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        家長會心得體會

        時間:2021-12-09 08:18:52 心得體會 我要投稿

        家長會心得體會(集錦15篇)

          當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的家長會心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家長會心得體會(集錦15篇)

        家長會心得體會1

          自從兒子入小學(xué)以來,他放學(xué)后的學(xué)習(xí)一直是課后老師在陪著他,白天,因?yàn)楣ぷ餍枰腋揪蜎]時間陪他,雖說兒子入小學(xué)快兩年了,沒有幾次是我接他放學(xué),每次他回來,和我說,什么同學(xué)的爸爸過來接他,我心中除了內(nèi)疚就是心酸,只好和他說,下次爸爸有時間就過來接你呀!說起為人家長,我想自已是不合格的,雖說也填鴨式的看了不少如何做一個合格家長的書籍,但是總覺的書上所說的,我實(shí)行起來,根本就沒什么效果,就比說《窮爸爸富爸爸》里所說的,當(dāng)小孩子不聽話的時候,我們可以和他試著說,你要當(dāng)好小孩子還是壞小孩子,你這樣做是壞小孩子的行為,好小孩子是不會這么做的,也許是我說話的方式不對?兒子就會說,我就是壞小孩子,我就是當(dāng)壞小孩子,根本就沒一點(diǎn)辦法,其實(shí)我知道那是兒子在說氣話,他是想要引起我的注意,想要我更多的關(guān)注他。

          比起兒子的同學(xué),也許兒子的學(xué)力能力和接受能力是比較慢的,記得剛開學(xué)的時候,有一次我打電話給老師,老師和我說,孩子的數(shù)學(xué)理解能力慢了些,和班級上的一些同學(xué)已經(jīng)拉開了一段距離,我當(dāng)時心中那個急,不知用什么可以形容,只記得那一天,我到處打電話,和家人商量,要怎么辦?當(dāng)天晚上回去,逼著他做題到晚上10點(diǎn)才睡,但效果并不理想,他還是在一些題上不理解,當(dāng)時心中根本就沒有想到,兒子只是平平凡凡一個小孩子,他以前沒接觸過的題型,加上自已也沒有用好的方法正確的引導(dǎo)他,我這樣逼著他,會讓他產(chǎn)生厭學(xué)情緒,后來朋友說,慢慢的總是要一步步的來,我才把自已的心態(tài)放平一些,后來學(xué)校開了家長會,校長老師多有說到,現(xiàn)在一年級小學(xué)生,成績不是很重要,重要的讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓小孩子做最好的自已。后來班級里考試,雖然兒了多沒有榜上有名,成績也并不理想,但我多會鼓勵他,沒有逼他,有時候,我也在想,我這樣的心態(tài),會不會激不起兒子的上進(jìn)心,讓他對自已的這種現(xiàn)狀聽之任之。迷惘中?還有要說起這個“狠心”,我想,也許我們對孩子已經(jīng)是犯了這個錯誤了,雖說早就知道,溫室里的花兒不會長壽,要像仙人掌一樣,才會經(jīng)的起風(fēng)吹雨打,因?yàn)槿松,我們不可能陪著他走完,新語文課本里的自立歌,也說過,靠天,靠人,靠祖上,不算是好漢,但我們就是做不到,就比如說他早上在家,說早餐吃不進(jìn)去,我們就生怕他會餓著,連逼帶哄一定要讓他吃飽了上去學(xué),現(xiàn)在細(xì)想來,他根本就沒餓過,根本就不知餓是什么滋味,假如有一天,他長大一些,沒有我們陪在身邊,那時才知道,會不會太遲了,想想,自已以后真要放開手,讓他在跌跌撞撞中長大。

          在我們身邊總會有人說起,你兒子和你真像,其實(shí)不止是外貌像,舉手投足之間的動作和影響我們一生的性格,小孩子多會學(xué)我們大人,所以說大家常說將門出虎子。道理,其實(shí)我們多懂,但是做起來,真的是堅(jiān)持不了,說到底這就我們的沒心,沒有將這件事放在心上。今天看了《做個“三心”父母》之后,真的猶如醍醐灌頂,才發(fā)現(xiàn)自已的許多不足之處,也明白了何所謂子不教父之過,也懂得了為什么教授的子女基本上多是有識這士。希望老師以后多發(fā)一些這方面的知識,給我們指點(diǎn)迷津,也好解除我心中困惑。不過,這也真是為難老師了,在百忙之中還要抽空教育我們這些做家長的,真是感謝!以上寫的雖然是亂七八糟的,但多是我心里的真實(shí)想法,雖然我比較貪心,我希望我的兒子以后不止是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還有一個優(yōu)越的品格。呵呵,但兩者比起來,我還是喜歡希望兒子能有一個優(yōu)越的品格。

        家長會心得體會2

          兒子學(xué)校要開家長會,自兒子上小學(xué)以來,這是第二次家長會了,上一次是孩子媽媽去的,她是教育工作者,幾年來一直從事小學(xué)語文的教學(xué)教研工作,平時也以專家自詡,談起孩子教育來也頭頭是道,但開完會回家,傳達(dá)起會議精神來感觸也非常深,非常多,從那以后,念念不忘的就是下次要在開家長會一定要讓我參加,接受一下明師的再教育,更新一下自己的教育理念。應(yīng)該說,參加了這次的家長會,確實(shí)收獲很大,要談體會的話,我覺得最主要有以下幾個方面:

          一是對孩子學(xué)校教育的信心更大了。家長會一開始,王清群校長的講話就給人以深深地觸動,王校長是名校長、實(shí)干家,對他的事跡,以前就多有耳聞,印象深刻。王校長的到來,相信三小會又一次踏入高速發(fā)展的快車道。孩子上一年級的時候,年齡還比較小,對于上小學(xué)還是再上一年幼兒園這件事,我們兩個家長自己也猶豫不決,最后是三小良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和優(yōu)秀的師資配備讓我們下定了決心。入學(xué)兩年來,孩子在學(xué)習(xí)和生活上的成長與進(jìn)步歷歷在目,一切得益于學(xué)校寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的校風(fēng)和老師認(rèn)真、踏實(shí)、創(chuàng)新的思想態(tài)度。通過這次家長會,我們對孩子小學(xué)階段的學(xué)習(xí)進(jìn)步的信心更大了。

