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        環(huán)保心得體會

        時間:2022-08-12 20:01:01 心得體會 我要投稿

        環(huán)保心得體會

          從某件事情上得到收獲以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編精心整理的環(huán)保心得體會,歡迎閱讀與收藏。

        環(huán)保心得體會

        環(huán)保心得體會1

          這次社會實踐經(jīng)歷了一周的時間。這一周,我隨著小組的其他四個組員一起在江山做了關(guān)于環(huán)保建設(shè)和沼氣利用的暑期社會實踐,在整個實踐的過程中,我學會了很多關(guān)于環(huán)保和沼氣利用的東西,也收獲很多關(guān)于交流和宣傳的作用。 在這次社會實踐活動的策劃書是我寫的,所以我對活動的具體流程和時間安排都非常清晰,于是我就經(jīng)常把明天或者后天要做的事情及時地給隊長和其他組員說,以使她們都能夠及時地做好準備和預先工作,她們在得到具體實踐和時間通知后,都反映很好,也有很多同學都積極地對于時間安排提出意見,然后我們就即使調(diào)整。在隊長的帶領(lǐng)下,我們能很好的利用好時間,最高效率地完成帶隊老師和隊長給我們的任務,這也是我覺得團隊工作的非常重要的一點,團結(jié),友愛,每個隊員都對于所在的團隊懷著愛心和責任,那么什么困難都難不倒我們這個小組,并且我們要實際的安排具體恰當,才能讓每個組員都覺得工作及時得當。即使不能都滿足她的要求和意見,最起碼,大多數(shù)的意見要考慮進去。

          此次活動中,我還學會了重新認識吃苦的重要性。參加時間的所有同學都是在城市里長大的孩子,以前都是在高樓大廈和溫室里生活,在江山,我們做的是實踐和沼氣利用的宣傳,很多都是要在農(nóng)村中進行的,所以,在烈日炎炎的天氣里,我們要在農(nóng)村的土路上,對很多都目不識丁的人們講述我們的問卷和調(diào)查,并且挨家挨戶地分發(fā)宣傳冊,都給我們很大的壓力,我們都大汗淋漓,但是還是堅持了下來,耐心地給農(nóng)民講述沼氣利用的方法和好處,對于當前環(huán)境的狀況,她們的意見是怎么樣的,有什么請求和環(huán)境方面的改進可以反映給政

          府和環(huán)保局的,我們都細心地記錄了下來。這讓我意識到,在很多工作中,吃苦耐勞是一個非常重要的品質(zhì),是成功的重要保證。我們年輕人,要堅持吃苦耐勞的精神,努力向上,好好的培養(yǎng)自己勤奮吃苦的品德。

          在此次活動中,我們還做了采訪江山環(huán)保局的人員的工作。以及后來我又采訪了天蓬畜業(yè)公司的董事長王國水先生。在采訪的過程中,我也得到了很多知識和經(jīng)驗。我們不僅僅要對所要采訪的人有一定程度的預先了解,而且要對采訪過程中涉及的問題要做全方位的準備,不能只是單方面的提出問題,也要對被采訪者回答中的隱含問題給與反問,這樣才能增加采訪的廣度和深度。采訪要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知識。在采訪王國水先生的時候,通過他對于青年大學生的忠告和建議,我更是深深地意識到,年輕人一定要肯吃苦,才可以有美好的未來!按_定一個未來的目標,一定不能猶豫不決,就要堅持地走下去,即使很苦很難,當然也要適時的回頭看看!泵鎸Τ晒θ耸刻拐\的忠告,我們也都受益很大。

          作為一名當代大學生,通過這次參加的暑期社會實踐活動,我覺得我將來一定要學好科學文化知識,但是也要積極地參加社會實踐活動,把自己學習的理論知識和社會實際結(jié)合起來,更好地為社會做出貢獻。

          

        環(huán)保心得體會2

          新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境??但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。

          倡導低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環(huán)?梢詮狞c滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。為此我們必須有如下意識:

          一)可持續(xù)發(fā)展意識。

          發(fā)展不僅限于增長,持續(xù)更不是停頓。持續(xù)有賴于發(fā)展,發(fā)展才能持續(xù)?沙掷m(xù)發(fā)展環(huán)境意識認為要采取新的途徑,在發(fā)展經(jīng)濟的同時實現(xiàn)環(huán)境保護,達到經(jīng)濟效益、環(huán)境效益和社會效益的統(tǒng)一。環(huán)境意識的培養(yǎng)目標不能僅以人類。

          (二)人均與國情意識

          中國是一個發(fā)展中的大國,人口眾多、經(jīng)濟落后是基本國情。中國環(huán)境資源種類繁多,總量豐富,屬資源大國。但中國人均環(huán)境資源占有量相當?shù)?不但低于發(fā)達國家和某些發(fā)展中國家,甚至低于世界平均水平,屬資源“小”國。

          (三)全球意識。

          人類賴以生存的地球是一個自然、社會、經(jīng)濟、文化等多因素構(gòu)成的復合系統(tǒng),全人類是一個相互聯(lián)系、相互依存的整體。世界各國人民在開發(fā)利用其本國自然資源的同時,要負有不使其自身活動危害其他地區(qū)人類和環(huán)境的義務。

          (四)環(huán)境資源意識。

          傳統(tǒng)社會生活不認為環(huán)境是資源,因為那時認為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產(chǎn)。

          (五)環(huán)境科技與經(jīng)濟意識。

          人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經(jīng)濟、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調(diào)科學技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”,強調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術(shù)成果的應用,使整個科學技術(shù)沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。

          (六)環(huán)境法制意識。

          要使學生懂得每個公民、法人和組織都享有利用環(huán)境的權(quán)利,同時也必須履行保護環(huán)境的義務;嚴重污染和破壞環(huán)境的行為是違法的,應承擔法律責任;公民對污染破壞環(huán)境的違法行為有檢舉、控告的權(quán)利,遭受損失的有權(quán)要求賠償損失。

          (七)人口意識。

          人既是生產(chǎn)者,也是消費者。因而,環(huán)境意識在人口政策上要求計劃生育的同時,把人口增長與教育結(jié)合起來,通過發(fā)展教育事業(yè)來提高人口素質(zhì)。既控制人口的數(shù)量,又提高人口的質(zhì)量。這是解決人口問題的根本途徑。

          (八)環(huán)境公德意識。

          環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關(guān)系擴展到人類與自然的生態(tài)關(guān)系,從對自然界的價值和自然界權(quán)利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標。

          (九)環(huán)保參與意識。

          環(huán)境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。

          不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!

