久碰香蕉线视频在线观看视频|色婷婷六月亚洲6月中文字幕|欧美va欧美va在线|久久国产欧美日韩精品图片

  • <style id="7ee4u"></style><object id="7ee4u"><button id="7ee4u"></button></object>

        <dfn id="7ee4u"><ul id="7ee4u"><source id="7ee4u"></source></ul></dfn>

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)

        時(shí)間:2021-10-11 11:15:50 心得體會(huì) 我要投稿

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)15篇

          我們有一些啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)工作心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)15篇

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)1

          通過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我對(duì)攝影有了比以前更深入的了解。所謂攝影藝術(shù),就是指現(xiàn)代平面造型藝術(shù)的一個(gè)分支,是人類藝術(shù)中最年輕的藝術(shù)種類之一。其美學(xué)特征就是攝影者運(yùn)用攝影器材,通過對(duì)光線、影調(diào)、色彩、構(gòu)圖等主要造型手段,反應(yīng)社會(huì)生活和自然現(xiàn)象,表現(xiàn)主題,表達(dá)一定的思想感情,塑造美的藝術(shù)形象,借以實(shí)現(xiàn)宣傳、教育等主要的社會(huì)功用。

          攝影藝術(shù)與藝術(shù)攝影不是同一個(gè)概念。攝影藝術(shù)包括所有領(lǐng)域內(nèi)的攝影,而藝術(shù)攝影僅僅是攝影藝術(shù)中的一個(gè)門類。攝影的特性是人們對(duì)攝影特性的認(rèn)識(shí)是在長(zhǎng)期實(shí)踐中逐漸形成的。攝影藝術(shù)不斷發(fā)展,人們認(rèn)識(shí)也隨之改變,逐步趨于完善。攝影術(shù)誕生初期,感光材料的感光度低,加上相機(jī)器材笨重,只能拍靜止的物體,同時(shí)許多攝影師是由畫家轉(zhuǎn)行過來(lái)的,人們更多的是看到攝影與繪畫的相同之處。隨著感光材料和照相機(jī)性能的逐步改善,拍攝運(yùn)動(dòng)物體逐漸成為可能。攝影是人類視覺的延伸。

          我們產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)與攝影相結(jié)合,產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)通過對(duì)個(gè)人進(jìn)行包裝和塑造后所呈現(xiàn)的整體效果為個(gè)人產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。這主要包適產(chǎn)品的外形、色彩、材質(zhì)的設(shè)計(jì)。個(gè)人產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)隨著人們精神需求和審美要求而不斷攀高,需要設(shè)計(jì)師與時(shí)俱進(jìn)。人的審美進(jìn)程由最初對(duì)人的第一特性的崇拜發(fā)展到對(duì)人的第二特征的欣賞,隨著人類精神生活的提高,又注重人的第三特性的追求——即對(duì)氣質(zhì)和品味的追求,這種追求尤其表現(xiàn)在現(xiàn)代人的審美觀上。

          造型設(shè)計(jì)就是通過對(duì)產(chǎn)品造型來(lái)對(duì)美的視覺的延伸,而攝影也是人類視覺的延伸,所以二者關(guān)系密切。我們?cè)谡n上對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)以及對(duì)相機(jī)的應(yīng)用對(duì)以后我們的產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)有很重要的影響。

          當(dāng)然我們對(duì)這門課理解還需要加深,因?yàn)楫吘故前褞啄甑恼n程都?jí)嚎s成幾節(jié)課來(lái)講解,但是我們?nèi)匀豢梢詫?duì)攝影有著很深的了解,但實(shí)踐尤為重要。

          人物形象與攝影都是需要表現(xiàn)色彩,色彩飽和度可能是攝影者最不能控制的要素,要拍出色彩鮮艷的照片,除了被攝體本身的色彩要漂亮外,現(xiàn)場(chǎng)的光線或照明更是重要。

          好的照片要突出主題,然而造型也要突出主題。

          總而言之,攝影與產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)都是人類視覺的延伸,突出人物與事物主題。攝影是通過相機(jī)來(lái)體現(xiàn)的,而產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是通過設(shè)計(jì)造型來(lái)表現(xiàn)的。

          通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),老師把學(xué)校的相機(jī)分發(fā)給我們,帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行了攝影實(shí)踐。針對(duì)不同的景點(diǎn),不同的光線教同學(xué)們對(duì)于光圈、快門速度及ISo進(jìn)行不同的設(shè)置,使我們對(duì)相機(jī)有了更進(jìn)一步的了解。

          之后,我們?cè)谕獬鲆粋(gè)月的寫生時(shí)間,進(jìn)行了獨(dú)立的攝影實(shí)踐,經(jīng)過不斷地練習(xí),拍攝使我們對(duì)根據(jù)不同的環(huán)境不同的主體對(duì)相機(jī)進(jìn)行怎樣的設(shè)置有了一定的感悟。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)2

          在移動(dòng)公司學(xué)習(xí)已將近兩個(gè)月,從學(xué)習(xí)的第一天到現(xiàn)在,聽到的最多的,最核心的,與我們息息相關(guān)的一個(gè)詞就是“網(wǎng)優(yōu)”。那么,網(wǎng)優(yōu)究竟有什么重要的意義呢?我覺得可以用以下一個(gè)小故事來(lái)說明,故事是這樣的,有一天魏國(guó)國(guó)君問扁鵲:“我聽說你們家兄弟三人都會(huì)醫(yī)術(shù),請(qǐng)你告訴我你們?nèi)值苷l(shuí)的醫(yī)術(shù)最高明?”扁鵲回答:“三兄弟中,我大哥的醫(yī)術(shù)最高、二哥的醫(yī)術(shù)其次,只有我的醫(yī)術(shù)是最差的。”魏王很奇怪,問:“為什么你天下聞名,而你大哥二哥都默默無(wú)聞呢?”扁鵲答曰:“因?yàn)槲掖蟾缃o人治病總能做到防患于未然,當(dāng)這個(gè)人的病還沒有出現(xiàn)什么癥狀時(shí),我的大哥就已經(jīng)手到病除把病根鏟除了;而我二哥能治的病是在病初起之時(shí),當(dāng)病癥剛開始顯現(xiàn)的時(shí)候,他就用醫(yī)術(shù)把病根鏟除了;而我的醫(yī)術(shù)為什么最差呢?是因?yàn)槲抑荒茉谌松刮5臅r(shí)候出手,我能做的就是給人破膿血、動(dòng)手術(shù)這些血淋淋的事情,結(jié)果一做往往能起死回生,所以我的名聲就傳片天下!