          二是在教育孩子的思想認(rèn)識上得到了提高。應(yīng)該說,孩子的成長,每一個階段有每一個階段的特點(diǎn),對父母來說,孩子的教育是一件非常復(fù)雜和長期艱巨的工作,甚至可以說是評價一個人的人生成功與否最重要的判斷標(biāo)準(zhǔn),孩子教育的好,那我們當(dāng)父母的就獲得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一個人最大的失敗。楊宸從小就是一個比較健康、懂事的孩子,從出生到現(xiàn)在,一直沒讓爸爸、媽媽太費(fèi)過心,上幼兒園前連感冒都沒有幾次,不知道打針是干什么,上幼兒園時適應(yīng)的也比較快,對學(xué)校充滿好奇心和興趣,對老師和同學(xué)也是津津樂道。對于孩子的日常教育,結(jié)合自身的經(jīng)歷和相關(guān)的兒童教育理論,我和孩子媽媽有意識給孩子創(chuàng)造一個寬松的家庭氛圍,注意正面引導(dǎo)孩子的言行,從小著手培養(yǎng)孩子自立能力和動手興趣,以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,應(yīng)該說這些心理和行為方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成在孩子的身上有一定體現(xiàn)。但聽了張老師的要求和姜雨辰同學(xué)的家長經(jīng)驗(yàn)介紹,我覺得在很多方面還需要更加注意。首先,我在和孩子的思想溝通上做的還不夠。作為父親,可能天然的在和孩子的相處交流上不如孩子媽媽,雖然平時盡量注意多和孩子溝通,用平等的態(tài)度和孩子相處,但和孩子相處的時間還是不夠多,一些學(xué)校里的事情孩子能津津有味地告訴媽媽卻很少對我說。其次,在孩子的一些學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)上做的還不夠。孩子讀書寫字的姿勢不端正、寫字的筆順不對等小毛病,雖然當(dāng)時看到能進(jìn)行糾正,但在習(xí)慣養(yǎng)成上堅(jiān)持得還不夠。在孩子的作息時間上,因?yàn)樽约河型硭牧?xí)慣,有時孩子也跟著不按時作息。在培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣上,孩子有時候興致勃勃、有時候也偷懶,自己也常常不能嚴(yán)格要求。

          三是在對孩子的學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)上更有目標(biāo)了。每逢開家長會,其實(shí)每個家長最關(guān)心的就是孩子在學(xué)校的整體表現(xiàn)尤其是學(xué)習(xí)情況。本次家長會老師把各個學(xué)生在學(xué)校的整體表現(xiàn)情況分為聽課認(rèn)真、發(fā)言積極、作業(yè)質(zhì)量、勞動積極四個方面進(jìn)行評價,楊宸在聽課認(rèn)真、勞動積極兩個方面榜上有名,作為家長,我既受鼓舞又感到壓力。孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)大的,非常幸運(yùn),張老師和井老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生喜愛。在楊宸在校期間非常關(guān)心他的學(xué)習(xí)成長情況,讓他擔(dān)任小組長、課代表等職務(wù),非常大地提高了孩子的學(xué)習(xí)興趣和對班級的認(rèn)同感、榮譽(yù)感,這對他一生的成長進(jìn)步都打下了一個好的基矗楊宸讀一年級時,年齡比一般孩子要小一些,我們兩個人的想法是剛開始在成績上不做過高的要求,以培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為主。加上前一段時間兩個人都忙,對孩子課余時間的學(xué)習(xí)督促沒有跟上,到期中考試時我才發(fā)現(xiàn)問題,孩子的基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固,基礎(chǔ)的讀寫計算能力還有不足,下一步,我們會更好的幫助孩子掌握好課本知識,增加讀寫計算訓(xùn)練。同時,多與老師聯(lián)系,及時了解孩子在校表現(xiàn)情況。

          孩子是祖國的未來,望子成龍是每個家長的心愿,孩子能夠健康快樂、獨(dú)立自強(qiáng)、茁壯成長是每個家長的最終目的!每個孩子都有不同的性格和特點(diǎn),作為家長,要從細(xì)微處關(guān)心孩子的成長變化,用正確的方法去幫助和教育孩子,使之朝著健康向上的方向成長。在此衷心感謝老師們的辛勤培育,感謝同學(xué)們對他的幫助和良好的影響。

        家長會心得體會3

          根據(jù)上級有關(guān)指示精神及中心小學(xué)統(tǒng)一安排,我校與11月17召開了家長會。這次家長會在我校全體教師的共同努力圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結(jié):

          一、家長會準(zhǔn)備與到會情況。

          1、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級,設(shè)計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數(shù)、英作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上教室的衛(wèi)生和課桌擺放也很好。由于會前各項(xiàng)周密細(xì)致的前期工作,使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達(dá)到90以上。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。

          2、由于本次家長會期間,學(xué)校正進(jìn)行場地建設(shè),工人正在施工,家長多,車輛也多。為了保證人員安全,因此安排了各類車輛的停放地點(diǎn)和指揮人員,使得車輛的停放井然有序,保證了所有與會人員的安全。

          二、家長會情況。

          1、首先,班主任接待各位家長入座。先代表學(xué)校歡迎家長到來,介紹學(xué)校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。對管理孩子的方法進(jìn)行了交流和探討。

          2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),讓家長們更加了解孩子的在校學(xué)習(xí)和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)各學(xué)生,令家長看到自己孩子的閃光點(diǎn),深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲,同時也肯定了學(xué)校和老師的工作。

          3、每班找出優(yōu)秀家長進(jìn)行發(fā)言,與其它學(xué)生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。

          三、家長會分析。

          通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

          四、家長會效果。

          使家長對學(xué)校近年來發(fā)生的變化及近期的工作有了了解,對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

          五、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。

          多數(shù)家長對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,使我們感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

        家長會心得體會4

        尊敬的各位老師、各位家長,你們好:

          首先,我們?nèi)w家長向所有辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!

          走進(jìn)長鐵,目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)豐厚、老師言傳身教、春風(fēng)化雨般對孩子們無私奉獻(xiàn)的縣域名校,內(nèi)心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學(xué)習(xí)感到非常踏實(shí)。

          今天師、生、家長共濟(jì)一堂,交流孩子的教育問題,讓我說說,那就說幾句心里話吧。孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的家長對孩子的關(guān)注還要少些,在家庭教育方面,我認(rèn)為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴(yán)厲也不過分溺愛,關(guān)系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!

          在家里,不影響學(xué)習(xí)的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候?qū)P耐妫搶W(xué)的時候?qū)P膶W(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較踏實(shí)認(rèn)真,弱點(diǎn)是有時候愛貪玩,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)小馬虎,需要 加以改正看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲! 一年之計在于春,一人之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學(xué)共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進(jìn)步。 讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學(xué),全家幸福、心想事成!

