體會實習報告范文合集10篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的體會實習報告10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
體會實習報告 篇1
20xx年7月6日,我們一行五人來到深圳市八方通科技開發(fā)有限公司(簡稱八方通)進行了為期兩天的社會實踐。我們是來自武漢大學信息管理學院的在讀本科生。應學校號召,我們自行組隊參加社會實踐。經過幾天的交涉,我們最終確定了選擇八方通作為實踐地點。
6日早上,實踐的熱情將身體的疲憊驅散,我們下了火車便迫不及待地到了公司。公司的胡經理熱情地接待了我們。胡經理帶我們參觀了公司之后,就對我們進行了培訓。他給我們介紹了公司的一些基本情況和關于電子商務網站發(fā)展現(xiàn)狀的介紹,并且就我們提出的疑惑一一作了詳細的解答。專業(yè)知識尚不十分了解的我們,像渴望雨露的小草一樣渴望學習這方面的知識,我們專注地聽講,認真地記筆記,生怕錯過了一絲一毫的知識。
7日上午,胡經理為我們安排了一場與公司職員的互動交流,讓我們可以與他們自由溝通和交談。在交流中,我們得以了解了電子商務網站八方資源網的后臺操作,了解了很多以前無法接觸的知識。而后,胡經理還為我們安排了一次實戰(zhàn)演練,我們可以給公司的客戶打電話。主要內容是對用戶使用公司服務的感受進行調查,并且推出公司新的產品與服務看對方是否有意愿進一步與公司合作。聽起來簡單的一件事,做起來卻十分不容易?梢,職員們工作起來真的是很忙碌很辛苦的,與他們交談很愉快,這也讓我們獲益匪淺。
兩天的實踐結束了,我們還是依依不舍地離開了。隊員們都表示這次的實踐很值得,我們都學到了很多知識,不只是專業(yè)的知識,還有很多課本上學不到的知識。在此,我謹代表我們武漢大學赴深圳市探求電商網站轉型過程實踐隊對該公司的胡經理表示感謝,感謝他給我們這個實踐的機會和帶給我們的幫助,祝八方資源網越辦越好。
體會實習報告 篇2
在小學的童年學習生活是我這輩子最向往的生活狀態(tài),每天可以無慮地笑著,就算是哭,過后也不會耿耿于懷覺得難過和傷心,只是一時的情緒而已。喜歡那種隨心的生活,但是我知道,人不可能永遠不變不成長,知道那些只能留在心里好好回味而不再是現(xiàn)實的生活。但是依舊懷著一直向往和喜歡。所以剛開始我就是有著私欲來參加三下鄉(xiāng)的,但是下鄉(xiāng)之后才發(fā)現(xiàn),我的私欲造就了我一生不可多得的回憶,人間溫暖的回憶。
懷著一顆期待和向往的心來到三下鄉(xiāng)的基地——江車小學。一下車就看到了江車小學的校牌匾,有一絲絲文學的韻味,為安靜的校園預示了一點點此時校內的氣氛。學校不大,但是卻很有拼搏、自強不息的味道,只有兩層教學樓,白色夾著一點黑色的墻和教學樓前面的向日葵相映襯下格外的好看,讓人有一種流連忘返的沖動。事后才知道,這些向日葵都是同學們自己種的。向日葵象征年輕的生命力,太陽花更是寓意著頑強拼搏,即使是很干涸的地方也用盡自己的努力生存下來……看到這些,我覺得我并沒有來錯地方。當初只是更多地想到,我教授給他們知識,更多的可能是學習考試的知識。其實我錯了,他們教給我的東西是無價的,但是是終身受用的。想到這里,我決定要認真得對待每一天,認真對待和他們在一起的每一天,不僅教授他們學習考試的我知識,更要引導他們樹立正確的我觀念和思想,真正起到一名“教師”的作用。
不枉此行的事情還有很多。比如說,和他們在一起每一天都能感受到快樂,孩子們天真無邪的笑容相信一個正常的人都不會討厭,更不會忍心拒絕,我也不例外,在課堂上,在課間,活動中,和他們一起體驗快樂,一起謀劃……上課的時候他們認真學習的表情是我久久都不能忘懷的我,小手拿著鉛筆和橡皮擦,眼睛直直地看著課本或黑板,那種認真,或許很多人很多時候都沒有做到,我深深地為他們感到高興和欣慰。他們的認真也感染了我,即使很多時候自己做不到,但是也要自己努力的像他們學習,努力去做。
又比如說,每天孩子們很早就來學校,有打乒乓球的,打籃球的,讀書的,自習的……想想我們現(xiàn)在的我狀態(tài)。進大學后聽到很多人說已經忘記高中三年起來匆忙吃完早餐爭取多一點時間學習的我感覺了,忘記了為什么天還沒亮就一定會準時起床,精神飽滿地快步走回課室學習了,現(xiàn)在不要說起來學習,就算是起來吃早餐都是一件奢侈的事情了。反省的不僅是別人,更是自己……“被窩是青春的墳墓”大家再耳熟不過了,但是很多時候已經變成了說說而已了,不是嗎?年輕的我們,和他們一起從被窩里面爬出來好嗎?一起努力!
