)裝飾設(shè)計要滿足現(xiàn)代技術(shù)要求

          建筑空間的創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)造型的創(chuàng)新有著密切的聯(lián)系,二者應(yīng)取得協(xié)調(diào)統(tǒng)一,充分考慮結(jié)構(gòu)造型中美的形象,把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內(nèi)設(shè)計者必須具備必要的結(jié)構(gòu)類型知識,熟悉和掌握結(jié)構(gòu)體系的性能、特點,F(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計,它置身于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的范疇之中,要使室內(nèi)設(shè)計更好地滿足精神功能的要求,就必須最大限度的利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果。

          四、室內(nèi)裝飾設(shè)計要符合地區(qū)特點與民族風(fēng)格要求

          由于人們所處的地區(qū)、地理氣候條件的差異,各民族生活習(xí)慣與文化傳統(tǒng)的不一樣,在建筑風(fēng)格上確實存在著很大的差別。我國是多民族的國家,各個民族的地區(qū)特點、民族性格、風(fēng)俗習(xí)慣以及文化素養(yǎng)等因素的差異,使室內(nèi)裝飾設(shè)計也有所不同。設(shè)計中要有各自不同的風(fēng)格和特點。要體現(xiàn)民族和地區(qū)特點以喚起人們的民族自尊心和自信心。

          在學(xué)了兩年的建筑裝飾,說實話我對裝飾還是很模糊的,但是通過這次的實習(xí)讓我對建筑有了個初步的認(rèn)識,對一些建筑裝飾材料有了個理性上的認(rèn)識,對建筑構(gòu)造有了簡單的認(rèn)識,我想通過這次的鍛煉對我以后在建筑上的認(rèn)識會有很大的幫助,至少我現(xiàn)在知道怎么去了解建筑,我會將我所學(xué)到的應(yīng)用到我的工作當(dāng)中去。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會14

          實習(xí)之后,在明白為什么國家要弘揚愛崗敬業(yè)。只有熱愛這個崗位,我們才能毫無保留的奉獻(xiàn)自己,反之若是對這個崗位懷著得過且過甚至憤懣之情,恐怕什么也干不長久。而教師這個職業(yè),面對的是祖國的花朵,中國的未來,每個老師身上的擔(dān)子都很重。雖然我還是個實習(xí)生,但是我現(xiàn)在已經(jīng)深深體會到這個職業(yè)的神圣。之前聽同事議論過,這個班如何如何,那個班如何如何,而且大多數(shù)和班主任的脾性相關(guān)。比如某班一直沉默寡言,就像他們班主任一樣與世無爭寵辱不驚,另外一個班爭強好勝,凡事都很積極,也離不開他們班主任強勢性格的影響。大到班主任,小到一名教師,比如一個數(shù)學(xué)題的解法,學(xué)生們往往都是模仿老師的步驟。所以我們要堅信,教師這個職業(yè)是神圣的,也是責(zé)任重大的,教師的每一個行為,每一句話都可能會深深地影響謝謝學(xué)生。所以,我們必須維持好教師形象,哪怕只是實習(xí),我們也應(yīng)該愛崗敬業(yè)!

          熱愛實習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率!皭蹗彶拍芫礃I(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

        大學(xué)生頂崗實習(xí)心得體會15

          從實習(xí)到現(xiàn)在的聽課活動,讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學(xué)中的一些問題,說一說我的心得體會。

          第一,備課的精心和設(shè)計的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時?吹嚼蠋焸儶毺氐慕虒W(xué)設(shè)計,精美的課件制作讓我心動!

          第二,注重學(xué)生的主體地位, 注重讓學(xué)生成為課堂的主人, 讓學(xué)生自由暢談, 談?wù)勛约旱男牡皿w會。

          第三,就是老師所特有的魅力,比如說教師的語言。人們常說:教學(xué)是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,就能抓住學(xué)生的心。在上課時,教師語言的魅力深深地令我折服;尤其是課堂教學(xué)評價的語言,對學(xué)生回答問題或?qū)ζ湔n堂表現(xiàn)進(jìn)行評價時課堂教學(xué)必不可少的環(huán)節(jié)。評價是否科學(xué)直接影響著課堂教學(xué)效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學(xué)生,幫助學(xué)生享受成功的喜悅,

          第四,其中最令我印象深刻的是她們對學(xué)生的多維評價:“雖然你說得不完全正確,但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”,“你說的觀點很有創(chuàng)見,非?少F,老師想請你再響亮地說一遍”,“這個地方你再讀上一遍,老師相信你一定會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”。

          以上這些評價,我認(rèn)為既是對學(xué)生感悟結(jié)果的評價,也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度,指導(dǎo)了感悟的方法。同時,其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學(xué)生,只要用心去做我們是能辦到的。

          總之,聽課學(xué)習(xí),讓我對自己平時的教學(xué)有了更深刻的反省和更高的要求!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谝院蟮慕虒W(xué)中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),博采眾長,充分利用一切學(xué)習(xí)機會。

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