        家長會心得體會5

          本學(xué)期開學(xué)初,縣教育局要求全縣師生共同窗習(xí)<弟子規(guī)>,在下在指點(diǎn)同窗們朗誦、背誦的進(jìn)程中,本人也努力學(xué)習(xí),感到播種很大,領(lǐng)會到教育局展開這次學(xué)習(xí)活動意義嚴(yán)重,尤其是在這樣一個呼喚品德的時代,更顯得不足為奇。重復(fù)誦讀那質(zhì)樸的古訓(xùn),不由使人心胸恍然大悟,在潛移默化中,似乎拉近了本人與圣賢的間隔。

          在下學(xué)習(xí)<弟子規(guī)>深入領(lǐng)悟到以下四點(diǎn):

          1、做人要懂得感恩;

          2、待人接物要懷著恭敬之心;

          3、為人要謙遜;

          4、要找準(zhǔn)人生目的。

          <弟子規(guī)>教人向善,培育增長人的德行,目的是讓人活得有意義,并從<弟子規(guī)>學(xué)到做人的智慧。

          讓俺們一同來傾聽圣賢的教導(dǎo)吧,從盡人倫之本分做起,做一個好兒女,一個好丈夫,一個好妻子,一個好父親,一個好母親,一個好員工,一個大家心目中的好冤家。只要這樣,俺們才干承當(dāng)更多的社會責(zé)任,為社會的調(diào)和與安定奉獻(xiàn)本人的力氣。在下愿與大家共勉,在教書育人這個事業(yè)中,嚴(yán)厲要求本人,懷著感恩與恭敬之心來待人接物,謙卑待人,事必躬親,勤勞學(xué)習(xí),不時進(jìn)步團(tuán)體涵養(yǎng)和素質(zhì),為教育的開展做出本人的奉獻(xiàn)在零碎的看了蔡教師的<幸福人生講座>后,在下對其深遠(yuǎn)意義有了新的看法,深深看法到<弟子規(guī)>在當(dāng)今真是一本既陳舊、又時髦的讀物。它是俺們?nèi)粘I钪凶詈玫慕處,通知俺們許多道理,率領(lǐng)俺們領(lǐng)略人生的真理,標(biāo)準(zhǔn)俺們做人的原則,指明俺們做人的方向。

          <弟子規(guī)>這本書,它從孝敬父母、尊重晚輩、兄弟不和、做事慎重、誠信做人、德愛相待等方面都做了深化細(xì)致的闡明,使在下明白了許多道理。<弟子規(guī)>教導(dǎo)人們首先要有孝敬晚輩的心,要有一顆友愛的心;只要一團(tuán)體的品德上進(jìn)了,才干做壞人,而俺們學(xué)習(xí)的基本就是:人的品德涵養(yǎng)。

          學(xué)習(xí)<弟子規(guī)>使在下最難忘的句子是“但凡人,皆友愛。天地覆,地同載”。它傳遞了孔子的“泛愛眾”,朗朗上口,給人一種暖和的覺得,藍(lán)天之下,大地之上,對一切的人都應(yīng)該愛,一切的人也都需求愛。在表達(dá)上“但凡人,皆友愛。天地覆,地同載”比“四海之內(nèi)皆兄弟”還有氣度,令人感到胸襟廣博,時至昔日它依然有理想意義。作家冰心曾講:“有了愛就有一切!睈凼侨祟愖顐ゴ蟮那楦校且磺谐绺哔|(zhì)量和美妙品德的中心。人只要懂得愛,懂得感謝,懂得體恤,懂得感恩,懂得寬容,懂得辭讓,世界上才不會有充實(shí)和孤單。愛在哪里?愛在一個淡淡的淺笑里;愛在一個曾經(jīng)被家人傳遞了許屢次的蘋果里;愛在一床暖暖的被子里……愛是生活的主旋律。都講父母的愛比山高,似海深。在親情的世界里,雨滴會變成咖啡,種子會開出玫瑰,清泉會釀成美酒,眼淚會閃出淺笑。

          <弟子規(guī)>實(shí)真實(shí)在地通知俺們?nèi)绾巫鋈耍绾稳蕫鄞,如何正確處事,如何分寸有度的接物,它會時辰照射著俺們行進(jìn)的步伐,豐厚俺們的思想。讓俺們沖向傳統(tǒng)文明知識的陸地,學(xué)會做人的道理。

          “入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行不足力,則以學(xué)文”是<弟子規(guī)>的總綱領(lǐng)。只需俺們仔細(xì)地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的原則,在生活任務(wù)中就會有正確的判別,及時糾正本人錯誤的言行。

          經(jīng)過學(xué)習(xí)<弟子規(guī)>,在下深深地看法到本人做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其是在孝敬父母方面還要好好努力。去年在下的爸爸患直腸癌,需求在下的協(xié)助和照顧,在下卻借口任務(wù)忙,單位不準(zhǔn)假。如今回想起來,真是不應(yīng)該。父母對在下那么好,在下有什么理由讓他們在需求在下的時分使他們絕望 呢?在下也生過病,他們是那樣的細(xì)心照料,無微不至,而在下呢?既缺乏細(xì)心,又缺乏耐煩。學(xué)習(xí)<弟子規(guī)>,在下想不只是一個進(jìn)步團(tuán)體涵養(yǎng)的進(jìn)程,更是一個思想升華的進(jìn)程。對一團(tuán)體的生長來講,是非常必要的。愛四周的人,愛這個世界。只要這樣,這個社會才變成調(diào)和的社會,這個世界才變成調(diào)和的世界。

          <弟子規(guī)>是一本集中國傳統(tǒng)文明的精髓,以學(xué)規(guī)、學(xué)則的方式,三言成語的體例,稀釋了八德(孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥)知識的教育范本。其淺顯易懂“便于誦讀解說而皆切于實(shí)踐”,不管從任務(wù)到生活,還是從做事到做人,廖廖1080個字,就把人類社會所倡導(dǎo)的、支持的,遵道的、違德的講得明明白白清清楚楚,外延豐厚。<弟子規(guī)>自身就是“道”是“德”。所以要牢記<弟子規(guī)>,并用它來要求本人、反省本人、反省本人,做到敦倫盡分。少量的現(xiàn)實(shí)證明,能按<弟子規(guī)>的要求來標(biāo)準(zhǔn)本人言行的人,相對在家庭中是一個好兒女、好夫婦、好父母、好兄弟姐妹,在單位是一個好員工、好同事、好冤家、好指導(dǎo),在社會上是一個德高望重的圣賢之人。

          <弟子規(guī)>自身就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種品德質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn);同時也是一個讓大家去事必躬親、自在下管理的行為標(biāo)準(zhǔn)。它不是拿來要求別人的,而是經(jīng)過本人的踐行來引導(dǎo)、帶動身邊的人一同學(xué)習(xí),一同力行,逐漸提升本人的素質(zhì),進(jìn)步家庭生活質(zhì)量,改善任務(wù)、生活環(huán)境以及社會習(xí)尚,從而到達(dá)構(gòu)建調(diào)和家園、調(diào)和社會的目的。

        家長會心得體會6

          XX月XX號下午,我參加了幼兒園大班的家長會,感覺受益匪淺。通過此次家長會,對本學(xué)期幼兒園的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到了家庭教育對孩子的重要性,只有老師和家長的共同努力,才能夠教育好自己的孩子。