一起經歷過一些大大小小的事情,上課的時候像老師和學生,課間的時候像大姐姐大哥哥,這就是我們的下鄉(xiāng)狀態(tài)。看到他們那么喜歡我們,我們舍不得回去,舍不得離開。記得下鄉(xiāng)倒數(shù)第二天我們班有個學生問我:“老師,你什么時候回家啊?什么時候走啊?”說著的時候眼睛不敢看我,只是低著頭,帶有點難過的表情說。畢竟是二年級的小孩子,表達情感的方式還不是很明確,但是孩子們的天性是不會變的,他們的我純真的我神情是不會騙你。聽到這句話,我的鼻子酸酸的,眼淚在眼睛里打轉,但是我知道,在孩子們的面前盡量不要流淚,我忍住淚水,擠出微笑說:“老師明天回去,什么時候來還要看老師的我學校安排!逼鋵嵨抑,除了回訪什么時候來下鄉(xiāng)真的是未知數(shù),未來不是既定的,有無數(shù)種變化,無數(shù)種可能性。不和他們直說,不想讓他們傷心,但是事后想想都覺得好開心,原諒孩子們也很舍不得我們的,心里很暖很暖……
除了從孩子們的身上看到他們身上的閃光點,除了和他們的情誼,還有我們整個三下鄉(xiāng)隊員的情感和體驗。我們隊伍不大,但是其樂融融。一起做飯,一起吃飯,一起商量活動方案,一起聊天……我們彼此了解對方,熟悉彼此,F(xiàn)在的我們很多時候都是一個人在外面,不管是在學校學習還是在外面工作,很多時候都有一種孤獨感,因為我們都不是在家里,但是我們可以想一想,我們在外面還有朋友不是嗎?人與人的相處,其實就是一種磨合。就是石頭一樣,只有把互相的棱角都磨的圓潤了,我們才能不弄傷對方。在這個三下鄉(xiāng)的我隊伍中,男生們十分體貼我們的女生,讓我們睡在一樓,因為二樓是頂層比較熱。把床讓給女生,自己打地鋪,這種體貼我們都是能用心感受的……還有很多很多,他們做得足夠好……在這里,我僅代表全體女生謝謝他們。
每一個團隊要進步,要昌盛,都是要考團隊的我團結合作的精神。個體的力量畢竟是有限的我。在這個隊伍中,我們一起商量活動的方案,爭取做到最好。就像排演話劇一樣,一起為同一個目標不斷努力再努力,中間我們也參雜著各式各樣的想法,有過意見不合,但是我們都知道我們只對事不對人,私下還是會相處得很好。一個宿舍住八個人,兩個人睡同一鋪,增進了相互之間的友誼,因為是集體宿舍,大家都互相體諒一下下,這樣我們的日子過得比想像中要舒適和平穩(wěn),慢慢地已經有點舍不得那種生活。
其實,三下鄉(xiāng)的意義不是僅有這些,每個人看到的東西不一樣,體驗到的感受也不一樣,但是相信很多人都有同感:難忘和舍不得,我也一樣……
體會實習報告 篇3
一、暑期社會實踐感想
為期十多天的暑期社會實踐活動終于在各個隊員的堅持與努力下告一段落了,對于此次的社會實踐活動,隊員們都深有感觸,無論是實地考察的困難,還是書寫報告的耐心與毅力,隊員們無不表現(xiàn)得斗志昂揚,對這次的活動,我想發(fā)表一下我自己的感想。
在活動初期,由于隊員們普遍對此次的社會實踐活動的意義不是很了解,不能明確地弄清楚“三線建設文化遺存”的歷史以及現(xiàn)實價值,于是,團隊的指導老師黃老師和劉老師為活動的的順利開展進行了掃盲工作,讓我們對這次的活動意義有了更為清楚的認識,也為接下來的工作奠定了良好的知識基礎。所以,非常感謝老師們的支持與幫助,我們的活動的順利有序進行與他們的幕后指導和及時雨般的幫助是分不開的。
在這次的社會實踐中,我們了解了更多關于十堰二汽建設的發(fā)展史,對十堰這個城市也有了更多的認識,雖然說自己是十堰人,但是在這之前,自己似乎沒有對十堰的由來和發(fā)展有特別濃厚的興趣,所以,也很幸運參與了這次的實踐活動,讓我對自己的家鄉(xiāng)有了更深的了解。在活動期間,我們實地走訪了多個二汽的廠房,有在投產的,還有廢舊的老廠房,從這一系列的變遷中,我們看到的不僅是廠房的變化,也是十堰的發(fā)展變遷,而當它們真正以它們自身表現(xiàn)出來的經過雨雪風霜的洗禮之后的面目呈現(xiàn)在我們眼前的時候,我們才真正感受到歷史的厚重和那份難得。十堰被稱為“車城”,是經過了歲月的沉淀和打磨的老一輩建設者們的汗水,淚水和血水的結晶!“三線建設文化遺存”這個主題讓我們有機會去探索更多的關于三線建設的事跡,去接觸更多的老一輩革命建設者,去對這段歷史有重新的回味和更多的感念,去更好的明白一個大學生所應該有的擔當!它的意義,決不僅僅在于讓我們看廠房,做采訪……
歷史終將過去,未來還要繼續(xù),可歷史給予我們的,不是它遺留下來的物品,不是那些曾經建設過歷史而現(xiàn)在還活著的人們,而是經驗教訓與建設未來的責任。現(xiàn)在的二汽還在發(fā)展,曾經為二汽奉獻過一生甚至子孫的人有的還健在,這一切的一切,說明歷史不是簡單的事件和人物的堆積……我們需要感念他們的偉業(yè),同時也要給予老一輩建設者們關懷,作為歷史的敘述者,他們已經超越了一個單純敘述者的境界……更重要的是,讓正在發(fā)展的有更好的發(fā)展前景,用現(xiàn)代人的智慧和辛勤勞動去創(chuàng)造更加美好的未來!
