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        實習(xí)心得體會

        時間:2023-01-08 13:36:30 心得體會 我要投稿

        實習(xí)心得體會4篇

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編收集整理的實習(xí)心得體會,希望對大家有所幫助。

        實習(xí)心得體會4篇

        實習(xí)心得體會1

          在泌尿外科實習(xí)期間,通過各位帶教老師的指導(dǎo)與幫助,以及自己的實踐,我基本掌握了泌尿外科的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)了膀胱沖洗、尿道口的護理、集尿袋的更換及護理、留置導(dǎo)尿管等專業(yè)的護理操作,嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,進一步規(guī)范熟練了靜脈輸液、皮內(nèi)注射、肌肉注射等基礎(chǔ)護理操作。

          同時我也認真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到、不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)期間始終以愛心、細心、耐心為基本,努力做到眼勤、手勤、嘴勤、腳勤,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),嚴格執(zhí)行三查八對一注意,嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房。

          通過在實習(xí)過程中理論知識與實踐操作技能的'結(jié)合,我學(xué)到了很多書本上拓展不到的知識,希望今后可以學(xué)到更多,為老師分憂,為患者減輕病痛。

        實習(xí)心得體會2

          在急診科實習(xí)期間,我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),工作積極,熱愛學(xué)習(xí),掌握急診科常見病的護理常規(guī)及吸痰,給養(yǎng)洗胃,肌內(nèi)注射,靜脈注射,心電監(jiān)護等技術(shù)操作流程。

          在手術(shù)室實習(xí)期間,從穿衣到戴手術(shù)套,每一步都嚴格要求自己,已達到真正的無菌技術(shù),手術(shù)室分為器械護士和巡回護士,器械護士負責(zé)術(shù)前準備給醫(yī)生傳遞護士,術(shù)后清洗器械并打包,巡回護士負責(zé)接送病人,手術(shù)臺下的物品傳遞大家分工合作,我學(xué)會了為病人大留置針,學(xué)會了縫合,也看到了麻醉師怎么麻醉病人,我學(xué)會了許多的注意事項,在手術(shù)室自己收獲了許多增長了許多知識,也增加了我的實踐。

          在神經(jīng)科實習(xí)期間我嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)科室內(nèi)容,恪盡職守,不怕辛苦,腳踏實地,做到了理論實踐相結(jié)合,嚴格三查七對,做好神經(jīng)外科護理工作,認真執(zhí)行操作流行,做好術(shù)前準備工作,并完成術(shù)中術(shù)后及觀察。短短的實習(xí)過程,要學(xué)習(xí)的東西遠遠要多的多,我希望自己能在以后的工作學(xué)習(xí)中更上一層樓。

          第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳?心接下來的實習(xí)生活。在腫瘤科我用專業(yè)的技術(shù)與知識為病人服務(wù),用親切和藹的話語安撫關(guān)懷病人。牢記老師交給我的細節(jié)嚴謹小心,切記“三查七對”。使我學(xué)習(xí)到了很多,我希望用我有限的能力,用我的微笑送走病人健康的離去渴望在學(xué)習(xí)中成長,爭做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

        實習(xí)心得體會3

          經(jīng)過xx天的實習(xí),漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實習(xí),我拓寬了自我的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:

          此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。

          實習(xí)中也暴露出自我的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實,學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從學(xué)校走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

          在實習(xí)的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的'時光。

          實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自我的下一個角色,做好自我的階段規(guī)劃,樹立遠大的夢想,并為之努力奮斗。

        實習(xí)心得體會4

          時惟四月,萬物生發(fā)。在這鶯飛草長、春暖花開的季節(jié),經(jīng)由學(xué)院系主任王教授的牽線搭橋,我們來自xx大學(xué)xx學(xué)院的11位同學(xué)懷著新奇而又充滿憧憬的心情走進了廣州市xx中學(xué)美麗的校園,進行了為期兩周的中學(xué)實習(xí)工作。

          xx中學(xué)建校于1905年,是廣州市歷史最悠久的中學(xué)之一。一進校園,一股濃郁的文化氣息撲面而來。古樸的校門上鐫刻著幾個大字:國家級示范中學(xué)。正對校門的是一塊白玉石碑,上面用俊秀挺拔的字體書寫了xx中學(xué)的校訓(xùn)“堅忍、奉公、力學(xué)、愛國”及其百年歷史簡介。這是一所人才輩出的學(xué)校,歷史上曾出過廣州起義參加者的潘達微等名人,在當(dāng)今也培養(yǎng)出了大量優(yōu)秀人才,每年都為國家重點大學(xué)輸送了大批優(yōu)秀生源。