          本次會議是大班入園后第一次全體家長會議,內(nèi)容充實(shí),節(jié)奏緊湊,詳略得當(dāng)。大致分為兩個方面,首先,由X衍文、X衍武的父親X本清發(fā)言,同時他也是山東省招遠(yuǎn)第一中學(xué)的校長,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,致力于研究學(xué)生中長期發(fā)展,他的發(fā)言對各位家長指導(dǎo)幼兒生涯規(guī)劃有很好的意義。第二,由班主任X老師講話。X老師從孩子一入園就擔(dān)任這個班的班主任,這學(xué)期還帶這個班,孩子們適應(yīng),家長們喜歡。

          X校長的發(fā)言圍繞兩個主題,一是品德教育對孩子發(fā)展的基礎(chǔ)性作用。X校長講了兩個20xx年招遠(yuǎn)一中考入清華大學(xué)的兩個學(xué)生的例子。他們家長一個共同特點(diǎn)就是教育孩子做人的方法:忠厚。俗話說忠厚傳家遠(yuǎn),詩書繼世長。二是家長陪伴對孩子成長的重要性。生命最初的幾年,是人生的黃金期,幾乎奠定了孩子一生發(fā)展的基礎(chǔ)。父母是孩子早期生活中不可或缺的重要角色,在孩子幼年的成長中起著至關(guān)重要的作用。X校長說,他的工作中難免遇到一些學(xué)困生,一開始他都從孩子身上找原因,發(fā)現(xiàn)沒有解決的出路。后來他換個思路從家長身上找原因,果然發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)習(xí)有困難的孩子背后都有一個問題家庭。孩子是父母的一面鏡子,孩子身上的問題最終都能在家長身上找到原因,F(xiàn)在許多家長工作壓力大,回家以后又要做飯洗衣打掃,的確是非常辛苦,疏于對孩子的陪伴。X校長建議,可以利用孩子寫作業(yè)前、睡覺前的時間,多交心,理解孩子的困難,關(guān)心他的喜好,提出一些建議。X校長的發(fā)言一結(jié)束,教室里響起了熱烈的掌聲,感謝X校長發(fā)言,更感謝X老師在開學(xué)初的這個安排,家長們聽得很受啟發(fā)。

          X老師的發(fā)言主要圍繞這學(xué)期兒童的安全、飲食、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面,家長認(rèn)真作著筆記,珍惜這次直面交流的機(jī)會。X老師具體介紹幼兒園食物來源、膳食搭配,安全常識和孩子午睡等細(xì)節(jié),讓在座的家長放心了許多。老師又介紹班里另外兩名老師的情況,劉老師今年到退休的年齡了,還經(jīng)常抱著哭鬧的孩子安慰,在這里我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

          通過這次家長會,我也感觸良多。首先要對園方及老師的工作提出贊賞,你們的專業(yè)精神及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,讓家長覺得孩子在這里是安全的、滿足的、愉快的。其次是我們班的家長也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項(xiàng)工作都積極支持和參與,盡自己的全力來配合老師的工作。我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進(jìn)步。

        家長會心得體會7

          自從兒子上小學(xué)以來,先后幾次參加了學(xué)校組織的學(xué)長學(xué)校培訓(xùn)活動,每次我都認(rèn)真地聆聽老師的講課,從中確實(shí)受益匪淺。

          通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我認(rèn)為做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學(xué)會與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。

          同時做一個好家長還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自己情感的能力!不能因孩子的不如意怨恨孩子;要避免情緒的大起大落,尤其要善于制怒!只有這樣,才能夠在潛移默化中使孩子形成良好的情商!

          現(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會:

          一、尊重孩子,做孩子的知心朋友。

          在生活中,學(xué)習(xí)上要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友,贏得孩子的信任。讓孩子講講每天學(xué)校里發(fā)生的事情,不管講什么都好,家長要耐心傾聽。聽聽他對一些事情的看法,告訴他什么是對的,什么是錯的。讓他感覺我們是朋友。切忌千萬不能家長制;獨(dú)斷專行,要與孩子商量,培養(yǎng)孩子的自信心。堅(jiān)決不能打罵孩子。

          二、教育孩子要以身作則,培養(yǎng)孩子誠實(shí)有禮貌。

          我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。我們的許多缺點(diǎn)在孩子身上也能看見。小孩的模仿能力很強(qiáng),我們的言談舉止直接影響到孩子,比如,做不到的事情,不要答應(yīng)孩子;不能在孩子面前說臟話;更不能在孩子面前撒謊。我相信很多父母深有體會!孩子畢竟還小,他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成,要來自平時生活中看到的,所接觸的環(huán)境和接觸的教育,因此,家長的榜樣作用便是一種無聲的教育。

          三、避免把孩子分?jǐn)?shù)看得太重要,學(xué)會換位思考。

          家長不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)。孩子得了高分就心花怒放;得了低分就心灰意冷。弄得孩子一到考試就心情緊張、誠惶誠恐、無心學(xué)習(xí)、害怕考試。要看看孩子沒得一百分,是因?yàn)椴粫是因?yàn)轳R虎;還是因?yàn)闀鴮懖还ふ。我感覺多數(shù)都是因?yàn)轳R虎和書寫不工整。然后,多出些同類型題,讓他們仔細(xì)閱讀,認(rèn)真書寫,別再犯同樣的錯誤。要正確估量自己的孩子的學(xué)習(xí)能力,不要盲目攀比,而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。其實(shí)想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類拔萃的呢?父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。

          四、學(xué)會寬容,忍讓,做有愛心,知道感恩的好孩子。

          寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人的缺點(diǎn)和錯誤的

          人,確實(shí)是個高尚的人。我們的心,如同一個容器,當(dāng)我愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去。所以,我們要不斷的用愛來充滿內(nèi)心,用關(guān)懷來滋潤胸襟。當(dāng)孩子與別的同學(xué)發(fā)生矛盾時,要教育孩子,同學(xué)之間要互相幫助,不能互相傷害。同學(xué)不小心碰了你一下,千萬不能抬手去打同學(xué)。孩子不小心傷到同學(xué),要馬上說:“對不起,我不是故意的。”學(xué)習(xí)用品,美術(shù)用具,要借給沒帶的同學(xué)。坐公交車時給爺爺奶奶讓座,等等。對別人對自己的幫助更要真誠的說聲:“謝謝!”