二、回顧歷史展望未來
XX年6月29日至7月8日,“行跡”暑期社會實踐團隊以“三線建設的歷史殘留“為主題,開展了一系列的活動,參觀了十堰市博物館,東風發(fā)動機廠,總裝配廠等,還包括問卷調查等活動,對三線建設進行了全面的探索和考察。本次暑期實踐隊員們不僅僅找尋到了不少珍貴的歷史殘留物,而且加深了對三線建設歷史的了解。
這次社會實踐,小隊成員有7人,每次活動大家都積極參與。在這為期10天的實踐活動中,隊員們先是游覽了十堰市博物館,通過解說員的介紹,對十堰的三線建設發(fā)展有了初步的了解,7月1日,隊員們來到了東風商用車發(fā)動機廠,在感慨于現(xiàn)今科技之發(fā)達的同時,也通過老員工們的講述了解到二汽建設初期的各種窘境和發(fā)展道路上的障礙。7月6日,隊員們來到了位于紅衛(wèi)的大爐子溝,在這個稍顯破舊的十堰角落里,遺留著彌足珍貴的老廠房,它們都在記錄著三線建設的歷史發(fā)展腳步。7月8日,隊員們分別在人民廣場和青年廣場開展了問卷調查活動,問卷主要涵括了關于人們對三線建設歷史了解程度和對其評價,市民們也都十分支持本次的調查,所以活動開展得十分順利,氣氛很融洽,通過本次問卷調查,隊員們收集到了很多重要信息,為實踐主題提供了很大幫助。
短短10天的時間,隊員們付出了實際行動,收獲了豐碩成果。三線建設,作為改變十堰歷史的一次重要改革,它發(fā)展到今天的繁榮昌盛,靠的是幾代人無悔的付出,是用他們的血汗換來的,在我們驚嘆于如今十堰的日新月異時,是否該轉移下焦點,對它的歷史表達出深深的敬意?那段經歷了時間洗禮的歷史,是帶動十堰發(fā)展的三線建設的見證者,它需要后代人的保護。
三、暑期社會實踐感想
汽車,是十堰的名片;厥资呤40多年的建設史,始終貫穿著汽車產業(yè)的發(fā)展,是汽車為十堰標上了一個特殊的符號,于是汽車,成為了十堰的名片,十堰也因此有了一種特殊的文化——汽車文化。
然而近年來,隨著十堰市的發(fā)展需要,城市建設規(guī)劃也做出了相應的調整,許多廠房將要或已經遷出市區(qū),許多老廠房、員工宿舍、辦公場所等能表現(xiàn)汽車工業(yè)文化的建筑、標志等被挪做他用甚至慘遭拆除。
對于車城十堰來說,汽車工業(yè)文化遺產應該得到保護和利用,為弘揚汽車文化,彰顯十堰城市特色,并引起有關部門的注意,有一群大學生決心獻上自己的一份力量。于是,我和我們的團隊開始了行動。
作為一個十堰人,能通過這個活動課題為自己所在的城市做出一點點力所能及的小事,我們覺得這是很有意義的。
炎炎烈日,擋不住我們探尋的腳步;起早貪黑,磨不滅我們行動的熱情,因為我們,深信此中價值所在!
在走訪活動中,我們遇到過和藹可親的退休老職工,遇到過樸質和善的在職老師傅,遇到過辦事干練的部門領導;當然也遇到過拒我們于門外的保安,置我們于不理的經理和炎炎烈日下沒有結果的等待。
所有的這些依然歷歷在目,有過欣喜有過委屈,經歷的順利固然很好,那些所受的委屈,卻更加難忘。那些委屈雖然當時很不能忍受,但在過后之后卻也覺得是一種別樣的經歷,同樣不可缺。
我想這也是社會實踐活動的另一意義所在吧!
然而,我們的活動雖然自我感覺進行得如火如荼,許多二汽職工,十堰市民都很支持我們,但是我們得到政府官方的回應卻基本沒有,我們并沒有改變什么。
經歷了過程固然好,但收到實質的成效價值才更高。雖然我們的暑期實踐調查結束了,但是我卻希望我們的這次活動只是個開始!
真誠希望汽車符號不會有一天從十堰消失,保護和發(fā)展十堰汽車工業(yè)文化有著重要的意義,是在收集和梳理十堰的傳承與靈性。呼吁政府有關部門,也快快行動起來吧。
四、我們一起走過的日子
走過,路過,所以開始明了。所有的這一切,清晰而美好!