          每天都是忙碌的一天,大家卻依舊精神奕奕,因為對支教的熱愛,所以付出再多汗水,也心甘情愿。這份記憶將會在我們?nèi)松猛局锌滔潞裰氐囊还P——因為這個美麗的地方,這些美麗的人。篇二:環(huán)保社區(qū)暑期社會實踐個人總結(jié)

          環(huán)保社區(qū)暑期社會實踐個人總結(jié)

          在這個暑假里,我參加了人生中的第一次社會實踐,在這為期七天的時間里,我們清江社區(qū)小分隊以“環(huán)!睘橹黝},以多種形式開展宣傳活動,為環(huán)保做出了一點貢獻,同時也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗。

          從前期的準備工作開始,我們就積極用心投入,在隊長的帶領(lǐng)下,有條不紊地進行收集各種資料,聯(lián)系社區(qū),設(shè)計海報等活動。我們分工不同,各自行動,同是互相協(xié)作,團結(jié)一心。

          多次走訪,最終我們見到了清江社區(qū)的負責人,并表明了我們的來意,最終社區(qū)負責人同意了我們的請求;顒佑纱苏归_。

          我們在為環(huán)保社區(qū)活動準備宣傳單、海報、橫幅等宣傳材料。隊員各抒己見,然后上網(wǎng)查閱與環(huán)保相關(guān)的資料,最終環(huán)保宣傳單和海報在我們團隊的努力下得以完成

          給我印象最深的就是關(guān)于制作環(huán)保的宣傳單和設(shè)計環(huán)保海報的過程,我覺得這是一種很好的嘗試和體驗。

          隊長把關(guān)于低碳環(huán)保的宣傳單發(fā)放到每個隊員手中,大家分頭行動,走進社區(qū)每個隊員在發(fā)傳單的同時清楚的講解活動的目的,居民們耐心的傾聽、積極的配合我們的工作。社區(qū)里到處有我們忙碌的身影,經(jīng)過兩天的努力,增強了社區(qū)居民環(huán)保意識,經(jīng)過辛勤努力,終于在計劃的三天時間里,完成了這項任務。

          在設(shè)計海報的過程中,我也有許多感想,因為我不擅長寫字畫畫,以前也從來沒有設(shè)計過海報,一時有些不知所措,在隊員的幫助下,經(jīng)過大家的修改,感覺好了許多。其實在整個活動過程中,我們

          就是一直這樣互相幫助、團結(jié)協(xié)作,因此才能使我們清江社區(qū)小分隊的活動得以順利出色的完成。拿著這些辛苦完成的海報,我們前往不遠的清江社區(qū)張貼,讓更多的人知道低碳環(huán)保,了低碳環(huán)保,從而真正用自己的行動促進環(huán)保工作的順利進行。在活動后期,我們及時總結(jié),每個人都寫了論文,描述出對這次社會實踐的感想。

          通過本次活動,我們深刻的認識到,低碳環(huán)保的生活方式在我國是一項艱巨而長遠的任務,我國國民已經(jīng)非常習慣于現(xiàn)在的生活方式,積習難返,因此即使很好的宣傳了低碳環(huán)保以后,也是需要很長的一段時間的適應,因此在短期內(nèi)是不可能得以實現(xiàn)的。這就迫使我們必須加強對低碳生活的宣傳力度,盡快讓人們了解低碳生活給我們自身帶來的好處。這樣才能讓低碳環(huán)保的生活方式更快的被人們所接受。

        環(huán)保心得體會3

          杭州的天氣不容樂觀。天空有能見度低的霾,由汽車尾氣和家用尾氣組成。它會對人們的生產(chǎn)和生活造成很大的危害,所以保護環(huán)境是每個人的責任。我身邊有一個環(huán)保主義者,他以保護環(huán)境為己任。他是我爺爺。

          暑假的某一天,太陽還在燃燒,我呆在房間里,開著20的冷氣,吃著冰淇淋,哼著小曲,悠閑的看著電視。這時,我爺爺從外面回來,走進房間?吹轿议_了20C的空調(diào),我皺著眉頭指著空調(diào)對我說:“調(diào)25C吧”我遵命,心里卻有點疑惑:“怎么,爺爺?”他很熱情的告訴我:“把空調(diào)開到25有三個好處。第一,空調(diào)耗能少,廢氣排放少,既省電,又減少了有害氣體的排放,一舉兩得。為什么不可以?第二,使室內(nèi)溫度和室外溫度相差不要太大,走出空調(diào)房間不容易感冒。第三種相對涼爽,不冷不熱,使人體感到舒適。”聽了爺爺?shù)脑,我重重地點了點頭,忍不住稱贊他:“你真是個環(huán)保主義者!”

          這是——爺爺,我身邊的環(huán)保人士。我爺爺教了我很多關(guān)于環(huán)保的知識,讓我們的生活更加美好!

        環(huán)保心得體會4

          近年來,能源短缺和環(huán)境污染問題成為世界關(guān)注的焦點問題,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)高能耗、高污染的經(jīng)濟增長方式,大力推進節(jié)能減排,發(fā)展以低能耗、低排放為標志的低碳經(jīng)濟,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,正在成為世界各國經(jīng)濟發(fā)展的共同選擇。

          人的生存過程,就是消費能源,向自然排放危害環(huán)境物質(zhì)的過程。二氧化碳是人類消費能源、資源的必然產(chǎn)物,也是造成溫室效應、環(huán)境問題的罪魁禍首。隨著人口數(shù)量的增大和活動能量的急驟膨脹,人類的活動已經(jīng)危及到自身生存的基礎(chǔ)。

          有資料顯示,作為世界第一大能源消耗國,美國以世界6%的人口消耗了世界30%的能源。而我國的單位gdp能耗是日本的8倍,人口是美國的好幾倍,按照這種發(fā)展模式,我們?nèi)狈Τ志玫膭?chuàng)新能力,環(huán)境惡化和能源短缺將是今后50年我國發(fā)展過程中最大的瓶頸。實行節(jié)能節(jié)排,實現(xiàn)低碳發(fā)展,構(gòu)建生態(tài)文明社會,已經(jīng)成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。20xx年,黨的十七大報告首次提出了“建設(shè)生態(tài)文明,基本形成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式”的理念,為可持續(xù)發(fā)展指明了方向,也使人們更加關(guān)注低碳經(jīng)濟的崛起。低碳經(jīng)濟的發(fā)展

          模式,為節(jié)能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、構(gòu)建和諧社會提供了操作性詮釋,是落實科學發(fā)展觀、建立節(jié)約型社會的綜合創(chuàng)新與實踐,完全符合十七大報告提出的發(fā)展思路,是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式和價值觀念的全球性革命。

          低碳經(jīng)濟是一種正在興起的經(jīng)濟形態(tài)和發(fā)展模式,包含低碳產(chǎn)業(yè)、低碳技術(shù)、低碳城市、低碳生活等-系列新內(nèi)容。它通過大幅度提高能源利用效率,大規(guī)模使川可再生能源與低碳能源,人范圍研發(fā)溫室氣體減排技術(shù),建設(shè)低碳社會,維護生態(tài)平衡。發(fā)展低碳經(jīng)濟既是一場涉及生產(chǎn)方式、生活方式、價值觀念、國家權(quán)益和人類命運的全球性革命,義是全球經(jīng)濟不得不從高碳能源轉(zhuǎn)向低碳能源的一個必然選擇。