          五、好孩子是夸出來的,不是打出來的。

          人性最深切的渴望是獲得他人的贊賞,孩子也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)心的自我價值和尊嚴(yán)感,促使她進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成性格。

          六、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣。

          興趣是的老師,只有從興趣出發(fā),才能讓孩子主動去學(xué)。有很多家長盲從,讓孩子參加各種_,完全不考慮孩子是否感興趣,既浪費(fèi)金錢,更浪費(fèi)孩子天真快樂的童年時光。

          七、培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的意識。

          孩子在成長的過程中,碰到的坎坷會很多,也許他們會摔倒在地擦破了皮,也許會因?yàn)榛锇榈闹g誤會而傷心哭泣,也許會因?yàn)槟硞愿望未實(shí)現(xiàn)而灰心失望。父母不可能每時每刻都在關(guān)注這些事情。即使能夠關(guān)注,也可能會因?yàn)檫^多的干預(yù)而使孩子產(chǎn)生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力。我們家長一定要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主能力,讓孩子學(xué)會在自己的世界里面對和解決問題。

          八、保持家庭生活美滿和諧。

          家庭和睦,也是培養(yǎng)孩子快樂性格的一個主要因素。盡量不要在孩子面前吵架。盡可能多一些時間陪孩子讀書,做游戲?讓她感覺到家的溫馨,給孩子一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          九、適時與老師溝通。

          主動向老師了解孩子在學(xué)校的情況,匯報孩子在家情況,便于肯定孩子成績,糾正孩子缺點(diǎn)。在這里我對老師給予孩子無微不至的關(guān)懷表示感謝!

          教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復(fù)雜的任務(wù)?這許許多多,讓我發(fā)現(xiàn)原來做一個好父母遠(yuǎn)比做一個好孩子更難!

          總之,家長學(xué)校的課堂教會了我許多,雖然真正做起來著實(shí)不易,但我會一點(diǎn)一滴的去做,努力提高自身的心理素質(zhì),與孩子一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!

        家長會心得體會8

          首先要感謝學(xué)校給了我們家長學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過定期的家長會活動,使我們家長學(xué)到了先進(jìn)的教育理念,也能夠及時準(zhǔn)確地了解孩子在學(xué)校的各種思想動態(tài)和行動,做到有的放矢地配合學(xué)校幫助孩子健康成長。

          通過家長會的學(xué)習(xí),收獲一些心得體會,與大家分享一下:

          一、家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。

          孩子成長階段的大部分時間都是在家庭生活中度過的,家長的一言一行,一舉一動都在無時不刻地影響著孩子的言行舉止,所以很多時候要給孩子定規(guī)矩,家長首先必須守規(guī)矩,換句話說,要使孩子做到,家長必須身體力行的先做到,并且要做好,這樣才能夠影響到孩子。家庭氣氛要民主,有事情多與孩子商量,不要老是用居高臨下的口吻教訓(xùn)孩子,要用平等的態(tài)度與孩子對話。對待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾經(jīng)說過“好奇心是人類第一美德”,可以利用孩子的好奇心培養(yǎng)孩子做一些力所能及的事情,譬如幫媽媽洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房間,自己作一些創(chuàng)意手工等等,大人切不可對孩子的好奇心厭煩并給予打擊,這方面作為家長的我做得還不是很好,看起來以后要好好改變一下自己,做好孩子的表率。

          二、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          小孩子可逆性,養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,一輩子都受益無窮。要做到這一點(diǎn),家長必須幫助孩子建立一個作息時間表,做到按時作息,今日事今日畢,今天的學(xué)習(xí)任務(wù)必須今日完成。要珍惜時間,充分科學(xué)的利用時間,當(dāng)然,也要注意勞逸結(jié)合,愛玩畢竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要給孩子留出一定的自主時間和空間。當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時候,家長也不能吝嗇自己的表揚(yáng)和贊美,而且是真誠的發(fā)自內(nèi)心的贊美有助于孩子良好習(xí)慣的形成。在學(xué)習(xí)上要教育孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),仔細(xì),認(rèn)真審題,獨(dú)立思考等習(xí)慣,每天作業(yè)完成后要認(rèn)真檢查,錯誤及時訂正,也要培養(yǎng)孩子上課專心聽講,每日及時整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,這樣的孩子就不會丟三拉四,在學(xué)習(xí)上分心。任何東西都不可以亂放,但書可以隨處亂放。我覺得校長說得很有道理,要給孩子隨手有書看,培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。

          總之,家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點(diǎn),給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向,使我也受益非淺,相信通過學(xué)校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這顆幼苗培育成一棵參天大樹的!

        家長會心得體會9

          女兒五年級開學(xué)了,總覺得應(yīng)該記些什么,然而一直匆匆忙忙的腳步踏破了思索的空間,難免為焦慮的塵埃所覆蓋。每當(dāng)我累了、倦了、迷惘了時,我常會自問:究竟想要女兒成長為什么樣的人?究竟我們?nèi)绱舜颐κ菫榱耸裁矗烤烤钩晒Φ臉?biāo)準(zhǔn)是什么?

          一個秋日的午后,我踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班教室,被兩層玻璃過濾后的太陽光亮溫柔地、乖乖地鋪滿了這靜謐的空間,真舒服。來參加家長會的我悄悄找到座位坐下,抬頭即看到黑板上蒼勁有力的八個美術(shù)字:“成長比成功更重要”。霎時有點(diǎn)恍惚,好象有什么觸動了我,好象這八個字很久以前曾在內(nèi)心沉淀過,又好象好久不曾觸碰。成長比成功更重要!如果一棵小樹一直筆直地成長,那么成材自然是它的歸宿。我們都希望孩子“成材”,然而卻總在孩子成長過程中經(jīng)意或不經(jīng)意地扭曲孩子的內(nèi)心,左右孩子的思想,剝奪孩子的快樂,肆意揮灑著我們成人自以為是的無知。雖然我知道這一切也是我們的無奈,我們在浮躁社會中的無奈,但我必須自!

          五年級的女兒真的比以前有了太大的變化,各個方面。我想要女兒一直都那么陽光、自信,我必須正確引導(dǎo)。興趣是女兒最好的導(dǎo)師,而我必須是那個悄悄制造興趣的魔法師。我得用興趣將女兒吸引到正確的軌道上來,我必須關(guān)注女兒成長過程中每一點(diǎn)小小的變化。我必須讓她筆直地成長,才有“成材”的可能。成長的過程太重要了!俺砷L比成功更重要”!跋冉毯⒆幼鋈,后教孩子做文”。放慢自己匆忙的腳步,抽身這班那班的焦慮應(yīng)對,用心與女兒交流如何做人,用心營造幸福生活的氛圍,用心陪女兒慢慢長大,有了這些,學(xué)習(xí)成績將不是問題。如果在女兒長大后的某一天,女兒能幸福地說:媽媽,我覺得我一直都很幸福。那么成功就離女兒不遠(yuǎn)了。夏熱一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去,一場秋雨一場涼,秋天里一次及時的家長會如同秋雨為我不時焦躁的內(nèi)心灑下清涼的甘露,我的心慢慢變得清潤起來,我的世界慢慢變得從容起來,我的女兒慢慢變得幸福起來。