回首這次社會實踐,往事歷歷在目,就如昨日發(fā)生般的清晰。5月底開始暑期社會實踐活動準備工作。從組隊到策劃,再到提交申報材料都要在不到一周的時間里做好。時間倉促,再加上感覺自己什么都不會,總是擔心自己這里沒有做好,那里又有差錯。那時又正是學習和期末考試的關鍵時期---大多數(shù)課程快要結課、期末考試也是步步逼近,學習和復習備考種種事情忙起來真是有點顧此失彼的感覺。開始的時候,自己不會寫策劃,不會做圖表,只能一次次的嘗試。每次回宿舍當室友復習時我在上網搜集資料,室友休息時我開始重新寫策劃。室友們都表示很不理解,不理解一向按時作息的我怎么突然打破了生活節(jié)奏,更不理解在期末考試來臨之際、大家忙著復習之時,我竟然“悠閑”的天天擺弄著電腦。一次次,看著身邊忙碌的同學,想著堆積的作業(yè),。再想想老師對待這個課題的認真嚴肅,收起自怨自艾的情緒,繼續(xù)把該做的做完。所幸的是最后如愿申請到了這個題目。
本以為做好了第一步就可以松懈下來,卻不曾想做完申請其實只是社會實踐該做的事情中的九牛一毛。隨著各科考試逐漸拉下帷幕,暑假也是計日可待,這也意味著我們的社會實踐要開始了。終于,我們在6月29日正式開始了社會實踐。真正開始做起來才發(fā)現(xiàn)有些事情真的不是想象中的那般簡單,甚至一些事情超過了我的想象。每天早上5:30就起床,準備好所需物資,然后等著隊友集合,再把當天要做的事情交代清楚。一到達目的地就和隊友開始行動起來。晚上回來之后要寫活動記錄、寫新聞稿,整理修改隊友的新聞稿,再向各個網站投稿,還要計劃好第二天要做的事情,聯(lián)系好相關工廠和人員,再把消息告知隊友,做好這些之后通常已經是凌晨。記得那時每天早上擔心團隊的成員有沒有到齊,出去會不會有什么意外,進不去工廠要怎么辦,回來以后又想著當天的收獲,值不值得出去一趟,團隊成員哪些人比較適合一起、哪些人最好分開行動,隊友的新聞稿符不符合要求,以及投稿宣傳的進度是否跟得上,該向校方和指導老師保持聯(lián)系。。。。。。每天都有不同的事情要做,每天都是筋疲力盡,同樣每天也都有或多或少的收獲。
整個過程中最困難最重要的一個環(huán)節(jié)就是投稿。對于投稿,我真的是從零做起。以前從來沒有做過,當然也就不知道如何做起,只得和隊友一起摸索、試驗。原以為自己夠安靜,卻不想這次活動,尤其是投稿,讓自己的本性展露無遺---經常急躁、做事總是有各種不周到。每當自己因為不會而急躁煩惱時就干脆停下來,等心靜下來了再繼續(xù)去做。每當看到團隊的文字發(fā)在網站上,莫名煩躁的心即刻就能安靜下來。雖然在寫稿子時絞盡腦汁、苦惱不已,但是發(fā)稿件時的那份期盼就是我們堅持的動力。
正所謂,認識到世界的廣大,才會認識到自己的渺小。實踐活動就是一個給我們去接觸社會的成長平臺。也許有時候我們會局限于自身的小糾紛、小情緒,但當真正走出校園,我們會感受到世界的寬廣,認識到社會的真實,也會明白付出的艱辛,收獲的不易。只有我們接觸了更多的事情,見識了更多的人之后,我們才能夠正確地、全面地對待這些人與事。同時,我們所經歷的事歷練了我們,它們讓我們認識到自己的微不足道,從而讓我們更有勇氣去迎接挑戰(zhàn),迎接未來。
從前期的準備工作到后期的稿件寫作,每一件事都在磨練著我的心智。做好每一件事,需要的不僅是細心,耐心,更需要真心!只有真心把它當作自己的事的時候,我們才會實心實意的認真對待它,全力以赴的做好它。雖說主題活動只進行了十天左右,可是從活動開始到結束,我們打了兩個月的持久戰(zhàn)。雖然途中我們錯過了些許美好,但那些灑落一路的情誼卻始終縈繞心頭。感謝那些參與十堰市“三線建設”的人,是你們讓十堰變得如此美麗富饒,感謝那些善良的二汽職工,感謝你們帶我們走進廠房;感謝我們的老師,謝謝你們對我們的指導和幫助;更要感謝一起的伙伴們,是你們讓我感受到了互幫互助,團結一心的力量之大。我們真誠地祝愿十堰市能夠充分保護、利用“三線建設”這筆寶貴的工業(yè)文化!
