《安徒生童話》讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《安徒生童話》讀后感1
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話，講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，在寒冷的圣誕夜還在街上賣(mài)火柴，她又冷又餓，卻因?yàn)榛鸩駴](méi)賣(mài)完不敢回家。她點(diǎn)燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹(shù)，當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最終，她和奶奶一起飛到了那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的天國(guó)。雖然賣(mài)火柴的小女孩離時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，但她的形象深深烙在了我的心上。
“賣(mài)火柴、賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望富有的人們會(huì)可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情�？纯葱∨�，想想我自己，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿了冷酷與無(wú)情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛(ài)意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的`水果，一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)節(jié)目的幸福情景……
我想：如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好�。∷F(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書(shū)上課；課后和小伙伴一起嬉戲玩耍；晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖……
我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜，為我們的幸福生活而感慨。
《安徒生童話》讀后感2
又翻開(kāi)這本在兒時(shí)給過(guò)我無(wú)數(shù)美好幻想的親切大書(shū)，重新感受原版故事的經(jīng)典。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)的是《海的女兒》，其中有一句：“在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃�！蔽矣仔〉男囊恢鄙钌钣涀∵@句話，那是一個(gè)無(wú)法比擬的美妙世界啊！
這本美好的童話，像一條人生的小徑，這條小徑上長(zhǎng)滿了青青的小草，開(kāi)滿了各色的花兒，引導(dǎo)著我認(rèn)識(shí)人生。
當(dāng)拇指姑娘終于找到自己的王子，我的心里充盈著對(duì)世界的歡悅；當(dāng)士兵一把砍下巫婆的頭時(shí)，我認(rèn)識(shí)到人性的欺騙和貪婪；當(dāng)小克勞斯成功地耍弄了大克勞斯時(shí)，我開(kāi)心地為他鼓掌；當(dāng)珈倫在漆黑的夜里跳著舞走過(guò)荊棘的野薔薇時(shí)，我悲傷地為她哭泣；我的目光里，有夜鶯對(duì)自由的`追求和對(duì)萬(wàn)物的熱愛(ài)；我的心靈里，有海里那最小的女兒善良的目光和鉆石般的心。
在這些美勝朝霞、純比鉆石的童話中，我最喜歡的是兩部以悲劇結(jié)尾但又不是悲劇的故事——《海的女兒》和《賣(mài)火柴的小女孩》。
為什么稱為“以悲劇結(jié)尾但又不是悲劇”呢？《海的女兒》中，小女兒帶著微笑跳入海中，身體雖化為泡沫，但魂魄卻升入了天堂；《賣(mài)火柴的小女孩》中，小女孩雖然在饑寒交迫中孤獨(dú)地死去，但她帶著微笑，和祖母去了幸福光明的地方。小女兒是那樣善良，不愿因?yàn)樽约憾λ耍l(shuí)知道她那輕盈的舞步中飽含了多少痛苦，誰(shuí)知道她那無(wú)聲的目光中蘊(yùn)含著多少柔情？她是不幸的，有情人終究未成眷侶；她又是幸福的，因?yàn)樗纳屏忌肓诵腋５奶焯�。賣(mài)火柴的小女孩她有過(guò)美好的夢(mèng)想嗎？誰(shuí)曾溫暖她早已冰冷的小手？我想，無(wú)論多么鐵石心腸的人，知曉她是那樣渴望溫暖、渴望食物、渴望幸福，都會(huì)為她的悲慘落淚。
這本書(shū)教給我什么？
它教給我這世上所有的美麗和丑陋，人性所有的善良和丑惡，世間萬(wàn)物所有的快樂(lè)和悲傷。它是人生路上的一條粉色小徑，我微笑著向前走去。
《安徒生童話》讀后感3