          低碳經(jīng)濟實質(zhì)是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問題,核心是能源技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和人類生存發(fā)展觀念的根本性轉(zhuǎn)變。作為一個高能耗國家,我們需要從節(jié)能減排、低碳發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律出發(fā),找到我國巨大社會浪費和環(huán)境污染的本源,創(chuàng)新思維、改變觀念,堅持體用結(jié)合,從全局觀、系統(tǒng)論的角度出發(fā),才能正確認識并加快低碳經(jīng)濟發(fā)展。我國人均能源資源擁有量不高,探明量僅相當于世界人均水平的51%。這種先天不足再加上后天的粗放利用,客觀上,要求我們發(fā)展低碳經(jīng)濟。中國有13億人口,這是個非常龐大的群體,國際能源署也因此預計,到20xx年,世界上溫室氣體排放第一的大國將會是中國。人口基數(shù)多是壓力也是動力,如果我們每個人都能自愿自覺的選擇低碳的生活,哪怕一年一個人減少0.1噸二氧化碳的排放,加起來就能減少1.3億二氧化碳的排入,那是多么可觀的一個數(shù)字。低碳生活并不是一個抽象的名字,而是一種理念,一種生活態(tài)度。不管能力有多少,做了就好。

          發(fā)展低碳經(jīng)濟要從我做起,推進污染減排,踐行低碳生活,為建設(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。

          低碳生活,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,而是要求我們從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,養(yǎng)成低碳生活的好習慣,如選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習慣;用太陽能熱水器,省電又省氣;選用節(jié)能洗衣機,清洗衣服的水還可以循環(huán)使用;多騎自行車,少開車出行;多使用環(huán)保袋等等。低碳生活需要大家參與,從我做起,從身邊的小事做起,動員全社會力量,為建設(shè)生態(tài)文明,構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。

        環(huán)保心得體會5

          喜迎G20,大家爭做環(huán)保小衛(wèi)士。當然,作為一名少先隊員的我更不能例外,我覺得保護環(huán)境要從小事做起,從自己做起,并積極帶動身邊的人。

          在一個涼爽的早晨,小鳥們唱著歡快的歌,遠處還不時傳來幾聲野鴿子的‘咕咕’叫聲,我和媽媽早早的起床,一手戴上手套,一手拎個垃圾袋,準備一周一次的撿垃圾活動。

          小區(qū)里被隨手丟棄的垃圾還真不少,草坪上,木橋上,小溪上,雕塑上……看到有這么多的垃圾,我有點憤憤不平,小區(qū)是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家,這么多的垃圾箱,怎么還能隨便亂扔呢?垃圾的種類還挺多,煙蒂、紙巾、牛奶盒、塑料袋……其中,最多的要數(shù)煙蒂了,在這里我也想說,“吸煙有害健康,為了家人和自己,請少抽煙。”當然,噴出的煙霧也會對他人造成二次傷害,扔出的煙蒂如果遇到可燃物品,那后果將不堪設(shè)想,所以,還是不要在公共場所抽煙,在平時生活中也要盡量少抽煙和不抽煙。

          一路走一路撿,不一會功夫就撿了滿滿一袋,被我們清理過的草坪變得更綠了,路面也更整潔了。看著干凈整潔的環(huán)境,心情也變得好起來,我相信,沒有誰不愛干凈的,所以,為了我們的地球媽媽,大家共同努力,從身邊做起,從小事做起,放出一只只白色云朵氣球,建起幢幢綠色的‘樹樓’,讓明天,讓未來,都生活在一個舒暢的環(huán)境中!

          保護環(huán)境,人人有責。大家一起努力,把我們的家園真正建為綠色家園,天然氧吧。少吸煙,少開車,多運動,保健康,都做環(huán)保小達人,喜迎G20峰會的召開!

        環(huán)保心得體會6

          今天我們觀看了"節(jié)能環(huán)保,綠色生活"科普圖。那一張張畫面讓人觸目驚心。

          我看到了一只小北極熊在一塊冰上想要跳到另一塊冰上。一群企鵝在一塊浮冰上,這塊浮冰如果化了,企鵝就沒救了。一只鳥因為吃了太多的垃圾而死亡,它的肚子里有瓶蓋.打火機。沙塵暴傷害人類身體,天氣變化惡劣,使人們不敢出門,環(huán)境遭到嚴重破壞,這一切,都是誰造成的。那就是我們?nèi)祟。我們不保護大自然,不保護環(huán)境,傷害動物,使動物不斷滅亡,森林遭到破壞,最后也傷害到了自己。

          有的人倒垃圾寧愿扔在地上也不愿意往前走一步扔在垃圾桶里。有些人砍掉樹木小鳥沒有了家,沙塵暴就會來臨,使人們生活在惡劣的環(huán)境中。因為種種原因,使大自然受到嚴重污染,破壞人類家園。因為太多的垃圾,鳥兒肯吃垃圾填飽肚子。但這一切并沒有引起我們的注意,只是看完轉(zhuǎn)眼間就忘的一干二凈,可是我們有沒有想過動物的不斷滅絕也關(guān)系著我們?nèi)祟惖臏缤觥?/p>

          同學們,讓我們一起來保護大自然,重新讓大自然快樂起來吧!讓我們一起加油!重新創(chuàng)造新的美麗家園,讓小鳥到處都有家,動物們能夠一直生活下去,讓人類能夠認識到大自然有多么的重要。

        環(huán)保心得體會7

          人類是環(huán)保的產(chǎn)物,又是環(huán)保的改造者。人類在同自然界的斗爭中,運用自己的智慧,通過勞動,不斷改造自然,創(chuàng)造新的生存環(huán)保。由于人類的認識能力和科學技術(shù)水平的限制,更有些人為了自身的利益,在改造環(huán)保的過程中,往往造成對環(huán)保的嚴重破壞和污染。從人類誕生開始就存在著人與環(huán)保的對立統(tǒng)一關(guān)系,就出現(xiàn)了環(huán)保問題,特別是隨著人類活動范圍的擴大,環(huán)保問題也日趨加劇。因此,加強環(huán)保教育的教學工作顯得尤為重要,F(xiàn)就這一學期9年級環(huán)保教育方面的教學工作總結(jié)如下:

          一、充分挖掘教材中的環(huán)保知識,歸納整理拓展延伸,形成知識體系,其中:

          (1)對課本中直接涉及到的環(huán)保知識,講深講透教好學活,學以致用。

          (2)與環(huán)保有關(guān)的內(nèi)容,分析其中的聯(lián)系,使學生善于聯(lián)想到環(huán)保問題,并作適當?shù)难由煅a充,與環(huán)保保護有機結(jié)合。