五、個人感悟
經過半個多月的時間,我們的實踐活動已經陸續(xù)開展完畢。但是我們每個人都清楚,活動雖然已經結束,可是后續(xù)工作并沒有結束,包括其留給我們的感悟以及產生的深遠影響和重大意義。不管我們團隊的其他人都有些什么感想,只想說我不曾后悔參加這次活動,它帶給我的絕非是十幾天的奔波和勞累,更多的是讓我更加深切的感受到"二汽"的發(fā)現(xiàn)史和老一輩人對十堰的發(fā)展所做出的貢獻。
每個人都是一段歷史,歷史卻是反政治的,這句話已經不是危言聳聽。“二汽”走到今天,看似輝煌而令人驕傲,可是又有誰曾去真正關注過,輝煌的背后,曾有過多么心酸的付出。其實很多時候不是人們不愿奉獻,但是奉獻的`結果又是什么呢?是被遺忘!就像曾有老“二汽”員工戲謔102職工一樣,“蓋了一輩子房子自己卻沒有房子住”。是他們自己不愿意住嗎?試問又有誰不懂得享受呢?秉著一腔發(fā)展的激情和奉獻的精神,他們忘卻了自身,而我們比他們更為徹底的忘記了他們。當我們時不時的仰望著這一樁樁的高樓和宏偉壯觀的廠房時,我們只是不斷感慨社會在發(fā)展,歷史在進步,卻不曾憶起老一輩人為發(fā)展所做出的努力和犧牲。在走訪過程中,我們有幸采訪了很多革命先輩,他們一生默默無聞,兢兢業(yè)業(yè),老年時卻依然要為衣食住行等瑣碎的小事勞心勞力。當我們在洗澡、刷牙、洗臉時,讓自來水嘩嘩的流著的時候卻不曾想過他們卻在擔心會不會突然停水。即使勉強有水,卻還是要依靠人工簡單的過濾之后才能吃,因為那是直接從河道里抽取的未經過任何凈化手段的“純自然水”。能吃到自來水已經夠幸福了,更有甚者,那些七旬老人自己晃悠著水桶跑老遠挑水,看著他們空手走路都讓人擔憂一不小心就有摔倒的可能,更別說是挑水走那么遠的路了。提起這些,不免讓人心寒,這就是曾今為了我們現(xiàn)在幸福生活付出過努力的人,有的甚至付出畢生心血,他們該被如何對待,我想我們每個人都應該反思反思,做到心里有數(shù)吧。他們不奢望我們?yōu)樗麄兏冻龆嗌,但至少要讓他們衣食吧。依稀記得曾有老者這樣跟我說:“不能貢獻,又何談回報”。他沒有把自己的不滿歸咎于誰,只當是自己老了,再也不能為國家做事,可是難道我們也要忽略他年輕時的所為,忘記他也曾努力奉獻過?都說老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,我們每個人都有年輕的時候,也都有老的時候,試想當我們老的時候別人將我們年輕時候的功績全部磨滅,我們又作何感想?老人不是負擔,而是寶,是我們發(fā)掘歷史的寶,是我們見證過去和現(xiàn)在的寶,不論他們現(xiàn)在如何,我們都應該記住,他們也年輕過,他們也付出過。
當然,并非每一位“二汽”職工都像102職工一樣,生活上苦不堪言,同樣也有現(xiàn)在享受著子孫繞膝,安度晚年的天倫之樂。他們多半是“二汽”的將帥,拿著優(yōu)渥的退休金,享受著東風提供的各種優(yōu)待,見證著十堰這片荒蠻之地經由己手發(fā)生天翻地覆的變化?粗缃竦妮x煌,與昔日的荒涼相比,老人們對自己親人打下“江山”,又看著它又衰弱走向富強而感到滿足和自豪。并不是每一份付出都會石沉大海,也不是沒一種奉獻都會徒勞無功,十堰的發(fā)展,東風的輝煌,都充分證實了一分耕耘,一份收獲,曾今的努力和犧牲都沒有白費。它也告訴我們,輝煌與富強都是我們自己創(chuàng)造的,我們沒有理由在做事之前憂慮萬千,雖然付出不一定有收獲,但是沒有付出是一定沒有收獲的,空白的試卷永遠得不了100分,這樣的道理我們每個人都懂,也但愿我們以及后來者都繼續(xù)繼承先輩們勇于奉獻的精神,創(chuàng)造屬于我們自己的財富。
歷史不斷向前,“二汽”也在不斷發(fā)展和改革,很多前輩創(chuàng)造的東西都已經不存在了,包括硬件和軟件,但是那段記憶不應該被我們丟棄。無論“二汽”的發(fā)現(xiàn)史是一部怎樣的歷史,我們都應該銘記;不論“二汽”人是一種怎樣的人,我們都不應該遺忘,相反,生活在這個候鳥型的城市我們應該帶著寬容,帶著理解,帶著崇敬,在與他們的交涉中,更多的學會聆聽,讓那血和淚的故事教會我們成長,并從中感悟出如何做一個心存理想,勇于奉獻的人。也許我們永遠無法明白他們背井離鄉(xiāng)的痛,可是我們能夠盡可能的做到讓他們不再感到落寞和孤單,不讓他們感到客局異鄉(xiāng)的艱難。只想說我們無法給予他們太多承諾,只能夠盡可能的做到,不忘記,不忽略,不歧視,在十堰這個大家庭里和睦相處,共享發(fā)展的成果,共同見證十堰更加輝煌的未來。翻過去的歷史,留著不滅的印記,那是用血與淚鐫刻的。眼前的輝煌,綻放著奪目的光彩,那是情和愛的產物始終不會忘記十堰的發(fā)展離不開來自五湖四海的老一輩人的支援,我們的精彩生活離不開全國各地人的奉獻。我們所能做的,應該做的也僅僅是記住那些該記住的人,成為我們該成為的人。在這塊土地上留下我們的足跡,讓歷史的腳步因為我們而加快!