《安徒生童話》這本書(shū)，我翻閱了無(wú)數(shù)遍，可總是覺(jué)得讀不夠，每次走進(jìn)它，我的心都會(huì)被安徒生融在書(shū)中的“美麗的幻想”所浸潤(rùn)、所感動(dòng)。
安徒生的父親是一個(gè)窮苦的鞋匠，母親全靠替別人洗衣服來(lái)度日子。貧窮的家境無(wú)法給安徒生提供上學(xué)的機(jī)會(huì)。盡管如此，安徒生從小就下決心當(dāng)一名歌劇演員，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他十四歲離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到丹麥的首都——哥本哈根�？勺罱K他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)當(dāng)演員的夢(mèng)想，而是成了一名享譽(yù)四海的作家。
安徒生的一生都懷著一個(gè)美麗的幻想，他的作品中的主人翁總是勇敢而又善良的�！逗５呐畠骸愤@篇童話中，海的小女兒對(duì)“人”有無(wú)比的崇拜，為了成為一個(gè)高貴的“人”，她寧愿承受撕心裂肺的痛苦，服下巫婆給的藥，將身上的魚(yú)尾變成了兩條“人”的腿。其實(shí)，海的女兒離真正的“人”僅一步之遙，只要她狠一狠心把刀刺入王子的'心臟，就能讓美夢(mèng)成真�？删驮谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻，海的女兒心軟了，她不忍心傷害王子。最終，她投進(jìn)了大海的懷抱，化成了無(wú)數(shù)閃亮的泡沫。
安徒生熱愛(ài)他的小讀者，對(duì)未來(lái)一代抱著美好和善良的愿望，希望他們能在一個(gè)幸福的世界中生活和成長(zhǎng)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中，他讓那個(gè)受盡了饑餓和寒冷折磨的小女孩和她的祖母“在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到既沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起的！”盡管賣(mài)火柴的小女孩在除夕夜凍死了，可她的嘴角掛著微笑。安徒生用他創(chuàng)造神奇的筆，輕輕地掩蓋了小女孩的痛苦。這正是因?yàn)樗幸活w善良的心，真誠(chéng)地懷著對(duì)孩子的美好期望。
安徒生在一本書(shū)中寫(xiě)過(guò)這樣一句話：“上帝啊！請(qǐng)您不要讓我寫(xiě)出任何一個(gè)在您面前交代不了的字來(lái)！”可見(jiàn)，安徒生對(duì)待自己的文字是多么認(rèn)真、多么嚴(yán)肅、多么虔誠(chéng)啊！他的一生寫(xiě)了一百六十多篇童話，也許他自己活著的時(shí)候并沒(méi)有意識(shí)到這些童話的意義，但今天，我們可以毫不夸張地說(shuō)，他留下的這許許多多膾炙人口的童話，成為了孩子們幸福的源泉。
《安徒生童話》讀后感4
《安徒生童話》的第一個(gè)故事深深地吸引了我，故事說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里，一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴，可沒(méi)想到，因?yàn)槟请p鞋太大了，在她穿馬路時(shí)，被飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩，就在雪花飄飄寒冷的夜里，女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴，天太冷了，沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴，她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉，怕爸爸罵她，她不敢回家。
要知道那天是圣誕節(jié)啊，富家人正在吃著豐盛的圣誕大餐，那香味真是誘人，可惜那小女孩只能聞而吃不到，又冷又餓的她蜷縮在墻角下，點(diǎn)燃了第一根火柴，讓她感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會(huì)兒火柴滅了，火爐不見(jiàn)了，只看見(jiàn)雪花在飄，她點(diǎn)燃了第二根火柴，看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐沒(méi)了，肚子還是扁扁的，她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見(jiàn)到了一個(gè)裝飾的很美的圣誕樹(shù)，但當(dāng)她伸出雙手要想去抱樹(shù)時(shí)，火柴又滅了，樹(shù)也沒(méi)了，她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣很快消失，她點(diǎn)燃了所有的火柴，透過(guò)火柴的光她見(jiàn)到了奶奶，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓的世界。