          寶貝,我要你幸福。

        家長會心得體會10

          毋庸置疑,初中三年對于學(xué)生的一生來說,是非常重要的。學(xué)生在這三年的成長過程中會發(fā)生很多變化。有些變化是積極的,有些變化是消極的。我想作為家長,對于自己孩子的在校表現(xiàn),擁有知情權(quán);而作為班主任,則有告知的義務(wù)。此時,召開家長會顯然是一個非常直接與有效的家校間的溝通方式了。

          召開家長會,一方面在第一時間向家長呈現(xiàn)學(xué)生的考試成績,另一方面對于近階段出現(xiàn)的新問題加以強(qiáng)調(diào),在班級管理方面與學(xué)生學(xué)習(xí)方面積極取得家長的理解與支持。我想在召開家長會前有以下幾個問題需要加以注意:

          一、召開家長會,家長的到會率要高。對于在家長會上沒有到席的學(xué)生家長,可進(jìn)行電話交流或直接上門家訪,另外,有個別家長確實(shí)無法參加的,也應(yīng)該告知學(xué)生,由家長親自電話請假。對于個別學(xué)生,近段時間學(xué)習(xí)成績下降明顯的,班主任不妨親自電話邀請,以確保家長會的效果直接作用在此類學(xué)生身上。

          二、家長會的議程與班主任的發(fā)言內(nèi)容,有必要充分準(zhǔn)備。關(guān)于學(xué)生成績分析,班級情況介紹、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活方面出現(xiàn)的問題和解決方法等內(nèi)容,我們都有必要在會前認(rèn)真構(gòu)思,這樣可以使家長會開得緊湊。

          三、家長應(yīng)邀參加家長會,應(yīng)該不會想來聽空話,套話,他們最關(guān)心的就是自己的孩子近段時間的學(xué)習(xí)成績了。在家長會召開前,有必要準(zhǔn)備第一手的真實(shí)的學(xué)生考試成績。這樣對于學(xué)生的進(jìn)或退,家長就可以有個直觀認(rèn)識。

          四、家長會可以作為家長學(xué)校的一個補(bǔ)充。事實(shí)上,我們發(fā)現(xiàn)很多家長只有一個孩子,并沒有足夠的教育孩子的經(jīng)驗(yàn),所以我想利用家長會,對于孩子成長過程中的不同階段出現(xiàn)的不同問題,與家長一起探討,協(xié)商解決。有必要的話,還可以印發(fā)一些材料與家長一起學(xué)習(xí)。

        家長會心得體會11

          通過家校這個平臺,我們家長能直接感受到學(xué)校全面素質(zhì)教育的努力,更能感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍。家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證,也使學(xué)校和家長的心拉的更近了,更主要的是為我們家長提供了很好的學(xué)習(xí)溝通渠道。更體現(xiàn)出學(xué)校對家長和孩子高度負(fù)責(zé)的精神,相信孩子在學(xué)校里一定能夠身心健康的快樂學(xué)習(xí)和成長,通過幾次的學(xué)習(xí)讓我們家長受益頗多,感受非淺。

          從小我們對孩子就比較嚴(yán)格,限制他的較多,因?yàn)槲覀兿M茏鰝乖巧聽話的孩子,可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,可能長久下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理,對孩子的學(xué)習(xí)和身心發(fā)展會不利,

          從現(xiàn)在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,要時常的鼓勵孩子在學(xué)習(xí)中取得的點(diǎn)滴成績要及時給予充分的肯定,這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我們。

          我們父母也應(yīng)起到表率作用,多讀書看報,不斷更新和增長知識,對孩子起到潛移默化的作用。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面真實(shí)地認(rèn)識自己,形成獨(dú)立做事的習(xí)慣,幫助孩子從容應(yīng)對挫折,培養(yǎng)他的樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志。

          通過這次講座,讓我們家長懂的如何具備科學(xué)教育理念和基本教育方法,更向家長們提出了長期學(xué)習(xí)的要求。我們家長應(yīng)該按照教育規(guī)律來配合學(xué)校的教育,作為家長不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗(yàn),更要不斷的實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機(jī)結(jié)合,按照科學(xué)的方法去教育孩子,引導(dǎo)孩子從而激發(fā)他們的潛能,良好的習(xí)慣可以使孩子終生受益。

          孩子是每個家庭的希望,和眾多家長一樣,我們期盼能得到良好的教育。實(shí)驗(yàn)小學(xué)良好的軟件硬件和孩子對學(xué)校與老師的熱愛,使我們覺得選擇這個學(xué)校是正確的。

          通過家長學(xué)校這次學(xué)習(xí),我們更直接地感受到學(xué)校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。感受到學(xué)校良好的教學(xué)氛圍,家長和學(xué)校的良性互動是孩子成長的重要保證。家長學(xué)校不僅拉近了學(xué)校和家長的距離,更重要的是為家長提供了一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)和良好溝通的渠道。開辦家長學(xué)校是體現(xiàn)了學(xué)校多孩子高度負(fù)責(zé)的精神。

          這次家長學(xué)校主要是介紹了學(xué)校辦學(xué)情況,安全教育,如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)及關(guān)注孩子心靈成長方面。主要心得如下:

          作為家長應(yīng)具備科學(xué)教育理念和基本教育方式。更向家長提出了長期學(xué)習(xí)的要求。我的孩子平時很愛提問題。也很會模仿大人的行為言語。如果我們家長不能起榜樣作用,那么對孩子的說服力就很校還有單有愛心是不夠的.,愛心是不能脫離理性。一時地包辦,溺愛孩子,勢必可能導(dǎo)致一個依賴或膽小或強(qiáng)橫霸道的孩子,甚至犯罪。平時我們對孩子的耐心說理不夠。對她嚴(yán)格強(qiáng)制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦。對孩子的學(xué)習(xí)與身心發(fā)展多有不利今后家庭教育要多堅(jiān)持民主作風(fēng),多聽取孩子的想法與建議,鼓勵孩子表達(dá)自己的想法并及時給予肯定。良好的習(xí)慣使孩子終生收益,為孩子幸福的一生播下種子。我們不能只注重學(xué)習(xí)成績,只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展,才能成為五好青年,適應(yīng)現(xiàn)在社會的需要。家長有要正確的人生觀和世界觀,有正確的價值觀和使命感,才能正確的引導(dǎo)孩子,走上正確的人生軌道。

          衷心地感謝這次家長學(xué)校給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會,感謝各位老師。

        家長會心得體會12

          經(jīng)過此次家長會,我受益匪淺。我懂得,孩子的健康成長背后需要家長、學(xué)校、社會三位一體給予關(guān)愛。要想孩子成人成才,家長也要不斷學(xué)習(xí),更新觀念,使自己成為合格的家長、優(yōu)秀的家長。

          我深感,家長不僅僅是孩子的監(jiān)護(hù)者,更是一項(xiàng)事業(yè),這項(xiàng)事業(yè)直接或間接地關(guān)系到孩子的未來。如果說,孩子的成功是人的一生最大的成功,那么家長這項(xiàng)事業(yè)就是一項(xiàng)關(guān)系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業(yè)。這項(xiàng)事業(yè)的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項(xiàng)事業(yè)雖然不容易,但我會以今天專家的一句話鞭策自己:成功的人總是找方法,失敗的人總是找理由。因此,我將不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),把一些好的教育理念落實(shí)到孩子教育的細(xì)節(jié)中,以培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,促進(jìn)孩子向健康、進(jìn)取的方向發(fā)展。

          望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

          一、重視孩子的“健康”

          這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

          二、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

          人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

          三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

          如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!