體會實習報告 篇4
時代在發(fā)展,社會在進步。作為一個處于新媒體時代下的大學生,我們天天都在接受著新媒體傳出的各種信息,我們也潛移默化地受到了新媒體傳出信息的影響。所以,研究新媒體輿論對大學生價值導向的影響是有必要也是有意義的。鑒于此原因,我加入了湖北汽車工業(yè)學院“踐行踐遠”暑期社會實踐團隊。
作為校級三大組織主席團隊伍和校級重點團隊,我們深深感到了自己身上背負的責任與重擔。雖然社會實踐對于即將大三的我們并不陌生,但是,這一主題,新媒體、輿論、價值導向等一系列詞,于我們而言,還是相對比較空乏的。所以,這難免又是我們實踐之路上的又一攔路虎!
還好,我們并沒有被眼前的困難所嚇倒。反而,越是遇到困難,我們越是有一股干勁兒和沖勁兒。雖然,剛開始我們一隊八人有過爭執(zhí),但是我們最終都經過討論研究,緊密部署,最終制定出了一套自己的方案。我們通過走訪、調查、問卷等形式進行,為期半個多月的社會實踐中,我們走訪了十堰市團市委、十堰市四所高校、十堰網絡電視臺等組織;我們也切入我們自己的主題,在網上發(fā)問卷,通過新媒體的方式詢問分布在各大高校的伙伴們,然后再將問卷歸類整理,最終形成自己的統(tǒng)計結果。在實踐過程中,我們也積極關注新媒體上所散發(fā)出的各種消息,認真總結分析,形成與自己社會實踐相關的資料。
說實話,這一路走來,我們大家都很累。至今還記得為了編寫調查問卷,大家熬夜趕工時候的背影;至今也還記得,為了能按時與各組織的干部會面以采訪他們,我們頂著驕陽,滿頭大汗的面龐;也記得,那時候,為了統(tǒng)計調查數(shù)據,大家不吃飯加班、對著電腦時候的孤獨與疲憊!然而,這一切都過去了,當我們現(xiàn)在站在這路的盡頭,回首自己的足跡,覺得在積極當初并沒有選錯,也并沒有后悔!反而,看著自己和伙伴們這路上歪歪扭扭的足跡,覺得自己真的獲了很多,成長了很多!這一路,收獲了友誼,也收獲了成長!
“踐行踐遠”團隊,我們社會實踐的隊伍會越走越遠,越走越好!
體會實習報告 篇5
來雄鷹實習半個多月了,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處越來越多了,也在慢慢的改,學到了更多有關于拓展方面的專業(yè)知識,了解很多細節(jié)的東西應該去注意,開闊了自己的視野。特別是在給星藝做培訓的期間,我是跟著主教練的,也接觸了一些其他的教練,發(fā)現(xiàn)他們的風格都不同,很多優(yōu)點是值得去學習的。懂得教練應該根據不同的團隊、情況的不同設計不同的培訓課程,具體問題具體分析,對培訓的要求也要隨著改變。
作為一個教練要有自己的一套獨特的風格和培訓方式,作為一個初學者的我,要吸取別人的精華,但也要看到別人的缺點,讓別人的缺點成為自己的優(yōu)點。要放開心扉,不管是在講解項目規(guī)則還是在分享回顧的時候時刻扮演好自己的角色。在整一個項目流程下來,講解項目任務規(guī)則時你是以一個領導者的身份去下達任務,在挑戰(zhàn)的過程中,以老師的身份去觀察發(fā)現(xiàn)他們團隊所存在的問題,在分享回顧的時候以朋友的身份去和學員交流分享,做一面鏡子,把他們的優(yōu)缺點都呈現(xiàn)出來,以做到引導的作用,使學員有所收獲,有所感悟,正如伽利略所說:你無法教別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西?貓瞿芰σ獜,應變能力更要好,以防突發(fā)事件發(fā)生時能及時處理好。教練和學員之間要有互動,調動學員的積極性,用眼神交流把學員的注意力集中到你教練自己的身上。時刻注意聆聽、觀察、發(fā)現(xiàn)問題。幫助學員激發(fā)動力,向內省視自己,向外發(fā)現(xiàn)可能性。以積極的心態(tài)去對待,注重每一個細節(jié)問題。
放低自己,正言正語正思維,保持一個空杯的心態(tài),擺正自己的心態(tài),才能學到更多東西,不斷的提高自己!