          二、立足課堂,多方位對學生進行環(huán)保教育。

          通過在課堂教學中滲透環(huán)保教育和在課外實踐活動中對學生進行環(huán)保教育,在很大程度上提高了學生的環(huán)保保護意識,促進了學生學習生物學的興趣,增強了學生對大自然的愛心和熱愛祖國的情感,陶冶了學生的情操,同時也提高了學生的綜合素質(zhì)。如學生隨地吐痰,隨處亂扔廢紙和食品袋,口說臟話的現(xiàn)象較以前少很多。折花毀樹,捕殺鳥類的事件基本杜絕,節(jié)約能源的理念已在他們心中形成,因為他們已經(jīng)知道:我們只有一個地球!生物圈是所有生物的共同家園,我們要善待其中的各個家庭成員,和諧共處,尋求生態(tài)和諧穩(wěn)定,不要污染環(huán)保,毀掉自己的家。

          教學中還存在很多需要進一步探索完善的地方,我們會再接再厲,不斷學習,爭取更好的教學業(yè)績。

          近年來,一直被我們視為“世外桃源”的'農(nóng)村生態(tài)環(huán)境遭到破壞,農(nóng)村環(huán)保已成為一個迫在眉睫的重大問題。且不說農(nóng)村環(huán)境涉及到的面積廣,單是農(nóng)村環(huán)境牽涉到的人員眾多就是促使我們關(guān)心質(zhì)疑問題的重要原因,更別提其對于整體地球環(huán)境以及整個國民生活幸福指數(shù)的影響。

          當前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化主要表現(xiàn)在兩個方面:

          第一,農(nóng)村生活生產(chǎn)垃圾數(shù)量急劇攀升。

          第二,農(nóng)村垃圾結(jié)構(gòu)與城市的垃圾結(jié)構(gòu)有著十分驚人的相似之處。造成這種情況的原因是多方面的。

          首先,農(nóng)村人口環(huán)保意識淡薄,處理垃圾的方式過于簡單化,隨地丟棄生活垃圾,或者是焚化垃圾造成二次污染。

          其次,農(nóng)村關(guān)于環(huán)保的管理體制嚴重缺失,農(nóng)村環(huán)保工作無人管,放任自流自然造成環(huán)境惡化。再次,近些年農(nóng)村經(jīng)濟的增長多以鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)拉動,而有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展是以危害環(huán)境為代價的,生產(chǎn)廢水、廢棄的肆意排放,嚴重侵蝕著農(nóng)村原本較好的生態(tài)環(huán)境。

          最后,當今,農(nóng)村生態(tài)游、鄉(xiāng)村休閑游廣為城里人喜愛,農(nóng)村旅游業(yè)發(fā)展迅猛。但很多人在旅游過程中不注重環(huán)境保護,肆意破壞,導致城市垃圾流向農(nóng)村。

          鑒于上述情況,我認為,農(nóng)村環(huán)保工作應從以下幾方面入手:

          第一,增強農(nóng)民環(huán)保意識,大力普及環(huán)保工作,從根本上改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境。

          第二,大力發(fā)展高新科技,應用最新環(huán)?萍,回收利用不同類別的垃圾,減少固體垃圾的占地空間。

          第三,國家加快農(nóng)村環(huán)保的相關(guān)立法工作,以法律手段保護農(nóng)村環(huán)境。

          第四,政府要指導協(xié)調(diào)做好農(nóng)村環(huán)保的管理工作,包農(nóng)村環(huán)境的保護納入到有效的管理體制中來。

          第五,在開發(fā)農(nóng)村旅游時注意環(huán)境保護,切忌過度開發(fā),為了短期經(jīng)濟利益損害長期。

        環(huán)保心得體會8

          當今的世界環(huán)境面臨著嚴重的威脅,各種環(huán)境問題層出不窮,環(huán)境污染使地球村未來堪憂,由于環(huán)境污染帶來的問題主要有:

         。ㄒ唬┤驓夂蜃兣S捎谌丝诘脑黾雍腿祟惿a(chǎn)活動的規(guī)模越來越大,向大氣釋放的二氧化碳,甲烷、一氧化二氮、氯氟碳化合物、四氯化碳、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導致大氣的組成發(fā)生變化,破壞臭氧層。氣候逐漸變暖。冰川融化,海平面升高。全球變暖使氣候反常,易造成旱澇災害。

         。ǘ┥锒鄻有詼p少隨著生存環(huán)境的惡化,一些物種逐漸消失,F(xiàn)今,世界上每年至少有5萬種生物物種滅絕,平均每天滅絕的物種達140個,估計到21世紀初,全世界野生生物的損失可達其總數(shù)的15%—30%。

          (四)酸雨蔓延。酸雨對人類環(huán)境的影響是多方面的。酸雨降落到河流、湖泊中,會妨礙水中魚、蝦的成長;酸雨還導致土壤酸化,破壞土壤的營養(yǎng),使土壤貧脊化,危害植物的生長,造成作物減產(chǎn),危害森林的生長。此外,酸雨還腐蝕建筑材料。

         。ㄎ澹┥咒J減。在今天的地球上,我們的綠色屏障——森林正以平均每年4000平方公里的速度消失。森林的減少使其涵養(yǎng)水源的功能受到破壞,造成了物種的減少和水土流失,對二氧化碳的吸收減少進而又加劇了溫室效應。

         。┩恋鼗哪。全球陸地面積占60%,其中沙漠和沙漠化面積29%。每年有600萬公頃的土地變成沙漠。經(jīng)濟損失每年423億美元。人類文明的搖籃底格里斯河、幼發(fā)拉底河流域,由沃土變成荒漠。

         。ㄆ撸┐髿馕廴。大氣污染的主要因子為懸浮顆粒物、一氧化碳、臭氧、二氧化碳、氮氧化物、鉛等。大氣污染導致每年有30—70萬人因煙塵污染提前死亡,2500萬的兒童患慢性喉炎,400—700萬的農(nóng)村婦女兒童受害。

         。ò耍┧廴。水是我們?nèi)粘W钚枰,也上接觸最多的物質(zhì)之一,然而就是水如今也成了危險品。

        環(huán)保心得體會9

          這個暑假,我參加了學校組織的社會實踐保護環(huán)境活動,雖然這幾天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這幾天的實踐,使我有了些關(guān)于保護環(huán)境的心得體會。

          社會實踐活動給在校園的我們深刻的體會到,當今社會保護環(huán)境的重要性,和如今環(huán)境問題的嚴重程度超乎我們的想象,同時也明白“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。也知道了保護環(huán)境光是口頭上說是沒用的要靠我們的實踐行動來證明,通過實踐活動才能更深刻的了解如今環(huán)境問題在我縣的嚴重性。