          這個(gè)故事已經(jīng)很清楚的闡述了網(wǎng)優(yōu)工作的目標(biāo)和境界,所不同的是醫(yī)生的對(duì)象是病人,而網(wǎng)優(yōu)的對(duì)象是網(wǎng)絡(luò)。

          俗話說:“工欲善其事,必先利其器”,我們來(lái)移動(dòng)學(xué)習(xí)的第一個(gè)月,主要學(xué)習(xí)的就是“利其器”,也就是了解GSM全網(wǎng)的概念,并初步學(xué)習(xí)該網(wǎng)絡(luò)的各種診斷工具。下面就介紹三種非常強(qiáng)大和重要軟件診斷工具。首先學(xué)習(xí)的診斷工具就是KPI(KeyPerformanceIndication)即關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo),該工具通過數(shù)據(jù)庫(kù)將全網(wǎng)的關(guān)鍵性指標(biāo)提取出來(lái),并通過各種組合反映網(wǎng)絡(luò)目前的狀況;其次,另一款診斷工具是Mapinfo,該軟件是一款地圖定位工具,可以當(dāng)做普通的地圖使用,同時(shí),將所有基站的準(zhǔn)確位及基站的基本信息都在地圖上標(biāo)識(shí)出來(lái),并配合路測(cè)文件,分析基站覆蓋范圍,話音質(zhì)量,切換等重要指標(biāo)的性能,以便進(jìn)行下一步的優(yōu)化工作;最后一款軟件工具是愛立信的TEMS路測(cè)工具,該工具主要由筆記本電腦,測(cè)試手機(jī)和GPS定位器三部分構(gòu)成,通過驅(qū)車在既定路線上測(cè)試,并將測(cè)試文件進(jìn)行分析后,提出對(duì)網(wǎng)絡(luò)的下一步優(yōu)化工作。

          除了以上三款工具的學(xué)習(xí)外,還學(xué)習(xí)了機(jī)房的硬件設(shè)備,基站天線的調(diào)測(cè),查看現(xiàn)網(wǎng)告警信息等很多分析工具。在這一個(gè)月的時(shí)間里,通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和工具的學(xué)習(xí),使我們儲(chǔ)備了走向下一階段的能量。

          隨著第一階段的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們進(jìn)入了第二階段的學(xué)習(xí)。這個(gè)階段的學(xué)習(xí)我覺得可以用“初試牛刀”這四個(gè)字來(lái)描述,很顯然,看這四個(gè)字就知道我們將進(jìn)入實(shí)際的網(wǎng)優(yōu)崗位獨(dú)立地完成一些工作。我們被分配的重點(diǎn)工作有兩方面,第一方面是天線傾角和方位角的調(diào)測(cè)工作,至目前為止,已經(jīng)調(diào)測(cè)了約60個(gè)基站的天線,也算是貢獻(xiàn)了自己的一點(diǎn)綿薄之力。另外一方面的工作就如同上述例子里扁鵲的工作,我們稱之為TOP10指標(biāo)分析,該指標(biāo)包含掉話次數(shù),話音質(zhì)量,干擾和切換失敗率。具體的做法是將全網(wǎng)內(nèi)上述指標(biāo)最差的10個(gè)小區(qū)進(jìn)行原因分析,并通過派發(fā)工單來(lái)解決其存在的問題。該工作和調(diào)測(cè)天線相比,技術(shù)含量明顯要高了去了,但要做好該工作,關(guān)鍵有兩點(diǎn),第一,必須要明確查找問題的思路,即先排除硬件問題,再找軟件問題,先從簡(jiǎn)單的問題入手,再向復(fù)雜的問題延伸;第二,針對(duì)每次遇到的問題,要做好筆記,以便增加我們的經(jīng)驗(yàn),使我們快速成長(zhǎng),因?yàn)樵S多網(wǎng)絡(luò)問題都有相同的現(xiàn)象,但導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的原因卻是不同的,出了具備理論知識(shí)外,經(jīng)驗(yàn)的積累顯得尤為重要。就這一點(diǎn),我再舉個(gè)例子,堡子這個(gè)站點(diǎn)在指標(biāo)上干擾為100%,屬于高干擾小區(qū),且硬件上無(wú)明顯故障,在對(duì)干擾源的排查上一直沒有明顯的效果,但沒有想到的是這個(gè)小區(qū)在硬件擴(kuò)容完成后,恢復(fù)了正常,干擾消失了,因此,這個(gè)問題的根源還是要鎖定在硬件上。經(jīng)驗(yàn)的重要性由此可見。針對(duì)該項(xiàng)工作我們從一開始的不會(huì)到現(xiàn)在的獨(dú)立分析可以說是進(jìn)步很大,但在分析精度上還欠缺一些“火候”,需要更加努力來(lái)克服。

          總之,要做好這些工作,我覺得只要做到“用心做事”這四個(gè)字就足矣。而且,我們的最高目標(biāo)應(yīng)該是上述故事里所描述的那樣,做到“防患于未然”。如果還能夠在這里繼續(xù)學(xué)習(xí),我們可以照這樣的思路大膽預(yù)測(cè)三階段的目標(biāo)是走向成熟;四階段的目標(biāo)是大顯身手。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)3

          班主任工作是瑣碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一個(gè)好教師的標(biāo)志,也能從中體驗(yàn)到做教師的快樂。一年的見習(xí)期即將結(jié)束,在這一年里,在師父?jìng)兊臒嵝闹С趾蛶椭,讓我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。畢業(yè)后一直找不到合適的工作,整天在家愁悶的呆著,最后實(shí)在是呆煩了,還是不得不出去找工作,這時(shí)候,我的同學(xué)幫我介紹了一份很不錯(cuò)的工作,就是到學(xué)校當(dāng)老師去。因?yàn)槭莿偖厴I(yè)對(duì)教師這一行業(yè)沒有任何的經(jīng)驗(yàn),所以學(xué)校一時(shí)也不能正式的錄用我,只讓我當(dāng)實(shí)習(xí)老師,看我的實(shí)習(xí)情況來(lái)確定我是否能夠成為一名優(yōu)秀合格的教師。這是對(duì)我的一次機(jī)會(huì)啊,我一定會(huì)抓住的,我很快的準(zhǔn)備好到學(xué)校上課了,我任中班教師兼職見習(xí)班主任,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個(gè)班級(jí),對(duì)我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),為以后的班主任工作積累經(jīng)驗(yàn)。

          我把最近的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié):經(jīng)常賞識(shí)和鼓勵(lì)學(xué)生能使學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng),順利地完成學(xué)業(yè),成為對(duì)社會(huì)有益的人,是我們每一個(gè)教師的愿望和責(zé)任,也是我們的教育所希望達(dá)到的目標(biāo)。而把“賞識(shí)教育”運(yùn)用到班級(jí)管理中將起到事半功倍的作用,及時(shí)恰當(dāng)?shù)膶?duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。每次考試的成績(jī)分析,他總是鼓勵(lì)多過批評(píng),并且非常注意措辭用語(yǔ)。這樣一來(lái),無(wú)論優(yōu)秀生還是后進(jìn)生,都會(huì)信心滿滿、干勁十足的迎對(duì)下一次考試。中班見習(xí)班主任工作幾個(gè)月的時(shí)間里,我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門藝術(shù)。擔(dān)任班主任可以給我們帶來(lái)忙碌與艱辛,但同時(shí),它帶給我們更多的是從和這些天真可愛的孩子們相處中得到的快樂與欣慰。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)4