體會實習報告 篇6
這次實習,除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
實習報告之主要收獲及體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,通過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸保持著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
體會實習報告 篇7
轉眼間,xxx的社會實踐就結束了,回來之后,這幾天發(fā)生的點點滴滴總是不斷浮現(xiàn)在我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心里的感受頗多。
從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往煙臺途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不舍……這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。
實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當代大學生的我們肩負著振興國家的歷史使命。在以后的學習和生活中,應該特別注意自身責任感的培養(yǎng),能夠多一份責任感,能夠多一份擔當,做一份勇于承擔責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發(fā)展。
另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協(xié)作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業(yè)精神文化內涵的重要性。這在我們以后的學習生活中同樣是這樣,我們要處理好同學關系,要有較強的團隊意識與團結協(xié)作精神。學會不斷適應,提高自己快速融入到新的集體環(huán)境中的能力,從而為自己的學習和生活奠定良好的基礎。
每一天的實踐環(huán)節(jié),我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業(yè)的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校里無法感受到的,也學到一些在學校里學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。在社會上,你必須要知道該做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到最好。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優(yōu)秀的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自己的專業(yè)知識學好、學扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多!
體會實習報告 篇8
來到客運段正式實習到現(xiàn)在已經出乘3次,在這3次出乘中,學到了許多在課堂上老師無法教給我們的東西,深刻體會到作為一名實習生我們還有許多不足,我們要學習的東西還有很多。
我覺得對于我們的工作性質來說,我們服務質量最直接的表現(xiàn)就是旅客坐車的感受的好壞,但我們最重要的還是要盡最大努力避免旅客的意外傷害和事故,保護旅客以及自身的安全,而且我們還要知道預防火災以及撲救火災的方法。
春運已經到了,客流量肯定會增加,這個時候對我們實習生不光光是要注意查票,更是要加強平時的車廂巡查,整理行李架也一定要到位,要認真學并理解段里發(fā)下來的各種注意以及通知,跟緊師傅,不懂就問,盡早學會處理工作中的各項事務。
在實習過程中我學到很多,首先就是我們一定要對車廂內消防器材、設備設施狀況進行檢查,如果出現(xiàn)問題要及時報告車長,還要對保潔的工作進行驗收,查驗備品,保證給旅客一個干凈、舒適的環(huán)境,要在指定的車門口立崗,迎接旅客,如果遇到旅客問詢,要認真耐心的回答,值乘中更要加強禁煙宣傳,在巡視車廂時,一定要認真整理行李架,做到“大不壓小,方不壓圓,重不壓輕”,對于銳器、較重物品、桿狀物及玻璃制品等一定要提示旅客放在座位下面,開車后,要及時核對車票,唱票,告訴每一位旅客他們到站的時間,在到每一站的前5分鐘一定要做好聯(lián)口通報,保證每一位旅客不漏乘、不越站。
最后,組里每一位員工對待工作的態(tài)度都令我感受頗多,車長對工作非常認真,對我雖然嚴厲但是卻也非常貼
心,師傅以及其他的組員也是經常的教導我,幫助我盡快適應這個工作,非常感謝他們對我的幫助和段里給的這個機會,我也會不斷吸取教訓,努力不再讓自己犯下曾經犯過的錯誤,認真學習更多并運用到實際乘務工作中,是自己不斷向合格的乘務人員方向前進。
體會實習報告 篇9
作為模具專業(yè)的學生,鉗工是一項必要的技能,于是學校為我們安排了鉗工實習,實習時間為兩周。
對于我們這些在溫室中長大的花朵,從未“伺弄”鋼鐵,參加實訓前更是連鉗工是什么都不知道,于是在帶著滿滿的好奇心,我走入了鉗工實訓室,結果看到的是一大堆破銅爛鐵,都不知道學校是要做什么,我們堂堂大學生怎么面對的會是這些,到底要干什么……
終于上課了,我倒要看看老師要讓我做什么,難道這一堆破銅爛鐵會聽老師的話?
……
兩周的實訓課眨眼即過,通過兩周的學習,我才知道原來鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺虎鉗小型鉆床電動砂輪機為主的工具進行裝配和維修的技術工人。
鉗工的主要任務是:
加工零件:一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板個制作模具等等)以及檢驗及修配等。
裝配:把零件按機械設備的裝配技術要求進行組件,部件裝配和總裝配,并經過調整,檢驗和試車等,使之成為合格的機械設備。
設備維修:當機械在使用過程中產生故障,出現(xiàn)損壞或長期使用后精度降低,影響使用時,也要通過鉗工進行維護和修理。
工具的制造和修理:制造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業(yè)設備。
鉗工的基本操作技能:劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機器裝配調試,設備維修,測量和簡單的熱處理。
我們主要參加基本的鉗工培訓,主要學的是劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋,主要的課題是用兩周的時間做一個榔頭和一個壓板。
以前最多只是用過榔頭,而壓板就壓根沒聽說過,現(xiàn)在竟然自己要做,可能嗎?不可能,我怎么能做出來啊,那么大的鐵棒啊,不過,為了學分,我拼了。每天老師的指導我絲毫不敢走神,看著同學們做的那么快,我好羨慕,不過看著自己的工件越來越和樣品接近,我又好開心,沒想到,自己竟然還有這等本事。兩周的時間過的好快,澆上自己的作品,心里好開心。
通過兩周的實習,讓我對鉗工有了更加深刻的認識,更對自己所學的專業(yè)有了更加深刻的了解,也讓我知道了自己并不只是會伸手哪去,自己并不是一無是處,至少我學了鉗工這項技能,我還可以做個鉗工。
實習結束了,回想兩周的實習,竟有點不舍,但人要往前看,還有其他的課程要學習呢!