          通過調(diào)查也了解了許多,我縣目前許多耕地被占用,改造成工業(yè)園區(qū),破壞了原有的生態(tài)環(huán)境,加重的環(huán)境污染。同時在占用耕地導致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴重問題。同時也意思到發(fā)展經(jīng)濟不能以破壞環(huán)境為代價,當今的政府官員應該要深刻意識到這點,同時也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理,在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴重問題缺少嚴格的監(jiān)管,農(nóng)民的失業(yè)導致了農(nóng)民生活水平的降低,無事可做,隨著消費水平的不斷提高占用耕地那點微薄的補助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會到了除保護環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來越來。也明白做任何事的不容易。

          在我們親自上街打掃衛(wèi)生,分發(fā)環(huán)保傳單時。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對環(huán)保,對低碳并不陌生?墒撬麄冊谏钪袇s往往不知從何入手,因而并未采取什么切實的行動。甚至有些人,在我們上前宣傳時,會遠遠的避開,一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子。或許我們的環(huán)保意識的確有待加強,我們并不能再停留在口頭上,而是加強實踐,注重樹立精神上的榜樣。

          我們的調(diào)查雖然不使很全面,但是也能反映一些問題,松溪是我的家我們應該愛護與保護松溪,這幾天的活動,是我們學校第一次集體出行同時也是感受最深的一次社會實踐活動。

        環(huán)保心得體會10

          院團委號召貫徹執(zhí)行中宣部、 中央文明辦、教育部、團中央和全國學聯(lián)發(fā)出的“關(guān)于組織開展全國大中專學生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生?三下鄉(xiāng)?社會實踐活動的通知”。為了響應上級機關(guān)和院團委的號召,也為了使學生更好的投身社會實踐,在實踐中鍛煉自己,充實自己,我系積極組織學生開展各種暑期社會實踐活動。

          本次社會實踐我系共收到兩個年級的暑期社會實踐報告344篇,學生社會實踐參與度達到了92.5%!針對報告,我們積極組織分團委成員仔細閱讀,并對其進行篩選,選出一些優(yōu)秀的文章以待表彰,同時也對所有文章進行了分類比較。同學們參與社會實踐的基地很廣泛,最“熱門”的地方是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是首選,還有各類飯館、工廠、公司、水利局等等各種地方,都留下了我系同學進行社會實踐的足跡!

          絕大部分同學都能就近選擇地點進行時間或長或短的社會實踐活動,將實踐中的所見所聞所感,特別是所學記錄下來?梢钥闯,通過各式的實踐活動,同學們都得到了成長鍛煉,也學到了很多書本上沒有的知識。還有些同學利用暑假時間去打

          工,不但給自己積攢了一些物質(zhì)財富,還使自己得到了實實在在的鍛煉,他們的感受自然別有一番風味。而另外一小部分同學雖然沒有去那些正式的工作崗位進行社會實踐活動,但是他們?nèi)匀荒軌蜃屑氂^察、深入思考,認真寫出報告。有人寫當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展狀況,教育狀況,也有人寫人民生活水平狀況,環(huán)境狀況等等,都能很好的表現(xiàn)自己的見解以及看法!

          我系主要組織了7支社會實踐小分隊,其中突出的是“關(guān)注留守兒童”實踐小分隊以及“飄動的紅絲帶”實踐小分隊環(huán)境科學專業(yè)的同學更是結(jié)合自身所學知識組織小分隊前去參觀了自來水廠,獲得了很大收獲!我系暑期實踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:

          一、 由系領(lǐng)導和老師組織的社會實踐活動版塊

          1、“關(guān)注留守學生”社會實踐小分隊

          為了能更好的關(guān)注留守學生,服務青少年學生的成長、成才,并促進我院大學生綜合素質(zhì)的提高,在我校團委的精心組織下,我系于7月6日組織了8名志愿者

          赴沙灣區(qū)葫蘆鎮(zhèn)開展“關(guān)注留守學生”社會實踐。7月7日下午,校團委張科書記、化生系林天興助理、親自到學校看望參加社會實踐的學生,并且與葫蘆鎮(zhèn)領(lǐng)導交換了意見,對參加社會實踐的學生提出了要求。

          該分隊成員分工合作,團結(jié)協(xié)助:充分考慮了我們的專業(yè)優(yōu)勢,對化學、生物、數(shù)學等專業(yè)進行了有機的整合,便于教學活動的開展。進村入戶、樂此不疲:對留守學生的關(guān)注,他們從各方面獲得相關(guān)信息,便于對留守兒童進行管理。在農(nóng)老師、趙老師的帶領(lǐng)下,對留守學生進行了小范圍的家訪,受到了家長和學生的歡迎。認真敬業(yè)、樂于奉獻:為了上好一堂課,該分隊隊員備好每一課,為了體現(xiàn)我系的特色,我們在開設(shè)數(shù)、理、語、外的同時,還開設(shè)了生物課程,主要對一些簡單而有趣的植物及其現(xiàn)象進行講解,充分調(diào)動同學們的積極性。定點結(jié)對,長期幫扶:為了讓本次活動變得更有意義,他們對留守學生中需要特別關(guān)注的群體進行了結(jié)對,決定通過長期的幫扶來讓這些孩子們度過學習和生活上的難關(guān)。

          該社會實踐小分隊得到了葫蘆鎮(zhèn)黨委和政府的高度重視和支持。留守學生在這短短的一周里在心理上和認知能力上確實較以前有了明顯的提高,他們的動手能力以及實際操作能力也都得到了加強。我系學生也加深了對黨的路線、方針、政策以及留守學生和農(nóng)村教育情況的了解,進一步肯定了政府加大農(nóng)村教育力度的成果。在活動中,大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農(nóng)村,深入基層,關(guān)注留守學生,關(guān)注老百姓關(guān)注的事。

          2、“飄動的紅絲帶”社會實踐小分隊

          為了加強艾滋病的預防知識宣傳,讓廣大市民進一步了解艾滋病防治知識,在樂山市市中區(qū)團委和樂山市艾滋病預防控制中心的大力支持下,我系組建了“青春紅絲帶”青年志愿者社會實踐小分隊,在適時深入社區(qū)的同時,也進一步加強我校學生的實踐能力,讓他們對艾滋病更新認識,對社會有更全新的了解。

          為此,“青春紅絲帶”實踐小分隊全體組員分別于7月6日—13日先后來到樂山市市中區(qū)和沙灣縣水口鎮(zhèn)大街上,義務為群眾宣傳艾滋病的預防知識。他們先通過和樂山市艾滋病綜合防治示范區(qū)管理辦公室和市中區(qū)疾病預防控制中心聯(lián)系,獲得了一些預防艾滋病的海報和相關(guān)宣傳單以及調(diào)查表,通過展出海報、分發(fā)宣傳單以及口頭解說等形式來達到宣傳效果!