          以前我總想著自己把工作做到極致,堅(jiān)持著付出極大的努力,通過自己來(lái)影響身邊的人來(lái)一起努力,以此來(lái)帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)。我是這么做了,我是很努力,可是結(jié)果我錯(cuò)了,我個(gè)人的努力不但影響不了身邊的人,反而我身邊的人會(huì)認(rèn)為我在表現(xiàn),認(rèn)為我特殊,我或多或少受到了些排斥,因?yàn)槲业摹俺霰姟。在最后的一段時(shí)間,與領(lǐng)班的交談中,領(lǐng)班說過年終的優(yōu)秀員工獎(jiǎng)中我,可是經(jīng)理說你太出眾,反而與西餐廳的團(tuán)隊(duì)顯得不融洽,我因此失去了這獎(jiǎng)。我認(rèn)為我的想法與思維順序是對(duì)的,可是我的做法卻存在問題,直到現(xiàn)在我都沒想到答案,就是如果我當(dāng)時(shí)怎么做會(huì)跟好一點(diǎn),怎么做才是正確的,以后自己慢慢找吧,我想多聽取老師同學(xué)的建議會(huì)找到的!等我開始帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí),有一個(gè)人跟我剛來(lái)時(shí)很像,自己的工作做得很好,可是缺乏團(tuán)隊(duì)精神,當(dāng)我站在我現(xiàn)在這個(gè)角度時(shí),我知道我需要他怎么去做,我也知道別人該怎樣幫助他,就像我是新員工時(shí)一樣。于是我想,每一個(gè)缺乏團(tuán)隊(duì)精神的人,只要他不放棄自己,團(tuán)隊(duì)不放棄他,他會(huì)慢慢體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的真正意義,team work的思想會(huì)慢慢滲入他的思想,想想我不就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)走來(lái)的嗎?我感謝我的團(tuán)隊(duì),我感謝我自己,假如說一年的實(shí)習(xí),讓我只學(xué)會(huì)了team work,這也就足夠了。

          關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),這是我們經(jīng)理提醒我讓我思考的問題,當(dāng)然這個(gè)問題的答案沒有那么容易就能自考出來(lái)的,直到現(xiàn)在我還在思考。我想這又是一個(gè)選擇題,不是單純的選擇:A。夢(mèng)想 B,F(xiàn)實(shí)的問題,我認(rèn)為是要我選擇夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)在我的一生中所占的比例問題,這就是我一直在想的原因,不同的時(shí)期,不同的環(huán)境,這個(gè)比例都是會(huì)改變的,只要有所改變,就要有所思考。就像在理性與感性之間,不同時(shí)間與環(huán)境之中,我會(huì)做出不同的選擇。有時(shí)我會(huì)選錯(cuò),可得到的教訓(xùn)往往會(huì)成為我下次選擇的參考,這也是一種財(cái)富吧!我自學(xué)中國(guó)古代哲學(xué),利用中庸、大學(xué)、道、幫我找答案,中國(guó)“圓”與“和”的思想一直在潛移默化的影響時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)先不說。在個(gè)人修養(yǎng)中,我也開始向這方面靠攏,我想關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我在找其中的平衡,這是中庸;關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我在找為保持其平衡我該做出改變的順序,這是大學(xué);關(guān)于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí),我在找保持平衡的方法,這是道。在實(shí)行的的時(shí)候,儒家的仁義禮智又會(huì)起到很大的作用。其實(shí)在做好的服務(wù)中,中國(guó)的哲學(xué)也會(huì)融入其中,尤其是中庸的思想。這算是我實(shí)習(xí)的額外收獲吧!我要感謝我建議我涉獵中國(guó)古哲學(xué)的大舅,感謝我的經(jīng)理,感謝我在國(guó)家圖書館的時(shí)光。

          我想開始與結(jié)束的話題,說得有些牽強(qiáng)。什么是真正意義的開始,什么又是真正意義的結(jié)束呢?是從到酒店的那天開始,走的那天結(jié)束?我想這未必太簡(jiǎn)單了一點(diǎn)。一年中會(huì)經(jīng)歷很多開始,開始菜臺(tái)工作、開始吧臺(tái)工作、開始送餐工作、開始負(fù)責(zé)人工作,之所有的開始都伴隨著結(jié)束。說了這么多,我的意思就是想說,沒有絕對(duì)的開始,沒有絕對(duì)的結(jié)束,這就是關(guān)于開始與結(jié)束的話題牽強(qiáng)的原因吧。開始,我是新員工,慢慢的我是老員工,再后來(lái)我是負(fù)責(zé)人,早后來(lái)我走了。要說開始與結(jié)束,這便是我最簡(jiǎn)單的開始與結(jié)束。我的實(shí)習(xí)之旅是結(jié)束了,可是我覺得我的旅程才剛開始,實(shí)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)了太多的新東西,讓我對(duì)酒店的很多理念有了新的了解,興趣告訴我,我剛開始,我剛啟程。從滿腔熱血開始,從滿腔熱血結(jié)束,還有比這個(gè)更好的旅程嗎?

          最后,把我實(shí)習(xí)的所有總結(jié)成一句話:一開始我就愛上了酒店文化,現(xiàn)在我依然愛,并且愛得更深沉!

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)5

          首先我十分感謝廠里領(lǐng)導(dǎo)兩個(gè)多月前讓我加入xx電子廠這個(gè)大家庭,三個(gè)月的試用期現(xiàn)在已經(jīng)快要結(jié)束了,能加入到這樣一個(gè)強(qiáng)而有實(shí)力的電子廠,我十分的榮幸,在這里我能充分的發(fā)揮自己的個(gè)人能力,使自己的個(gè)人價(jià)值得到了充分的體現(xiàn),在這近三個(gè)月的時(shí)間里,讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)了我們電子廠,也程度的讓我看到了自己的工作能力能有多強(qiáng),在xx電子廠工作的這段時(shí)間,我感到無(wú)比的充實(shí),現(xiàn)在我就對(duì)自己試用期的工作做一個(gè)總結(jié):

          一、自我認(rèn)識(shí)

          我的學(xué)歷并不高,僅僅的初中文憑,但是能進(jìn)入到xx電子廠當(dāng)一名普工已是我莫大的幸運(yùn),我們廠是xx市前三強(qiáng)用人單位,是我們市的電子廠,員工規(guī)模極其龐大,光是普工人數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了近千人,xx電子廠也是我們市電子廠待遇的一個(gè)廠,平均薪資比其他電子廠要高很多,能成為這近千人里面的一員,我感到十分的自豪。我自認(rèn)為自己的工作能力還是很不錯(cuò)的,一定能勝任電子廠普工這個(gè)職位,經(jīng)過三個(gè)月的時(shí)間證明,我的想法是正確的,并沒有夸大其詞,我雖說現(xiàn)在仍是一名試用期員工,但是我現(xiàn)在為電子廠所做出的的.貢獻(xiàn)可一點(diǎn)也不比正式員工要少,在這里我的心性、能力、思想等等能得到極大的磨練和提高,我甚至在工作中看到了自己前所未有的能力。