再見了,鉗工實習!
體會實習報告 篇10
轉眼三個月已經過去了,先后在廣的公司和一分公司實習,認識和感慨良多,實習心得體會與經驗總結,F(xiàn)在自己將正式結束實習生涯走上工作崗位,既有興奮又有不舍。
剛開始去到廣的的時候,由于自己有慢熱的習慣,一下子從一個學生的角色轉變?yōu)橐粋職工的角色,很多事情都覺得很不習慣,有些事感覺很生硬,特別是害怕做錯事。不過慢慢地我就習慣起來的,第一感覺就是這里的人都非常好,很照顧我們這些實習生,很多事情他們都很肯用心去教我。
我覺得自己是幸運的,在廣的實習的這一個半月里,自己學到的東西確實很多。在綜合部里,我主要協(xié)助彭部長整理一下資料,在這過程里我解了一些關于計生、人事、合同、社保等方面的資訊;在車隊的刷卡日還去幫助車隊長刷卡和處理司機的一些問題。有時候感覺車隊長的工作還是比較辛苦和有風險的,因為他們直接就工作在第一線,和各種各樣的司機打交道,如果控制不好情緒,隨時都會和司機發(fā)生爭執(zhí)。而我覺得收獲最大的就是自己能夠跟著營安部的部長們外出去辦年審、終審、外車停場點檢查,去汽車市場搞拓印和刑偵,賣車、還有一些新車的上牌等等。
我的確是幸運和幸福的。當然還要繼續(xù)努力去學習和熟悉公司的運作!在廣的里面,令我最深體會就是每個人都不斷在學習更新知識和在進步,很喜歡這樣的氛圍!自己也不自覺地養(yǎng)成了這樣的習慣,使我覺得在廣的的每一天都是那么充實!和大學時代的那種只有理論沒有實踐形成了很強烈的對比,現(xiàn)在我覺得,原來人生除了玩和學習,還有很多很有意義的事情的,心得體會《實習心得體會與經驗總結》。
在廣的里面,我很喜歡坐在旁邊靜靜地聽領導和一些車隊長們對話!話語中雖然時不時夾帶一些粗口,但仔細體會你會發(fā)現(xiàn),他們的講話都很有氣魄,喜歡旁征博引,底氣十足,恍惚無所不知,句句有理!偷聽他們的說話成了我工作學習之余最喜歡的事了,在他們面前,我頓時覺得自己就是嗷嗷待哺,剛出生沒多久什么都不知道的小屁孩!此時此刻,我覺得自己要學習的東西真的是很多很多的!
xxx師傅是我在廣的里面印象比較深刻的員工。當初分到廣的實習的時候,由于彭國強部長外出開會,而陳苗珍管理員又剛好休年假,只剩下我一個人在綜合部。這時崔師傅主動過來帶我去參觀廣的的各部門各車隊,同時詳細介紹各部門的人員和車隊長給我認識,整個過程下來差不多1個多小時,當時我就很感動!很感謝崔師傅這么主動熱心的幫助我,對廣的的美好印象就從崔師傅開始了。
隨著在廣的時間的增長,我發(fā)現(xiàn)崔師傅另一點也很值得我學習的。每天下班之后,崔師傅基本都是最遲一個走的,他會等所有人走了之后才開始打掃營安部的衛(wèi)生,雖然營安部的衛(wèi)生不是他負責,而是有專門的清潔阿姨打掃的。但他為了有更加整潔干凈的辦公環(huán)境,自己主動承擔起打掃營安部的義務。有時候看到廁所臟了,他還親自清洗廁所!白约捍驋吒痈蓛,更加放心!”“活還是有人要干的!”他常這樣對我說。有時候我也會留下來幫幫崔師傅的忙,看著崔師傅五十多歲的人了還這樣忙忙碌碌,真的有點不忍心!崔師傅每天早上還會為大家泡上一壺普洱或者一壺鐵觀音。雖然這些看似很小的事,但是能夠天天堅持這樣干就很不容易了。
這又讓我想到了1.01和0.99的故事了。1.01和0.99之間的差距幾乎可以是忽略不計的。但如果以1作為人生處事的及格標準,這兩者之間的差距便是巨大的。假如用1作為標準,也就是說,你的工作達到1就是合格了。你每天的工作達到1,你永遠都是合格的,不管多少個1連乘,結果永遠都是1。但是如果你每天多做一點點,也就比合格多一點1.01,你會發(fā)現(xiàn),1.01連乘69次之后,結果就大于2了,也就說69天之后,你的工作就有了質的飛越,你自己也成長了1倍;假如你每天工作0.99,也就是說比合格稍微欠缺一點點,似乎看不出來有什么害處,但你試將0.99連乘68次,你會發(fā)現(xiàn)結果已經變成小于0.5了,也就是說你已經不是當初的你了,你只是你以前的你的一半。
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