看完這個(gè)故事我覺(jué)得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴，如果她有一個(gè)慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人。那么她不會(huì)被奶奶帶走，看到了這賣(mài)火柴的。小姑娘讓我想到了，前些日子在印尼發(fā)生的海嘯，讓很多兒童和小姑娘一樣的可憐，但那些在海嘯中失去了親人的孤兒和那小姑娘不同的是他們得到了世界各地的援助，還是要比女孩幸運(yùn)，和他們比，我要比他們幸福幾千幾萬(wàn)倍，我有關(guān)心我的'老師，有疼愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠�，我從不用�?dān)心會(huì)饑餓會(huì)凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，珍愛(ài)身邊的親人，要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛(ài)在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛(ài)。
《安徒生童話》讀后感5
賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩，等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去，因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了，所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴，但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終于，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣，雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了，她一根接著一根的擦亮，她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她，急忙把手裡的火柴全都擦亮了，最后奶奶溫柔的抱著小女孩，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人，我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家，父母非常寵愛(ài)他，他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)，他為了想當(dāng)演員，不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他，不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院，但是很快就被開(kāi)除了，他把劇本送到劇院但遭到退稿，一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)，安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)，50歲時(shí)，又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)，不幸因?yàn)樯《ナ懒�。我非常喜歡安徒生的作品，也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格，特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。
一看到那幅畫(huà)，我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇恚^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的'女孩，她冷得發(fā)抖，后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭，其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐，并且非常同情她的遭遇。
我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人，雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情，你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。
《安徒生童話》讀后感6
我讀過(guò)讓我印象最深刻的名著是《安徒生童話》�！栋餐缴挕返淖髡呤前餐缴�，里面有許多激勵(lì)著我成長(zhǎng)的童話故事，例如：一枚銀毫、野天鵝、皇帝的新裝、海的女兒……其中，我最喜歡野天鵝和丑小鴨這兩篇故事。