          四、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個時候孩子是最需要幫助的時候。

          希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。

          五、積極配合老師和學(xué)校

          老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經(jīng)常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

          希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康,更要關(guān)注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。

          老師是我們孩子所學(xué)知識的引路人,我們應(yīng)該去積極配合老師的工作,老師們希望班里的每一個學(xué)生都優(yōu)秀,更是盡自己最大的努力去培養(yǎng)每一個孩子。孩子的進(jìn)步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的,希望我們的孩子在第八小學(xué)這個大家庭里,在胡老師和崔老師的教育和帶領(lǐng)下,健康快樂的成長。

        家長會心得體會13

          孩子轉(zhuǎn)到新學(xué)校半個學(xué)期以來,樂樂在很多方面很快就融入到這個大家庭中了。參加完今天的家長會,我感慨很多,受益匪淺。家長會的主題是相知.相伴.相守。我感覺此次家長會的主題是非常的貼切,非常的棒。語文孫老師和數(shù)學(xué)張老師針對全班的同學(xué)不同特點(diǎn)做了仔細(xì)的分析。當(dāng)然李樂怡在很多方便也被點(diǎn)名表揚(yáng),不管是課堂上的作業(yè),還是書寫方面的作業(yè)。相比較樂樂一年級時候的粗心大意,現(xiàn)在到了二年級都有了明顯的進(jìn)步。但是在課堂積極發(fā)言這塊樂樂表現(xiàn)的還是比較的薄弱,在兩位老師的表揚(yáng)名單中都沒有出現(xiàn)。我想在這方面應(yīng)該還有待改進(jìn)和提高吧!首先,作為家長的我應(yīng)該在心理上多鼓勵她、關(guān)心她,不能說今天沒有被表揚(yáng)到就批評她。這點(diǎn)家長會上很多發(fā)言的家長也提到了,表揚(yáng)的結(jié)果好于批評的結(jié)果。因?yàn)樾『⒆拥男睦斫】党砷L往往大于書面的成績,只有小孩子的心理上自信了、健康了,孩子在任何方面自然而然也就自信了。這點(diǎn)也是今天家長會開完,我自己最深最有感觸的。之前在孩子的學(xué)習(xí)中,感覺自己太操之過急了,太看中孩子的學(xué)習(xí)成績。

          另外一點(diǎn),聽完好幾位優(yōu)秀家長的發(fā)言,讓我也是深有感觸的是孩子的習(xí)慣問題。突然意識到習(xí)慣的問題實(shí)在是太重要啦,這不光光對孩子來說,對我們家長來說也是非常重要的。因?yàn)閴牡牧?xí)慣會帶來壞的結(jié)果,如果任其發(fā)展,會變本加厲的。所以好的習(xí)慣對孩子來說是非常非常的重要的。這點(diǎn)以后我在引導(dǎo)孩子的時候要多多注意,要養(yǎng)成讓孩子自己完成作業(yè)的習(xí)慣,而不是我在旁邊時刻監(jiān)督著。另外就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,這不光光是培養(yǎng)孩子的耐心,同時對于孩子的寫話也是很有幫助的。

          最后一點(diǎn)就是如孫老師所說的,我們家長不能光光看孩子們的書面成績有多優(yōu)秀。我們務(wù)必要讓孩子存好心、做好事、說好話、讀好書。爸爸和媽媽是孩子最重要的榜樣。我們首先要把孩子培養(yǎng)成一個謙和、愛人、心存美好的人,一個有責(zé)任感、規(guī)則感,最后才是有才德的人。讓我們和老師們一起朝著這個方向努力,相信我們的孩子都是最棒的。相信通過改變李樂怡也是會有所成長的。這就是我參加會的一點(diǎn)小感言,謝謝。

        家長會心得體會14

          星期天我們來到可園,由魏隊(duì)長帶領(lǐng)我們?nèi)雸@。這是第二次走進(jìn)可園,不管大家是沖著免門票參觀可園,還是學(xué)習(xí),魏隊(duì)長都希望大家有所收獲,最好學(xué)習(xí)為主游玩為輔這樣相輔相成就太好了。

          園內(nèi)集合好魏隊(duì)長給我們講解了一下映山紅國學(xué)組的發(fā)展,以后會走進(jìn)學(xué)校、工廠、社區(qū)、博物館、圖書館推廣國學(xué)傳統(tǒng)文化,大家努力學(xué)習(xí)后幫助別人也成長自己?蓤@這地方前幾期不限人數(shù),但帶朋友來的希望報上人數(shù),咨詢一下組織者,還有穿志愿服,最好穿長褲(蟲子愛新人血,喜嘻)。

          我們在園中走著,找到處湖邊休閑場合。魏隊(duì)長讓我們一起朗讀完<弟子規(guī)>,后給我們一同分解“入則孝”篇的大義。孝排在弟子規(guī)首位,母“呼、命、教、責(zé)”中學(xué)習(xí)了孝的第一步要培訓(xùn)的是敬,這是一切人倫之道的基礎(chǔ)。“至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”對父母沒有恭敬心,那養(yǎng)父母跟養(yǎng)狗、養(yǎng)馬有什么區(qū)別?;“冬則溫、出必告、事勿擅為,、物勿私藏、力為親好、柔諫親的過、親疾晝夜侍”里講了對父母身體的關(guān)心,杜絕自己生活中給父母帶來的擔(dān)心,永遠(yuǎn)溫和對待父母錯,全力服侍病中父母。

          最后大家討論了自己出門在家怎樣對父母的關(guān)愛?一個問候的電話一句溫暖祝福的話語。也反省了我們對父母的不奈煩,和父母吵架對罵,孔子說:“色難!睂Υ改,難在永遠(yuǎn)保持和顏悅色。麥當(dāng)勞聽到這里臉有點(diǎn)紅(大家都紅吧,不紅都是臉皮厚表演不到位,呵!),嗯,愧疚。父母有病,我們有過小時候父母所對待自己的痛愛、照顧嗎?感恩,父母!

          <弟子規(guī)>我們以為是小孩子的讀物,“我們錯了”總結(jié)時大家都同感地說:“<弟子規(guī)>是全天下人的第一讀書經(jīng)典范本!”