          在這兩周的實習(xí)當(dāng)中,我被安排為德育處胡主任的助理,有幸跟著胡主任見識了完整的中學(xué)日常德育工作流程。德育是中學(xué)教育里極為重要的一個組成部分,它直接決定著學(xué)生的智育、美育、體育等內(nèi)在素質(zhì)的健康發(fā)展,直接關(guān)系到學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的方方面面。相比大學(xué)德育的引領(lǐng)性、滲透性、自主性而言,中學(xué)德育顯得更為具體性、直接性、受動性。這與中學(xué)生的自我意識的覺醒程度、自我判斷和自我行為掌控能力不及大學(xué)生有關(guān),也與中學(xué)生需要全身心應(yīng)對高考這一巨大人生挑戰(zhàn)有關(guān)。因此,中學(xué)德育就成為一個除學(xué)習(xí)之外,紀律、衛(wèi)生、心理、人際關(guān)系、家校關(guān)系、娛樂休閑等等學(xué)生在校生活中的幾乎所有體驗都要管理和指導(dǎo)的工作。要開展好德育工作相當(dāng)不容易。xx中學(xué)在這方面提供了非常成功的典范。它的德育工作開展得非常細致到位,工作方法靈活多樣,工作形式豐富多彩,既契合學(xué)校的德育目標,又結(jié)合中學(xué)生身心發(fā)展特點,取得了非常好的效果。這當(dāng)中讓我感觸最深的是xx中學(xué)實行的學(xué)生自我管理制度。這項制度以強化學(xué)生的自我管理能力、提升學(xué)生的責(zé)任意識和集體向心力、內(nèi)化學(xué)生對學(xué)校規(guī)章制度的認知認同為宗旨,以學(xué)生自主選擇、自主判斷、自主行動、自主評價為原則,以常規(guī)的示范班級評選活動和季度性的文化藝術(shù)活動為途徑,最大限度地調(diào)動起所有學(xué)生的參與熱情,促進學(xué)生的.全面自由健康發(fā)展。在一周一度的示范班級評比活動中,當(dāng)周值周班級的同學(xué)每天以高度的責(zé)任感仔細觀察各個班級的出操情況、課間紀律、衣著言行、文明禮儀、清潔衛(wèi)生等情況,發(fā)現(xiàn)各班涌現(xiàn)出來的好人好事、先進事跡,評估各班文體活動的開展情況,將各種信息詳細記錄下來并依據(jù)學(xué)校的相關(guān)規(guī)定予以打分,評選出一周最優(yōu)班級,最終在每周一的升旗儀式之后的“國旗下的講話”中向全校師生匯報,并對最優(yōu)班級進行表彰。而緊接著下一周的值周班級也在此時進行交接儀式。這是一個完整的、精密的、環(huán)環(huán)相扣的整體,每一個班級、班級中的每一個學(xué)生既是被管理者,又是管理者,不同角色的轉(zhuǎn)換讓他們不僅學(xué)會遵守規(guī)則,更重要的是了解了規(guī)則制定的初衷和意義所在;不僅意識到自己的一言一行對班級、對學(xué)校的影響,更意識到自己能夠主動為班級、為學(xué)校作出什么樣

          的貢獻。當(dāng)他們接過那印著“值周班級”四個燙金大字的錦旗的那一刻,我相信一定比他們接過“優(yōu)秀班級”的錦旗更加激動,那象征著一份高度的信任,一份鄭重的承諾,一份義不容辭的擔(dān)當(dāng)。是的,付出遠比回報更重要。

          優(yōu)秀的團隊自然離不開卓越的領(lǐng)導(dǎo)。xx中學(xué)德育處的胡主任就是這么一位有著卓越領(lǐng)導(dǎo)力的團隊負責(zé)人。他身兼數(shù)職,既是高中部的語文任課老師,又是德育工作處負責(zé)人,同時還是20xx年首批廣州市中小學(xué)名班主任工作室領(lǐng)頭人。語文課堂上的他,風(fēng)趣幽默文采飛揚,文學(xué)典故信手拈來,點評描繪入木三分。工作中的他言辭果敢雷厲風(fēng)行,有條不紊地統(tǒng)籌安排德育工作的各項事務(wù)。在繁重的日常工作之余,他還潛心學(xué)術(shù)研究,承擔(dān)了市級多項教育類重大課題。雖然作風(fēng)嚴謹,但是胡主任生活中卻是一個非常溫和熱情的人,他親自接待了我們這一批實習(xí)的同學(xué),并細致周到地幫我們安排好指導(dǎo)老師、辦公、休息及就餐事宜。在胡主任的指導(dǎo)下,我有幸進入了課堂,實地觀摩了高中教學(xué)和德育工作,參加了德育工作會議,參與了高中班會課相關(guān)書稿的編纂工作,長了很多見識。

          短短兩周的實習(xí),收獲良多。感謝xx中學(xué)給我們提供了這么一個實地探索、格物致知的機會。實踐出真知,秉承著中山大學(xué)“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的理念,在這明媚的春光里,求知不懈,篤行不止

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