野天鵝講述了一位國(guó)王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾麗莎。一天，國(guó)王娶了一個(gè)邪惡的女人做王后，王后對(duì)他們很壞，把十一個(gè)哥哥變成了野天鵝，把艾麗莎趕出了家門(mén)。然而，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，艾麗莎遇見(jiàn)了哥哥們，哥哥們?cè)谔?yáng)落山時(shí)，會(huì)變成人形。此外，艾麗莎還知道了一個(gè)驚天的秘密——只要自己用蕁麻編織出十一件長(zhǎng)袖的披甲，給哥哥們穿，他們就能變回原形，不過(guò)，在那段時(shí)間她不能說(shuō)話，否則哥哥們就會(huì)死去。最后，就在艾麗莎即將被燒死的那危難關(guān)頭，艾麗莎終于編織完了十一件披甲，披在了哥哥的身上，也終于有機(jī)會(huì)為自己作了解釋。我喜歡這篇童話的原因很簡(jiǎn)單，艾麗莎的堅(jiān)持讓我深深的佩服和欣賞，她沒(méi)有為了自己，就放棄了哥哥們復(fù)原的機(jī)會(huì)，而是用自己的堅(jiān)持去幫助哥哥們重新回到美好的`生活。在生活中，我們也不能只想到自己，也要想到別人，多為別人做一些力所能及的時(shí)候，及幫助了別人，也快樂(lè)的自己，多好呀。
丑小鴨這個(gè)故事相信大家都知道吧！丑小鴨因?yàn)樽陨淼某�，而受盡折磨，但最后變成了一只美麗的天鵝。這篇故事讓我知道，是金子，總會(huì)發(fā)光，不要因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑，我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，相信你的身上也一樣擁有，對(duì)嗎？
《安徒生童話》里的每一個(gè)故事，都蘊(yùn)含著一個(gè)淺淺道理，不要小看它們哦，它們，就像埋藏在心底的寶藏，終有一天，會(huì)讓你收獲無(wú)窮，等待你去發(fā)現(xiàn)呢！《安徒生童話》，永遠(yuǎn)的“傳世名著”！
《安徒生童話》讀后感7
最近一個(gè)雙休日，我利用白天和夜晚的空閑時(shí)間，一口氣讀完了《安徒生童話》這本書(shū)，很有感觸。從前言的內(nèi)容提示中了解到《安徒生童話》是一位丹麥人寫(xiě)的。這個(gè)人出生在丹麥一個(gè)貧寒的家庭里，14歲便去哥本哈根謀生，歷盡千辛萬(wàn)苦。他經(jīng)過(guò)不懈筆耕，終于寫(xiě)出了那么多受人喜歡的童話故事，這個(gè)人就叫安徒生。他的作品富有詩(shī)情畫(huà)意，充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)和同情，同時(shí)對(duì)美好的未來(lái)也充滿了向往。 我之所以喜歡安徒生的童話，是因?yàn)樗淖髌反蠖喽急磉_(dá)了強(qiáng)烈的思想感情。這部作品中運(yùn)用了夸張等手法，這也是我喜歡她的原因之一。
如書(shū)中《會(huì)唱歌的骨頭》這篇童話故事就運(yùn)用了夸張等多種手法，把骨頭當(dāng)成人來(lái)寫(xiě)。文中告誡人們不要太貪。
文中有這樣一個(gè)情節(jié)：一對(duì)兄弟各有武藝，為了得到公主，必須殺死一頭為害全國(guó)安全的野獸，那個(gè)善良的`二弟得到一位仙子的指點(diǎn)，便把野獸殺死了。大哥知道后慌了，他不想讓二弟得到公主，就在回家的路上把二弟推下懸崖。二弟摔死后，他的骨頭變成了一只鳥(niǎo)，飛到國(guó)王的耳邊，把這件事情的來(lái)龍去脈唱給國(guó)王聽(tīng)。國(guó)王聽(tīng)完小鳥(niǎo)的話，就把大哥殺了，二弟又得到仙人的靈水復(fù)活了。二弟終于和公主過(guò)上了幸福美滿的生活。
《安徒生童話》中，還有《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)童話。這個(gè)故事反映了資本主義的罪惡和小女孩不幸的遭遇，也表達(dá)了作者對(duì)小女孩深切的同情。故事中的主人公小女孩又冷又餓，經(jīng)過(guò)五次擦火柴，幻想終于破滅。最后，只好和奶奶一起上了天堂。
正因?yàn)榘餐缴竽懙鼗孟�，才讓童話故事生�?dòng)感人，情節(jié)具體也格外引人入勝。
《安徒生童話》這本書(shū)，讓我大開(kāi)眼界，給我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
《安徒生童話》讀后感8
安徒生是一個(gè)以編寫(xiě)童話名揚(yáng)世界的大作家，《安徒生童話》里的語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、優(yōu)美，它擁有大量的讀者，我也是它的忠實(shí)粉絲哦。安徒生爺爺把故事里的人物寫(xiě)得栩栩如生，深深地吸引著我，我不但從中體會(huì)到了閱讀的快樂(lè)，也懂得了許多道理。
在這么多精彩的童話故事當(dāng)中，我最喜歡的是《拇指姑娘》，它講述了拇指姑娘經(jīng)歷重重困難后，終于得到了幸福的生活。