          下周日,在可園學(xué)習(xí)<弟子規(guī)>“出者剃”文化。出門在外,平安快樂。

        家長會心得體會15

          周五的家長會讓我受益匪淺。家長會上,首先德育校長做了關(guān)于《學(xué)生成長務(wù)必理解磨練、鼓勵、批評教育》的報告,并就學(xué)校的基本狀況、學(xué)校的辦學(xué)思路和近期的設(shè)想向各位家長做了詳細(xì)的介紹。校領(lǐng)導(dǎo)的講話,振奮人心,能夠令人充分感受到這所學(xué)校正在努力透過一系列措施,來改善教學(xué)環(huán)境、來提高全校師資隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)水平的決心。正像校領(lǐng)導(dǎo)說的那樣一切為了孩子,為了孩子的一切。目前,每個家庭基本上都是獨(dú)生子女,在獨(dú)生子女管理教育方面,都會遇到一些頭疼的事情。家長與孩子缺乏溝通,同時又對孩子就應(yīng)承擔(dān)的一些事情大包大攬,表現(xiàn)出溺愛、嬌慣。使有的孩子存在著孤僻、任性自我、自理潛力差,不能吃苦、做事缺乏韌勁。透過聽報告使自我更加懂得了,怎樣帶孩子、怎樣樣才是愛孩子。家人也是孩子的老師,家人的一言一行,都會影響到孩子的身心健康。因此,家長務(wù)必轉(zhuǎn)變觀念、實(shí)事求是根據(jù)孩子的實(shí)際狀況設(shè)置目標(biāo),重視孩子的全面發(fā)展。人格教育務(wù)必從小開始,家長潛移默化最為關(guān)鍵。在各個方面家長都要做好表率作用,多讀書多看報,不斷更新和增長知識,改變一切不利于孩子學(xué)習(xí)成長的生活習(xí)慣。

          校領(lǐng)導(dǎo)做完報告后,班主任關(guān)老師就孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成、人際交往、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了獨(dú)到的見解,用事例說明,深入淺出,很受啟發(fā)。然后從語文角度談?wù)Z文素養(yǎng),從課內(nèi)外閱讀、摘抄、日記到練字,能夠看出,關(guān)老師費(fèi)盡心思,一心想把孩子培養(yǎng)成人、成才,唯恐一個孩子掉隊(duì)。班主任關(guān)老師期望家長們能夠跟她一齊,努力幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握一些好的學(xué)習(xí)方法,并強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法對孩子們的學(xué)習(xí)有著十分重要的作用。關(guān)老師指出:要讓孩子們養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)、主動完成作業(yè)、并把每一次寫字當(dāng)成練字的習(xí)慣;培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立思考和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成看書、看報、堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣。也要讓孩子們養(yǎng)成背詞匯和課文的習(xí)慣,還要培養(yǎng)孩子們周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣(預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí))。宋卓倫從一年級以來,一向按照班主任關(guān)老師這樣的要求來規(guī)范她的學(xué)習(xí)方法,使這種學(xué)習(xí)方法變成了她的一個習(xí)慣。每一天放學(xué)回來后先做作業(yè),并每一天都堅(jiān)持記日記,完成作業(yè)后,看一些課外的知識讀物,或者看一些動畫片。不認(rèn)識的生字,主動查字典,或向家人請教。對各領(lǐng)域的知識都有廣泛的興趣,天文、地理、信息、生物等方面都要進(jìn)行涉獵,使其小小的年紀(jì),便有著很寬的知識面。上次期未考

          試時語文考了滿分,這次期中考試語文又考了滿分的好成績,跟她擁有了這個十分有效的學(xué)習(xí)方法是分不開的。今后我們還要督促宋卓倫持之以恒地把這種學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持下去,使她終生受益。

          最后,代老師對班里每個孩子的數(shù)學(xué)狀況向家長做了分析,并總結(jié)了每個孩子的特點(diǎn)。40多位同學(xué),每個學(xué)生都有每個學(xué)生的特點(diǎn),10個手指都有長短,學(xué)生有必須的差異。代老師看到班里部分同學(xué)數(shù)學(xué)成績不理想,就利用午休時光讓學(xué)生每一天做一道數(shù)學(xué)題,做后抽時光立即批閱。如果錯的同學(xué)比較多,上課立即講,第二天再做一次,確定沒問題才放心。我個人認(rèn)為代老師的這種做法不僅僅彌補(bǔ)了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的差異,也鍛煉了好學(xué)生的計算潛力。所以,宋卓倫在本次考試中數(shù)學(xué)考出了滿分的好成績。

          學(xué)生的學(xué)習(xí),還要學(xué)校、班級盡力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每一個學(xué)生都把班級作為自我的家一樣地看待,對班群眾產(chǎn)生一種依靠感,讓班級體給學(xué)生一個安全感,讓所有學(xué)生都把自我當(dāng)作這個大家庭中的一員,都想努力為這個家庭增光添彩。讓每一位學(xué)生的潛力都能得到充分的發(fā)展,讓其個性得到適當(dāng)?shù)膹垞P(yáng)。透過這次家長會我認(rèn)為青云山小學(xué)給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,而關(guān)老師所管理的班級也給了學(xué)生安全感,更主要的是給了家長安全感。關(guān)老師在這方面另辟蹊徑。從有利于學(xué)生更好地發(fā)展的角度出發(fā),全方位地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),針對班級里不一樣學(xué)生的特點(diǎn),班主任關(guān)老師能夠用心去挖掘他們的特長,發(fā)揮他們的優(yōu)勢,鼓勵他們的進(jìn)步,樹立全班同學(xué)的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。使每一名同學(xué)都在一個健康、有序、友好的氛圍里去學(xué)習(xí),去思考。培養(yǎng)孩子們有了一個良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)了孩子們的身心成長。

          透過這次家長會,我深深體會到,在此刻這種形勢下,對孩子的教育不僅僅僅只是學(xué)校,同時家長、社會各方應(yīng)對學(xué)生的教育都有不可忽視的職責(zé)。我覺得作為家長,對自我的子女要作到嚴(yán)而有度,不能將自我的子女管得太死,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時光。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣,作為家長的我們務(wù)必以身作則,必要時也要有一些犧牲精神。具體地講,當(dāng)孩子在讀書、寫字時,家長就就應(yīng)避免打牌、玩游戲、高聲談話。因?yàn)楹⒆赢吘剐,注意力容易分散。作為家長的我,也是一名中學(xué)教師,在這方面更應(yīng)為孩子建立一個學(xué)習(xí)型的家庭,讓孩子自小就養(yǎng)成一個愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          以上是我的心得,在此,衷心地感謝XX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)為孩子帶給了一個這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要感謝兩位十分有愛心,十分敬業(yè)的老師——關(guān)老師和代老師,把孩子送給你們,我們一百個放心。再次感謝班主任關(guān)老師動腦用心用情管理出和諧班級。多謝!

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