幼兒園支教體會
時光飛逝,一晃一個學(xué)期又過去了,我也完成了“下鄉(xiāng)支教”的光榮使命;仡欉@一年可以用:“忙碌辛苦,快樂幸!眮砀爬。
記得去年抓鬮“中獎”后,說實(shí)話,真有點(diǎn)害怕,怕路程遠(yuǎn),怕寂寞,怕不適應(yīng),因為我是個不定心,喜歡熱鬧的人。當(dāng)家里人得知這個消息后,老公安慰我:“換個新環(huán)境,很不錯!你一定會很快喜歡那的!”姐姐卻施加壓力:“在鄉(xiāng)下教,一定教出個名氣來,不然那邊的家長認(rèn)為你是被貶下來的!”沒有辦法,只能“趕鴨子上架了”。
剛開學(xué)的一個月,我總是早早起床,怕路上耽擱遲到,因為我們上班的時間與廠里上班的時間在同一個時間段里,路上行人多,車輛多,加新手上路,所以常常不到7點(diǎn)就出來,后來,慢慢地習(xí)慣了,也變的正常了。
在中心幼兒園三人負(fù)責(zé)一個班,后勤工作大多是由保育員來做的,可在鄉(xiāng)下卻由一人來承擔(dān):中午一邊要照看先吃完飯的孩子,一邊提醒進(jìn)餐慢的;飯后還要自己清理桌面地面;離園后也要清掃教室,一天的感覺是馬不停蹄,后勤工作確實(shí)又多又累,陸汪老師能默默的做,難道我就做不到嗎?所以我也毫無怨言。
對于教學(xué)工作可想而知,主副班的重任落到一人頭上,特別是早上幼兒排好隊去戶外活動時,顧及了前面的幼兒,后面的就不聽使喚了,這時,多么希望有位搭班老師協(xié)作一下。對于周計劃、備課、準(zhǔn)備教具、活動的實(shí)施,我都認(rèn)真及時的完成,除了利用孩子們午睡的時候、離園前來做,還利用星期天來做教具、制訂周計劃,努力使每次活動都精彩,讓幼兒喜歡我的課,喜歡來幼兒園,使他們感覺到每天的活動都是豐富多彩的。不過,人有心情不佳、厭倦的時候,我也會大發(fā)牢騷,因為我不是圣人。
雖然工作忙碌著,辛苦著,但也有許多的快樂、幸福時光。每當(dāng)早晨我車子開進(jìn)幼兒園,孩子們會奔到教室門口,大聲地說:“金老師來了,金老師早!”每當(dāng)孩子們午睡、起床時,他們都會幫我拿茶杯、備課本之類的東西;每當(dāng)我站在高處掛東西,他們會送上一句句暖心的話:“金老師小心點(diǎn)!金老師注意安全!碑(dāng)冬天我的手牽著孩子們做游戲時,他們會說:“老師,你的手很冷,我的手很暖和,來拉我的手暖和暖和吧。”這次離別會上,孩子們道出了:“金老師,我舍不得你走!“金老師,我很愛很愛你;老師祝你天天健康、快樂;老師有空再來教我們學(xué)本領(lǐng)”……我的眼睛模糊了,我的聲音哽咽了。這個時候,一切的辛苦、煩惱都拋到九霄云外,感覺我是世界上最幸福的人。
剛來時家長們對我不理不睬的,我就主動與他們交流,還通過家訪,電話聯(lián)系,發(fā)放小紙條,寫小黑板等,讓家長感受到我是一個真實(shí)的、坦誠的、負(fù)責(zé)任的人。一段時間后,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下的家長很容易相處、溝通,他們很樸實(shí)、善良,一年來從不提意見,也沒有到領(lǐng)導(dǎo)那里去告狀,他們對我很信任,也很放心,特別是幾個奶奶,很熱情、很親切、很隨和的,當(dāng)在游戲中摔倒了擦傷點(diǎn),會說:“沒關(guān)系的,是他太調(diào)皮了!薄袄蠋,我家孩子很不聽話的,你兇點(diǎn)好了,可以關(guān)在學(xué)校里”……一句句老土的`話,讓我安心、歡喜。
來到新環(huán)境工作,離不開同事們的關(guān)愛,朋友們的鼓勵。陸老師、汪老師常常幫助我,激勵我,如:在六一節(jié)的錄音事件,汪老師不怕麻煩一遍又一遍的幫我完成錄音,直到我滿意為止。陸老師會在我忙碌的時候,幫我掃地、幫我準(zhǔn)備材料等,還常常說:“金老師,你是中心幼兒園的好老師,每次活動總是豐富多彩”。每當(dāng)我離園時,都會送上一句:“金老師,再見,小心開車,一路順風(fēng)!”這句平淡而真實(shí)的話,像一股暖流流淌心間。食堂里的阿姨和朱老師,也時常來幫助我。在此,謝謝李家壩幼兒園的保教人員,讓我順利、愉快的度過了一年。
下鄉(xiāng)最大的感想是:生活在一個大集體中要誠懇、主動、熱心,各成員需要團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)自己,主動幫助別人,大家好才是真的好!
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