拇指姑娘出生在一朵類(lèi)似郁金香的花兒里，她只有拇指般大小，她一直過(guò)著幸福的生活。但一天夜里，她被一只蛤蟆偷走了，蛤蟆想讓她做自己的兒媳婦，蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上，水里的小魚(yú)兒不忍心她嫁給這么丑陋的蛤蟆，咬斷了葉柄，荷葉帶著拇指姑娘順?biāo)搅藝?guó)外。一只金龜子看見(jiàn)了拇指姑娘，把她抓了回去，但是同伴們都說(shuō)拇指姑娘丑，于是，金龜子把拇指姑娘丟下，自己飛走了�？蓱z的拇指姑娘孤零零地住在大樹(shù)林里，她熬過(guò)了夏天和秋天，在又冷又餓時(shí)，只好向田鼠求救，在和田鼠去鼴鼠家作客的途中，拇指姑娘救活了凍僵的燕子。后來(lái)，當(dāng)燕子逼于無(wú)奈要嫁給鼴鼠時(shí)，感恩的燕子馱著她飛到了一個(gè)漂亮的地方，把它放在一朵最美麗的花兒上，在這里，拇指姑娘成為了所有花兒的皇后，和國(guó)王在這里幸福地生活下去。
在閱讀這篇童話的過(guò)程中，拇指姑娘的每一次遭遇都牽動(dòng)著我的心，她小小的身軀到底蘊(yùn)藏著多大的能量��！拇指姑娘是堅(jiān)強(qiáng)的`，當(dāng)她被蛤蟆抓住時(shí)，她等待著逃生的機(jī)會(huì)；拇指姑娘又是勇敢的，金龜子把她丟棄在大樹(shù)林里，她頑強(qiáng)地生活下去；拇指姑娘更是善良的，她在困境中還去幫助凍僵的燕子。
這篇童話告訴我，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的孩子，多幫助身邊的人們，幸福之神就會(huì)降臨到我們的身上。
《安徒生童話》讀后感9
《安徒生童話》是享譽(yù)世界的童話大師安徒生的作品，這本書(shū)里有很多精彩的動(dòng)人故事，比如：優(yōu)美動(dòng)人的《海的女兒》，引人深思的《小鬼與商人》，讓人捧腹大笑的《皇帝的新裝》，其中給我印象最深的是《丑小鴨》和《皇帝的新裝》。
在《丑小鴨》這個(gè)故事里，丑小鴨的生活非�？闪妫�?yàn)樗怀錾L(zhǎng)的就非常丑，常常被身邊的小鴨子嫌棄，讓人嘲笑，受人打罵，后來(lái)自己的親人也不讓在家呆了，于是丑小鴨過(guò)起了流浪的生活。流浪的生活非常艱難，即使在它最傷心的時(shí)候，丑小鴨也沒(méi)有放棄夢(mèng)想，還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，勇敢的面對(duì)自己所碰到的一切。最后丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。
讀完這篇童話，我感受到了丑小鴨生活的不易，但是它沒(méi)有放棄自己的理想，這讓我很敬佩。它一直堅(jiān)持不懈的精神鼓舞著我。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順，有陽(yáng)光也會(huì)有風(fēng)雨，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，只要不放棄，勇敢向上，我相信，明天一定會(huì)變得更加美好。
《皇帝的新裝》主要講了兩個(gè)騙子戲�；实酆痛蟪嫉�.故事，騙子利用皇帝喜歡新衣的嗜好，宣傳說(shuō)自己織的衣服有特殊功能，他們織的衣服可以辨別一個(gè)人是否稱職，是否愚蠢。皇帝對(duì)他們的說(shuō)法深信不疑，于是給了這兩個(gè)騙子許多的銀兩和生絲，讓他們?nèi)プ鲆患衿娴囊路�，做衣服期間，皇帝還讓手下的大臣去看看，他們到現(xiàn)場(chǎng)什么也沒(méi)看到，但他們每個(gè)人都不愿意讓皇帝知道自己是一個(gè)不稱職或愚蠢的人，都對(duì)皇帝撒了謊，都說(shuō)衣服非常的美麗。等騙子把衣服做好，皇帝穿上它去大街上展示，最后一個(gè)孩子說(shuō)皇帝怎么“光著屁股”在街上呢？
讀完《安徒生童話》，我感觸很深，書(shū)里的每一篇童話故事，都有曲折的故事情節(jié)，也都會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理。
《安徒生童話》讀后感10
賣(mài)火柴的小女孩這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩，等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去，因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了，所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴，但是她又不敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。