          二、回顧工作

          每一個(gè)人都希望能在最適合自己的崗位上工作,都希望自己的個(gè)人價(jià)值得到體現(xiàn),從而得到滿足感,我運(yùn)氣很好,xx電子廠普工就是最契合我的工作。我的工作內(nèi)容,就是給其他同事裝配的手機(jī)進(jìn)行質(zhì)檢,然后運(yùn)送到倉(cāng)庫(kù),在這短短的三個(gè)月里,經(jīng)過我手質(zhì)檢的手機(jī),從沒出現(xiàn)過任何的差錯(cuò),質(zhì)檢的速度也是杠杠的。廠主管前前后后夸獎(jiǎng)了我們?nèi),時(shí)不時(shí)對(duì)我露出欣慰的笑容,讓我加油好好干,還表示十分的看好我,讓我再接再厲,你永遠(yuǎn)不知道自己工作成果得到自己領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可那是一件多么幸福的事啊。

          三、對(duì)未來(lái)的機(jī)會(huì)

          雖說我現(xiàn)在就是一名簡(jiǎn)單普通到不能再普通的普工,但是我對(duì)我自己要求放的很長(zhǎng)遠(yuǎn),目標(biāo)很大,我決不允許自己穩(wěn)求安逸,不思進(jìn)取。我們學(xué)校電子廠還是非常人性化的,所有人都是看工作能力說話的,給每個(gè)人升職加薪的可能,我希望我能在下次的晉升名單上看到我的名字,首先我的第一步就是成為廠里的優(yōu)秀員工,然后參加車間班長(zhǎng)的競(jìng)選,到更加大的職位上展現(xiàn)自己的工作能力。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)6

          回顧實(shí)習(xí)那段時(shí)間,我學(xué)會(huì)且懂得了許多在生活中沒法獲取的知識(shí)及道理。我總結(jié)了一句話:不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí),更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘,凡是值得做的事,就一定要把每件事做好。從三個(gè)方面來(lái)闡述我在實(shí)習(xí)中獲得的感受。

          從工作表現(xiàn)上來(lái)看,首先,我時(shí)刻遵守著單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。每天都會(huì)提早來(lái)到單位開始準(zhǔn)備今天的工作內(nèi)容。其次,對(duì)于不懂的問題,我會(huì)請(qǐng)教前輩老師耐心地為我們進(jìn)行解答或者實(shí)際操作,從前輩老師那可以學(xué)到在學(xué)校接觸不到的豐富經(jīng)驗(yàn)。最后,沒事的時(shí)候,要主動(dòng)地尋事做,與前輩老師和同事們多進(jìn)行交流并汲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          從個(gè)人收獲角度來(lái)看,首先,會(huì)在心態(tài)上有個(gè)轉(zhuǎn)變,通常在學(xué)?倳(huì)覺得自己有一種眼高手低的通病,可是到了社會(huì)才發(fā)現(xiàn),姿態(tài)擺得越高,越容易讓人討厭,很多東西都是從打印資料、復(fù)印文件、整理歸納檔案等基礎(chǔ)性工作做起,開始會(huì)覺得沒技術(shù)含量,但到后來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)小事里也有很多小知識(shí)。其次,對(duì)工作崗位有了更深入的認(rèn)識(shí),人力資源部作為一個(gè)綜合性的部門,擔(dān)負(fù)著上情下達(dá)、下情上報(bào)、對(duì)外交往和后勤服務(wù)等繁鎖工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,很多工作不只是簡(jiǎn)單的匯報(bào)工作或者整理資料那么簡(jiǎn)單,還需要眼活手快,會(huì)寫會(huì)跑,更多的是學(xué)著如何跟不同的社會(huì)人士打交道。最后就是學(xué)著盡快融入新的工作環(huán)境。

          從認(rèn)識(shí)到自身不足及今后努力方向的角度來(lái)看,首先,在工作過程中可能處理事件的速度不夠利索,干事有點(diǎn)謹(jǐn)慎有余,但后來(lái)學(xué)會(huì)開始摸索規(guī)律,有條理地進(jìn)行工作。其次,在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我有失落過,煩惱過,沒事可做時(shí),放手讓時(shí)間就這么流走,越到后來(lái)就越迷茫,覺得在實(shí)習(xí)過程中學(xué)不到自己想要的東西,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。然后自己就會(huì)在心里反省,問自己是不是太過于急于求成?于是慢慢地接受現(xiàn)狀,并開始自己學(xué)著規(guī)劃自己的空余時(shí)間,比如看書。最后,實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,慢慢發(fā)現(xiàn)自己還需要學(xué)的東西很多,僅靠現(xiàn)有知識(shí)是完全不能為將來(lái)的工作做好鋪墊,在接下來(lái)的學(xué)校生活中,可能目標(biāo)就會(huì)更加明確,明確自身短板。

          對(duì)于這段旅程,很開心自己能在邁出大學(xué)校門之前,能有一次這樣的一段職業(yè)生活,這對(duì)自己的以后在專業(yè)上的學(xué)習(xí),以及工作態(tài)度和心態(tài)的都是一次很好的磨練機(jī)會(huì)。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是新的生活正在慢慢展開,我會(huì)用心地對(duì)待在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。為自己加油!

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)7

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,短短兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)生活無(wú)聲無(wú)息的接近尾聲了,然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。

          我們的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目是對(duì)我們學(xué)校的人工湖進(jìn)行監(jiān)測(cè),測(cè)出各個(gè)指標(biāo)并給出相應(yīng)的治理方案。

          兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間,讓我學(xué)到了很多東西,不僅使我在理論上對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)整領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時(shí)期的高專技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對(duì)我來(lái)說受益非淺。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。又一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

          作為一名大二的學(xué)生,經(jīng)過一年多的在校學(xué)習(xí),對(duì)程序設(shè)計(jì)有了理性的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒有機(jī)會(huì)也沒有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)參與項(xiàng)目的開發(fā)。所以在實(shí)訓(xùn)之前,環(huán)境監(jiān)測(cè)對(duì)我來(lái)說是比較抽象的,一個(gè)完整的項(xiàng)目要怎么來(lái)分工以及完成該項(xiàng)目所要的基本步驟也不明確。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),讓我明白一個(gè)完整環(huán)境監(jiān)測(cè)的流程,必須由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。

          經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn),我對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)有了更深一步的了解與深入,對(duì)相應(yīng)的工作原理認(rèn)識(shí)也有了大大的提高。以及如何使用不同的方法針對(duì)相應(yīng)的實(shí)際情況進(jìn)行處理。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)8

          田野里,只有成熟而飽滿的麥穗才是低下頭的,而那些昂頭挺胸的往往是那些不成熟不豐富的穗子,成熟的教師也應(yīng)該是這樣,明亮而不刺眼,謙遜而又虛懷若谷。優(yōu)秀成熟的教師都要虛心學(xué)習(xí),更何況作為新教師的我們。

          在本周中,我本著向優(yōu)秀教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,聽了一節(jié)一年級(jí)的圍棋課,受益良多。聆聽優(yōu)秀教師講課,我從中感受到了一股從容不迫的教學(xué)風(fēng)度和深厚豐富的教學(xué)語(yǔ)言,使我感受到自身的不足。