          通過活動,同學們學到了很多知識,也認識到了國家在普及艾滋病防治知識方面的空缺。今年7月份國家衛(wèi)生部到樂山市調(diào)研艾滋病預防工作后時,該實踐小分隊在丁敏娜老師帶領(lǐng)下就開展的活動做完詳細匯報后,獲得了在場專家和領(lǐng)導的高度

          認可。今后我系將把這個小分隊一直堅持下去,在提高大學生實踐能力的同時也為普及艾滋病預防知識貢獻一份力量!

          二、由各班級自我組織的社會實踐活動版塊

          1、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”實踐小分隊

          身為大學生也要關(guān)注國家的事情,為了能夠更好的了解社會主義新農(nóng)村,我系領(lǐng)導組織04級環(huán)科1班的同學于20xx年7月5日前往車子鎮(zhèn)漁龍村進行采訪、調(diào)查。

          同學們到了該村后通過走訪、了解,獲悉了不少農(nóng)民對于新農(nóng)村建設(shè)政策的看法。這次的實踐調(diào)查活動進行得十分順利,村民們對當前的生活條件、國家政策等都比較滿意,但同時我們也看到了該村存在貧富差距,受教育程度不夠,科技知識貧乏,所以要發(fā)展物質(zhì)基礎(chǔ),改善農(nóng)民生存狀態(tài)。建設(shè)的核心是提高農(nóng)民整體文化素質(zhì),健全村民自治制度

        環(huán)保心得體會11

          曾幾何時,“明月松間照,清泉石上流”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大詩人喬治。鉑金斯里擲地有聲的一句話“樵夫,別砍那棵樹”指引著幾代人參與環(huán)保、美化環(huán)境;曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞,沙丘吞噬了萬頃良田,洪水毀了美麗可愛的家園。大自然的報復使人類尷尬啞然。沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的道理。“一味地掠奪自然、征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境!边@句話說得沒錯,人不給自然面子,自然當然也不會給人類后路,98洪水,2000年的沙塵暴,512汶川大地震,414玉樹大地震。其實,這是大自然對人類發(fā)出的警示。曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”這是對捕殺動物后的最真實的寫照。人類現(xiàn)在正面臨著嚴峻的考驗“保護環(huán)境”,每個人都在思考這個問題,有人問“我能做什么?”答案很簡單,那就是從我做起,從小事做起,從身邊的一點一滴做起。

          仔細回顧一下從身邊流走的每滴水,在洗碗、洗臉刷牙、洗發(fā)、洗澡、沖洗廁所等的時候,可曾想過節(jié)約每滴水?在使用電燈、電腦、空調(diào)、飲水機等的時候,可曾想過做到環(huán)保?——低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式,節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實。

          現(xiàn)在的汽車是作為文明與前進的象征,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊粋重要組成部分,但頻繁的堵車,渾濁的尾氣使人們在安享汽車帶來便捷的同時,更多的是要去考慮汽車給人們帶來的污染而產(chǎn)生的嚴重影響,F(xiàn)在人們不僅是汽車的領(lǐng)有者以及駕駛者,還是制造污染的控制者,所以在開車的時候要避免突然變速,選擇合適檔位,避免低檔跑高速,定期更換機油,輪胎氣壓要適當和少開車內(nèi)空調(diào),盡量減少汽車對自然的污染。

          夏天,我們在家用空調(diào)的時候,不要長時間開著,用一兩個小時后就關(guān)掉,再開電風扇,這樣就可以節(jié)省50%的電;在冰箱內(nèi)放食物時,食物的量以占容積的80%為宜,用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,這樣就能延長停機時間、減少開機時間,更節(jié)電;用微波爐加工食品的時候,最好在食品上加層無毒塑料或蓋上蓋子,這樣被加工的食品水分就不易被蒸發(fā),食品的味道更美味并且更節(jié)電……平時我們勤動手動腦也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、牛奶盒等,其實將這些廢棄的盒子稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用。比如:制作儲物盒,可以在里面放置茶葉包或化妝品之類的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶盒等制作一盞漂亮的臺燈,喝過的茶葉渣,曬干后還可以做成一個茶葉枕頭,既舒適還能改善睡眠;普通燈泡換成節(jié)能燈,盡量步行、騎自行車或乘公交車出行,隨手拔下插頭。這些看似不經(jīng)意的小事都是在為“減碳”做貢獻。

          我們應該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣等這些小事做起。

        環(huán)保心得體會12

          首先,轉(zhuǎn)變觀念

          節(jié)能降耗是一種意識,一種觀念;是一種認真的態(tài)度,更是一種精益求精的行動。老子云:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細”。還提出了想成就一番事業(yè)必須從簡做起,從細微處入手。對于個人是一樣的道理,在現(xiàn)實工作中,需要我們節(jié)能降耗的工作很多,例如:車間的蒸汽,我們的蒸汽是從動力廠輸送過來的,400元/t,一個小沙眼一天最少排出(3-4)噸蒸汽,這樣一天至少浪費1200元,這樣下去一月、一年,成本又會增加多少呢?及時的補好沙眼一年下來我們就能節(jié)省很多,李主任強調(diào):盡管面臨難題,如每個人注重節(jié)約,那么長期以往就會節(jié)約很多,而現(xiàn)階段內(nèi)仍有部分員工不夠重視,這樣一直發(fā)展下去就會出現(xiàn)1+1≠2的現(xiàn)象。

          其次消除“習慣了、看慣了、無所謂”的思想

          各班組盡快制定節(jié)能降耗計劃、方案及制度,不斷進行分析討論,通過對前期數(shù)據(jù)的分析,找出問題所在,然后制定詳細可行的控制措施,并落實管理責任,將管理責任具體化、明確化。不斷完善和改善“節(jié)能降耗”制度。提高員工節(jié)能降耗的積極性,做到事事有人管,時時有人查,時時有計劃,事事有總結(jié)。通過考核、獎勵、處罰等方法,引導、培訓、推進節(jié)能降耗,那么日積月累下來工作作風與效率就會有一個顯著的提升。

          總之,通過這次培訓學習,使我系統(tǒng)、全面地了解了節(jié)能降耗的意義重大,洞悉了節(jié)能降耗在現(xiàn)實工作、生活中對于個人、企業(yè)乃至整個社會的深遠的現(xiàn)實意義。我將立足本崗位工作,放眼未來,與同事們一起立足崗位從點滴做起,為公司更好、更快發(fā)展添一份力。

        環(huán)保心得體會13

          這幾個星期,我們幾個生物老師帶領(lǐng)學生進行了中學生環(huán)保意識的調(diào)查,讓我受益匪淺。

          當今社會,人們的環(huán)保意識還有待提高,許多人都不知道環(huán)保的重要性,特別的垃圾理這一事例最為突出。在公交車上,馬路上,學校里,隨地吐痰的現(xiàn)象可謂是司空見慣了,就連處在我們面前那一小小的紙屑,人們都不肯彎下腰去把它撿起來。有一句話說得好:“我們賴以生存的環(huán)境是從父輩那里繼承來的,也是從子孫那里借來的!睋(jù)統(tǒng)計,我國的湖群正在急速下降,亞洲57種水禽已瀕危31種。魚類約1040種,其中淡水魚只占50種左右。占世界淡水魚類種數(shù)的80%以上。人類是地球的兒女,我們應要多多為我們的母親做貢獻,多植樹,少扔垃圾……

          環(huán)境對生物的影響有利弊之分,但其結(jié)果都是使存活下來的生命更能適應環(huán)境,生物的生存也會影響環(huán)境,生物與環(huán)境是統(tǒng)一的有機整體,作為在自然中具有特殊地位的人類,我們必須清醒地認識到:保護環(huán)境就是保護人類自身,無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!