終於，小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣，雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖�，她一根接著一根的擦亮，她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她，急忙把手裡的火柴全都擦亮了，最后奶奶溫柔的抱著小女孩，飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、飢餓的地方―天堂。這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人，我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家。父母非常寵愛(ài)他，他的幼年就在聽(tīng)童話故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)，他為了想當(dāng)演員，不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他，不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院，但是很快就被開(kāi)除了，他把劇本送到劇院但遭到退稿。一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)，安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)，50歲時(shí)，又改出版童話故事。
在安徒生70歲時(shí)，不幸因?yàn)樯《ナ懒�。我非常喜歡安徒生的作品，也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的.插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格，特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。
一看到那幅畫(huà)，我就瞧見(jiàn)一隻大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇恚^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩，她冷得發(fā)抖，后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭，其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶！這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐。并且非常同情她的遭遇。
我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人。雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情，你可以天馬行空的想寫(xiě)什麼就寫(xiě)什麼。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這麼多受歡迎的故事。
《安徒生童話》讀后感11
“美和善的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的，它在傳說(shuō)和歌謠中將獲得永恒的生命。”
——題記
《安徒生童話》講述了一個(gè)又一個(gè)精彩美妙的故事，那些故事都各有各的特點(diǎn)，就好似一片五彩繽紛的花海，隨便挑一朵花，就能賞心悅目，再聞一下就能淪陷其中。我翻開(kāi)它，讀了一篇《皇帝的新衣》后，不禁被逗得開(kāi)懷大笑。
這個(gè)故事里的皇帝，是一個(gè)對(duì)美麗好看的衣服十分癡迷的人。他讓兩個(gè)騙子給自己做最豪華的禮服，兩個(gè)騙子對(duì)外宣稱，只有不稱職的人或愚蠢的人看不見(jiàn)這件衣服，兩個(gè)騙子裝模作樣地忙碌著，皇帝派兩位最誠(chéng)實(shí)的`大臣去查看，但卻看不到那豪華的禮服，為了不讓別人知道，就謊稱自己看到美麗的花紋，但是過(guò)幾日皇帝來(lái)取衣服時(shí)，也什么都看不到，但還是穿著那件看不見(jiàn)的衣服走在了大街上，讓光著身子的皇帝丟盡了顏面。
這位皇帝如果不去一味地相信別人，也不是只想著自己的服裝美麗與否，而是想著多花點(diǎn)心思在關(guān)心百姓的生活上，也就不會(huì)被騙子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不會(huì)有光著身子游街的笑柄。這個(gè)故事告訴我們不可以有過(guò)度的虛榮心，要堅(jiān)定自己的信念，同時(shí)要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦筋。
看完這本書(shū)，仿佛自己游玩了童話世界，“喜、怒、哀、樂(lè)”各種情感和美好都一幕幕的印在我的腦海里。我從中學(xué)會(huì)，做任何事都不要依賴別，找到適合自己的位置，是金子總會(huì)發(fā)光……
童話是疑慮迷茫時(shí)啟迪我的一位智者；童話是失意時(shí)鼓勵(lì)我重新振作的一位導(dǎo)師；童話也是一位讓我在傷心時(shí)開(kāi)懷大笑的知音。童話是一首溫柔的歌，是在懵懂的生活里最純粹的真善美，是充滿溫情的童年中的善意與美好。
《安徒生童話》讀后感12