          在課堂上,教師用“仙鶴”和“小魚”貫穿整個(gè)課堂,老師扮演仙鶴媽媽,語(yǔ)言生動(dòng)幽默,吸引著學(xué)生們的注意力。為了激發(fā)學(xué)生的積極性,老師實(shí)行了獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班上的學(xué)生分為三組,在黑板上畫了三條直線,比作糖葫蘆的棍兒,哪個(gè)小組回答問題,就讓回答問題的小組給自己組畫上一顆糖葫蘆,這樣的方法使得學(xué)生回答問題非常積極。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與方便記憶圍棋的各種規(guī)則,老師用小學(xué)生感興趣的兒歌來(lái)學(xué)習(xí)記憶,并且在學(xué)習(xí)之后,用各種師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的方式進(jìn)行鞏固。整個(gè)課堂非常的活躍豐富。

          聽完這節(jié)課,不論是在教學(xué)方式還是教學(xué)語(yǔ)言上,我都學(xué)到了很多技巧。使我開闊了眼界,同時(shí)也看到了自己的不足,使我更加明確了今后在教育、教學(xué)方面具體需要努力的方向。深刻體會(huì)到成為一名優(yōu)秀的人民教師任重而道遠(yuǎn),應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、完善自我。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)9

          珍貴大專生生活已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下大專學(xué)習(xí)和生活,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,自我回顧走過的路程,也更是為了看清將來(lái)要走的路。實(shí)習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學(xué)生自身工作潛力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來(lái)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力顯得尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照學(xué)校和廠里的要求,做到“想實(shí)習(xí),會(huì)實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

          20xx年7月5日我到蘇州高新區(qū)飛宏電子科技有限公司開始了我的崗位實(shí)習(xí),雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對(duì)口,我還是報(bào)以很認(rèn)真的去對(duì)待的。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時(shí)光上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自我的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎留意,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。

          在飛宏公司為期6個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,對(duì)我而言有著十分重要的好處。它不僅僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐潛力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用?傊,這次實(shí)習(xí)的好處,對(duì)我來(lái)說已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

          首先,第一個(gè)是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條線的員工,同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,那樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的員工的時(shí)光。這就使我們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使我們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。其次,我們學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢時(shí),在我們自我也拿到辛辛苦苦地加班,用自我血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢”是來(lái)之不易。能夠說這次實(shí)習(xí)給我們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每一天都反復(fù)的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)光長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系

          的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂。其四,我們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性十分重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,我們?cè)谧晕业膷徫簧献鍪炝藢?duì)自我所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自我研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自我的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不一樣之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

          總的來(lái)說,我們這一次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,個(gè)性是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實(shí)習(xí)帶給幫忙和領(lǐng)導(dǎo)老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫忙。相信這次珍貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一向伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會(huì)透過這次實(shí)習(xí),更加懂得知識(shí)和實(shí)踐的積累,不斷充實(shí)自我。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)10

          對(duì)于我來(lái)說,為期半個(gè)月的寒假實(shí)習(xí),是十分重要的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)只能從課本上學(xué)習(xí)理論知識(shí),能有這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),當(dāng)然就格外珍惜,期望能夠經(jīng)過實(shí)踐學(xué)習(xí)一些書本學(xué)習(xí)不到是知識(shí),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為日后參加工作打下基礎(chǔ)。

          由于缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我對(duì)民營(yíng)企業(yè)性質(zhì)的人力資源管理工作了解不多,認(rèn)識(shí)不深。為了能更快適應(yīng)環(huán)境,更好的開展工作,我異常注重加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)持“向同事學(xué)、向書本學(xué)”的思路,不斷提高業(yè)務(wù)水平,以彌補(bǔ)自身專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我?guī)煛,企業(yè)中的每一位和同事都是我的教師,他們的豐富經(jīng)驗(yàn)是一筆寶貴的財(cái)富,是我不斷學(xué)習(xí)的源泉。

          為此,我進(jìn)取向身邊的、同事和前輩們請(qǐng)教,虛心吸取他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自我方法、思路上的缺陷。另一方面,經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營(yíng)企業(yè)黨務(wù)管理實(shí)務(wù)等業(yè)務(wù)知識(shí),努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關(guān)的工作資料,熟悉工作流程。

          這次實(shí)踐經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)際的差距:剛踏上社會(huì)的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢(shì),因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的知識(shí)最終能夠派上用場(chǎng)了。但之后實(shí)踐發(fā)現(xiàn)實(shí)際上我看的只是基本理論學(xué),尚未具有發(fā)展?jié)摿,沒有容入企業(yè)。學(xué)校主要是經(jīng)過學(xué)習(xí),掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。

          走進(jìn)企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國(guó)家人事勞動(dòng)及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術(shù),三要具備戰(zhàn)略家的某些素質(zhì),最重要的是能夠根據(jù)外部環(huán)境的變化和企業(yè)實(shí)際把學(xué)到的知識(shí)具體化。

          因?yàn)橹R(shí)老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復(fù)雜,到社會(huì)上繼續(xù)學(xué)習(xí)才是理論與實(shí)際的最佳結(jié)合辦法,大學(xué)課堂上學(xué)的都是理論知識(shí),很多案例的分析其實(shí)也都不夠真實(shí),并且還會(huì)失去現(xiàn)實(shí)意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學(xué)的理論知識(shí)來(lái)做,最終都實(shí)行不通的,甚至?xí)蝗P否定掉。

          要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在工作上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務(wù)上的骨干。對(duì)于我來(lái)說,首要任務(wù)就是要學(xué)習(xí)、熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí),始終一進(jìn)取的工作態(tài)度、高度的職責(zé)感和只爭(zhēng)朝夕的精神投入到工作中;要在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作,戒驕戒躁,爭(zhēng)取在自我的工作崗位上作出優(yōu)異的成績(jī)?cè)凇?/p>

          要揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷完善自我。要正確的認(rèn)識(shí)自我,在工作中不但要發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),還要客觀地應(yīng)對(duì)自我的不足之處,更進(jìn)一步注重鍛煉自我的應(yīng)變本事、協(xié)調(diào)本事、組織本事以及創(chuàng)造本事,不斷在工作中學(xué)進(jìn)取。

          人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對(duì)我的影響

          一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領(lǐng)導(dǎo)。二要有職責(zé)心:認(rèn)真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無(wú)巨細(xì),事事重要,事事都是職責(zé)。三要業(yè)務(wù)精益求精:時(shí)時(shí)、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務(wù),知人善任,用人有方,追求人與事結(jié)合的最佳點(diǎn)。四要有探索、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識(shí)。五要樹立誠(chéng)信觀念。誠(chéng)信乃做人做事之本。

          由于人的工作是最復(fù)雜微妙的工作,人力資源主任這個(gè)職位是對(duì)個(gè)人品性要求很高的一個(gè)職位,需要以進(jìn)取的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個(gè)合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質(zhì):

          (1)具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。相對(duì)來(lái)說,僅有公正才能夠做到無(wú)私,才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定,在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自我在人力資源構(gòu)造過程和開展自我的工作中,承受來(lái)自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來(lái)堅(jiān)持公正、忠信的原則。

          (2)具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社科學(xué)知識(shí)或方法。另一方面,一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不一樣專業(yè)、不一樣領(lǐng)域的人員接觸相處,廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有住與提高對(duì)各種人才以及各類人才和不一樣層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會(huì)關(guān)系,為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。