          在XX學校開展環(huán)境保護知識講座講稿

          環(huán)境保護知識講座講稿

          同學們:

          今天,我和你們一起學習環(huán)境保護知識。

          讓我們一起來討論幾個問題。一、為什么要保護環(huán)境?二、怎樣保護環(huán)境?三、我們應該為保護環(huán)境做些什么?同學們對我們身邊的環(huán)境狀況都非常關(guān)心,最后一個問題我給你們講一講,我們XX市的環(huán)境狀況怎樣?

          一、為什么要保護環(huán)境?

          現(xiàn)在我們來討論第一個問題:為什么要保護環(huán)境?

          我們先要知道什么是環(huán)境?簡單地說,環(huán)境是人類進行生產(chǎn)和生活的場所,是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。《中華人民共和國環(huán)境保護法》指出:“本法所稱環(huán)境,是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體,包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等”。通過上面的學習我們應該清楚三點:保護環(huán)境的“環(huán)境”,與環(huán)境衛(wèi)生所指的“環(huán)境”不同,一是保護環(huán)境的范圍要大得多,很大很大;二是環(huán)境是資源;三是環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是必不可少的條件。

          那么,為什么要保護環(huán)境呢?簡單地說,就是因為環(huán)境發(fā)生了不利于人類生存和發(fā)展的變化,出現(xiàn)了環(huán)境問題。最主要的環(huán)境問題有二個:一個是環(huán)境污染,第二個是生態(tài)破壞。

          1、環(huán)境污染嚴重。

          說到環(huán)境污染,同學們或多或少都有切身體會,或者在電視上看到過污染的情況。比方說汽車從我們身邊開過,會揚起灰塵,汽車還排放尾氣,這就是一種空氣污染。還有許多工廠都要排放廢水,工廠生產(chǎn)需要使用干凈的水,這些干凈的水經(jīng)過各種各樣的生產(chǎn)工藝,水里邊加進了許多污染物質(zhì),變成了廢水,工廠再把這些廢水排放到環(huán)境里去,就會污染河流、水渠、湖泊、水庫,甚至是大海,這就是水污染。工廠在生產(chǎn)中還產(chǎn)生一些廢渣,我們又叫它固體廢棄物。我們生活中也產(chǎn)生許多廢渣,我們叫它生活垃圾,這此固體廢棄物排放到環(huán)境中也會污染土壤、水域、空氣,它在自然界還發(fā)生變化,有化學變化,也有物理變化,產(chǎn)生惡臭、沼氣等有害氣體。這就是固體廢物污染。還有噪聲污染,我們都有切身體會。還存在有電磁污染、放射性污染等等。

          現(xiàn)代環(huán)境污染首先是伴隨著工業(yè)發(fā)展而產(chǎn)生的,我們把它叫做工業(yè)污染。我們把產(chǎn)生工業(yè)污染的工廠叫做工業(yè)污染源。現(xiàn)在我國每年工業(yè)污染源排放到空氣中的二氧化硫有1570萬噸(20xx年),工業(yè)粉塵841萬噸,煙塵217萬噸。每年排放工業(yè)廢水200億噸。每年排放工業(yè)固體廢物8.9億噸。

          隨著人口的增多,城市化水平的提高和生活水平的提高,生活污染也越來越嚴重,現(xiàn)在我國每年產(chǎn)生的城市生活污水有227億噸,已經(jīng)超過了工業(yè)廢水的排放量。生活二氧化硫排放量381萬噸,煙塵217萬噸。 由于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展,化肥和農(nóng)藥大量使用,產(chǎn)生了農(nóng)業(yè)污染,農(nóng)業(yè)污染最可怕的是農(nóng)產(chǎn)品有害物質(zhì)含量超標。因為農(nóng)產(chǎn)品大量的是食品。這幾年在我國就出現(xiàn)了幾起有毒大米、有毒豬肉、有毒食油的典型案件。當然農(nóng)業(yè)污染最普遍的是使食品中的有害物質(zhì)含量增加。這些有害物質(zhì)我們食用后短時間內(nèi)可能不會有什么感覺,如果時間長了,就會在身體內(nèi)富集,危害我們的健康。最可怕的還有這些有害物質(zhì)會在自然界中通過食物鏈造成富集,長時期地積累在植物中和生物體內(nèi),最終影響到我們?nèi)祟惖纳眢w健康。農(nóng)業(yè)污染還通過土壤、廢水、固體廢物大面積地污染空氣和水域,治理起來有更大的難度。

          環(huán)境污染最大的危害是造成環(huán)境質(zhì)量下降,從而影響我們的生活和身體健康,也影響經(jīng)濟發(fā)展,F(xiàn)在,我國的城市空氣質(zhì)量良好的約占三分之一,受到輕度污染和重度污染的各占三分之一。水環(huán)境質(zhì)量,全國七大水系:長江、黃河、珠江、松花江、淮河、海河、遼河。Ⅰ—Ⅲ類水質(zhì),也就是水質(zhì)比較好的,占29.5%。Ⅳ類水質(zhì),也就是受到輕度污染的,占17.7%。Ⅴ類和劣Ⅴ類,也就是受到嚴重污染的,占52.8%。聲環(huán)境。交通噪聲:9.5%的城市污染嚴重,16.5%中度污染,48.7%輕度污染,25.3%道路交通聲環(huán)境質(zhì)量較好。區(qū)域環(huán)境噪聲:6.3%污染較重,49.4%中度污染,33%屬輕度污染,只有11.3%的城市區(qū)域聲環(huán)境質(zhì)量較好。

        環(huán)保心得體會14

          昨天媽媽告訴我說:“明天小區(qū)物業(yè)組織我是環(huán)保小主人的活動,以回收廢舊電池為主要內(nèi)容。明天把咱家攢的廢舊電池都送過去吧。”今天吃過早飯,爸爸對我說:“鍛煉一下自己,你這次自己去捐電池吧!”到了物業(yè)管理處,我看到一個寫著“回收廢舊電池”的紅箱子,管理處的一位阿姨讓我把廢電池放到那個箱子里,我一節(jié)一節(jié)的往里放電池,阿姨驚訝地問:“這么多的廢電池,你們攢了多長時間呀?”我告訴阿姨:“不知道,反正我家的廢電池都沒扔過,昨天晚上一下子就找出這么多!卑⒁炭湮沂莻有愛心懂環(huán)保的好孩子。最后,阿姨讓我抱著那個紅色的箱子照了好幾張照片,說要留作紀念,我真開心。

          下面是我和媽媽搜集到的關(guān)于廢舊電池的危害,你知道嗎?