翻開(kāi)安徒生童話，我被書(shū)中精彩的丑小鴨一文所深深吸引。 丑小鴨原是一個(gè)被遺忘在一棵牛蒂底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋，就處處挨啄、成為全體雞鴨嘲笑的對(duì)象。鴨兒們咬他，小雞們啄他，他忍受不了這樣的痛苦，離開(kāi)了這里。他又一次被野鴨譏笑，被老母雞、雄貓為難，被女主人用火鉗打，還險(xiǎn)些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被獵狗吃掉，忍饑挨餓，這些都是丑小鴨苦難的經(jīng)歷。
每當(dāng)我看到丑小鴨所受到的這些不公平的待遇，我真恨鴨媽媽身邊這些小鴨們，我生氣它們?nèi)绱说?排斥丑小鴨，我生氣它們?nèi)绱说臎](méi)有同情心，我更生氣的是丑小鴨為什么這樣的軟弱無(wú)能？怎么不進(jìn)行反抗？……
看著看著，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：書(shū)中的丑小鴨面對(duì)苦難，是如此的堅(jiān)強(qiáng)。真讓我對(duì)其刮目相看。因?yàn)樗](méi)有絕望，也沒(méi)有害怕，而是堅(jiān)持不懈的努力，這一切，緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服重重困難，最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。
故事的結(jié)局是圓滿的，我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興，更為他滿懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取自由的精神所深深感動(dòng)。讀了丑小鴨后，我懂得了這樣一個(gè)道理：生活并不是一帆風(fēng)順的，往往會(huì)面對(duì)一些艱難險(xiǎn)阻，而作為我們新世紀(jì)的獨(dú)生子女們，面對(duì)的困難會(huì)更多，這需要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生存，有一種毅力堅(jiān)持下去，一個(gè)人只要有理想，并依靠自己的堅(jiān)定信念，為之努力，即使身處困境也不要緊，因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱�，幸福的天空是要我們自己努力�?zhēng)取的。放眼未來(lái)，現(xiàn)在我們生活在一個(gè)與丑小鴨截然不同的環(huán)境中，我們的生活是多么美好。我一定要努力讀書(shū)，去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想，將來(lái)為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，讓今日幼苗變成未來(lái)的參天大樹(shù)！
《安徒生童話》讀后感13
不知你是否讀過(guò)《安徒生童話》，如果你沒(méi)讀過(guò)，我想，這將是你人生的一大憾事。
初識(shí)《安徒生童話》，是在我四五歲的時(shí)候，每晚我都在媽媽講的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。八歲那年，媽媽送給我一本精裝的《安徒生童話》，它像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了。現(xiàn)在，它已變得破舊不堪，但它永遠(yuǎn)是我心中最珍貴的禮物。它是一個(gè)閃光點(diǎn)，凝聚了我兒時(shí)的夢(mèng)想。如果我是滴水，那它便是整個(gè)池塘；如果我是片云，那它便是湛藍(lán)的天空。它為我的`夢(mèng)插上了翅膀，任我在天空中翱翔。
這本書(shū)，有時(shí)讓我歡呼雀躍，有時(shí)讓我淚流滿面，有時(shí)也讓我感慨萬(wàn)千，深感欣慰。因?yàn)槌笮▲啔v經(jīng)磨難，終變成讓人羨慕的天鵝；因?yàn)楹５呐畠河肋h(yuǎn)化成了浮沫，與王子永世相隔；因?yàn)橘u(mài)火柴的小女孩饑寒交迫于街頭，卻無(wú)人相助。
它就像五光十色的彩石，深深地吸引著我，讓我愛(ài)不釋手。夜幕悄悄降臨，月亮緩緩地爬了上來(lái)，將那柔和的月光灑向寂靜的大地母親。我坐在床邊，捧著這本《安徒生童話》，靜靜地看著。當(dāng)讀到拇指姑娘的圓滿結(jié)局，我的淚水像泉水一般，奪眶而出，我為她而感動(dòng)，為她而喜悅。
《安徒生童話》伴我走過(guò)暑假。它像是一個(gè)精靈，又像是我的伙伴。這本書(shū)將詩(shī)意融入童話之中，讓我處于一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的境界，把寓意隱形于文字之中，讓我明白了許多道理，使我純真的心靈被真情所感動(dòng)。它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹，磨難后見(jiàn)真情，只有真心付出，才會(huì)有忠實(shí)回報(bào)，才有真正的幸福。我們只有真心付出，才會(huì)得到回報(bào)，我們只有精心施肥，才會(huì)得到累累碩果。
《安徒生童話》我暑假的夢(mèng)。