          (3)具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)本事。這些知識(shí)和本事包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的本事職位分析和績(jī)效考核管理本事;薪酬與福利管理本事;人力資源開發(fā)、培訓(xùn)本事;人事制度管理本事。當(dāng)然,作為人力資源經(jīng)理還具備組織本事、領(lǐng)導(dǎo)本事、表達(dá)本事、自信力(以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質(zhì)本事。

          當(dāng)前針尖內(nèi)燃部件制造有限公司正在深化改革,以強(qiáng)化科學(xué)管理,提高工作質(zhì)量和辦事效率,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目的,真正建立起貼合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、規(guī)范合理的、貼合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時(shí)在工作制度方面實(shí)行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強(qiáng)崗位技能工資制的管理。

          以上幾方面能夠看出,人力資源部的職責(zé)工作及對(duì)員工的要求是全面的,在整個(gè)單位中發(fā)揮著重要的作用。

          我國(guó)熱力資源十分豐富,這是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的寶貴財(cái)富,可是我國(guó)的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達(dá)國(guó)家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實(shí)現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個(gè)企業(yè)所面臨的重要課題。

          所以我在針尖公司學(xué)到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學(xué)到如何先去做個(gè)正直、無(wú)私、博學(xué)的人。也為我今后的學(xué)習(xí)指明了方向。

          以下是我對(duì)人力資源管理提出的幾點(diǎn)提議:

          1、在激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會(huì)面臨危機(jī)在管理上也是如此,企業(yè)經(jīng)過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來(lái)提高管理水平,提高人力資源的利用效率。

          2、首先我們企業(yè)應(yīng)當(dāng)要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。

          3、人力資源管理要與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵(lì)機(jī)制,重視精神激勵(lì)。

          1)目標(biāo)設(shè)定方面不僅僅要體現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)的要求,還必須要滿足職工個(gè)人發(fā)展的需求

          2)物質(zhì)激勵(lì)是基礎(chǔ),但不是萬(wàn)能的,精神激勵(lì)是根本,二者的完美結(jié)合才能使企業(yè)真正留住人才

          4、要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務(wù)。

          不知不覺一個(gè)月結(jié)束了,在這段時(shí)間真的很高興,身上學(xué)了還多有關(guān)人力資源的知識(shí),課外的知識(shí)。這一個(gè)過程是值得我回憶的。這幾天專業(yè)調(diào)查和楂樹冷夜實(shí)踐,所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā),對(duì)我們這些在校大學(xué)生,對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解,不僅僅是接觸了解社會(huì),更是提高自身的好機(jī)會(huì),對(duì)適應(yīng)社會(huì)是很有裨益的。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)11

          參與到實(shí)習(xí)里,對(duì)于這份工作,自己也是挺覺得合適自己的,而且也是自己專業(yè)所對(duì)口的,同事帶著我熟悉公司,了解了工作,然后手把手的教我,也是讓我感受到在這大家都是團(tuán)結(jié)的,也是喜歡實(shí)習(xí)的工作環(huán)境,而自己也是不斷的努力去進(jìn)步,在崗位也是能立足,而此次的實(shí)習(xí)我也是收獲很大,不但是收獲到一份工作,同時(shí)也是讓我對(duì)于今后的發(fā)展有了更清晰的目標(biāo),同時(shí)也是在這積累了一些經(jīng)驗(yàn),得到了鍛煉。

          作為學(xué)生,以前其實(shí)我也是利用過假期的時(shí)間去做過兼職,這類的工作也是做過的,可能也是兼職,所以要求也是不太高,就是要我們完成工作的任務(wù)就夠了,也是沒有想過把我們留下來(lái),或者教我們太多的東西,很多時(shí)候都是要靠我們自己去學(xué),而實(shí)習(xí)的崗位卻是有些不同,畢竟自己也是要畢業(yè)了,其實(shí)實(shí)習(xí)完合適也是可以留下來(lái),而公司對(duì)于我們這些新人也是很重視,有能力的都是希望我們能留下來(lái),特別是進(jìn)步快的更是如此,而我也是感受到這種氛圍和之前是很不一樣,自己也是會(huì)更加的主動(dòng),而不僅僅是完成任務(wù)拿到薪資就夠了,而是更多的想在這學(xué)到很多,讓自己的成長(zhǎng)更大,社會(huì)的工作想要做好也是不輕松,而有一個(gè)崗位的機(jī)會(huì)在這,我也是要珍惜,實(shí)習(xí)里同事們也是愿意幫我,有時(shí)候也是很主動(dòng)讓我也是感動(dòng),同樣的自己也是積極的來(lái)做好自己實(shí)習(xí)該做的一個(gè)事情。

          實(shí)習(xí)而今雖然結(jié)束了,但是我依舊是留在了崗位上,回到學(xué)校去把畢業(yè)的事情解決掉也是能回來(lái)繼續(xù)的工作,這也是我實(shí)習(xí)最大的收獲,而不是說實(shí)習(xí)結(jié)束就離開了,還要繼續(xù)的找工作,那樣競(jìng)爭(zhēng)也是更大,而在這,我也是很感激同事們幫了我很多,讓我很快適應(yīng)了崗位,做好了實(shí)習(xí),自己學(xué)到的,不但是把理論的知識(shí)理解的更為通透,同時(shí)通過工作也是讓我意識(shí)到,這個(gè)專業(yè),這個(gè)所處的行業(yè)發(fā)展前景又是怎么樣,自己該如何努力,要怎樣的去努力,這些都是有了自己的一個(gè)想法,對(duì)于職業(yè)以后的規(guī)劃,也是更加的清楚,認(rèn)清了自己目前的能力,知道該如何的去做好自己的努力,我也是相信,只要在崗位繼續(xù)的做好工作而不斷的累積經(jīng)驗(yàn),自己也是多去思考,那么我也是相信會(huì)變得更加的優(yōu)秀,而通過實(shí)習(xí)對(duì)于自己以后的發(fā)展,我也是更有信心了。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)12

          我所實(shí)習(xí)的崗位是“就業(yè)與遠(yuǎn)程教育”,實(shí)習(xí)期間,不僅在崗位上了解了現(xiàn)今國(guó)家的一些就業(yè)政策,而且對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)也有了更深刻的認(rèn)識(shí),通過參加單位組織的一些培訓(xùn)活動(dòng),更深刻認(rèn)識(shí)到“就業(yè)難”這句話的針對(duì)性。

          首先談一下我對(duì)就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí),社會(huì)發(fā)展到了今天,大學(xué)生的身價(jià)日漸貶值,近兩年出現(xiàn)名校大學(xué)畢業(yè)生找不到工作或是待遇很低的工作已經(jīng)不算新鮮事了。鑒于當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生乃至整個(gè)社會(huì)就業(yè)壓力的問題,國(guó)家出臺(tái)了一系列相關(guān)政策,但涉及到我們自身時(shí)這些政策又顯得很遙遠(yuǎn)。作為一名在校學(xué)生,我也有面臨就業(yè)的時(shí)刻,所以實(shí)習(xí)期間我利用大量時(shí)間研究了國(guó)家的相關(guān)政策,下面結(jié)合我參加的一些職業(yè)培訓(xùn)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)及下步打算。