          一節(jié)電池就是一顆“炸彈”.它的殺傷力既看不見,也不發(fā)聲,產(chǎn)生的后果卻是嚴重的。據(jù)科學家測定:一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),有大量的鋅、鉛、汞、錳等重金屬,可污染60萬升水,相當于一個人一生的水量;一節(jié)一號電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,并造成永久性公害。我國是電池生產(chǎn)消費大國,電池的年產(chǎn)量達世界的1/3.以全國13億人口計算,假設(shè)每年每人用6節(jié)電池,那么這些電池可以污染46800億立方米的水,相當于中國全年徑流總量的1.73倍,也可以使7800平方千米土地失去利用價值,這相當于1.23個上;15個浦東新區(qū)的面積。據(jù)計算,全球每年約有320億節(jié)廢電池被丟棄,其危害之大不能不令人觸目驚心!

          古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。

          在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領(lǐng)我們六(2)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園里認養(yǎng)了一棵小樹苗,利用課余時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ)。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環(huán)境日舉行的有獎征稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調(diào)查,撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預環(huán)保知識問答調(diào)查活動,認真填寫每一項提問。

          我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護綠隊”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識,我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環(huán)境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,為人類的文明做出貢獻。

          我還和同學們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!據(jù)我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類!

          一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。環(huán)保心得體會常言說得好"保護環(huán)境,人人有責"。保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題,現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄?匆娪性S多人在湖里亂扔垃圾,使原本美麗的湖變的越來越遭世人所討厭。

          我們應該團結(jié)起來,共同保護我們的地球媽媽。人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,愛護地球,就是愛護自己的家園。大片森林被砍伐,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害己。當你砍伐樹木時,你有沒有想過你在傷害自己嗎?

          據(jù)我所知,氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,產(chǎn)生0.75千克的氧氣。如果沒有了氧氣,人類無法生存,只有滅絕。保護環(huán)境,人人有責!但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識,F(xiàn)在我們的政府,大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識,也能注意保護環(huán)境,但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地亂扔垃圾,見到垃圾能彎一下腰撿一撿,那么,我們的環(huán)境就會更美麗!

          我希望大家能改掉自己不講衛(wèi)生的壞習慣,保護好我們獨一無二的大自然,讓我們的城市更加美麗。

          寫后札記:天水的仿古步行一條街很漂亮,但有些人就是不知道愛護,天水的氣候很溫和,但還是需要種草種樹。我希望通過這篇習作,讓人們感到保護環(huán)境、人人有責。家長的話:我們的家鄉(xiāng)通過這幾年的建設(shè),城市面貌發(fā)生了很大變化。保護環(huán)境,刻不容緩;保護環(huán)境,從小做起。保護我們的地球隨著社會的發(fā)展和人們生活的水平要求越來越高,工業(yè)廢水大量的排放,森林大面積的砍伐、毀壞,對地球的破壞也越來越大,讓我們生活在一個又臟又臭的環(huán)境中。有人亂砍樹木蓋房子、做家具、使樹木減少,讓鳥兒沒有家,加上人們亂撲捉鳥兒和動物,使鳥兒和動物大量的減少;有人用不好的油漆刷房子,把空氣污染;有人開汽車排放的尾氣像天空的敵人,使空氣變污染了;有人亂踩草坪,讓小草們受傷。

        環(huán)保心得體會15

          每當春回大地的時候,那“二月春風似剪刀”,剪出“千里鶯啼綠映紅”,剪出“百般紅紫斗芳菲!痹诤挽愕拇猴L中,那一株株新栽的小樹,挺直了身軀,吐出嫩綠的葉芽;那一片片新鋪的草坪,就像一塊塊碧綠色的絨毯;那一叢叢花卉,含苞欲放,點綴出濃濃的春意。這是一片多么美的景色。∩钤谶@樣好的環(huán)境中,是多么愜意!

          可是,就在我們的身邊,總有一些缺少公德的人,只顧自己方便,不愛護花草樹木,隨意地毀壞它們。有人在小樹上拴上繩子,晾曬衣服,而不顧小樹被壓彎,壓折;隨意地攀折樹木的枝條,甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的任意踐踏草坪、采摘花朵。他們的不文明行為,使得一些小樹和花草枯死,原本美好的環(huán)境遭到破壞。

          我們班的同學,看到小樹、花草無端地受人摧殘,看到眼里,疼在心里。想起”環(huán)保戰(zhàn)士“姚來偉,他利用節(jié)假日,休息日,撿拾廢棄塑料袋,足能堆起一座小山了。耳邊又響起了那支動人的歌:一位美麗善良的女孩,為了救護一只受傷的丹頂鶴,陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來,一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋,發(fā)出陣陣哀惋鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著同學們的心弦,小女孩的愛心凈化著我們的靈魂,我們班的同學自愿組成一個“小樹護衛(wèi)隊”來保護樹木和花草,為小樹和花草值勤站崗。

          為了防止有人傷害小樹和花草,同學們找來竹棍和繩子,在小樹和花草的周圍細心地圍起了籬笆墻。為了勸告那些不注意愛護花草樹木的人,同學們還在花草和小樹旁插上自制的標語牌,在上面寫著:“樹木是天然的吸塵器,花草是美麗的使者,請愛護。”看到標語牌,一些原本想抄近道、從草坪走過的人,就再也不好意思把腳邁進草坪了。在小樹上晾衣服和攀折花木的現(xiàn)象也少多了。在“小樹護衛(wèi)隊”的精心呵護下,學校附近的小樹和花草生長得十分茁壯,環(huán)境變得更加優(yōu)美。在同學們的影響下,周圍居民中不愛護花草樹木的不文明行為也少多了。同學們高舉地說:“小樹長,我也長!

          3月12日那天,老師還帶著我們來到大汶河畔,大家唱著:“茫茫宇宙,浩浩無邊,只有地球有綠色和歌聲。我們只有一個地球,它是我們共同的家園……”在歌聲中種下一棵棵樹苗,起名為“兒歌世紀林”。許多同學還現(xiàn)場作畫,用自己手中的彩筆描繪了綠色的春天,表達了保護地球環(huán)境、祝福地球永葆綠色的心愿。

          親愛的同學們,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,辦好這件事,功在當代,利在千秋。保護地球就是保護我們自己,改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好未來,讓我們共同把玉潔冰清,還諸天地;把青山碧水,留于子孫吧!

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