《安徒生童話》讀后感14
讀了《安徒生童話》這本書(shū)，我最喜歡《海的女兒》這個(gè)故事，故事里的小人魚(yú)喜歡上了一位王子，她多想變成人啊，于是就在夜間悄悄地游到深海女巫那里，讓深海女巫做了一種藥，小人魚(yú)喝下這個(gè)藥之后，她的魚(yú)鰭變成了人腿，就在這時(shí)，她昏了過(guò)去。
清晨，小人魚(yú)醒來(lái)了，她發(fā)現(xiàn)自己在王子的宮殿里，原來(lái)是王子把小人魚(yú)給救了回來(lái)。到了晚上，王宮里舉行了盛大的舞會(huì)，開(kāi)始跳舞了，小人魚(yú)和王子一起跳舞，她每跳一步就像踩在刀尖上一樣疼�？墒切∪唆~(yú)卻堅(jiān)持著和王子跳完舞。深海女巫告訴小人魚(yú)：如果王子沒(méi)跟小人魚(yú)結(jié)婚，跟別人結(jié)婚的話，小人魚(yú)第二天清晨就會(huì)變成泡沫飛走。
可是，不久，王子和鄰國(guó)的公主卻舉行了盛大的婚禮。晚上，當(dāng)王子和鄰國(guó)公主睡著了的時(shí)候，小人魚(yú)的姐姐們割掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，到深海女巫那里，請(qǐng)深海女巫做了一把刀，姐姐們告訴小人魚(yú)用這把刀殺掉王子，王子的血流到小人魚(yú)腳上，小人魚(yú)的人腿就可以變成魚(yú)鰭，再游回大海。小人魚(yú)不忍心，于是她把那把刀扔進(jìn)了海里。第二天早晨，小人魚(yú)變成了泡沫，悄悄飛走了�？墒�，上帝覺(jué)得小人魚(yú)有一顆善良的`心，就派天使把小人魚(yú)接到上帝那里居�。�
我覺(jué)得小人魚(yú)擁有一顆善良的心，我們也一樣要做一個(gè)善良的人。比如，同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我們要趕緊去幫助他（她），讓他的問(wèn)題及時(shí)得到解決。在校園里，有同學(xué)摔跤了，我們也要去把他扶起來(lái)；再比如，懂得照顧家人，在家里，幫媽媽洗腳、捶背；幫爸爸拿鞋、倒水。做力所能及的家務(wù)活，這都是善良的表現(xiàn)。從現(xiàn)在起，我要做一個(gè)這樣的人！
《安徒生童話》讀后感15
瞧，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事，一首首經(jīng)典的詩(shī)詞，一篇篇虛幻的童話，一回回精彩的小說(shuō)，問(wèn)題的解答，知識(shí)的理解，認(rèn)真、仔細(xì)的品嘗，峰回路轉(zhuǎn)，悲歡離合，原來(lái)，書(shū)能帶給你無(wú)盡的樂(lè)趣�！栋餐缴挕愤@本書(shū)，使我感受特別深，所以暑假里我一口氣把它讀完了。并且也對(duì)這本書(shū)的作者———安徒生有所了解。他是一位詩(shī)人，哲學(xué)家，思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《 海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧！“海的女兒”是作者安徒生寫(xiě)的童話中的主人公。她生活在海里，是一條人魚(yú)。她可以在海底世界自由自在地度過(guò)三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無(wú)憂無(wú)慮的一生。她的壽命比人類(lèi)要長(zhǎng)好幾倍，但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的那種“不滅的'靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入生命的較高級(jí)境界她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的魚(yú)尾換成一雙人腿后，便喜歡上了一個(gè)人間的王子，希望通過(guò)那個(gè)王子得到一份人類(lèi)的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚之前，把尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓王子的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變成魚(yú)尾，回到她的家中去回到屬于她自己的世界中去。但是她沒(méi)有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她對(duì)生命的追求，打動(dòng)了成千上萬(wàn)讀者的心，也深深地打動(dòng)了我，使我懂得了生命的可貴，在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它，要用一顆金子般的心，去對(duì)周?chē)拿恳粋�(gè)人，在事情來(lái)臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
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