          “就業(yè)的路,越走越窄”,這句話越來(lái)越多的出現(xiàn)在媒體上,出于想更清楚的認(rèn)識(shí)這個(gè)情況,我做了一番調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)事實(shí)情況并沒有那么悲觀。對(duì)于某些畢業(yè)生,用人單位是非常歡迎的。我們知道,現(xiàn)在的本科教育逐漸向基礎(chǔ)教育靠攏,如果你在大學(xué)期間僅僅按照學(xué)校安排的課程進(jìn)行學(xué)習(xí),那么就業(yè)時(shí)必定不能勝任,對(duì)于某些專業(yè)性較強(qiáng)的工作尤其如此;另外一點(diǎn)就是,很多學(xué)生都是在父母的“保護(hù)傘”下成長(zhǎng)起來(lái)的,在校期間根本不重視實(shí)習(xí)這樣的機(jī)會(huì),僅僅把實(shí)習(xí)當(dāng)作為修學(xué)分不得不進(jìn)行的一件事,而失去了給自己的就職之路增加砝碼的機(jī)會(huì)。大學(xué)提倡自學(xué),自學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)到什么知識(shí),也是鍛煉自我提高能力的手段,當(dāng)然自己有目的的規(guī)劃自己的職業(yè)之路而針對(duì)性的學(xué)習(xí)是有必要的。大學(xué)的環(huán)境可以說是經(jīng)過加工,這樣的環(huán)境本意是創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)果造成了在校的學(xué)生意識(shí)不到就業(yè)的壓力而喪失了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,造成了大量的學(xué)生在課余無(wú)所事事的現(xiàn)狀。而近些年在社會(huì)大環(huán)境的影響也使得一部分學(xué)生意識(shí)到這點(diǎn)而更加努力的學(xué)習(xí),但相反的卻是本科教育的縮水,大三的學(xué)生就為了找工作四處奔波,大四的學(xué)生還沒有畢業(yè)就已經(jīng)就業(yè)了,很多學(xué)生在工作聯(lián)系不好的情況下倉(cāng)促考研期冀緩和壓力。即便是這些天之驕子,發(fā)奮的學(xué)習(xí)也有很多忽略了學(xué)習(xí)和就業(yè)的關(guān)系,最終沒有找到合適的崗位,與此同時(shí),企業(yè)也在抱怨找不到合適的人才,所以用“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”來(lái)形容大學(xué)生就業(yè)一點(diǎn)也不為過,看看那人山人海的招聘會(huì)你就明白了。

          現(xiàn)在的情況是國(guó)家也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),提供了一系列優(yōu)惠政策,比如鼓勵(lì)畢業(yè)生支援西部,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),但這些政策對(duì)于大多數(shù)人準(zhǔn)備就業(yè)的人來(lái)說還太遙遠(yuǎn),相比較現(xiàn)實(shí)的倒是提供一些職業(yè)培訓(xùn)及職業(yè)技能鑒定。當(dāng)然,對(duì)于一些特殊情況也有對(duì)應(yīng)的救助政策,個(gè)人認(rèn)為,寒窗十年可不是為了等待救助。國(guó)家現(xiàn)在提倡大學(xué)畢業(yè)到基層鍛煉,這其實(shí)也是很有必要的,縱觀當(dāng)前用人單位對(duì)應(yīng)聘者的要求可以發(fā)現(xiàn),有三類人是普遍不受歡迎的:

          一、留戀大城市,不愿下基層;

          二、實(shí)踐能力差,待遇要求高;

          三、求職表作假,綜合素質(zhì)低。

          最后談?wù)勎覀(gè)人對(duì)自身的職業(yè)之路規(guī)劃,當(dāng)然這些還不夠成熟,僅僅是這一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)帶給我的一點(diǎn)想法,今后我會(huì)結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個(gè)人學(xué)習(xí),通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到利用好課堂外的時(shí)間是關(guān)鍵,下一步打算結(jié)合自己的興趣利用課余時(shí)間自我培訓(xùn);其次是社會(huì)實(shí)踐,初步打算是利用假期等時(shí)間參加一些活動(dòng),或聯(lián)系一些單位進(jìn)行工作實(shí)踐,以提高自身實(shí)際工作能力為目的,畢竟“想”和“做”是不一樣的,這次實(shí)習(xí)中我也認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),平時(shí)覺得自己能夠勝任的簡(jiǎn)單事情,當(dāng)真正動(dòng)手做時(shí)卻不是那么簡(jiǎn)單了;最后,打算結(jié)合個(gè)人的興趣、價(jià)值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個(gè)詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

          總體來(lái)說,這次實(shí)習(xí)我感覺受益匪淺,以上是我的心得體會(huì),有不足之處也希望得到指正。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)13

          這次踏入實(shí)習(xí)之程,有太多的喜怒哀樂,在這喜怒哀樂之中我也逐漸的認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)這份工作的意義和價(jià)值。很榮幸有這樣的一次社會(huì)經(jīng)歷,也很開心能夠在這一次旅途之中找到自己的方向。我想在此先談一談自己此次實(shí)習(xí)的一些心得,接著我也想為自己未來(lái)的工作簡(jiǎn)潔的作出一些計(jì)劃。

          實(shí)習(xí)期是我們大學(xué)生躲不掉的,但怎么去實(shí)習(xí),這也就看我們自己了。我選擇了一家本市的企業(yè),原因也是因?yàn)殡x學(xué)校近一點(diǎn),如若學(xué)校有事的話我也可以及時(shí)的趕回來(lái)。在面試成功之后,我就順利的進(jìn)入了自己的崗位。我想,對(duì)于每一個(gè)剛剛步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說,第一次進(jìn)入公司都會(huì)有一些害怕吧。我一開始來(lái)到公司的時(shí)候也很慌張,陌生的環(huán)境,自己又不太掌握完全的領(lǐng)域,讓我有些不知所措。好在我遇到了一個(gè)非常溫柔的師傅,她一直帶著我學(xué)習(xí),帶著我一起參與培訓(xùn),半個(gè)月之內(nèi),我就已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái)了,可以和許多會(huì)計(jì)一樣正常的工作了,其實(shí)這一切的功勞大部分都是師傅的,而我也走了運(yùn),遇到了這么好的一位貴人。

          有了好的條件之后,我便開始為自己的工作做出一些改變了。一開始工作的時(shí)候,我都是按照套路出牌,現(xiàn)在不一樣了,我已經(jīng)足夠成熟了,我也可以根據(jù)自己的需求作出調(diào)整了。會(huì)計(jì)這份工作是縝密的,以前我總是不敢做出太多創(chuàng)新,因?yàn)槲遗挛乙蛔邉?dòng),我在周圍搭建的一切便塌了。所以前段時(shí)間里我一直都規(guī)矩行事,不敢有任何的變動(dòng)。一直保持著一個(gè)穩(wěn)定的狀態(tài),在這份工作上也沒有出現(xiàn)任何的差錯(cuò)。但是現(xiàn)在有所不同了,我對(duì)自己已經(jīng)有了足夠的信心,我也有了足夠的底氣去應(yīng)對(duì)每一次改變了。

          在一份工作上,我們不可能總是一成不變的,我們需要去作出改變,也需要去為自己進(jìn)行一次創(chuàng)新,所以不管怎樣,這一次我都勇敢的邁出了突破的這一步,我也成功的突破了原本的自我,在這份基礎(chǔ)工作之上對(duì)自己也進(jìn)行了一次提升。穩(wěn)定好了自己的工作之后,我會(huì)慢慢的去提升自己,繼續(xù)保持謹(jǐn)慎細(xì)致,也要懂得積極求進(jìn),這樣我才能在這份事業(yè)上走得更遠(yuǎn),也能夠收獲屬于自己的事業(yè)春天。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)14

          告別了我多年的校園日子,我開端了走進(jìn)社會(huì)的第一步,也才華實(shí)習(xí),很小的時(shí)分,我就盼著快快長(zhǎng)大,遺言可以提前完結(jié)獨(dú)立,現(xiàn)在期盼已久的作業(yè)總算要完成了,去實(shí)習(xí)公司的路上,我的心都是不斷騰躍著的。

          開端了實(shí)習(xí)之后,我的感觸略微有了些不同,我開端體會(huì)到我爸爸媽媽的辛苦,盡管這次的實(shí)習(xí)和我幻想中有些差異,但總的來(lái)說我仍是很滿足的。實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,我學(xué)到了不少東西,開端關(guān)于能否融入這個(gè)生疏的環(huán)境,我的心里非常沒底,也有些憂慮自己能否擔(dān)任這份作業(yè)。但令我定心的是公司的人都很好,非常的照顧我,關(guān)于我不斷的發(fā)問顯得很有耐性,這讓我的心略微安靖了下來(lái)。

          實(shí)習(xí)盡管收成了許多,其間更多的仍是在作業(yè)上面,實(shí)習(xí)的首要意圖就把在校園學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái),把腦海里理論上的常識(shí)與實(shí)踐的操作聯(lián)合起來(lái),在實(shí)踐中提高自己。在這個(gè)月的時(shí)刻里我學(xué)到了許多東西,但一同也讓我略微有些感到費(fèi)勁,究竟理論上的東西和實(shí)踐上的差太遠(yuǎn)了,并且在公司學(xué)習(xí)和校園學(xué)習(xí)的不同很大,在校園會(huì)有教師管著你。但公司就不會(huì)了,在公司能學(xué)到多少全看你自己,全部也需求你自己去自動(dòng)學(xué)習(xí),但只需想學(xué)習(xí),時(shí)機(jī)仍是許多的,并且有著公司長(zhǎng)輩們的點(diǎn)撥,也可以少走一些彎路。

          通過這次的實(shí)習(xí),我覺得作業(yè)的心情也很重要,假如作業(yè)心情欠好,在許多作業(yè)上就簡(jiǎn)單犯錯(cuò),每天上班就像是折磨。在這家公司有個(gè)和我一同實(shí)習(xí)的人,是我大學(xué)的同學(xué),咱們走運(yùn)的到了同一家公司,但通過這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),她如同不太喜愛這份作業(yè),她每天一上班心情就變得非常的低迷,整個(gè)人看起來(lái)很沒精力。作業(yè)上時(shí)不時(shí)就犯錯(cuò),因而經(jīng)常被領(lǐng)導(dǎo)批判,沒過多久她就辭去職務(wù)走人了。這讓我認(rèn)識(shí)到了作業(yè)心情的重要性,假如不能鼓勵(lì)自己,讓自己堅(jiān)持杰出的心態(tài),就很簡(jiǎn)單像我這個(gè)朋友相同,最終只能辭去職務(wù)走人,這件事讓我作業(yè)變得活躍起來(lái)。

          在這段時(shí)刻里,有辛苦,有歡笑,盡管與我幻想中有些不同,但總的來(lái)說,我仍是很滿足的,有了這次愉快的學(xué)習(xí)閱歷,信任在今后的作業(yè)中,我也會(huì)有著活躍的心態(tài),我對(duì)今后的日子充滿著決心。

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)15

          很榮幸在我們公司當(dāng)打字員。自從加入我們公司以來(lái),在業(yè)務(wù)主管和同事的大力支持和幫助下,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格履行職責(zé),很好地完成了自己的任務(wù)。

          第一,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)

          加入公司以來(lái),我尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事關(guān)系融洽。為了盡快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位,我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)公司、部門、崗位的各項(xiàng)制度和規(guī)章制度,嚴(yán)格按照公司制定的工作制度進(jìn)行工作。能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)秘書工作相關(guān)的政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。用心參加公司組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),業(yè)余時(shí)間自學(xué)。業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)有所提高。

          二、嚴(yán)格履行職責(zé),努力做好本職工作

          進(jìn)入公司以來(lái),在業(yè)務(wù)主管和同事的支持和幫助下,我很快掌握和熟悉了這個(gè)崗位的要求和技能,嚴(yán)格按時(shí)、按量完成了公司移交的資料和文件的錄入、校對(duì)和復(fù)印工作,確保打印的資料準(zhǔn)確、工整、清晰,符合資料的規(guī)格。在排版上盡量設(shè)計(jì)的美觀,盡量讓打印出來(lái)的文檔或資料便于大家使用。

          三、忠于職守,嚴(yán)格做好-

          在書寫輸入的同時(shí),能認(rèn)真執(zhí)行保密制度,對(duì)書寫材料的稿件能妥善保管,作廢的稿件打印后能及時(shí)銷毀,不泄露保密資料和文件。對(duì)紙張的廢舊材料和文件進(jìn)行校對(duì),也能妥善處理。

          第四,厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)

          為了明確打印室辦公耗材的使用,我們做了打印登記簿,除打印、復(fù)印或油印以外的所有材料都要如實(shí)登記。厲行節(jié)約,杜絕浪費(fèi)。對(duì)于打印室的電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等設(shè)備和其他物品,我們可以嚴(yán)格管理,保證打印工作的順利進(jìn)行,并在工作中學(xué)習(xí)這些設(shè)備的簡(jiǎn)單維修和保養(yǎng)。

          五.缺點(diǎn)和未來(lái)計(jì)劃

          打字員以來(lái),工作成績(jī)不錯(cuò),但也存在一些不足。比如基本的寫作技能比較低,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和操作需要進(jìn)一步提高。這些缺點(diǎn)需要在以后的工作中改進(jìn)。今后,我一定更加努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)秘書知識(shí)、計(jì)算機(jī)知識(shí)、企業(yè)管理知識(shí)等方面,努力提高自己的整體素質(zhì),努力成為一名優(yōu)秀的員工,為我們公司的繁榮做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        【實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)15篇】相關(guān)文章:

        實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)08-23

        實(shí)習(xí)的心得體會(huì)09-28

        帶薪實(shí)習(xí)心得體會(huì)07-24

        專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)07-22

        幼教實(shí)習(xí)心得體會(huì)07-07

        大學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)09-30

        兒科實(shí)習(xí)心得體會(huì)09-27

        實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文09-25

        客服實(shí)習(xí)心得體會(huì)09-20

        企業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)09-13